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社團

社團活動計劃

時間:2021-11-26 08:49:23 社團 我要投稿

精選社團活動計劃模板集錦7篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來新的進步,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的社團活動計劃7篇,希望對大家有所幫助。

精選社團活動計劃模板集錦7篇

社團活動計劃 篇1

  一、指導思想:

  根據(jù)北侖區(qū)體育節(jié)文件精神,全面推進素質(zhì)教育,豐富學生的課余體育活動,培養(yǎng)學生吃苦耐勞和頑強拼搏精神。結(jié)合我校實際情況,對初一、初二學生進行足球基本技戰(zhàn)術(shù)的培養(yǎng),提高隊員的綜合素質(zhì)。力爭在區(qū)里的足球比賽取得好成績,并為學生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。

  二、現(xiàn)狀分析:

  1、由于場地的限制,學生在閑暇時間接觸足球的機會較少。因此對足球的了解甚少。

  2、在課堂上學生通過足球課程的學習,體現(xiàn)出對足球較強的積極性。因此學生對足球的興趣還是較高。

  3、本屆學生的組織紀律性較好,有較高的集體主義精神和團隊榮譽感。但身體素質(zhì)較弱。

  三、訓練目標:

  1、增強學生的各項身體素質(zhì)(力量、柔韌、靈敏等),提高學生運動能力。

  2、通過訓練,提高學生足球基本的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。

  3、通過訓練培養(yǎng)學生集體榮譽感、團隊協(xié)作精神。

  四、時間安排:

  1、20xx學年第二學期大課間時間

  五、訓練內(nèi)容:

 。ㄒ唬┲饕柧毷侄危

  身體訓練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。

  技術(shù)訓練手段:各種個人墊、運、控練習,各種一對一攻守,二三人跑動中傳接球配合。

  (二)主要訓練技術(shù):

  踢球:以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球為主,腳背外側(cè)踢球、腳尖踢球為輔。

  停球:以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球為主,腳背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球為輔。

  頭頂球:以前額正面、前額側(cè)面頂球為主,介紹魚躍頭頂球。

  運球:以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運球為主,腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。

 。ㄎ澹┲饕柧殤(zhàn)術(shù):

  二過一配合:橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。

  六、訓練名單:

 。裕

社團活動計劃 篇2

  一活動主題:

  書寫青春,揮灑筆墨,文采飛揚,妙筆生花

  二活動目的:

  一次展現(xiàn)青春夢想的舞臺,一次情感宣泄的寫作,一場堅定信念的大賽。為了豐富大學生精神生活,倡導熱愛讀書、熱愛寫作的良好學習風尚,提高大學生的寫作水平,同時也給那些想寫、能寫、會寫的同學一個展現(xiàn)自我的舞臺,并為城建發(fā)掘更多的寫作人才。

  三活動對象:

  面向全校同學。

  四報名方式:

  1二樓取款機旁(XX號至15號,中午XX:40到12:30,下午16:10到17:00)

  2。向各班班長報名

  3。到團委辦公室報名

  4。發(fā)送信息到XXXXXX報名

  5。報名需注明班級,課室號,。姓名

  五參賽地點:

  b棟b201(團委辦公室旁)

  六參賽時光:

  xx年4月21號(星期四下午14:30到16:00限時90分鐘)

  七活動單位:

  策劃主辦方:校團委新蕾文學社

  九比賽流程:

  1。透過海報宣傳。一張貼在二樓,一張?zhí)陲執(zhí)?/p>

  2。透過廣播站,記協(xié),校修改部宣傳報道

  3。透過宣傳單到各個班級宣傳

  十比賽規(guī)則的說明

  (一)參賽者

  1參賽者提起十分鐘進賽場,進賽場后需持續(xù)賽場安靜和整潔,不可隨意動賽場內(nèi)物品

  2稿紙,草稿統(tǒng)一發(fā)放,筆自備

  3參賽者有問題可舉手提問,請求解決,不可大聲喧嘩,以免影響其他參賽者

  4、賽者務必遵守比賽規(guī)則;參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進程,取消參賽資格

