知識(shí)競(jìng)賽作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的知識(shí)競(jìng)賽作文，歡迎大家分享。
知識(shí)競(jìng)賽作文1
不知不覺(jué)已經(jīng)是我們?cè)诿庠嚿砷L(zhǎng)營(yíng)中的第三天了，今天上午我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的知識(shí)競(jìng)賽。
知識(shí)競(jìng)賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)是要人人參與的，老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張答題紙，讓我們寫(xiě)好自己的班級(jí)和姓名。
開(kāi)始搶答題目了！“世界最深的峽谷叫什么？”“國(guó)歌的原名叫什么？”……一個(gè)個(gè)令人費(fèi)解的題目，像一盆盆涼水，一點(diǎn)一點(diǎn)地澆滅我心中取勝的火焰，心想：“完了，完了，肯定不能進(jìn)入下一輪比賽了！悲劇��！”
第一輪搶答終于結(jié)束了，我從心底松了一口氣。過(guò)了一會(huì)兒，老師公布參加第二輪比賽的同學(xué)名單，里面竟然有我的名字！我不禁喜出望外，取勝的'火焰又在我心中重新熊熊燃燒。接著老師將進(jìn)入第二輪競(jìng)賽的21位同學(xué)分成七組，每組由一名四年級(jí)同學(xué)、一名三年級(jí)同學(xué)和一名二年級(jí)同學(xué)組成。我被分在第四組，我們組的成員各有各的知識(shí)專(zhuān)長(zhǎng)。
比賽開(kāi)始了！“我國(guó)共有多少民族？我國(guó)古代的四大美女都是誰(shuí)？世界上三大類(lèi)飲料包括咖啡和什么？”等一道道有趣的題目出現(xiàn)在大家面前，我們小組的三位同學(xué)你爭(zhēng)我搶?zhuān)x躍發(fā)言，最終在七個(gè)小組中取得了第二名的好成績(jī)。
知識(shí)競(jìng)賽雖然結(jié)束了，可是我卻意猶未盡。我特別享受這徜徉在知識(shí)海洋中的快樂(lè)！
知識(shí)競(jìng)賽作文2
今天，吃過(guò)晚飯，我家的“開(kāi)心果”——爸爸，提出一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：“我們來(lái)一次家庭大比賽，規(guī)則是裁判提出一個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)知道，誰(shuí)就按下?lián)尨鹌鳌骷t柿；如果答對(duì)了就得一分——獎(jiǎng)大蔥。最后，看誰(shuí)的大蔥多誰(shuí)就贏�！�
說(shuō)著，爸爸從廚房拿來(lái)一個(gè)西紅柿，幾根大蔥和一個(gè)茄子。
爸爸舉起話筒——茄子，說(shuō)：“比賽正式開(kāi)始！”
爸爸問(wèn)：“哪個(gè)數(shù)最懶，哪個(gè)數(shù)最勤奮，為什么？”我率先按下?lián)尨鹌�，�?最懶，2最勤奮，因?yàn)椤徊蛔龆恍荨��！?/p>
“什么動(dòng)物天天熬夜？”
“熊貓，看它的黑眼圈就知道�！眿寢尩靡獾卣f(shuō)，可惜沒(méi)按搶答器。
爸爸說(shuō)：“沒(méi)按搶答器，不得分！”
