我和一支歌的故事作文通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我和一支歌的故事作文，歡迎大家分享。
我和一支歌的故事作文1
“西邊的太陽(yáng)快要落山了，鬼子的末日就要來(lái)到……”我每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，就會(huì)想起我童年時(shí)看的戰(zhàn)爭(zhēng)片——《鐵道游擊隊(duì)》。
記得《鐵道游擊隊(duì)》的主題曲就是這一首歌，它的名字叫《彈起我心愛(ài)的琵琶》。
每一次聽(tīng)到它時(shí)我好像就在炮火連天的環(huán)境中，看劉洪這個(gè)名震江湖的大英雄拿著武器沖鋒陷陣。見(jiàn)識(shí)鼎鼎有名的女中豪杰芳林嫂的機(jī)智勇敢。這里面還有許多人物都讓我非常敬佩，因?yàn)榍拜厒儾慌聮侇^顱灑熱血，一往無(wú)前的英雄氣概值得我們佩服。他們的炮聲﹑槍聲﹑喊殺聲震耳欲聾，震動(dòng)了整個(gè)山谷。
這首歌高昂激越，催人奮進(jìn)，尤其是開(kāi)頭幾句：“爬上飛快的火車(chē)像騎上奔馳的駿馬；車(chē)站的鐵道線上是我們殺敵的好戰(zhàn)場(chǎng)�！迸渖线@奮進(jìn)的音樂(lè)，讓人身臨其境，不能自拔。
“西邊的太陽(yáng)快要落山了，微山湖上靜悄悄，彈起我心愛(ài)的土琵琶，唱起那動(dòng)人的歌謠……”我每當(dāng)聽(tīng)起這首再熟悉不過(guò)的音樂(lè)時(shí)，就暗自發(fā)誓——要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效我那偉大的祖國(guó)！
我和一支歌的故事作文2
我喜歡音樂(lè)，音樂(lè)使我陶醉，音樂(lè)猶如春天的花；像夏天的一面風(fēng)扇；又像冬天的熊熊烈火，我最喜歡的一首歌曲是《童年》。
我每天在上學(xué)的路上哼著它，下課時(shí)我也會(huì)忍不住的唱，我在回家的路上我也一樣的唱著它，我連在晚上睡覺(jué)的時(shí)候也不忘哼一遍它，簡(jiǎn)直可以說(shuō)喜歡到癡迷的地步了，媽媽笑我是一位“病人”，我和這首歌還有一個(gè)小故事呢，就讓我來(lái)告訴你吧。
有一次，放學(xué)后我的心像碎了一樣難受，我又傷心又氣憤的回到了家。因?yàn)槟谴挝铱嫉牟缓�，我的試卷上有一個(gè)大大的數(shù)字85分，我很傷心，我把書(shū)包打開(kāi)，把試卷拿出來(lái)。不打算寫(xiě)當(dāng)天的家庭作業(yè)了，我心想讓老師罵一頓好了。這時(shí)，媽媽從房間里走出來(lái)，她了解情況后，便拿起手機(jī)放起了我經(jīng)常聽(tīng)的歌曲《童年》，我漸漸地被歌聲吸引住了……突然，我聽(tīng)到了一段歌詞：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！甭�(tīng)到這句歌詞時(shí)，讓我突然明白珍惜時(shí)間的重要性，于是我飛快地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
音樂(lè)使我陶醉，使我成長(zhǎng)，我很喜歡音樂(lè)，我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名像貝多芬一樣偉大的音樂(lè)家！
我和一支歌的故事作文3
“深夜里四處?kù)o悄悄，只有夜鶯在輕輕唱……”最喜歡的一首歌————《莫斯科郊外的晚上》。
那是我上學(xué)前的事了。當(dāng)時(shí)我正在客廳里玩，突然聽(tīng)見(jiàn)了用口琴吹奏的曲子，那是在練口琴呢！那曲子一會(huì)兒高昂，一會(huì)兒低沉；一會(huì)兒變得激動(dòng)，一會(huì)兒又舒緩下來(lái)。我聽(tīng)得入了迷，不由推開(kāi)房門(mén)走了進(jìn)去。見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，放下口琴，笑瞇瞇地問(wèn)我：“寶貝，有什么事嗎？”我緩過(guò)神來(lái)，疑惑地問(wèn)爸爸：“爸爸，你剛吹的是什么曲子呀？這么好聽(tīng)！”“這還是一首歌呢，叫《莫斯科郊外的晚上》”爸爸說(shuō)。
