成長中的困難作文（精選52篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的成長中的困難作文，希望能夠幫助到大家。
成長中的困難作文1
“人生的道路上，有許多絆腳石。我們，正是被絆腳石絆倒爬起來后，才能長大”
在這關(guān)鍵時(shí)刻，離中考越來越近了，在模擬考中，我數(shù)學(xué)考得很不理想，這是我第二次在大考中失利了。這是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現(xiàn)的！當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)亮在我眼前時(shí)，我呆住了，難道我真的是學(xué)不好數(shù)學(xué)嗎？我迷茫了。
回家后，我一蹶不振，整天無精打采，甚至有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。但是，直到那一天……那一天，我無精打采地整理書包，突然有一張紙從書中飄落下來，我拿起來，流利的行楷字印入眼簾，“漫長的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上，有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后，才能長大。而如果你被絆倒后，不爬起來，那么，就會(huì)在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此，我們何必和自己過不去呢？”
對(duì)！我不能屈服，我絕對(duì)不能在困難前低頭、臣服！我要爬起來，克服這并不大的困難！如果我站起來了，這次的成績，只能代表一次；但如果我退縮，那么，這次的成績將會(huì)代表我這一生。所以，我要站起來，重新奮斗！畢竟中考這一大關(guān)等著我，不能放棄。
于是，我重新調(diào)整狀態(tài)，重新投入對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，課堂上我更認(rèn)真的聽老師講解題目的方法，一改從前只聽答案不聽過程的學(xué)習(xí)方法。
經(jīng)過我的努力，在全市抽樣卷中數(shù)學(xué)考滿分。這是我初三中第一次，我相信這絕不會(huì)是最后一次！只要我繼續(xù)努力。雖然老師說這次卷子比往年簡單，但我最起碼超越了自己，越過了困難！
微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀；人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就是去了存在的的意義。
人是在困難中成長的，當(dāng)我們被絆時(shí)，一定要爬起來，不能在困難前低頭！
成長中的困難作文2
在我們的成長道路上，有許多絆腳石，有許許多多的困難，小到一道題，大到一個(gè)坎兒，但我們不能害怕，不能任性，我們只得硬著頭皮去面對(duì)。在我的成長中就有許多困難。
從小事說起，那次考試前，媽媽給我定了一個(gè)分?jǐn)?shù)線，我就不用放假也要補(bǔ)課，結(jié)果在考試時(shí)我生怕考試時(shí)間不夠匆匆地答卷，沒想到竟被扣了一分卷面，就以三分之差與那條分?jǐn)?shù)線擦肩而過了。
我的課外班有一個(gè)特別嚴(yán)厲的老師，因?yàn)樗闹v課設(shè)備都很好，是用電腦學(xué)習(xí)的，我從小就不會(huì)玩電腦，再加上種種原因，回家上電腦的作業(yè)常常完不成，因此我特別煩惱，最后竟然鬧得我差點(diǎn)在那待不下去，可人總要面對(duì)困難的，我只得學(xué)習(xí)電腦去配合老師的教學(xué)。
有一次，我有一道題不會(huì)，老師給大家講了一遍我沒聽懂，老師單獨(dú)給我講我還沒聽懂，一步一步地教我也老是出錯(cuò)，這讓她特別的生氣，大聲地責(zé)罵了我，除了媽媽還沒有人這樣罵過我，她把我罵的滿臉通紅，哭得稀里嘩啦的，可那又怎樣，我第二天不還是得去面對(duì)她嗎？哎，著多么讓人無奈��！
在放學(xué)的路上，正跟著同學(xué)過馬路，一輛三輪車以很快的速度沖向我，直接從我的腳上壓了過去，但是我的腳好像沒什么事，要了個(gè)電話就讓車主走了，一路上同學(xué)竟責(zé)怪起我來："你看那個(gè)爺爺多可憐，看你給人家嚇的，沒事就算了吧！"我什么都沒說，我只能認(rèn)我倒霉。
人生，總是有那么多困難，解決不了，又逃避不掉，只能眼睜睜地任由時(shí)間去安排結(jié)果，但我們能做到的就是積極向上，樂觀地面對(duì)它們，只要不放棄自己，我們就不會(huì)停止奔跑。
成長中的困難作文3
在我們成長中，會(huì)不斷的遇到各種各樣的困難，不需要悲觀，我們應(yīng)該迎接挑戰(zhàn)，克服困難。
學(xué)薩克斯的困難
我的家庭比較敷裕，以是我的父親就帶我去一個(gè)琴行里去學(xué)吹薩克斯。剛開端學(xué)的時(shí)候，我很聽話，以是進(jìn)步很大，連教員都接連不竭地夸我。但是，厥后我對(duì)薩克斯產(chǎn)生了厭倦，吹起來都感受很主動(dòng)。因而，我開端偷懶，我三天捕魚，兩天曬網(wǎng)。媽媽常常教誨我要持續(xù)學(xué)習(xí)，不要半途而廢，而應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈，勝利常常是躲在拐角背面，只許你在對(duì)峙一會(huì)。我一只耳朵進(jìn)一只耳朵出，只是似懂非曉得點(diǎn)點(diǎn)頭，我想學(xué)，又不想學(xué)，擺布難堪啊!
題海的困難
我喜好做數(shù)學(xué)的課外習(xí)題，天真天真的我卻不曉得有很多的困難在后面等著我。剛開端的那些題目是非常簡樸的，看著那一道道題目被我攻破，天然洋洋對(duì)勁。我過關(guān)斬將，一起拼殺，我想在刀光劍影之下，殺他個(gè)屁滾尿流。但是，好景不長，我很快便敗下陣來，我碰到了強(qiáng)大的仇敵困難。我眉頭舒展，不竭地想著這到題的解題思路，我勉強(qiáng)想出了第一個(gè)答案，單我又算出了一個(gè)個(gè)答案，顛末細(xì)心解除，我算出了精確答案，我豁然開朗!
學(xué)習(xí)上的困難
如果，我看到一本好書，我就會(huì)愛不釋手，津津樂道地看，我是兩耳不聞窗外事，同心用心想讀圣賢書。我的爸爸是知識(shí)賅博，孤陋寡聞的人，他一有空就給我講故事，有的是富有哲理性的，有的是講人肇事理的，另有的是詼諧風(fēng)趣的笑話。我目不斜視地聽，真是聽君一席話，勝讀十年書。在學(xué)習(xí)上，合作是非常狠惡的，同窗們搶先恐后，你追我趕，各執(zhí)己見，他們都是毫不松弛，每人都想獲得好成績�？晌疫�是有很多的處所似懂非懂，不克不及完整把握，一直跟不上前一行人的法度!
其實(shí)只要勇敢的面對(duì)挫折，想辦法去解決它，等到下次遇到它，你就覺得其實(shí)這也沒什么大不了，我想這就是成長吧。
成長中的困難作文4
人，一生中總要經(jīng)歷一些困難，這些困難會(huì)讓你長大，讓你明白許多道理。
在哪里跌倒，就在哪里爬起，這句話在我們的身邊是經(jīng)常出現(xiàn)的，但有些人跌倒了之后就不會(huì)再爬起來，那么，這些人就是真正的失敗者，因?yàn)樗麄儾欢们斑M(jìn)。
記憶里，最深刻的就是初一的時(shí)候，我第一次被叫家長，那是我對(duì)英語一點(diǎn)也不感興趣，所以成績也好不到哪去，這不，英語老師又要聽寫單詞和句子了，在老師讓拿出聽寫本的時(shí)候，我才想起來前一天晚上因?yàn)榭绰嫊驯硢卧~的事給忘了，唉，這下可慘了。結(jié)果可想而知啊。我的聽寫沒過關(guān)，老師那天非常的生氣，說：“你們這些不過關(guān)的，明天上午叫你們的家長來我辦公室開會(huì)�！币宦犨@句話可就懵了。一直以來，我的學(xué)習(xí)雖然不太好吧，但是我都從來沒有被叫過家長呢。回到宿舍，我在心里打了無數(shù)個(gè)草稿，明天該怎么和爸爸說。當(dāng)天晚上，我就有點(diǎn)討厭英語老師了，就知道叫家長，甚至想過破罐子破摔吧，以后不好好學(xué)英語了。
第二天一大早，我無精打采的上了兩節(jié)課，一看表，呀，老爸該來了，我出去一看，老師正和他在走廊上談話呢，我剛想走開，老爸就從后面把我叫住，說：“第一次參加這么光榮的會(huì)議啊，現(xiàn)在你有什么感想��？”我支支吾吾的不知道該說什么，老爸說：我希望你要好好學(xué)習(xí)，不要談玩啊，現(xiàn)在是為你自己學(xué)的，將來爸爸不可能會(huì)一輩子都養(yǎng)著你啊，總有一天你要自己踏上這個(gè)社會(huì)的，努力吧，下次可別再教導(dǎo)我了啊�！拔壹泵c(diǎn)點(diǎn)頭，此刻，我已經(jīng)淚流滿面了。
經(jīng)歷了這一次困難后，我就下定決心，一定要學(xué)好英語，看英語老師下次叫家長還叫不叫我了，這不，現(xiàn)在的我也喜歡上英語了，成績也有所提高。
我們的生活需要困難，在經(jīng)歷了困難之后。我們才會(huì)前進(jìn)。
成長中的困難作文5
伴隨著斗轉(zhuǎn)星移，聆聽著歲月的風(fēng)鈴，我們也長大了。成長像一首歌，有平靜舒緩，也有慷慨激越；成長像一首詩歌，有婉約清冽也有雄渾豪放；成長的路上有成功的喜悅，也有失敗的苦楚
成長的路上總會(huì)遇見很多困難與挫折，但也總能堅(jiān)持挺過。時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)初二了，現(xiàn)在回想以前的每天總是開開心心無憂無慮地過著每一天，直到有一次，改變了我。
那段時(shí)間臨近月考，大多數(shù)的同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí)。都希望有一個(gè)好成績。而我也不例外，我也希望有一個(gè)好成績。但是我總不把學(xué)習(xí)放在眼里，經(jīng)常不認(rèn)真學(xué)習(xí)，就連考試前一天，還玩著手機(jī)，不亦樂乎。
到了考試那天，很多題目好像都沒有學(xué)過一樣，一道都不會(huì)，只亂謝謝就交了卷子。這次一定考不好。當(dāng)成績出來時(shí)，一直在班級(jí)前十五的我，已經(jīng)變成班級(jí)二十名以后了，老師的批評(píng)，父母的責(zé)訓(xùn)，使我后悔。從此我便決定努力學(xué)習(xí)。
我告別了心愛的手機(jī)，告別了心愛的畫畫課。一大堆資料堆在書桌上。桌子上的零食。床上的玩具，全部都收了起來，記得有一天，在寫數(shù)學(xué)題，從晚上七點(diǎn)多寫到了九點(diǎn)多。忘了看時(shí)間。第二天照樣得早起上學(xué)，那幾天，幾乎天梯那上課睡覺，我便用手扒開眼皮認(rèn)真聽課。日復(fù)一日，臨來了期末考試，我更是緊張，因?yàn)槲覐奈词苓^如此大的打擊與困難�？荚嚽耙惶欤揖尤煌砩弦稽c(diǎn)多才睡，這回為了考好真是不容易。我費(fèi)盡心思，努力學(xué)習(xí)。都知道，成績下降后很難再上升，但我不灰心，終于功夫不負(fù)有心人，成績出來了，雖然沒有一寢那么優(yōu)秀。至少我努力了，我不后悔。
這次巨大的打擊讓我從一個(gè)幼稚的小姑娘。成長為了一個(gè)真正的中學(xué)生。困難并不可怕�？膳碌氖悄闩吕щy。
我們要像蠟燭的火心一樣，不管如何傾倒，火苗永遠(yuǎn)向上。永不怕困難!
