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追夢(mèng)路上有你作文(通用40篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的追夢(mèng)路上有你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
追夢(mèng)路上有你作文 1
夢(mèng)想人人有,實(shí)現(xiàn)它也是人人向往的,但真正能堅(jiān)持到最后的人有幾個(gè)呢?能真正實(shí)現(xiàn)他的人又有幾個(gè)呢?
這是夏天中得一天。再過(guò)幾天就是我盼了一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)了!拔乙欢ㄒ煤门Α蔽蚁。我每天拼命的.練習(xí)跑步,跳繩,就算再累也不想回家,因?yàn)槲液芟朐谫悎?chǎng)上取得一個(gè)好成績(jī)。這不僅是對(duì)我的認(rèn)可,更是對(duì)我努力的回報(bào)。
這一天終于來(lái)了,可還是以失敗告終了。不過(guò)我并沒(méi)氣餒,只是責(zé)怪自己做的還不夠好。
整整又過(guò)了一年了,我也是個(gè)大孩子了,但我一直沒(méi)忘掉我的決心與初衷,經(jīng)過(guò)了又一年的努力訓(xùn)練,我心想:我一定要再次證明我自己。在每天同學(xué)們回家吃飯時(shí),我在練習(xí);在伙伴們回家寫(xiě)作業(yè)時(shí),我還在練習(xí)。當(dāng)然,我的體育成績(jī)也是突飛猛進(jìn)。但看著我和第一名的差距,我只能繼續(xù)努力。
果然,“功夫不負(fù)有心人”。時(shí)隔一年,我又站在了賽場(chǎng)上。經(jīng)過(guò)你追我趕的追逐,我終于拿到了我心目中的成績(jī)。我也得到了自己的認(rèn)可。可我并不敢停下腳步,我只能更加努力,因?yàn)槲抑,只要一不小心肯定就?huì)被超過(guò)。
在我努力的途中我好像忘了點(diǎn)什么,哦!“學(xué)習(xí)”雖然我體育的成績(jī)拿到了很好的名次,可我的學(xué)習(xí)成績(jī)是直線下降。結(jié)果“期末考入班級(jí)前五”這便是我努力的新方向。
追夢(mèng),努力是必然的,但必須要努力地長(zhǎng)久,有目標(biāo)的努力。
追夢(mèng),要從一個(gè)小目標(biāo)慢慢提升,一直升,一直升,一直不要停下來(lái)。因?yàn)椤坝F千里目,更上一層樓!
追夢(mèng)路上有你作文 2
“向前跑——迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎么感到,命運(yùn)他無(wú)法讓我們跪地求饒,就算,鮮血灑滿了懷抱!闭襁@首《追夢(mèng)赤子心》里所歌唱的一樣,夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開(kāi)拓。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的,有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,有人的夢(mèng)想是做一名演員,而我的`夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星。我有這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)槲覑?ài)唱歌。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我好遙遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)起來(lái)好困難,但我仍會(huì)努力朝夢(mèng)想奔去。
記得小學(xué)的時(shí)候,有一次音樂(lè)課期末考試,老師說(shuō)除了筆試的試卷以外,每位同學(xué)都要準(zhǔn)備一首歌,隨便什么歌都可以,只要是勵(lì)志的。但最困難的是清唱,沒(méi)有伴奏。
雖然我平時(shí)也會(huì)經(jīng)常唱歌,但歌那么多,我真不知道選那首歌好了。想了好久以后,我終于決定唱《明天,你好》這首歌,因?yàn)檫@首歌現(xiàn)在唱來(lái)正合適。只是這首歌真的挺難唱的,因?yàn)橐艉酶摺?/p>
記得以前每次音樂(lè)課的成績(jī)都是優(yōu),希望這次也是。為了“優(yōu)”,每天晚上我都戴著耳機(jī)聽(tīng)好幾遍,一句一句學(xué)唱。
終于,音樂(lè)課又來(lái)了,看著別人一個(gè)一個(gè)的得到滿意的分?jǐn)?shù),我越來(lái)越緊張。終于還是輪到我了!皬那安⒓缤暗幕锇,在去被祝福后都走散……”我緊張的唱完了整首歌后,看到老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我頓時(shí)再也藏不住笑容……
夢(mèng)想之路雖然坎坷,但我們要勇往直前,直到看見(jiàn)了光芒……
追夢(mèng)路上有你作文 3
自從幼兒園畢業(yè)后,就一直沒(méi)有興趣班上,也沒(méi)有事做,整天除了看電視還是看電視。因此媽媽就給我報(bào)了個(gè)乒乓球班。
之所以給我報(bào)報(bào)乒乓球班,是因?yàn)槲液芟矚g這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),小時(shí)候覺(jué)得“乒乒乓乓”得非常好玩,自己也想用球拍奏出這美妙的音樂(lè)。于是,我慢慢地喜歡上了打乒乓球。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我下定決心:一定要勤學(xué)苦練,爭(zhēng)取拿下黃山市第一的`冠軍。抱著這樣的態(tài)度,每一次,我都是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地。有句話說(shuō):最早一個(gè)到,最晚一個(gè)走,這就是認(rèn)真時(shí)的樣子!拔乙欢ㄒ蔀辄S山市冠軍!”這句話我時(shí)刻記在心上。訓(xùn)練期間,難免會(huì)有酸、甜、苦、辣、咸,就拿這件事來(lái)說(shuō)吧,甜和苦。
有一次,教練讓我和汪錦熙一隊(duì),程梓然和王璟一隊(duì),讓我們比賽,哪一隊(duì)先打到200下,哪一隊(duì)就有獎(jiǎng)勵(lì),聽(tīng)到這里,我發(fā)誓我要盡我最大的努力把球打好。
比賽開(kāi)始了,我雙腳站好,握緊球拍,擺好姿勢(shì),轉(zhuǎn)腰揮拍。我爭(zhēng)分奪秒,盡管手非常酸,但還是握緊拳頭,咬著牙堅(jiān)持打完200下。果然在我堅(jiān)持不懈的努力下,我們隊(duì)率先打到了200下。
每次認(rèn)真訓(xùn)練完后。我總是覺(jué)得小花小草生機(jī)勃勃,大樹(shù)異常茂盛,身邊的一切都是美好的!盎侍觳回(fù)有心人”終于,在我的堅(jiān)持不懈下我拿到了冠軍。
是啊,無(wú)論你身處何處,都不要放下追逐夢(mèng)想的腳步。因?yàn)閴?mèng)想只有自己去拼搏,去努力才能實(shí)現(xiàn)。
追夢(mèng)路上有你作文 4
雪野茫茫,你知道一棵小草的夢(mèng)嗎?寒冷孤寂中,她懷抱著一個(gè)信念取暖,等到春歸大地時(shí),她會(huì)以兩片綠葉問(wèn)候春天,而那兩片綠葉,就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)囈。
候鳥(niǎo)南飛,征途迢迢,在遠(yuǎn)方,在視野里,那是南方湛藍(lán)的大海。她雖然很累很累,但依然往前奮飛,因?yàn)閴?mèng)賜給她力量。
窗前托腮凝思的少女,你是想做一朵云的詩(shī)?還是做一只蝶的畫(huà)?
風(fēng)中奔跑的翩翩少年,你是想做一只鷹,與天比高,還是做一條壯闊的長(zhǎng)河,為大地抒懷?
我喜歡做夢(mèng)。夢(mèng)讓我看到窗外的陽(yáng)光;夢(mèng)讓我看到天邊的彩霞;夢(mèng)給我不變的召喚與步伐,夢(mèng)引我去追逐一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)……
沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干涸的;沒(méi)有夢(mèng)的人,他的夜晚是黑暗的。
太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起;月亮也總在有夢(mèng)的地方朦朧。
夢(mèng)是永恒的微笑,使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情,使你的`雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人喜愛(ài)旅行夢(mèng)想走遍全世界,有的人喜愛(ài)美食夢(mèng)想嘗遍天下美味,有的人喜愛(ài)動(dòng)手夢(mèng)想做出偉大發(fā)明。包括我身邊的同學(xué)們,她們每個(gè)人都有不同的愛(ài)好和夢(mèng)想,而我大部分的課余時(shí)間都選擇了學(xué)習(xí)唱歌和畫(huà)畫(huà),因?yàn)槲业膲?mèng)想是進(jìn)入一所音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí),成為一名歌唱家、藝術(shù)家。我知道,努力不一定會(huì)成功,但放棄一定不會(huì)成功!我們的人生就像一艘船,而夢(mèng)想就是我們的帆!
追夢(mèng)路上有你作文 5
在大家每一個(gè)人的心里,都有一個(gè)夢(mèng),大家都曾為這一夢(mèng)勤奮過(guò),可有的人放棄了,有些人卻用恒心堅(jiān)持不懈了下來(lái),最后一定會(huì)完成自身的夢(mèng)。
有一次,自己從院校回家。我愣了一下,隨后飛快地尋著歌聲向前跑去。跑著,跑著,我停住了步伐,在我的眼前,坐下來(lái)一個(gè)相貌比較秀氣的女孩兒,但是她失去一只手和一條腿。她的衣服褲子看見(jiàn)一點(diǎn)兒也不合身,就仿佛是以垃圾箱里撿來(lái)的.。但她的響聲特甜,特甜,她拿著一個(gè)簡(jiǎn)單的麥克風(fēng),很入神地唱著,臉部帶著桃花運(yùn)一樣的燦爛微笑。在她眼前放著一個(gè)用宣傳頁(yè)疊的紙箱,我禁不住向紙箱里輕輕地放進(jìn)了十元錢(qián),內(nèi)心冒出一陣打動(dòng)。她是一個(gè)傷殘人,她卻為了她想唱歌的夢(mèng)而那么勤奮,我佩服你,街邊的明星!
如今,有很多大牌明星都添加了一個(gè)叫《中國(guó)星跳躍》的綜藝節(jié)目,牛群也是在其中之一。一般的老人聽(tīng)了就擔(dān)心,如今的老人全是在家里享福,有誰(shuí)敢那么瘋狂呢?但是牛群敢于嘗試,這一點(diǎn)連大家許多 年青人都自愧不如。想起我每一次比賽,父母都是會(huì)激勵(lì)我講:不用太注重結(jié)果,關(guān)鍵是全過(guò)程?催^(guò)牛群,.我真實(shí)的明白這在其中的大道理。我佩服你,英勇的牛群!
學(xué)生們,使我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想努力吧!做一個(gè)追夢(mèng)人,你能覺(jué)得很快樂(lè)!