于是，爸爸便用手機(jī)放出了歌曲。那優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的`歌詞，一起飛入我的耳中：“深夜花園里四處?kù)o悄悄，只有夜鶯在輕輕唱……”
聽(tīng)著聽(tīng)著，我便情不自禁地?cái)[動(dòng)身體，眼前浮現(xiàn)出了一幅優(yōu)美的景象：在深夜的花園里，夜鶯輕輕地唱著，月光柔和地灑下銀輝，一切都仿佛披上了銀紗，四周一片寂靜。夜風(fēng)呼呼地刮著，一切更有了神秘感。草叢里的花兒睡著了，都耷拉著腦袋，仿佛白天玩累了，現(xiàn)在連動(dòng)都不動(dòng)……一切都那么祥和，那么美麗。
歌曲完了，我卻還沉睡在那花園里，久久不愿醒來(lái)，仿佛自己也是一株花兒。這首歌，深深打動(dòng)了我，我認(rèn)為這是世界上最優(yōu)美、最好聽(tīng)的歌了！
“深夜花園里四處?kù)o悄悄，只有夜鶯在輕輕唱……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)漫步在莫斯科郊外的花園里……
我和一支歌的故事作文4
“別看我只是一只羊，綠草因?yàn)槲易兊酶�，天空因�(yàn)槲易兊酶{(lán)，白云因?yàn)槲易兊萌彳��！边@是我最喜歡的一首歌《別看我只是一只羊》，也是我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》里的主題歌。
當(dāng)我第一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，就深深被這首歌的旋律所吸引。它的曲調(diào)歡快、有趣，歌詞也非常優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)，也時(shí)常讓我想起剛上小學(xué)時(shí)的情景。那時(shí)的我就像是一只小羊，有些膽小，還很不自信，做什么事總是做不好，總覺(jué)得自己不如別人，也不愛(ài)和別的同學(xué)說(shuō)話，只是一個(gè)人躲在教室里發(fā)呆。自從聽(tīng)到這首歌后，給我增添了許多自信和勇氣，我開(kāi)始變得活潑、開(kāi)朗，并且充滿了自信。就像歌里唱的：“別看我只是一只羊，羊兒的聰明難以想象，天再高心情一樣奔放，每天都追趕太陽(yáng)。有什么難題去牽絆我都不會(huì)去心傷，有什么危險(xiǎn)在我面前都不會(huì)去慌亂�！�
當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候；當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，都會(huì)唱起這首歌，給自己鼓氣，戰(zhàn)勝困難。別看我只是一只羊，將來(lái)的我會(huì)變得更強(qiáng)。
我和一支歌的故事作文5
八歲的時(shí)候，我上了一年級(jí)，剛剛開(kāi)始，成績(jī)還好，不會(huì)太差。可是慢慢地，我的成績(jī)漸漸退步，就在我灰心的時(shí)候，一首歌把我給“救”了回來(lái)。
那天是發(fā)考卷的日子，我坐在座位上，眼神期待地望著考卷，希望能早早的發(fā)到我……龔逸韜，89分。我瞬間石化了，腦子一片空白，搖搖晃晃地走上去拿。回家的路上，我心灰意冷，垂頭喪氣，話也懶得說(shuō)。
回到家，媽媽敏銳的察覺(jué)到了我心情的變化，跟往常一樣，也沒(méi)多說(shuō)什么，只是默默的打開(kāi)酷狗音樂(lè)，點(diǎn)了一首歌就去做飯了。隨著音樂(lè)前奏想起，我一聽(tīng)，這不是汪峰的《飛得更高》嗎？