  5、參賽者進入考場請將手機關(guān)靜音;切忌用手機搜索相關(guān)資料

  6、參賽者不可中途離開考場,除非已完成比賽,離場后不可再考場外逗留

  7比賽過程中團委紀檢部成員會巡查紀律

 。ǘ┰u審

  1文學社成員初審,社長處再審,最后專業(yè)指導老師終審

  2審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關(guān)資料

  3本次比賽絕對本著公開公平公正的性質(zhì)進行

  十一獎項

  一等獎1名80元+證書

  二等獎2名各50元+證書

  三等獎3名各20元+證書

  十三經(jīng)費預算:

  1。稿紙+草稿以及其他費用80元

  2獎金:240

  3合計:320

  十四活動中就應注意的問題以及細節(jié)

  1活動負責人要維持活動井然有序的進行,維持活動秩序

  2比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明

  3接待服務工作要細致到位

  4活動會場的布置要清晰了然

  5活動過程要互相配合團結(jié)合作

  十五活動負責人以及主要參與者

  新蕾文學社所有成員參賽者其他協(xié)助社團

  十六后期總結(jié)及相關(guān)事項

  1比賽結(jié)束后,清潔賽場干凈,保證賽場物品不流失

  2各個部門做好總結(jié),并建檔留作資料保存下來,望各部門干事接此通知后用心準備,用心動員身邊愛好寫作的朋友同學參加進來,爭取把活動辦好辦

  3拍照做紀念留檔以備校刊資料

社團活動計劃 篇3

  一、指導思想:

  結(jié)合護理專業(yè)的特點,內(nèi)外兼修,學禮致用,內(nèi)修氣質(zhì),外塑形象,注重禮儀,講究談吐,普及與護士職業(yè)生涯相關(guān)的美學、禮儀知識,提高自身的素質(zhì)和交際能力,展現(xiàn)當代學子的優(yōu)良風采。

  社團定位是“訓練形體、改善形象,最終回歸于護理專業(yè)結(jié)合實際應用。通過各方面知識的學習,使同學擁有高水準的、符合職業(yè)形象要求和適應社會交往的禮儀標準、提高個人素質(zhì)及修養(yǎng)、塑造外在形象和內(nèi)在氣質(zhì)全面發(fā)展的護理人才

  二、 社團活動內(nèi)容

  1.每月舉行一次護理相關(guān)常識座談會,普及基本禮儀規(guī)范、以及臨床護理的相關(guān)知識,技巧,將理論知識結(jié)合到實際應用中。做到學以致用。

  2.每周至少舉行一次活動,可以是經(jīng)驗交流會、招聘模擬會、興趣小組成果展示、也可以是和其他協(xié)會共同協(xié)辦其他形式的活動。

  3.不定期聯(lián)合其他社團,不局限在本校校內(nèi),走出學校,走向社會。以社員的興趣為主,開展多種形式的活動。

  三、 社團活動日程表

  社團活動計劃

  四、 成果展示

  1、 社團內(nèi)部各小組進行即興表演比賽

  2、 參加部與學校舉辦的社團比賽,并爭取取得較好名次

  3、 積極參加國際護士節(jié)的各項表演

  五、 獎項安排

  社團內(nèi)部評出杰出貢獻獎兩名、優(yōu)秀社員三名,積極分子五名,并給予相應獎勵。

  20xx年9月3日

社團活動計劃 篇4

  一、學期教學目標:

  培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感;陶冶情操,培養(yǎng)審美能力;養(yǎng)成認真細心的學習態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。

  使學生養(yǎng)成正確的寫字姿勢,掌握執(zhí)筆,運筆的方法,在識字教學的基礎上進一步了解漢字筆畫、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點,初步掌握漢字的書寫方法,逐步做到鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊,有一定的

  速度。要重視毛筆字的教學,加強書寫訓練,使學生從描紅、仿影到臨貼,逐步做到毛筆字寫得勻稱,紙面干凈。

  二、教學重點難點

  使學生養(yǎng)成正確的寫字姿勢,掌握執(zhí)筆,運筆的方法。做到鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊,有一定的速度。毛筆字寫得勻稱,紙面干凈。

  三、具體措施

  1.教給學生正確的寫字姿勢(包括執(zhí)筆姿勢、坐姿、運筆技巧),使學生形成良好的寫字習慣。

  2. 教師要不折不扣上好寫字課,要認真作寫字方面的指導。教師的講解不超過10分鐘,學生練習不少于25分鐘。

  3. 關(guān)注學生的作業(yè)習慣、書寫習慣,各科教師取得配合,共同督促學生的寫字姿勢。培養(yǎng)學生“提筆即是寫字時”的意識。

  4. 發(fā)動同學互相督促,互相檢查寫字姿勢。

  5. 教師做好表率,自己要有正確的寫字姿勢和良好的的書寫習

  慣,教師的板書要給學生一種寫規(guī)范,寫漂亮的印象。

  6. 開展“遠離橡皮”的活動,培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真觀察再提筆寫字,提筆就要寫好、寫對的習慣。