追夢(mèng)路上有你作文 6
有的小朋友喜歡自然課,有的小朋友喜歡體活課,我則不然,我喜歡烹飪課。這節(jié)課不但能品嘗到美食,而且我還可以真正的學(xué)會(huì)制作每一道菜,所以我想成為廚師。
星期三的下午,我一上完體活課,便迅速地奔到了上烹飪課的班級(jí),因?yàn)槲乙獡尩揭粋(gè)最好的座位。
鈴聲響起了,陳老師拿著一些廚具和食材走進(jìn)教室。我正奇怪老師手中那白白方方的物體是什么時(shí),老師說(shuō):“今天,我要教大家做一道韓國(guó)小吃————辣炒年糕!蔽乙宦(tīng)到“辣”字,便不由自主地害怕起來(lái),要知道,我平時(shí)最怕吃辣了。
我正猶豫著,老師舉起手中的辣醬說(shuō):“同學(xué)們,這是韓國(guó)辣醬,味道不是很辣,但不吃辣的同學(xué),我可以在里面放點(diǎn)水!崩蠋煹脑挻蛳宋业'顧慮,我便高心起來(lái)。接下來(lái),老師讓我們圍在鍋旁,離它遠(yuǎn)一點(diǎn)之后,她便把油倒進(jìn)鍋里,再把泡菜放進(jìn)鍋里,然后倒點(diǎn)水,放入辣醬,接著倒入年糕,最后,用鏟子翻炒年糕和菜,里面放點(diǎn)鹽,這道菜就做好了。
我看了看,那年糕火紅火紅的,香味撲鼻而來(lái),我真想把一鍋?zhàn)拥哪旮舛汲韵氯。老師把做好的菜給我們吃,我覺(jué)得甜中帶辣,很有嚼勁,咬起來(lái)QQ的,同學(xué)們也這么認(rèn)為,吃完后,老師問(wèn)我們她燒得好不好吃,我們異口同聲地回答:“好吃!”
“嘀鈴鈴”下課鈴響了,我拿著沒(méi)吃完的年糕給同學(xué)們吃,同學(xué)們嘖嘖稱(chēng)贊,我決定回家后把這道菜做給父母吃。這節(jié)烹飪課我真喜歡!我要向我的目標(biāo)努力。
追夢(mèng)路上有你作文 7
剛?cè)雽W(xué)的第一天,懵懵懂懂的我,來(lái)到了綜合教室欣賞學(xué)長(zhǎng)姐為新生所舉行的開(kāi)學(xué)典禮,其中讓我印象最深刻的是管樂(lè)團(tuán)的表演。除了悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)外,還看到了許多琳瑯滿目的樂(lè)器。我?guī)еd奮和好奇的心情仔細(xì)聆聽(tīng)著,猛然間視線便停留在一支長(zhǎng)長(zhǎng)閃著銀色亮光的樂(lè)器上,久久不能移開(kāi)。經(jīng)過(guò)幾番的明查暗訪后,才打聽(tīng)到,原來(lái)是長(zhǎng)笛!于是,我在心中種下了一個(gè)想的種子,那就是——我要成為長(zhǎng)笛演奏家。
經(jīng)過(guò)反復(fù)思考后,我發(fā)現(xiàn)加入管樂(lè)團(tuán)就可以讓我所種下的夢(mèng)想種子發(fā)芽茁壯。但是媽媽怕我只是三分鐘熱度,也怕我半途而廢,于是希望我打消念頭。經(jīng)過(guò)我再三的保證和請(qǐng)求,終于獲得家人的認(rèn)同與支持,于是我開(kāi)始朝學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛演奏的夢(mèng)想之路努力向前行。
自從開(kāi)始學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛后,我深刻的體會(huì)到“凡事起頭難”這句話的涵義,一開(kāi)始我根本無(wú)法將長(zhǎng)笛吹出聲音,更別說(shuō)要演出一首完整的曲子。但是我相信“有事者是竟成”,盡管每天再忙再累,我都會(huì)花時(shí)間認(rèn)真的反復(fù)練習(xí)。終于皇天不負(fù)苦心人,現(xiàn)在已經(jīng)是可以獨(dú)當(dāng)一面的'樂(lè)團(tuán)小首席啰!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外,但是如何不讓夢(mèng)想成為天方夜譚的空想,除了秉持著努力學(xué)習(xí)ˋ不論遇到任何困難都不能放棄的精神外,家人的支持也是我從夢(mèng)想勇敢前進(jìn)的動(dòng)力!為了讓我的夢(mèng)想成真,我一定會(huì)努力不懈,朝著音樂(lè)之路邁進(jìn)。即使路上布滿荊棘,我也不退縮。我相信只要有夢(mèng),就會(huì)有希望!
追夢(mèng)路上有你作文 8
夢(mèng)想——在我看來(lái)它是一個(gè)很高的境界,要拼命加倍的努力去實(shí)現(xiàn);夢(mèng)想——在我看來(lái)它又是一個(gè)讓別人嘲笑的鋪墊,必須避開(kāi)它在譏笑中痛苦;夢(mèng)想--在我看來(lái)它是一個(gè)能至人于死地的危險(xiǎn)目標(biāo),要實(shí)現(xiàn)它,就要沖破極限。后來(lái)我才真正認(rèn)識(shí)夢(mèng)想,它是那么美麗無(wú)瑕,它是那么值得我們高攀,它是那么偉大。一個(gè)人要是有了夢(mèng)想,就會(huì)有無(wú)限的壓力,正因?yàn)橛辛藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的壓力才會(huì)產(chǎn)生無(wú)限的動(dòng)力!只要付出,夢(mèng)想就在前方!我就是一個(gè)追夢(mèng)少年,我曾經(jīng)因?yàn)槔,害怕,有太多的諷刺和譏笑而退縮。直到我看到列夫·托爾斯泰說(shuō)的這一句話人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。這一句話在我腦袋里播放了一次又一次,也讓我研究了一整夜,我終于明白了人生的'價(jià)值是勇氣。勇氣是一個(gè)無(wú)所不能的戰(zhàn)士,它能打敗我的恐慌和畏縮,還能抵擋別人的諷刺和譏笑,更能幫助我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!我的夢(mèng)想是想成為一名作家,像莎士比亞、列夫·托爾斯泰、雨果等等。當(dāng)然也不必那么著名,我只想自己寫(xiě)一本小說(shuō),讓很多人從中的到快樂(lè),我就非常滿足了!想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想就要從現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴做起,只要有機(jī)會(huì)我就要寫(xiě)!這不就是我找到了麥格,在這里我可以發(fā)表文章,讓更多人看到。只要敢做,就一定成功。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,一定布滿了荊棘,想要越過(guò)它,最好的辦法就是給自己一把利箭——勇氣!
追夢(mèng)路上有你作文 9
深夜,萬(wàn)籟俱寂,一只蝴蝶飛近,扇動(dòng)翅膀,帶我走向你——易安居士。
伴隨著蝴蝶的腳步,我在湖邊發(fā)現(xiàn)了你——像個(gè)仙子一般,劃著船向我駛來(lái),沿路撒下一串銀鈴般的笑聲。是喝酒了吧,你的臉上涌起兩朵緋紅的云朵,更加?jì)趁膭?dòng)人。果然與畫(huà)中的無(wú)異啊,我微微出神。這時(shí),一陣響聲把我驚醒。細(xì)看,不禁莞爾;原來(lái),你誤闖了荷花池,鳥(niǎo)兒都被你驚起了!呵呵,和諧的人,和諧的景,和諧的`畫(huà)面。我心頭一動(dòng),眼前不由得浮現(xiàn)出你的詞——爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。
時(shí)光飛逝,場(chǎng)景變幻。這次,依然在江邊。只不過(guò)你沒(méi)有了那事兒天真,活潑與爛漫。只留下成長(zhǎng)后的成熟與無(wú)盡的滄桑。對(duì),是滄桑。你凝視江邊很久很久,厲聲說(shuō)道:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”這短短的十個(gè)字,包含了太多對(duì)國(guó)家,對(duì)丈夫的無(wú)奈與失望。這是個(gè)字,擲在了江中,擲在了我的心頭。我在想,你這羸弱的身軀中到底蓄含這多么強(qiáng)大的力量?這,或許才是真正的你吧,堅(jiān)毅,剛強(qiáng),可以為了追求不顧一切。
我明白我喜歡你的原因了,你雖是婉約派的代表,卻依舊阻擋不了骨子中的那股豪邁,那股奔放。這或許也正是人們愛(ài)了你幾百年的原因吧,你的溫婉,你的張揚(yáng)。
蝴蝶來(lái)告訴我,該回去了,再見(jiàn),做個(gè)好夢(mèng)。
追夢(mèng)路上有你作文 10
“每一次在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間徘徊,我都會(huì)選擇夢(mèng)想,追夢(mèng)路上也不曾閃淚光……”追逐夢(mèng)想的路上,夢(mèng)想可能會(huì)變,而不變的是我追夢(mèng)的心。
我最初的夢(mèng)想是做一個(gè)畫(huà)家。當(dāng)時(shí)我央求媽媽給我報(bào)了許多美術(shù)培訓(xùn)班。我美滋滋地上著一節(jié)又一節(jié)生動(dòng)有趣的美術(shù)課,看著筆尖繪下的一幅幅充滿童趣的小作品,真是熱情高漲。小時(shí)候,我追著藝術(shù)樂(lè)此不疲。
稍大一些后,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作。我對(duì)這事兒也頗有興趣。優(yōu)美的文字作品像磁鐵般深深吸引著我,我被大語(yǔ)文的神奇內(nèi)蘊(yùn)所感染,我開(kāi)始深究這項(xiàng)技能,創(chuàng)新與探索便成了我寫(xiě)作之路的法寶。我雖談不上多優(yōu)秀,但在老師的推薦下參加了兩次“奧林匹克”作文比賽,都取得了二等獎(jiǎng)的`好成績(jī)。記得獲悉得獎(jiǎng)的那一刻,我的心激動(dòng)得仿佛要起飛了。我曾有個(gè)夢(mèng)想,要成為一名作家。
到了小學(xué)高段,我又被那些邏輯性極強(qiáng)的數(shù)字與符號(hào)迷住了。我曾夢(mèng)想著做數(shù)學(xué)家,但前輩們擎天的成就令我望塵莫及。就在我差點(diǎn)放棄時(shí),綜藝節(jié)目《我是演說(shuō)家》中一位選手的演說(shuō)鼓舞了我:“沒(méi)有了數(shù)學(xué)也就沒(méi)有科學(xué),就沒(méi)有我們現(xiàn)在的生活。如果你身邊的人熱愛(ài)數(shù)學(xué),請(qǐng)不要打擊他的自信心;如果你熱愛(ài)數(shù)學(xué),那么就堅(jiān)持下去吧!”我受到了極大的啟發(fā):我要把夢(mèng),追下去!