“青蛙為什么比樹(shù)跳得高？”爸爸又問(wèn)。
我和媽媽同時(shí)想出來(lái)，可是，我的手比媽媽快了一步，按下?lián)尨鹌鳎骸耙驗(yàn)闃?shù)不會(huì)跳�！�
“最后一題，小云和媽媽為什么在同一個(gè)班？”
我沒(méi)能想起來(lái)，被媽媽按下?lián)尨鹌骰卮鹆耍骸耙驗(yàn)閶寢屖抢蠋�，小云是同學(xué)。”
“現(xiàn)在的`比分是2比1，楊璐瑤選手獲勝�！卑职终f(shuō)著舉起我的手。
媽媽有些后悔：“要是我當(dāng)初按下?lián)尨鹌骶秃昧�。�?/p>
知識(shí)競(jìng)賽作文3
今天，我們幾個(gè)同學(xué)在一起玩了一個(gè)游戲“知識(shí)競(jìng)賽”。
比賽前，同學(xué)們員嘰哩哇啦地讀背起“金點(diǎn)子”來(lái)。我們這組有我、徐毅杰和蘆成峰，我們?nèi)朔珠_(kāi)背。我背“動(dòng)物寓意的俗語(yǔ)”，蘆成峰背最簡(jiǎn)單的“常用花卉及花意花語(yǔ)”，徐毅杰卻背最難的'“右語(yǔ)稱(chēng)謂”。我想：“動(dòng)物寓意的俗語(yǔ)”太長(zhǎng)了，我根本背不完。于是，我叫蘆成峰和我一起背這個(gè)，蘆成峰答應(yīng)了！”“好的”我和徐毅杰說(shuō)。
比賽開(kāi)始了，“裁判員”說(shuō)：“安靜！”比賽開(kāi)始了，有很多題目，還有“風(fēng)險(xiǎn)題”，每人都有獎(jiǎng)品，還有小組獎(jiǎng)品，現(xiàn)在開(kāi)始比賽！”
裁判員先抽第一組的吳寅亦，吳寅亦拿到10分。第二組是袁敏楠，裁判員問(wèn)他，他還耷拉著兩只耳朵，答不出來(lái)，被扣了10分。第三組就抽到了我，裁判員問(wèn)我：“月季他表什么？”我不知道，就說(shuō)：“換一題�！薄澳久藁��！薄坝⑿壑��！庇谑牵覀兘M加了10分。接著第四、五組也各加了10分。第二、三、四次又開(kāi)始了……
最后是“風(fēng)險(xiǎn)題”，答對(duì)加30分，答錯(cuò)扣30分。我們組就靠徐毅杰了，徐毅杰答對(duì)兩題，但又被扣了30分了。我們組只剩170分了，冠軍被梅爾立組拿走了�？上�！蘆成峰氣得大叫：“混蛋！”
知識(shí)競(jìng)賽真是太有意思了！
知識(shí)競(jìng)賽作文4
今天下午我們整個(gè)三年級(jí)去五樓報(bào)告廳。
一進(jìn)報(bào)告廳就看見(jiàn)了坐在臺(tái)上的同學(xué)。主任讓我們坐下，前面還坐著親愛(ài)的唐校長(zhǎng)，還有齊主任……每個(gè)老師都選了親友團(tuán)。
開(kāi)始比賽了，第一關(guān)是我愛(ài)朗讀，規(guī)則是：讀五年級(jí)或五年及以上的課文，一班讀的很好，一班讀完以后報(bào)告廳里驟然響起掌聲，到了我們班，我們班的`選手比一班讀的好，也響起了熱烈的掌聲，往后越來(lái)越好。
第二關(guān)是規(guī)則是：要三位選手聯(lián)手合作說(shuō)出是十個(gè)四字詞語(yǔ)。我們一直等，終于等到我們班了，我們抽的是描寫(xiě)冬天的，我們班順利地說(shuō)出了描寫(xiě)冬天的成語(yǔ)，我們很高興。
下一個(gè)是作文口說(shuō)，同學(xué)們都順利的說(shuō)了出來(lái)。第四關(guān)才是激動(dòng)人心呢！搶答，我們大部分同學(xué)都回答了，有的是回答正確的，有的是錯(cuò)的。