成長中的困難作文6
俗話說，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，從烏云中解脫出來的陽光比從前更加燦爛，經(jīng)歷過風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。我們每個(gè)人一生都會(huì)遇到很多困難，只有從困難中站起來才可以成功。
本學(xué)期開學(xué)沒多久，第一次考試后，卷子改出來了。當(dāng)老師念到：”艾穆薩，81分，第50名�！拔也幌嘈胚@是我的卷子，從老師手里接過卷子后飛速地回到座位上，把卷子放到桌子下又慢慢地打開，看到自己真的得了81分時(shí)，我就想找一個(gè)沒有人的地方大哭一場(chǎng)。因?yàn)檫@是我上學(xué)以來第一次考這么差，以前最差的時(shí)候也是在85分以上，排在三十名左右。那幾天我一直情緒低落，如果卷子被老媽看到的話我今后的日子就更不好過。我在心里暗暗發(fā)誓，下次一定要考一個(gè)讓老媽滿意的成績。接下來的一個(gè)月里我一直嚴(yán)格要求自己，上課的時(shí)候緊跟老師的思路，爭取把老師講的每一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容都寫在書上，記在心里。把要背的課文背得滾瓜爛熟，并且默寫下來。為了寫好作文，我每次都找很多的范文去讀，領(lǐng)教別人的寫作方法和技巧，然后再靜下心來認(rèn)真寫。每一篇作文幾乎都要用一個(gè)下午的時(shí)間，使我本來就少得可憐的游戲時(shí)間少之又少。
功夫不負(fù)有心人，在第二單元的考試中我以93分取得了全班第18名的好成績。當(dāng)我把兩張卷子放在一起給老媽看時(shí)，不但得到了老媽的夸獎(jiǎng)，還得到了豐厚的獎(jiǎng)品呢！
這就是我在遭受困難后是如何做的，我也希望大家在遭受困難時(shí)可以站起來。成長的過程中就好比在沙灘上行走，一排歪歪扭扭的腳印，記錄著我們的成長經(jīng)歷，只有遭受困難，我們的雙腳才會(huì)更加有力，人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。
成長中的困難作文7
我從幼兒園到小學(xué)的成長之路都是一帆風(fēng)順，當(dāng)時(shí)的我是父母的驕傲，老師的得意門生，同學(xué)們的好榜樣。也正因?yàn)槿绱�，我�?duì)自己之后的成長之路信心滿滿。一眨眼，我小學(xué)畢業(yè)，來到了一個(gè)全新的環(huán)境開始了新的征程。不久，學(xué)校進(jìn)行年級(jí)干部競選，爭強(qiáng)好勝、不甘示弱的我自然踴躍的報(bào)名了。
報(bào)名之后，我早早的來到會(huì)議室，期待著那一刻的開始。因?yàn)樾W(xué)的經(jīng)驗(yàn)很豐富，我決定即興演講，所以我的演講稿也沒有準(zhǔn)備，就對(duì)自己有了足夠的信心。在我對(duì)自己下結(jié)論時(shí)，評(píng)選老師來了，競選就隨機(jī)開始了。
在競選的過程中，其他班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都胸有成竹，大步的走上講臺(tái)，十分流利的說完了競選稿。過了許久，總于輪到我了，我昂首挺胸的走上講臺(tái)，站到講臺(tái)上，首先給評(píng)委老師鞠了個(gè)躬，當(dāng)我轉(zhuǎn)向同學(xué)們時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己開始緊張，手心不斷的冒汗，心跳也變得加速起來，腦子里頓時(shí)一片空白，什么都記不起來了。會(huì)議室里的氣氛變得沉重，我恨不得找個(gè)地洞爬下去。吞吞吐吐的說完一小段詞，就慌慌忙忙的跑下了講臺(tái)。我做到自己的座位上，對(duì)于自己的表現(xiàn)很不滿意，也非常后悔我為什么不做好充足的準(zhǔn)備！
過了幾天，結(jié)果出來了，果然沒有競選上，看著墻上貼著的紙，我多么渴望有著我的名字，也多么渴望時(shí)光能倒流到那一天。
經(jīng)過了這件事，我頭一次品嘗到了失敗的痛苦。人不能驕傲，要著眼于現(xiàn)在，要不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而好好改進(jìn)。這就是我人生中始終不能忘卻的一不，我相信只有忘記昨日的好與壞，讓它隨風(fēng)而去，滿懷信心的面對(duì)每一天，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)的走好每一步。
成長的過程中雖然有很多困難，但是那個(gè)過程是讓人回味無窮的。
成長中的困難作文8
本文《草房子》在前七章里寫了桑桑的好奇心，突鶴的自尊心，杜小康的富裕�？墒亲詮奈易x了本書的第八章《紅門》時(shí)，我覺得杜小康已經(jīng)脫胎換骨了，他和往前不大一樣，《紅門》里的他使人震撼，使人佩服。
《紅門》里的杜小康生活平庸，說了他們家因欠了人家一屁股債所以破產(chǎn)了，而杜小康也只有在家里放鴨子，剛開始適應(yīng)這種環(huán)境的他覺得很好玩，很舒適，自由自在的，可是往后漸漸地杜小康受過了困難想要開商店再過回以前的日子，但沒有錢，他就想了一個(gè)更好的辦法——喂鴨子，讓鴨子下了但之后在賣錢，于是，為了讓鴨子下的蛋更好，就不得以去了很遠(yuǎn)的地方，等鴨子下完蛋再回來，但不幸的是在他們將回來時(shí)暴風(fēng)雨來臨，鴨子們都飛了許多，杜小康見這些鴨子幾乎掙不了多少錢，就看自己在以前還有一些學(xué)習(xí)用品，比較新些的或出去進(jìn)貨之后，才拿到了學(xué)校門口去賣，但是后來他們的債務(wù)依然是沒還完，債主本想到到他的家要債，可看他家一貧如洗就不好意思，但度小康的父親為了還債就讓他把紅門搬走，也因此就在杜小康家消失的無影無蹤了。
桑喬也就是看了這一點(diǎn)才下出這個(gè)結(jié)論——日后油麻地最有出息的孩子就是杜小康了。記得在前文中，講述了杜小康家富裕的一面，杜小康也做出相對(duì)稱的表現(xiàn)顯得了不起，可這章中寫了毒梟康佳受過的幾個(gè)困難坐車的選擇和往前是大不一樣了，他的選擇突出表現(xiàn)了他的成熟，懂事。就拿以前與他現(xiàn)在相比較差多了，從而也可以完全證實(shí)了這個(gè)觀點(diǎn)——困難使人成長。
只有受過困難的人才會(huì)像受過教育的人一樣，懂事，長大了有很大的出息�？傊痪湓挘豪щy是成長的階梯，是成長之母，是成長的根。
成長中的困難作文9
帶著感恩的眼睛，你會(huì)感嘆生活真好；打開窗戶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然真好；懷著博大的胸懷，你會(huì)贊嘆遇到挫折真好，而我卻贊嘆，遇到困難真好。
生活中會(huì)有許許多多的困難，比如學(xué)習(xí)上的困難、生活中的困難等等。但正是這些困難讓我懂得做事要堅(jiān)持不懈的重要意義，我在一次又一次地與困難的角逐中變得更加自信、更加堅(jiān)強(qiáng)。
記得大約在四、五歲的時(shí)候，有一天外公教我學(xué)騎自行車，剛開始我非常興奮，認(rèn)為騎自行車很好玩，也很好學(xué)，沒那么困難，可一騎上去就不是那么回事了。開始先是外公把著讓我騎，過了一會(huì)兒他就松開了手，我先是左搖右晃的，根本騎不穩(wěn)，沒過多一會(huì)兒，我就摔了下來，還不時(shí)地喊著：“哎喲！疼死我了�！边@時(shí)外公馬上跑到我旁邊，問我：“有事嗎？”我齜牙咧嘴地說：“沒什么大事兒！”誰成想，這一句話可把我害慘了，外公說：“要沒什么大事就要自己爬起來！”這時(shí)外婆跑了過來，質(zhì)問外公說“你怎么也不扶他一把，他才是個(gè)四、五歲的孩子。”我心想外婆都說了外公，外公還不幫我一下。誰知外公卻說：“你別管，男子漢大丈夫不能老讓人幫，自己起來�！币婚_始我還想賴在地上不肯自己起來，但看到外公那分外嚴(yán)肅的表情，沒有絲毫商量的余地，只好自己勉強(qiáng)爬了起來。在以后兩天的練習(xí)中，我不斷地摔倒，爬起來，再摔倒，再爬起來。那兩天我的身上傷痕累累，當(dāng)時(shí)我真不理解“狠心”外公的舉動(dòng)。但也正是在這樣“慘痛”的過程中，我的斗志反而逐漸被激發(fā)出來，發(fā)誓一定要靠自己的努力征服這桀驁不馴的自行車。
漸漸地，我在外公的悉心指導(dǎo)下掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，看到我終于可以自如地駕馭它了，外公的臉上露出了欣慰的笑容�，F(xiàn)在我理解了外公那時(shí)的良苦用心。外公不幫我，讓我自己起來，是為了讓我從小就樹立堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定信心。只要自己堅(jiān)持，就能戰(zhàn)勝一切困難，把事情做好。
也正是因?yàn)橥夤倪@種“冷酷”關(guān)愛，讓我在2009年禧馬諾車迷節(jié)男子少兒組的比賽中奪得了第一名的好成績。隨著年齡的增長，外公又帶領(lǐng)我開始練習(xí)“鐵人三項(xiàng)”，給自己更大的挑戰(zhàn)，我一次又一次地面對(duì)困難，耳邊總是想起外公的那句話：“自己爬起來！”意志的磨煉讓我成長，如今，我已正式加入了“北京市鐵人三項(xiàng)協(xié)會(huì)”。在每次的訓(xùn)練和比賽中，我都會(huì)克服一切困難，頑強(qiáng)地拼博，取得了一個(gè)又一個(gè)好成績。
著名作家羅蘭說過：“每人心中都應(yīng)有兩盞燈光，一盞是希望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險(xiǎn)惡了�！鄙钪械睦щy挫折正如那海上的黑暗與風(fēng)濤的險(xiǎn)惡，只要我們心懷希望，鼓足勇氣去戰(zhàn)勝它，就會(huì)到達(dá)光明的前方。
正是因?yàn)閺男【蜆淞⒘藞?jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信心和在困難面前永不低頭的意志品質(zhì)，所以才會(huì)成就現(xiàn)在的一個(gè)永不服輸，積極向上的我。所以我感嘆：遇到困難真好。
成長中的困難作文10
人的一生中，不可能沒有困難。當(dāng)困難來臨的時(shí)候，要沉著應(yīng)對(duì)，把困難克服，去接受新的挑戰(zhàn)。
回憶起來，那已經(jīng)是上五年級(jí)的事情了。獨(dú)自去外婆家，那天天氣格外好，我?guī)е宦返暮眯那�，不知不覺地走到了岔路口。我向左走，不久就可以到達(dá)目的地；靠右走呢？我從來沒有走過。但我每次經(jīng)過總能看到鄰居叔叔阿姨從那里出來。于是，在好奇心的驅(qū)使下，我踏上了那條陌生的路。
走著走著，沒想到那里有一個(gè)小花園，是一幅美麗的風(fēng)景：一地綠油油的小草，還有小蝴蝶在花叢中飛舞。我一邊欣賞這美麗的景色，一邊哼著兒歌，好不愜意。不知走了多久，我的心情由輕松變得恐懼不安了。眼前的景色好像也變了：四周靜靜的，不像剛才那樣，那么多人，那么熱鬧，只有我一個(gè)人走在小路上，慌張之中，我被一塊小石頭絆倒了，膝蓋上馬上青了一塊。我忍著疼痛，勉強(qiáng)地站了起來，心里更加害怕。望了望前頭，又望了望后頭，我進(jìn)退兩難，眼睛也不禁濕潤了。
然而，不知道從哪里來的一股勇氣，猶如泉水般涌到我的頭上—路是自己選的，無論多么崎嶇、困難，都要走下去，把這條路走完。就是這個(gè)信念推動(dòng)了我，我不顧膝蓋的疼痛，奮力地奔跑著……終于，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，不遠(yuǎn)處，我看到了那個(gè)熟悉的小房子。
在漫長的人生道路上，必然是少不了困難與挫折的，為了克服它們，當(dāng)然也少不了與困難有著密切關(guān)系的—奮斗。
成長路上，不容易！
成長中的困難作文11
在我的成長中，遇到過許許多多的困難。面對(duì)這些困難是選擇退縮還是前進(jìn)？我選擇了前進(jìn)，因?yàn)橹挥羞@樣才能懂得人生的真諦。因?yàn)槲覉?jiān)信：風(fēng)雨后一定是那燦爛的陽光。
記得那是一個(gè)夏天，我們學(xué)校要競選大隊(duì)委，開始要從班級(jí)里海選出三名同學(xué)。
那時(shí)，我也有幸成為候選人員，我信心滿滿地參加競選。以為勝券在握，我拿出早已準(zhǔn)備好了演講稿，大步邁向講臺(tái)，滔滔不絕地演講了起來……演講完畢，我滿面春風(fēng)地走回座位。開始唱票了，一個(gè)一個(gè)的名字從唱票員的嘴里里蹦出，讀了半天也沒聽到我的名字，我的心開始忐忑不安起來。緊緊攥起的拳頭，貼在我的小心臟，偶爾跳出了幾個(gè)我的名字，也不能讓我高興起來。果然，我落選了。
看著寥寥無幾的票數(shù)，我的眼圈紅了，鼻子好像撞在了門上又酸又楚�！霸趺磿�(huì)這樣？這不可能！同學(xué)們?yōu)槭裁床徽J(rèn)可我，我到底差在哪里？”我怎么也想不通。好不容易挨到了放學(xué)，我一看到了媽媽就抱住了媽媽，眼淚止不住地流了下來，媽媽問我怎么了？“媽……媽，我落選了，我不能當(dāng)大隊(duì)委了，我失敗了�！蔽揖o緊地?fù)ё寢屖曂纯�，媽媽拍拍我的后背安慰我說：“你要從自身找毛病，從哪里跌倒就從哪里爬起，努力提高成績，各方面都要得到同學(xué)們的認(rèn)可，只要努力總會(huì)成功。孩子，你要證明給他們看你是最棒的！”聽了媽媽的話，我擦了擦眼淚，心里想：“我一定要刻苦學(xué)習(xí)，積極參加各種活動(dòng)，成為同學(xué)們的榜樣�！�
每天放學(xué)，我都按時(shí)完成作業(yè)，并把爸爸布置的任務(wù)完成。每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候，這件事就像一面鏡子時(shí)時(shí)提醒著我。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中也有我的身影出現(xiàn)：演講比賽有我抑揚(yáng)頓挫的聲音；在手抄報(bào)比賽中有我栩栩如生的圖畫；在安全知識(shí)競賽中有我機(jī)智靈活地對(duì)答。終于，功夫不負(fù)有心人！我在期末考試中獲得了全年級(jí)第一名。雖然我還不是大隊(duì)委，但是我已經(jīng)看到大隊(duì)委的目標(biāo)正在沖我微笑向我招手……
也許你會(huì)問我為什么會(huì)成功？我就鄭重其事地告訴你：如果你飛不起來那就跑；跑不動(dòng)那就走；走不了那就爬。無論怎樣，我們都要繼續(xù)前行，成為戰(zhàn)勝困難勇敢微笑的人！
成長中的困難作文12
在我們生活困難無處不在，我在生活和學(xué)習(xí)中也遇到過許許多多的困難，包括數(shù)學(xué)題不會(huì)等等，但是我每當(dāng)遇到困難的時(shí)候我總是會(huì)開動(dòng)腦筋，靈機(jī)一動(dòng)，一定會(huì)想出辦法來。
