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愚人節(jié)

愚人節(jié)作文

時(shí)間:2021-11-22 09:02:40 愚人節(jié) 我要投稿

有關(guān)愚人節(jié)作文匯總5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的愚人節(jié)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)愚人節(jié)作文匯總5篇

愚人節(jié)作文 篇1

  愚人節(jié)一直是人們最喜愛的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日里面可以做很多時(shí)候,比如表白和惡搞都是人們最喜愛的事情,但是一定要牢記愚人節(jié)的日子,免得被人白白的戲弄了。那么愚人節(jié)是幾月幾日呢?

  每年四月一日,是西方的民間傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)(april fool‘s day),也稱萬(wàn)愚節(jié)。對(duì)于它的起源眾說(shuō)紛紜。一種說(shuō)法認(rèn)為這一習(xí)俗源自印度的“詮俚節(jié)”。該節(jié)規(guī)定,每年三月三十一日的節(jié)日這天,不分男女老幼,可以互開玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂。較普遍的說(shuō)法是起源于法國(guó)。1564年,法國(guó)首先采用新改革的紀(jì)年法——格里歷(即目前通用的陽(yáng)歷),以一月一日為一年的開端,改變了過(guò)去以四月一日作為新年開端的歷法。新歷法推行過(guò)程中,一些因循守舊的人反對(duì)這種改革仍沿襲舊歷,拒絕更新。他們依舊在四月一日這天互贈(zèng)禮物,組織慶祝新年的活動(dòng)。主張改革的人對(duì)這些守舊者的做法大加嘲弄。聰明滑稽的人在四月一日這天給頑固派贈(zèng)送假禮物,邀請(qǐng)他們參加假慶祝會(huì),并把這些受愚弄的人稱為“四月傻瓜”或“上鉤之魚”。以后,他們?cè)谶@天互相愚弄,日久天長(zhǎng)便成為法國(guó)流行的一種風(fēng)俗。該節(jié)在十八世紀(jì)流傳到英國(guó),后來(lái)又被英國(guó)早期移民帶到了美國(guó)。起初,任何美國(guó)人都可以炮制駭人聽聞的消息,而且不負(fù)絲毫的`道德和法律責(zé)任,政府和司法部門也不會(huì)追究。相反,誰(shuí)編造的謊言最離奇、最能騙取人們相信,誰(shuí)還會(huì)榮膺桂冠。這種做法給社會(huì)帶來(lái)不少混亂,因而引起人們的不滿,F(xiàn)在,人們節(jié)日期間的愚弄欺騙已不再像過(guò)去那樣離譜,而是以輕松歡樂為目的。

  愚人節(jié)固然是一個(gè)開玩笑的日子,但是也千萬(wàn)不能胡亂來(lái),在中國(guó)愚人節(jié)是不被承認(rèn)的節(jié)日,開過(guò)頭還是會(huì)負(fù)起相關(guān)的責(zé)任。

愚人節(jié)作文 篇2

  今天我們剛上完第二節(jié)語(yǔ)文課,秦老師說(shuō):“我在一個(gè)人的書包里藏了一支筆,誰(shuí)找到了就是誰(shuí)的!甭犃诉@句話,我們興奮得不得了,我們連忙到書包里去找,把所有的書都拿出來(lái),弄了個(gè)底朝天。我們有點(diǎn)懷疑秦老師在騙我們,就找了幾個(gè)人去跟秦老師講,那個(gè)同學(xué)說(shuō):“今天是愚人節(jié),你是不是在騙我們?”秦老師嚴(yán)肅地回答:“什么愚人節(jié),我根本就不知道有什么愚人節(jié)!

  我們繼續(xù)半信半疑地找著。糟糕,該上體育課了,我們連忙到教室外面去排隊(duì),上課的時(shí)候還有人在說(shuō)那句話呢。下了課我們又開始找了。到了寫字課,秦老師布置了許多作業(yè),把語(yǔ)文書全部都抄一遍,還有把生字組成的詞都抄兩遍,秦老師布置的這兩個(gè)作業(yè)我們大吃一驚,秦老師又布置了第三個(gè)作業(yè),寫了五個(gè)字:“愚人節(jié)快樂!”原來(lái)老師的那兩個(gè)作業(yè)是騙我們的。秦老師真是詭計(jì)多端。

愚人節(jié)作文 篇3

  愚人節(jié)這天,我上當(dāng)啦,因?yàn)槲覜]有在意,早晨,我和馬文利一起走著,韓宇和李建新說(shuō):“馬昕宇你媽媽來(lái)啦!”我回頭并沒有媽媽,他倆說(shuō):“愚人節(jié)快樂!”