這就精彩的知識(shí)的語(yǔ)文競(jìng)賽。
知識(shí)競(jìng)賽作文5
今天下午，我們進(jìn)行了三年級(jí)的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，這個(gè)競(jìng)賽非常精彩！
我們進(jìn)了五樓報(bào)告廳，坐在自己的位置上，準(zhǔn)備看精彩的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。我們班有三名同學(xué)代替我們班回答問(wèn)題，我的心非常緊張，因?yàn)槲遗挛覀儼啻疱e(cuò)問(wèn)題。
突然，五樓報(bào)告廳響起了歌聲，唱了一遍又唱了一遍。在比賽之前，趙老師先選出兩名同學(xué)幫助被選上的那三名選手答題。比賽終于開(kāi)始了，臺(tái)上走來(lái)兩位主持人，他們穿得衣服實(shí)在是太漂亮了。她們說(shuō)完，整個(gè)屋驟然響起了掌聲。先要比的是讀五年級(jí)的課文，一班讀的通順，一班讀完了。該我們二班了，我們都很期待，二班讀的又有感情，有非常通順。往后讀的'一個(gè)比一個(gè)好。
第二關(guān)是三名同學(xué)說(shuō)成語(yǔ)，一個(gè)班要說(shuō)十個(gè)成語(yǔ)。輪到我們班了，我們班一個(gè)字不差的說(shuō)了十個(gè)，加了十分。
最后一關(guān)是，搶答題。我們都爭(zhēng)著答題，終于我們答對(duì)了一個(gè)，加了一分，我們都很高興。在往后我們又搶到了，可惜的是我們班打錯(cuò)了。
精彩的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束了，唉！我們不但沒(méi)有扣分，也沒(méi)有加分。我們要在下次努力。
知識(shí)競(jìng)賽作文6
6月14日上午，我們迎來(lái)了首屆“歐尚杯”小記者知識(shí)競(jìng)賽，搭建的帳篷下坐著來(lái)自五個(gè)不同學(xué)校一個(gè)個(gè)躍躍欲試的小記者與家長(zhǎng)們。
我們學(xué)校抽到的是2號(hào)，頓時(shí)覺(jué)得非常緊張。比賽在熱烈的掌聲中拉開(kāi)序幕，看見(jiàn)一些同學(xué)們回答得十分流利，我在內(nèi)心祈禱著能給我一個(gè)簡(jiǎn)單的題目。終于到我出場(chǎng)了，老師與隊(duì)友們都鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，你可以的`!”我緊張的心情才平復(fù)下來(lái).主持人問(wèn)我：“夜空中有七顆像一把勺子的星系叫做什么?”“北斗七星”我脫口而出。主持人說(shuō)“真厲害�！迸_(tái)下的同學(xué)們也向我投去贊賞的目光。
比賽逐漸進(jìn)入白熱化階段，我們擊敗了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，打敗了一個(gè)又一個(gè)敵人，但我方“軍隊(duì)”也損失慘重。最終，我們鳳鳴實(shí)驗(yàn)小學(xué)與翰文學(xué)校成功晉級(jí)!
通過(guò)這次參加知識(shí)競(jìng)賽，我明白了許多我不知道的課外知識(shí)，同樣也看見(jiàn)了自己的不足，也明白了“人外有人，天外有天”的道理，最后，讓我們一起伴隨著知識(shí)前進(jìn)吧!
