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小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文（通用54篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 1
記得在五年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊(duì)形后，就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針�。我們一�?3人，一進(jìn)大樓，衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍，把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。
我們?cè)谒奚岬姆块g里玩得可火了，一會(huì)兒玩“七仙女小游戲”，一會(huì)兒玩“石頭剪子布”。后來(lái)，彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來(lái)使我更高興了，我可以大顯身手了。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g折紙，折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花，小花上還有一只可愛(ài)的小蜜蜂在上面采蜜呢！最后，我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺(jué)得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我折得好，自己又不會(huì)折，就虛心前來(lái)求教：“請(qǐng)問(wèn)你能教教我嗎”我爽快地答應(yīng)了。
我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。終于，她也折出了一只可愛(ài)的千紙鶴，她會(huì)心地笑了，并激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”因?yàn)檎矍Ъ堹Q，我得到了好朋友——“涼水”。
又過(guò)了一段時(shí)間，到了吃午飯的`時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥垼蠹s我們都肚子了，大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午，李老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們?cè)谝魂嚉g呼聲中結(jié)束了愉快的一天。
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 2
光陰似箭，日月如梭。
踏著一步步成長(zhǎng)的階梯，我們從幼時(shí)的懵懂走向少年的成熟。一切似乎仿佛還停在過(guò)去。七月盼著暑假開(kāi)始，八月等待暑假結(jié)束，九月迎來(lái)新的開(kāi)學(xué)。當(dāng)醒目的日歷告訴我時(shí)間在流逝，不經(jīng)意的我竟已經(jīng)歷了那么多……
回頭望望，不知不覺(jué)中，這已經(jīng)是我的第六個(gè)開(kāi)學(xué)了。
回想著一年級(jí)，那時(shí)侯總想著快快長(zhǎng)大，迫不及待地希望下一刻就像六年級(jí)的哥哥姐姐們一樣……
如今，我17菜譜上了時(shí)光機(jī)，飛一般的來(lái)到了六年級(jí)，心里想著一年級(jí)夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，心底里所應(yīng)當(dāng)本應(yīng)該高興的。而現(xiàn)在六年級(jí)的我，心中并沒(méi)有期待已久的喜悅感，反而心里更像被山壓了一樣，五味交錯(cuò)，嘴中有種說(shuō)不出的青澀感……17
開(kāi)學(xué)前一天晚上，我不僅趕著手中的作業(yè)，也為新一學(xué)期的日子做打算。記得媽媽總說(shuō)人做事要有規(guī)劃，于是我細(xì)細(xì)的在腦中安排著：新一年，怎樣使我的成績(jī)飛速猛進(jìn);在這一年中找到最適合我養(yǎng)成的習(xí)慣辦法;尋找生活中最高效的.培養(yǎng)獨(dú)立的秘訣;如何更完美的做好時(shí)間規(guī)劃……，腦細(xì)胞規(guī)劃完后，我心安下來(lái)了。盡力轉(zhuǎn)向?yàn)槲颐魈斓拈_(kāi)學(xué)盡努力地做好了準(zhǔn)備。
我的小學(xué)生涯第六年了，心中隱隱感覺(jué)不安。希望六年級(jí)一切都能如心所愿，完美地度過(guò)六年級(jí)，成功來(lái)到理想的初中;卻又希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，因?yàn)槲抑挥幸荒甑臅r(shí)間了，再過(guò)一年，我就要離開(kāi)母校，老師，同學(xué)們……想想是有多么的不舍。即使我知道每個(gè)人都要經(jīng)歷生活中的17種植簧幔因此，我既矛盾又糾結(jié)17
光明逐漸從黑夜中醒來(lái)，鳥(niǎo)鳴澗，含笑開(kāi)。穿上校服，背著書(shū)包，一如既往地哼唱小曲。我?guī)е诖d奮，猶豫，矛盾的心情，向?qū)W校走去，像那個(gè)我熟悉又陌生的六(8)班走去……
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 3
新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在語(yǔ)文方面，我會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識(shí)本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后，我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍，開(kāi)闊我的知識(shí)面。同時(shí)，也會(huì)做一些語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”。
在數(shù)學(xué)方面，我打算每天做20道口算題，以此來(lái)提高自己的.計(jì)算正確率和速度�？荚嚽皶�(huì)很好的復(fù)習(xí)，絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類(lèi)的事情。當(dāng)然，我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”，當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí)，就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里，等到期末時(shí)，就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。
在英語(yǔ)方面，我會(huì)每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí)，并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候，我也會(huì)閱讀一些英文書(shū)籍，以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力。或者寫(xiě)一些小文章，來(lái)提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然，我也會(huì)盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流，課下積極與同學(xué)們對(duì)話(huà)，以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。
以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃，希望我的計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 4
愉快的寒假生活已經(jīng)過(guò)去了，我迎來(lái)了嶄新的一學(xué)期，新學(xué)期的第一天，也就是開(kāi)學(xué)第一天，會(huì)有哪些樂(lè)事呢？
第一件樂(lè)事是我們換了新老師，重點(diǎn)不在換了老師，而在這位新老師身上。新老師有一個(gè)最顯著的特征——不拖堂。聽(tīng)到老師在自我介紹中說(shuō)自己有不拖堂的習(xí)慣，我們不禁又興奮又感到奇怪。興奮是我們終于有一位不拖堂的老師了，奇怪是我們不太相信：真的有老師不拖堂？多說(shuō)無(wú)益，還要看實(shí)際行動(dòng)。美妙的下課鈴聲終于響了起來(lái)，老師立刻把嘴邊沒(méi)有說(shuō)完的半句話(huà)改成了“下——課”，在我們的歡呼聲中離開(kāi)了教室。
第二件事是評(píng)選花燈。寒假中，我們和父母一起做了元宵節(jié)花燈，每個(gè)班都要評(píng)選五份最漂亮的花燈，交到德育處。評(píng)選的規(guī)則是：同學(xué)們可以下座位去看別人的花燈，然后選出自己最喜歡的五個(gè)花燈，把自己的名字和制作人的名字寫(xiě)在一張紙片上，并加上幾句理由�；顒�(dòng)開(kāi)始了，大家都離開(kāi)了自己的`座位，觀賞花燈去了。同學(xué)們做的花燈各式各樣，各有各的特點(diǎn)，很難分出高下。
突然我眼睛一亮：眼前的這盞花燈造型奇特——底部是由木棍粘成的螺旋形樓梯狀，“樓梯”的外側(cè)用顏料涂上了漸變色，“樓梯”的中間是一個(gè)由滿(mǎn)是圓形孔洞的卡紙圍成的燈座，再往上是一個(gè)由木棍做成的三腳架，三腳架上是一雙筷子，夾著一個(gè)元宵，正好對(duì)應(yīng)元宵節(jié)。構(gòu)思不可謂不巧妙！我當(dāng)即就投了它一票。除此之外，還有許多漂亮的花燈，我這里就不一一介紹了。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，我期待著豐富多彩的校園生活。
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 5
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天。從昨天晚上開(kāi)始，我就異常的興奮。激動(dòng)。緊張。興奮的是自己既將成為一名中學(xué)生：激動(dòng)是因?yàn)閷?duì)初中抱有很多幻想，終于可以親身體會(huì)了：緊張是由于班里有很多素不相識(shí)的同學(xué)，怎么與他們交流呢？
終於找到了教室，如愿以?xún)�，我和好朋友婷婷，筱筱一個(gè)班。我見(jiàn)到了外語(yǔ)老師，也就是我們的班主任。她給我的`第一印象是很親切，老師讓我們做自我介紹，但效果并不算好，我并沒(méi)有了解幾個(gè)人，以后會(huì)慢慢熟悉的。我們的班訓(xùn)是：一家人，一條心，一股勁，一aim。這在時(shí)刻提醒我們要團(tuán)結(jié)。我感到心里暖暖的。
老師為了了解我們，進(jìn)行單獨(dú)談話(huà)，進(jìn)行鼓勵(lì)。老師對(duì)我說(shuō)：你很漂亮，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，但自己要找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，老師無(wú)法把同學(xué)都照顧過(guò)來(lái)。我心里甜甜的，我將永遠(yuǎn)記住老師的話(huà)，并以此為動(dòng)力。其他老師都還沒(méi)有見(jiàn)到，但有一位好的班主任，其他老師也會(huì)很棒的！
下午放學(xué)下起了雨，沒(méi)有帶傘，還要保護(hù)書(shū)包，結(jié)果淋了個(gè)落湯雞。本以為回到家爸爸。媽媽會(huì)讓我吃一頓暖和飯，結(jié)果推開(kāi)家門(mén)，一個(gè)人也沒(méi)有。這才想起來(lái)，今天媽媽替別人上夜班，馬上找爸爸，打手機(jī)，同學(xué)聚會(huì)不回來(lái)了，讓我自己吃。
真氣人，需要關(guān)心的時(shí)候都不在家，淋了雨都沒(méi)人照顧了。我哭了，平時(shí)太依賴(lài)父母，現(xiàn)在真不知所措，后悔莫及呀！不過(guò)，我已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生了，自己可以！
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 6
背上久違的書(shū)包，提上久違的作業(yè)袋，叫上好朋友陳昱銘，踏上了那熟悉的小路，走向了學(xué)校。
暑假結(jié)束，又一次回到了學(xué)校，和以前一樣的水筆，一樣的書(shū)包，一樣的同學(xué)，一樣的教師，唯一不一樣是那棟新的教學(xué)樓。
從以前的一樓，我們搬到了新建教學(xué)樓的三樓，甚至還未完工，說(shuō)實(shí)話(huà)，我對(duì)這所新的教學(xué)樓有很大的不滿(mǎn)，以前的`教學(xué)樓，我們?cè)谝粯�，一下課，就能夠跑出教室，在空曠的廣場(chǎng)里玩耍，但此刻三樓，僅有大課間能下樓，而就算下樓了，下頭也是施工地，只能隨便走走，再也不能像以前那樣下課隨意的玩了。
上學(xué)最少不了的就是上課，語(yǔ)文課時(shí)，教師讓我們交談放假的生活，那時(shí)班里叫個(gè)熱鬧，每個(gè)同學(xué)，好像都合不上嘴，說(shuō)個(gè)不停，看來(lái)這個(gè)暑假，大家都玩得很開(kāi)心啊！
到了體育課，我們此刻因?yàn)槿チ诵陆虒W(xué)樓，沒(méi)法玩了。只能盼著體育課才能活動(dòng)，體育課可是我最喜歡的課，大家好像一個(gè)暑假都沒(méi)有怎樣活動(dòng)，忽然一節(jié)體育課讓大家嚇了一跳，跑得感覺(jué)比以前慢了不少。
最終兩節(jié)課都是自習(xí)課，好像忘了作業(yè)時(shí)什么一樣，聽(tīng)到今晚依然有語(yǔ)文英語(yǔ)的作業(yè)及一篇八百字的觀后感，好像不少同學(xué)都是一驚——開(kāi)學(xué)第一天還有這么多作業(yè)！
晚上，八點(diǎn)鐘開(kāi)學(xué)第一課，一篇觀后管，又是讓我忙到了十點(diǎn)之后，哎，這才開(kāi)學(xué)第一天啊！怎樣作業(yè)還這么多呢？
又見(jiàn)到了熟悉的同學(xué)，又看到了熟悉的作業(yè)，開(kāi)學(xué)第一天在歡笑中度過(guò)了……
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 7
寒假已悄然逝去，2月12日，我又回到了那熟悉的校園。
這一次返校，不像第一次踏入初中時(shí)緊張又忐忑的心情，這一次更多的則是激動(dòng)興奮。踏入班級(jí)，一個(gè)個(gè)那樣熟悉，可愛(ài)的臉龐映入眼簾，他們還是一樣，只是大了一歲，長(zhǎng)高了，又懂事多了。
在老師沒(méi)來(lái)以前，班里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們談笑風(fēng)生，一個(gè)寒假不見(jiàn)，好像有說(shuō)不盡的話(huà)，想對(duì)好朋友，好哥們說(shuō)。有的三五個(gè)圍在一起，一會(huì)兒仰天長(zhǎng)嘯，一會(huì)兒又不知道在小聲“密謀”著什么，有的在教室后面，竟然玩起了“疊羅漢”的游戲，不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人叫喚“哎喲”，還有的兩個(gè)“死對(duì)頭”又在開(kāi)玩笑式的斗嘴了，似乎把上個(gè)學(xué)期沒(méi)理論完的，帶到這學(xué)期繼續(xù)理論……