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是成長(zhǎng)之路,也是生命的追求與目標(biāo)。我從來(lái)不曾忘記,我的夢(mèng)想……
追夢(mèng)路上有你作文 11
人會(huì)有許多夢(mèng)想,人人都在為夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)想都是偉大的,而我的夢(mèng)想?yún)s很。壕褪悄茏屪约鹤允称淞。
夢(mèng)想雖小,但終究是夢(mèng)想,值得去追。如藍(lán)精靈,為了打敗格格巫,獲得和平而努力想出了許多打敗格格巫的辦法,最后獲得了勝利。而我追這個(gè)夢(mèng)想的原因是:一次,我和我媽在聊天的時(shí)候,無(wú)意中聊到我爸媽靠努力工作奮斗來(lái)的幾套房子的事情,我媽說(shuō):“雖然我們家不缺住了,但是你的未來(lái)要靠你自己奮斗,如果你將來(lái)沒(méi)有能力養(yǎng)活自已,我房子都不會(huì)給你住的!”聽(tīng)了我媽的話,我暗自下定決心:我要證明,我有能力自食其力的。自食其力的.第一步:我現(xiàn)在要努力學(xué)好各種本領(lǐng),為將來(lái)的學(xué)業(yè)打好軋實(shí)的基礎(chǔ)。
在完成我那個(gè)小小夢(mèng)想后,我還有一個(gè)偉大的夢(mèng)想:就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。眾所周知,現(xiàn)在的汽車(chē)的尾氣造成的自然災(zāi)害有很多,如溫室效應(yīng),臭氧層被破壞……,我想發(fā)明一種汽車(chē),讓它排出來(lái)的不是二氧化碳,而是新鮮的氧氣,這樣就只會(huì)帶給人們健康,讓地球重獲年輕,讓動(dòng)物重獲家園,讓沙漠變成綠洲……,為人類(lèi)造福;蛟S,我的這個(gè)夢(mèng),它很遙遠(yuǎn),很遙遠(yuǎn),但是,它卻是我前進(jìn)道路的指明燈,它將指引我要為這個(gè)夢(mèng)想一直努力、不放棄。
沒(méi)有追夢(mèng)的欲望,就沒(méi)有精彩的人生,讓我們都去追自己的夢(mèng)吧!
追夢(mèng)路上有你作文 12
每個(gè)人的心中都蘊(yùn)含著一個(gè)小宇宙吧!最后努力一點(diǎn),它就可能會(huì)爆發(fā)。我的小宇宙一一學(xué)舞蹈,穿著好看的衣服,化著美美的妝,站在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光。
我在追夢(mèng)的道路上,一直有一個(gè)人陪伴著我,在我想放棄時(shí),她鼓勵(lì)我,在我嬌傲?xí)r,她幫我戒嬌戒躁;在我偷懶時(shí),她批評(píng)我……正因有她的陪伴,才能使我在追夢(mèng)的道路上閃閃發(fā)光。
記得有一次去上海表演,我忘記了帶舞鞋,又因?yàn)槲艺驹陉?duì)伍的C位(中央位置),上臺(tái)時(shí)我急哭了,黃豆似大的淚珠從我臉上滾下去,突然,有一個(gè)手放在我的肩膀上說(shuō):“你別哭,我在,你穿我的.吧!”我扶抹眼淚,問(wèn)她“那你怎么辦!”她笑笑說(shuō):“我跳半場(chǎng)就下去了,你是C位,不可以丟我們的臉,加油!我在臺(tái)下等你!
音樂(lè)響起,我擦擦眼淚,邁著輕盈的步子走在舞臺(tái)中央,那一刻,我是幸福的,我是自豪的。當(dāng)觀眾一次次熱烈的掌聲響起時(shí)、一次貝時(shí)喊聲喊起時(shí),我笑了,她也笑了。在我腳上的這雙鞋似乎有魔力,它包含了許許多多的情感。音樂(lè)慢慢結(jié)尾了,我90度鞠躬,這一躬不止是給觀眾鞠,還有那個(gè)讓我從失望中走出的女孩子。
我走下舞臺(tái),朝她飛奔過(guò)去,緊緊的抱住她,她在我耳邊輕輕地說(shuō):“好棒,你真厲害!”我心中充滿了愛(ài)的力量,友情的力量!
一個(gè)在追夢(mèng)路上陪你的人是這么重要!她不僅溫暖你的腳,還能照亮你的心……
追夢(mèng)路上有你作文 13
時(shí)光慢慢的,本該一片安好,靜謐,讓人心曠神怡。然而信手拾來(lái)的一篇匆匆,徹底打亂了我沉寂的思緒。時(shí)間在流逝,猶如一口警鐘,在腦中長(zhǎng)鳴,余音悠長(zhǎng)。
時(shí)間在流逝,我輩當(dāng)圖少年強(qiáng),寂寞也好,沉睡也好,時(shí)間終究打身邊走過(guò),不如奮發(fā),莫若圖強(qiáng)。周恩來(lái)總理一句“為中華之崛起”而讀書(shū),激勵(lì)多少少年壯志的人?锖忤彵谕倒,王冕河邊畫(huà)荷,無(wú)一不是勤奮的典例,又無(wú)一不是少年強(qiáng)的典例,有詩(shī)言“少壯不努力,老大徒傷悲”。方仲永的反例仍銘記在心,怎敢懈怠,時(shí)間在流逝,我輩當(dāng)圖少年強(qiáng),先吃苦后享福,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”少年勤學(xué),莫讓白發(fā)后悔,少年勤學(xué),在這流逝的時(shí)間長(zhǎng)河中翻起巨浪。
蟲(chóng)蛹經(jīng)過(guò)一日日的蛻變,才變成了美麗的蝴蝶,梅花經(jīng)過(guò)寒冷的磨練,才有了清新飄逸的幽香,雄鷹經(jīng)過(guò)日曬雨淋的錘煉,才有了展翅與長(zhǎng)空的雄姿。
和他們一樣,我們有著共同的夢(mèng)想,有著共同的起跑線,我們只有不斷的.努力,才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,即使在這條實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路上布滿了荊棘,我們也依然毫不放棄,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。”我們雖然很微不足道,但是夢(mèng)想是無(wú)分大小的,讓我們奔跑起來(lái),相信自己,超越他人。
“歲月不待人,一日難再晨”。讓我們?cè)谧詈箅A段與時(shí)間賽跑,惜時(shí)勤學(xué),共同奮斗,讓我們?cè)谝院蟮哪程旎叵肫鸾裉,我們可以驕傲的?duì)自己說(shuō)一句,“我努力了,我不后悔!”
追夢(mèng)路上有你作文 14
小時(shí)候,看見(jiàn)媽媽做家務(wù)累得腰酸背疼,那時(shí)我就有一個(gè)小小的夢(mèng)想:幫助媽媽做家務(wù)。漸漸地我上學(xué)了,把小時(shí)候的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。老師為我們講解了偉人為國(guó)家做出的貢獻(xiàn),他們舍己為人,樂(lè)于助人等好事。那時(shí),我的夢(mèng)想才逐漸變大:像那些偉人一樣,學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)。
慢慢地,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)那些偉人是多么艱辛才創(chuàng)造了今日輝煌的成就,同時(shí)他們也非常的`快樂(lè),感受到自己存在的價(jià)值。記得很久以前讀的一篇小故事:一只鳥(niǎo)兒天生就缺了一只翅膀,每當(dāng)它看到同類(lèi)在天空中翱翔時(shí),就非常羨慕。于是它為了自己的夢(mèng)想,不分晝夜的練習(xí)飛翔。當(dāng)它疲憊不堪時(shí),它驚喜的發(fā)現(xiàn)自己能飛了。它高興的飛來(lái)飛去,它第一次覺(jué)得活著是有價(jià)值的,自己應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而努力,F(xiàn)在,通過(guò)我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程,我終于明白了這個(gè)故事告訴人們的寓意:追逐夢(mèng)想是艱辛的,因?yàn)槟鞘巧街厮畯?fù)的曲折。追逐夢(mèng)想是快樂(lè)的,因?yàn)槟鞘橇祷鞯拿骼省?/p>
當(dāng)我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)夢(mèng)想時(shí),而我又想挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)比先前更要有意義的夢(mèng)想。我不覺(jué)得疲倦,而更感覺(jué)幸福。我似乎是匹脫了韁繩的駿馬,奔跑著,追逐著。當(dāng)摘到夢(mèng)想的星星時(shí),我又會(huì)不顧一切的繼續(xù)奔跑著,追逐著,直到又摘到另一顆夢(mèng)想的星星……
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人說(shuō)人生如夢(mèng),那么追夢(mèng)的過(guò)程就是不斷奮斗的人生。有人說(shuō)理想如夢(mèng),那么追夢(mèng)的過(guò)程就是有價(jià)值意義的人生。勇敢地追夢(mèng)吧!因?yàn)閴?mèng)想只屬于全心為它付出的人。
追夢(mèng)路上有你作文 15
每個(gè)人都有夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,遇到很多的困難,這時(shí)你應(yīng)該選擇站起來(lái)。
在追夢(mèng)的道路上,總是充滿著未知與迷茫。請(qǐng)不要停下前進(jìn)的步伐。即使眼前黑暗一片,也請(qǐng)不要放棄尋找光明。要記住,你所受的傷,都是你的勛章,我不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降。去光榮地受傷,去勇敢地痊愈自己。血與淚的錘煉,必將鍛造出堅(jiān)韌的靈魂。請(qǐng)你帶上以“勇敢”為名的利刃披荊斬棘,他人的嘲諷譏笑,你都應(yīng)該淡然無(wú)視。跑的越慢,你聽(tīng)到的只有罵聲;跑的越快,你聽(tīng)到的就只有風(fēng)聲。摔倒了站起來(lái),受傷了痊愈自己,堅(jiān)持不下了告訴自己:你應(yīng)該比別人優(yōu)秀。
我們不斷的在傷口中成長(zhǎng),在困難中堅(jiān)強(qiáng),不斷的激勵(lì)自己去向一個(gè)未知的神秘的方向前進(jìn),去探索,去發(fā)現(xiàn),去更好的`完善發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己。盡管腳下布滿荊棘,盡管腳下埋著青澀的淚水和略微純真的笑臉,盡管腳下透著來(lái)自敵手的冷嘲和熱諷,內(nèi)心純粹的掙扎叫醒了我的那顆不甘平凡的心,我不愿讓它再次睡著,因?yàn)樗拿恳淮翁鴦?dòng)都抨擊著我的整個(gè)人生。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程像一只紙船,在無(wú)邊的黑海里漂流。哪怕我被浸濕,哪怕被擊沉,只要我不破裂,陽(yáng)光與風(fēng),會(huì)讓我升華。只要這是紙船漂到了岸上,那辛苦就沒(méi)有白費(fèi)!那我就成功了!
勇敢追夢(mèng),終會(huì)成功!
追夢(mèng)路上有你作文 16
生命是痛苦與歡樂(lè)的輪回,是成功與失敗的循環(huán),是沉淪與拼搏的往復(fù),是一段有夢(mèng)想的人生旅程。
走進(jìn)初三,每個(gè)人的心里都在孕育著一個(gè)美麗的夢(mèng),追夢(mèng)的路上總要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮!皶(huì)登凌絕頂,一覽眾山小”。追夢(mèng)的路上我們需要理智,對(duì)于生活現(xiàn)實(shí)我們不能相信眼淚,失敗并不意味著扼殺成功,就算前面是絕望,失望也會(huì)在拐角!
