生活的樂(lè)趣優(yōu)秀作文（精選30篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的生活的樂(lè)趣優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的樂(lè)趣優(yōu)秀作文 篇1
生活的樂(lè)趣很多很多，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去尋找、去創(chuàng)造、去體會(huì)。
小時(shí)候，連什么叫做“生活”都不懂，總把吃喝玩樂(lè)當(dāng)作樂(lè)趣�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，不一樣了。以前的那些樂(lè)趣是別人給的，現(xiàn)在我有能力給自己樂(lè)趣，給別人樂(lè)趣。
幫助朋友，當(dāng)別人感謝時(shí)，我體會(huì)到了生活的樂(lè)趣；克服困難，當(dāng)自己在數(shù)次失敗后克服了困難，我體會(huì)到了生活的樂(lè)趣；欣賞藝術(shù)，當(dāng)我被那靈動(dòng)的、富有生命的藝術(shù)所吸引時(shí)，我感受到了生活的樂(lè)趣；聆聽(tīng)水聲，當(dāng)我被那有節(jié)奏、有旋律的樂(lè)曲陶醉時(shí)，我感受到了生活的樂(lè)趣。
當(dāng)黑夜自己一個(gè)人的時(shí)候，不要害怕、不要逃避，在黑夜里尋找那種與眾不同的美；當(dāng)看一只蝸牛成功爬到“終點(diǎn)”時(shí)，你會(huì)感慨，并希望自己像這樣堅(jiān)持不懈走每一步，直至走完全程的時(shí)候，你會(huì)擁有輝煌的業(yè)績(jī)；當(dāng)你看見(jiàn)有人無(wú)償獻(xiàn)血時(shí)，你會(huì)領(lǐng)悟到人世間的美好。
看一只小動(dòng)物在你的哺育下長(zhǎng)大，是多么有趣！你們一起生活、一起玩耍，像一個(gè)可以信賴的朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪在你身邊。
聽(tīng)大自然彈奏的交響樂(lè)，是多么有趣！一會(huì)兒合奏，一會(huì)兒?jiǎn)纬�，一�?huì)兒“滴答”，一會(huì)兒“沙沙”。每一位大自然里的“藝術(shù)家”都盡心盡力的演奏著這不會(huì)停止的交響樂(lè)。
想一下曾有過(guò)的快樂(lè)，不管是幼稚的，可笑的，美好的，感到的，都好。把它們悄悄地藏起來(lái)，等到再想起的時(shí)候，還會(huì)有曾有過(guò)的心情。
生活的樂(lè)趣在不經(jīng)意間停留，它需要我們細(xì)細(xì)品讀。生活又像一副拼圖，一副怎么也拼不完的拼圖，它要我們?nèi)ふ覙?lè)趣，再把尋找到的“；樂(lè)趣”一塊一塊地拼上去。到去世、沒(méi)有任何遺憾殘留在這個(gè)世上的時(shí)候，再一次細(xì)細(xì)品味生活的樂(lè)趣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的樂(lè)趣。
生活的樂(lè)趣優(yōu)秀作文 篇2
去年冬天的大雪留給我的美好記憶還沒(méi)有忘卻，到12月之后我就開(kāi)始幻想哪天能下一場(chǎng)大雪，把天地變成白茫茫一片，景色一定很美麗！
不知是我向上天的祈禱顯了靈還是天氣的緣故，天氣預(yù)報(bào)居然報(bào)道明天有中雪！
天哪，盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了這一天！明天，我夢(mèng)中天地一片純白色的景象就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這怎能不使人興奮？