我呢，這是和同桌還有前面一桌在“K歌”，有好幾首歌引起了我們的共鳴，所以就忍不住一起唱了起來(lái)，害得周?chē)耐瑢W(xué)都停止說(shuō)話(huà)，朝我們這邊看來(lái)。
過(guò)了好一會(huì)兒，老師來(lái)了，同學(xué)們迅速回到自己的座位上，開(kāi)始聽(tīng)老師講話(huà)，那些上學(xué)期比較調(diào)皮的同學(xué)也都端端正正坐好了，控制好臉上的表情。
老師對(duì)我們說(shuō)：“今天是開(kāi)學(xué)第一天，我希望同學(xué)們?cè)谛碌?一學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，身體健康，一個(gè)好的開(kāi)始就是成功的一半。過(guò)了年，同學(xué)們也都長(zhǎng)了一歲，個(gè)子也高了不少，所以呢，希望你們要勇往直前，步步高升。”
老師說(shuō)的對(duì)，新的一年，新的一學(xué)期，一定要好好努力，不要重蹈上學(xué)期的錯(cuò)誤，加油吧，同學(xué)們。
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 8
暑假就像一匹奔騰的駿馬，跑著跑著，就把一個(gè)美好的暑假給跑丟了。我喜歡暑假那樣無(wú)拘無(wú)束的生活，可以去各種各樣的地方興高采烈地玩耍，但不過(guò)還得上“魔鬼補(bǔ)習(xí)課”。不過(guò)，我總是覺(jué)得暑假總比開(kāi)學(xué)的日子好多了。
“喂，喂，你這個(gè)大懶蟲(chóng)，快點(diǎn)起來(lái)，等等就該上學(xué)了�！边@熟悉的聲音又在耳邊飄蕩起來(lái)。
吃了熱騰騰的飯菜，洗漱完之后，我穿上了整齊的校服，帶上鮮艷的`紅領(lǐng)巾，和媽媽一起歡呼雀躍地走出家門(mén)。
經(jīng)過(guò)一棟棟豪華的高樓大廈，一個(gè)個(gè)文具店，都是堵得水泄不通，很多家長(zhǎng)都在擁擠著給自己的孩子買(mǎi)書(shū)包，文具盒等多種多樣的學(xué)習(xí)用品。馬路上車(chē)水馬龍，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍。
我邁著沉重的腳步，走進(jìn)寬敞無(wú)比的校園，只見(jiàn)那用鮮紅的五星紅旗，在隨風(fēng)舞動(dòng)著，那邊有一棵“兔子”樹(shù)，這棵樹(shù)上有許多可愛(ài)的小麻雀，它們都在快樂(lè)地唱歌，看見(jiàn)我們走進(jìn)校門(mén)，它們飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)，“我們做游戲吧！”
我們走進(jìn)樓道，上了二樓，我走進(jìn)我們的教室，教室里就像山崩地裂一樣沸騰，亂成一鍋粥，許多同學(xué)都在討論自己暑假的快樂(lè)生活。
“丁鈴鈴，丁鈴鈴，”上課時(shí)間到了，和藹可親的老師走進(jìn)了教室，笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)書(shū)�！�
馬上，美好的一天就要過(guò)去了，因?yàn)橄啾纫院蟮娜兆樱裉毂容^輕松一點(diǎn)。
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 9
時(shí)間過(guò)得好快啊，兩個(gè)月的假期已經(jīng)結(jié)束了。今天迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子－開(kāi)學(xué)第一天。早晨我穿上整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著我那可愛(ài)而又沉重的書(shū)包，在陽(yáng)光的沐浴下，迎著清爽的晨風(fēng)，踏著熟悉的道路，又走進(jìn)了熟悉仿佛而又陌生的校園。我的內(nèi)心無(wú)比的興奮和喜悅，還略帶些緊張。
我走進(jìn)教室，坐在我的位置上開(kāi)始整理書(shū)包，過(guò)了一段時(shí)間同學(xué)們?nèi)康竭_(dá)學(xué)校后，老師組織站隊(duì)去校園開(kāi)一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮從升旗儀式開(kāi)始，之后校長(zhǎng)、老師、學(xué)生代表分別發(fā)言，最后我們各自戴上自制的獎(jiǎng)牌，以示鼓勵(lì)在新學(xué)期繼續(xù)努力加油！
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，我們回到了教室，班主任張老師特意給我們自己制作的.獎(jiǎng)牌拍了好多照片，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)做的可真漂亮，再看看自己的就感覺(jué)有點(diǎn)不盡人意了，不管怎樣這也是對(duì)我的激勵(lì)。其實(shí)在假期快結(jié)束時(shí)接到通知我們分班了，我被分到了五年級(jí)三班，今天讓我印象深刻的是數(shù)學(xué)王老師，我們彼此進(jìn)行了自我介紹，然后王老師講了自己怎樣成為了一名數(shù)學(xué)老師，下課鈴響了，老師還和我們聊的意猶未盡呢，語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師也給我們講了一些學(xué)習(xí)方法，對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)是很有幫助的。
時(shí)間仿佛一眨眼就過(guò)去了，開(kāi)學(xué)第一天就這樣結(jié)束了。很高興認(rèn)識(shí)了新的老師、新的同學(xué)，雖然有些同學(xué)的名字還沒(méi)有記住，但在今后的日子里，我們會(huì)像一家人一樣，互相學(xué)習(xí)、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，讓我們共同努力成為一個(gè)友愛(ài)的大家庭。
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 10
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，又迎來(lái)的是新的一學(xué)期，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園。
今天，天氣特別好，外面的空氣很是新鮮，嫩綠的青草，迎著溫柔的晨風(fēng)搖搖擺擺地伸展著腰枝，草尖上閃亮著晶瑩的露珠，滾動(dòng)著、閃亮著；一朵朵盛開(kāi)的不知名的小花被露水滋潤(rùn)著，開(kāi)的笑盈盈的；空氣里濕潤(rùn)潤(rùn)的，青蔥的枝葉、芬芳的花蕾，散發(fā)出濃郁的清香，呼吸起來(lái)讓人感到格外清爽，我吸著新鮮晨氣，觀看天上的白云，一片片云彩有的.像獅子、有的像馬、還有的像魚(yú)……，各式各樣，好看極了。我背著書(shū)包興高采烈地往學(xué)校走去。來(lái)到學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)橫幅上寫(xiě)著‘‘歡迎新老同學(xué)回校上課
不一會(huì)兒，我來(lái)到教室看見(jiàn)老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。我相信在新學(xué)期取得新進(jìn)步。剛坐到位子上李周聰就叫我‘‘你好鄒輝，我們又要在一起了！我笑了笑。過(guò)了一會(huì)兒，沈老師說(shuō)：‘‘同學(xué)們，在暑假里快樂(lè)嗎？我們聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，沈老師又說(shuō)：‘‘從今天開(kāi)始你們要一心一意的投入學(xué)習(xí)之中。老師又叫幾個(gè)同學(xué)到圖書(shū)室抱新書(shū)。不久，開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，同學(xué)們又蹦又跳的，我看見(jiàn)了新書(shū)便翻出來(lái)看說(shuō)：‘‘五年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)太深了，我要仔細(xì)去讀才能明白意思�！嬷嬷瑵u漸的就放學(xué)了。
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 11
帶著滿(mǎn)懷的好心情，我不辭辛苦，拽著清晨的微風(fēng)，抱著一坨的作業(yè)。它們哭喊著，尖叫著，想要咬我的手，那雙讓它們傷痕累累的手，我沖它們吐吐舌頭，我也很無(wú)奈啊！我一踏進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)了熟悉的陳老師。正納悶?zāi)�，唉？今天陸老師怎么沒(méi)來(lái)？講臺(tái)上的陳老師發(fā)話(huà)了：“今年，你們的陸老師下鄉(xiāng)支教了，換了一個(gè)新的老師�！比囝D時(shí)鴉雀無(wú)聲，我的腦海頓時(shí)浮現(xiàn)出陸老師溫婉的身影，捧著試卷時(shí)溫和的神態(tài)，講解時(shí)認(rèn)真的表情�？捎孀哌M(jìn)來(lái)的，卻是一個(gè)看似嚴(yán)厲的老男老師。我懷著無(wú)奈的心情，往窗探了探頭。陸老師！我看見(jiàn)了陸老師款款走來(lái)。一股暖流涌上心頭，可不知為什么，我卻莫名地覺(jué)得心酸，淚水差點(diǎn)不受控制。陸老師是來(lái)道別的：“再見(jiàn)了，同學(xué)們！”我心里也在默默地喊：“回見(jiàn)，陸老師！”
“同桌”進(jìn)行時(shí)
“終于等到你，還好我沒(méi)放棄！”我可終于等著了排同桌的'日子了，我跟我的好閨蜜冰婕，珈禾排一起，wife滿(mǎn)格！我的勝算很大！可是，陳老師將她倆排成了同桌，就這樣將我拒之門(mén)外！我又有了一個(gè)男同桌。我的心情簡(jiǎn)直落到了低谷，可沒(méi)想到，陳老師給予了我們換同桌的機(jī)會(huì)。哈！這次好了，我一定要把“兔兔”拐來(lái)。結(jié)果，我的申請(qǐng)被陳老師“拒絕”了，不過(guò)還好，我的人緣為我獲了不錯(cuò)的結(jié)果，我跟涵琪做同桌，我的心里不住安慰自己：滿(mǎn)意吧！雨田。
開(kāi)學(xué)第一天，悲中有喜，喜中帶悲，我?guī)е簧�，期待和壓力，朝天空大喊一聲：“六年�?jí)，我來(lái)了！”
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 12
“開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了�！蔽乙辉缧褋�(lái)，躺在舒服的小床上興奮地大喊大叫。我穿戴整齊，狼吞虎咽地吃完早餐，就開(kāi)啟了去學(xué)校的旅程。
媽媽把我送到學(xué)校門(mén)口時(shí)，我驚呆了。眼前的學(xué)校煥然一新，圍墻是潔白的，教學(xué)樓也換上了“新裝”。
我和媽媽一起擠上了教學(xué)樓。去找班級(jí)的時(shí)候，我和媽媽分工，我找四（1）班和四（2）班，媽媽找剩下的兩個(gè)班級(jí)。我來(lái)到四（1）班門(mén)口一看，巴掌大的名單被圍得里三層外三層，身單力薄的我根本擠不進(jìn)去。我只好等叔叔阿姨們看完了，才好不容易擠進(jìn)去看，一班沒(méi)有我的名字，二班也沒(méi)有。
我沒(méi)精打采地去找媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)我就高興地喊：“快來(lái)，在這里，去四（4）班！”我連忙跑過(guò)去，給媽媽說(shuō)了聲“再見(jiàn)”之后，就迫不及待地跑進(jìn)教室。讓我驚訝不已的是，都是三年級(jí)的老同學(xué)，他們身上都閃著嶄新的“光”。忽然，有一只胖嘟嘟的手向我揮著，我一看是李雯呀！她可是我最好的朋友。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴著上課鈴聲，老師來(lái)了，是一位女老師，高高的'鼻梁上戴著紫紅色邊框的眼鏡，她總是面帶微笑，穿著白色的上衣，深藍(lán)色的牛仔褲，打扮得很漂亮。老師說(shuō)她姓李，叫她李老師，教我們語(yǔ)文課。緊接著又來(lái)了一位男老師也介紹了自己，然后我們用一節(jié)課的時(shí)間做了自我介紹。
開(kāi)學(xué)第一天，見(jiàn)到了老同學(xué)，認(rèn)識(shí)了新老師，我非�？鞓�(lè)！
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 13
漫長(zhǎng)的假期終于過(guò)去了。學(xué)生門(mén)都收拾好心情，準(zhǔn)備迎接新學(xué)年的到來(lái)。
一大清早，我迎這朝陽(yáng)，踏著輕松的腳步，朝學(xué)校的方向走去。到了學(xué)校，只見(jiàn)樹(shù)蔭下、草地上、教室里都聚集了很多學(xué)生。
我走進(jìn)教室，放好書(shū)包，就和久違的同學(xué)談起了假期生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。之后，班上的同學(xué)們也陸續(xù)來(lái)到。
"鈴——”上課鈴聲響起。擴(kuò)音器傳來(lái)了校長(zhǎng)召集學(xué)生到禮堂開(kāi)周會(huì)的聲音。我們排著隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)地到禮堂集合。在周會(huì)上，校長(zhǎng)勉勵(lì)我們要努力讀書(shū)，以免辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望，尤其是在今年即將面臨小六檢定考試的學(xué)生們，更應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，為校爭(zhēng)光。
周會(huì)結(jié)束后，我們有秩序地排隊(duì)回教室等候老師的.到來(lái)。原來(lái)，我們的半主任是符玉華老師。老師清點(diǎn)了學(xué)生人數(shù)、編排座位、分配值日生及挑選班級(jí)干部后，就開(kāi)始上課了。
第二節(jié)課上英語(yǔ)，我們英語(yǔ)老師換成了銀老師，她是個(gè)女的，她來(lái)給我們上課，我們學(xué)了一些知識(shí)，我們還表演，表演的時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞，老師讓我們?cè)僮x一遍，然后再讓一些人上臺(tái)表演，我舉手了，可是老師沒(méi)叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候，Ｂ同學(xué)老是趴著，還有人給他寫(xiě)信，寫(xiě)的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來(lái)傳去，這么快就下課了。
隨著新學(xué)年的開(kāi)始。我一定要加倍努力，以求在今年的考試中考取好成績(jī)。
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 14
陽(yáng)光灑在地上，為大地鋪上金黃，迎著這明媚朝陽(yáng)，踏上這滿(mǎn)地金黃，開(kāi)始了新學(xué)期的旅程，也走進(jìn)了全新的學(xué)習(xí)殿堂。