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,在追夢(mèng)的路途上總會(huì)遇到各種各樣的坎坷與挫折,但作者能夠巧妙地運(yùn)用語(yǔ)言把內(nèi)心那種不屈的斗志表現(xiàn)出來(lái),結(jié)構(gòu)合理,題意貼切。
失敗是暫時(shí)的,微笑卻是永恒的'!雖然經(jīng)歷了失敗,但我們不能言棄。顧誠(chéng)說(shuō)過(guò)“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明”。追夢(mèng)的路上固然是遙遠(yuǎn)的,艱辛的,坎坷的,但是我們要相信“我們的汗水滋潤(rùn)著夢(mèng)的種子,只要付出,就能獲得沉甸甸的果實(shí)”。
青春炫出色彩,年輕不信失敗。青春的歲月是奮斗的年代,年輕永遠(yuǎn)沒(méi)有失敗。不要輕言退縮,因?yàn)槌晒φ咦畲蟮膬?yōu)點(diǎn)正是在于挫折面前百折不撓。人要有夢(mèng)想,她使我們戰(zhàn)勝困難!凹热贿x擇,那就要付出,愿我們能像暴風(fēng)雨來(lái)臨前的海燕,沿著自己的路,飛向?qū)儆谧约旱囊黄{(lán)天”。
我們的人生是靠夢(mèng)想來(lái)點(diǎn)綴,因?yàn)橛袎?mèng)想便有希望,有希望便有信念;更是因?yàn)橛屑冋鏌o(wú)畏的夢(mèng)想才會(huì)擁有耐人尋味的人生!不要說(shuō)中考的路上布滿荊棘,荊棘也會(huì)開(kāi)出淡淡小花。為了夢(mèng)想,為了遠(yuǎn)航,讓我們一起努力吧!
追夢(mèng)路上有你作文 17
這個(gè)學(xué)期,張子瑤這個(gè)女孩給每個(gè)老師都留下了深刻的印象,她是國(guó)旗下致辭上出色的演講者,她是課堂上老師的小幫手,還是同學(xué)們知心的小伙伴……
如此優(yōu)秀的孩子在成績(jī)上卻不如人意,原因在哪呢?她的家庭還是貧困家庭,對(duì)孩子有什么影響嗎?帶著這些疑問(wèn),我和王老師一起走進(jìn)她的家庭。
剛走到小區(qū)門(mén)口就看到張子瑤在那里等著了;一進(jìn)家門(mén),收拾得干干凈凈,一問(wèn)才知道是孩子收拾的;我們坐定之后,趕緊又倒了兩杯水。多好的`孩子!
可是,有一個(gè)細(xì)節(jié)引起了我的注意。當(dāng)和媽媽談到孩子成績(jī)還需要努力,媽媽說(shuō):老師您看需不需要報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班?但是,還有個(gè)弟弟,想讓張子瑤自己努力,給家里省點(diǎn)錢(qián)。我考慮到現(xiàn)在她已經(jīng)是六年級(jí)了,有自己的思考。想問(wèn)問(wèn)孩子的看法,可是她的看法完全就是媽媽的看法!完全沒(méi)有考慮自己!我有些震驚,心想:在這個(gè)年紀(jì),本該叛逆的時(shí)候,她有些不同。在家里如此地聽(tīng)話,又對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有太多想法?赡苓@是大部分女生的未來(lái)吧?可是,又覺(jué)得惋惜……
這次家訪讓我陷入了沉思,女生和男生到底差異在哪里呢?什么時(shí)候她們放棄了自己的夢(mèng)想與追求?讓自己走向平庸?一連串的問(wèn)題沒(méi)有答案,可是,我知道:在接下來(lái)的教學(xué)生涯中,請(qǐng)女生記住——我們也是追夢(mèng)人!
追夢(mèng)路上有你作文 18
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,如果已經(jīng)有了夢(mèng)想,那就要努力去實(shí)現(xiàn),把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。我的夢(mèng)想是成為一名翱翔在太空的宇航員,登上月球探尋廣寒宮,與嫦娥、玉兔做伴;去水星探究水星上是否真的有水;登上火星追蹤外星生物的足跡,他們是否存在?
我相信夢(mèng)想像宇宙中的'一顆星辰,雖然看似遙不可及,但只要努力,在不遠(yuǎn)的將來(lái),我們一定擁有最美麗的飛翔。在現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想的過(guò)程之中,是艱辛的,是曲折的,我們不要害怕,一定要勇敢。
從小的時(shí)候開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí),積累所需要的知識(shí),在以后才能將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。許多人遇到困難而不去努力,最終導(dǎo)致夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不可能變成現(xiàn)實(shí)。再倒過(guò)來(lái)想想,這些都只是借口罷了,從古至今哪一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人不經(jīng)一番刻苦才取得成功?霍金身患重?fù)艏玻p腿無(wú)法自由行走,到后來(lái)話也不能說(shuō)了,可是他自始至終沒(méi)有放棄科學(xué)研究,堅(jiān)持與病魔做斗爭(zhēng),最后終于取得了輝煌的成果。就連霍金這些的殘疾人也可以取得如此碩果,我們正常人為什么不可以?在看看海倫,愛(ài)迪生……我們還有什么理由以條件差為借口放棄我們的夢(mèng)想呢?
堅(jiān)持我們的夢(mèng)想,努力地讓它從夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);堅(jiān)持我們的夢(mèng)想,讓所有的付出迎來(lái)收貨的那一天;堅(jiān)持我們的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想從此揚(yáng)帆起航!
追夢(mèng)路上有你作文 19
久遠(yuǎn)的記憶被拉開(kāi)帷幕,我看到曾經(jīng)的自己在一路追著夢(mèng)跑;蛟S,曾經(jīng)年少愛(ài)做夢(mèng),在所有的青春張狂里無(wú)拘無(wú)束,就喜歡追著一個(gè)個(gè)夢(mèng)不斷地跑,即使自己精疲力竭也在所不惜。 很多時(shí)候,自己也奇怪自己怎么會(huì)有這么多做不完的夢(mèng),一個(gè)接著一個(gè)。有時(shí),夢(mèng)做的多了,人生的方向就亂了,忽左忽右,自己也不知道自己朝哪里前行才是最為適合自己的。
一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人,注定是個(gè)和生活不斷迂回的人,注定是一個(gè)在極左極右思想里徘徊的人。 很多時(shí)候,自己會(huì)對(duì)自己做過(guò)的所有夢(mèng)感慨萬(wàn)千。有時(shí),覺(jué)得自己就是個(gè)多夢(mèng)人,夢(mèng)多得超乎了自己的想象。不過(guò),曾經(jīng)年少?zèng)]夢(mèng)的話,也就真的和生活脫節(jié)了,誰(shuí)在年輕的時(shí)候不多夢(mèng)呢?人生就是這樣,在一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)境里突破前行,讓自己在一次次的'沖刺里,恬然微笑,幸福暢懷。 曾經(jīng)年少,愿意把所有的快樂(lè)和憂愁表達(dá)的淋漓盡致,所以很多時(shí)候在很多的歲月里把屬于自己的夢(mèng)一遍遍的做,然后再一遍遍的去體味。有時(shí),夢(mèng)做多了,也就追的多了,一路磕磕絆絆,但是還是覺(jué)得幸福和開(kāi)懷。
曾經(jīng)年少,生性張狂,在所有自己追隨的夢(mèng)里,一次次看著夢(mèng)碎,然后甩頭微笑再繼續(xù)前行。英雄自古出少年,自己在不自知中成為了那個(gè)追夢(mèng)少年,把所有的喜怒哀樂(lè)演盡。一路歡歌,一路笑語(yǔ);一路悲戚,一路茫然。在所有的追夢(mèng)里一次次的上演屬于自己的悲歡歲月。曾經(jīng),年少愛(ài)追夢(mèng),當(dāng)一個(gè)華麗轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)這些夢(mèng)境已經(jīng)離自己很遙遠(yuǎn)的時(shí)候,抿嘴一笑釋千懷。(指導(dǎo)老師 朱開(kāi)生)
追夢(mèng)路上有你作文 20
夢(mèng)想是什么?對(duì)于12歲就逝去的恩科西來(lái)說(shuō),夢(mèng)想就是能戰(zhàn)勝艾滋病;對(duì)于一心鉆研的諾貝爾來(lái)說(shuō),夢(mèng)想就是創(chuàng)造更多的東西,為民造福……而夢(mèng)想,對(duì)于我來(lái)說(shuō),更是一顆種子,一縷陽(yáng)光,早就播種在我的心里,照耀著我前進(jìn)的每一步。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名享譽(yù)世界的架子鼓演奏家。
架子鼓,熱情奔放,充滿了節(jié)奏與生機(jī)。它是音樂(lè)演奏中不可缺少的器樂(lè)之一。雖然,它不適合獨(dú)奏,但是正是因?yàn)樗母试府?dāng)配角,使得我們的音樂(lè)更加豐滿與動(dòng)聽(tīng)。當(dāng)有一天,我成為了一名架子鼓演奏家,我要更加刻苦訓(xùn)練,趕超世界一流水平。我要登上維也納“金色大廳”的舞臺(tái),讓我們的音樂(lè)之聲奏響在世界的每一個(gè)角落。音樂(lè)是有生命的',它傳達(dá)的是音樂(lè)人的內(nèi)心,傳達(dá)的是我們的靈魂,它將喚醒一代代人的精神,激勵(lì)著我們前進(jìn)的方向。
當(dāng)然,我還要辦一個(gè)免費(fèi)的培訓(xùn)班,招收那些有著同樣架子鼓夢(mèng)想?yún)s貧窮的孩子,培訓(xùn)班的名字就叫“圓夢(mèng)架子鼓班”。我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地教好這些孩子,讓他們接受最頂尖的學(xué)習(xí),從而讓他們也能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
為了讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我將更加努力地拉好架子鼓,就像海綿一樣積極吸收各種知識(shí)技能,練好自己的本領(lǐng)。無(wú)論是盛夏的酷熱還是數(shù)九的寒冬,都將成為我學(xué)習(xí)架子鼓前進(jìn)中的動(dòng)力。
為了心中的夢(mèng)想,我要做一個(gè)追夢(mèng)的少年;為了心中的夢(mèng)想,我將孜孜不倦!