  王秀娟騙我說(shuō)她數(shù)學(xué)作業(yè)沒有做,我還是上當(dāng)啦,我被騙啦兩次,后來(lái)我再也沒有上過(guò)當(dāng),因?yàn)槲矣欣步?jīng)驗(yàn),盡量不去理他們,否則又會(huì)上當(dāng)啦。

  今天,我很快樂,因?yàn)榈教幎汲錆M啦歡聲笑語(yǔ)。

愚人節(jié)作文 篇4

  每年的四月一日是愚人節(jié),而我們家也有屬于自己的家庭愚人節(jié)。今天就是我們的家庭愚人節(jié),我準(zhǔn)備給爸媽一個(gè)驚喜。

  一大早,我急忙起床。我眼睛骨碌一轉(zhuǎn),一個(gè)點(diǎn)子冒了出來(lái)。我急匆匆地走到爸媽的房間,大喊:“爸,有人請(qǐng)?jiān)顼埩!?/p>

  媽媽揉揉惺忪的睡眼,說(shuō):“誰(shuí)請(qǐng)?”我很認(rèn)真地說(shuō):“姨媽請(qǐng)。”爸爸露出一副好吃的樣子,迫不及待地說(shuō):“機(jī)不可失,失不再來(lái)。趕快起床! 爸媽起床的速度快得驚人?粗麄兊臉幼,我忍不住“咯咯咯”地笑起來(lái),說(shuō):“爸爸媽媽,祝您們愚人節(jié)快樂!”。媽媽恍然大悟。

  “?!”爸爸失望了,像泄了氣的皮球。此時(shí),媽媽有些不甘心,撅著嘴說(shuō):“小樣,別得意的太早!君子報(bào)仇,今天不晚,你張果老倒騎毛驢——等著瞧!”

  “叮鈴鈴——”家里的電話響了。媽媽走過(guò)去拿起話筒:“喂,哦……”媽媽放下電話,大叫:“徐琦雯,你同學(xué)找你?炜炜!”

  我迅速地趕過(guò)來(lái),說(shuō):“喂,是誰(shuí)呀?”哎呀,我上當(dāng)了。原來(lái)電話是找爸爸的,我被媽媽戲耍了。此時(shí),爸爸一邊接電話,一邊得意洋洋地嘲笑我。

  “哼,馬上我也要讓你上一當(dāng)!”我不爽地想著。

  爸爸放下電話走開后,我悄悄拿起電話,迅速撥了爸爸的手機(jī)號(hào)!伴_心的鑼鼓敲……”爸爸的手機(jī)響了起來(lái),而我趕緊掛掉電話。爸爸剛拿起手機(jī),音樂戛然而止,爸爸一看來(lái)電,疑惑地自言自語(yǔ)道:“咦?怎么是家里的電話?

  “嘿嘿,老爸,祝您愚人節(jié)快樂!”我得意地走過(guò)去,拍了拍老爸的肩膀說(shuō)。

  就這樣,我家的“愚人”笑話一個(gè)接著一個(gè),全家人別提有多開心啦!

愚人節(jié)作文 篇5

  今天,是一年一度的愚人節(jié),我在昨天晚上研究了愚人的計(jì)劃。早上,我先愚一下媽媽,我先在床上大喊了一聲:媽媽,我肚子痛。就用被子捂得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,媽媽應(yīng)聲趕到,看到我很痛苦的樣子,就趕緊問(wèn)我:“哪兒痛”?

  我看見媽媽上當(dāng)了,就高興的說(shuō):“媽媽,你被我愚了,愚人節(jié)快樂!”到了學(xué)校,我接著愚了很多人,我也被愚了幾次。。我來(lái)的時(shí)候,我的朋友正在收作業(yè),老師也在,所以只能乖乖的回到位子上,待到時(shí)機(jī)成熟再愚吧!第一節(jié)課的課間,我和一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我有張點(diǎn)卡,你要不要呀”?他有個(gè)賽爾號(hào)的游戲急需米幣辦超NO,所以他想也沒想就趕緊說(shuō):“要,肯定要”。我看他上當(dāng)了就高興的說(shuō):“你被愚了,愚人節(jié)快樂”。

  說(shuō)罷,他就去愚別人了。終于等到了課間,我前去愚我朋友,我來(lái)到他的位子上,對(duì)他說(shuō):“你褲子穿反啦!”他趕緊看了看褲子,回到:“沒有呀!”我看他上當(dāng)了,就高興的說(shuō):“你上當(dāng)了,愚人節(jié)快樂”這個(gè)愚人節(jié)過(guò)的真快樂真充實(shí)呀!

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