第二天，我很早就起了床，迫不及待地向外望：首先映入眼簾的是窗外的樹(shù)，光禿禿的樹(shù)枝上蓋著一層薄薄的雪，向下看，矮矮的冬青葉子上也有一層雪，仿佛它是在大雪天堅(jiān)持站崗的解放軍戰(zhàn)士。草地上，雪花已經(jīng)完全覆蓋住了小草。對(duì)面樓頂上的一座小屋的屋頂上也鋪滿了雪，很有童話故事里小木屋的味道。
地上的人們都穿著厚厚的冬裝，紅撲撲的臉上都有著和我一樣的興奮。
看著下面蹦蹦跳跳的、互相扔雪球的孩子們，我早已坐不住，心早已飛到了下面。準(zhǔn)備好了之后背上書包飛快的跑下了樓。
一出樓道，眼前的景象既新鮮又熟悉。地上有著大大小小的足跡，我小心翼翼地踩著腳印往前走，不忍心破壞地上美麗的雪。
一路上，雪花還在不停地飄落，飄滿了我的頭發(fā)和衣服。聽(tīng)著腳下踩碎雪花的聲音感覺(jué)真是不錯(cuò)。
到學(xué)校之后，每一個(gè)同學(xué)都趁著課間的10分鐘在操場(chǎng)上捧起大把大把的雪花玩耍，快樂(lè)盈滿了整個(gè)學(xué)校。
上課鈴響了，大家都戀戀不舍的回了教室，心里一直在想下一個(gè)課間再下來(lái)玩。而雪花的心里也知道：下一個(gè)課間，它將迎來(lái)一群孩子放飛的童心。
生活的樂(lè)趣優(yōu)秀作文 篇3
生活的樂(lè)趣實(shí)在太多了，每一天在我們的生活中都會(huì)發(fā)生不少的樂(lè)趣。也正是這些樂(lè)趣，讓我們的生活變得更為的精彩與充實(shí)。
在我的生活之中，讀書便是一種樂(lè)趣。在悠閑的周末捧起一本書，然后與書里的人物共話。這種樂(lè)趣是來(lái)源于精神上的滿足，一本好書帶給我們的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，令我們收獲頗多。尤其是當(dāng)我在書中瞧了一個(gè)故事，亦或是讀了幾句話，然后體會(huì)到了從中的幽默感后。我必定會(huì)大笑一番，我在大笑的同時(shí)，也在感慨這故事設(shè)置得巧妙，這幾句話總結(jié)得到位。
讀書不過(guò)是我生活中，帶給我樂(lè)趣的一種方式。如果有人在追尋生活中的樂(lè)趣的話，倒不如在悠閑的時(shí)刻碰上一本書，書不僅帶給了我們不少的樂(lè)趣，同樣也帶給了我們不少的知識(shí)與感悟。
不過(guò)，一些比較好動(dòng)的人，那么他們的生活樂(lè)趣也就不一樣了。我們每個(gè)人的生活樂(lè)趣，大多數(shù)時(shí)候是因人而異的。就如對(duì)有人來(lái)說(shuō)，讀書是一種生活的樂(lè)趣；對(duì)另外的人來(lái)說(shuō)，打籃球，跑步，爬山或者與相熟的朋友們一起游玩等等，這些才是生活樂(lè)趣。生活的樂(lè)趣原本就有很多，我們也要知道同一個(gè)人的生活樂(lè)趣也有很多，這些都是多元化的。
其實(shí)我更想的說(shuō)的是，生活的樂(lè)趣有很多，但更多的生活樂(lè)趣在于我們對(duì)生活的態(tài)度。當(dāng)我們積極的對(duì)待我們的生活的時(shí)候，生活的樂(lè)趣就無(wú)處不在。反之，當(dāng)我們消極的應(yīng)對(duì)生活的樂(lè)趣的時(shí)候，不管我們?nèi)绾稳ふ疑钪械臉?lè)趣，這些樂(lè)趣也就都藏在了我們瞧不見(jiàn)的地方，任憑我們?nèi)绾稳ふ遥纪絼跓o(wú)功。
所以，讓我們樂(lè)觀的去生活，生活也就會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的樂(lè)趣。
生活的樂(lè)趣優(yōu)秀作文 篇4
除了緊張，疲勞的課堂生活外，我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多彩的內(nèi)容，充實(shí)了我的人生，引導(dǎo)我在人生的軌道上前進(jìn)向上！