追夢(mèng)路上有你作文 21
在漫長(zhǎng)的追夢(mèng)道路中,每個(gè)有夢(mèng)想的人都會(huì)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。一個(gè)人只要有了夢(mèng),就有了動(dòng)力。
記不清有多少人告訴我們:一個(gè)人要有理想。父母也會(huì)問(wèn)孩子:長(zhǎng)大了想干什么?讓他們從小制定目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo)努力、奮斗。也許有的人會(huì)當(dāng)歌手,也許有的人會(huì)當(dāng)老師,也許有的人會(huì)在人生路口舉棋不定?傊瑝(mèng)想對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)重要的導(dǎo)航燈。
我喜歡舞蹈。雖然我學(xué)得比較晚,對(duì)于有些同齡人來(lái)說(shuō),我有些落后,但是我相信,只要自己敢于去追求,并付諸于行動(dòng),就終究會(huì)有成功的.一天。就算由于某些原因會(huì)停止腳步,但是也一定會(huì)因?yàn)樽约旱呐Χ兴斋@。
是那一首歌激發(fā)出我追夢(mèng)的動(dòng)力,它叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。從第一次聽(tīng)這首歌時(shí),我就深深喜歡上了它。是啊,“難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭!辈唤(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我堅(jiān)持著這個(gè)理想,它讓我努力奮斗,失敗了勇敢地站起來(lái),接著前進(jìn),也讓我在崎嶇坎坷的追夢(mèng)路上堅(jiān)定不移的邁著前進(jìn)的腳步。
在追夢(mèng)路上,我失敗過(guò),流過(guò)淚;也懷疑過(guò),動(dòng)搖過(guò)。不過(guò)最終我對(duì)舞蹈的那份熱情還是戰(zhàn)勝了所有。后面的路不知道還會(huì)有多少坎坷,但是我還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。我站在夢(mèng)想的山峰上宣誓:在哪里失敗,我就要在哪里爬起來(lái),不回頭!
追夢(mèng)路上有你作文 22
從小時(shí)候的懵懵懂懂,到長(zhǎng)大的全力以赴,只為了自己的夢(mèng)想,為了讓別人看得起自己;為了這些年的努力沒(méi)有付之東流;為了家長(zhǎng)能夠揚(yáng)眉吐氣;但最終是為了自己,有個(gè)好的明天。
起初我的夢(mèng)想真的`很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到所有人都不屑一顧,因?yàn)槲抑幌肟鞓?lè)平安的度過(guò)此生,只愿與自己最好的伙伴,最親的人一起旅游,一起談笑風(fēng)生,一起留下最美好的回憶。更渴望有個(gè)知己,能夠陪著我游山玩水,看云卷云舒,望花開(kāi)花落,能夠與我一起攜手走遍大江南北。曾經(jīng)的我一度迷失在自己的夢(mèng)中,為了自己的夢(mèng),我放浪,我不羈,我狂亂,我任性,只為了成為夢(mèng)中的自己。
但是我錯(cuò)了,那并不是我理想中的自己,從此之后,我的成績(jī)一落千丈,老師,家長(zhǎng),同學(xué)們都看不起我,我便奮起直追。結(jié)果我為了學(xué)習(xí)焦頭爛額,暈頭轉(zhuǎn)向,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),為了考試而學(xué)習(xí),為了成績(jī)而學(xué)習(xí),我完全迷失了自己,覺(jué)得自己就像個(gè)木偶,沒(méi)有自我,沒(méi)有靈魂沒(méi)有心靈。
當(dāng)我停下來(lái)回想起一切,我不禁問(wèn)自己:我的夢(mèng)想是什么?現(xiàn)在我終于明白,學(xué)習(xí)并不是一件痛苦的事,關(guān)鍵是要看一個(gè)人的心態(tài)。一個(gè)人放平心態(tài),為了自己的夢(mèng)想,為了自己的初衷,就不會(huì)被學(xué)習(xí)所拖累,而是微笑面對(duì),傲然于世界的巔峰。將來(lái)的我一定將自己的夢(mèng)想,將自己學(xué)習(xí)的初衷銘記于心,不會(huì)為了學(xué)習(xí)而去學(xué)習(xí),我要的是縱橫考場(chǎng),馳騁知識(shí)的海洋,翱翔于廣闊的天空。這一刻起,我要放飛夢(mèng)想的翅膀,開(kāi)始我的追夢(mèng)之旅。
追夢(mèng)路上有你作文 23
誰(shuí)都有一個(gè)年少的夢(mèng),我們?cè)趬?mèng)里奔跑,為的是尋找一個(gè)生命的奇跡。
——題記
也許年少輕狂,愿意把所有的痛苦和憂愁表現(xiàn)的淋漓盡致,將在這個(gè)世界的夢(mèng),一遍遍的`去做,一遍遍的去體會(huì),有時(shí),夢(mèng)做多了,免不了磕磕絆絆。那時(shí)的我們,會(huì)爬起來(lái),開(kāi)懷的大笑,對(duì)著太陽(yáng)微笑,對(duì)著星空微笑,對(duì)著這個(gè)世界微笑。去展現(xiàn)那個(gè)時(shí)代應(yīng)有的純真和快樂(lè)。
因?yàn)榍啻旱奈覀儚埧駸o(wú)拘,總喜歡做著一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)。在夢(mèng)里,追逐著奔跑。我也會(huì)經(jīng)常問(wèn)我自己,為什么自己總有做不完的夢(mèng)。就是這些一個(gè)接一個(gè)的夢(mèng),確定了我飄忽不定,忽左忽右,沒(méi)有定向的個(gè)性。
年少的我們真是奇怪,為自己的一個(gè)夢(mèng),會(huì)一路奔跑,不怕累,不怕路途遙遠(yuǎn),即使累倒了,也無(wú)怨無(wú)悔,為的就是追逐到這個(gè)夢(mèng),因?yàn)檫@是屬于自己的夢(mèng),是自己年少時(shí)最唯美的幻想。多少汗水和淚水里,寫(xiě)下了屬于我們的無(wú)怨無(wú)悔。年少的我們就是這樣,在夢(mèng)里追逐前往,又迷茫撤退。
想一下,假若生活沒(méi)夢(mèng)的話會(huì)怎樣,那就會(huì)和生活脫節(jié)了吧?人生就是這樣,在夢(mèng)里突破前行,讓自己在一次次的突破中,恬然微笑。
年少的我們,生性張狂,在自己所追逐的夢(mèng)里,一遍遍的看著夢(mèng)碎,然后甩頭微笑,繼續(xù)前行。在自己所追逐的夢(mèng)里一次次的上演屬于自己的悲歡歲月。
追夢(mèng)路上有你作文 24
“童年追夢(mèng)”離我十分遙遠(yuǎn),但又只在我眼前。告訴大家,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名交警。交警,是一個(gè)令人敬佩的職務(wù),也是一個(gè)難當(dāng)好的工作,那一次才令我明白……
我見(jiàn)交警是讀幼兒園的一次放寒假,我們正準(zhǔn)備去街上買(mǎi)年貨。那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,北風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子,在人們衣服里鉆來(lái)鉆去。停在對(duì)面的十幾輛汽車(chē)好似一只熟睡已久的鐵龍。人們都將棉衣穿上,真的非常像一只只企鵝。賣(mài)燒餅的'、賣(mài)蒸餃的,煮面條的都聚在我家的石橋邊上,人群在這條路上走一定要小心——這里車(chē)輛多,而且一到冬天,大片大片茂盛的樟樹(shù)蓋住了街路,路上就結(jié)上一層薄薄的冰“毯”,很容易滑倒。
其中最醒目的就是一身白色棉襖,戴著交警帽的老張。聽(tīng)父母說(shuō),他已經(jīng)工作十年了,他已經(jīng)五十八了,站在近處你便能看見(jiàn)他那布滿老繭的粗糙大手,飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭下,總是一雙嚴(yán)肅的眼神,手里也是永遠(yuǎn)的兩件東西:一個(gè)陪他十年的哨子和一些繃帶——人們摔跤止血用。冬天每一次醒來(lái),他總是站在橋頭用鏟子將路上的冰碴鏟掉,有時(shí)會(huì)立上“慢行”的牌子,撒下煤鋪在路面。十年如一日,無(wú)論生病與否。
我想到這,看到這,鼻尖一酸,“啊!為什么人們不像這位“戰(zhàn)士”一樣,堅(jiān)守自己的崗位呢?為什么呢?“我擦擦眼淚,望著他那纖瘦的背影,看見(jiàn)交警神圣的擔(dān)當(dāng)……
追夢(mèng)路上有你作文 25
相信大家一定都學(xué)過(guò)舞蹈吧,比如:街舞、拉丁舞、芭蕾舞、民族舞……而我學(xué)的就是大名鼎鼎的拉丁舞。
拉丁舞也分為很多個(gè)舞種,如:桑巴、恰恰、倫巴、牛仔……當(dāng)我捧著眼前好不容易才考到的銀牌證書(shū),往事一幕幕浮現(xiàn)在我的`眼前。
學(xué)拉丁舞有苦、有辣、有酸、當(dāng)然也有甜。
苦!在熱氣騰騰的教室里,我們重復(fù)地做著同一個(gè)動(dòng)作,挺胸、抬頭、揚(yáng)下巴……我們?nèi)斡衫蠋煹母癯咴谏砩锨么颍顾疂u漸濕透了上衣,還在不斷地練習(xí)著、練習(xí)著……
辣!在寒風(fēng)刺骨的冬天,一旦被打,凍僵了的皮膚就像被挖出了一塊肉一樣,疼得火辣辣的。一旦冬天過(guò)去,肩上、胳膊上到處都是一道道暗紅的“烙印”。
酸!當(dāng)高年級(jí)組總是被老師點(diǎn)名領(lǐng)獎(jiǎng)狀時(shí),我的心里不知道從哪里飄來(lái)一股“酸味”,酸得我兩眼發(fā)紅、咬牙切齒。
甜!當(dāng)我慢慢地升入高年級(jí)組舞蹈班時(shí),我的舞蹈技術(shù)也越來(lái)越嫻熟了,而舞姿也變得越來(lái)越優(yōu)美了。老師有時(shí)也會(huì)讓我上臺(tái)領(lǐng)舞,有時(shí)候,我就像一只小鹿一樣活蹦亂跳,好像在說(shuō),你來(lái)追我呀!有時(shí)又會(huì)像一只小孔雀一樣高傲地抬起了頭,好像在說(shuō),我才是跳得最好看的!當(dāng)音樂(lè)聲停下來(lái)時(shí),所有人都在為我鼓掌,我的心里好像吃了蜜一樣甜,我就會(huì)認(rèn)為之前吃了多少的苦都是值得的!
在追夢(mèng)的路上,我在哪,我的舞臺(tái)就在哪兒,心有多么得大,舞臺(tái)就一定有多么大!