記得有一次，是在去年五月份，姥姥過生日的一個(gè)早晨，姥姥還沒有起來，我決定給姥姥一個(gè)驚喜，就是給姥姥做一份豐盛而又美味的蔬菜沙拉，于是我穿好衣服，悄悄爬起來走到廚房，一開始的時(shí)候做的挺順利，到要切小番茄的時(shí)候我愣住了，我絞盡腦汁的想：“該怎么切小番茄，如果一個(gè)一個(gè)切的話很費(fèi)時(shí)間，說不定我還沒切完姥姥都起來了，看見我給她做的早餐，那就不叫驚喜了”。這時(shí)大粒的汗珠從我的臉頰上滾滾而下，我的眉頭皺的很緊很緊，怎么才能提高速度。就在這時(shí)，一個(gè)好辦法從我腦子里劃過，我可以利用我看的綜藝節(jié)目上面做的方法去切小番茄，先把小番茄放在一個(gè)盤子里，再在上面扣一個(gè)盤子，從中間橫著切一刀就完成了，果不其然，我很快就切完了所有的小番茄，再加準(zhǔn)備的材料就可以了，很快一道美味的早餐就制作完成了。
姥姥起來的時(shí)候，看見桌子上擺著一頓豐盛的早餐，臉上露出了驚喜的微笑，稱贊我長大了，我的心里美滋滋的。
成長中的困難作文13
成長，有時(shí)就像在逛商場(chǎng)，很多人喜歡乘電梯，視線只是留在小小一間室內(nèi)的幾個(gè)人身上。然而，我喜歡爬臺(tái)階，我喜歡把每層的貨物都欣賞個(gè)遍，我喜歡看商品有了家時(shí)的安穩(wěn)，我喜歡看售貨員各具特色的微笑，我喜歡遇見自己朋友時(shí)的喜悅，我喜歡留了滿身汗，最后站在頂層，任憑風(fēng)帶走汗珠，沉淀下清涼。
成長，有時(shí)候只是孩子的事，父母的過分插手不如給孩子的充分尊重和自由。不懂得用理智愛子女的父母，自己都還欠成長，怎么會(huì)幫得了孩子呢？
不知道摔倒了會(huì)疼的人，永遠(yuǎn)懶得搬開礙道的巨石；不知道上臺(tái)階累的人，永遠(yuǎn)不會(huì)享受上升的喜悅。
臺(tái)階就是挫折，是痛苦，是傷心，是失敗時(shí)的“兩處滴池水”；臺(tái)階就是辛勞，是枯燥，是無奈，是為了“獨(dú)上西樓”而必須的“無言”；臺(tái)階就是挑戰(zhàn)，是超越，是征服，是窮盡千里目前的“更上一層樓”；臺(tái)階就是回顧，是留戀，是不舍，但卻不得不放手的曾經(jīng)。
跌過的痕跡在轉(zhuǎn)身后不見，惟有在褲卷處的破洞提醒你換條新的褲子；爬起的榮耀在轉(zhuǎn)彎處消失，惟有費(fèi)力撐起身子的雙手告訴你贏真不容易！
孫悟空在煉丹爐中痛不欲生了七七四十九天，于是有了一雙火眼金睛。
你走在坎坷的路上，彩虹映在坎里的水塘等你那些乘電梯的人永遠(yuǎn)不明白風(fēng)的撫摸，惟有我，因?yàn)榱髁撕�，才獲得了透心的冰爽。
水至清則無魚，因?yàn)椋蓛袅�，連氧氣也包容不下。
成長中的我們，應(yīng)該虔誠面對(duì)困難，那只是圣誕老人放在臭臭的襪子里的禮物，我們要拭去它穿越煙囪時(shí)所帶的灰塵，拿掉污濘的“包裝”，將盒子里裝的一切好好地珍藏。
成長中的困難作文14
今年我上初三了，居然這么快就初三了！我好像是在時(shí)間長河里跳了一支舞，跳完后氣喘吁吁的回頭看，愣然發(fā)現(xiàn)那些都在過去，現(xiàn)在的我正愣然著。
這兩年發(fā)生了無數(shù)在以前想都不敢想的事，我發(fā)生了翻天覆地的變化，這是成長嗎？是他在推著我往前走嗎？我對(duì)以前的想法感到幼稚，也許以后的我也會(huì)為了我現(xiàn)在的想法感到幼稚。
我害怕跑步，害怕測(cè)試一直都怕，可現(xiàn)在到了初三，我的恐懼好像又自主消退了一些，我現(xiàn)在看著我身邊恐懼著跑步和測(cè)試的同學(xué)，又恍惚間看到了以前的自己，還想著她們這也是長大嗎？對(duì)了，應(yīng)和標(biāo)題，我是如何戰(zhàn)勝困難的？
答：
第一：保持樂觀向上的心態(tài)，面上常笑。記住，愛笑的孩子，運(yùn)氣都不會(huì)太差。
第二：收好你的負(fù)能量，不要老是喪著臉。你的負(fù)面情緒會(huì)影響到別人，換作是你一天到晚喪著個(gè)臉，別人也會(huì)喜歡你？別人不喜歡你，你豈不是更喪了？
第三：看開一點(diǎn)，不要自卑。自卑的源頭是別人，因?yàn)槟愫蛣e人不一樣，環(huán)境至之，你也會(huì)認(rèn)為自己是異類，變得更加自卑。還有就是，不要總以為別人在注意著你，在腦子里對(duì)你的異類感到鄙視，真的沒那么多人關(guān)注你，就算真有人對(duì)你不滿，他也頂多不滿個(gè)幾秒鐘，你傻傻的惦記著他那一兩秒的負(fù)面情緒，你傻呀？
第四：愛父母，愛朋友，愛老師。你愛他，他不一定愛你，你不愛他，他卻一定不會(huì)愛你。愛是偉大的，可以治愈一切。你父母供你吃穿上學(xué)，就是愛你；你朋友愿意聽你的廢話管你的瑣事，就是愛你；你老師還愿意罵你，就是愛你。歌詞有唱，“你愛我呀，我愛你，蜜雪冰城甜蜜蜜”，看見沒，只要生活充滿愛，人人都甜蜜蜜的。
困難可怕，可你要是笑著對(duì)他，他也會(huì)笑著對(duì)你。
成長中的困難作文15
一次次的困難，都堅(jiān)持了下來；一次次的打擊，都承受的起；一次次的笑臉，我懂得了豐收的喜悅。就在這一次次之中，我長大了；在這一次次之中，我體會(huì)到了成功的喜悅。
課間操做完之后，我們班就接到通知：星期五下午去十字路口當(dāng)小交警。頓時(shí)，全部鬧開了。我也很激動(dòng)，同時(shí)也有一些緊張，我在想：我能做好小交警嗎？我會(huì)不會(huì)被路人嘲笑呢？交警要怎么當(dāng)呢？……一串串的疑問就像泡泡一樣在我的腦海中若隱若現(xiàn)。
到了星期五下午，我們到大隊(duì)部換好了服裝。到外面等人的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)吵著要拍照，我被同學(xué)拉過去，也拍了幾張照片。“茄子”，一個(gè)個(gè)笑容被一張張照片記錄了下來，同學(xué)們都很開心，笑著。我的擔(dān)心自然也隨著減少了幾分，隨著隊(duì)伍離開了校園。路上，聽到同學(xué)說，先到棠湖公園走一圈，再到各自的路口。
走在路上，引來了不少人的目光，人們都看著我們，有的微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，有的用詫異的目光盯著我們，還有的和旁邊的人議論了幾句。我們就這么走著，神氣十足。進(jìn)棠湖公園走了一圈，然后出來。自己的工作分配好了之后，我們走向了十字路口，那個(gè)屬于我們的十字路口。
走到了那里，我和同學(xué)站在明城百貨公司前面，旁邊有一位阿姨。老師讓我們向阿姨了解了解情況，還給了我們一面小紅旗。
我有些尷尬，我們并不認(rèn)識(shí)啊，讓我和一個(gè)完全不認(rèn)識(shí)的陌生人講話，對(duì)我來說有一定的困難。我推了推同學(xué)，說：“你去�！蓖瑢W(xué)壯起了膽子，深深地吸了一口氣，問那位阿姨：“阿姨，請(qǐng)問這個(gè)旗子怎么用？”阿姨看了我們一眼，停頓了幾秒鐘。在這段時(shí)間里，我感受到了同學(xué)的不安，她抓緊了我的手，仿佛就像一根可以救命的稻草。幾秒鐘之后，阿姨親切地告訴我們：“在紅燈亮的時(shí)候，就舞一下旗子�！蔽矣滞屏送仆瑢W(xué)：“你先試試？”同學(xué)拿著旗子，這是紅燈亮了，她隨著阿姨揮了揮，把旗子塞給了我。
我比同學(xué)更緊張。“5、4、3、2、1、0！”這時(shí)紅燈又亮了，我拿著旗子在空中亂舞了幾下，阿姨看出了我的緊張，用溫柔的語氣告訴我：“不要緊張。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，手中握緊了那面旗子。不知不覺，30秒過去了，我左右揮了揮旗子，這次沒有錯(cuò)。我把旗子塞到了同學(xué)手上，同學(xué)剛才的緊張消失了。這一次，她顯得比剛才成熟、老練。紅燈又亮了，她前后揮了揮旗子，又把旗子塞給我。我看見她剛才一點(diǎn)也不慌張，一點(diǎn)也不緊張，我的心里也淡定了許多。我站在阿姨身旁，好像一名威武的戰(zhàn)士。短短的30秒過去了，我隨著阿姨舞了舞旗子，沒有絲毫慌張。
站了一會(huì)兒，我的腳有些發(fā)抖。我和同學(xué)找阿姨聊了聊。她告訴我，一個(gè)路口有兩個(gè)人倒班，二小時(shí)一次。自從她們來了以后，交通事故就減少了一些。我暗暗地佩服阿姨們，她們的出現(xiàn)，挽救了多少人的生命吶！
時(shí)間一分一秒的流逝著，時(shí)間不知不覺的到了三點(diǎn)半，我們和阿姨道了別，這時(shí)也有人過來倒班。我們集了合，向著學(xué)校的方向走去。
活動(dòng)圓滿的結(jié)束了，我也又經(jīng)歷了一次體驗(yàn)，覺得自己又長大了。
成長中的困難作文16
我曾是一顆種子，我棲身于黑暗之中，不見一絲光芒。寒冷如鋒利的劍，刺入我的“肌膚”。我面前是堅(jiān)硬的巖石，怒氣沖沖地阻擋著我前進(jìn)的道路。
我害怕了，害怕自己永遠(yuǎn)逃不出這黑暗的囚籠。我絕望了，崩潰了，可我仍有對(duì)光明的渴望。我一次又一次地撞擊著前方的巖石，卻一次又一次地頭破血流。芽兒鉆破了種皮，想要繼續(xù)生長。日日夜夜，太陽和明月不斷交錯(cuò)，巖石間的縫隙越來越大。我似乎已“滿頭大汗”，卻仍左右搖擺，掙扎著從石縫中擠出。
《圣經(jīng)》中寫道：“要有光�！蔽易穼ぶ饷�，不知過了多久，終于鉆開了地面。陽光如絲，輕柔地纏繞著我，而我展開幼葉，盡情在天地間舞蹈。
不知不覺，冬天到了。雪山上的冬天總特別冷的。雪花拍打在我身上，迷了我的雙眼，北風(fēng)狂躁地怒吼，凍得我瑟瑟發(fā)抖。厚厚的白雪像巨大輕軟的棉花，閃著刺眼的銀光，太陽收起了它那淡淡的光，好像也怕冷似的，躲進(jìn)了像棉胎一樣厚的云層。
我眺望四周，昔日幸福玩耍的鳥兒和羚羊都不見了。在冬天的雪山，生機(jī)或許只是一種奢望。我感到無比寂寞，但更痛苦的是寒冷。我感到一百支針插入我的“肌膚”，螞蟻成群開始噬咬著我，鋒利的刀刃緩慢而深入地插進(jìn)我的身體，我的“肚子”里有烈火在翻滾�！按禾旌芸鞎�(huì)來的�！蔽疫@樣想道。我咬緊“牙齒”，似乎“眼里布滿血絲”。困難打不倒我，春天很快會(huì)來到的。
如今，我已成了一棵高大的松樹，寒冷和黑暗不再會(huì)帶給我痛苦。我擁有堅(jiān)韌的樹皮和葉，正如我那顆在無數(shù)困難后練就的堅(jiān)硬的心。我任憑風(fēng)雨拍打在我身上，毫不在意。
畢竟，這就是成長的力量，困難所帶來的成長。
一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。
成長中的困難作文17
自然界沒有不凋謝的花，人世間也沒有無曲折的路。我們每個(gè)人成長的歷程中，沒有一帆風(fēng)順的時(shí)候。而每個(gè)人面對(duì)困難，都有自己不同的方法。強(qiáng)者能把困難化為墊腳石，弱者卻因此而一蹶不振。我愿做個(gè)戰(zhàn)勝困難的少年。
大多數(shù)人都有一對(duì)靈活的胳臂，可我這對(duì)靈活的胳臂卻來之不易。
2005年冬季的一天，我在公園玩健身器時(shí)，不小心從上面摔了下來，造成右臂粉碎性骨折。醫(yī)生叫我在家養(yǎng)傷一個(gè)月。我當(dāng)時(shí)在家里用左手練字，用左手吃飯，用左手拿著書看。
一個(gè)月的時(shí)間很快就過去了，我原以為拆掉石膏以后，右臂能像以前一樣靈活。可醫(yī)生卻說:“你的右臂恢復(fù)的很好，但是，回家以后要堅(jiān)持鍛煉，右臂才能伸直，像以前一樣靈活。”
回家以后，我原想練習(xí)只是像玩一樣揮動(dòng)胳臂，可是卻出乎意料，右臂剛一動(dòng)，就像針扎一樣痛苦。我咬著牙又練了幾下，真是疼痛難忍。我有了放棄的想法。冷靜下來我又想:“如果我放棄，就是放棄了我一生的大好時(shí)光。我將來想當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明出許多造福人類的東西;我想當(dāng)一名醫(yī)生，去救死扶傷;我還想當(dāng)一名警察，保衛(wèi)我們的祖國……如果我放棄了，還怎么實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?”于是，我又鼓足了勇氣，忍著劇烈的疼痛活動(dòng)胳臂。第一下，我憑著勇氣把彎曲的右臂盡量伸直，第二下，我的肘關(guān)節(jié)像刺進(jìn)了鋼針，鉆心地疼痛。第三下、四下……，我已是大漢淋漓�？芍怅P(guān)節(jié)只有120度角。我又有些灰心了。這時(shí)，我又想到德國著名音樂家貝多芬，他雙耳失聰，家境貧寒，可憑著對(duì)音樂的熱愛，戰(zhàn)勝了挫折，創(chuàng)造出了震驚世界的《貝多芬第九交響曲》。我和貝多芬比，這點(diǎn)困難算不了什么，我要做個(gè)戰(zhàn)勝挫折的少年!想到這里，我又一下、一下地練起來。過了幾天，右臂的肘關(guān)節(jié)角度更大了。為了使右臂盡快伸直，我又把礦泉水瓶里裝進(jìn)沙子練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我終于戰(zhàn)勝了困難，把胳臂恢復(fù)得和正常人一樣。
經(jīng)歷了這次生活的考驗(yàn)，我想：每當(dāng)遇到困難時(shí)，應(yīng)該充滿自信，再去努力拼搏和奮斗，這樣不僅能戰(zhàn)勝困難，還能增強(qiáng)我們的自信心，磨練堅(jiān)強(qiáng)的毅力。成為一個(gè)戰(zhàn)勝挫折的強(qiáng)者！
成長中的困難作文18
小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會(huì)見到遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯械酵纯�，那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯�，那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹費(fèi)流橫下的壯觀。成長，如果因?yàn)橛辛死щy而痛苦，那么人生將不會(huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。困難是成長之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒有了困難的支撐，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。
在我的成長中也經(jīng)歷過不少的錯(cuò)誤和困難。在我剛進(jìn)蘭田的那一年，
幾乎是一剎那間，父母對(duì)我的要求有天高，功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來越重。我象一個(gè)陀螺，整天被抽啊抽，無奈地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。一個(gè)小小的“旋渦”就會(huì)打破我寧靜的生活。
那是預(yù)備期中考試，我信心十足地邁出了考場(chǎng)，等待著令人激動(dòng)的消息。
不久，爸爸走來了，他說我數(shù)學(xué)成績是93分，考得不錯(cuò)。我露出了笑容，可我怎么都沒有想到，笑容終究不屬于我……
過了一會(huì)兒，爸爸又來了，他氣勢(shì)洶洶地來到我身邊。
“啪”，一巴掌打在我的臉上，火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張?jiān)嚲恚钦Z文試卷，課外古文零分，總分更是慘不忍睹。面對(duì)爸爸的怒容，我害怕了，我知道一場(chǎng)災(zāi)難即將來臨……
那次考試是我永遠(yuǎn)的痛，自那以后，我想發(fā)憤讀書！可是總因?yàn)榭刂撇蛔∽约�，老毛病又犯了，成績總是不理想�?/p>