我頓時(shí)來(lái)了精神，趴在桌子上的臉也揚(yáng)了起來(lái)，輕輕跟著哼了起來(lái)，哼著哼著，我眼前象播放電影一樣出現(xiàn)了一幕幕的畫(huà)面：不斷拍打翅膀努力向上學(xué)飛的小鷹、暴風(fēng)里無(wú)畏地盤(pán)旋的海鷗，向著南方一往無(wú)前的大雁……是啊，它們是那么地勇敢、那么地努力，那么地盡情！看著歌詞中的：“我要飛得更高……”仿佛有個(gè)聲音在說(shuō)，”沒(méi)事的，別灰心，找一找錯(cuò)在哪，下次認(rèn)真點(diǎn)，一定能考的更好�！蔽业男那榛砣婚_(kāi)朗，對(duì)，我不能輕言放棄！我要有所改變！我把考卷又拿了出來(lái)，和媽媽一起分析、研究、找錯(cuò)、反復(fù)練習(xí)……果然，下次考試就有了回報(bào)，我得了98分！我想這應(yīng)該是《飛得更高》最深刻的意義吧，它讓我明白，堅(jiān)持就是勝利。
后來(lái)只要我考試成績(jī)有波動(dòng)了，我就會(huì)聽(tīng)這首歌，心中就有了克服困難的勇氣和信心！我相信，這首歌會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng)！
我和一支歌的故事作文6
這是不久前的一個(gè)傍晚。，我正在做語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)。在完成了江老師布置的閱讀作業(yè)后，我的眼睛禁不住看了看下面的一題，題目是：你還知道中華民族的哪些愛(ài)國(guó)歌曲？把歌詞記下來(lái)吧，我的腦海馬上浮現(xiàn)出了《閃閃紅星》。
《閃閃紅星》是一首革命歌曲，這首歌高昂，激越，充分體現(xiàn)了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，奮勇向前的精神。這首歌的每一個(gè)字都堅(jiān)定有力，都穿云裂石，讓我身臨其境。
我靜靜地回憶這首歌。仿佛看見(jiàn)了祖先們身穿威武的軍裝，沖向前去，和敵人展開(kāi)了激烈的搏斗。那喊殺聲響徹云霄，在天空中久久回蕩。我還想起了祖先們不怕拋頭顱、灑熱血的革命精神。那鮮血的血液，染紅了五星紅旗，更染紅了戰(zhàn)士們帽子上的那顆閃閃發(fā)光的紅星！又想起正因?yàn)橛辛诉@些英勇無(wú)畏的祖先們，才有了今天的新中國(guó)！
我們今天的成就都是因?yàn)橛辛俗嫦�，我們才能沿著他們光榮的道路“走”下去呢！祖先們都不畏艱險(xiǎn)，奮起抗戰(zhàn)，才有了今天的我們！
我們要感謝祖先們！我們也要學(xué)習(xí)他們保護(hù)自己的祖國(guó)！
我和一支歌的故事作文7
第一次接觸那一個(gè)個(gè)美妙的音符，是在我5歲時(shí)。當(dāng)時(shí)，媽媽用她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌喉唱出一首首優(yōu)美的歌曲，令我身臨其境，仿佛置身于媽媽唱的歌曲中。
媽媽什么調(diào)的歌都會(huì)唱：《搖籃曲》緩慢而又柔和，伴我入睡；《逆戰(zhàn)》，便可使人野心勃勃……
嘿嘿！既然媽媽唱的歌這么好聽(tīng)，那我肯定要找媽媽學(xué)學(xué)嘍！
于是，媽媽答應(yīng)我教我唱《小星星》“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星�！蔽业穆曇粝裎米幽敲葱。骸耙簧揭簧搅辆ЬВ瑵M天都是小星星�！眿寢屄�(tīng)到后，馬上糾正我：“錯(cuò)了哦寶貝，是‘一閃一閃亮晶晶，’不是‘一山一山亮晶晶’！”“知道了嗎？寶貝�！眿寢寙�(wèn)�！班��！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)媽媽一次次的耐心教導(dǎo)，我終于可以一字不錯(cuò)地將它唱出來(lái)，并且加上感情。我開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)了這件事，并唱給了她聽(tīng)。