  7. 展開競賽。以班為單位舉行競賽,強化學生正確的寫字姿勢概念。也可以抽簽的形式舉行級的寫字比賽。

  8. 班內(nèi)開辟書法展覽角,定期展覽學生、教師的書法作品,給每個人展示自己的機會。

  四、教學中應注意的問題。

  1.充分調(diào)動學生習字的積極性和主動性。

  興趣是最好的老師。教師在教學過程中,要充分挖掘教科書中的趣味性內(nèi)容,多一點鼓勵性的評價,多一點建設性的指導,多創(chuàng)設一些交流展示的平臺,多介紹一些古今中外書法家的趣事,多樹立幾個寫字的好榜樣,采取多種有效的手段激發(fā)學生的習字興趣。

  2.要注重培養(yǎng)學生良好的寫字習慣。

  良好的寫字習慣是指:正確的握筆方法與寫字姿勢,認真、仔細、專注的寫字態(tài)度,按筆畫先后順序正確地書寫漢字,學會正確地使用書寫工具等。教師在教學中,要反復示范,時刻提醒,及時矯正不正確的寫字方法和不良的寫字習慣,在不斷強化訓練中,培養(yǎng)學生一絲不茍,認真細致的寫字態(tài)度,以及邊寫邊反思、積極參與交流的良好學習習慣。

  3.要把描紅和臨寫相結(jié)合。

  描紅不是簡單地把一個紅底的字描黑。通過描紅,不僅讓學生感

  受筆畫的形態(tài),體驗筆畫的寫法,還要讓學生感受致電筆畫之間的關(guān)系以及字的間架結(jié)構(gòu)。而臨寫與描紅是同時出現(xiàn)的,描紅是臨寫的基礎,臨寫是對描紅效果的檢驗。臨寫遇到困難,可借助描紅字,找到書寫的感覺后,再落筆寫。

  4.關(guān)于漢字的結(jié)體。

  漢字的數(shù)量眾多,可以說字字獨立,一字有一字的形狀,但整體形狀和結(jié)構(gòu)還是有規(guī)律可循的。教師應從規(guī)范書寫的角度出發(fā),講述漢字結(jié)體的基本規(guī)則,教會學生把漢字寫得既正確又美觀。

  5.關(guān)于章法。

  章法就是整幅作品的“布白”,指的是整幅作品中的安排布局之法,章法是書法形式美的重要組成部分。書寫整幅作品時必須處理好筆畫布白、字間布白和行間布白,才能使點畫顧盼呼應、字字安定、行行相映從而使整幅作品精妙和諧。

  6.注意課后延伸,使學生養(yǎng)成“提筆即練字”的`好習慣。

社團活動計劃 篇5

  一、指導思想

  深入貫徹小學《數(shù)學》新課程標準精神。本著張揚學生個性,培養(yǎng)學生興趣愛好和專長的教育理念,促進第一課題的教學,豐富學生的課外生活,激化學生對數(shù)學學習的興趣,提高學生的數(shù)學應用能力,積極培養(yǎng)學生動手實踐能力和創(chuàng)新精神,努力促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使學生的綜合素質(zhì)不斷提高。

  二、活動目標

  1.訓練學生的口算能力,使學生用最快的速度口算出簡單的算式。

  2.激發(fā)學生學習數(shù)學、運用數(shù)學的興趣,引導學生在已有知識、經(jīng)驗的基礎上,從數(shù)和形的角度去觀察周圍的事物,認識生活中常見的數(shù)量關(guān)系,分析問題、解決問題;

  3.培養(yǎng)學生良好的思維品質(zhì);適當拓寬學生的數(shù)學知識面;結(jié)合活動內(nèi)容進行思品教育。

  三、活動內(nèi)容:

  數(shù)學活動課的內(nèi)容不受教學大綱的限制,活動的內(nèi)容有較大的伸縮性和多向性。如:結(jié)合數(shù)學課本的某些內(nèi)容,適當加深和拓寬數(shù)學知識,并引導學生運用所學的數(shù)學知識解答一些有趣的數(shù)學思考題和綜合題,訓練和發(fā)展兒童的思維,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力;結(jié)合有關(guān)的數(shù)學知識,介紹一些數(shù)學史料、數(shù)學家的故事、數(shù)學思想和方法,對學生進行愛祖國、愛科學的教育,培養(yǎng)學生肯于動腦、善于思考的頑強學習精神,配合課堂教學的某些內(nèi)容,制作數(shù)學教具和學具,或者進行實際操作,測量活動,培養(yǎng)學生動手實踐能力;組織學生進行一些社會調(diào)查,收集常用數(shù)據(jù),了解數(shù)學知識在社會生產(chǎn)和實際生活中的應用,向?qū)W生進行學習目的教育,提高學習數(shù)學的積極性和自覺性。選用貼近校園、貼近學生、貼近生活的題材,例如最新科研成果、科學奧妙、趣味游戲、生活指南等,還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學的內(nèi)容。傳授講究趣味性、知識性、邏輯性和思維性相結(jié)合。

  四、社團計劃

  1.培養(yǎng)學生對數(shù)學的極大興趣。

  通過各種活動,提高學生的興趣,比如動手操作、實地考察、親自測量……讓學生真正體會數(shù)學來源于生活。使參加興趣小組的同學通過學習,把他們的學習意識變被動為主動。

  2.培養(yǎng)學生的知識面。

  在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學的知識并且更多的是講述一些數(shù)學的相關(guān)知識,讓更多同學在數(shù)學知識的學習過程中豐富其他各科的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。

  3.增加實踐的機會。

  由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐,所以給同學以動手的機會,使他們認識到數(shù)學并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從生活中來,到生活中去”,使他們意識到學習數(shù)學的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

  4.豐富學生的第二課堂。

  從素質(zhì)的角度豐富學生的課余生活,學生的生活不在僅限于課堂上,更應該讓他們意識到學習的樂趣,更增加學生的學習興趣興趣。

  五、活動安排

  1.活動時間:周二下午

  2.活動地點:一年級七班教室

  3.活動課題:數(shù)學小故事、口算、速算;思維開發(fā);解決問題的邏輯思維訓練

  4.活動形式:視頻、課題授課式、演講式、競賽式、課外活動等

  六、活動措施:

  數(shù)學課外活動的組織形式,要靈活多樣,生動活潑。既有全校性的,也有班級性的,并且適合兒童的年齡特點,富有吸引力。

 。.樂學——數(shù)學游戲和趣味數(shù)學

  小學生具有好勝、好奇的特點。將數(shù)學知識寓于游戲中,聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際,學生特別感興趣,能主動積極參與。如猜數(shù)學謎語、走迷宮、當售貨員等。學生在數(shù)學活動課中,學習趣味數(shù)學,既鞏固所學的舊知識,更能學到新知識。同時也能訓練學生思維的深刻性、靈敏性及獨創(chuàng)性,激起學生學習的興趣,使學生在快樂的情境中,越學越想學,越學越會學,并從中領(lǐng)悟到數(shù)學知識的奧秘。

 。.巧手——操作、實踐

  認識來源于實踐,實踐又能深化認識,引導學生操作、實踐,既能深化知識,又能培養(yǎng)學生動手和解決實際問題的能力。在數(shù)學活動課中,從學生已有的知識內(nèi)容和生活經(jīng)驗出發(fā),讓學生通過畫一畫、折一折、疊一疊、量一量、算一算、剪一剪、拼一拼、擺一擺、貼一貼等教學手段,重點引導學生辦一些內(nèi)容豐富、形式多樣、圖文并茂的數(shù)學日記、手抄報、數(shù)學墻報、黑板報等。讓學生多種感觀參與活動,從動手操作中發(fā)展學生智力,培養(yǎng)創(chuàng)造意識,在實踐中鞏固掌握所學知識,提高解決實際問題的能力。

社團活動計劃 篇6

  一、社團名稱:

  Shining Club

  二、活動目標:

  在上學期社團工作的基礎上,通過社團活動的開展進一步開拓學生的視野,延伸英語課堂教學, 活躍學生的課外生活,并積極引導和激發(fā)學生自主,創(chuàng)新開展活動的興趣和能力。同時,也為學校文化節(jié)儲備節(jié)目,培養(yǎng)小主持人,外賓小接待發(fā)揮作用。