老師和父母是站在同一戰(zhàn)線上的，說著同樣的話，我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂，有時(shí)歡天喜地，有時(shí)愁容滿面。
秋風(fēng)捋起一網(wǎng)樹葉的優(yōu)美，我無權(quán)觀望；春光照耀一池清水的壯麗，我無權(quán)欣賞。兩條紅線交叉次數(shù)的減少是我唯一的目標(biāo)；分?jǐn)?shù)的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的歡樂”中，我只能選擇前者。
在困難中，蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報(bào)你的將是一望無際的黑暗。
錯(cuò)誤和困難使我們變得聰明起來，成長之中，我們都需要困難來磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過困難的生命，便是那絢麗無比的彩虹。
成長中的困難作文19
大家好！我是來自四八班的勾毓榕，今天，我演講的題目是《在困難中成長》。
人生就如同泡茶，只有經(jīng)過了沸水的溫泡，才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如同苦咖啡一般，只有經(jīng)過了重重很苦澀，才能品味它淳樸的香味；人生就如同雄鷹一般，只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀，搏擊長空……
人生的道路是坎坷曲折的，對(duì)于時(shí)時(shí)襲來的困難、失敗，我們要從容應(yīng)對(duì)，才能到達(dá)勝利的彼岸。
有這么一位偉大的科學(xué)家，他發(fā)明的電燈給全世界帶來了光明。大家一定猜出來了吧！沒錯(cuò)，他就是赫赫有名的家喻戶曉的愛迪生。他在發(fā)明電燈的過程中，僅燈絲這一項(xiàng)，就經(jīng)歷了上千次失敗的考驗(yàn)。但是他并沒有因?yàn)槭《艞�，他并沒有因?yàn)橐淮巍纱巍踔烈磺Т蔚氖《バ判�。最后，他終于在一次又一次的失敗中獲得了最終的成功�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹；不經(jīng)歷失敗，怎么能走向成功！”世界上沒有人能隨隨便便取得了意想不到的成功，而取得成功的人，都是付出了艱辛的勞動(dòng)，經(jīng)歷了失敗的歷練。
古今中外無數(shù)的成功者，都以他們生動(dòng)的人生經(jīng)歷，向我們展示了困難的寶貴�！拔耐蹙卸荨吨芤住�；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇”。缺少困難的人生，不是強(qiáng)悍的人生，只有經(jīng)歷困難，人生才能趨于完美。世上沒有恒常的失敗，也就沒有永遠(yuǎn)的成功。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比松牡缆飞喜粌H有開滿鮮花的康莊大道，還有長滿荊棘的羊腸小道。我們要微笑著面對(duì)成功，更要微笑著面對(duì)困難。
同學(xué)們，在人生的道路上，讓我們知難而進(jìn)，跌倒后再把起來，失敗后再鼓起勇氣去奮斗，才能迎來鮮花和掌聲，才能創(chuàng)造人生的輝煌。彩虹總在風(fēng)雨后，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰！
成長中的困難作文20
每個(gè)人的生活之路都不是平坦的，而是崎嶇的。
我在生活中也經(jīng)歷了許多困難。但那一次競選班長的困難最令我難忘，因?yàn)槲以谀谴卫щy中成長了。
記得在那次班長競選中，我以三票之差失利了，不能連任班長。當(dāng)時(shí)我十分傷心，失落感伴隨著我。回到家，我獨(dú)自一個(gè)躲在房間里抽泣，品嘗著失敗的滋味，品嘗著不被理解的無奈。第二天來到班里，在四周我再熟悉不過的同學(xué)的眼中，我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們?cè)诟`竊私語，議論著我的落選。其中一位同學(xué)，也是我競選班長的對(duì)手，大步流星地走到我的跟前，大聲諷刺我：“卜涵，想不到你也有今天吧？你應(yīng)該仔細(xì)反省一下你為什么沒被選上了！”我聽了他的話，慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細(xì)地回想我以前做過的事，看是否做錯(cuò)了什么，尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次，他向我提了一個(gè)很好的建議，而身為班長的我卻毫不猶豫地否定了他的建議，還當(dāng)眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起，對(duì)別的同學(xué)的建議和意見，我也很少聽得進(jìn)去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢，讓同學(xué)不再認(rèn)同我，所以我落選了。而他，則當(dāng)上了班長。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對(duì)手，他讓我徹底清醒了。
從此之后，我不再是那個(gè)驕傲自大的我，取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長了，但老師讓我擔(dān)任了組長。我好好地珍惜了這次寶貴的機(jī)會(huì)，善待組中的每一個(gè)成員，如果他們提出了合理的意見和建議，我就虛心地接受。同學(xué)們都對(duì)我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。
新的學(xué)期來了，又一次競選班長。這次我為競選作了充分的準(zhǔn)備，也相信已重新贏得同學(xué)們支持的自己不會(huì)再落選。經(jīng)過一段時(shí)間，競選結(jié)果出來了，我以48票的高支持率重新當(dāng)上了班長。
經(jīng)過落選班長這個(gè)困難，我懂得了一個(gè)道理：在遇到困難的時(shí)候，不應(yīng)該垂頭喪氣，而應(yīng)該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣，才會(huì)在困難中成長。
成長中的困難作文21
有句話說得好，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我也深知，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！睕]有困難的人生是不完整的。歷來的成功者回首曾經(jīng)走過的路，沒有鮮花和掌聲，相反，荊棘密布。
回首小學(xué)六年，多少淚水和汗水在記憶中流淌。記得有一次，我沒有趕上回家的班車，然而天公不作美，偏偏一聲驚雷，大雨滂沱。通往我家的是一條村路，路面被雨泡得起皺，像一張老人的臉，但又那么猙獰，布滿了泥濘。我艱難地在雨中狂奔，在這無遮掩的天空之下，沒有傘的我，心里只有一個(gè)字：家。
泥水流淌，遮住了路堅(jiān)硬的巖石，我卻不知，仍是奮力地跑著。隨后，我重重地跌在地上，在那好似泥潭的地上，我匍而復(fù)起，拖著被泥漿浸透的褲腿，也不顧那流出的紅色液體，只是跑著，跑著。我那一摔驚動(dòng)了野狗�！捌ψ訋汀痹谖疑砗蟾F追不舍，狂吠不已。
終于，我逃過了馬路，遠(yuǎn)離了惡魔們的利爪恐牙，遠(yuǎn)離了恐懼和黑暗。我到家了，坐在明亮的燈光下享受著溫馨的晚餐。
只差一分鐘，我就可以乘班車與同學(xué)們?cè)谡勑β曋谢丶�；可是這一分鐘，帶給了我全新的體驗(yàn)。我一改拖沓的作風(fēng)，再也不敢馬虎。于是，在風(fēng)雨的洗禮后，迷霧中走出了一個(gè)雷厲風(fēng)行的少年。
我嘗到了苦咖啡的甜頭，我不再害怕困難�！白岋L(fēng)雨來得更猛烈些吧，風(fēng)雨之后將是一個(gè)燦爛的明天！”再回首，弱小的背影已遠(yuǎn)走；再回首，我堅(jiān)強(qiáng)的心依舊。
帶上曾經(jīng)的困難，寒夜溫暖我，明天將不再面對(duì)，無盡的傷痛和迷惑！我說“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，為什么……”
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求“挫”。我望見了困難，隨后，我戰(zhàn)勝了它。我感謝它，同時(shí)感謝我自己，給自己找了一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)，在困難中成長！
成長中的困難作文22
窗外的柳條枯了又綠，園中的梔子花敗了又開。時(shí)間在一天一天的流逝，我已由當(dāng)年那個(gè)懵懵懂懂的小女孩蛻變?yōu)橐粋�(gè)活潑開朗的初中生。這短短的幾載，我成長了許多，而這也全歸功于生活中的每一個(gè)困難。
隨著課業(yè)的增加，考試已如家常便飯般的平淡了，可我卻一如既往的'擔(dān)驚受怕。世間的事總有太多不如意，面臨著每一次那慘不忍睹的考試成績，我實(shí)在快樂不起來。
“發(fā)試卷啦！”班里又是一陣哄鳴，大家都十分迫切的想知道自己的考試成績，可我卻真希望自己的試卷可以不翼而飛。昨天的考試我?guī)缀跞粫?huì)做，怎么可能會(huì)獲得一個(gè)讓我喜心望外的成績呢？
意料之中的事發(fā)生了。我的考試成績?nèi)缙诙�，�?dāng)小丁把我的試卷交給我時(shí)，他瞟了一眼，即見他瞪圓了雙目，失望而又鄙夷的走開了。那眼神真讓人不寒而栗。接著，沒想到的是，我那張令我難看的試卷竟如風(fēng)暴一般，襲卷了我們?nèi)啵〈蠹叶贾懒宋业目荚嚦煽�，他們唏噓不已的嘀咕著，明目張膽的談?wù)撝媾R著這雙層打擊，我實(shí)在承受不了這幾天考試失利的結(jié)果，淚水不安分的跑了出來……
我怨，我恨，為什么總是我在一直倒霉？
這是，陽光終于普射進(jìn)我的心房。當(dāng)晚老師給媽媽打了電話，“匯報(bào)”了我的成績�？蓩寢尣]有責(zé)怪我，當(dāng)我放學(xué)回家后，媽媽和藹的問我：“最近學(xué)校生活過得怎么樣啊？”我聽了，有不由自主的哭了起來，閃著委屈與不甘心的淚花，給媽媽講了我最近的考試。
媽媽聽后，她笑了笑，語重心長的對(duì)我說：“林賀，你也長大了，要知道，考試就像打仗一樣，沒有場(chǎng)場(chǎng)都贏得。所謂的百戰(zhàn)百勝也需要之前的失敗而總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)得來。這么一點(diǎn)點(diǎn)小困難就把你打倒啦？那以后可怎么辦呢？媽媽總不能一直陪著你，面對(duì)困難，你應(yīng)該勇敢的去面對(duì)，而更應(yīng)該努力的微笑啊！”
媽媽的話說得溫柔，但卻深深的烙在了我的心間。是�。]有哪一個(gè)人的人生道路上是沒有荊棘的，是一帆風(fēng)順的�？擅鎸�(duì)困難能挺胸向前的人又能有幾個(gè)呢？而只有這樣的人才能走到最后，才能夠真正的成長起來。如果面對(duì)一點(diǎn)小困難就退縮，就止步不前，那又像什么呢？那又怎么能有所成就能呢？那樣幸運(yùn)女神的橄欖枝就永遠(yuǎn)不會(huì)垂青于你。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我深刻的理解了這句話的含義。
成長中的困難作文23
雄鷹搏擊長空，練就強(qiáng)勁的翅膀；駿馬馳駛草原，擁有矯健的身姿；彩虹沖破風(fēng)雨，煥發(fā)七彩光芒。我——也在困難中不斷成長。
那是五月的一天，太陽發(fā)出刺眼的陽光，讓人心情煩躁。一棵棵站在馬路邊的白楊樹變得無精打彩。小麻雀也不再像往日那樣高聲歌唱。我不停的在床上滾來滾去，忐忑不安的等著那半期考試的成績！
“咚咚咚！”一陣急促的腳步聲傳來，門被猛地推開了。爸爸臉色鐵青，快步走到我跟前，用手重重的拍著桌子，對(duì)我呵斥道：“看看你考的什么成績，差到極處！我還讓你去讀這么好的學(xué)校，氣死我了！”我一聽，頓時(shí)目瞪口呆，呆呆望著爸爸，臉不由變得蒼白，汗不停地從背上流下，呼吸急促，心里空空的，真恨不得找個(gè)洞轉(zhuǎn)進(jìn)去。爸爸說完，就氣呼呼地回到了自己的房間，只留下我一個(gè)人在床上，想一個(gè)被忽視的東西一樣，深深的被忘了。我仿佛在一個(gè)下著暴雨的城市，陷入了黑暗里，窗外的風(fēng)聲嘶吼著，就如我心中的那個(gè)我。整個(gè)下午我都沒出過房間一步，靜靜地躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，躲在被子里，不敢痛苦，不敢出去，不敢面對(duì)爸爸的那張臉；生怕我又一次被打罵，生怕我被嘲笑，生怕我沒有心去面對(duì)他們。
晚上，風(fēng)雨停了，月光從窗外照進(jìn)了哪個(gè)昏暗的角落。我躲在被子里，呆呆的望著天花板�！爸ā遍T開了，一個(gè)身影從門口閃過，是媽媽！她悄悄地走到我身邊，用手摸了摸我，用溫和的目光望著我，問：“孩子，一次考試不能代表什么，受了挫擇沒關(guān)系，只要振作起來就可以了！”是啊，生活中難免會(huì)遇到許許多多困難。困難就像黎明前的黑暗，戰(zhàn)勝他，就能迎來燦爛的朝霞；困難就像晴空里的陰云，刺破他，就能發(fā)出耀眼的陽光；困難就像梅花前的霜雪，抵抗他，就能開出芬芳的花朵�？纯瓷l(fā)出微亮的月光，又看看媽媽的臉，我慢慢地抬起了那充滿憂傷的目光。
第二天一早，陽光變得明媚了，我從正在忙碌的媽媽微微一笑。抬起頭，挺起胸，邁著步子，迎著陽光向前走去。
成長的河流奔騰向前，那一次次困難，就像一塊塊礁石，讓我的生活，激起一朵朵美麗的浪花。
成長中的困難作文24
在成長的過程中會(huì)遇到許多困難，它們往往會(huì)使我更加勇取，堅(jiān)強(qiáng)，聰明。
有一次，我在寫作業(yè)時(shí)，馬上就要寫完了，但是最后一題卻擋住了我走向終點(diǎn)的道路。我心想：一道題它再難又能難到那里去呢？于是，我開始思考，坐在桌子上，呆呆地，像在思考一件人生大事。終于，我想出了它的解法，就在我準(zhǔn)備自信地在上面寫的一剎那，突然，覺得這樣寫下對(duì)，認(rèn)真想了想，的確不對(duì)，我把剛才寫的一個(gè)劃掉，就又重新開始思考起來。我沒有氣餒，心想：生活總不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有失敗，這沒什么�？蛇^了十幾分鐘后，我想出了很多解法，但最后都又被我一一否定了。我有些著急了，失敗了很多次，心想：這道題怎么這么難呀，這哪里是“攔路虎”，明明一群“龍”嘛。越想越難，都快想破腦筋了，可就是不行。就在我?guī)缀踅^望放棄時(shí)，我看了到光芒。我想出來了！我簡直無法形容當(dāng)時(shí)我的心情，我激動(dòng)的跳起來。我想與所有人分享當(dāng)時(shí)的快樂。為了這道題我用了四十分鐘。功夫不負(fù)有心人，在我即將失望、放棄時(shí)，突然，一道成功大門發(fā)出的那耀眼的光芒照在了我的臉上，那種心情，簡直無法用語言來表達(dá)。就像在一你即將墜到谷底時(shí)，有人突然把你拉了上來。
