一次有趣的行動(dòng)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的一次有趣的行動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
一次有趣的行動(dòng)作文1
今天，媽媽送給我一件禮物。當(dāng)我打開(kāi)一看：圓圓的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，形狀有點(diǎn)像一個(gè)小型大炮，又有點(diǎn)像望遠(yuǎn)鏡。
仔細(xì)一瞧，它的外殼上有很多不同的圖案：小氣球、小星星、小女孩、小狗……好看極了。媽媽高興地說(shuō)：“拿起來(lái)看看里面，你能看見(jiàn)什么？”于是，我好奇地拿起來(lái)一看——哇！有五彩斑斕的.雪花！
媽媽看我那么喜歡，接著說(shuō)：“你再用手轉(zhuǎn)動(dòng)一下看看有什么新發(fā)現(xiàn)！”我小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)了一下，發(fā)現(xiàn)里面的圖案竟然變了！很神奇很有趣！“媽媽，我知道啦！它是‘萬(wàn)花筒’！”我抱著媽媽跳了起來(lái)。
萬(wàn)花筒為什么會(huì)有這么多變化呢？我很好奇。于是，動(dòng)手把它大卸八塊……我發(fā)現(xiàn)它的兩頭是圓形的玻璃，由三片薄薄的鏡片組成，作用是反射圖形。還有一個(gè)小圓盒子里面裝有五顏六色、形狀各異的小玻璃塊，有黑色的長(zhǎng)方體，綠色的五角星形，紅色的愛(ài)心形，藍(lán)色的鉆石形，紫色的漏斗形……原來(lái)這些豐富的圖案是這么來(lái)的！我把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“這真是一次破壞行動(dòng)��！”
我也笑了：“是一次有趣的破壞行動(dòng)�！�
一次有趣的行動(dòng)作文2
最近下了半個(gè)多月的大雨，今天終于停了。
自習(xí)課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們校園哪里最臟�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“我覺(jué)得大操場(chǎng)最臟。”還有的同學(xué)說(shuō)：“我覺(jué)得下水管最臟。”……老師說(shuō)：“你們都說(shuō)錯(cuò)了，我覺(jué)得校門口最臟�！比缓螅覀兣藕藐�(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，拿著紙袋和筷子走出校園，當(dāng)一次清潔小衛(wèi)士。
我們先在學(xué)校旁邊的小店那里撿，果然一片狼籍。我撿了幾個(gè)小木棒和泡沫盒，楊周悅竟然還撿面條，我哈哈大笑著說(shuō)：“楊周悅面條又不是垃圾？”我們又往前走，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)紙片和橘子皮之類的東西，趕緊撿進(jìn)垃圾袋。同學(xué)們把垃圾當(dāng)成寶貝似的，你爭(zhēng)我搶的。你看柴嘉敏和楊一凡正搶著一塊橘子皮呢，，我和楊周悅也同時(shí)看到一個(gè)廢舊電池，還是我眼疾手快夾進(jìn)了紙袋里，楊周悅只好干著急。
校門口撿完了，我們又在校園里四處尋找，可只找到一些小紙片。忽然我眼睛一亮發(fā)現(xiàn)了一角錢，我不知道該怎么處理，就把它交給了老師。過(guò)了一會(huì)兒老師說(shuō)：“同學(xué)們把垃圾倒到學(xué)校的‘垃圾處理中心’�！�
這真是一次有趣的大行動(dòng)，雖然垃圾很臟，但同學(xué)們都特別開(kāi)心。
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