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讀作文

為什么讀書作文

時(shí)間:2021-11-26 16:59:11 讀作文 我要投稿

【精品】為什么讀書作文合集九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的為什么讀書作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】為什么讀書作文合集九篇

為什么讀書作文 篇1

  如果有人問你為什么而讀書,你會(huì)怎么說呢?我會(huì)說:“為未來而讀書!

  為什么說“為未來而讀書”呢?因?yàn)椤拔磥怼敝傅氖呛枚嗄旰蟮闹悄苁澜。在那個(gè)時(shí)候,就一定有很多的機(jī)器設(shè)備,比如說外賣機(jī)器人、做飯機(jī)器人等。為了向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),我一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),爭取以后把“未來”創(chuàng)造出來。讓大家能早早過上更幸福、更輕松的生活。

  那要做什么呢?第一是提高經(jīng)濟(jì)方面。因?yàn)閲业慕?jīng)濟(jì)來源很少的話,我們的收入也就很少了,那大家都窮得響叮當(dāng),也會(huì)挨其他國家的欺負(fù)。所以經(jīng)濟(jì)是非常重要的。

  還有就是科學(xué)技術(shù)方面,F(xiàn)在我們雖然有汽車、飛機(jī)等。但這樣子既費(fèi)錢,也費(fèi)時(shí)間。怎么辦呢?其實(shí),只要把科學(xué)技術(shù)提升一下下,就能發(fā)明出“飛天車”、“地心探測器”等我小時(shí)候的奇思妙想。我以后還要給媽媽發(fā)明一個(gè)軒軒模仿機(jī)器人呢!如果我出去工作的話,媽媽就可以開啟機(jī)器人,點(diǎn)一下多少歲,它就可以模仿我以前幾歲時(shí)的表情和動(dòng)作。我估計(jì)這個(gè)機(jī)器人媽媽能玩一整天,直到我下班回家為止。

  期待以后我能創(chuàng)造繁華城市、智能國家和未來世界!

為什么讀書作文 篇2

  “我們?yōu)槭裁炊x書”是我今天作文的主題。我認(rèn)為讀書的目的大概有以下幾種:

  一:我們讀書是為了成為國家的棟梁之才;

  二:讀書讓我們進(jìn)一步了解了中外的歷史進(jìn)程;

  三:讀書讓我們讓我們清晰的感受到現(xiàn)代的發(fā)展;

  四:讀書為了考上一所好的學(xué)校,獲得一份好工作;

  五:為了讀書而讀書。

  在以上幾種目的當(dāng)中,后面兩點(diǎn)逐漸步入人們心中,而我覺得一到三更為重要。

  首先,我們小學(xué)生要成為國家的棟梁之才,就要讀好書,好讀書。正如愛迪生所言天才是百分之一的靈感加上百分之九十幾的血汗。所以我們要廣泛的讀書,才能做到觸類旁通,融會(huì)貫通,從而更好的利用知識(shí),為建設(shè)祖國現(xiàn)代化而努力。

  記得有句古話叫作讀史使人明智,因?yàn)闅v史教會(huì)了我們太多太多。屈原投江,我聆聽到了正義的呼喚;司馬遷忍辱寫下史記,我感受到了信念的力量;太平天國起義,中華民國成立,共產(chǎn)黨成立,抗日戰(zhàn)爭勝利,新中國成立我更是看到了國人從彷徨到吶喊到奮起保衛(wèi)家園的精神。

  讀書不光光是讀史,了解現(xiàn)代發(fā)展也尤為重要?吹揭晾藨(zhàn)爭,利比亞戰(zhàn)爭,我們心中憤慨,我們吟唱起和平發(fā)展的世界主題。看到城市義務(wù)教育學(xué)費(fèi)全免,神七飛天,我們不禁感受到祖國在日益強(qiáng)大。更加激發(fā)了我們好好學(xué)習(xí)的斗志。

  綜上所述,讀書是我們每個(gè)人生命中不可缺少的部分,我們不為區(qū)區(qū)的成績,不為所謂的鐵飯碗。如果你有一顆寧靜的心,那就為心中對知識(shí)的渴望而讀書;如果你有一顆澎湃的心,那就為祖國的偉大復(fù)興而讀書,總之不要辜負(fù)了自己內(nèi)心的聲音。

為什么讀書作文 篇3

  人為什么要讀書?為什么要多讀書?古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話果然不假。我們現(xiàn)在讀書就是為了能讀上大學(xué),上了大學(xué)就有很多的知識(shí),有了這些知識(shí)就能找到自己喜歡的工作。這樣就能找到money!古人還說過“讀萬卷書,行萬里路”這句話就是讀的書越多我們老袋里的知識(shí)就越多,我們可以從書中了解很多身邊不知道的事物!