下課——這段寶貴的時(shí)間，是全都不會(huì)放過(guò)的，緊張了45分鐘的神經(jīng)也由此得到了釋放。有的人會(huì)選擇在籃球場(chǎng)上玩，因?yàn)槟莾杭ち�。有的人�?huì)選擇在小店里，因?yàn)槟莾毫宅樀纳唐纷屛覀兣d趣盎然。有的人會(huì)選擇在教室里靜思，有的人……
我卻有著自己獨(dú)特的個(gè)性，我喜歡走在學(xué)�；▔�、呼吸著清新的空氣、欣賞著百合的高潔、玉蘭的嬌美、菊花的清新、玫瑰的濃郁。我用真誠(chéng)去熱愛(ài)周圍的五顏六色，欣賞著身邊的姹紫嫣紅，獲得內(nèi)心的一份快樂(lè)，擁抱著絢麗多彩的世界，獲得大自然給于我的無(wú)限溫柔。
節(jié)假日，我喜歡潛身于書店內(nèi)，我在這知識(shí)的海洋里遨游，上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里。我在這時(shí)代的窗口窺探，看社會(huì)人生；我在這心靈的世界沉思，讀風(fēng)雨雷電。充滿樂(lè)趣的讀書生活，充實(shí)了我的人生。
我更喜歡登山。常言道：“人往高處走，水往低處流。”青年人是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，應(yīng)當(dāng)?shù)酱笞匀恢袡z閱自己，去擁抱森林，吸取的營(yíng)養(yǎng)，去豐富人生。
星期日，我喜歡去旅游，一早登車出發(fā)，一路飛馳，一路歌�？烧嬲_(kāi)始爬山，就顧不上歡歌。有的累得大汗淋漓，氣喘吁吁，但情志所致，我們并不叫苦，不是有人說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有探險(xiǎn)的人生是虛幻的人生嗎�！蔽乙f(shuō)“沒(méi)有攀登的人生是無(wú)為的人生，登上峰頂便能領(lǐng)略‘會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小’的意境，我便會(huì)想起‘江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰�！彪m然累點(diǎn)，但我走的是一條拼搏的路，踏著生活的節(jié)奏，把握自己的命運(yùn)，攀登希望的高峰！
我的課余生活，是一片樹(shù)葉，一本書，一座山，一首韻味地?zé)o窮的詩(shī)……
生活的樂(lè)趣優(yōu)秀作文 篇5
生活，是多滋多彩的，而生活也不缺少樂(lè)趣。在我美好的生活中，也有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
記得在我6歲的一天早晨，爸爸翹起腿，正專心致志地看起報(bào)紙來(lái)了，而我就在一旁玩玩具。突然間，我抬起頭看著爸爸看報(bào)紙的動(dòng)作，心想：咦！爸爸的動(dòng)作可真酷��！要是我也做這個(gè)動(dòng)作，那只可以用美這個(gè)字來(lái)形容我了！哈哈我就像喝了蜂蜜一樣，心里甜滋滋的。正當(dāng)我高興的時(shí)候，媽媽買菜回來(lái)了。我想：天賜良機(jī)啊，這正是讓我這個(gè)絕世美人表現(xiàn)的時(shí)候啦。于是，我坐在沙發(fā)上，翹起腿，叫了一聲：媽媽！心里正焦急地等待著媽媽的稱贊。媽媽哭笑不得，說(shuō)：我的乖女兒啊，你怎么學(xué)起你爸爸的壞習(xí)慣來(lái)啦，不好看的。說(shuō)著，媽媽走進(jìn)了廚房。我嘆息道：哎！年輕人，就是不懂事啊！我準(zhǔn)備走進(jìn)房間，這時(shí)候，白發(fā)蒼蒼的爺爺回來(lái)了�；侍觳回�(fù)翹腿人，垂頭喪氣的我一下子充滿信心，心想：知我者，莫屬爺爺也，呵呵，他一定會(huì)稱贊我的。我又回到了舞臺(tái)、（沙發(fā)）上，翹起腿。爺爺笑道，隨口說(shuō)了一句：Notgood-looking。�。颗锹犊�，什么意思？莫非是夸我？我說(shuō)道，嗯，肯定是，絕不會(huì)有錯(cuò)的。我哼著歌兒來(lái)到媽媽面前，說(shuō)：爺爺夸我奴骨露肯��！我把這句話告訴了全家人，他們都哈哈大笑起來(lái)，我也高興地跳起來(lái)。后來(lái)，媽媽悄悄地對(duì)我說(shuō)：Notgood-looking的意思是說(shuō)翹腿這個(gè)動(dòng)作太粗魯，不雅觀。我恍然大悟，頓時(shí)感到無(wú)地自容，真恨不得從他們的眼前消失。