追夢(mèng)路上有你作文 26
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,只不過(guò)每個(gè)夢(mèng)想都不一樣,有大有小,然而,我們也都會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想拼搏,并且使它實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家,就像郎朗一樣能站在萬(wàn)眾矚目的大舞臺(tái)上表演,那是多么震撼人心呀!然而,想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想也不是一帆風(fēng)順的。
在四年級(jí),我學(xué)鋼琴六級(jí)時(shí),我就覺(jué)得六級(jí)的`曲子特別難,曲譜上的音符把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向的,看也看不懂,就像天文地理難以理解。彈琴時(shí),手指也會(huì)不聽(tīng)大腦的指揮,手指彈也彈不準(zhǔn),節(jié)奏越來(lái)越差,特別難聽(tīng)。于是,我的腦海中有了這樣一個(gè)念頭,我連六級(jí)都學(xué)不會(huì),以后八級(jí),十級(jí),豈不是更加難嗎?我怎么可能學(xué)會(huì)呢?還不如放棄彈鋼琴了呢!因此,之后的日子里,媽媽的話我不聽(tīng),彈琴時(shí)經(jīng)常走神,根本就沒(méi)心思彈琴,老師在上課,我心不在焉,聽(tīng)都不聽(tīng),平日里也就隨便彈一下,摁幾個(gè)音就結(jié)束了。過(guò)了一段時(shí)間,我突然想起來(lái)我小時(shí)候的夢(mèng)想:成為一名鋼琴家。是呀,我有夢(mèng)想,就要為這個(gè)夢(mèng)想而前進(jìn),拼搏,不能放棄這個(gè)夢(mèng)想,我咬了咬牙,重新認(rèn)真地彈了起來(lái),認(rèn)真對(duì)待每一天的練琴時(shí)間,上課認(rèn)真聽(tīng)講,努力練習(xí),我相信,夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,抓緊每一天!
夢(mèng)想,不是一天兩天就能實(shí)現(xiàn)的,需要我們的力量與努力,每一個(gè)人都在為夢(mèng)想而前進(jìn),堅(jiān)持,不放棄,夢(mèng)想終成現(xiàn)實(shí)!
追夢(mèng)路上有你作文 27
若藍(lán)天給我一雙翅膀,我愿展翅:若海洋給我一片天地,我愿遨游。若是,若是我有一個(gè)夢(mèng),我一定會(huì)去實(shí)現(xiàn)它!}記
我以天空存在,我以海洋存在,我以世間萬(wàn)物存在,我以夢(mèng)存在。每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)好多夢(mèng),不同的,充滿色彩的,奇形怪狀的,小孩擁有小孩的夢(mèng),大人有大人的夢(mèng)。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)探險(xiǎn)家,可以去還多地方游玩、探險(xiǎn),我喜愛(ài)那陰險(xiǎn)卻充滿生機(jī)的森林,又是熱衷于海洋地下那不為人知的千年秘密及誘人的寶藏。
可是,久而久之,我對(duì)這個(gè)夢(mèng)想漸漸失去了興趣,無(wú)論是多么美好的.一個(gè)夢(mèng),我也淡失了興趣。所以,每當(dāng)仰望天空時(shí),偶爾飛過(guò)一群鳥(niǎo),或者是在水里游過(guò)一群魚(yú)時(shí),我總是很好奇的問(wèn)。飛得高飛得遠(yuǎn)就是你們想要的嗎?在大海里暢游就是你們的夢(mèng)嗎?
后來(lái),我又有了一個(gè)夢(mèng)想,我要好好努力,好好學(xué)習(xí),我寧愿在書(shū)海里遨游,情愿在知識(shí)的天空里展翅,追夢(mèng),像小孩追趕飛掉的氣球一樣,氣球越飛越高,小孩越跑越遠(yuǎn),我也追趕著夢(mèng),一陣風(fēng)吹來(lái),夢(mèng)飛的更快更遠(yuǎn),我停下腳步i,向它飛走的方向那里眺望、心中暗暗念道:“你還會(huì)回來(lái)的,因?yàn)槲沂悄愕闹魅恕!?/p>
夢(mèng)回來(lái)了,從今往后,它再也沒(méi)有飛走,也在也沒(méi)有從我的腦海里離開(kāi),它日夜陪伴著我,隔壁的老爺爺帶著他的夢(mèng),樓下的小孩子也帶著他的氣球,球里裝著一個(gè)美好樸實(shí)的夢(mèng)。
夢(mèng),在我們身邊存在。
夢(mèng)!停下飛快的腳步吧,伴隨我,別讓我再萬(wàn)般追尋。
追夢(mèng)路上有你作文 28
嘬一口清茶,絲絲潤(rùn)潤(rùn)地潤(rùn)進(jìn)口中,從嘴唇上緩緩地爬過(guò),在舌尖打著旋兒,一股清香。
父親喜歡茶,喜歡喝茶,也喜歡泡茶。
父親說(shuō)茶是香的。父親的茶單里沒(méi)有太過(guò)昂貴的茶,大多是茶店鋪?zhàn)右话鼛资畨K的那種,葉大,暗綠,雜亂無(wú)章。但父親還是喜歡嘬上幾口。陽(yáng)光下,露臺(tái)上,擺一把躺椅,攤開(kāi)一本書(shū),右手壓書(shū),左手掛杯,輕輕地晃,靜美得像人生的一場(chǎng)夢(mèng)。父親便是那追夢(mèng)的人。
看過(guò)父親泡茶,撒一把茶葉落在杯底,將滾湯的'熱水從空中一倒,滋騰騰的熱氣就哄得散開(kāi)了,水柱擊在杯底,炸裂開(kāi)來(lái),卷起一片茶葉,打著轉(zhuǎn)兒在水流中翻騰。父親說(shuō)這就是人生。洪流、困難、熱浪、磨礪、茶葉、追夢(mèng)。我們是幾十塊舊茶般的人生,沒(méi)有鮮艷嫩綠上百上千的昂貴茶葉價(jià)值。只有熱水,滾燙翻滾著暗綠的心,將它潤(rùn)濕,將它染綠,在疼痛苦悶中順著水流,泛起生命中藏在皮肉囊下的綠,這就是追夢(mèng),簡(jiǎn)單如泡茶,艱難如泡茶。
父親撣撣手,撒去沾在手指上的水,端起剛剛泡好的茶,對(duì)我憨然一笑,示意讓我試試這茶。茶葉仍在翻滾,熱氣仍在冒騰。我湊近杯口,輕輕地細(xì)細(xì)地小口一抿,難以想象的苦澀沖擊著我口腔中的每一寸肌膚,像擠破了的苦汁,色美而味苦。
但是漸漸的,那苦淡了,先是一絲清香散開(kāi),然后是一隅、一片、一大群!最后嘴里全是香的,像追夢(mèng)似浪漫。
我睜開(kāi)眼,吃驚地望向父親,一映眼,父親淡淡地笑。
人生若茶,霓虹般夢(mèng)。
追夢(mèng)路上有你作文 29
人人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛!
那天,天氣晴好。我走在田間小路上,望著兩旁高大挺拔的樹(shù)木,遍地開(kāi)放的野花和肆意追逐嬉戲的蝴蝶,突然想:我要是也能夠迎風(fēng)飛翔那該多好呀!
心動(dòng)不如行動(dòng),于是,我立刻回家,叫上弟弟妹妹和我一起去探尋飛翔的奧秘。我們四處找尋理想試驗(yàn)地,終于來(lái)到了一個(gè)院子里,里面一棵大樹(shù)生長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。于是,我頓生一計(jì):我們圍著大樹(shù)快速的跑幾圈以產(chǎn)生升力,這樣借助升力我就可以飛起來(lái)了。這個(gè)想法不錯(cuò),于是我們圍著大樹(shù)跑呀跑呀,忽然我感到背后一股風(fēng)托著我。我慢慢地張開(kāi)手,讓身體完全放松,可誰(shuí)知我突然一下摔倒在了地上。
哎,沒(méi)事,一計(jì)不成再生一計(jì)。于是,我艱難而又緩慢的爬上樹(shù)干,然后在手臂后面裝上一雙用傘改裝的翅膀。接著閉上眼睛張開(kāi)雙手往樹(shù)下跳去,想象著自己撲扇著翅膀向天邊飛去。突然,我好像失去了重心似的,徑直向地面撲去,我邊大聲叫喊邊往下落。
當(dāng)我又一次閉上眼睛準(zhǔn)備大義凜然的迎接和大地母親的緊密擁抱時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一雙手托著我的'后背,并親切地說(shuō):“該起床吃飯了!蔽已杆俜砻腿灰豢矗何艺趮寢尩膽驯Ю?!于是,我抓著媽媽的手問(wèn)道:“我不是從樹(shù)上掉下來(lái)了嗎?”媽媽說(shuō):“你是在做夢(mèng)吧!
聽(tīng)到這里,我才后知后覺(jué)的發(fā)現(xiàn),原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
但是,我卻明白了,我們都應(yīng)該為了夢(mèng)想去努力拼搏,即使面臨傷痛。
加油吧,朋友們,有夢(mèng)想就別怕痛!
追夢(mèng)路上有你作文 30
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏飄浮在天空中,有一只蜈蚣風(fēng)箏拖著長(zhǎng)尾巴,飛得又低又慢,它使勁往高處飛。
這時(shí),有一群鳥(niǎo)兒自由自在地飛過(guò),只見(jiàn)它們扇動(dòng)著翅膀,身姿輕盈,伴著歡快的鳴叫,向遠(yuǎn)處茂密的樹(shù)林里飛去。風(fēng)箏深深地嘆了口氣:“唉,要是我能像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地飛翔該有多好啊,大自然就是不公平!
大自然母親聽(tīng)到了風(fēng)箏的抱怨。“風(fēng)箏,我的孩子,你怎么了?”大自然母親問(wèn)道!按笞匀荒赣H,我想變成一只小鳥(niǎo),您能實(shí)現(xiàn)我的'愿望嗎?”“我是可以實(shí)現(xiàn)你的愿望,但是你后悔的時(shí)候就來(lái)不及了。”說(shuō)完,一道光芒射到風(fēng)箏身上,閃耀得它睜不開(kāi)眼睛,光芒散后,它變成了一只金色羽毛的小鳥(niǎo)。
它快活地向心馳神往的森林飛去,突然,一聲巨大的槍聲響徹云霄,“嘭!”剛由風(fēng)箏變成的小鳥(niǎo)直往下墜,猛地砸在了地上,鮮血從翅膀底下溢出來(lái),染濕了全身金黃的羽毛。幾只風(fēng)箏從天上飛過(guò),有一只飛得最高的兔子風(fēng)箏說(shuō):“你們快看啊!這就是不知足的下場(chǎng)!”鳥(niǎo)兒說(shuō):“即使你們都嘲笑我,我也不后悔。我看到了高聳入云的山,看到了郁郁蔥蔥的樹(shù)林,還有五彩繽紛的花朵,而你們,只能被人們牽著鼻子走!闭f(shuō)完,它垂下頭,永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
化身為鳥(niǎo)的風(fēng)箏雖然死去了,可它為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不顧一切勇敢前進(jìn)的精神卻永不消散!