事實(shí)上，人生會(huì)經(jīng)歷許多次失敗，發(fā)明燈炮的愛迪生在發(fā)明電燈炮時(shí)，可是經(jīng)歷了幾千次的失敗，但他沒有氣餒過，通過這道題，我終于明白了他失敗后再來試驗(yàn)的信念是什么，就是勇氣，是失敗后不屈不撓，重新再來的精神。
困難使我“有了勇氣，讓我在成長路上走得更堅(jiān)定，更勇敢，會(huì)更遠(yuǎn)！
成長中的困難作文25
勝利的喜悅來自于困難，困難是走向成功道路的一塊墊腳石，戰(zhàn)勝困難想是在沙漠中獲得水的滋潤。
小時(shí)候，對(duì)我來說困難就是不管你嘗試多少次也無法成功，它會(huì)使你氣餒；小學(xué)時(shí)，我覺得困難是無論你怎么努力也考不上好的班級(jí)；現(xiàn)在，我認(rèn)為困難是當(dāng)你下決心要做好一件事時(shí)，卻無論你怎樣努力去做也做不好。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)漸漸的很多同學(xué)每天都騎著屬于自己的自行車從我身邊越過。我非常羨慕他們，因?yàn)槟苡幸惠v屬于自己的自行車是一件非常幸福的事。晚飯后，就向爸爸媽媽說了我的請(qǐng)求。請(qǐng)求爸爸媽媽買一輛自行車給我。雖然爸爸媽媽答應(yīng)了，但是他們有一個(gè)前提：我要學(xué)會(huì)騎車。我聽到爸爸媽媽的這個(gè)條件，心想：他們說的這個(gè)前提也正是我想到的。于是我就答應(yīng)了。
到了周末，我要去廣場(chǎng)練車。本來爸爸媽媽要陪我去的，但是糖臨時(shí)有事不能陪我去了。我只好孤身一人前去廣場(chǎng)練車。當(dāng)我來到?jīng)]有什么人的廣場(chǎng)后，開始了困難的練車。當(dāng)我一腳著踩踏板，一腳蹬在地上后，自行車開始緩慢的前行。突然自行車失重了，向傾倒一邊然后就連人倒在地上摔了個(gè)狗啃泥。雖然這樣，但是我不會(huì)半途而廢的。我爬起來后，又重振旗鼓練車。但是很不幸，第二次像剛才那樣倒了下來。又試了第三次，第四次，第五次……結(jié)果還是失敗了。我本來想放棄的，但是我不想放棄，也不允許放棄。因?yàn)槲乙惠v屬于自己的自行車，現(xiàn)在它是我的戰(zhàn)勝困難的力量。我要堅(jiān)持！重新調(diào)整心態(tài)后，又開始了練車。我一腳踩踏板然后一腳用力一蹬。車慢慢地往前行走一米，二米，三米……雖然車子一路東彎西拐的，但是我成功了。最后爸爸媽媽也實(shí)現(xiàn)了諾言給我買了一輛自行車。我有了一屬于自己的自行車。
經(jīng)過這次的挫折與困難，我成長了。挫折與困難能使人成長。
成長中的困難作文26
每個(gè)人的成長中都有許許多多的困難，但是，遇到困難我們千萬不要害怕，我們一定要去想辦法解決困難。下面。就讓我來給大家講一下我小時(shí)候的困難吧！
記得在我三歲的時(shí)候，爸爸媽媽想給我鍛煉的機(jī)會(huì)，就像讓我自己在家里呆上一個(gè)半天。當(dāng)時(shí)，我還小，聽不懂大人們講話，所以，只能看著大人們說話。爸爸為了不讓我知道，就故意騙我說：“孩子，爸爸和媽媽要到淄博商廈去逛一下，等會(huì)兒爸爸給你買糖葫蘆。”我一聽爸爸要給我買糖葫蘆，口水不時(shí)的都流了出來，馬上就給答應(yīng)了。過了一會(huì)，爸爸媽媽就走了。剛開始我還很高興，后來，我就感到越來越來的害怕。到了最后，我就哇哇的哭了起來。第一次我哭的時(shí)候，沒人理我。第二次，把聲音喊得更高了，可是，還是沒有人來理我。頓時(shí)，我就馬上知道了，這樣做是沒有用的，于是，我又去玩了起來。
等到中午十二點(diǎn)的時(shí)候，爸爸媽媽就回來了，還給我買了糖葫蘆，我特別的高興。
通過這件事，我知道了以后不論遇到什么困難，一定要?jiǎng)幽X筋去自己解決。
成長中的困難作文27
在我們的生活中有許許多多的困難，但是他們都是微不足道的，因?yàn)橹灰欣щy，我們就能找到解決的方法。他們使我的成長更加精彩，下面我就來告訴你我的一些困難與解決方法吧！
我記得最清楚的一件事就是我學(xué)自行車的時(shí)候，那時(shí)的我非常的頑皮，所以媽媽就在我5、6歲的時(shí)候就教我騎自行車了。因?yàn)槲业膫�(gè)子太矮，所以媽媽只好幫我把座位放到最矮的位置。開始的時(shí)候，都是媽媽扶著我騎，我并不擔(dān)心，因?yàn)槿绻宜さ箣寢屢矔?huì)扶著我并不會(huì)磕破，所以蹬的很快媽媽不得不隨著我跑。
有一次媽媽沒有下來而是讓我自己下來練。我想憑我這幾天學(xué)到的本領(lǐng)肯定摔不倒的�？墒鞘屡c愿違，我下去以后先是一只手扶著墻騎，但是總是摔倒，于是我就改為兩只手扶墻騎，可是這樣更難了，因?yàn)檫@樣無法掌握把手自行車就不能按我的要求走動(dòng)，所以我還是總是摔倒�？墒俏也]有哭，因?yàn)槲抑�，我總�?huì)克服它的！但是我總是找不到技巧，然后摔倒。
終于，我找到了一個(gè)技巧，就是一只腳撐地另一只腳蹬車，蹬起來以后另一只腳迅速放到另一個(gè)腳蹬上就可以是車子動(dòng)起來了。
通過學(xué)自行車一事，我知道了做事要尋求技巧，不能死板硬套！
成長中的困難作文28
在我們的生活中，有著許許多多的困難，我們一定要努力解決這些困難，千萬不要退縮。
在我小的時(shí)候，我還不會(huì)滑板，看著我哥哥學(xué)會(huì)了滑板，我心里便有了超過我哥哥的想法，于是，我每天練習(xí)滑板。
可是，我每次滑，都會(huì)把自己搞的這邊一塊傷疤，那邊一塊疤痕，于是，我就去看我哥哥滑滑板，我讓我哥哥教我，于是，我們就一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)，可是，當(dāng)學(xué)上板的時(shí)候，我就不順利了，我每次都不敢，這可怎么辦呢？我想：總不能不學(xué)吧！我第一次開始嘗試蒙著眼睛滑，可是，一點(diǎn)兒也不行，我連走路都不敢了，搖搖晃晃的，我要哥哥幫我摘下來，哥哥不給我摘，還哈哈的笑著，我不走了，哥哥這才給我摘下來，我又開始嘗試想象地是棉花糖，可是，每次滑我都想：還是快點(diǎn)兒下來吧！這只是想象，所以,我還是失敗了，但是我不放棄，我相信遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難一定有解決的辦法的，于是，我又開始嘗試另外一種，最后，我終于會(huì)上板了。
我滑板比上板更遭，一次又一次，我?guī)缀趺看位�，都要哇哇大哭，因�(yàn)槲颐看味妓樱液苌鷼�，就想出來了一個(gè)天衣無縫的辦法，我用桿子扶著，一點(diǎn)一點(diǎn)的滑，像劃小船一樣，我就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的劃著，慢慢的享受，忽然，我聽見有人說：“別享受了，滑的快一點(diǎn)”于是，我就滑的很快，我嚇的魂都飛了，天長日久，我終于練就了一身真本領(lǐng)，嘿嘿。
以后，對(duì)困難不要畏懼，要勇敢的戰(zhàn)勝困難，這才是最主要的。
成長中的困難作文29
正如一朵不經(jīng)歷風(fēng)雨的花苞最終不會(huì)綻放一樣，人不經(jīng)歷困難也不會(huì)成長。雖然困難是成長道路上的一道道障礙，但就是這些障礙，才能使我們真正成長。成長，也需要困難。
困難是成功的積累。古人云“吃一塹，長一智”，事實(shí)也確實(shí)如此。每當(dāng)你戰(zhàn)勝了困難后，總會(huì)收獲許多的經(jīng)驗(yàn)，也正是由于這些經(jīng)驗(yàn)，我們才能是自己成長，直到獲得成功。
困難能鍛煉一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。明代大學(xué)士宋濂小時(shí)后家里非常貧窮，甚至連上學(xué)都要凍得雙腳冰涼，失去知覺，要用熱水沖洗才能恢復(fù)。但就是這樣的惡劣條件，造就了宋濂堅(jiān)強(qiáng)的性格，使他最終成長起來并獲得了成功�？梢哉f，沒有小時(shí)候的家里貧窮的困難，也就不會(huì)造就宋濂刻苦的品質(zhì)，他也自然不會(huì)真正成長，獲得如此的成就。
困難能促進(jìn)一個(gè)人的成長。宋朝文學(xué)家范仲淹，讀書時(shí)沒有飯吃，只能在晚上熬粥，等到第二天早上粥變成凍以后，它采用刀割成四塊，早晚用咸菜下飯。而即便是這樣，他仍立志成為一名文學(xué)家，他關(guān)心百姓、心系天下的濟(jì)世情懷也為世人所傳頌。范仲淹小時(shí)候的困難本是阻礙他成長的最大隱患，但他卻迎難而上，不緊張生了困難，獲得了成功，還深深的領(lǐng)略到了民間的疾苦。正是如此，范仲淹才會(huì)體會(huì)到努力的重要，從此開始真正地成長。
沒有困難，任何人也不會(huì)成長。王安石筆下的方仲永，因天資聰穎，無隨便達(dá)到了其他人十歲也無法達(dá)到的境界，但他的父母卻都愚昧無知的把他視若“掌上明珠”，只讓他呆在家里給別人表演賺錢。而方仲永也因?yàn)闆]有受到教育而漸漸被同齡人超越，智力最終停留在原來的水平上。正是方仲永的父母對(duì)孩子的過分保護(hù)，使得它無法去經(jīng)歷、去面對(duì)這些困難。這就像種地一樣，莊家不經(jīng)歷風(fēng)雨，也就不會(huì)結(jié)出飽滿的果實(shí)。人不經(jīng)歷困難，也就永遠(yuǎn)無法成長。
現(xiàn)在，困難已成為成長所必需的要素。任何人只有經(jīng)過了困難的洗禮才能真正快速的成長。成長，也需要困難的磨練。
成長中的困難作文30
幽深的森林中，垂老病重的老燕子喘著粗氣，淚花泛泛地望著自己的孩子，她用雙翼護(hù)住小燕子，瑟瑟地說到“你終得一個(gè)人出去打拼。”燕子?jì)寢寣⑿⊙嘧訋У缴值纳窖逻叄瑖谕兄�，便讓他�?dú)自啟航。小燕子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這片森林，心中銘記著，便開始了征途……
小燕子懷著忐忑又激動(dòng)的心情在空中飛翔，他飛到另一片森林處，他望著底下，向地上的松鼠、鳥群，唱著小曲打著招呼，他想在此處坐個(gè)客，便一貫飛下�！奥 钡囊宦�，他撞到了一顆大樹的枝干上，料不到枝干上纏著些許繩子，伴著了他的腳。小燕子很著急，他使勁拍打著翅膀，踹著雙腳，想要趕快逃離。不過最終還是無用，只落得大氣喘喘，全身疲憊。小燕子既迷茫又期待地望著空中，一會(huì)，耳邊傳來些許鳥叫聲，他激動(dòng)地又拍打起來，扯著沙啞的聲音，使著全勁叫喊著，它的努力讓燕群聽到了，大家便著力將它救出……
小燕子的旅程還在繼續(xù)，他飛過嫩綠的草地，蔚藍(lán)的大海……他飛到一片池塘上的時(shí)候，聽見“啾啾”的叫聲，和“咚咚”的槍聲，他意料到什么，望著底下三兩個(gè)持著槍的獵人群，身邊槍花四處飛舞，但小燕子并未害怕，他冷靜的想著什么，便急忙飛進(jìn)燕群中，隨著隊(duì)伍變換飛翔的姿勢(shì)，格外冷靜，最終化險(xiǎn)為夷。小燕子一路上遇到了很多挫折，但無論風(fēng)吹雨打，坎坷磨難，小燕子還是冷靜面對(duì)，執(zhí)著堅(jiān)持。
他飛回母親身邊是，他激動(dòng)地跟母親講訴自己遇到的事，母親看著他健壯的雙翅，若有所思，輕輕說到“你終是長大了，以后成長路上還會(huì)遇到很多困難，但你必會(huì)自己面對(duì)了�！闭f完，燕母親笑著閉上了雙眼。
成長中的困難作文31
“快去彈一會(huì)兒琴吧，練30分鐘……”媽媽不停地嘮叨著，語氣還算和藹。我津津有味地看著漫畫，媽媽的話，左耳朵進(jìn)右耳朵出。又過了一會(huì)兒，媽媽像是要爆發(fā)了：“你還不快去！”我只好悻悻地來到了鋼琴旁。
我怔怔地看著五線譜上那一群密密麻麻來回跳動(dòng)的音符，不禁頭大，對(duì)它們真是提不起精神。對(duì)于剛學(xué)鋼琴不久的我，那些音符的區(qū)分，各種符號(hào)的作用，拍子……我還真的不太熟悉。
我傻坐在琴凳上，按捺不住自己心中的浮躁。這許多像小蝌蚪一樣的黑家伙們，它們仿佛有靈魂，活著一樣，在紙上一直跳躍，仿佛在朝著我叫囂。
思緒，突然被拉回到了一個(gè)月前……
那時(shí)，這高端大氣的大物件第一天來到我家�？粗枪畔愎派�、散發(fā)著獨(dú)特氣質(zhì)的鋼琴，我不由得覺得彈鋼琴是一件多么高雅的事情啊。我在心里暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)樂理知識(shí)，勤奮練習(xí)樂譜、樂曲。于是，短短的時(shí)間之內(nèi)，我便能流利地彈奏一些簡單的樂曲了。
現(xiàn)在這是怎么了？樂曲要想越來越悅耳動(dòng)聽，相應(yīng)的樂譜就會(huì)越來越難，這些道理我怎么忘記了？我想放棄的心為什么會(huì)越來越強(qiáng)烈？
我畏難退縮了嗎？不，不能，我決不能半途而廢，不能被打倒。我又想到昨天看到的那個(gè)名人故事：世界聞名的科幻小說家凡爾納，曾向出版社寄書稿十五次，然后都慘被退稿。但他不怕困難，經(jīng)過不斷的努力與堅(jiān)持，最終成功了！
想到這里，我仿佛又充滿了激情，開始認(rèn)真彈琴。
“凡是不能打倒你的，最終會(huì)使你更強(qiáng)大。”
樂譜再復(fù)雜，可是抵不過一遍遍的練習(xí)；事情再困難，可是抵不過一次次的堅(jiān)持。
只要堅(jiān)持努力，有什么事可以打敗我們？面對(duì)困難不可怕，可怕的是我們逃避困難。困難有許多，但我們要學(xué)會(huì)在困難中不斷成長！
成長中的困難作文32
人生的道路并不是寬闊平坦，難免會(huì)遇到磕磕絆絆，當(dāng)我們被石頭絆倒的時(shí)候，我們要怎樣來面對(duì)呢。是就這樣停止了前進(jìn)的步伐?還是勇敢的爬起來，然后大步的從石頭上踏過?
不久前，我偶然讀到那樣一則小故事，名字叫做《井底的驢》。故事中，有一頭驢失足掉進(jìn)了一口枯井里，它在里面苦苦的叫著。驢的主人也很著急，他想了一會(huì)兒，準(zhǔn)備把這口枯井填實(shí)，這頭驢也就不要了。想完，他找來了土壤準(zhǔn)備填實(shí)。這時(shí)候的驢好像意識(shí)到了什么，馬上不叫了，而是想落在背上的土壤都在下面，并把它踩實(shí)，就這樣，他越升越高，最后跳了出來，逃走了。
看完這則小故事后，我不禁在想，驢子脫險(xiǎn)，需要智慧，需要勇氣，需要境界。這境界，具有一種大無畏和自信蘊(yùn)涵其中。假若我是那頭驢，我會(huì)怎樣?是繼續(xù)在下面哀嚎，直至泥土將我填滿，還是能像這頭勇敢聰明的驢一樣，將土壤狠狠的踩在腳底，借此逃生?
在人生的旅途中，我們難免會(huì)像驢兒一樣陷入自己所謂的“枯井”里，各種各樣的困難和挫折，會(huì)如塵土般掉落在我們的頭上，而想要從“枯井”中脫困的秘訣就是:將它們統(tǒng)統(tǒng)都抖落在地上，重重的踩在腳下。
如果我們身處困境，能以肯定、沉著穩(wěn)重的態(tài)度面對(duì)，助力往往就潛藏在困境中。一切都決定于我們自己，我們應(yīng)保持清醒的頭腦和理智，學(xué)會(huì)用既有的條件改變生活帶給我們的壓力與挫折，走出困境，走出人生的低谷。
在這幾年，中國也發(fā)生過許許多多的自然性大災(zāi)難。在巨大的災(zāi)難面前，生命石渺小的，是微不足道的。各種災(zāi)難似泥土般壓在了中國人民的身上�？墒窃诶щy面前，又有哪位中國人低下了頭呢?他們勇敢的面對(duì)災(zāi)難，努力的尋找生的希望，將困難踩在腳下，本著不放棄的精神去尋找自己生命中的那束陽光。我能夠拍著胸膛對(duì)著世界說，我們中國人就是那頭驢，是那頭面對(duì)絕望仍然不放棄，擁有智慧，擁有勇氣，擁有境界的驢!