旭日東升，教室中書(shū)聲瑯瑯，早讀課拉開(kāi)帷幕，老師帶領(lǐng)催人奮進(jìn)，同學(xué)們緊跟滿(mǎn)懷激情，早讀讀出了少年的風(fēng)華正茂，讀出了一日之計(jì)在于晨；鈴聲悠悠，教室中鴉雀無(wú)聲，開(kāi)始了新的課程，老師上課神采飛揚(yáng)，同學(xué)們學(xué)習(xí)積極認(rèn)真，上課看到了師生的團(tuán)結(jié)互動(dòng)，看到了合作的天衣無(wú)縫。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟，在開(kāi)學(xué)第一天，我們感受了高處不勝寒的學(xué)習(xí)壓力，我們樹(shù)立了會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)哪繕?biāo)，我們知道了本領(lǐng)是從困難中學(xué)會(huì)的意義，我們更領(lǐng)悟了勤奮的重要，成功不會(huì)青睞懶惰的人，知識(shí)也不是與生俱來(lái)的，只有勤奮是成功的'唯一捷徑。同時(shí)，我們也明白了問(wèn)的重要，學(xué)問(wèn)，學(xué)問(wèn)，就是要學(xué)與問(wèn)。常問(wèn)路的人，不會(huì)迷失方向。我們也只有在問(wèn)的過(guò)程中教學(xué)相長(zhǎng)。
我們也在第一天的學(xué)習(xí)中了解了行為習(xí)慣的重要，播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將會(huì)終身受益。養(yǎng)成一種好的習(xí)慣，無(wú)論什么都不是難事。
接著，便是在臨放學(xué)前和做作業(yè)時(shí)所體現(xiàn)的堅(jiān)持�；蛟S再過(guò)幾秒就可以成功，但如果在成功前一秒松懈了，就談不上成功了。
這一天，所學(xué)的不僅是書(shū)本知識(shí)，更學(xué)到了好多學(xué)習(xí)精神，這一天，是在全新起跑線(xiàn)上的準(zhǔn)備，我們帶著心靈的富足，整裝待發(fā)。
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 15
今天一早，我就懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，想到馬上可以見(jiàn)到朝思暮想的同學(xué)們，我心里就甜滋滋的。
我剛到不多久，陳老師就來(lái)到了教室，一如既往的站在講臺(tái)上，開(kāi)始長(zhǎng)篇大論，滔滔不絕。我注意到，老師頭上的“毛”和我一樣，高高地把“頭”抬了起來(lái)。不過(guò)看著墻上的.時(shí)鐘，我還是有點(diǎn)想念那些聽(tīng)著音樂(lè)、唱著歌的快樂(lè)寒假。
長(zhǎng)篇大論還在繼續(xù)，但其中不乏幽默和歡樂(lè)。當(dāng)老師講到：下課的時(shí)候，不要像某些同學(xué)那樣，“轟”的一聲跑出去，趴在地上，也不知道在干嘛時(shí)，全班都忍不住哄堂大笑。所以，一下課，我和顏廷宇就跑了出去“乖乖”地趴下地上，一邊笑，一邊玩。
而陸老師的“閃亮登場(chǎng)”就有些煞風(fēng)景了，與陳老師不同，他的周身散發(fā)著一股濃濃的殺氣。陸老師在講臺(tái)上，拿起一坨試卷，我暗叫不妙：今年，高老師大發(fā)慈悲，并沒(méi)有按照慣例，給我們下發(fā)“尊貴”的試卷。難道陸老師要無(wú)情地來(lái)填補(bǔ)開(kāi)學(xué)第一天試卷的空白？雖然最后發(fā)現(xiàn)這只是上學(xué)期的期末試卷，但我的小心肝還是被嚇得“撲通撲通”的。我在心里不滿(mǎn)地嘀咕道：說(shuō)好的新學(xué)期新氣象呢？為什么下冊(cè)還要講上冊(cè)的試卷呢？無(wú)奈，我只好聽(tīng)完了老師的“緊箍咒”。
今天過(guò)得很開(kāi)心，雖然我對(duì)那美好的寒假生活還有些懷念，但是和同學(xué)們聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)，還是要比千篇一律地對(duì)著電腦要好很多。
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“丁”，鬧鐘響了，但我不想忽視它。今天是開(kāi)學(xué)第一天，但是我一點(diǎn)都不開(kāi)心。當(dāng)我認(rèn)為自己不能發(fā)揮出自己喜歡的水平時(shí)，我很難避免失去信心。
最后還是在上學(xué)的路上�？粗@條熟悉的路，似乎什么都沒(méi)變。但此刻，我的心已經(jīng)變了。我走這條路已經(jīng)五年了。剛來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)候，我還是一個(gè)膽小內(nèi)向的小女孩。我的老師和同學(xué)讓我成為一個(gè)活潑開(kāi)朗的'女孩。想到這里，我的心情突然由多云轉(zhuǎn)為晴朗。是的，和這樣的老師和同學(xué)一起上學(xué)很有趣。
我一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變成了歡樂(lè)的海洋，學(xué)生們正在如火如荼的交談！我們班的搗蛋鬼在來(lái)來(lái)回回地玩，好像在策劃什么惡作��；幾個(gè)學(xué)生圍著李澤洋，饒有興趣地聽(tīng)他講旅行故事；還有幾個(gè)小書(shū)蟲(chóng)在滔滔不絕地說(shuō)暑假看了什么好書(shū)。雖然只隔兩個(gè)月，但學(xué)生們像兩年沒(méi)見(jiàn)一樣，“嘰嘰喳喳”，像小麻雀。我呢，暑假也畫(huà)畫(huà)朋友，聊聊趣事。當(dāng)我告訴他們哥哥來(lái)我家玩，吵著要我給他“仙丹”時(shí)，他們突然笑著說(shuō)：“你哥哥好可愛(ài)！”笑著笑著，老師來(lái)了，學(xué)生們立刻安靜下來(lái)。老師和藹地說(shuō)：“同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了。你已經(jīng)六年級(jí)了。希望你能更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一步步上升！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我陷入了沉思：對(duì)！我已經(jīng)是畢業(yè)班學(xué)生了，以后一定要更加努力學(xué)習(xí)！
新學(xué)期，新的開(kāi)始，希望這學(xué)期能有好的收獲！
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 17
我今年應(yīng)該上四年級(jí)了。我有點(diǎn)成人了。我興奮地收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備第二天早上去上學(xué)。
第二天，我起得比平時(shí)早。爺爺送我去學(xué)校。我們看了又看，終于在42名學(xué)生的名單上找到了我的名字。我迫不及待地想把爺爺帶到42班的教室，然后找了一個(gè)空位先坐下。
坐在教室里，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)班上有一些老同學(xué)。我禮貌地向他們打招呼。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“我不知道；在這三天里，我們的老師和學(xué)生背誦門(mén)徒的規(guī)則。讓我們一起欣賞中國(guó)傳統(tǒng)文化的經(jīng)典。我們將在第三天中午進(jìn)行測(cè)試“我和其他同學(xué)都很困惑。我們?cè)诙昙?jí)就已經(jīng)背誦了《論語(yǔ)》。我們應(yīng)該背誦。但是，我們?nèi)匀缓芘d奮。畢竟，新學(xué)年、新班級(jí)、新同學(xué)和老師看起來(lái)都很和藹。就像我們的`母親一樣，我們開(kāi)始乖乖地背書(shū)。老師還把我們分成了A組和B組，然后是一個(gè)森在第三節(jié)課上，老師讓他的同桌互相背誦。場(chǎng)面非常緊張。
課間休息時(shí)，一些學(xué)生在玩耍，一些學(xué)生在讀故事書(shū)，而我則捂住耳朵，閉上眼睛，專(zhuān)心地背誦弟子規(guī)則。由于我的專(zhuān)注，我很榮幸每次都能成為一名檢查員。
當(dāng)我從午休時(shí)間醒來(lái)時(shí)，祖父告訴我睡覺(jué)時(shí)我仍然笑。我突然想起我在中午做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己像一只歡呼的小鳥(niǎo)，和我的小朋友們一起學(xué)習(xí)、玩耍、背誦弟子們的規(guī)則。
時(shí)間過(guò)得真快！下午，在老師和學(xué)生們的笑聲和笑聲中，他們不知不覺(jué)地離開(kāi)了學(xué)校。
我今天很高興。放學(xué)后的路上，我邊走邊哼著歌。
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暑假里，我總但愿早點(diǎn)開(kāi)學(xué)，由于可以和老同學(xué)團(tuán)圓，說(shuō)說(shuō)笑笑不寂寞了；但我又不太想早開(kāi)學(xué)，由于我怕老師那雙火眼金睛，查出我那不夠當(dāng)真的暑期功課。
報(bào)到那天，我早早來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)教室里還沒(méi)有人，我就先自查一下功課。大約七點(diǎn)半多一點(diǎn)，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)校，老師也來(lái)了，并按慣例讓組長(zhǎng)查功課。我很有掌握，可我剛把功課給了組長(zhǎng)卻想起，還有一道中外名人勤學(xué)好問(wèn)的故事似乎還沒(méi)有寫(xiě)。果不出所料，被發(fā)現(xiàn)了，組長(zhǎng)叫我趕緊補(bǔ)。我寫(xiě)了一會(huì)兒抬起頭發(fā)現(xiàn)老師正在看著我，整理時(shí)，一陣寒風(fēng)似乎吹進(jìn)我的'心里，我連忙把頭低下繼承。此時(shí)似乎無(wú)數(shù)雙眼睛在盯著我，心里真不知是啥滋味。這時(shí)，我才明白什么叫做賊心虛。因?yàn)樾牟辉谘桑抑荒艽掖业貙?xiě)上幾句又匆匆地交給了老師。可還沒(méi)等我回到座位上，只聽(tīng)老師：“陳磊，重補(bǔ)！”天哪，連這點(diǎn)都沒(méi)逃過(guò)？哎，我只能乖乖地拿回功課重新補(bǔ)做。
第二天我們照例來(lái)到操場(chǎng)做操。呀，我發(fā)現(xiàn)我們鄰居班竟是我舅媽帶的一個(gè)班。此時(shí)的我有些擔(dān)心，生怕老師會(huì)把這事告訴我舅媽。于是我偷偷地看著老師。不好，我舅媽朝后面走了，田老師也向后面走去……我不敢看，但又不得不看，心都提到了嗓子眼上……咦，舅媽又往前走了，這下我才放心。
哎！以后我仍是先把功課腳踏實(shí)地地寫(xiě)好再玩吧，省得擔(dān)心老師到我舅媽那里去“告狀”。
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 19
今天是新學(xué)期的第一天，天空灰蒙蒙的，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我的心里卻灑滿(mǎn)了燦爛的陽(yáng)光，我頂著似剪刀的春風(fēng)，心中卻是暖洋洋的，因?yàn)槲液芸炀湍芤?jiàn)到分開(kāi)已久的老師和同學(xué)了。
我背著漂亮的書(shū)包，穿著過(guò)年媽媽給我買(mǎi)的公主裙，高高興興的走在上學(xué)的路上，真想立刻見(jiàn)到老師和同學(xué)們��！他們肯定個(gè)個(gè)都有變化吧，你看看我，我臉上多了幾個(gè)包，人卻還是老樣子，沒(méi)有長(zhǎng)高呢，氣人不？
到了教室，回到自己的座位上，同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)大多同學(xué)都是穿著新衣服來(lái)的呢，果然他們都長(zhǎng)高了呢，他們都熱情的向我擁過(guò)來(lái)，我們迫不及待的相互問(wèn)候。老師走上了講臺(tái)，還給我們班干部下了一個(gè)打掃衛(wèi)生的任務(wù)，我們幾個(gè)班干部，二話(huà)不說(shuō)，拿起工具就干了起來(lái)，有掃地的'，有擦窗戶(hù)的，有擦桌子的.....我們干得熱火朝天，有些手忙腳亂，臉上卻洋溢著笑容，能為班里做點(diǎn)事情，感到非常榮幸。我們掃去前一個(gè)學(xué)期留下來(lái)的壞習(xí)慣與煩惱，讓這個(gè)學(xué)期成為一個(gè)新的開(kāi)始。學(xué)無(wú)止境，我要比上個(gè)學(xué)期更上一層樓，要嚴(yán)格要求自已，上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)自覺(jué)不能偷懶，多看課外書(shū)，增加知識(shí)面，多看作文書(shū)，提高作文水平，我一定要在馬年改掉馬馬虎虎的壞毛病，新的學(xué)期，我一定要更努力！
這個(gè)寒假，我過(guò)得非常漫長(zhǎng)，簡(jiǎn)直就是度日如年啊，更像是關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)，而現(xiàn)在，這只快樂(lè)的小鳥(niǎo)又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，一起朝著我們的理想前進(jìn)！前進(jìn)��！
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因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的疫情導(dǎo)致我們沒(méi)有辦法去教室里上課了，但是我們實(shí)行了一種停課不停學(xué)的辦法，那就是上網(wǎng)課。直到現(xiàn)在我們已經(jīng)上了三個(gè)多月的網(wǎng)課了。在昨天我收到了一個(gè)好消息——5月11號(hào)就要開(kāi)學(xué)了。
5月11號(hào)！那不就是明天嗎？我要趕緊收拾東西了。我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)桌還有我的床上到處都堆滿(mǎn)了書(shū)，原來(lái)我已經(jīng)有好多天沒(méi)有收拾書(shū)包了。我立刻開(kāi)始了行動(dòng)，我把書(shū)先整到了一堆，然后再看著往書(shū)包里放。咦？我的語(yǔ)文書(shū)呢？哦！原來(lái)在這里呀！我經(jīng)歷了許多次的丟丟找找。可算把我的書(shū)包收拾好了。
收拾好書(shū)包，我又找到了校服，然后我就去睡覺(jué)了。
一轉(zhuǎn)眼就到了第2天，我開(kāi)心的起了床，連吃早飯都比平常吃多了。我急忙穿上我的校服，就帶上書(shū)包上學(xué)了。
你到學(xué)校我發(fā)現(xiàn)地上有一些紅紅的線(xiàn)條，原來(lái)是讓我們間隔一米呀，我們還要戴上口罩，以防傳播病毒�？吹搅四切┦煜さ耐瑢W(xué)們，我不禁開(kāi)心的'笑了。我們等了一會(huì)兒就見(jiàn)效了，進(jìn)到了教室，我發(fā)現(xiàn)我們的教室都用酒精消毒過(guò)了，而且進(jìn)教室之前我們還需要挨個(gè)量體溫。真是戒備森嚴(yán)呀。
到了教室，我們的班主任王老師說(shuō)，今天我們主要要演練一些東西，比如說(shuō)上操，放學(xué)上學(xué)還有站路隊(duì)�？上攵覀円惶於荚谘菥氀菥毮醚菥毴�，可算是把這套規(guī)矩給弄懂了。
這就是我們的開(kāi)學(xué)第1天，而且這還是一次特殊的第1天呢。