媽媽直夸我唱的好聽(tīng)，我心里樂(lè)開(kāi)了花，又大聲的唱了起來(lái)……
上了小學(xué)，我學(xué)會(huì)吹陶笛，我學(xué)會(huì)的第一首曲子就是《小星星》“哆哆嗦嗦啦啦嗦，發(fā)發(fā)咪咪嗦嗦哆�！苯淌依飩鱽�(lái)一陣悅耳的陶笛，這是我在為大家吹《小星星》，因?yàn)檫@首歌曲我早爛熟于心，所以一學(xué)就會(huì)，贏得老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
我愛(ài)《小星星》這首曲子，在我眼里它不僅僅是一曲歌，它還是我學(xué)習(xí)一天以后的消遣方式，它更是我早晨一睜眼后聽(tīng)到的一曲美妙的天簌之音，更是它陪我度過(guò)生命的每一天。
我和一支歌的故事作文8
我認(rèn)為每首歌都有自己的故事，有的感動(dòng)有的高興，有的……這首《月亮之上》的故事，使我難忘。
夏天，我在陽(yáng)臺(tái)上種了一株朝天椒，我非常喜歡它，可是不管我怎樣澆水，施肥，他還是長(zhǎng)得很慢，不開(kāi)花不結(jié)果，我心里很著急。
有一天，我聽(tīng)到電視上說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)可以讓植物提升增長(zhǎng)速度，聽(tīng)見(jiàn)這句話，我覺(jué)得朝天椒有救了，像是抓住了救命稻草一樣的我拿起手機(jī)，飛奔陽(yáng)臺(tái)，按下播放鍵，我在遙望，月亮之上，有多少夢(mèng)想在自由飛翔……我聽(tīng)出來(lái)了，是巜月亮之上》美妙的旋律像是一陣清風(fēng)環(huán)繞在空中，我聽(tīng)得入了迷，仿佛自己就走在干旱的呼倫貝爾草原上，牽著馬，走在炎熱的沙子上……它還好像輕輕地說(shuō)：“朝天椒，快快長(zhǎng)大吧！”這時(shí)，一陣微風(fēng)從紗窗吹進(jìn)來(lái)，朝天椒在風(fēng)中伸展著枝葉，好像在說(shuō)：“多么美妙的歌聲��！”聽(tīng)著這優(yōu)美的歌聲，我仿佛看見(jiàn)了朝天椒在風(fēng)中不停的長(zhǎng)啊長(zhǎng)……，我的心里像是吃了蜜一樣甜，一個(gè)月過(guò)去了，朝天椒居然長(zhǎng)出了小小的朝天椒，簡(jiǎn)直不可思議！
音樂(lè)像一杯檸檬汁讓我放松心情，又是一個(gè)增長(zhǎng)水，讓朝天椒開(kāi)花結(jié)果，每首歌中都有自己的故事，這，就是巜月亮之上》的故事。
我和一支歌的故事作文9
“慢點(diǎn)，這邊節(jié)奏要慢點(diǎn)……”我坐在鋼琴前面彈著貝多芬寫(xiě)的《土耳其進(jìn)行曲》，老師卻在旁邊不停地糾正我的錯(cuò)誤。我不耐煩了：“不彈了，不彈了，天天彈這首曲子，難死了！”老師對(duì)我說(shuō)：“你呀，就是缺少耐心。我再?gòu)椧槐榻o你聽(tīng)。”
我趕緊讓座，老師坐在鋼琴前，彈起了《土耳其進(jìn)行曲》。老師一邊彈一邊投入地閉上了眼睛�！巴�！多動(dòng)聽(tīng)的歌聲呀！真是天籟之音！好有魅力呀！”我驚嘆道。老師停了下來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你只要有點(diǎn)耐心，認(rèn)真點(diǎn)，也可以彈得這么好。還有，你看看人家貝多芬，耳朵都聾了，還堅(jiān)持彈琴作曲。而你呢？遇到一點(diǎn)小困難就不行了！“我紅著臉低下了頭，小聲地說(shuō)：“我明白了，讓我再?gòu)椧淮伟�！”這次，我認(rèn)認(rèn)真真地彈了一遍，那美妙的歌聲，我漸漸地投入了。彈完了曲子，我感嘆道：“哇！貝多芬寫(xiě)的《土耳其進(jìn)行曲》真是太好聽(tīng)了！”老師對(duì)我說(shuō)：“是呀，音樂(lè)的魅力就是如此的神奇，只要你認(rèn)真彈，說(shuō)不定連小狗、小貓聽(tīng)了也會(huì)跳起舞來(lái)呢！”