生活中我們遇到的每一個(gè)困難，每一次失敗，其實(shí)都是人生歷程中的一塊墊腳石。我們要正視這些困難和失敗，我們要學(xué)會(huì)向驢子一樣，以另一種心態(tài)來面對(duì)學(xué)習(xí)生活上的挫折，才能化困難為機(jī)遇，最終走向成功。
成長中的困難作文33
我們每個(gè)人在經(jīng)歷生活的時(shí)候，總是能遇到酸甜苦辣，我也是，其中一件困難就是我學(xué)游泳的時(shí)候，記得那會(huì)我才是8歲，爸爸把我領(lǐng)到游泳館，我很怕水，所以就不敢下水，爸爸說：“不要怕，孩子，在我們每個(gè)人在經(jīng)歷生活的時(shí)候，總是能遇到酸甜苦辣，所以就不要在意，你越是在意它，你就越難成功，相信自己！”爸爸的這句話霎時(shí)間激勵(lì)了我，我懷著一顆火熱而勇敢的心下了淺水池，一進(jìn)水里就嗆了好幾口水，我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候，我就想爸爸說的那句話，自己就有力量、有堅(jiān)強(qiáng)、有勇敢。過了一上午我才學(xué)會(huì)游泳，我學(xué)會(huì)游泳的那一刻，心里無比的自豪、開心、愉悅。
這件事就是強(qiáng)調(diào)我們不要被困難所擊倒，“世上無難事，只怕有心人”連我們偉大的名人還說出這句話，我們還有什么理由不去在困難成長呢？相信自己，自己就會(huì)成功！
成長中的困難作文34
走在成長的路上，偶爾回首，回望那一片深深淺淺的腳印，當(dāng)然不乏那一片片的燦爛陽光，但更多的，卻是那泥濘的洼地和坎坷艱辛。困難和失敗似乎亦步亦趨。于是，我便一路伴著荊棘，一次次被絆倒，爬起；再絆倒，再爬起我努力越過那成長中的道道關(guān)卡，不覺間，也在這些困難中，漸漸成長。
“你要學(xué)會(huì)困難自己克服，不能總依靠別人�！�
那還是初中剛開始的時(shí)候。一個(gè)周六下午，我坐在桌前做題。一道難題卡住了我，讓我左思右想?yún)s百思不得氣節(jié)。伴著落日余暉，我仿佛看到那道體正嘲諷般地瞥著我。疲倦的我惱羞成怒，苦惱著要求父親幫忙。不料一向慈愛的父親一口拒絕了我。我一把鼻涕一把淚哭得更厲害，但回應(yīng)我的只有“嘭”的關(guān)門聲。無奈的我不得不在淚水中繼續(xù)努力。終于，一道已被淚水沾濕的題目總算解出。我拿著本子，去找父親。父親卻只是認(rèn)真地告訴我：
“你已經(jīng)是個(gè)初中生了。將來的路要你自己去走，你要學(xué)會(huì)困難自己克服，不能總依靠別人。”
我懵懂點(diǎn)頭，心中暗下決心：以后決不依靠他人，我會(huì)依靠自己，克服困難。
“沒有人不會(huì)失敗，只有勤奮，機(jī)會(huì)才會(huì)親睞你。”
獨(dú)奏！多大的光榮！
彼時(shí)的我已邁入初一。由于表現(xiàn)出色，有了代表上海少年兒童在市級(jí)重要演出中獨(dú)奏的機(jī)會(huì)。得知消息的我興奮不已，一個(gè)人輕飄飄的，把第二天的審查拋到了九霄云外。
沉浸在巨大的成就感中，信心滿滿的我?guī)缀鯖]有準(zhǔn)備就走上了第二天由市領(lǐng)導(dǎo)主持的審查。不料，意外卻發(fā)生了。在終端快辦事我意外為一個(gè)事物而全盤錯(cuò)亂，只得胡亂一氣結(jié)束樂曲。走下臺(tái)時(shí)，我已然知曉，那似乎唾手可得的機(jī)會(huì)，已經(jīng)悄悄走遠(yuǎn)。
下午的總結(jié)會(huì)上，老師意味深長地告訴我：
“世上沒有人不會(huì)失敗，只有勤奮，機(jī)會(huì)才會(huì)親睞你，天道酬勤�！�
我決定改過自新，在之后的排練中努力完成重奏和合奏的演出。終于，演出取得了成功。站在臺(tái)上的我除了喜悅，也開始明白，機(jī)會(huì)，只給有準(zhǔn)備的人。
“講成功和失敗編織，披在我神圣的心上�！�
這是《純真預(yù)言》中的一句話，也是我，正試著去做的�；厥姿哪�，無論在校內(nèi)校外，我都在不斷成長著�；厥啄切┮宦钒槲业睦щy，也忽然有了絲絲感激。因?yàn)槔щy，讓我明白了人生的真諦；因?yàn)槔щy，讓我不斷成長。或許今天，明天，困難和失敗仍舊無法躲開，但當(dāng)我邁過了他們，我卻發(fā)現(xiàn)：在困難中，我糾正了偏離的軌道，重新找回成長的跑道，也讓我學(xué)會(huì)，如何走向燦爛的明天！
成長中的困難作文35
在大家成長的過程中，既有陽光雨露的呵護(hù)，也有風(fēng)霜雨雪的相伴，他們都是人生的一大財(cái)富，幸福和諧的生活讓我們品味甜蜜，懂得了珍惜，苦難艱辛的環(huán)境使我們志懷高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)了超越。尊重關(guān)愛讓我們學(xué)會(huì)了寬容挫折，磨難使我們變得更加成熟，在經(jīng)歷和體驗(yàn)中我們逐漸擺脫了愚昧，自私，幼稚我們長大了。
現(xiàn)在的我不再是小時(shí)候的愚昧自私幼稚的我了，我記得讓我印象最深的一件事就是在讀初一上學(xué)期的時(shí)候，那時(shí)是在去自貢看燈會(huì)的時(shí)候，我跟哥哥去看燈會(huì)，還有我哥哥的幾個(gè)朋友一起去啦燈會(huì)，我一下傻眼了，里面的豬好大呀，我拿出了我的手機(jī)，把那個(gè)豬拍了一下，才過了幾分鐘我又去東走西走，我不知道拍了多少照片，又去拍那些用燈做的東西，我不一會(huì)兒就感覺餓了，本想去跟哥哥說買東西吃的，可是我看了一下周圍，沒有哥哥，這時(shí)我才知道我迷路了，我有一點(diǎn)慌了，因?yàn)檫@里實(shí)在是太大了太寬了，有這么多人，我對(duì)我自己說不要慌張，表現(xiàn)冷靜下來，我坐在一個(gè)地方想了想該怎么辦？突然我想了一個(gè)辦法，我可以跟哥哥打個(gè)電話呀，這樣一下就能找到他了，我拿出了手機(jī)給哥哥打了個(gè)電話，但是他沒有接，可能是人很多沒有聽到吧，最后哥哥終于發(fā)現(xiàn)了電話響了砸給了我，哥哥才急切的問我在哪里，最終他找到了我，我也終于找到了他，他還把我罵了一頓，為什么不好好跟著我，要是把你丟了我可不得被爸媽罵死。我也笑了笑，就這樣我們一起去飯店吃了一頓，那里最好吃的飯菜。
但是回想起來那次如果我像小時(shí)候一樣盲目張膽的，去大聲喊叫說我迷路了，如果旁邊有壞人的話，可不得想方設(shè)法的把我抓起來嗎？那次我打敗了困難，不是嗎？人生中經(jīng)歷困難會(huì)有很多，我們需要知道自己是怎樣征服困難的，這是我們的寶貴財(cái)富，也是我們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，可以讓我們成長。
成長中的困難作文36
讀過這本書，我明白了許多道理。其中，我最喜歡的故事就屬小馬康特利的故事了。這個(gè)故事講述了小馬康特利經(jīng)歷種種磨難，從肆意踐踏主人的善意、不愿接受訓(xùn)練，到離家出走被困、回家后溫馴聽話；到難以抵抗誘惑，被馬戲團(tuán)老板拐走；最后被救回家后，成為一匹優(yōu)秀的小馬。
生活多姿多彩，令人摸不著頭腦。它使人迷茫，使人快樂，使人悲傷，當(dāng)然也使人成長。它給予我們成功和失敗，也給我們帶來諸多困難。人人都不喜歡困難，它令我們無助和煩惱，其實(shí)，人總是要經(jīng)歷種種困難，心靈才能得到寶貴的成長。它就像冰冷的雨點(diǎn)，拍擊在我們那嬌嫩柔弱的花瓣上，使我們變得強(qiáng)大，使我們學(xué)會(huì)感恩與愛，令我們更加堅(jiān)強(qiáng)與智慧。
有人常說：“經(jīng)歷風(fēng)雨，方知感恩�！毕裥埴椊�(jīng)過無數(shù)次摔落，擁有了頑強(qiáng)的生命；像柔弱的小樹苗，在風(fēng)吹雨打中長成參天大樹；像遼闊的天空經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，擁有美麗的彩虹；像皚皚白雪覆蓋后的大地，又重新充滿了生機(jī)。困難雖然使我們感到無助，可它還是讓我們成長的根基。因此，別再逃避困難，勇敢的成長吧。
成長中的困難作文37
我們就像成長中的小樹，會(huì)經(jīng)歷成長過程中必須都要經(jīng)歷的快樂，悲傷，感動(dòng)，迷茫，奮斗。這一點(diǎn)一滴的生命財(cái)富，都會(huì)讓我們成長為茁壯的大樹。
在我的成長過程中，我經(jīng)歷了很多的困難，令我印象最深刻的是第一次過天橋，這件事給了我一個(gè)啟示。
有一次，我與媽媽去逛街，在逛街的過程中，媽媽對(duì)我說：“等一會(huì)兒我們?nèi)ス浣忠咭粋�(gè)天橋�！蔽覒�(yīng)和了一聲。表面上雖然很平靜，但心里卻充滿了好奇與慌張。因?yàn)槲姨貏e怕高，所以過天橋?qū)τ谖襾碚f極具有挑戰(zhàn)性。而且還是第一次，心里不免有些緊張，媽媽知道我第一次過天橋，可能會(huì)有些緊張，這鼓勵(lì)我說：“沒事的，慢慢的走就可以了�！�
當(dāng)我走在漫長的階梯上，抬頭一望，看見這么高，頓時(shí)不想走了，但是我還是鼓勵(lì)我自己，我慢慢地走著，借助樓梯旁的扶手和腳下邊邊的墻壁挨著。每走一步，我都會(huì)不停地試探前行的路。就像怕掉入陷阱的人一樣，膽小得很。但走到天橋的中間時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己更加得膽小，怕天橋斷了，自己摔下去。
看著周圍的風(fēng)景。頭向下看。馬路上的車在我眼前飛快地開過，看到這兒，我的心里一陣顫抖，不由自主的害怕，然后迅速的并且死死的抓住我媽媽的手，生怕媽媽會(huì)放手，我小心翼翼的過天橋，心里對(duì)自己說不用害怕，然后一邊走一邊努力克服對(duì)高的恐懼，走完天橋后，來到了地面上，深深地呼了一口氣，媽媽就說，看沒事吧，走一個(gè)天橋而已，沒有什么好害怕的。
那次的經(jīng)歷給了我一個(gè)啟示：有些困難看似不可完成，但你走一步，再走一步，就能完成自己的困難與克服。在困難中成長，不但超越了自我，也越來越會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，克服自身的心理障礙。
成長中的困難作文38
困難，是我們?cè)谌松蠛又泻叫袝r(shí)激起的一片片浪花，它們也許震得我們?nèi)搜鲴R翻，但隨即就會(huì)變成無數(shù)晶瑩剔透的小水珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
耳邊是呼呼的風(fēng)聲，腳下是八十米高的陡峭懸崖，我站在鐵索橋上，不由得握緊了兩邊的欄桿。那一天，我去廈門頂上鄉(xiāng)景區(qū)游覽，“高空鐵索橋”是最刺激的一個(gè)項(xiàng)目。我迫不及待地跨上了鐵索橋，邁著自信的步伐一直向前。
開始一切順利，到了橋中央，一陣風(fēng)吹來，僅有的五根光禿禿的鐵索互相敲擊著，我的牙齒也不聽使喚地互相碰撞著。鐵索橋搖搖晃晃，我的心也搖搖欲墜。我抓著欄桿，抖著腿，一步步小心地往前“爬”。
快了，快了……看著越來越近的終點(diǎn)，我的心跳聲好似一記記響雷炸在我耳際。我又忍不住往腳下看了一眼，一只飛鳥掠過，踢掉了石壁上的一塊小石頭，那塊石頭從八十多米高的懸崖上滾落，掉在山下的石頭臺(tái)階上，摔得粉碎。我一驚：這么高，如果一不小心……我不由得哆嗦了一下，頭上汗涔涔的，手心也濕了，我壯著膽子繼續(xù)往前走去。
近了，近了……我懸著的心漸漸放了下來�？赡芪腋吲d得太早，突然，我的腳被鐵鏈勾了一下，“撲通”一聲，摔倒了。我不敢再站起來，跪在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)地往前爬。終于，到了！
望著身后兩百米長的高空鐵索橋，我有種走完了萬里長征的感覺。生活中也有許多困難，它們是我們成長路上的絆腳石，只要我們努力克服，它們就將成為我們爬上人生巔峰的墊腳石。
我得感謝困難，在困難中，我變得獨(dú)立，變得勇敢；在困難中，我成長了。
成長中的困難作文39
每次，我遇到數(shù)學(xué)思考題的時(shí)候，總會(huì)想起那一次。因?yàn)�，那次讓我在困難中成長。
一個(gè)晚上，一陣微風(fēng)吹過，風(fēng)吹起了樹葉“沙沙”響。輕輕地吹入我的房間，我和平常沒什么兩樣，還是靜靜地在做作業(yè)。突然，我看到了一道讓人非常惱怒的數(shù)學(xué)題，我就握著筆，把相同的公式寫在草稿本上。一會(huì)兒后，雖然我把草稿紙都寫滿了，但是我沒有算出答案。“哎！真難！”我失去了做題的信心。真想去問爸爸的我突然停止里腳步，腦海里閃過了一個(gè)念頭：不要遇到一點(diǎn)困難就放棄。于是，我轉(zhuǎn)身，走回了椅子上，繼續(xù)開始思考難題。突然，我想到了老師以前也教過類似的題，我便找來對(duì)應(yīng)的題目。
看了類似的方法，我豁然開達(dá)，靜下心來，并拿起筆，在草稿本里，按照類似的方法，認(rèn)真地把公式列了出來，然后再用公式，列出式子。時(shí)間一分一秒過去了，我大功告成了，于是，我高興地叫了起來：“太好了！我算出來了！”說完，我就讓爸爸檢驗(yàn)一下，檢驗(yàn)后嗎，爸爸豎起來大拇指，夸獎(jiǎng)我。最后，我繼續(xù)完成沒有做完的數(shù)學(xué)作業(yè)。一陣微風(fēng)又吹入了我的房間里，外面的樹葉被風(fēng)吹得“沙沙”響。那“沙沙”的聲音融入了我的心田，我的心覺得甜滋滋的。
這件事雖然過了已經(jīng)有了一段時(shí)間，但我還是忘不了那次在困難中成長的我；忘不了那次解決困難后的喜悅。
成長中的困難作文40
在成長過程中，我們會(huì)遇到許多困難，許多快樂，許多悲傷。成長過程就像一幅絢麗的畫卷，豐富多彩，富有情趣。成長就像一本厚厚的書，當(dāng)我們閱讀時(shí)，字里行間記錄的事會(huì)一個(gè)一個(gè)躍入我們的眼簾。
