誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)作文(3篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)作文1
許多時(shí)候沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難,就很難成大器。生活中的磨難可以使一些人變得消沉,但一些人會(huì)克服磨難變得更加堅(jiān)強(qiáng)。有價(jià)值的事不一定是都是好事,磨難也是有價(jià)值的。
我們能從《史記》中領(lǐng)略不少歷史知識(shí),但你知道嗎,《史記》的作者司馬遷在備受曲解,遭到宮刑的情況下依然發(fā)奮寫(xiě)書(shū),經(jīng)常遇到這樣那樣的磨難但是他依舊著書(shū)才寫(xiě)下了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的,《史記》;李時(shí)珍就是因?yàn)槿温浒衽c自己決心從醫(yī)才千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出的《本草綱目》;女作家夏洛蒂·勃朗特從小失去父母,這是她磨難的`開(kāi)始,在經(jīng)歷許許多多磨難后她寫(xiě)成了《簡(jiǎn)·愛(ài)》……有很多作家在寫(xiě)作時(shí)也同時(shí)經(jīng)歷了一些磨難,但是她們都挺過(guò)來(lái)了。我們?cè)谏钪杏龅降哪ルy也一定要堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò),就像這些作家們一樣。
從某種意義上說(shuō)我要感謝磨難,因?yàn)槲颐繎?zhàn)勝一次磨難后我會(huì)超越自己,磨難能帶給我力量,這種力量會(huì)使我重新振作起來(lái)。如果我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難,那么這個(gè)社會(huì)將無(wú)法進(jìn)步。
最后,我要大家一起來(lái)感謝生活中的磨難!
誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)作文2
一地爾在外婆家玩,媽媽和外婆在拉家常。我在旁邊玩橡皮泥。
突然一個(gè)衣著花裙子的小女孩像蝴蝶一樣“飛入”了外婆野的大院。我細(xì)心一瞅本來(lái)是表妹。表妹和大姨媽剛從街上歸來(lái),身上穿的恰是剛剛購(gòu)的新裙子,只睹表妹在院子面不停地旋轉(zhuǎn),奔馳,這樣新裙子就會(huì)飽起來(lái)、飄訖來(lái)。十分漂亮!表妹一邊跑,一邊叫,我的花裙子真英!真美麗!,姐姐你不花裙子吧?望著表妹漂明的花裙子和愉快的樣子,我確實(shí)很愛(ài)慕,實(shí)想讓媽媽立即也給我買一件花裙子。但這時(shí)我想伏了剛教習(xí)的《兄子規(guī)》中的謹(jǐn)而信里的一句話:衣貴凈,不貴華。于是就脫心而出:“衣貴潔,不貴華”!而后持續(xù)往捏橡皮泥玩。固然我只是微微的說(shuō)了一句,旁邊的媽媽仍是聞聲了。晚上回家,媽媽答我:“衣貴潔不貴華”是什么意思,你曉得嗎?我說(shuō)它的意念是:只有衣服整齊、得體就惡,不要跟他人攀比。媽媽聽(tīng)了后,心疼的撫摩我的頭說(shuō):“我家法寶長(zhǎng)大了,懂事了!”能本人悟沒(méi)干己的情理了,看去誦讀經(jīng)典還是息用很大呀!
聽(tīng)了媽媽的話,我啟心腸啼了!
誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)作文3
幼兒時(shí)期,一本本小人圖畫(huà)陪伴著我成長(zhǎng);讀一、二年級(jí)時(shí),慢慢地讀一些楊紅櫻等作家寫(xiě)的書(shū)籍,在快樂(lè)中閱讀的同時(shí),也教我一些做個(gè)好孩子的道理;讀三、四年級(jí),開(kāi)始看一些中國(guó)的四大名著,外國(guó)作家的書(shū)籍有《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,雖似懂那懂的看著這一本本名著,卻也增長(zhǎng)了一些歷史文化知識(shí)。
如《水滸傳》中的一百零八位好漢,最后只剩下二十七位。好漢為兄弟們赴湯蹈火,為人民除暴安良,都是只為了一個(gè)“義”字,這個(gè)“義”字表示的含義實(shí)在是太多了。這個(gè)“義”字讓我知道了對(duì)待他人要真心實(shí)意,不要虛偽。
生活中這樣的例子有許多。比如說(shuō):在班級(jí)中,有些人交朋友,只是因?yàn)槟莻(gè)人地位高,家里很有錢(qián),才跟他交朋友的。在車上給別人讓座,做到的人很多,因?yàn)檫@不會(huì)傷害到自己的利益;可是要你去救人,就要猶豫了。這就是“義”嗎?
“經(jīng)典名著”是我的好友,它讓我感悟成長(zhǎng),懂得了許多道理。經(jīng)典誦讀將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
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