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開(kāi)學(xué)第一天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，找到了自己的班級(jí)，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)。
第一節(jié)，語(yǔ)文老師讓我們比賽背詩(shī)，看誰(shuí)背得多。背詩(shī)？對(duì)我來(lái)說(shuō)就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”！
結(jié)果是什么？那就是——我背得最多！哦，太棒了！老師問(wèn)我怎么會(huì)背這么多首詩(shī)？我響亮地回答：“那是因?yàn)樵谑罴俚臅r(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》，我每天早上起來(lái)背詩(shī)，等暑假過(guò)完了，古詩(shī)也全部學(xué)會(huì)了！”老師表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們送給我熱烈的掌聲，我的心里美滋滋的，別提多高興了！
中午放學(xué)走在回家的`路上，陽(yáng)光暖洋洋地照在身上，微風(fēng)吹來(lái)，就像媽媽的手在輕撫著我。
回到家里，我先向媽媽匯報(bào)開(kāi)學(xué)“喜事”，并給媽媽了一個(gè)大大的擁抱。吃飯時(shí)，我讓媽媽給我買(mǎi)桌布，可怎么說(shuō)媽媽就是不同意，我心里很不舒服。我發(fā)現(xiàn)，天氣就是我的心情，方才還是晴朗的天空，霎時(shí)間暗了下來(lái)。太陽(yáng)藏到了一片烏云后面，好像不愿意見(jiàn)到我似的。頓時(shí)，下起了傾盆大雨。
下午，走在上學(xué)的路上，路邊的花兒低垂著頭，花瓣灑落了一地。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉無(wú)精打采地點(diǎn)點(diǎn)頭，又陷入了昏昏欲睡中。到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們大多準(zhǔn)備了桌布，我卻沒(méi)有。望著有些破爛的桌面，望著桌面上“前輩們”用白色涂改液故意留下的“惡語(yǔ)”，心里很不是滋味。我想：等晚上回家，一定說(shuō)服讓媽媽給我準(zhǔn)備一個(gè)漂漂亮亮的桌布！
瞧，開(kāi)學(xué)第一天，我的心情起起伏伏！
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今天天氣特別好，我早早的就起床了，心里既開(kāi)心，有期待。因?yàn)榻裉煲_(kāi)學(xué)了，我可以見(jiàn)到好多同學(xué)們和老師了。
我吃了媽媽做的早餐，穿好校服，早早的`就出門(mén)了。在進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，我看到了奧運(yùn)會(huì)的吉祥物冰墩墩在我們學(xué)校里，真是太可愛(ài)了。
當(dāng)我來(lái)到走廊時(shí)，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲從教室里傳了出來(lái)。我趕緊加快腳步，回到班里，加入了讀書(shū)中。過(guò)了一會(huì)兒，李老師來(lái)給我們發(fā)新書(shū)了。從前老師都是讓一個(gè)學(xué)生從外面發(fā)給我們，這次老師要讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì)一下拿書(shū)的快樂(lè)，就把新書(shū)放在第一排的桌子上，讓我們一個(gè)接一個(gè)的去拿新書(shū)，老師用手機(jī)給我們拍了個(gè)抖音叫做“開(kāi)學(xué)了，發(fā)新書(shū)了”，把我們這一刻給記錄了下來(lái)。
接下來(lái)老師讓我們做了一個(gè)心愿卡，再把卡貼的心愿板上。我的心愿是希望自己在這個(gè)學(xué)期能夠有更大的進(jìn)步。我們班用心愿卡貼成了一個(gè)“一”字，與其他四個(gè)班的心愿報(bào)一起組成了一句話(huà)叫“一起向未來(lái)”。這件事情太有意義了。
今天還有另外一件大的事情那就是看頒獎(jiǎng)視頻。因?yàn)樯蟼�(gè)學(xué)期我們李老師和田老師被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀老師”了，我們看頒獎(jiǎng)視頻時(shí)，看到李老師和劉光恒同學(xué)時(shí)，大家都特別高興，不自覺(jué)地就鼓起了掌，上學(xué)期我們班還獲得了“星級(jí)文明班”的稱(chēng)號(hào)，這都是我們努力的結(jié)果。我相信有努力就會(huì)有結(jié)果，讓我們這個(gè)學(xué)期繼續(xù)努力、加油吧！
今天真是一個(gè)難忘的開(kāi)學(xué)第一天��！
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 23
明天是開(kāi)學(xué)的日子，好激動(dòng)喲!~~大家兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面了，都很想呢。
我最想我們的班長(zhǎng)王衛(wèi)，我們兩個(gè)活寶班長(zhǎng)可是好哥們兒。哥們兒長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)，當(dāng)然有很多話(huà)要說(shuō)啦，還有老師啦、還有我們班的母老虎軍團(tuán)(呵呵，男生對(duì)他們的稱(chēng)呼)等等，我都很想。最令我高興的是，那個(gè)偏心眼、暴力、上的`課無(wú)聊、大壞蛋的數(shù)學(xué)老師終于走了，太高興了，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師可是個(gè)大美女哩，肯定比原來(lái)的數(shù)學(xué)老師好，哈哈哈哈，不過(guò)我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師全姓王呀，太巧了吧。我希望新來(lái)的同學(xué)都是好生，以前好生走了，成績(jī)差的都多了，導(dǎo)致班級(jí)成績(jī)下降，很?chē)逖剑魫�。新學(xué)期里，我還希望我換同桌，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的同桌有暴力傾向哩，而且我還都要處處讓著她，好像她是主人，我是奴隸，她打起人來(lái)的樣子呀，太猛了，其實(shí)我最想搬到王衛(wèi)哥們兒旁邊，和他在一起才好哩，不過(guò)老師不允許，我也沒(méi)辦法。
這學(xué)期的愿望是：
1、希望現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師別想原來(lái)的數(shù)學(xué)老師一樣霸占體育課，搞得我們一學(xué)期的體育課也就十節(jié)左右。
2、希望科學(xué)老師別搶信息技術(shù)課，我們班的記錄：我們組四年級(jí)下冊(cè)只上了4節(jié)信息技術(shù)科(少嘛，所以很好記)。
3、春游和秋游最好保留。
4、語(yǔ)文老師最好不要霸占課余時(shí)間。
我覺(jué)得第一種應(yīng)該可以實(shí)現(xiàn)，老師換了，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師是美女，應(yīng)該不會(huì)搶體育課吧。
最后祝大家新學(xué)期快樂(lè)嘍。
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盼望著盼望著，新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天終于來(lái)了。
我早早地來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)三兩個(gè)同學(xué)已坐在自己的位子上靜靜地看書(shū)等待老師的到來(lái)。我快步來(lái)到教室坐下來(lái)，心里非常緊張又非常激動(dòng)。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，早上要現(xiàn)場(chǎng)抽簽式抽背國(guó)學(xué)并檢查寒假作，檢查過(guò)關(guān)了才能領(lǐng)到新書(shū)。
等輪到我的時(shí)候，我心里非常緊張，心都快提到嗓門(mén)上了。我默默在心里祈禱：上帝呀上帝呀，千萬(wàn)別讓我抽到最難背的第十二課呀！輪到我了，到我了，我的小手就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的.小男孩似的不聽(tīng)使喚，在劇烈搖擺。閉上雙眼，終于捏住了其中一張標(biāo)簽紙的一小角，等我慢慢睜開(kāi)眼睛時(shí)，眼前一亮，哇，竟然抽到了最簡(jiǎn)單的第一課，真是天助我也。我的心情立刻從霧霾中露出光明的一角。于是我順利的過(guò)了關(guān)拿到了新書(shū)，甭提心里有多高興了！
黃老師發(fā)完新書(shū)后，又給我們每人發(fā)了一個(gè)小小的福袋。我心想：里面裝的是什么呢？是個(gè)獎(jiǎng)品嗎？難道還是一個(gè)大紅包？黃老師見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)迫不及待，那么好奇，慈祥地說(shuō)道：孩子們，自己打開(kāi)看看吧。打開(kāi)福袋，我眼前一亮，哇，原來(lái)是一塊德芙巧克力和兩個(gè)旺旺雪餅。
德芙‘’就是得‘�！�，旺旺雪餅就是年財(cái)旺旺。一塊巧克力加上兩個(gè)旺旺雪餅就等于一百分。隨后黃老師又講解道，這其實(shí)是心里的一百分，也就是給自己的新年目標(biāo)，并不是上次期末考試上的一百分。
謝謝黃老師精心為我們準(zhǔn)備這么美好的禮物。新學(xué)期她對(duì)我們寄予了深深的期望，我也要讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。
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不知不覺(jué)漫長(zhǎng)的假期就過(guò)去了，也該收心了，把平常懶散的狀態(tài)調(diào)整一下。在回歸正常的學(xué)習(xí)的前幾天，我還有一些小激動(dòng)呢！因?yàn)槲視?huì)見(jiàn)到好久不見(jiàn)的同學(xué)和和藹可親的弓老師，而且我還很想馬上看到新發(fā)的書(shū)，看看書(shū)里的內(nèi)容，也很期待調(diào)座位，所以我很激動(dòng)。
今天開(kāi)學(xué)了，我進(jìn)班后，感覺(jué)我們班的同學(xué)都變化不。杜文龍長(zhǎng)胖了，臉往外擴(kuò)大了許多；曹楊毅從單下巴長(zhǎng)成了雙下巴，李承陽(yáng)的臉也圓潤(rùn)了許多，基本上所有人都長(zhǎng)高了，而我們班的教室卻是一成不變。
今天我最期待就是調(diào)座位，因?yàn)槲矣X(jué)得今天肯定會(huì)調(diào)座位，果真在今天上午的時(shí)候我們調(diào)了座位再調(diào)，搶座位的.時(shí)候剛開(kāi)始老師讓一組一組的換，我等了一段時(shí)間，最后等到了那一句，請(qǐng)第8組和第2組換一下座位，我當(dāng)時(shí)就特別興奮，因?yàn)槲疫�不知道我的同桌是誰(shuí)，在臨走前我和我的同桌互相揮了揮手算是告別。接著我迅速?gòu)淖蓝道锬贸鑫业拇语w奔到我的新座位……我的眼睛一瞟，竟然是我們班畫(huà)畫(huà)最好的于瑞雪，我心里已經(jīng)緊接著老師有要求，一排一排的話(huà)，我做第7排被換到了第3排，結(jié)果最后我被老師調(diào)到了第2排第2個(gè)位置，我猛一轉(zhuǎn)頭，我的同桌竟然是郭美旭。
新的學(xué)習(xí)我們要養(yǎng)成好的習(xí)慣，在這學(xué)期老師讓我們比三個(gè)方面，一第1個(gè)方面就是比比誰(shuí)的品德好，第2個(gè)方面是比誰(shuí)的學(xué)習(xí)好，第3個(gè)方面是比誰(shuí)進(jìn)步了，新的學(xué)期要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
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我在家的時(shí)候就開(kāi)始想在魯掌的學(xué)校是什么樣子，會(huì)不會(huì)比洛瑪完小還要美，如果比我們以前讀的學(xué)校還要美的話(huà)還要美那該多好，這時(shí)我的心里高興，到了我們出發(fā)的時(shí)間我的心里好害怕，在路上一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有看到，后來(lái)我在路上看見(jiàn)了幾我同學(xué)我爸爸就吧摩托停了下來(lái)和同學(xué)們的父親說(shuō)了幾句我們就走了，他們開(kāi)著摩托來(lái)了，我爸爸加快速度，我問(wèn)爸爸;‘爸爸學(xué)校怎么還不到，’爸爸說(shuō);‘學(xué)校還在很遠(yuǎn)的.地方不能一下子就可以到，’我們走著走著看到了魯掌我看見(jiàn)一個(gè)又高又美的一座房子，又看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)再買(mǎi)東西，有的在玩，我剛進(jìn)大門(mén)看見(jiàn)幾位老師都在簽我們的名字，老師簽完我的名字我就到樓上找，找到了床我和爸爸到商店買(mǎi)東西，我把東西全部賣(mài)完了，把東西拿進(jìn)我的睡覺(jué)處，我在宿舍里也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友，我爸爸他回家之后我們出去買(mǎi)零食放在宿舍里吃。
不一會(huì)鐘響了我們上來(lái)了我的教室在二樓第一間，老師讓我們把教室里的垃圾打掃干凈，我們掃完了地，老師又讓我們?nèi)グ嶙雷幽型瑢W(xué)他們一個(gè)一個(gè)的抬，我們女同學(xué)就倆個(gè)人一個(gè)的搬，搬完了桌子我們坐在自己的座位上，老師就告訴我們誰(shuí)和誰(shuí)做，座位安排完了，我的同桌是誰(shuí)我也不知道，后來(lái)，老師就讓每個(gè)同學(xué)把自己的名字和家鄉(xiāng)告訴大家，到了我的同桌，他把名字告訴大家，我才知道我的同桌叫什么，后來(lái)我把我們班的人全部認(rèn)識(shí)了。
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開(kāi)學(xué)啦!九月一日,是我們的開(kāi)學(xué)第一天,早上我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情,踏上熟悉的上學(xué)路,早早地就來(lái)到了學(xué)校。
一到學(xué)校,就看到校園里和放假之前有著明顯的不同:操場(chǎng)的塑膠跑道重新鋪了一遍,顏色鮮艷多啦;后操場(chǎng)上建了一個(gè)小噴水池,噴泉上金色的浮雕在太陽(yáng)的照耀下顯得十分耀眼;校園的東側(cè)還建起了新的教學(xué)樓,白色和橙色交相輝映,使教學(xué)樓顯得十分整潔和大氣。
我們的教室就在新教學(xué)樓的一樓最南側(cè),走進(jìn)教室,白色的墻壁和地面上沒(méi)有一絲灰塵,桌椅都是新的。最令我驚喜的是,黑板后面的白板竟然是投影電腦,我好驚訝啊――現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)居然這么發(fā)達(dá)!