生活，從來(lái)不缺少樂(lè)趣，只是需要一顆靜靜去感受、發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣的心。希望大家以后多多體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。
生活的樂(lè)趣優(yōu)秀作文 篇6
生活，是五彩繽紛的；生活，是有甜有苦的；生活，是有歡笑有悲傷的。它們卻有的隨著時(shí)間而流逝，但那件事我卻永遠(yuǎn)忘不掉。
在今年寒假里，我去了焦作的修武當(dāng)陽(yáng)峪，一路上歡聲笑語(yǔ)的眾說(shuō)紛蕓，好不熱鬧。我別提有多么高興了！
到了那里，一股股寒氣便像老虎那樣沖我撲來(lái)。令我冷不防的打了一個(gè)寒顫，再仔細(xì)看那座白花花的雪山，“它好高呀！我一定要爬到頂峰，然后從山上快速滑下來(lái)�！蔽蚁�，穿上那沉重的雪撬鞋，邁著那“輕盈”的步伐，手握著雪具，一搖一擺的慢慢地走上山，我真是活像一只笨笨的小企鵝一樣。
“唉呀！”我還沒(méi)往上剛走幾步，就倒著滑下來(lái)了，一屁股跌了下去。但是它像是一匹脫疆的馬，剎也剎不住車了。徑直地往下沖，冰拉著我的手很是疼。最后，終于滑到地面了，它才肯罷休。可是，我又遇到了一個(gè)新的問(wèn)題：我該怎樣起來(lái)？最終還是被別人扶了起來(lái)了。
隨后，我跌倒了無(wú)數(shù)次，忍不住了，請(qǐng)了一個(gè)老師。老師說(shuō)：“滑下來(lái)的時(shí)候雪撬一定不能平行，那樣速度太快了。上來(lái)的時(shí)候成外八字，剎車的時(shí)候兩邊使勁向往蹬，形成外八字。遇人拐彎時(shí)……”
聽(tīng)后，我又試了一遍，果然雪撬聽(tīng)話了，像一只小綿羊。于是，為了達(dá)成剛才的夢(mèng)想我跑上了頂峰，再滑下來(lái)。只聽(tīng)“嗖”的一聲，我滑了下來(lái)，腳下像是踩一股子風(fēng)兒似的，一口氣沖下了山底�！拔页晒α�！我成功了！”我高興地說(shuō)。
有喜有憂，有笑有淚，既須鍛煉，又有收獲，這便是滑雪的樂(lè)趣！
生活的樂(lè)趣優(yōu)秀作文 篇7
生活就像一個(gè)五味瓶，里面包含著酸甜苦辣咸；生活就像一張彩票，有失敗也有成功；生活就像一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，充滿了樂(lè)趣。
生活中的樂(lè)趣，有些都是顯而易見(jiàn)的，例如：在寒風(fēng)刺骨的冬天，風(fēng)如小刀似得刮在臉上，讓人情不自禁的對(duì)風(fēng)婆婆肅然起敬，于是，人們比賽似地穿衣服。其實(shí)，根本不用這么麻煩，要苦中作樂(lè)，可以去書店看一天的書，也可以去超市逛逛。因?yàn)檫@樣既可以享受著不掏錢的空調(diào)，又可以從中得到便宜，何樂(lè)而不為呢？
生活中的樂(lè)趣不僅在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里，就連照顧孩子也充滿了樂(lè)趣。
記得那次，樓上阿姨有事，所以孩子就交給我來(lái)照顧。照顧孩子可不是件容易事，他一會(huì)兒哭，一會(huì)兒鬧，弄的我不知所措，真是丈二和尚——摸不著頭腦。最后，我急中生智想出了一個(gè)好點(diǎn)子，把他帶到外面和小朋友玩，這一招還真靈，他立馬停止了哭聲。阿姨回來(lái)后，不僅夸獎(jiǎng)了我，還給了我小費(fèi)。有些同學(xué)會(huì)說(shuō)，照顧小孩既費(fèi)力又費(fèi)時(shí)間，但是，他可以讓你體驗(yàn)大人的不容易。