追夢(mèng)路上有你作文 31
歷史上少有的奇才蘇軾,在詩(shī)、詞、文、書(shū)、畫(huà)方面均有登峰造極的成就。我仰慕已久。
遙想當(dāng)年,月朗星稀之夜,渡船之上,目光穿透敞開(kāi)的軒窗,看欄外月波蕩漾,屈指算西風(fēng),又嘆流年縱然而逝。
夜色中,傳來(lái)一陣清脆的'歌聲——“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天……”這聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),余音繞梁。是有人在吟唱蘇軾的千古絕唱《水調(diào)歌頭》。
透過(guò)千年的紅塵,眺望蘇軾日漸遠(yuǎn)去的背影,尋找那個(gè)已經(jīng)走遠(yuǎn)的靈魂。蘇軾的背影是瀟灑的,瀟灑中又透著幾分雄壯和悲涼。
“酒酣胸膽尚開(kāi)張,鬢微霜,又何妨,持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”這是何等豪邁!張揚(yáng)的就是這份自信和歡暢。
“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘!比绱藞(jiān)定、執(zhí)著、真誠(chéng)的愛(ài)情,的確讓人為之感動(dòng)。
“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒!敝星飳(duì)月,不無(wú)惆悵悲涼,但他沒(méi)有一直陷在悲觀消極的情緒中,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!北憩F(xiàn)出對(duì)生活的熱愛(ài)和真情的寄語(yǔ)。
“人生如夢(mèng),一樽還酹江月!被仡櫧袢眨鐗(mèng),邀月消愁。猛然看到蘇軾飄然而至,既然此事古難全,何不把酒對(duì)青天,竹杖芒鞋于一身,吟笑徐行且一路。好的,與蘇軾同行,且將這首歌一直傳唱下去。
追夢(mèng)路上有你作文 32
夢(mèng)想,人人都有,在童年時(shí)代,每個(gè)小孩都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)一名警察,好把壞人抓;有的想當(dāng)一名老師,好為國(guó)家培育出人才;還有的想當(dāng)一名醫(yī)生,好把國(guó)家患病的病人治好……而我,一直想當(dāng)一位——軍人。
從前小學(xué)四年級(jí)時(shí),就想著學(xué)校里如果有軍訓(xùn)就好了,可惜小學(xué)里哪來(lái)的軍訓(xùn)啊!看來(lái),我真是’異想天開(kāi)‘啊。所以,小學(xué)時(shí),體育課上,老師喊“稍息!”時(shí),我就偏偏用跨立,好為“將來(lái)”的'一位合格軍人打下“基礎(chǔ)”。老師看到只有我在跨立時(shí)就以為我不懂’稍息‘和‘跨立’是什么概念,就過(guò)來(lái)教我稍息。
現(xiàn)在,到了中學(xué),雖然平時(shí)體育課上還是稍息,但是做早操的時(shí)候,一般老師講什么事的時(shí)候,我們就能‘玩’跨立了。
記得有一次,我們的體育老師沈老師在教我們做廣播體操時(shí),訓(xùn)練第四節(jié)舒展運(yùn)動(dòng)時(shí),做分解動(dòng)作時(shí),老師喊了’一二‘三四’‘五六’‘七八’后,見(jiàn)有些同學(xué)還不熟悉,就又做了一遍,當(dāng)老師喊了’七八‘時(shí),就給他們糾正糾正,,我們也只做這兩節(jié),這一做,就做了兩三分鐘,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師,快點(diǎn)啊!崩蠋熣f(shuō):“訓(xùn)練!什么是訓(xùn)練,這就是訓(xùn)練!如果這種訓(xùn)練都受不了,以后體育課,你就不要來(lái)上啦!”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,就不說(shuō)話了。嗯,老師說(shuō)的對(duì),這才只是訓(xùn)練的開(kāi)始,我要努力,努力,在努力!
追夢(mèng)路上有你作文 33
童年是一條魚(yú),一個(gè)天真的夢(mèng)想就是河水,夢(mèng)想滋潤(rùn)著童年;童年是一只蜻蜓,一個(gè)美妙的夢(mèng)想是一陣微風(fēng),夢(mèng)想是童年時(shí)的動(dòng)力;童年是一張白紙,一個(gè)富有色彩有夢(mèng)想是一盒畫(huà)筆,夢(mèng)想充實(shí)著童年。
童年的夢(mèng)想說(shuō)大也不大,說(shuō)小也不小,剛好填滿了你稚嫩的心。每一個(gè)人的夢(mèng)想起始于童年:有的人要做軍人,為祖國(guó)鞠躬盡瘁;有的人要當(dāng)醫(yī)生,拯救每一個(gè)火熱的生命;有的人要做農(nóng)民,傳承著樸實(shí)和勤勞。而我童年的夢(mèng)想?yún)s是做一個(gè)養(yǎng)魚(yú)的老農(nóng)。
我自小就十分喜愛(ài)活蹦亂跳的小魚(yú)。小時(shí)候我在電視里看到一位養(yǎng)魚(yú)的漁夫,手里拎著一籃的`魚(yú),什么魚(yú)都有:草魚(yú)、黑魚(yú)、鯽魚(yú)、還有滑溜溜的小泥鰍而且那位漁夫還含著熱淚,捏著勞動(dòng)模范四個(gè)大紅字的獎(jiǎng)狀。我心想:做漁民難道不僅能捉魚(yú),還能得獎(jiǎng)狀。這樣的夢(mèng)想直涌上我的心頭。
爸爸,爸爸!我們能買(mǎi)一個(gè)池塘嗎?爸爸一副不耐煩的樣子,對(duì)我說(shuō):好,好,好!等你長(zhǎng)大了,爸爸給你買(mǎi)。哎,長(zhǎng)大了買(mǎi),不等于不買(mǎi)嗎,還是要我自己親自動(dòng)手。
我回到家里,直奔臥室,找出一個(gè)老舊的魚(yú)缸,又跑到家邊的已被別人買(mǎi)下的池塘邊,用缸子一個(gè)勁兒地淘。終于功夫不負(fù)有心人,魚(yú)缸中渾濁的水里有著二三顆螺螄,一尾小得可憐的小魚(yú),我心想:有這么一個(gè)迷你小魚(yú)塘,總比長(zhǎng)大了有好。
現(xiàn)如今,這個(gè)魚(yú)缸我還留著,雖然變得更加破舊,缸中的魚(yú)也換了好幾次,但是我的夢(mèng)想?yún)s始終未變,希望這個(gè)夢(mèng)想能伴我成長(zhǎng)!
追夢(mèng)路上有你作文 34
在賣(mài)火柴的小女孩眼里,夢(mèng)想是能吃上香噴噴的烤鴨;在盲人眼里,夢(mèng)想是能讓自己看到光明;在世界冠軍眼里,夢(mèng)想是能讓自己更出色!而在我的眼里,夢(mèng)想就像一盞燈,照亮著我一路向前進(jìn)!
當(dāng)我靜靜靠在窗邊發(fā)呆時(shí),我總會(huì)看見(jiàn)幾只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),在天空中自由自在地飛翔著。那時(shí)我就幻想著自己也是一只小鳥(niǎo),可以飛上高空,去翱翔、去探索新的世界,可以看到更遠(yuǎn)的地方,看到那一望無(wú)際的大草原上正在奔騰的幾匹駿馬;那波光粼粼的水面顯得格外的謐靜;那矗立在城市里的`一幢幢高樓大廈拔地而起,氣勢(shì)宏偉;那一棵棵參天大樹(shù)挺拔地站立在道路兩旁,像軍人一樣守護(hù)著我們,可以聽(tīng)到遠(yuǎn)方學(xué)校里傳來(lái)的一片書(shū)聲朗朗、一片歡聲笑語(yǔ),還可以聞到那些撲鼻而來(lái)的花兒的香味!我就一邊飛、一邊欣賞著美景,累了就歇息在樹(shù)枝上,不知不覺(jué)睡著了……
在我很小的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是能環(huán)游整個(gè)宇宙。聽(tīng)很多人說(shuō):“宇宙空間大得很,有很多星球,還有外星人呢!”于是我就產(chǎn)生里濃厚的興趣,想要去宇宙里看看,去看看宇宙真的很大嗎?到底會(huì)有多少顆星球?那些星球都是什么樣子的……然后去每個(gè)星球上看看到底有沒(méi)有外星人或者其他生物生活在那些星球上,這些問(wèn)題我都想一一解答。
既然有了夢(mèng)想,我就應(yīng)該加倍努力,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)!我堅(jiān)信只要我努力了,就一定會(huì)有收獲。
每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,但都要勇敢地去追夢(mèng)。
追夢(mèng)路上有你作文 35
夜深了,當(dāng)萬(wàn)家燈火逐漸熄滅,這寂靜的夜里仍舊有著吉他的音樂(lè)聲。
一遍又一遍的演奏使他很不耐煩,高強(qiáng)度的練習(xí)使他的手指變得腫脹,他不止一次想著放棄。唉,比賽的日子近了,可他還是不知道努力,我真的是替他感到焦急。
因?yàn)橐恍﹤(gè)人的原因使他選擇去參加比賽,我是真的很討厭這種沒(méi)有本事還非要去做英雄的人,樂(lè)團(tuán)缺了吉他手難道就非要讓他去嗎?也許是這種事情壓迫著他的成長(zhǎng)吧,經(jīng)歷了幾天日夜的練習(xí),他的確進(jìn)步了許多,可這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
距離比賽就剩五天,可是他對(duì)樂(lè)隊(duì)的節(jié)奏還不能適應(yīng),而比賽臨近。他像發(fā)了瘋一樣練習(xí),擠著時(shí)間去練習(xí)。這取得了效果,但給他身體帶來(lái)的是摧殘。
我是真的討厭他這種人,明明許多事做不了卻偏要去做。即使我很討厭他,但是我卻擺脫不了他,因?yàn)槲覀儽緛?lái)就是一個(gè)人。在那些日子里為了這件事去努力,去拼搏,甚至多少次提起放棄,但……
比賽的日子到了,依舊熟悉的音樂(lè),一個(gè)個(gè)樂(lè)符自然的流出,和弦熟練的變換使我感到努力并沒(méi)有白費(fèi)。燈光搖擺,閃光燈照在臉上,心中的夢(mèng)想隨著樂(lè)聲在飛揚(yáng)。低沉的貝斯聲,清脆的吉他撥弦以及電子鼓的豪放湊成了一首歌,歌的'內(nèi)容就是努力無(wú)愧,在演奏中感受到快樂(lè),在這個(gè)舞臺(tái)上,是屬于我們的時(shí)光。
曲畢,掌聲不斷。
第一名,對(duì)以前的我來(lái)說(shuō)是多么遙不可及,追夢(mèng)的過(guò)程痛并快樂(lè)著,而以前的遙不可及如今已是觸手可及。
這無(wú)怨無(wú)悔的追夢(mèng),就是屬于我們共度的好時(shí)光。
追夢(mèng)路上有你作文 36
夢(mèng)想路上,雖然有坎坷,雖然有磨難,雖然有痛苦,但,我還是個(gè)快樂(lè)的追夢(mèng)人······
——前記
多少次與成功擦肩而過(guò),多少次在看到結(jié)果后淚流滿面,多少次被人投來(lái)責(zé)備的目光,“放棄吧!”我在心里對(duì)自己說(shuō)。
不!我不放棄!