  讀書在生活十有用的,比如說在同學(xué)之間一位同學(xué)來問你,你知道××本書嗎?如果是我,我就會(huì)打腫臉沖胖子說“知道,知道”。如果問道一個(gè)很愛讀書的人他一定會(huì)說道“哦!這本書,我看過,這本書還可以,我還蠻喜歡的!

  我覺得喜歡讀書的人的學(xué)習(xí)80%的成績都很好。說實(shí)話我的成績不好,我很羨慕那些成績好的同學(xué)。他們不僅學(xué)習(xí)成績好,而且老師也很喜歡他們,家長也很牽就他們。

  我相信吃得苦中苦,方為人上人。

  總之讀書好讀書妙讀書讓人呱呱叫!

為什么讀書作文 篇4

  不忘初心,方得始終。

  ——題記

  人為什么要讀書?這個(gè)問題,我曾經(jīng)無數(shù)次地捫心自問過。這個(gè)問題,我很快從一件小事中得到了肯定的回答。

  “冬妮,快睡吧,就快十點(diǎn)了,明早還要上學(xué)呢!眿寢尨叩。

  “哎呀,知道了,就快了!蔽掖掖覒(yīng)了一句,繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。

  過了一會(huì)兒,又傳來媽媽的喊聲:“不是快了嗎,怎么還沒完?”

  “快了快了,怎么這么多事?”我不耐煩的答道,話一出口,我就后悔了。過了一會(huì),媽媽進(jìn)來了,令人意外的是,她非但沒生氣,還給我講起了道理。

  “你剛才的態(tài)度對嗎?”“不對,”“讀書讀了這么久,你還不明白學(xué)做人的道理?你剛才態(tài)度不僅僅反映了你的家教不好,更是你道德素質(zhì)低的表現(xiàn),我寧愿你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不好,但你也決不能不尊重長輩。人讀書,難道僅是為了一張優(yōu)秀的文憑,過順風(fēng)順?biāo)纳顔?”媽媽反問我,我還來不及思考,媽媽又說:“人讀書,絕不可能只是為一個(gè)優(yōu)越的生活,還是為了提高一個(gè)人的道德修養(yǎng),比如,一個(gè)是名牌大學(xué)畢業(yè),戴著名表,開著豪車的人,但一開口就是滿口臟話,舉手投足都是不雅的動(dòng)作,那這樣的人反倒不值得人羨慕,我希望,你也能明白這一點(diǎn)。”

  媽媽的話,使我感到非常震撼,人為什么要讀書,這個(gè)問題得到的答案不只是為了好的生活,更重要的是從中修身養(yǎng)性,陶冶情操。

  讀書與不讀書,有何區(qū)別?當(dāng)你看到了夕陽下的飛鳥時(shí),你會(huì)說“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,而不是說“我天,好多鳥”;當(dāng)你看到瑰麗的戈壁灘時(shí),你會(huì)說“大漠孤煙直,長河落日圓”,而不是“哎呀媽呀,太多沙子了,快回去吧”。這個(gè)社會(huì)已經(jīng)因?yàn)槟承╇s質(zhì)變得太浮躁了,很少有人能夠真正靜下來去思考一個(gè)問題,人們的腳步只是匆匆去追尋那些物質(zhì)的變化,而忘卻了最主要的——精神上的滿足,人們往往太急功近利,而忘了自己真正需要的是什么,所以通向幸福的路有很多種,而讀書就是最有效的一種,在讀書的同時(shí),更重要的是自己內(nèi)心的凈化和升華。

  愿你走出半生,歸來仍是少年。

為什么讀書作文 篇5

  有人說:“為家父而讀書”。有人說:“為明理而讀書”。還有人說:“為光耀門楣而讀書”。而我要為實(shí)現(xiàn)自我夢想而讀書。

  我有特別多的夢想,比如:當(dāng)一名教師,用知識(shí)的營養(yǎng)液培育孩子們成長;當(dāng)一名科學(xué)家,獻(xiàn)身科研為祖國做貢獻(xiàn);當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,幫助病人治療疾病。等等……

  知識(shí)就像一片肥沃的土地,能讓夢想發(fā)芽,好好學(xué)習(xí)能使夢想插上快樂的翅膀,飛得更高、飛得更遠(yuǎn)、飛向美好的明天!高爾基有一句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。想要實(shí)現(xiàn)這些夢想,就要多學(xué)習(xí),多讀書。凡事不能只掛在嘴邊,我們要努力去做,才能成功。

  讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自我夢想而努力讀書吧!