最主要的是,我們今年的語(yǔ)文老師換成了張利英老師。張老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的語(yǔ)文老師,從教二十多年啦,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張瓜子臉,鼻梁上架著一副眼鏡,一看就給人一種和藹可親、有學(xué)問(wèn)的感覺(jué)。我會(huì)盡快適應(yīng)張老師的教學(xué)方法,讓我的.語(yǔ)文成績(jī)?cè)偕弦粋�(gè)新臺(tái)階。
看看這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為贏在新學(xué)期,我一定要努力學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,每天認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)功課,不偏科;做好課前預(yù)習(xí),上課積極發(fā)言,遇到不懂的問(wèn)題,及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教;積極上好體育課,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);積極配合老師交給我的各項(xiàng)任務(wù);并有計(jì)劃地多看課外書(shū),寫(xiě)博、讀博、評(píng)博……
在新的學(xué)期,我要用自己的努力,過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的五年級(jí)。
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來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，已是低年級(jí)的大哥哥大姐姐了。
在暑假里同學(xué)們都長(zhǎng)了不少，我也不例外，長(zhǎng)的最快的就是班里的男生——周時(shí)旭，這次排隊(duì)他向后退了很多位。
朱老師在課上說(shuō)，現(xiàn)在我們?cè)谛W(xué)里就是在跑步，小學(xué)生1200米我們已跑了1100米了，還有100米現(xiàn)在就是沖刺階段了，前面5年的時(shí)間只是預(yù)跑，都不重要。我媽媽開(kāi)學(xué)時(shí)也對(duì)我說(shuō)，你現(xiàn)在只用再努力7年這雖然聽(tīng)起來(lái)長(zhǎng)，實(shí)際很短暫，努力7年可以享福70多年，不努力這幾年，后面只用后悔和痛苦。爸爸也說(shuō)現(xiàn)在是沖刺階段，一定要把習(xí)慣養(yǎng)好，不能放松了，讓我6：30必須起床。
第一天里，新的科學(xué)老師和新的音樂(lè)老師讓我印象深刻。先說(shuō)科學(xué)老師吧，這次我們班的科學(xué)老師換成了一位女老師，我以為女老師是一個(gè)很漂亮、很溫柔的，沒(méi)有想到這位老師卻很?chē)?yán)厲，在她的自我介紹中我得知她姓彭，彭老師對(duì)我們的要求很高，每周一篇科學(xué)日記和科學(xué)實(shí)驗(yàn)一次，這個(gè)老師的'嚴(yán)格我會(huì)慢慢了解和適應(yīng)。
還有就是音樂(lè)老師，她也是新來(lái)的音樂(lè)老師，在課上她說(shuō)了很多，我了解到了音樂(lè)老師姓呂，她在安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)教了8年了，8年里前5年都教畢業(yè)班。她讓我最佩服的是，她說(shuō)的話(huà)很真實(shí)，讓我覺(jué)得沒(méi)有陌生感，很親近。
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開(kāi)學(xué)第一天，老師為我們班召開(kāi)了班級(jí)事務(wù)會(huì)議。老師為我們新學(xué)期分配了重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，并提出了幾個(gè)要求。
第1點(diǎn)：當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校吃飯時(shí)，我們被要求不要挑食、倒飯和浪費(fèi)。
第二點(diǎn)：在升國(guó)旗的時(shí)候，我們被要求不要和同學(xué)一起喊叫或打架。我們應(yīng)該為個(gè)人生活問(wèn)題提前做好準(zhǔn)備。
第三點(diǎn)：在學(xué)習(xí)方面，老師講得很多。在課堂上，他們不能環(huán)顧四周、做一些小動(dòng)作、和同桌交談或睡覺(jué)。他們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
老師讓我們把中文課讀三遍，然后做問(wèn)題。我們無(wú)法在寫(xiě)入時(shí)寫(xiě)入網(wǎng)格。復(fù)習(xí)兩本關(guān)于寒假作業(yè)的書(shū)，多讀，多思考，多理解。
我們還需要查看這些數(shù)字并解決問(wèn)題。不在問(wèn)題上的數(shù)字不能隱藏。我們應(yīng)該讓自己用大腦來(lái)計(jì)算它們。每次我們寫(xiě)完問(wèn)題，我們都應(yīng)該寫(xiě)下答案。當(dāng)我們讀這些問(wèn)題時(shí)，我們應(yīng)該至少讀三五遍。當(dāng)我們理解這些問(wèn)題時(shí)，我們應(yīng)該解決這些問(wèn)題。
英語(yǔ)老師要求我們把家庭作業(yè)抄到英語(yǔ)書(shū)上而不發(fā)出去。每天，我們都被要求在硬紙上寫(xiě)字，每天讀兩三遍。
聽(tīng)了老師的`發(fā)言后，我深深地感覺(jué)到這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，與優(yōu)秀學(xué)生還有差距。我應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)，找回失去的時(shí)間。我應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：我不能上學(xué)遲到，加強(qiáng)體育鍛煉，讀很多課外書(shū)。我應(yīng)該按照老師的要求去做，我想做一個(gè)德、智、體俱佳的學(xué)生。
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時(shí)光總是過(guò)得那么快，暑假轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，到了開(kāi)學(xué)的日子了，我該去到我期待已久的新學(xué)校寧城縣第三中學(xué)（三中）。
一大清早我就出發(fā)，去我的新學(xué)校，在路上，我不斷地想著新的學(xué)校，新的老師一邊走一邊想不知不覺(jué)都已經(jīng)走到了學(xué)校。一抬頭就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處高大的教學(xué)樓。我停下腳步四處觀望，校園里綠樹(shù)成蔭，到處是挺拔的大樹(shù)，使人心曠神怡。走在這樣的學(xué)校里誰(shuí)的心情不會(huì)好起來(lái)呢？在這樣的環(huán)境中，誰(shuí)都忍不住多呆一會(huì)，走進(jìn)它好好欣賞欣賞。
走進(jìn)宏偉的教學(xué)樓，里面寬敞而又明亮，地板都被擦的閃閃發(fā)光。但是最吸引我的是大廳里擺滿(mǎn)在架子上的獎(jiǎng)杯，幾十個(gè)獎(jiǎng)杯整齊地?cái)[放在架子上太陽(yáng)的照耀下顯得格外耀眼。此時(shí)的`我不禁感到了自豪和榮幸。
我到了自己新的班級(jí)，里面是一張張陌生卻又覺(jué)得親切的面孔，（我的新老師和新同學(xué)）以后的三年中他們會(huì)一直陪伴著我。
再之后我們參觀了學(xué)校，上了新課，還不知不覺(jué)中一天便過(guò)去了，雖然很累但是很充實(shí)。
開(kāi)學(xué)第一天我來(lái)到了陌生又久違的新學(xué)校，認(rèn)識(shí)了新的的同學(xué)，心里又是喜悅又是激動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一天，這里的一切似乎都在向我招手，一切都起我為之震撼，都使我由衷的感到驕傲。
三中你好！我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的期盼和祝福來(lái)到你身邊，向你招手，在這里我會(huì)更加快樂(lè)的成長(zhǎng)更加開(kāi)心的學(xué)習(xí)！
你好三中！你好全新的未來(lái)！
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9月1日是我上小學(xué)的第一天。一大早還在做美夢(mèng)的時(shí)候就被媽媽叫醒了。雖然一點(diǎn)沒(méi)醒，但想到是第一天上小學(xué)就起來(lái)了。洗完澡，我拿著媽媽準(zhǔn)備的小書(shū)包出發(fā)了。
當(dāng)我走到學(xué)校門(mén)口時(shí)，我看到很多哥哥姐姐整齊地站在門(mén)口迎接每一個(gè)到達(dá)學(xué)校的同學(xué)和老師。親切地向他們問(wèn)好。就在我往學(xué)校走的時(shí)候，一個(gè)大哥哥跟我打招呼，很有禮貌的接過(guò)我媽手里的包，拉著我的手送我去教室。這個(gè)大哥很善良，很有禮貌。我會(huì)向他學(xué)習(xí)，盡量站在學(xué)校門(mén)口迎接弟弟妹妹。
我一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)我們的教室和幼兒園不一樣。在幼兒園吃飯的時(shí)候，我們都有幾個(gè)孩子圍著一張桌子坐著。上課的時(shí)候，我們被一個(gè)半圓形的老師圍著，老師會(huì)在中間講課。在我的新教室里，有兩個(gè)人在一張桌子旁，一個(gè)講臺(tái)和一塊黑板。坐了一會(huì)兒，幾個(gè)老師進(jìn)來(lái)了。他們給我們貼上了“我是一個(gè)小快樂(lè)寶寶”的標(biāo)簽，給了我們孩子們最喜歡的棒棒糖。老師還給我們發(fā)了新的課表，里面有很多我幼兒園沒(méi)學(xué)過(guò)的'課程。我覺(jué)得很有趣。
下午，我們上了少先隊(duì)課。老師為我們安排了隊(duì)形和座位。我的同桌是個(gè)可愛(ài)的女孩。在老師的帶領(lǐng)下，我們還一起參觀了學(xué)校。小學(xué)的操場(chǎng)很大，是幼兒園的幾倍大。我很高興將來(lái)能在這么大的操場(chǎng)上鍛煉。
不知不覺(jué)到了上學(xué)的時(shí)間，外婆來(lái)接我回家。走回家，激動(dòng)得一路說(shuō)個(gè)不停，把今天的一切都告訴了她。我喜歡我的學(xué)校。我喜歡上小學(xué)。
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開(kāi)學(xué)的日子，校園里到處充滿(mǎn)了生機(jī)——彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，大紅條幅高高掛起，孩子們蹦著跳著走進(jìn)自己的教室，老師們開(kāi)始忙碌起來(lái)……
這個(gè)學(xué)期，學(xué)校對(duì)原來(lái)的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行重新分班新組成了二（三）而我恰恰是新班級(jí)的班主任，對(duì)于擔(dān)任班主任這個(gè)職位我還是有一點(diǎn)緊張的，因?yàn)槲規(guī)У倪@個(gè)班是從之前的二年級(jí)新分出來(lái)的對(duì)學(xué)生們的情況也不怎么熟悉。
對(duì)于第一次見(jiàn)面的家長(zhǎng)，我見(jiàn)縫插針跟他們聊孩子的教育問(wèn)題。跟黃君豪爸爸談孩子的家庭輔導(dǎo)，這位高高大大的父親向我訴說(shuō)孩子本身性格比較的內(nèi)向害羞不愿意講話(huà)希望我可以多多鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)使孩子的開(kāi)朗起來(lái)。臨走時(shí)，他主動(dòng)在我的名冊(cè)上留下了新的手機(jī)號(hào)碼，希望我多跟他聊聊孩子的教育問(wèn)題。王云江的媽媽告訴我孩子眼睛近視了，希望座位排在前面一點(diǎn)，彭班超爸爸告訴我孩子的拼音沒(méi)有學(xué)好需要多多糾正。一溝通，很多問(wèn)題露出端倪，并找到了解決的途徑。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子好，只要我們讓他們明白老師也是為了孩子好，跟他們是站在同一戰(zhàn)線(xiàn)上的`，大部分家長(zhǎng)還是通情達(dá)理，樂(lè)意積極配合的。
其實(shí)，我一直明白：一個(gè)開(kāi)始是嶄新的，它的生命才會(huì)有張力；第一次的印象是美好的，才有追尋更美境界的潛意識(shí)。
雖然開(kāi)學(xué)時(shí)自己覺(jué)得有點(diǎn)手忙腳亂，忙完以后總覺(jué)得有些事情可以做得更好，心里會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾。不過(guò)幸虧還有改正的機(jī)會(huì)那就要從下一件開(kāi)始做得更好啦！
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 33
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了。一個(gè)來(lái)月的假期，夢(mèng)一般的疾馳而過(guò)。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被那熟悉的鬧鐘吵醒，一個(gè)多月沒(méi)醒這么早，我的寒假生活讓我戀戀不舍。
我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，站在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)自己。今天，教室都打掃得一塵不染，營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、積極向上的新氣象。相信在這種氛圍里我一定會(huì)取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。沒(méi)有辛苦學(xué)習(xí)的.過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升。我把自己的喜悅都化作前進(jìn)的動(dòng)力，就會(huì)不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功是喜悅的，但成功背后需要我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得?
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，讓我們開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天，一個(gè)有意義的一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天，完美的結(jié)束，全新的開(kāi)始!