生活中的樂(lè)趣還有很多：與爸爸一起談?wù)撌虑�，雖然我是不懂裝懂；與媽媽一起逛街，雖然只是個(gè)小跟班；與姐姐一起學(xué)習(xí)，雖然是他教我——。
生活中的樂(lè)趣如沙漠里的沙子一樣，隨處可見(jiàn)；生活中的樂(lè)趣如天上的星星，數(shù)不盡數(shù)。生活中的樂(lè)趣無(wú)處不在，只要你愿意給自己找快樂(lè)，那生活就全都是樂(lè)趣。
生活的樂(lè)趣優(yōu)秀作文 篇8
生活中的樂(lè)趣非常多，今年春節(jié)，我做了一件有趣的事——搟皮加包餃子。
春節(jié)那天，奶奶叫我和媽媽過(guò)去包餃子，我們答應(yīng)了。早上十點(diǎn)多，我們到了奶奶家，一到那，就立馬開(kāi)工。媽媽負(fù)責(zé)搟皮，奶奶爺爺負(fù)責(zé)包餃子，而我，只能運(yùn)皮。我看著媽媽麻利的搟著皮，我也想嘗試一下。我說(shuō)：“媽媽，我也想試試搟皮，你教教我�！眿寢屨f(shuō)：“好啊。其實(shí)搟皮很簡(jiǎn)單，左手轉(zhuǎn)餃子皮，右手來(lái)?yè){�！蔽艺諎寢屨f(shuō)的，拿片兒面，開(kāi)搟。我邊搟邊想：左手轉(zhuǎn)，右手搟，左手轉(zhuǎn)，右手搟……想這想著，一看皮，誒呀，成橢圓了。真失敗，再來(lái)一次，這次開(kāi)始很成功，可到后來(lái)，左手轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)啦，搟成了一個(gè)畸形。我想：失敗乃成功之母，再來(lái)一次。可還是失敗啦。突然我靈機(jī)一動(dòng)，讓面不動(dòng)，搟面杖轉(zhuǎn)著圈來(lái)?yè){，不一會(huì)，一個(gè)又圓又大的皮誕生了，我想：就把這中搟法叫“董式搟面法”。
我把我的杰作拿給奶奶，奶奶說(shuō)：“不錯(cuò)，搟的挺圓，那你再來(lái)學(xué)學(xué)包餃子�！蔽液芨吲d。奶奶拿著皮，弄了適量的餡，再把餃子一握，從兩邊在往里一擠，再捏起來(lái)，一個(gè)餃子包好啦。我學(xué)這奶奶的樣子，拿我搟的皮，舀了很多餡，回想一下奶奶剛才的動(dòng)作，這么一弄，我的又一個(gè)杰作誕生啦，“特大號(hào)大餃子”。
下餃子了，奶奶特地舀啦我包的餃子嘗嘗熟沒(méi)。我一咬，那叫一個(gè)好吃，再來(lái)點(diǎn)醋更美。
生活中還有許多的樂(lè)趣正等待我們?nèi)ネ诰颉?/p>
生活的樂(lè)趣優(yōu)秀作文 篇9
在我們的生活中，有許許多多的樂(lè)趣。
我最喜歡鳥(niǎo)。
在我們家，有一對(duì)牡丹鸚鵡，一公一母。我要講我們家的那兩只牡丹鸚鵡，他們都叫笨笨，可是他們卻絕頂聰明。
有一次，那一次真是太驚險(xiǎn)了，他差點(diǎn)跑掉。話還得從頭說(shuō)起，爸爸給我買了兩只牡丹鸚鵡，慢慢地，我們熟悉了，我發(fā)現(xiàn)兩只鳥(niǎo)一只胖，一只瘦，我又給它們起了個(gè)外號(hào)：胖子和瘦子。我把它們放在窗臺(tái)上，讓它倆曬太陽(yáng)，我在看電視。過(guò)了一會(huì)，我看到瘦子跑出來(lái)了，站在籠子上面。你們是不是覺(jué)得不可思議，好端端的在籠子里，怎么會(huì)出來(lái)?告訴你們吧，他非常聰明，他用嘴巴把放食物的門叨開(kāi)，在用右腳踩著門，頭一伸就出來(lái)了。我趕忙家爸爸媽媽過(guò)來(lái)，爸爸和媽媽聽(tīng)到了，跑了過(guò)來(lái)，我們看到那只胖子還在里面，瘦子落在籠子上，想救胖子出去，爸爸拿著籠子往屋里拿，誰(shuí)知，落在籠子上的瘦子飛走了，我在外面聽(tīng)，它飛在別人家的窗臺(tái)上了，爸爸說(shuō)把籠子放出去，它還會(huì)回來(lái)，我把籠子放出去，過(guò)了一會(huì)，它真的飛回來(lái)了，爸爸又把籠子小心翼翼拿回來(lái)，這回，它被我們抓住了，以后我們有空就把他倆從籠子里放出來(lái)，可不是放在外面，是放在屋里，你把手一伸，它就會(huì)落在受傷，或肩上。是不是很刺激。