為什么讀書作文 篇6

  從我開始上學(xué),老師總讓我多讀書,讀好書。我也從沒把老師的話放在心里。我自從學(xué)了“為中華之崛起而讀書”這篇課文后,我好像明白了要多讀書的道理,只有多讀書才能給我?guī)砀嗟闹R(shí),掌握更多的本領(lǐng),才能使國家更加強(qiáng)大。梁啟超說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

  有的同學(xué)夢想是當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷;有的同學(xué)夢想成為一名航天員,為航天事業(yè)貢獻(xiàn)力量;而我的夢想是成為一名教師,教書育人,當(dāng)我看到楊老師在講臺(tái)上傳授我們知識(shí)的時(shí)候,我就樹立起了我的夢想,我要和楊老師一樣把學(xué)到的知識(shí)教給更多的人。

  但我知道,成為一名老師必須要有淵博的知識(shí),所以我要努力學(xué)習(xí),多讀書,為我的夢想而讀書,為祖國的繁榮富強(qiáng)而讀書!

為什么讀書作文 篇7

  馬得寶,是熱播劇《山海情》中的重要人物。他是一個(gè)從小闖禍不叫家長省心的男孩,曾攛掇小伙伴離家出走又被追回,自覺不被爸爸重視有些自卑。一起跟凌教授學(xué)種蘑菇時(shí),水花說自己比得寶接受得快,是因?yàn)樽约荷线^初中。可見,得寶連初中也沒上過。只是,他為什么不讀書也能一而再、再而三地出新招、掙大錢,讓大家刮目相看呢?

  在我看來,他身上,有許多優(yōu)勢,連多數(shù)讀書人也不具備。

  第一,干勁十足。他身強(qiáng)力壯,能干;又不辭勞苦,肯干。雖然說僅靠賣力氣難說發(fā)大財(cái),干大事,但對我們多數(shù)沒靠山、沒門路的老百姓來說,賣力氣是最直接的掙錢之道。有力氣比沒力氣自信得多,賣力氣掙錢比發(fā)懶受窮優(yōu)越了許多。

  為了找表弟尕娃,他去了新疆,一邊掙錢一邊打聽。他冒著四十度的高溫在工地篩沙子,一袋緊接一袋地扛布袋裝卸車,在暗無天日的礦井挖煤。半年掙的錢,給了他媽兩千五,還剩了兩千多,夠投資建個(gè)蘑菇棚的。那是上世紀(jì)末,剛大學(xué)畢業(yè)的公職人員,月工資才三百多,多數(shù)農(nóng)民收入更低,全村人就他一個(gè)人有那么多錢。也正因手中有錢,才有投資的.底氣。

  如果僅靠賣力氣掙錢,頂多是個(gè)富裕的打工仔。馬德福第二大優(yōu)勢更為難得,就是有頭腦、能決斷、行動(dòng)力強(qiáng)。

  無論小時(shí)候帶領(lǐng)小伙伴和水花姐離家出走,還是后來去新疆尋找尕娃,無論是從新疆回來后建棚種蘑菇,還是種蘑菇不得力后改賣建材,都決不因循守舊步人后塵,決不瞻前顧后畏首畏尾。他認(rèn)準(zhǔn)的事,就抓緊投入行動(dòng),還走一步看兩步,不斷思考探索新路。別人還沒想到或正猶豫著呢,他早已搶占先機(jī)掘到了第一桶、第二桶金了。

  第三,他的心理素質(zhì)好,接納自己,從不陷入后悔、愧疚、怨恨等負(fù)面情緒難以自拔,而是用積極的心態(tài)采取積極的行動(dòng)。這種超強(qiáng)的心理素質(zhì)絕對是稀缺資源。

  那次離家出走被追回來,爸爸氣急敗壞地拿鞭子抽他,也沒一蹶不振,依然該干嘛干嘛;為了歡迎白老師和麥苗他們提前下班,丟掉了磚廠的工作,他從不埋怨麥苗,只說工作丟了另找;即便是無奈之中被壞人引誘,從火車上偷貨又弄丟了尕娃,惹得姑姑犯病,他“不愿回家看爸那張臉”,就沒日沒夜地找;爸爸帶著神經(jīng)錯(cuò)亂的姑姑回老家時(shí),他和哥哥送行,爸爸氣得不理他,他沖哥哥發(fā)作了一通委屈,就自作主張遠(yuǎn)赴新疆;從新疆煤礦受傷回來后只是背著人在哥哥面前哭了一場,很快就準(zhǔn)備去福建打工找麥苗;聽了凌教授種蘑菇的倡議,當(dāng)機(jī)立斷留下來投資學(xué)習(xí)種蘑菇;他懶得為別人的諷刺挖苦分散精力,總是全力以赴地做好眼前的事。