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 34
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我早早的來(lái)到學(xué)校，一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn)的同學(xué)又可以見(jiàn)面玩了，我感到很開(kāi)心，心情很不錯(cuò)。今年我讀三年級(jí)了，增加了英語(yǔ)課程，讓我倍感學(xué)習(xí)的興趣，心里發(fā)誓：“英語(yǔ)有多難學(xué)，我都會(huì)堅(jiān)持把她學(xué)好！”我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，英語(yǔ)學(xué)不好怎么能與外國(guó)的科學(xué)家交流呢，因此，我認(rèn)為新開(kāi)的英語(yǔ)課很感興趣。
我來(lái)到教室里，有很多同學(xué)也都比我早些就來(lái)了，看他們的笑容就知道這個(gè)暑假都過(guò)得很愉快。有人坐在教室里與朋友聊天，有人在教室走廊追逐玩耍，真是很熱鬧的一個(gè)景象。
到了上課時(shí)間，班主任老師教室給我們布置第一項(xiàng)任務(wù)是把教室衛(wèi)生打掃好，聽(tīng)到老師的話(huà)，同學(xué)們就像士兵聽(tīng)到命令一樣開(kāi)始各自發(fā)揮所長(zhǎng)行動(dòng)起來(lái)，很快教室就煥然一新。時(shí)間過(guò)得很快，一下子就到了第二節(jié)課的時(shí)間了，這果學(xué)校的廣播響起了聲音，老師叫我們聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮，今年的開(kāi)學(xué)典禮與往年不同的'是，我們不用集中到操場(chǎng)上去開(kāi)學(xué)典禮，因?yàn)椴賵?chǎng)正在維修。校長(zhǎng)宣布了正式開(kāi)學(xué)，我們將進(jìn)入緊張、活潑的學(xué)習(xí)生活了。
開(kāi)學(xué)的第一天，我過(guò)得很充實(shí)，看到新領(lǐng)到的書(shū)，我充滿(mǎn)好奇心，也充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望。我希望在這個(gè)學(xué)期我能通過(guò)我勤奮努力地學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的有用知識(shí)，有個(gè)好成績(jī)向老師、父母交待！
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 35
時(shí)光老人神不知鬼不覺(jué)地陪我們度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，眨眼間，便又開(kāi)學(xué)啦！在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里，我們將要回到久別重逢的校園，迎接一個(gè)緊張忙碌的學(xué)期。
�。⒍ｂ彾ｂ彙⑽覠o(wú)奈地從床上爬了起來(lái)，一看時(shí)間，完蛋了，今天開(kāi)學(xué)啦！我可不能遲到。便急急忙忙地收拾一下，吃了個(gè)面包，背上書(shū)包，馬不停蹄地跑到學(xué)校，累得我滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁！幸虧沒(méi)遲到，我心里那顆懸著的石頭終于落下來(lái)了。
校園里熱鬧非凡，到處都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我哼著小曲兒一蹦一跳地走到教室，一坐下來(lái)，發(fā)現(xiàn)正準(zhǔn)備交給老師的.寒假作業(yè)不見(jiàn)了，我把書(shū)包都翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)找著。我如同熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一想肯定是落在家里了，便以最快的速度跑到了家里。到了家，我累得上氣不接下氣，便沖進(jìn)了我的房間，翻箱倒柜地找，還是沒(méi)有找著。這時(shí)我急得直跺腳，心里想：要是沒(méi)找到就慘了，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我在心里說(shuō)：沒(méi)事，俗話(huà)說(shuō)得好，心急吃不了熱豆腐，一定可以找到的！我冷靜下來(lái)，仔細(xì)地回想，哦！原來(lái)被我不小心丟到沙發(fā)底下了。我趴到地上，終于找到了寒假作業(yè)。我高興得一蹦三尺高，隨即奔向?qū)W校，按時(shí)地把寒假作業(yè)交給了老師。
在新的學(xué)期里，我一定要改掉丟三落四的壞習(xí)慣，遇到事情也要沉著冷靜，同時(shí)也要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 36
短暫的假期完之后，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。開(kāi)學(xué)第一天，看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅�(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，有很大的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的'花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，也有批評(píng)。
與小學(xué)相比，初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn)：①知識(shí)量大;②學(xué)科內(nèi)容深，③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng)，要理解或解決一個(gè)問(wèn)題，往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會(huì)手忙腳亂、丟三落四，本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。
可以這樣說(shuō)，我的初中，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 37
今天是我開(kāi)學(xué)的第一天，早上天剛剛放亮的時(shí)候，爸爸就叫我起床。爸爸說(shuō)今天是開(kāi)學(xué)的日子，要早到學(xué)校，新年開(kāi)學(xué)里要有一個(gè)好的開(kāi)始，雖然假期里我習(xí)慣了睡懶覺(jué)，但我還是聽(tīng)話(huà)的快起床，自己快速的`洗漱。
洗漱好后，爸爸帶我們?nèi)窍沦I(mǎi)了包子，一邊往學(xué)校趕一邊吃。
到了學(xué)校里，我的心里涌起一股莫名的緊張感，似乎有煩躁，因?yàn)橛钟写罅康淖鳂I(yè)完成了；也有喜悅，與時(shí)隔多日的同班同學(xué)將要團(tuán)聚。腦海中不斷浮現(xiàn)昔日與同學(xué)們一起玩耍、聊天的畫(huà)面。猶豫了一下，我鼓起勇氣向教室跑去，發(fā)現(xiàn)已有七八個(gè)人到來(lái)，有五六個(gè)都是女生。一進(jìn)門(mén)，她們便涌了過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳的東扯西扯。我壓下緊張，問(wèn)：“現(xiàn)在我們干嘛？”這時(shí)鐘曉迪笑著說(shuō)：“老師讓我們給家長(zhǎng)端茶倒水�！薄芭�，那需要幫忙嗎？”“當(dāng)然啦！”
今天的目的是家長(zhǎng)會(huì)，等家長(zhǎng)都去開(kāi)會(huì)后，我們一個(gè)個(gè)閑的發(fā)慌，教室里活像個(gè)菜市場(chǎng)一樣熱鬧。我聽(tīng)著久違的吵鬧聲，笑出了聲。
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完，家長(zhǎng)來(lái)到教室里，老師讓我們分別給各自的家長(zhǎng)敬茶，不知不覺(jué)中時(shí)間過(guò)去了，老師不浪費(fèi)一分一秒給我們普及了相關(guān)安全知識(shí)后，就放學(xué)了。
開(kāi)學(xué)第一天，我不但見(jiàn)到久違的同學(xué)和老師，而且學(xué)到了新知識(shí)。真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一天！
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 38
開(kāi)學(xué)第一天，我們的老師回來(lái)了，她給我們帶來(lái)了十二樣禮物。
第一樣是牙簽，它告訴我們不能老挑別人的短處，要看到別人的長(zhǎng)處。第二樣是橡皮筋，就是我們做任何事都要堅(jiān)持，這樣才能成功，比如這次考了一百分，繼續(xù)努力堅(jiān)持，下次依然可以考一百分。第三樣禮物是創(chuàng)可貼，就是在我們受傷難過(guò)的時(shí)候，撫慰我們的心靈。第四樣禮物是鉛筆，寫(xiě)下我每天的心情，就像我每天寫(xiě)日記一樣。第五樣禮物是橡皮擦，提醒我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，我們要學(xué)會(huì)理解和寬容別人。第六樣禮物是口香糖，告訴我們做事要敢于嘗試，從中找到樂(lè)趣。第七樣禮物是棉花球，告訴我們?cè)趯W(xué)校和同學(xué)要和睦相處，樂(lè)于助人。第八樣禮物是巧克力，每當(dāng)我傷心時(shí)，吃一塊，我明白了生活總是甜的'。第九樣禮物是面紙，當(dāng)我同學(xué)傷心流淚時(shí)，可以幫他擦干眼淚。第十樣禮物是金線(xiàn)手繩，告訴我們時(shí)刻抓住朋友的手，不忘友情。第十一樣禮物是銅錢(qián)，告訴我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，有特殊價(jià)值的。第十二樣禮物是救生圈糖果，當(dāng)你遇到困難，需要幫助時(shí)，它是你最好的伙伴。
然后是我們與老師的約定：上課不遲到，紀(jì)律要遵守，作業(yè)要工整，上課認(rèn)真聽(tīng)，舉止要文明，衛(wèi)生要保持。每日四問(wèn)：朗讀，書(shū)捧起來(lái)了嗎？寫(xiě)字，胸挺直了嗎？發(fā)言，你舉手了嗎？今天，你進(jìn)步了嗎？
最后老師寫(xiě)了兩句名言：有決心爭(zhēng)第一，有志氣創(chuàng)奇跡。讀健康有益之書(shū)，做奮發(fā)向上之人。
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 39
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我很早就起床了，開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)，期待著新的一學(xué)期。
一進(jìn)校門(mén)，我就看到地上鋪了紅色的地毯，聽(tīng)到了鏗鏘有力的鼓聲，都在歡迎我們的又一次到來(lái)。
到了教室，我看到了整齊的桌椅，看到了桌子上擺放整齊的新課本，看到了敬愛(ài)的孫老師臉上的笑容，看到了同學(xué)們熟悉的面孔，這一切都好親切啊！最引人注目的是我們班的“五福墻”，上面貼滿(mǎn)了同學(xué)們精心制作的“福”字，不同的字體，不同的造型，還有背面暖心的祝福語(yǔ)，都體現(xiàn)出同學(xué)之間的美好祝愿和深厚友誼。
升過(guò)國(guó)旗后，大家就開(kāi)始互相送祝福了，我把祝福送給你，你把祝福送給我；我祝你身體壯、學(xué)習(xí)好，你祝我快快樂(lè)樂(lè)、平平安安。我收到了杜峻熙送的“�！保ㄆ虚g是一個(gè)大“�！弊郑膫�(gè)角各有四個(gè)小“�！弊郑⒁狻拔甯ＥR門(mén)”；背面的祝福是送給孫老師的：“祝愿老師心想事成，萬(wàn)事如意！我不是您最好的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師！我看后很感動(dòng)，因?yàn)檫@也說(shuō)出了我的`心里話(huà)，孫老師不僅是他的老師，也是我的老師，我也祝孫老師吉祥如意、平安健康！也把美好的祝福送給全班同學(xué)！
開(kāi)學(xué)的第一天，我們被濃濃的祝福包圍著，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)伴隨著美好的祝福，相信明天的我們一定會(huì)更精彩！
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 40
炎熱的暑假過(guò)去了，知了停止了叫聲，人們也穿得厚了。這時(shí)，也到了我們開(kāi)學(xué)的時(shí)候。我有著對(duì)暑假的戀戀不舍，也有著新學(xué)期到來(lái)的期待和激動(dòng)。
一轉(zhuǎn)眼，我們升到五年級(jí)了。走進(jìn)教室，新的桌子，新的椅子，新的黑板，還有新的老師。感覺(jué)我自己也新了好多，不過(guò)我是哪兒新了呢?
上一個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)，我好失落。與自己喜歡的劉老師分別，讓我心中十分難受，他教我四年了，那是怎樣的一種情感呢?這個(gè)學(xué)期我又懷著對(duì)新老師的`期待回到班級(jí)，我知道這個(gè)新老師，我們也是會(huì)分別的。就是這樣，我們會(huì)和許多人離了又合，合了又分，已經(jīng)有了好幾回了，每一回都有期待，都有傷感。
我們以前的老師，總是會(huì)細(xì)心地給我們每一個(gè)人批改作業(yè)，總是認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，一筆一畫(huà)，生怕我們看不懂。開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，他會(huì)給沒(méi)有帶水的同學(xué)送水，平日里總是跟我們做游戲。下課的時(shí)候，別的老師都回辦公室去了，只有他還坐在講臺(tái)上，或是站在教室門(mén)口，就那么看著我們，生怕我們摔倒，生怕我們出什么意外。但是，不管怎樣我們還是和他分別了。
我還深深地記著暑假放學(xué)時(shí)，我和劉老師見(jiàn)過(guò)的最后一面。他在教學(xué)樓上，而我在樓下，我向老師打著招呼，我說(shuō)：老師，我會(huì)一直記著你�！崩蠋煹难劬τ行┪⑽⒌丶t……又到了一年開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我好像都明白了好多事。
這一次的開(kāi)學(xué)，又是讓我感慨萬(wàn)千，也許，每次開(kāi)學(xué)都是讓我慢慢回憶過(guò)去老師的時(shí)候吧。而我們應(yīng)該怎樣才能對(duì)得起老師對(duì)我們的教誨呢?