這件事已經(jīng)過(guò)去一年了，但每當(dāng)我遇到困難時(shí)，就會(huì)想起這件事，我就坐在鋼琴前彈起《土耳其進(jìn)行曲》。每每這時(shí)，我就會(huì)立刻充滿信心，克服困難了。
我和一支歌的故事作文10
每一個(gè)人都會(huì)和人，筆，書(shū)的東西發(fā)生故事，而今天我給大家說(shuō)一說(shuō)我和我最喜歡的一首歌《馬蘭謠》的故事。
我和《馬蘭謠》的故事要從一次比賽說(shuō)起，一直以來(lái)我在學(xué)校同學(xué)、老師面前都比較膽小，好幾次的元旦表演節(jié)目都因?yàn)槲业哪懶《鴽](méi)能參加。媽媽為了我不再膽小，讓我學(xué)聲樂(lè)，學(xué)舞蹈，參加比賽鍛煉我。
今年暑假我參加了聲樂(lè)少兒組比賽，參賽的曲目就是《馬蘭謠》。當(dāng)知道了比賽的日期和地點(diǎn)之后，我就開(kāi)始了刻苦的練習(xí)，老師為了讓我能大膽起來(lái)，讓我在家人面前唱，在朋友面前唱，在陌生人面前唱，一次一次的練唱讓我膽子大了起來(lái)。老師告訴我，光膽子變大可不行，還要讓唱出來(lái)的聲音更加美妙。
終于到了比賽的那一天了，我很高興但又緊張，心跳好像加速的車(chē)一樣。經(jīng)過(guò)媽媽的安撫我不是那么緊張了，由于我排在21號(hào)，所以在漫長(zhǎng)的等待的時(shí)間里，我默默地給自己加油，相信自己可以。輪到我了，在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，我用我最大的膽量唱完了這首歌。
比賽的名次不重要，重要的是我的膽子變大了�！恶R蘭謠》讓我戰(zhàn)勝了膽小，我也更喜歡這首歌了。
我和一支歌的故事作文11
“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)！前進(jìn)！前！進(jìn)！進(jìn)！”這是我最喜歡的一支歌。它堅(jiān)定有力，反映了中國(guó)人民萬(wàn)眾一心、勇往直前的優(yōu)良作風(fēng)。這就是我們國(guó)家偉大的國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。
記得在我七歲的時(shí)候，爸爸帶我去北京的天安門(mén)廣場(chǎng)。只見(jiàn)廣場(chǎng)上紅旗飄飄，是那么的雄偉輝煌。突然，一陣激昂的樂(lè)曲牽住了我和爸爸的腳步。只見(jiàn)爸爸立馬停住了腳步，收起了臉上的笑容，摘下了頭上的帽子，抬起頭，嚴(yán)肅的望著遠(yuǎn)處。廣場(chǎng)上周?chē)娜擞械谋砬閲?yán)肅，有的跟著唱國(guó)歌，還有的朝著國(guó)旗敬禮。
我當(dāng)時(shí)十分的疑惑，不明白爸爸和那些人為什么要這樣做。只是覺(jué)得這首歌聽(tīng)著讓人心潮澎湃，渾身充滿了力量。爸爸告訴我，這首歌是我們中華民族的國(guó)歌，體現(xiàn)了前輩們拋頭顱灑熱血的偉大精神。我雖然似懂非懂，但在我心里，也覺(jué)得這首歌神圣莊嚴(yán)，非同一般。
現(xiàn)在，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)像爸爸當(dāng)年那樣，摘帽肅立，以最好的精神面貌向偉大的祖國(guó)敬禮。
我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的國(guó)，也愛(ài)這首振奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》。
我和一支歌的故事作文12
“向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到……”