  三、活動宗旨:

  Enjoy English Enjoy yourself

  四、活動地點:

  401教室

  五、活動對象:

  選拔在英語語感、口語表達、表演能力等各方面較好的七/八年級學生,各10人。

  六、指導老師:

  蘇莉婭 瞿建華

  七、活動內(nèi)容及時間安排:

  3月5日 選舉社團社長,副社長及干事,明確本學期社團活動開展思路

  3月19日 確定排演內(nèi)容,分配工作

  4月16日 排演并提出改進意見

  4月30日 合排劇本,進行細節(jié)推敲

  5月11日 7,8年級互相觀摩

  6月11日 匯報演出

社團活動計劃 篇7

  舞蹈是美學的一個分支,它是用人體動作塑造藝術(shù)形象,抒發(fā)感情的一種視覺表演藝術(shù),經(jīng)過提煉、組織、美化了的人體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,是一種空間性、時間性、綜合性的動態(tài)造型藝術(shù)。舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組,它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強集體意識,培養(yǎng)孩子的樂感;顒用嫦虿糠謱W生,有組織、有計劃地進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂、理解音樂和表現(xiàn)音樂,為了起到啟迪智慧、陶冶情操,使學生的身心健康得到發(fā)展,從我們目前的實際情況出發(fā),特制定出以下計劃

  一、活動目標

  1、通過參加活動增強學生對舞蹈的興趣

  2、使學生掌握正確的舞蹈基本要領(lǐng)知道基本的動作,動作基本準確

  3、發(fā)展學生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹立學生大膽自信的個性

  4、增進學生靈活的形體,提高學生對音樂的節(jié)奏感及音樂的感受力

  5、增進學生群體的合作精神

  6、要求學生能有初步的舞臺表現(xiàn)能力,增進他們的表現(xiàn)欲

  二、活動安排

  第3、4周:中間活動(跑跳步、繃腳走步);地面練習(轉(zhuǎn)頭、肩、前壓腿);扶把練習(推腳背腳尖、正步半蹲、正步半腳尖起立、正步小跳);中間練習(踏點步、手臂練習)

  第5、6周:中間活動(行進踏步走);地面練習(勾繃腳、腰部練習、正步吸腿、開度練習);扶把練習(正步半蹲、正步吸腿、小八字步半腳尖起立);中間練習(原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳組合)

  第7、8周:中間活動(后踢步跳);地面練習(勾繃腳、轉(zhuǎn)頭、雙吸腿);扶把練習(體態(tài)、推腳背腳尖、半蹲、一位擦地);中間練習(半蹲、手臂練習)

  第9、10周:中間活動(正步吸腿);地面練習(勾繃腳、肩、盤腿豎叉前壓腿、躺地45度前踢腿);扶把練習(腳位、半蹲、一位擦地);中間練習(正步半腳尖加壓腳跟、繃腳走步)

  第11、12周:中間活動(正步吸腿跳);地面練習(轉(zhuǎn)頭、勾繃腳、團身吸腿、盤腿橫叉旁壓腿、躺地45度旁壓腿);扶把練習(體態(tài)、推腳背腳尖、半蹲);中間練習(繃腳走步、橫磋步)

  第13、14周:中間活動(前后點地走);地面練習(勾繃腳、肩、后彎腰、躺地45度踢后腿);扶把練習(一位擦地、半蹲、一位小跳)中間練習(一位擦地、一位半蹲、手臂練習)

  第15、16周:地面練習(轉(zhuǎn)頭、肩、開度練習、躺地前90度吸抬腿、躺地旁90度吸抬腿、后彎腰);扶把練習(一位擦地、踮步、后踢步跳)

  第17、18周:地面練習(勾繃腳、團身吸腿、盤腿豎叉后壓腿、躺地旁90度吸抬腿、俯臥抬后腿、躺地踢腿);扶把練習(轉(zhuǎn)頭、腳位、一位擦地、一位小踢腿);中間練習(手臂練習)

  三、活動方法

  1、教師采取示范講解動作,逐個輔導的方法

  2、學生個人練習和個別輔導相結(jié)合

  3、采用學生互幫,好學生示范的方法進一步提高水平

  4、活動間可加入小游戲,寓教于樂,提高學習效率

  5、引導學生觀看舞蹈錄像帶,幫助學生尋找舞蹈感覺

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