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 41
淺藍(lán)的天空中太陽(yáng)緩緩升起，眨眼間，陽(yáng)光灑遍了每一寸土地。鳥(niǎo)雀叫了起來(lái)，樹(shù)林動(dòng)了起來(lái)，在洋溢著活力的陽(yáng)光下，一切都變得那樣鮮活。就在這樣的一個(gè)早晨，我們開(kāi)學(xué)的第一天，到來(lái)了。
如往常一樣，開(kāi)學(xué)第一天的頭等大事就是開(kāi)學(xué)典禮了。在活潑鮮明的音樂(lè)中，我們走到了操場(chǎng)上，站得筆直。一陣陣風(fēng)輕輕地吹著，不是蕭瑟的冬風(fēng)，而是活力的`春風(fēng)。在風(fēng)中，我們聽(tīng)著典禮上鄭校長(zhǎng)的致辭，看著在風(fēng)中擺動(dòng)的橫幅上那鏗鏘有力的八個(gè)字：“有責(zé)而立，有任方強(qiáng)”，心里思潮騰涌：這是我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，也是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期，上什么中學(xué)，得什么榮譽(yù)，都在這一個(gè)學(xué)期了。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越緊，但是，我們?nèi)砸�、努力、再努力�?/p>
開(kāi)學(xué)典禮過(guò)后，我們便開(kāi)始了學(xué)習(xí)。不管是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，大家的狀態(tài)都不錯(cuò)，大家似乎都下定了決心，要好好學(xué)習(xí)！
中午吃完飯，我們進(jìn)行了一次大掃除。大家都努力的干活，雖然冷冰冰的水把手凍的通紅，雖然刷地很費(fèi)勁，可是大家勞動(dòng)的熱情卻絲毫不減。來(lái)鑫用力的刷著地，把地擦的又白又亮；蔣梟陽(yáng)用拖把拖，累的滿(mǎn)頭大汗也不停下來(lái)！趙艦陽(yáng)正在擦柜臺(tái)，連一點(diǎn)點(diǎn)灰塵也不放過(guò)。大家干的火熱，不一會(huì)兒就把教師弄得干干凈凈。
在不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已經(jīng)西下，是該放學(xué)的時(shí)候了。開(kāi)學(xué)第一天過(guò)去了，但這小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期的第一天，會(huì)永遠(yuǎn)留在大家的心中。
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 42
今天，是9月3日開(kāi)學(xué)第一天，早上陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕的吹過(guò)。校園里的一切事物都沒(méi)有任向變化，唯一的變化就是班里的同學(xué)們，因?yàn)槲覀兎职嗔寺铮?/p>
到了操場(chǎng)上我們就開(kāi)始舉行開(kāi)學(xué)典禮了。紅旗飄飄，迎風(fēng)升起。最重要的環(huán)節(jié)來(lái)了，給自己佩戴自己親手制作的金牌，上面寫(xiě)著鼓舞自己的話(huà)，我寫(xiě)的是“相信自己，起越自我！”以今天開(kāi)始我就踏入了五年級(jí)新學(xué)期了。
典禮結(jié)束后，回到班級(jí)不會(huì)兒來(lái)了一位年輕漂亮的老師。原來(lái)，她是我們的.新數(shù)學(xué)老師��！首先，老師給我們做一下自我介紹，老師說(shuō)"同學(xué)們好，我是你們的新數(shù)學(xué)老師，我叫王娜娜�！痹瓉�(lái)這個(gè)老師是王老師呀！
到了下午，同學(xué)們說(shuō)第一節(jié)課上足球，上課鈴響了，我們又激動(dòng)又興奮地來(lái)到操場(chǎng)上。老師和我們一起快樂(lè)地踢了一節(jié)課足球，我們筋疲力盡地回到教室。結(jié)果第二節(jié)課還上體育，我們慢慢地到了操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)居然和4班起上課，看到了原來(lái)班級(jí)的同學(xué)們，也不感覺(jué)累了，反而開(kāi)心了。
最后節(jié)課是語(yǔ)文課，老師教了我們?nèi)绾胃玫膶W(xué)習(xí)與了解課文，如何去更好地去掌握生字詞等。還教了我們?nèi)绾稳ヅ⒄n文，記住課文和生字。這就是語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法。
這新學(xué)期的一天，真是快樂(lè)和高興�。∵@個(gè)學(xué)期我們一起努力奮進(jìn)快樂(lè)學(xué)習(xí)！
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 43
短暫的寒假結(jié)束了，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。一大早，我穿上校服，佩戴紅領(lǐng)巾。一踏進(jìn)熟悉的校園，一心只想著我那多日不見(jiàn)的班級(jí)，還有那親愛(ài)的同學(xué)、幾個(gè)好哥們。于是，我奔跑著，恨不得有雙翅膀，一下子飛到班級(jí)。
一到班級(jí)我就被眼前的場(chǎng)景怔住了：整個(gè)教室像剛炸開(kāi)的'鍋，同學(xué)們?nèi)宄扇�，滔滔不絕講著假期的新鮮事，講的人繪聲繪色，眉飛色舞，聽(tīng)的人時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而拍桌大笑……我也情不自禁地湊了過(guò)去，與他們分享我的故事。
“丁零零……”上課鈴聲響了。同學(xué)們回到各自座位上。此時(shí)的教室安靜得連根針掉下去的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
只見(jiàn)楊老師帶著親切的笑容走了進(jìn)來(lái)，后面還跟著一個(gè)陌生的男同學(xué)。楊老師走向講臺(tái)，向同學(xué)們介紹新來(lái)的同學(xué)，帶領(lǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的加入。楊老師微笑地對(duì)我說(shuō)：“小邦，這位新來(lái)的同學(xué)以后就跟你同桌了�！甭�(tīng)到這個(gè)消息的我有點(diǎn)受寵若驚的感覺(jué)，頻頻點(diǎn)頭：“好，好！”心想：一直以為沒(méi)人比我高了，所以就只能一個(gè)人單坐最后面。總算來(lái)了個(gè)身高可以跟我搭桌的同學(xué)了。要不是老師和同學(xué)都在場(chǎng)，我真想跟他不只是握手，更想來(lái)個(gè)擁抱，還想打趣地問(wèn)他：“為什么不早點(diǎn)出現(xiàn)，讓我‘孤單’好幾年，一直想有個(gè)同桌�！�
一下課，我便迫不及待地與他交談，問(wèn)東問(wèn)西，仿佛已是認(rèn)識(shí)好幾年的老同學(xué)、老朋友。他也不認(rèn)生，熱情地與我交心。
開(kāi)學(xué)的第一天，我有了同桌。我收獲到了一份特別的“禮物”特別開(kāi)心！
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 44
今天是新學(xué)期的第一天。同學(xué)們帶著暑假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期的無(wú)限憧憬，又走進(jìn)了熟悉而溫馨的校園。
一個(gè)上午，我們都在操場(chǎng)上舉行開(kāi)學(xué)典禮。我是主持人，比起以前，我現(xiàn)在做主持已經(jīng)是輕車(chē)熟路，一點(diǎn)都不緊張了。我一直在認(rèn)真地主持著整場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮，或許是太投入的緣故，我居然一點(diǎn)也沒(méi)有注意到自己的腿已經(jīng)被那些可惡的，正在垂死掙扎的蚊子咬成了“赤豆棒冰”。
下了臺(tái)，老師們紛紛向我表示祝賀，說(shuō)我的主持有很大進(jìn)步。我很開(kāi)心。這時(shí)候，我才感覺(jué)到腿上癢癢的。低頭一看，天哪!我的小腿上居然被蚊子叮了四個(gè)包!我找了個(gè)僻靜的地方，一陣猛抓，想止住難過(guò)的`癢癢。
細(xì)心的大隊(duì)輔導(dǎo)員——黃老師走過(guò)來(lái)，看了看我紅腫的小腿，說(shuō)：“被蚊子咬了?”
還沒(méi)等我說(shuō)完“嗯�！秉S老師已經(jīng)健步如飛地跑進(jìn)了傳達(dá)室。不一會(huì)兒，只見(jiàn)他手里拿著一瓶綠綠的花露水，向我跑了過(guò)來(lái)。
我想伸手接過(guò)花露水，可黃老師直接對(duì)著我小腿上的腫塊，噴了起來(lái)。一眨眼功夫，四個(gè)大紅包上已經(jīng)噴上了花露水。我一邊連聲說(shuō)：“謝謝!”，一邊均勻地抹開(kāi)藥水了。沒(méi)一會(huì)兒，不知怎么回事，我腿上的那四個(gè)又大又紅的包一點(diǎn)兒也不癢了。
看著黃老師離去的背影，我心里有說(shuō)不出的感激。
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 45
在這春意濃濃的日子里，又是一次開(kāi)學(xué)季，一場(chǎng)眾志成城的抗疫狙擊戰(zhàn)雖然改變了人們的生活方式。卻阻擋不了我們邁入新學(xué)期的腳步。
清晨，初升的太陽(yáng)照在臉上，清涼的微風(fēng)在身邊撫摸，空氣中彌漫著破曉時(shí)的寒氣，有時(shí)還帶著一絲淡淡的花香。天越來(lái)越亮，有些人家卻早已起床為孩子準(zhǔn)備早飯。
近四個(gè)月未見(jiàn)的師生，今日終于回到那久別重逢的`校園，此時(shí)心中別有一番滋味。剛踏進(jìn)校園就看到了一排排綠色的盆栽，十分奪目，與以往不同的是：同學(xué)們都戴著口罩，雖然看不見(jiàn)他們的臉龐，但是還能體會(huì)到他們臉上洋溢的喜悅。一番敘舊后，老師走進(jìn)教室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地為我們講解關(guān)于新型冠狀病毒與如何做好防護(hù)等等。使我們進(jìn)一步了解新型冠狀病毒。也明白了這次疫情不容小覷。
下課后站在操場(chǎng)，胸前的紅領(lǐng)巾飄動(dòng)著，昂起頭來(lái)仰望那鮮艷的五星紅旗，愛(ài)國(guó)之情油然而生，盡管這次疫情來(lái)的不盡人意，此刻再濃烈的情緒也會(huì)褪色。這場(chǎng)抗疫狙擊戰(zhàn)終會(huì)過(guò)去的，然而這次疫情的來(lái)臨使中國(guó)付出了巨大的代價(jià)和犧牲。
青年之生力，遇見(jiàn)深林，可以劈成平地；遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木；遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉。作為青少年的我們，開(kāi)學(xué)后更不能虛度光陰，默默積蓄力量，未來(lái)的我們才有可能能承擔(dān)起“救民于水火”的重任。
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 46
開(kāi)學(xué)了，老同學(xué)們都高高興興地背起書(shū)包去上學(xué)。
我高興極了，早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯，匆匆忙忙地背起書(shū)包和媽媽一起來(lái)到學(xué)校。學(xué)校門(mén)口人山人海，老同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校。我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口的公告上看到：三八班的學(xué)生升入四八班，四八班在三號(hào)樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓，當(dāng)我走進(jìn)新教室，坐到座位上，又見(jiàn)到了很多兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的好朋友，我高興極了！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)班里來(lái)了四個(gè)新老同學(xué)——兩個(gè)男生、兩個(gè)女生，雖然我們還不知道他們的名字，但是大家都?xì)g迎他們的到來(lái)。大家在一起聊了聊暑假發(fā)生的趣事，我看見(jiàn)其他班的老同學(xué)也都非常高興，他們見(jiàn)到了很久不見(jiàn)的的.好朋友，怎么能不高興呢？
下課了，我和朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康、聶國(guó)松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個(gè)字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來(lái)決出由誰(shuí)來(lái)抓，聶國(guó)松輸了由他來(lái)抓，我和朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康組成救人的警衛(wèi)隊(duì)，朱天浩是一號(hào)隊(duì)員，我是二號(hào)隊(duì)員，王和強(qiáng)是雷達(dá)員，孫永康是三號(hào)隊(duì)員，我們每次都成功的把說(shuō)“三個(gè)字”的人救了回來(lái)，但是有幾次我差一點(diǎn)被他抓住，真險(xiǎn)�。∥覀兠總�(gè)人都玩兒的滿(mǎn)頭大汗、筋疲力盡。這時(shí)，上課鈴打響了，我們飛快的跑回教室上課。
開(kāi)學(xué)第一天我非�？鞓�(lè)，希望以后的日子里我過(guò)得更快樂(lè)！
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 47
今天是9月1日，我們的第一天開(kāi)學(xué)，我很興奮，我在去路上的時(shí)候都激動(dòng)得不得了！到了學(xué)校，我進(jìn)入我之前的班級(jí)里，老師過(guò)去開(kāi)始點(diǎn)名，點(diǎn)到誰(shuí)，讓誰(shuí)出去。點(diǎn)到了我，我是五一班，我真的很興奮，我也很想去五一班去上課，老師是第一個(gè)點(diǎn)我的，我先出去戰(zhàn)隊(duì)了，后來(lái)接著接著，許多同學(xué)都出來(lái)了，老師說(shuō)讓我們第一排的領(lǐng)著后面的，去到自己的班級(jí)里，然后我就領(lǐng)著我的那些同學(xué)們一起去了五一班門(mén)口，五一班的班主任出來(lái)了，老師開(kāi)始點(diǎn)名，點(diǎn)到誰(shuí)，誰(shuí)進(jìn)去點(diǎn)到我了，我就進(jìn)去了，其他同學(xué)也陸續(xù)進(jìn)來(lái)了，我進(jìn)去開(kāi)始找座位坐，我找到了一個(gè)坐下來(lái)，過(guò)了會(huì)兒，老師，開(kāi)始點(diǎn)名，接著接著我聽(tīng)到了許多的名字，還真是讓我記不住呀，過(guò)了會(huì)兒，老師說(shuō)：你們?nèi)嗤瑢W(xué)都出來(lái)，出去站隊(duì)，一個(gè)個(gè)的女生一隊(duì)，男生一隊(duì)，從低到高排列
收拾完，老師叫我們?nèi)咳碎_(kāi)始安靜下來(lái)，讓我們老師一個(gè)個(gè)的`帶著我們，誰(shuí)跟誰(shuí)坐同桌，過(guò)了會(huì)兒，終于排好了，老師讓我們坐到自己的座位上，扒那休息一會(huì)兒，一會(huì)兒就她就回來(lái)了，過(guò)了會(huì)兒，老師回來(lái)了，開(kāi)始跟我們講上課需要干什么？需要做什么？怎么去認(rèn)真聽(tīng)講？講了會(huì)兒，下課鈴聲響了，老師說(shuō)下課了，你們就隨便玩玩吧，老師說(shuō)完，全部同學(xué)都興奮了起來(lái)，有的都跑出門(mén)外了！
這就是我的一天，我興奮的一天，我還有高興的一天，這一天是我上學(xué)的第一天，真是讓人難忘��！
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 48
真的日盼夜盼，可算把開(kāi)學(xué)盼來(lái)了，在家實(shí)在太無(wú)聊了。而且網(wǎng)課的效果也不好，根本就比不上在學(xué)校與老師面對(duì)面的教學(xué)。并且，我真的好想念我的同學(xué)啊!