知識(shí)競(jìng)賽作文7
“全世界上最大的一所學(xué)校在哪個(gè)國(guó)家？”王老師問(wèn)�！懊绹�(guó)最發(fā)達(dá)，應(yīng)該是美國(guó)吧！”我想著舉起了手，大部分的同學(xué)都滿懷期望的等待老師選人回答。只有一小部分的同學(xué)在抓耳撓腮、冥思苦想。
王老師點(diǎn)了鄒熙�；卮稹｀u熙裕迅速的站起身肯定的回答：“美國(guó)。”（咦，這是怎么回事？哦，原來(lái)是王老師在給我們出知識(shí)搶答題）王老師否定了鄒熙裕的回答。我心想：不是美國(guó)那就是中國(guó)了。我迅速地舉了手。王老師的目光投向了我們這邊，我的心跳仿佛加快了。
令我遺憾的是：王老師選了好幾位同學(xué)，都沒(méi)有輪到我。而且他們的.答案都不對(duì)。最后王老師還是公布了答案。答案是：中國(guó)。我聽(tīng)了答案氣得直跺腳。
時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼間就上了半節(jié)課。王老師還在不斷的出問(wèn)題：“哪個(gè)國(guó)家被稱(chēng)為櫻花之國(guó)？”正當(dāng)我準(zhǔn)備舉手時(shí)，王老師把答案說(shuō)出來(lái)了！是日本。我既生氣又沒(méi)有辦法。誰(shuí)叫我偏要在這個(gè)時(shí)候想起答案。
“叮鈴”下課鈴響了。我一邊收書(shū)一邊想：我一定要多看一寫(xiě)課外書(shū)，等以后老師再叫我們回答這種問(wèn)題時(shí)，我就應(yīng)該回答的來(lái)了，不會(huì)現(xiàn)瞎猜了。這節(jié)知識(shí)競(jìng)賽課令我回味無(wú)窮。
知識(shí)競(jìng)賽作文8
在大廳里坐滿了人，此刻我的心情非常緊張，不知如何是好。今天我要參加一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽，賽場(chǎng)里到處都是高手如云，只見(jiàn)他們都在緊張地翻看著自己準(zhǔn)備的材料。
看到這副景象，我也匆匆忙忙地加入了他們的隊(duì)伍當(dāng)中，期盼著能夠贏得這次比賽。
終于盼到了到我上臺(tái)的`時(shí)候，此時(shí)的我身體都在發(fā)抖，由于精力不集中前面的好幾題都打錯(cuò)了，心里更是緊張，額頭上冒出了豆大的汗珠。
我拭了拭頭上的汗珠，盯著我手上的卷子，忽然看見(jiàn)了我自己日夜復(fù)習(xí)的影子，上網(wǎng)查資料，沒(méi)日沒(méi)夜不停地尋找答案，媽媽為了讓我贏得比賽，也日夜為我操勞，身體也消瘦了許多，想到這里我心里更是對(duì)不起她們。
漸漸地，我把注意力集中在這場(chǎng)比賽上，把精神狀態(tài)調(diào)到了最佳。后面的比賽里我積極回答問(wèn)題，認(rèn)真思考，都答對(duì)了。
最后，評(píng)委開(kāi)始評(píng)分，我心里又緊張起來(lái)了，雙手不停地冒出汗滴，我做了一個(gè)深呼吸，讓內(nèi)心慢慢的平靜下來(lái)。突然，評(píng)委說(shuō)道最后的冠軍是我，雖然表面上我沒(méi)有表情，但是心里卻早已經(jīng)激動(dòng)不已。
我拿著這張獎(jiǎng)狀，飛快地朝家的方向跑去，看見(jiàn)媽媽正在向我招手。
知識(shí)競(jìng)賽作文9
今天下午我們來(lái)到五樓報(bào)告廳，每班派出五個(gè)同學(xué)，三個(gè)人上臺(tái)答題，剩下兩個(gè)人等自己班的三個(gè)人不會(huì)了他們幫助。
比賽開(kāi)始了，我們班上臺(tái)的三個(gè)人分別是：霍雨涵、苑凱軒、周顏佳。第一關(guān)比的是朗讀五年級(jí)的課文，我們班剩下開(kāi)的`人，在臺(tái)下為加油苑凱軒，我們第一關(guān)拿了第二名。