無(wú)論走到哪里，只要聽(tīng)到這歌聲，我就會(huì)想起暑假的一件往事。
那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著大地，知了被熱得“知―知―”的叫個(gè)不停。人們仿佛在烤箱一般。因?yàn)楦绺缫M(jìn)行體育達(dá)標(biāo)測(cè)試，媽媽讓他每天堅(jiān)持跑步，哥哥感覺(jué)一個(gè)人跑沒(méi)意思，就拉上我和弟弟一起跑。
前兩天我們?nèi)齻�(gè)都健步如飛，斗志昂揚(yáng)，可到第三天，也許是因?yàn)樘珶幔苍S是因?yàn)槠＞�，也可能是因�(yàn)榭菰锓ξ�，我越�?lái)越不想動(dòng)了，剛跑了幾圈就氣喘吁吁，腿也似乎軟弱無(wú)力，邁不動(dòng)步子了。
“又不是我要測(cè)試體育，我不跑了�！蔽乙幌滦沽藲�，把水瓶往地上一摔，耷拉著腦袋，一屁股癱坐在地上大口喘著粗氣，任汗珠子滴滴答答往下落。一陣風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)一陣舒爽，這時(shí)，耳畔響起了音樂(lè)：“繼續(xù)跑，帶著赤子的驕傲……”咦？這不是追夢(mèng)赤子心嗎？這里怎么會(huì)有？我的心里打了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。聽(tīng)著那激昂高亢的歌曲旋律，我的小心臟也開(kāi)始和節(jié)奏強(qiáng)有力的蹦跳起來(lái)，腦海中出現(xiàn)了電影《阿甘正傳》中的畫(huà)面：阿甘身體不好，腿患有先天性疾病，剛開(kāi)始跑不快，跑步的姿勢(shì)都很難看，有許多人欺負(fù)他，可他卻迎著冷眼和嘲笑，戰(zhàn)勝自我，最后健步如飛，并且成了一個(gè)有做為的人。而我，擁有一個(gè)健康的身體，就這么一點(diǎn)小困難就要放棄？想到這里，我猛地站起來(lái)，向著自己的目標(biāo)，大步向前跑去……
我和一支歌的故事作文13
從小到大，我聽(tīng)到許許多多的歌，而讓我印象最深刻的就是那首——《少年》。
在我八歲時(shí)候，媽媽給我聽(tīng)了一首歌，那便是《少年》。我坐在床上，望著皎潔的月光，聽(tīng)著那首歌，覺(jué)得旋律真是好聽(tīng)極了。我拿起手機(jī)，看著歌詞，自己也跟著慢慢地唱，漸漸地我唱得越來(lái)越來(lái)好聽(tīng)了。便把手機(jī)的k歌點(diǎn)開(kāi)，準(zhǔn)備開(kāi)始唱歌了。剛唱了一會(huì)兒，妹妹突然跑過(guò)來(lái)大聲說(shuō):“你干什么著呢？”“我正在唱歌，你先去玩吧！一會(huì)我就出來(lái)了！”我說(shuō)。因?yàn)槊妹么驍_了我，所以只能再唱一遍了，我又開(kāi)始重新唱了一遍。這一遍比較順利，沒(méi)有人打擾，唱完后我看了一下自己的分?jǐn)?shù)，是“A”呀！我真為自己驕傲。
還有一次，語(yǔ)文老師發(fā)考試成績(jī)。我看了一下自己的成績(jī)，沒(méi)想到才考了91.5分，我一天都沒(méi)精打采的�；丶疫�被媽媽批評(píng)了一下，我更加失落。我在一個(gè)人在房間里聽(tīng)自己最喜歡的歌——《少年》。里面的“我是曾經(jīng)那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲改變，時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn)……”我聽(tīng)著這首歌慢慢振作起來(lái)了，是呀，只要努力，就一會(huì)成功的。
音樂(lè)是一種藝術(shù)。聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，一切煩惱就會(huì)煙消云散。我要更加熱愛(ài)音樂(lè)的。
我和一支歌的故事作文14