這就是我生活的樂(lè)趣。
生活的樂(lè)趣優(yōu)秀作文 篇10
生活因“美”而生“趣”。
——題記
池塘
江南的美景，夾雜著柔和的風(fēng)，和著那朦朧的水氣，在腦海浮現(xiàn)。
透過(guò)這畫卷，看向那一片荷塘：好一派“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。坐在采蓮小舟上，親吻那“兩邊開(kāi)”的“芙蓉”，撥開(kāi)那“一色裁”的“碧盤”，低頭看去，“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”水波蕩漾，蕩起生命的美麗，蕩出生命最動(dòng)人的樂(lè)趣。
田壟
炎炎夏日，燥熱難耐，而鄉(xiāng)村的田壟間卻是別樣光景。清晨，農(nóng)作物滿載著清涼的“珠寶”，反射出太陽(yáng)的光輝，也映照出自己的飽滿美麗：“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”。晌午時(shí)分，四下寂靜，惟見(jiàn)那幾只蝴蝶蜻蜓翩飛，更顯一方祥和美好。下午，“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，悠然的生活是普通的，卻有一番人情美在其中，自生出無(wú)限樂(lè)趣。
楓林
“無(wú)邊落木蕭蕭下”，是秋的華章，也仿佛是葉的悲涼。然而，走進(jìn)楓林，便有了“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的盛景。當(dāng)紅葉翻飛，眼中便只剩那奔放艷麗的美。地上的“紅毯”漸起，在風(fēng)中，一股股，一簇簇，快速旋轉(zhuǎn)著，舞蹈著。彌漫你的世界，振動(dòng)你的內(nèi)心。它似火，似血，美艷又華麗，狂熱又直接，吐露著春夏未曾說(shuō)出的，那來(lái)自生命最初的悸動(dòng)。
生活中多姿多彩的樂(lè)趣，總能讓人們從中學(xué)到些什么，這也是生命的價(jià)值與意義。
生活的樂(lè)趣優(yōu)秀作文 篇11
有人說(shuō)生活就像一鍋粥，稀里糊涂，亂七八糟；也有人說(shuō)生活就像一杯白開(kāi)水，純凈透明但又平淡無(wú)奇。老舍先生養(yǎng)花還有一大堆的樂(lè)趣呢！其實(shí)，生活就是一種樂(lè)趣。
就拿我們家來(lái)做例子吧！在家中，爸爸媽媽是我最好的朋友，我們經(jīng)常聊天，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)些他們的工作。而我就和他們說(shuō)些學(xué)校里發(fā)生的趣事。有時(shí)，爸爸媽媽也會(huì)笑得像年輕人那樣燦爛、可愛(ài)的。
每當(dāng)我碰到不開(kāi)心的事時(shí)，媽媽是我最好的精神支柱。有一回，我考試考得很差，回到家大哭一場(chǎng)，媽媽拿來(lái)濕毛巾給我洗臉，把我扶起來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“繆佳妮你聽(tīng)著，現(xiàn)在請(qǐng)你打起精神來(lái)！你不可以遇到挫折就失去勇氣。你平時(shí)不是一個(gè)小機(jī)靈、小活潑嗎？這次考不好，大不了下次考得好一點(diǎn)嗎！”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我的心情好多了。