第二關(guān)比的是積累十二類(lèi)詞語(yǔ)分別是：春、夏、秋、冬、山、水、樹(shù)、草、心理、語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作。我們班抽的是冬天的。我們班的三個(gè)人兩分鐘說(shuō)出來(lái)了十個(gè)，我們辦得到了十分。第三關(guān)比的是現(xiàn)場(chǎng)講作文。我終于明白第一關(guān)不讓霍雨涵上的原因了。我們的霍雨涵現(xiàn)場(chǎng)編作文變得很好。
第四關(guān)是搶答關(guān)。有一個(gè)題是關(guān)于三國(guó)演義的。已經(jīng)可以搶答了可是一個(gè)班也沒(méi)搶答。三（8）班說(shuō)是："曹操。""回答錯(cuò)誤。""給三（8）班減1分。""關(guān)羽回答正確。"給三（2）班加1分。"
我們這次比賽的了第四名，雖然我們沒(méi)有拿第一可是我們學(xué)到了豐富的課外知識(shí)。
知識(shí)競(jìng)賽作文10
今天我們都特別緊張，因?yàn)槲覀儏⒓恿酥R(shí)語(yǔ)文競(jìng)賽。
我們參加的人是：霍雨涵、苑凱軒和周彥佳，他們都是好同學(xué)，他們都在每天中午都在努力的背，就為我們爭(zhēng)光。
我們?nèi)昙?jí)都去了五樓報(bào)告廳，選手動(dòng)精神飽滿，都想的第一，我最喜歡第三環(huán)節(jié)——編作文、第四個(gè)環(huán)節(jié)——搶答和第一環(huán)節(jié)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始了，主題是我愛(ài)朗讀，我們的選手選二號(hào)，我們的選手苑凱軒朗讀的井井有條，他讀完之后就是熱烈一片的掌聲，我們都苑凱軒讀的`精彩而驕傲。
第二個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始了，主題是我愛(ài)積累，我們的選手選十一號(hào)，是：請(qǐng)說(shuō)出關(guān)于冬天的四字詞語(yǔ)十個(gè)，開(kāi)始，屏幕上出現(xiàn)了六十、五十九、五十八……，我們的選手不浪費(fèi)一分一秒，就流利的說(shuō)出十個(gè)關(guān)于冬天的四字詞語(yǔ)。
第三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始了，主題是我愛(ài)作文，我們的霍雨涵馬上編了一個(gè)和題目的想法一模一樣的想法。
第四環(huán)節(jié)到了，主題是我愛(ài)搶答，突然那個(gè)黑布出了幾道題，就是有一名科學(xué)家編了一本書(shū)，是在達(dá)活泉公園，他是誰(shuí)？三二一，開(kāi)始了，可是沒(méi)人搶答，但我們知道是郭守敬。
這就是我們激烈的知識(shí)語(yǔ)文競(jìng)賽。
知識(shí)競(jìng)賽作文11
今天我們?nèi)チ宋鍢菆?bào)告廳，每個(gè)班派出三名同學(xué)，兩個(gè)人是親友團(tuán)。
當(dāng)我走近五樓報(bào)告廳的時(shí)候，看見(jiàn)了一片激烈的場(chǎng)面第一排坐了我們親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，更精彩的是臺(tái)上坐滿了學(xué)生當(dāng)然都是這次參加“語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽”的選手們，我們坐在椅子上聽(tīng)著音樂(lè)很快樂(lè)，我們坐好以后主任說(shuō)：“每個(gè)班派出兩名親友團(tuán)坐在第一排，”老師選了我和我們班的班長(zhǎng)坐在了第一排，在第一排我能夠清清楚楚的開(kāi)到我們班的選手，并且我還想它們打招呼呢！