從六年級(jí)開(kāi)學(xué)起,我踏入了校訓(xùn)通這個(gè)魔毯,在千萬(wàn)次努力過(guò)后迎來(lái)了第一篇推薦,隨后,一篇篇推薦接踵而至,我在班里的地位也越升越高。
進(jìn)入下學(xué)期,推薦的速度越發(fā)的快起來(lái),一篇兩篇三篇······我滿懷著希望,癡癡的認(rèn)為我一定能在畢業(yè)前當(dāng)上博腕兒。
在我迎來(lái)第四十二篇推薦時(shí),文博也順理成章的當(dāng)上了博腕兒,而文博只有三十八篇推薦。那時(shí),我進(jìn)入了人生的低谷。
畢業(yè)典禮上,慕主任表?yè)P(yáng)了我們六年級(jí)的博腕兒,我們班沒(méi)有一個(gè),同學(xué)們都轉(zhuǎn)過(guò)身看我,有的同學(xué)還在竊竊私語(yǔ):“咱們班只有她這么一個(gè)希望,竟然還被抹殺了。”我低下了頭,心無(wú)聲的在流淚。
是的.,我輸了,而且輸?shù)暮軕K。
我辜負(fù)了太多的希望,我辜負(fù)了爸爸媽媽、郭老師對(duì)我的厚望,他們認(rèn)為我一定能在畢業(yè)前當(dāng)上博腕兒,但我卻辜負(fù)了他們,我深深的歉疚。
其實(shí),畢業(yè)的時(shí)候,我心里有種想要放棄的沖動(dòng)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)作家,而寫(xiě)博練出了我的文筆。其實(shí),這何嘗不是一種實(shí)現(xiàn)理想的方式?
我在追夢(mèng)路上,沒(méi)有后悔過(guò)!我一直是個(gè)快樂(lè)的追夢(mèng)人!
追夢(mèng)路上有你作文 37
夢(mèng)想是一盞明燈,在漆黑寒冷的夜里給你光明和溫暖;夢(mèng)想是玫指南針,在你不知所向的時(shí)候,給你指出前進(jìn)的方向;夢(mèng)想,是一雙翅膀,在你滿懷希望時(shí),帶你飛向期待的遠(yuǎn)方……
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后成為一個(gè)畫(huà)家。
為什么想當(dāng)一個(gè)畫(huà)家呢?還得從幾年前的那個(gè)早晨說(shuō)起。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,云淡風(fēng)輕,空氣中翻著淡淡的.花香,讓我覺(jué)得舒心愜意。
忽然,發(fā)現(xiàn)前方圍了一群人,有老人有小孩,大家都引頸側(cè)目,全神貫注,有的指指點(diǎn)點(diǎn),有的微笑點(diǎn)頭……我也好奇的湊上前去,見(jiàn)縫插針地鉆到前排,映入眼簾的是一位老爺爺,他在極其認(rèn)真地作畫(huà),只見(jiàn)他眼睛半睜半閉,衣袖揮舞,筆法堅(jiān)毅又不失柔美,顏色濃烈而又不失淡雅,畫(huà)紙上馬上顯現(xiàn)出一望無(wú)際地碧葉紅蓮,壯闊震撼的美征服了現(xiàn)場(chǎng)的觀眾。我也深深的被這種國(guó)畫(huà)之美萌生崇敬之情。
就這樣,本來(lái)就愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我就更無(wú)可救藥的癡迷繪畫(huà)了。
成為畫(huà)家就成了我的夢(mèng)想,媽媽也很支持我,幾年來(lái)每周都會(huì)準(zhǔn)時(shí)送我去學(xué)習(xí)繪畫(huà),春去秋來(lái),我學(xué)完了蠟筆,臘彩,水粉,線描,現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)線描,我的繪畫(huà)水平也在一點(diǎn)點(diǎn)提升,想想我離夢(mèng)想又近了一步,我不禁開(kāi)心的笑了。
有夢(mèng)的人生多彩而美麗,追夢(mèng)的身影不是更加靚麗而迷人嗎?
追夢(mèng)路上,我勇往直前,相信自己真的可以!
追夢(mèng)路上有你作文 38
夢(mèng)想,我們心中的信念,前進(jìn)的目標(biāo),為了圓夢(mèng),我愿努力;為了夢(mèng)想,我愿奮斗。
為了一只玫瑰,我愿放棄牡丹;為了一次成功,我放棄了許多歡樂(lè),但為了夢(mèng)想,為了最終的勝利,我決不后悔,也決不放棄。浪費(fèi)一分一秒,就會(huì)與成功相差一步之遠(yuǎn),為了我們的夢(mèng)想,像著它前進(jìn),就會(huì)在夢(mèng)想的`道路上有所回報(bào)。
夢(mèng)想不是靠想象就能夠成功,夢(mèng)想需要比常人更多的付出,更多的汗水,更多的勇氣,更過(guò)的淚水。
我,一個(gè)追夢(mèng)的男孩。在風(fēng)中奔跑,期望能夠追到屬于自我的東西,可是,夢(mèng)想總是與我擦肩而過(guò),讓我更加內(nèi)疚。
我以往失敗過(guò),成功過(guò),努力過(guò),悲痛過(guò),中間蘊(yùn)藏著我的夢(mèng)想,無(wú)論如何,我都要拼到最終。那一次,月考過(guò)后,我覺(jué)得自我考得不錯(cuò),所有的“攔路虎”都被我一一擊破,便忘記煩惱,開(kāi)開(kāi)心心的玩了一個(gè)晚上。第二天看到成績(jī)單后,我頓時(shí)衰老了起來(lái),仿佛昨日的高興只是一場(chǎng)夢(mèng)而已,我再也沒(méi)有興奮的氣息了,滿臉憂愁。為什么我辛辛苦苦復(fù)習(xí)了一個(gè)晚上,得到的結(jié)果卻令我大失所望,這時(shí)得心里有種說(shuō)不出的難過(guò)。應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)冰冷的面孔,應(yīng)對(duì)成績(jī)單,我已無(wú)話可說(shuō)。我無(wú)力的翻著書(shū),又想起一句話“失敗是成功之母”我心頭一震,重要努力,就有收獲。在自我努力下,成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的變化,這讓我體會(huì)到成功的歡樂(lè)。
人為了夢(mèng)想,為了追夢(mèng),要付出很多。
我喜歡追夢(mèng),因?yàn)椋瑝?mèng)想牽動(dòng)我心。
追夢(mèng)路上有你作文 39
童年里,是每個(gè)人努力、堅(jiān)持、追求夢(mèng)想的開(kāi)始。我一直以來(lái)都想當(dāng)一位電子琴老師,然后,再考鋼琴。所以,我開(kāi)始了我追夢(mèng)故事……
我上幼兒園的時(shí)候,我的大姨也在那里做老師,每次吃午飯的時(shí)候,我都去那兒吃。有一次吃完午飯,其他小朋友都準(zhǔn)備去睡覺(jué),我看見(jiàn)有一架鋼琴,又黑又亮,真美呀!上面還有一本音樂(lè)書(shū),我問(wèn)大姨:“大姨,我能彈琴嗎?”大姨說(shuō):“可以”。我就高高興興地向鋼琴走去,我坐在椅子上,彈第一個(gè)音時(shí),咦……怎么沒(méi)有聲音呢?我一看,呀!原來(lái)我的腳沒(méi)有踩呀!我剛開(kāi)始不會(huì)用雙腳交錯(cuò)踩,只能用一只腳去不停的`踩 ,我的手不停的彈,像在琴鍵上忙著拾豆子。我每天都這樣練習(xí)。慢慢地,我對(duì)電子琴和鋼琴的興趣越來(lái)越濃了。有一次放假,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)夷軐W(xué)電子琴嗎?”媽媽知道我喜歡電子琴,所以媽媽就爽快的答應(yīng)了。我在那里學(xué)得很認(rèn)真,周老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。周老師教每位同學(xué)時(shí)都很溫柔,好像每個(gè)人都是她的好朋友呢。
漸漸地,放暑假了,我們要去考級(jí),我是考二級(jí),曲子是《洗衣歌》,我們坐公交車(chē)去鹽城考級(jí),我考得很好,順利地拿到了證書(shū)。二年級(jí)的時(shí)候,我暑假又去考五級(jí)了,我很開(kāi)心,因?yàn)榭嫉梅呛芎谩N野蛋迪铝藳Q心,等我考完十級(jí),我就繼續(xù)學(xué)鋼琴。只要我努力、堅(jiān)持,我相信我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
追夢(mèng)路上有你作文 40
你是不是像我在陽(yáng)光下低頭,流著汗水默默辛苦地耕作。我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘……”——題記
小時(shí)候,我做著各種奇怪的夢(mèng),一會(huì)兒變成風(fēng)箏,在空中蕩漾;一會(huì)兒化作小魚(yú),在水中追逐。夢(mèng)想是無(wú)拘無(wú)束的,它讓我的生活之路充滿著歡聲笑語(yǔ),現(xiàn)在還清晰地記得幼時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己插上羽毛做的翅膀,與安琪兒在天堂嬉戲,誤入愛(ài)麗絲的夢(mèng)境,走進(jìn)奇妙的世界。
然而,步入中學(xué),天真無(wú)邪隨之破滅,快樂(lè)音符陸續(xù)消失在我的視野。然而隨著時(shí)間的推移,我的夢(mèng)漸漸改變了……
游遍祖國(guó)大江南北是我的夢(mèng)想,那里有連綿不斷的山峰,一望無(wú)際的草原,波瀾壯闊的大海。還記得<<80天環(huán)游世界>>嗎?福克先生憑著他驚人的.冷靜、沉著、超人的毅力和智慧克服了一切困難,他一路上使用了一切交通工具,輪船、火車(chē)、馬車(chē)、商船、雪橇、大象等等。一段段曲折跌宕的情節(jié),一個(gè)個(gè)精彩紛呈的世界,一場(chǎng)場(chǎng)扣人心弦的故事深深地吸引了我,從此,我的這種夢(mèng)想更加強(qiáng)烈了。
今天,這個(gè)夢(mèng)依然在記憶的匣子里時(shí)隱時(shí)現(xiàn);厥鬃蛱欤盐战裉,掌握明天,為自己插對(duì)想象的雙翼。不管未來(lái)的路有多么艱難,我心中永遠(yuǎn)有著堅(jiān)定的信念。那一刻,地球在我的手中,因?yàn)槲艺莆樟俗约旱奈磥?lái)。
夢(mèng),依然持續(xù),直到永遠(yuǎn)。
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