早上起來(lái)，洗漱完，吃完飯，收拾好書(shū)包，就踏上了前往學(xué)校的道路
來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，果然還是熟悉的樣子：熟悉的蘋(píng)果樹(shù)，熟悉的教學(xué)樓，熟悉的操場(chǎng)，當(dāng)然還有熟悉的教室。真想趕緊進(jìn)教室，看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都有沒(méi)有變化。
我快步走到了教室，因?yàn)樵谇耙惶�，我們幾個(gè)同學(xué)，把教室打掃的干干凈凈。現(xiàn)在的教室簡(jiǎn)直煥然一新，之前的教室和現(xiàn)在簡(jiǎn)直就沒(méi)得比。
看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶微笑，我上前與他們打了招呼，訴說(shuō)著這個(gè)暑假是怎樣度過(guò)的，我同樣也在向大家說(shuō)著我的暑假。正當(dāng)我們開(kāi)開(kāi)心心的聊天時(shí)，一位老師走了進(jìn)來(lái)，班里馬上安靜了下來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，那就是王老師，她不僅是我們的'英語(yǔ)老師，同時(shí)也成為了我們的班主任。老師講了一些規(guī)矩和今天的一些安排。
前面的其實(shí)沒(méi)有很大興趣，但后面我突然就來(lái)了精神，因?yàn)槲覀円獡Q座位了。我在門(mén)外焦急地等待著，終于叫到我的名字了。我進(jìn)去看了看老師，指了指我的座位。哦，原來(lái)是和我們班的“學(xué)霸”鐘宛凝坐同桌，雖然已經(jīng)是第二次與她做同桌，但依舊有著剛做同桌時(shí)的喜悅。
新學(xué)期，我們也應(yīng)該有新的氣象，應(yīng)該比上個(gè)學(xué)期成長(zhǎng)的更多�？傊�，讓我們?cè)谶@個(gè)新學(xué)期中，再一次共同的努力吧。
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今天，第二節(jié)課快開(kāi)始時(shí)，我坐回自己的座位，等著老師來(lái)上課。
語(yǔ)文老師進(jìn)了班，我剛要?dú)g呼（因?yàn)槲易钕矚g語(yǔ)文課），可沒(méi)想到，語(yǔ)文老師重重地扔下一句話(huà)：這節(jié)是英語(yǔ)課。我一下子呆了，心撲通掉在了地上，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)書(shū)忘拿了！我安慰自己說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，再找找，萬(wàn)一就在你書(shū)包里呢？于是，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，仍不見(jiàn)英語(yǔ)書(shū)的影子。我真希望擁有一根魔杖，施一個(gè)召喚咒。可是，一切都是白日夢(mèng)！我又看看別人，全帶了。完了完了完了，怎么辦呀？英語(yǔ)老師非狠狠批評(píng)我一頓不可！我的心又嗖一下提了起來(lái)，出了一身汗，急得都快哭了。突然，我看到李澤楷拿出了兩本英語(yǔ)書(shū)。你不知道當(dāng)時(shí)我有多高興，也不管老師在不在，抓緊這根救命稻草不放：李澤楷，你能借我一本英語(yǔ)書(shū)嗎？他爽快地答應(yīng)了。我接過(guò)這寶貝，激動(dòng)得都快哭了，不停地對(duì)他說(shuō)：真不知道怎么感謝你，你是我的救命恩人，謝謝翻開(kāi)書(shū)，我的心又涼了半截：天吶，這本書(shū)是在坑我嗎？里面一片空白，半點(diǎn)筆記都沒(méi)有，我可記不住這些密密麻麻的.句子都是什么意思啊。唉，算了，人家好心借我的，退回去太不好意思了，再說(shuō)了，總比沒(méi)有好。于是，我努力打起精神，準(zhǔn)備迎接一批子彈。可是，再一次意想不到的是，英語(yǔ)老師竟然在8班上課。這回，我又差點(diǎn)暈過(guò)去。
一回到家我就把這件事寫(xiě)了下來(lái)，總覺(jué)得比因?yàn)樵?shī)歌摘抄本領(lǐng)獎(jiǎng)品的事刺激，嘿嘿。
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開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們書(shū)包里都裝著剛領(lǐng)來(lái)的新書(shū)，騎著自行車(chē)興高采烈的來(lái)到離開(kāi)兩個(gè)月的學(xué)校。而我卻滿(mǎn)臉愁容，而我的好朋友都分在各個(gè)班級(jí)。我想哭，可是卻哭不出來(lái)。
不知不覺(jué)，已經(jīng)來(lái)到班上，大部分座位上坐著正在讀書(shū)的新同學(xué)。我找了一個(gè)自認(rèn)為位置不錯(cuò)的位置坐下，拿出能反射出光線(xiàn)的新書(shū)來(lái)讀�！叭嗽诓軤I(yíng)心在漢”，我雖然在這個(gè)班，可是心卻跟著梅和芳跑了。我想起了以前的快樂(lè)時(shí)光。越想越難過(guò)，越想越心酸……
“聽(tīng)說(shuō)妍在我們班”。一句話(huà)打斷了我的思緒。
“她已經(jīng)調(diào)班了”。
妍調(diào)班了，她為什么要調(diào)班？是因?yàn)閯e的班老師教書(shū)好，還是不想為這個(gè)新團(tuán)體爭(zhēng)奪榮譽(yù)，還是因?yàn)椤?/p>
“已經(jīng)有3個(gè)人調(diào)走了，而且都是成績(jī)非常好的同學(xué)”。
一句話(huà)扎進(jìn)了我的`喉嚨里，心里有說(shuō)不出的滋味。她們?yōu)槭裁匆{(diào)班，難道是我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣沒(méi)有別的班好么？我不知道自己為什么這么沖動(dòng)。望著身邊陌生的面孔，我不禁想起我的好朋友。原來(lái)親切的面容離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我變得孤獨(dú)了。
夏天，這個(gè)真該奔放的季節(jié)，留給我的竟是一個(gè)沾滿(mǎn)“傷痕”的回憶。
“敏，我們現(xiàn)在不在一個(gè)班上，但我們還像以前那樣融洽。如果，你心中有什么事情無(wú)法跟別人說(shuō)，我們會(huì)充當(dāng)你最忠心的聽(tīng)眾，聽(tīng)你訴說(shuō)心中的煩心事……”。捏著信紙，我的眼睛紅了，我哭了，心里如刀絞一般。
梅，芳，我也是你們最忠心的聽(tīng)眾，我會(huì)聽(tīng)你們?cè)V說(shuō)心中的煩惱，可是，我們什么時(shí)候才能在一個(gè)班級(jí)里呢？
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 51
中國(guó)的疫情終于好轉(zhuǎn)，我們終于可以開(kāi)學(xué)咯！
早上未到校門(mén)口，就看見(jiàn)三條“長(zhǎng)龍”，那是排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍等待測(cè)體溫同學(xué)。如果體溫超過(guò)37.3℃，那就得乖乖地在家休息，不能上學(xué)、亂跑。開(kāi)學(xué)典禮上，劉校長(zhǎng)、張醫(yī)師、志愿者都圍繞著疫情講話(huà)。防疫學(xué)習(xí)兩不誤，這是老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)的。中午吃飯時(shí)間到了，在老師的指導(dǎo)下大家摘下口罩扔到黃色的`醫(yī)用垃圾袋里，然后用免洗洗手液洗手消毒，再保持1米距離有秩序地取餐就餐。吃完飯后，又得帶上老師新發(fā)的口罩。由此可見(jiàn)，如果大家不做好防疫工作，疫情還有可能再次反彈，這讓人有點(diǎn)害怕。但如果每個(gè)人都做好防疫工作，我覺(jué)得疫情一定不會(huì)反彈。
上課時(shí)老師戴著口罩，同學(xué)戴著口罩。我覺(jué)得戴口罩非常悶，而且?guī)ё雍芾杖耍业亩涠纪戳�。我想，老師還要講課，為了大家聽(tīng)清楚，一定是要提高音量的，時(shí)間長(zhǎng)了嗓子會(huì)很疼吧，我們可得認(rèn)真點(diǎn)，保持安靜點(diǎn)，讓老師少受累些。我又想到那些醫(yī)護(hù)人員天天戴口罩、穿防護(hù)服，一定更難受。他們?yōu)槭裁措y受還要穿著這些呢？因?yàn)樗麄兪菫榱舜蠹业陌踩瑸榱俗鎳?guó)的安全！是他們治愈了一個(gè)個(gè)新冠肺炎患者，是他們讓疫情好轉(zhuǎn)！
我們今天的復(fù)學(xué)返校真的來(lái)之不易，向奮戰(zhàn)在抗疫一線(xiàn)的人們致敬！我們一定要做好防疫學(xué)習(xí)兩不誤！
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一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)快樂(lè)而又難忘的假期就過(guò)去了。新學(xué)期與往常不同，我將轉(zhuǎn)入另一所小學(xué)，我別提有多緊張了。開(kāi)學(xué)前的晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)半天都沒(méi)睡著。
第二天，我迎著風(fēng)雪來(lái)到了新學(xué)校。哇，新學(xué)�？烧娲笱剑∥铱吹睫D(zhuǎn)校生不止我一個(gè)。過(guò)了一會(huì)，一位梳著劉海的女老師把我?guī)У搅诵掳嗉?jí)——“四年二班”
迎接我的是四年二班班主任陳老師。陳老師笑瞇瞇的，拉著我的手走進(jìn)了教室，我感覺(jué)陳老師的手暖洋洋的。
一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)好多雙眼睛都好奇地盯著我，我緊張得手足無(wú)措，老師安排我和張乃鏑同學(xué)做同桌。陳老師親切的話(huà)語(yǔ)伴隨著我，再加上同桌的'指導(dǎo)和幫助，我興奮地度過(guò)了第一節(jié)課，好像一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。
下課后，老師又把上節(jié)課的主要內(nèi)容幫我復(fù)習(xí)了一遍，并且問(wèn)我“你會(huì)了嗎？”“你還習(xí)慣吧？”，我能感覺(jué)到陳老師很關(guān)心我。陳老師走后，很多同學(xué)一下子圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的：“你叫什么名字？”，“你家在哪……”。我緊張得不知道先回答誰(shuí)好，半天才擠出五個(gè)字“我叫王美惠”“好吧，咱們領(lǐng)她出去玩呀！”“好呀！”就這樣，我被熱情的同學(xué)們拉了出去，剛開(kāi)始都不熟悉，漸漸地，就都彼此成為了好朋友�，F(xiàn)在，我已經(jīng)完全融入了這個(gè)大家庭，大家都愿意和我玩了。
“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知，老師好！”伴隨著朗朗讀書(shū)聲，新的一節(jié)課又開(kāi)始了，此時(shí)的我已經(jīng)完全沒(méi)有了陌生的感覺(jué)。
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今天是開(kāi)學(xué)第一天，一大早就來(lái)個(gè)升旗儀式，一位特喜歡講話(huà)的副校長(zhǎng)把隊(duì)伍整理了一次又一次，其實(shí)學(xué)生根本沒(méi)多少是聽(tīng)他的口號(hào)的，但是他好像也挺不亦樂(lè)乎，可能是第一天吧，學(xué)生久沒(méi)升旗了，紅旗與國(guó)歌不相符，放音樂(lè)的人也重復(fù)了好多次，結(jié)果旗是升上去了，但是那副校長(zhǎng)說(shuō)把旗降下來(lái)重來(lái)一次，天啊，這升旗也太離普了吧，本來(lái)是一件很?chē)?yán)肅的事怎么可以重來(lái)一次呢？
接下來(lái)是開(kāi)學(xué)典禮，校長(zhǎng)發(fā)言，要讀兩三頁(yè)紙，天啊，肚子餓得要命，太陽(yáng)又大，兩腿發(fā)軟，接下來(lái)老師代表發(fā)言，之后學(xué)生代表發(fā)言，真是新學(xué)年有新風(fēng)貌，以前都不曾有的儀式啊，下面的師生叫苦連天，上面講得人不亦樂(lè)乎。就在此時(shí)話(huà)筒沒(méi)聲音了，上面的人沒(méi)辦法再講下去了，謝天謝地終于可以解散了，可是剛那副校長(zhǎng)說(shuō)，不能一哄而散，要有秩序地進(jìn)行，結(jié)果解散也用了十多分鐘，后來(lái)第一節(jié)課就沒(méi)上了。每個(gè)星期一都要升旗，每一次都要整理好半天的.隊(duì)伍，我不知道這對(duì)學(xué)生的德育教育有何意義，本來(lái)是一種愛(ài)國(guó)主義教育的好形式，發(fā)展到學(xué)生一聽(tīng)到升旗就煩，老師也煩，每當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候仍有好多學(xué)生在下面不知所以然。真是可悲！這難道不是德育工作的一個(gè)失敗嗎？也許全國(guó)都是如此吧！愛(ài)國(guó)不是靠逼出來(lái)的，也是不能只在乎形式而以……這個(gè)制度何時(shí)能變一變啊！
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文 54
今天，已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我們也開(kāi)始慢慢適應(yīng)著開(kāi)學(xué)的生活了，這節(jié)課上語(yǔ)文，我們語(yǔ)文老師換了，換成了一位男老師，他很著急，還沒(méi)等跟我們說(shuō)他姓什么，叫什么，就開(kāi)始上課了。
因?yàn)闆](méi)有語(yǔ)文書(shū)，老師只給我們講了些事情。講的是：在美國(guó)的時(shí)候，有12名上大學(xué)的突然失憶了，失憶的意思是，突然忘掉記憶，連課文都想不起來(lái)，有很多醫(yī)生調(diào)查過(guò)，腦子、胳膊、身體……都沒(méi)有事情，可是怎么突然失憶了呢？
一個(gè)美國(guó)的醫(yī)生叫杰爾夫，他是美國(guó)的醫(yī)生，他根據(jù)中國(guó)人調(diào)查了一下，他終于明白了，是因?yàn)椋褐袊?guó)人的漢語(yǔ)很，他的字是世界的字，而且怎么忘都忘不了，如果你到了美國(guó)，生活了五年，你也不會(huì)丟掉中國(guó)的漢語(yǔ)，所以，一些美國(guó)人英國(guó)人德國(guó)人都來(lái)中國(guó)參觀，還有些在我們中國(guó)練毛筆字呢。
我的同學(xué)都說(shuō)：“幸好我們?cè)谥袊?guó)，幸好我們?cè)谥袊?guó)……”，老師還說(shuō)：“我為什么說(shuō)一些你們都不懂的詞呢？因?yàn)�，我原�?lái)教初中的學(xué)生”，老師還說(shuō)：“我們的'字雖然好，可是我們不一定強(qiáng)大，不一定富啊，我們是第三厲害的，你們說(shuō)，俄羅斯的人多，可是為什么不如美國(guó)利害呢？因?yàn)槊绹?guó)他們學(xué)習(xí)好。為什么美國(guó)沒(méi)生產(chǎn)出荔枝來(lái)呢？別忘了他們有些東西咱們也沒(méi)有啊，別忘了冰山塊是他們生產(chǎn)的，他們的東西比我們好吃好幾倍呢”剛說(shuō)到這里，叮咚，叮咚……
這么快就下課了，這節(jié)課真有意思，簡(jiǎn)直跟上體育一樣高興啊，我們就高高興興的下課了。
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