  因?yàn)闆]能升學(xué),他小小年紀(jì)就在社會(huì)的底層摸爬滾打,難免比哥哥多吃苦多冒險(xiǎn)多走彎路。他是社會(huì)這所大學(xué)的高材生,憑頭腦和干勁,闖出一條成功之路,不斷贏得大家的好評(píng)。

  自然,得寶這些優(yōu)勢不是因?yàn)樽x書得來的,也不會(huì)因多讀書而減少。不容置疑,如果他再多讀些書,有更多的知識(shí)武裝自己;或者說讀書多的人再具有他這些優(yōu)勢,定會(huì)如虎添翼,在成功的路上走得更遠(yuǎn)。

為什么讀書作文 篇8

  這是我人生中的一個(gè)低谷。我為什么而讀書?

  這個(gè)問題我問過很多人,有人說,他是為了偶像。有人說,他是為了未來。有人說,他是為了祖國。

  為了偶像?那只是表面上的詞匯而已,你能為了他們讀書,你愛他有多深?你為他做得了什么?偶像,你追著他們,把心都掏出來來了,他們都不知道你的存在,你為了他們而讀書?

  為了未來?這個(gè)問題我也想過?墒牵澜缒敲创,我們?nèi)绱嗣煨。即使我現(xiàn)在付出了努力,即使我現(xiàn)在再怎么好,再怎么優(yōu)秀。那也不過是將來由一張?jiān)嚲頉Q定。是的,一張紙決定你的未來。真是可笑。

  為了祖國?我們掙錢都不知道怎么掙,我們對未來還是一片渺茫。我們小小的夢想,都會(huì)被現(xiàn)實(shí)的一巴掌拍碎,我們知道我們做的都是徒勞。我們所做的一切,在大人眼里都是那么可笑。你那么小,你什么都不知道。你什么都做不了。你只是心有余力而不足罷了。

  我不知道也不明白。

  有時(shí),一個(gè)人發(fā)著呆,總是在思考這個(gè)問題。我有些不解,也有些無奈。

  我們只是宇宙中一粒再小不過的星塵。

  我們所做的事情外人一概不知,我們所追求的夢想一拍即碎。

  我為什么而讀書?

  也有人說,我們一出生,就注定了讀書。

  是啊,不讀書,我們就是個(gè)廢物。是啊,不讀書,未來我們就是個(gè)別人瞧不起的人。是啊,不讀書,不讀書,不讀書,不讀書我們什么都干不了。

  不讀書的話我們什么都不如。

  如果不讀書,我們該何去何從?

  我依舊困惑著,有時(shí),寫寫作業(yè),總會(huì)停下思考,我為什么而寫作業(yè),又為什么讀書?

  沒有辦法,為了支撐下去,只能敷衍與自己一個(gè)答案。

  我為了讀書而讀書。

為什么讀書作文 篇9

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基的一句名言。但有人總有這樣的疑惑:為什么要讀書?讀書對我們有什么好處?

  生活中,那些愛讀書的故事不少,如鑿壁借光:匡衡為了學(xué)習(xí)知識(shí),在墻上鑿出一個(gè)洞,用鄰居家透過來的光幫助自己學(xué)習(xí)。

  無獨(dú)有偶。還有懸梁刺股:東漢的孫敬酷愛書籍,常常讀到半夜,他到半夜的時(shí)候很容易打瞌睡,于是他找來一根繩子一頭綁住自己頭發(fā),另一頭綁在房梁上,只要頭一低就會(huì)扯痛自己的頭皮,讓自己一下子就有了精神。戰(zhàn)國的蘇秦發(fā)奮圖強(qiáng)努力讀書,常常讀書到深夜,為了不讓自己打盹,就先準(zhǔn)備了錐子,在自己疲倦的時(shí)候,拿起錐子刺向自己的大腿,使自己猛然清醒起來,繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

  那些故事都是促進(jìn)我們讀書,父母天天讓我讀書,我每天也想著為什么要讀書,原來我有時(shí)候讀書馬馬虎虎,心不在焉,聲音一點(diǎn)也不洪亮,根本就不想讀書。經(jīng)過長時(shí)間的訓(xùn)練,自己也不再那么妞妞捏捏的了,也增加了知識(shí)。

  “一個(gè)人可以一天不吃飯,一天不睡覺,但不可以一天不讀書!边@是偉大的毛主席說過的一句話。我們要多讀書,讀好書,擴(kuò)大我們的知識(shí)面。

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