小學(xué)時(shí)一次考試考了八十四分不敢告訴父母于是就把它藏了起來，就這樣擔(dān)心受怕到了下一次考試，考試時(shí)拿著筆看著試卷心“怦怦”的著跳著，腦袋一片空白，心里十分著急，萬一考差了怎么辦？“叮呤呤”下課了老師把試卷收上去了“呼”我呼了口氣心情放松了下來，但是明天怎么辦呢？在回家的路上聽著同學(xué)們聊試卷的內(nèi)容，我的臉更白了，腦袋里一直繞著一句話—考差了，完蛋了。一個(gè)晚上翻來覆去的睡不著。第二天頂著個(gè)黑眼圈來學(xué)校，老師開始發(fā)試卷了，我的心不安地跳著當(dāng)拿到試卷我傻眼了我居然只考了七十九分，這鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼，“叮呤呤”放學(xué)了，我把鮮紅的試卷放入書包，走去校門，剛剛還是陽光明媚現(xiàn)在頓時(shí)變成烏云密布，我拖著千金重的身子坐上公交車，看著窗外我的眼眶紅了，咬咬嘴唇，強(qiáng)忍著把眼淚收回來，到站了我失魂落魄的下了車，跑回家沖到房間，扔下書包，躺在床上，抱著布偶痛哭了起來。天空也隨我的心情落淚了，忽然耳邊聽見有一個(gè)人在叫我是媽媽，我連忙擦干眼淚照了照鏡子看看眼睛有沒有紅，看完后拿出試卷跑到樓下給媽媽看，媽媽看了一下試卷皺了一下眉，拉過我讓我坐下一題一題分析給我聽，這件事過后，不久又一場(chǎng)考試來臨，在考前媽媽鼓勵(lì)我要加油，我接過試卷深呼吸三下，拿起筆飛快的寫了起來。發(fā)試卷的日子來了我擔(dān)憂的來到學(xué)校，老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我擔(dān)心的把頭低下想自己考了多少分，當(dāng)老師報(bào)到我時(shí)，我興奮的抬起頭接過試卷，好開心��！我考了九十八分。我拿著試卷走出校門看見媽媽一臉微笑的望著我，我飛奔過去，開心得告訴媽媽我的成績，媽媽聽了開心地拍拍我的肩說：“考得不錯(cuò)�！蔽衣犃讼沧套痰睦鴭寢尩氖只丶伊恕�
成長過程中有許多困難，是我的親人和朋友幫助我突破困難讓我快樂成長。
成長中的困難作文41
在成長的道路上，人人都會(huì)遇到困難，但是如果能夠堅(jiān)持不懈的戰(zhàn)勝困難。那么困難就會(huì)給你增添一份力量，給你一份奮發(fā)向上的勇氣，讓你在以后的成長道路中，一路披荊斬棘，風(fēng)雨無阻！
就在上一學(xué)期期末考試中，原本以為會(huì)進(jìn)步而自信滿滿的我卻退步了，這使我一下子崩潰掉！我居然考了21名，家長會(huì)結(jié)束后，我原本以為爸媽會(huì)狂抽我一頓，而媽媽卻長嘆一聲，“唉……”，我的心一下子就涼了，這比打我更讓我難受，原本在學(xué)習(xí)上不用爸媽操心的我卻讓父母為了我的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂，我霎時(shí)間悲痛欲絕！
回到家后，一切都是一如既往，但只是在餐桌上少了一點(diǎn)歡笑，家里冷清清的，爸媽早早的躺下了，我卻趴在被窩里，哇哇大哭，在哭的時(shí)候一句話閃過我的腦海，那是姥爺說的一句話——一切困難都不值得你向它低頭，想到這句話，我立刻坐到書桌旁，玩命的學(xué)習(xí)，就這樣一直學(xué)到深夜兩點(diǎn)多，準(zhǔn)備在下一次的考試中大顯身手，但我在第二天的考試中卻又失手了！
為什么呢？我一直在努力，但為什么結(jié)果總是不讓我滿意呢？我坐在書桌前靜靜地看著窗外，凝望著窗外漆黑的夜空中掛著的星星，我到底什么地方做錯(cuò)了呢？我苦思冥想了很長時(shí)間，我終于豁然開朗，原來是我在學(xué)習(xí)時(shí)老想著成績，只是一點(diǎn)也沒往腦子里記，才導(dǎo)致我在考場(chǎng)上腦子一片空白。我靜下心來，翻開書本，仔仔細(xì)細(xì)的看著每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我一直復(fù)習(xí)到凌晨！
第二天，上語文課，老師叫我上黑板上寫幾個(gè)字，我毅然走向講臺(tái)，快速地寫出了這幾個(gè)字，老師表揚(yáng)我。我咧開嘴笑了，同學(xué)們也笑了，老師也笑了！
我的努力有了結(jié)果，我的努力沒有白費(fèi)！只要你能在困難面前不低頭不喪氣，一直堅(jiān)持下去，終究會(huì)戰(zhàn)勝困難，將困難轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的力量，有一天，你終究會(huì)成為一個(gè)男子漢！
成長中的困難作文42
炎夏過后，到來的是充滿幻想的秋，而我們?cè)诮淌移脚_(tái)前坐著仰望那湛藍(lán)無比的天，我們幻想自己是只傲世雄鷹，自由任憑涼風(fēng)吹拂發(fā)絲，真是清沁心脾！回到教室開始了日常課程，到了一堂班會(huì)課，班長集合回來，宣布了“科展的相關(guān)事宜”，當(dāng)下我眼睛為之一亮，一股猛欲參加的心緒涌上心頭，于是我找了兩個(gè)朋友參加，參加這一生一次的盛會(huì)。
當(dāng)我們開始制作主題時(shí)，我們各自“八仙過海，各顯神通”，前前后后一個(gè)多星期的討論，討論出“生物柴油”，貼近生活，也符合環(huán)保，因此我們一頭栽進(jìn)柴油的世界，我們各自嘗試了各種配方，并花了一個(gè)星期將各種比例?配方實(shí)做出來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有甲醇類實(shí)驗(yàn)油成功，乙醇類實(shí)驗(yàn)油失敗，這問題來得令我們措手不及！但我們并未愣在那里，我嘗試用我自己的方法解決困難：我先回顧實(shí)驗(yàn)步驟，逐一的檢查，沒錯(cuò)；再考慮環(huán)境問題，皆同一天，在實(shí)驗(yàn)室，排除；因此就只剩下配方問題了！當(dāng)我們?cè)俅紊暇W(wǎng)查尋資料后，更發(fā)現(xiàn)這樣會(huì)造出肥皂，甲醇和乙醇的問題終于落幕。
在我遭遇困難?失敗之時(shí)，我會(huì)先仔細(xì)分析一切“過程”，讓自己找出失敗方法，并加以改進(jìn)；再來是分析一切“環(huán)境”，讓自己找出和環(huán)境不合的弱點(diǎn)，并謀求補(bǔ)救；最后找出此次失敗的“原因”，讓自己警惕，不會(huì)再犯。
跨過絕望的黑夜，讓曙光重現(xiàn)，一個(gè)個(gè)莫大的阻礙，要勇敢去闖，即使一次次遍體鱗傷！而受傷的我將會(huì)拖著焦黑的翅膀，走向火堆，洗滌自己的過錯(cuò)，并重生為“浴火鳳凰”！
成長中的困難作文43
暑假，我利用一些時(shí)間讀了很多書，唯一讓我念念不忘的書就是《居里夫人》，她是鐳的母親。
當(dāng)時(shí)，弱小的波蘭被德國，奧地利和俄國三個(gè)垂延三尺的列強(qiáng)統(tǒng)治著。書的開頭給了我們一個(gè)美好的開始，但不幸的事還是發(fā)生了:先是姐姐羅莎去世，然后母親身患絕癥，父親最終沒從病魔手里把母親拯救出來。不久，父親又因?yàn)椴恍⌒牡米锪硕韲綄W(xué)，被扣掉所有的工資，還因?yàn)橐淮问〉耐顿Y損失了三萬盧布。當(dāng)局催他們快點(diǎn)搬家。他們的住居成了一個(gè)簡陋的小房子。最終，父親讓小瑪麗和哥哥姐姐一起上學(xué)了，瑪麗知道自己的上學(xué)機(jī)會(huì)來之不易，便很認(rèn)真地學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，瑪麗以超強(qiáng)的記憶力與認(rèn)真專注順利考上了中學(xué)。她門門功課保持優(yōu)秀，成了老師同學(xué)心目中的好學(xué)生。
瑪麗·居里長大后，嫁給了名叫皮埃爾·居里的小伙子，兩人在惡劣的環(huán)境下，發(fā)現(xiàn)了鐳和釙，居里夫人因此過度勞累，不久丈夫病死，但她又有了伊雷娜和艾芙兩個(gè)孩子。生活還要繼續(xù)。他們出門旅行，生活過得很充實(shí)。然而她卻患了雙眼白內(nèi)障，惡性貧血，而且高燒不退，不久病逝。
我為這位偉大的女科學(xué)家的去世感到惋惜，因?yàn)樗谂R終前還擔(dān)心自己的實(shí)驗(yàn)室，擔(dān)心自己的孩子，在病期的一段時(shí)間還在床上認(rèn)真看書，想學(xué)點(diǎn)什么知識(shí)。
她的生命雖然停止了，但她創(chuàng)建的豐功偉績永遠(yuǎn)不會(huì)破滅，永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人。讀了這本書后，我明白了：凡是人，都要學(xué)會(huì)在困難中生活，成長。
成長中的困難作文44
每個(gè)人都需要成長，而每個(gè)人都是在不同的情況中成長。
那是一個(gè)暑假，一個(gè)烈日炎炎的下午，太陽暴曬著大地，地面仿佛要融化了似的，街上空無一人。而就在這個(gè)下午，操場(chǎng)上卻有兩個(gè)人。一個(gè)男孩在艱難地圍著操場(chǎng)跑步，而在他身邊，有一位教練。男孩的汗水一滴一滴地落下，落在地上，但卻“嗤”地一聲化為蒸汽消失了。時(shí)間過得很慢，男孩一次次摔倒，卻又一次次地站起。終于，他沒有再起來，趴在了地上。教練皺著眉頭走了過來，說：“體力這么差還想打籃球，人可不是喜歡什么就能做什么的，還是好好學(xué)習(xí)吧!”男孩默默地爬起，拖著疲憊的身體走了�？粗谋秤�，教練嘆了口氣。
回到家后，男孩哭著向父親訴說。母親十分心疼地說：“沒關(guān)系，我們不練了，都摔壞了!”父親猶豫了一下，說：“你想學(xué)籃球嗎?”男孩楞了一下，他還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親說：“那你就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)在困難中成長�！蹦泻⑺贫嵌鼗氐搅朔块g，疲憊地倒頭就睡。母親問父親：“我們真的該讓他繼續(xù)學(xué)嗎?”父親說：“既然他自己選擇了，我們應(yīng)該支持他。”
第二天一早，男孩問正要去晨跑的父親：“爸爸，什么是在困難中成長?”父親答道：“你要不怕困難，戰(zhàn)勝困難，并且成長起來，不怕困難，才能算是在困難中成長�！蹦泻Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭，就走了。
從此，男孩變得堅(jiān)強(qiáng)了許多，他每天都努力訓(xùn)練，爭取讓自己達(dá)到教練的標(biāo)準(zhǔn)，無論多么困難，多么不容易，他都堅(jiān)持下來了，他的內(nèi)心也漸漸明白“在困難中成長”是什么意思了。終于，在一次教訓(xùn)中，他的努力得到了回報(bào)，等到了傲人的好成績。
那個(gè)男孩就是我。如今，我已經(jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難，也在困難中逐漸成長。我不再是那個(gè)愛哭的男孩了，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了在困難中成長。
成長中的困難作文45
在課文間翻來翻去，看到了一個(gè)奶奶正在賣力地砍著自家棗樹。棗樹剛剛過冬，還沒能在春天“大展身手”，便要被殘酷的刀砍去樹皮，憑什么？繼續(xù)往后看去，原來如此！長得快的都是些沒用的枝條，只會(huì)白白浪費(fèi)養(yǎng)料。我愣住了：原以為刀是棗樹成長的束縛，卻不知它原來是成長的動(dòng)力；原以為棗樹們可憐。卻不料那才是對(duì)自己的善待。
我常常會(huì)反感生活中那些說“在困難中成長”的人，認(rèn)為他們完全是口不由心的割韭菜之徒。然而，當(dāng)我們個(gè)個(gè)都厭懼困難，對(duì)其避而不見之時(shí)，生活真的會(huì)變得美好嗎？恐怕不盡然。我們會(huì)很容易從順風(fēng)順?biāo)闹�，滑向無盡貪婪的欲望的深淵，最初的欣喜會(huì)隨歲月的流逝，變成茫然。徘徊于人生岔路口時(shí)，我們恐怕還是希望走上一條充滿困難和挫折的路。如果不顧那些困難，而是一味繞路、扭曲自己的人生，就不是對(duì)自己的善待。
想到前段時(shí)間的事。那時(shí)在學(xué)有理數(shù)，我雖然在課上開小差，但憑著自己的一點(diǎn)悟性，自認(rèn)還是學(xué)了個(gè)七七八八。卷子下來了，我愣住了：怎么都不會(huì)！勉強(qiáng)做了幾題，也錯(cuò)得不堪入目。受到這樣的打擊，一向自認(rèn)清高的我只得向老師請(qǐng)教，終于，我徹底掌握了。
從這事回到課文，我似乎明白了什么。
雖然，被“刀”斬?cái)嗔恕皹淦ぁ�，難免會(huì)不舒服、不自在，甚至?xí)械絺�，�?huì)留下永不磨滅的傷痕。但，為了成長，付出這些代價(jià)又何妨呢？畢竟善待自己不是為了一時(shí)的輕松，而是為了得到永恒的快樂。
成長中的困難作文46
人生如花，花開花落，各自演繹春秋；人生如霧，霧聚霧散，環(huán)繞整個(gè)冬夏。
細(xì)數(shù)腳步踏過的這十幾年，僅僅是人生的一個(gè)開始，而我早已嘗到其中的酸甜苦辣、喜怒哀樂。常常坐在花草滿鋪的地上，抬頭仰望蒼穹，默想日益成長的自己。
成長，宛如一個(gè)個(gè)全新的開始。人生少不了失意，少不了沮喪和逃避，這或許是因?yàn)槲覀儾粔虺墒�，不夠�?jiān)強(qiáng)，不懂得偽裝，便無法去面對(duì)一切。殊不知，努力就有收獲，知足就有快樂，堅(jiān)持就有勝利，擁有了就是幸福。當(dāng)?shù)谝坏朗锕鉀_破云際，照耀在你的窗前；當(dāng)?shù)谝荒柟獯唐茻o邊的黑暗，將你從昨天帶走；你就應(yīng)該相信：每天都是一個(gè)新的開始，生活本應(yīng)被快樂填滿。
成長，如五線譜，譜寫著一個(gè)個(gè)迥異的人生音符。成長之路總是充滿荊棘的，有人怕疼，怕累，不敢走，而若你勇敢，堅(jiān)持，奮斗，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。我們不能只抬頭看，要學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地，絕不能好高騖遠(yuǎn)。要認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，一步一個(gè)腳印，做到和別人不一樣。
成長，在困難中得以見證。從我們剛剛學(xué)會(huì)走路開始，就在不停的前進(jìn)著。因?yàn)楹闷妫驗(yàn)榕d趣，因?yàn)樾枰�，因�(yàn)樨?zé)任，我們的求知欲，如同黑洞一樣夸張得可怕。然而每一次收獲，都必需付出艱辛的努力，用心去付出，學(xué)會(huì)憧憬，學(xué)會(huì)超越。不經(jīng)波濤，怎受洗禮？沒有爐火，怎受錘煉？相信上帝是愛你的，才會(huì)期待著你的成長。
成長，選擇精彩，未來對(duì)所有人都是個(gè)問號(hào)，預(yù)知也可能出差錯(cuò)。每一個(gè)十字路口，選擇決定成敗。如果我們血液夠熱烈，思想夠執(zhí)著，那我們?cè)趺茨茌p易就屈服呢？若我們懦弱無知，遇到困難就感覺泰山壓頂，那活著的意義又何在？雖勝敗乃兵家常事，唯有一種簡單淡定的心態(tài)，波瀾不驚。為了精彩而活著，才是智者的做法。