美妙的音樂(lè)，讓人身心放松。動(dòng)人的歌曲，讓人心潮澎湃。每當(dāng)我聽(tīng)到“朋友的情誼呀，比天還高比地還遼闊”的時(shí)候，我就會(huì)不由自主地哼起來(lái)。
這是高進(jìn)和小沈陽(yáng)演唱的歌曲《我的好兄弟》里的一部分歌詞。第一次聽(tīng)到這首歌，就被它扣人心弦的歌詞感動(dòng)了。那是在學(xué)習(xí)“音樂(lè)”單元時(shí)，我們班舉行的“音樂(lè)大比拼”中，我的好兄弟小昝獨(dú)唱的。
那天，只見(jiàn)他大步走上臺(tái)，深吸一口氣，看著我就深情地唱了起來(lái)：“我的好兄弟，心里有苦你對(duì)我說(shuō)”，一聽(tīng)到這句歌詞，我的心里就泛起了漣漪：這歌詞寫(xiě)的真是好！這不正是我和小昝同學(xué)交往的真實(shí)寫(xiě)照嗎？媽媽罵我時(shí)，我向小昝訴苦；被老師批評(píng)時(shí)，下課的第一時(shí)間我總先去找他吐槽；和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，我又找他倒苦水……“前方大路一起走，哪怕是河一起過(guò)”聽(tīng)到這句歌詞，又給了我無(wú)窮的力量。是呀，在未來(lái)的日子里，我們這對(duì)好兄弟一定會(huì)相互照應(yīng)，互相溫暖。不管身處何方，不管遇到什么困難，只要想到還有好兄弟的支持和陪伴，就會(huì)激起無(wú)限的勇氣和力量！
歌曲能讓人溫暖，也能給人勇氣，讓我們一起熱愛(ài)音樂(lè)，享受生活吧！
我和一支歌的故事作文15
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷，也不閃淚光。我知道……”這是我喜歡的一首歌，它帶領(lǐng)我走上堅(jiān)強(qiáng)的道路，它，便是《隱形的翅膀》！
記得在一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上，我和媽媽來(lái)到人民廣場(chǎng)溜冰。我穿上滑冰鞋，小步小步地滑向教練。那是我7歲，學(xué)溜冰沒(méi)多久，技術(shù)也不好。剛溜到教練身旁，教練便開(kāi)始給我們訓(xùn)練。教練把溜冰用的道具擺成各式各樣的花樣讓我們來(lái)滑，起先我滑得很穩(wěn)，后來(lái)慢慢的、驕傲了，越來(lái)越搖晃。忽然，我摔倒了，但我還是站了起來(lái)。我又摔了兩跤，這下我大哭了起來(lái)。媽媽見(jiàn)狀，把我扶到椅子上，眼珠子一，用手機(jī)放了一首歌給我聽(tīng)，我漸漸安靜了下來(lái)。歌詞里唱道不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)，每天的夕陽(yáng)也有有變化……”“真好聽(tīng)呀，這首歌叫什么名字？”我問(wèn)道。媽媽回答：“這首歌叫《隱形的翅膀》，你覺(jué)得里面的那個(gè)主人公堅(jiān)強(qiáng)嗎？。
于是，我忍著疼痛，繼續(xù)練習(xí)。我發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼眶里也閃動(dòng)著顆顆晶瑩的淚珠，但那是慈愛(ài)的淚珠，是欣賞堅(jiān)強(qiáng)的淚珠！
每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這道歌，便會(huì)想起這件事，跟上堅(jiān)綻的步伐，走上堅(jiān)強(qiáng)的道路！每當(dāng)我想起這首歌，堅(jiān)強(qiáng)的信念便會(huì)引導(dǎo)我走進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)，讓堅(jiān)強(qiáng)與我們相伴！
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