開(kāi)始比賽了，選手們各自精神抖擻等著迎接比賽，最精彩的'是最后一關(guān)搶答題，第一題的第一輪還沒(méi)有人答上來(lái)第二輪還是沒(méi)人答上來(lái)，主任問(wèn)了問(wèn)：親友團(tuán)，有沒(méi)有人會(huì)，可是親友團(tuán)也沒(méi)有人會(huì)。
最后，三（8）班得了這次“語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽”的第一名。
知識(shí)競(jìng)賽作文12
“少壯不努力，老大徒傷悲……”干嘛呢，哦，原來(lái)是六年級(jí)三班的同學(xué)在進(jìn)行詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽��！
今天，老師組織我們進(jìn)行了知識(shí)競(jìng)賽，哇塞，場(chǎng)面真大啊，全班同學(xué)扯著嗓子在回答。
老師的第一個(gè)問(wèn)題是：“小明成天只顧玩樂(lè)，心思不在學(xué)習(xí)上，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的詩(shī)句勸勸他�！崩蠋熢捯魟偮�，全班同學(xué)大聲喊“少壯不努力，老大徒傷悲�！蓖�------那聲音真是震耳欲聾啊。
第二題：“當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)……”老師還沒(méi)說(shuō)完，全班竟一起搶答對(duì)了。
第三題：“來(lái)到瀑布腳下……”答案是：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蔽叶紱](méi)緩過(guò)神來(lái)，全班就搶答了，嚇了我一跳。
之后還有好多題，我就不細(xì)說(shuō)了。最后誰(shuí)是冠軍你知道嗎？哈哈，毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)然是博覽群書(shū)的秦浩?戳耍?他不僅書(shū)法寫(xiě)得好，看書(shū)也多，數(shù)學(xué)是他最拿手的了，這次的數(shù)學(xué)還考了滿分呢。沒(méi)想到詩(shī)詞積累得也如此之多，能做到活學(xué)活用。真讓人羨慕。
另外表現(xiàn)好的'還有：初文政、姚雪晴、張良宇、徐君豪等等，想不到啊，我同桌也回答對(duì)了兩個(gè)題呢。今后，我也要多學(xué)習(xí)，多積累，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
知識(shí)競(jìng)賽作文13
今天是星期日，我們家全體休息。
平時(shí)大家都說(shuō)我是一個(gè)“機(jī)靈鬼”，今天我想了一個(gè)新花樣。吃完早飯舉行知識(shí)競(jìng)賽，規(guī)定是這樣的：每個(gè)人讀一篇知識(shí)文章，讀完給“學(xué)生”出十一道題，一個(gè)人四道必答題，七道搶答題。
第一個(gè)上場(chǎng)的是媽媽?zhuān)墒恰鞍珨喟?--鐵面無(wú)私”，誰(shuí)也不向著。只聽(tīng)她讀完，我便一路闖關(guān)吧四道必答題答上了，可老爸只答了一道題。媽媽開(kāi)始進(jìn)行搶答部分了，老爸為了搶到總是先站起來(lái)，支支吾吾答不上再坐下!我這時(shí)候像猴子一樣跳起來(lái)答上了題。最后，我以70：40贏了老爸。
接下來(lái)該老爸上場(chǎng)了，老爸這“老師”當(dāng)?shù)倪�不錯(cuò)，挺嚴(yán)肅的，上臺(tái)就大聲宣布比賽紀(jì)律，誰(shuí)亂說(shuō)話便扣分，我豎起耳朵聽(tīng)，但最終還是輸給了媽媽。
最后一個(gè)輪到了我，老爸給我使眼色，叫我?guī)蛶退�，我也給他使眼色--“不可以”。
我這個(gè)“老師”當(dāng)?shù)?不是很稱(chēng)職，和爸爸媽媽比很遜色。