生命是有限的，而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值則為必要。有了索取，就一定要有付出。一個(gè)有人生價(jià)值的人，有上進(jìn)心，有榮辱感，自尊自愛，樂觀向上。面對(duì)著不幸，分解不幸，戰(zhàn)勝不幸，因不幸而幸福。珍惜是悔恨的良藥，放棄，也是奮進(jìn)的風(fēng)帆。一顆慧心，適時(shí)舍取，努力拼搏。這——就是在成長！
成長，在困難中前行，在激流中勇進(jìn)。學(xué)會(huì)讓自己的靈魂凈化，絕不與世俗同流合污。在困難中，越挫越勇，仰望蒼穹，找到自己的位置。加油！
成長中的困難作文47
困難伴我成長
在人生道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到障礙——困難，我也不例外，但只要樂觀面對(duì)，接受挑戰(zhàn)，毫不畏懼，戰(zhàn)勝困難后就會(huì)有無限的喜悅和無比的自豪。
題海的困難
我喜歡做數(shù)學(xué)的課外習(xí)題，天真無邪的我卻不知道有許多的難題在后面等著我。剛開始的那些題目是十分簡單的，看著那一道道題目被我攻破，自然洋洋得意。我過關(guān)斬將，一路拼殺，我想在刀光劍影之下，殺他個(gè)片甲不留�？墒�，好景不長，我很快便敗下陣來，我遇到了強(qiáng)大的敵人——困難。我眉頭緊鎖，不斷地想著這到題的解題思路，我勉強(qiáng)想出了第一個(gè)答案，單我又算出了一個(gè)個(gè)答案，經(jīng)過仔細(xì)排除，我算出了正確答案，我豁然開朗！
學(xué)薩克斯的困難
我的家庭比較富裕，所以我的父親就帶我去一個(gè)琴行里去學(xué)吹薩克斯。剛開始學(xué)的時(shí)候，我很聽話，所以進(jìn)步很大，連老師都接連不斷地夸我�？墒�，后來我對(duì)薩克斯產(chǎn)生了厭倦，吹起來都感覺很被動(dòng)。于是，我開始偷懶，我“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。媽媽經(jīng)常教育我要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不要半途而廢，而應(yīng)該持之以恒，“成功往往是躲在拐角后頭，只許你在堅(jiān)持一會(huì)”。我一只耳朵進(jìn)一只耳朵出，只是似懂非懂得點(diǎn)點(diǎn)頭，我想學(xué)，又不想學(xué)，左右為難��！
學(xué)習(xí)上的困難
如果，我看到一本好書，我就會(huì)愛不釋手，津津有味地看，我是“兩耳不聞窗外事，一心想讀圣賢書”。我的爸爸是知識(shí)淵博，見多識(shí)廣的人，他一有空就給我講故事，有的是富有哲理性的，有的是講人生道理的，還有的是幽默風(fēng)趣的笑話。我聚精會(huì)神地聽，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。在學(xué)習(xí)上，競爭是非常激烈的，同學(xué)們爭先恐后，你追我趕，互不相讓，他們都是毫不松懈，每人都想取得好成績�？晌疫�是有許多的地方似懂非懂，不能完全掌握，始終跟不上前一行人的步伐！
我在困難中明白了一個(gè)道理：只有通過持之以恒，嘔心瀝血，竭盡畢生，水滴石穿，繩鋸木斷，才能達(dá)到成功的彼岸！
成長中的困難作文48
在人生門路上，每小我都會(huì)碰到停滯困難，我也不例外，但只需悲觀面對(duì)，接管應(yīng)戰(zhàn)，毫不害怕，克服困難后就會(huì)有沒有窮的高興和非常的高傲。
題海的困難
我喜好做數(shù)學(xué)的課外習(xí)題，天真天真的我卻不曉得有很多的困難在后面等著我。剛開端的那些題目是非常簡樸的，看著那一道道題目被我攻破，天然洋洋對(duì)勁。我過關(guān)斬將，一起拼殺，我想在刀光劍影之下，殺他個(gè)屁滾尿流。但是，好景不長，我很快便敗下陣來，我碰到了強(qiáng)大的仇敵困難。我眉頭舒展，不竭地想著這到題的解題思路，我勉強(qiáng)想出了第一個(gè)答案，單我又算出了一個(gè)個(gè)答案，顛末細(xì)心解除，我算出了精確答案，我豁然開朗！
學(xué)薩克斯的困難
我的家庭比較敷裕，以是我的父親就帶我去一個(gè)琴行里去學(xué)吹薩克斯。剛開端學(xué)的時(shí)候，我很聽話，以是進(jìn)步很大，連教員都接連不竭地夸我。但是，厥后我對(duì)薩克斯產(chǎn)生了厭倦，吹起來都感受很主動(dòng)。因而，我開端偷懶，我三天捕魚，兩天曬網(wǎng)。媽媽常常教誨我要持續(xù)學(xué)習(xí)，不要半途而廢，而應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈，勝利常常是躲在拐角背面，只許你在對(duì)峙一會(huì)。我一只耳朵進(jìn)一只耳朵出，只是似懂非曉得點(diǎn)點(diǎn)頭，我想學(xué)，又不想學(xué)，擺布難堪�。�
學(xué)習(xí)上的困難
如果，我看到一本好書，我就會(huì)愛不釋手，津津樂道地看，我是兩耳不聞窗外事，同心用心想讀圣賢書。我的爸爸是知識(shí)賅博，孤陋寡聞的人，他一有空就給我講故事，有的是富有哲理性的，有的是講人肇事理的，另有的是詼諧風(fēng)趣的笑話。我目不斜視地聽，真是聽君一席話，勝讀十年書。在學(xué)習(xí)上，合作是非常狠惡的，同窗們搶先恐后，你追我趕，各執(zhí)己見，他們都是毫不松弛，每人都想獲得好成績�？晌疫�是有很多的處所似懂非懂，不克不及完整把握，一直跟不上前一行人的法度！
我在困難中明白了一個(gè)事理：只需經(jīng)由過程堅(jiān)持不懈，處心積慮，竭盡畢生，積習(xí)沉舟，繩鋸木斷，才氣才氣縱橫達(dá)到勝利的此岸！
成長中的困難作文49
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空�！比说囊簧豢赡芤环L(fēng)順，失敗和挫折在所難免，挫折雖然會(huì)令我們一時(shí)痛苦，但已終究也會(huì)成為人生一筆寶貴的財(cái)富。
挫折是給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)，只有經(jīng)得起挫折的考驗(yàn)的人，才能成為真正的成功者，古今中外的偉人，大多是抱著不屈不饒，不畏懼困難的精神，才從一列隊(duì)伍中“挺身而出”的。
失聰?shù)呢惗喾遥D難跋涉于挫折，荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重的扣下了《命運(yùn)》之門，揮灑出了一部音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)與挫折抗?fàn)幍妮x煌樂章。
司馬遷受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志。勞其筋骨”因此挫折可謂是成功者攀登高峰的墊腳石。相反，如果是意志不夠堅(jiān)定的人，即使攀向高峰，最終也只會(huì)陷入萬丈深淵。
記得有一次，我因?yàn)榭记皼]有認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以在考試時(shí)一個(gè)個(gè)題目就像攔路虎般把我困在這套數(shù)學(xué)試卷上，也因此，我的完成速度很慢，導(dǎo)致最后在交卷之時(shí)，還有許多題目沒能順利答出�？荚嚱Y(jié)果出來了“82分……常燦78分”這個(gè)消息就像晴天霹靂。在這之后，我并沒有因?yàn)檫@次的結(jié)果而心灰意冷，而是上課認(rèn)真，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于，我以滿分的結(jié)果像自己最好的證明，“遇到挫折并不可怕，可怕的是在那之后，便對(duì)自己失去了信心”。
經(jīng)受挫折會(huì)讓人成長，讓人逐漸走向成功，在挫敗中，你能看見世間百態(tài)，不是只有歡樂幸福，經(jīng)受挫敗會(huì)讓人堅(jiān)強(qiáng)。讓人逐漸會(huì)做人，明白其中的道理，在挫折中，你將知道面對(duì)自己，知道自己不是只有優(yōu)點(diǎn)長處，缺點(diǎn)短處也會(huì)在早日中出現(xiàn)，甚至也將幫助人成長。
總而言之，挫折也是一種幸福，它會(huì)有助你更好的健康成長，相信在人生中旅途中，挫折也會(huì)散發(fā)出一股獨(dú)特的光輝一筆巨大的財(cái)富。
成長中的困難作文50
不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而厭棄生活，不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長中的每一分的精彩。
人生變化莫測(cè)，它如同無邊無際大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。
那是一個(gè)晨光熹微的早晨，我們進(jìn)行了一次月考，那是我升入初中的第一次測(cè)試。也正是那次，我懷著揣揣不安的心情迎來了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是，我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折，是回避？是沉淪？都不是，關(guān)鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的，若禁不起大風(fēng)大浪，重重艱險(xiǎn)，也就不能戰(zhàn)勝自己，而被壓倒所屈服。
人生如一條漫長的道路，有平坦的大道，也有崎嶇的小路，有美麗的鮮花，也有布滿荊棘的陷阱。在這段路中，你跌倒了，不要指望別人將你扶起；你失去了，不要指望別人幫你尋回；你只有在挫折中不斷進(jìn)取，才能讓生命更加精彩，贏得你失去的東西。
人生如瀑布，沒有斷崖，就沖不成雄偉的壯觀；人生如海，沒有礁石就激不起美麗的浪花；所以讓我們?cè)诖煺壑谐砷L。
成長中的困難作文51
在我們的人生中，往往會(huì)遇到各種各樣的困難。也許在我們?nèi)松缆飞蠒r(shí)會(huì)摔跤，在遇到難題時(shí)會(huì)糾結(jié)，但是人生就是這樣，往往會(huì)遇到各種各樣的困難，這是很正常的。在成長中，我們要懂得去克服困難，而不是去抱怨。因?yàn)樵诔砷L時(shí)有了困難，才讓我們的生活過的多姿多彩。我在我們的成長中我們也應(yīng)該抱著一種積極的態(tài)度去面對(duì)。
成長是漫長的，但是在轉(zhuǎn)眼間也就過去了，因此我們要好好把握我們現(xiàn)在擁有的。有一些人，因?yàn)樵诔砷L過程中遇到了一些困難，就突然自暴自棄了，他們選擇了輕生。之所以這樣，那是因?yàn)樗麤]有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，沒有頑強(qiáng)的意志，所以克服不了成長中遇到的那些困難。困難使我們的成長變得多姿多彩。
在生活中，我們往往會(huì)因?yàn)橐恍┓爆嵉膯栴}或者解決不了的矛盾而感到繁瑣，但是就是因?yàn)檫@些困難，使我們培養(yǎng)了一種堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心和意志。而這種困難在我們的成長過程中起著非常關(guān)鍵的作用，如果在成長中沒有遇到這些困難，那么我們長大之后就會(huì)自暴自棄，或者是找不到解決的方法。困難在我們的成長過程中，為我們以后打下基礎(chǔ)。
因?yàn)榻?jīng)歷過，我們才懂得非常多的經(jīng)驗(yàn)。所以困難不僅僅是壞的那方面，它也有好的方面。我不應(yīng)該覺得困難阻礙了我們的前進(jìn)，所以就覺得特別困難是不好的。我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)困難的優(yōu)點(diǎn)，成長因困難而精彩，困難在我們的成長過程中給我們非常多的經(jīng)驗(yàn)，它使我們的頭腦更加聰明，也豐富了我們的生活。如果成長過程中沒有困難，我們?cè)诔砷L過程中就會(huì)空虛而沒有目標(biāo)。
成長，因困難而精彩，成長中遇到的困難，就是道路上的泥巴，它雖然會(huì)使我們跌倒，但是，它讓我們絞盡腦汁想到了解決困難的辦法，而越過了那泥潭。困難，就像是海上的風(fēng)暴，它會(huì)使我們前進(jìn)的船只收到威脅，但是，它會(huì)讓我們思考要如何利用這風(fēng)暴讓船只前進(jìn)。困難不僅僅也是壞的，它也有好壞方面，這樣我們用不同的態(tài)度去面對(duì)。
成長，因困難而精彩，認(rèn)為困難是不可超越的，或者認(rèn)為困難不會(huì)阻礙自己前進(jìn)，那么在他的人生中往往會(huì)遇到就困難就找不到解決困難的方法。而認(rèn)為困難對(duì)自己成長有幫助的人，那么他就會(huì)利用那困難，使自己前進(jìn)！
成長中的困難作文52
如果說“困難”是什么的話，我會(huì)說：“作業(yè)沒寫�！被丶颐χ蛲跽吣�，不想寫，早晨去學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。如果說“困難”是什么，我會(huì)說：“那討厭的體育運(yùn)動(dòng)”。每次都會(huì)跑出汗，花開花落，時(shí)光伴隨著春天那淅淅瀝瀝的小雨，從六歲開始，悄聲無息地過到到了十四歲。
十四歲，就是在起跑線奮力的奔跑，也就和同學(xué)有了較大的差異，學(xué)得多跑得快，學(xué)得少跑得慢。這青春的年華決定了你以后的人生。我的“困難”不一定決定于那些雞毛蒜皮的小事，而是想問自己為什么跟不上老師講課的速度？為什么不會(huì)這道題？為什么別人成績那么好？
人家的十四歲是耕耘的季節(jié)，撒在各個(gè)地方，埋頭書海之中，精算習(xí)題；撒在各個(gè)地方，埋頭書海之中。而我的十四歲，是行動(dòng)生困難，困難生疑問，就這樣過去了。
爸媽也苦口婆心的勸我好好學(xué)習(xí)，商量時(shí)想過去，享樂時(shí)想現(xiàn)在，而想做些什么的時(shí)候，不管為什么，都要想想未來�，F(xiàn)在是不確的，將來并不現(xiàn)實(shí)，不過現(xiàn)在只是希望。
就是因?yàn)榧耐辛税謰尩摹跋Ｍ�，所以我希望自己能考上高中，那怕是個(gè)普通高中也好。努力能讓我的翅膀更加有力，讓我“笨鳥先飛“，把未來建造得更好！人生下來不是為了上著鎖鏈，是為了展開翅膀。
人不只是對(duì)比，還有其他不一樣的心靈感應(yīng)。也許未來不像想象的那么好，但也不像想象的那么壞。
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