通過(guò)這次比賽，我認(rèn)識(shí)到我的知識(shí)儲(chǔ)備不夠豐富，朗讀能力也有很大差距，今后我要在這兩方面繼續(xù)努力。
知識(shí)競(jìng)賽作文14
夜空下傳來(lái)一陣陣“哈哈哈哈……”的笑聲，這是從我家傳來(lái)的。因?yàn)槲壹医裉扉_(kāi)展了一個(gè)“家庭知識(shí)競(jìng)賽”的活動(dòng)。老爸、老媽、爺爺、奶奶是答題人員，我是主持人和裁判員。題目設(shè)置內(nèi)容是語(yǔ)文班學(xué)習(xí)的《少年中華銘》中的`關(guān)于中國(guó)文化的問(wèn)題。
我穿上了漂亮的花裙子和老媽的高跟鞋�！罢�(qǐng)聽(tīng)題，歷史上第一個(gè)皇帝是誰(shuí)？”我微笑著說(shuō)，“開(kāi)始�！薄笆乔厥蓟省卑职謸屩f(shuō)。我眨眨眼惋惜的說(shuō)：“恭喜您，先生，您的答案完全正確，但是很可惜不能加分�！薄盀槭裁础卑职譅�(zhēng)辯說(shuō)�！耙�?yàn)槟`反了比賽規(guī)則，沒(méi)有按搶答器，此題作廢�！蔽覕傞_(kāi)兩手作無(wú)奈狀。這個(gè)搶答器很簡(jiǎn)單，就是玩具照相機(jī)的按鈕。接著我又出題了：“春秋五霸都有誰(shuí)？”爸爸這回急忙先按了搶答器：“有齊桓公、晉文公、宋襄公、楚莊王、還有秦穆公�！贝鹜觐}爸爸得意的看著我�！盎卮鹫_，加十分，其他選手也要努力喲！”
比賽的結(jié)果很快出來(lái)了，最后老媽取得了這次比賽的勝利。一等獎(jiǎng)老媽?zhuān)团畠旱囊粋�(gè)親吻，二等獎(jiǎng)爸爸，送女兒的一個(gè)擁抱，優(yōu)秀獎(jiǎng)爺爺奶奶，獎(jiǎng)勵(lì)每人一本《少年中華銘》，以備繼續(xù)努力。
月亮雙手托著下巴在微微的笑著投下皎潔的月光，欣賞著我們家的知識(shí)競(jìng)賽。
知識(shí)競(jìng)賽作文15
森林里要開(kāi)一次關(guān)于“交通安全”的知識(shí)競(jìng)賽，主持人是袋鼠阿姨，參賽選手們分別來(lái)自于“蘋(píng)果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鴨子弟弟等。
過(guò)了不久，競(jìng)賽開(kāi)始了。
“現(xiàn)在‘交通安全’知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始。”主持人剛宣布完競(jìng)賽開(kāi)始，臺(tái)下便響起熱烈的掌聲及呼喊聲。
“第一道題是：行人過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)從哪兒過(guò)？”題目一出，參賽者便在紙上奮筆疾書(shū)，都寫(xiě)著“應(yīng)走人行橫道線”，答案完全正確�！罢�(qǐng)問(wèn)：行人在公共交通場(chǎng)所，應(yīng)注意什么？”小兔答：“行人應(yīng)遵守交通規(guī)則�！贝笙蟠穑骸靶腥藨�(yīng)走人行道。”鴨子答：“行人不能橫穿馬路�！逼鋵�(shí)，把他們的答案全部加起來(lái)，才是正確的答案。答題答了許久，終于是最后一題了：操作題。就是要安全地從“蘋(píng)果村”的`“解放大道”等到“梨子村”的“紅領(lǐng)巾學(xué)�！敝虚g有兩個(gè)十字路口，上面是來(lái)來(lái)往往的車(chē)，必須安全的、盡快的等到達(dá)終點(diǎn)，就是最后的勝利者。
小兔由于本身就跑得很快，等到第一個(gè)十字路口時(shí)，險(xiǎn)些喪了命；大象十分穩(wěn)重，順利的完成了任務(wù)；鴨子半途而廢。
最后的勝利者是大象伯伯。這個(gè)“交通安全”知識(shí)競(jìng)賽真有意義呀！競(jìng)賽就在動(dòng)物的歡笑中結(jié)束了。
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