爸爸則是我的“金錢支柱”和開(kāi)心果。我要是開(kāi)口一說(shuō)學(xué)校有什么地方要付錢，他準(zhǔn)搶在媽媽頭前頭說(shuō)：“從我這兒拿就是�！闭f(shuō)完還不忘發(fā)發(fā)牢騷：“唉！做爸爸的就是慘哪，什么事都要帶頭！”這時(shí)，我就說(shuō)：“這是你自己要帶頭的”。我這么一說(shuō)，爸爸大聲反抗：“小家伙，怎么說(shuō)話的，真不知你爸媽是怎么教育你的，不對(duì)，我好像就是你爸，看來(lái)，是我教育不當(dāng)呀！”說(shuō)完，哄堂大笑……
瞧！一家人這樣和諧地生活不就是一種樂(lè)趣嗎？
生活的樂(lè)趣優(yōu)秀作文 篇12
生活中的樂(lè)趣有千萬(wàn)種，有的人喜歡養(yǎng)花，有的人喜歡滑冰，有的人偏愛(ài)成功,而我的樂(lè)趣卻是十分廣泛的。
我喜歡讀書。因?yàn)槲也粌H可以從中獲得知識(shí)，而且有一種聞到書香后的興奮和寫作的快感;讀到絕妙好文之后，如同接受了心靈的洗禮，得到了人生中的真諦;還有一種與大神宿儒神交，不出門一步而神馳千里的樂(lè)趣。
我喜歡徒步。也就是旅游，但是我不喜歡去那些名勝古跡，只喜歡去游覽一些沒(méi)有被雕琢過(guò)的原始景觀。可以漫步在林蔭小道上，呼吸著不曾被污染的空氣，從內(nèi)心爆發(fā)出的喜悅。古人曰：“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路�！边@也正是行萬(wàn)里路的樂(lè)趣。
我喜歡成功。但要的不是那種虛榮感。我可以接受挑戰(zhàn)，我想要的也正是那種戰(zhàn)勝后的滿足�？墒�，我也并不偏袒于成功，我也喜歡嘗試失敗的的滋味。因?yàn)�，失敗是成功之母，失敗可以讓我走近成功，享受從谷底躍上山峰頂端的自豪與驕傲!成功的自信，是我人生中不可缺少的一部分，也是無(wú)可缺少的樂(lè)趣。
我喜歡笑。有時(shí)也許會(huì)莫名其妙的笑出來(lái)，有不少人說(shuō)我有病。但是，我并不這么認(rèn)為，因?yàn)樾Ρ瓤藓�。笑可以�?qū)除我內(nèi)心的不快，笑可以習(xí)練我豁達(dá)樂(lè)觀的胸襟，所以，我喜歡。
讀書可以讓我變得更加充實(shí)，旅游可以讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，成功是我的動(dòng)力，笑是我的“精神支柱”。四者合一，就是我生活中最大的樂(lè)趣!
生活的樂(lè)趣優(yōu)秀作文 篇13
聽(tīng)到這個(gè)題目，你可能嚇了一大跳，我什么時(shí)候開(kāi)始成了“打工仔”了？哈哈，這外快當(dāng)然不是打工賺來(lái)的，而是我爸爸在工地里要打的幾份合同、設(shè)計(jì)圖及表格，本來(lái)，這個(gè)應(yīng)交給打字店去打，但為了讓我“小試身手”，也就把這重?fù)?dān)轉(zhuǎn)壓給了我，而我呢？當(dāng)然是不亦樂(lè)乎。
這天，我們家開(kāi)了個(gè)討論會(huì)，最終決定由我來(lái)打這個(gè)字，定好一張5元，這可把我樂(lè)的，打字可算是我的強(qiáng)項(xiàng)，但當(dāng)我坐在電腦前，拿起要打的內(nèi)容時(shí)，我似乎從天堂墜落到了地獄，原來(lái)，這合同可不是一張打兩三字就能搞定的，我頓時(shí)像泄了氣的皮球，一下子攤在椅子上，呆呆地望著那張寫滿密密麻麻字的合同，爸爸見(jiàn)狀，笑了笑，說(shuō)：“你以為這5元是從天上掉下來(lái)的餡餅嗎？那就錯(cuò)了，這5元是一字一劃中‘煉’出來(lái)的，好好努力，加油！”我聽(tīng)了，振奮精神，從椅子上一躍而起，馬上進(jìn)入狀態(tài)，開(kāi)始打了，可打著打著，我又有些不耐煩了，竟開(kāi)始一邊打字，一邊看電影，正巧爸爸進(jìn)來(lái)了，一看我這個(gè)樣子，嚴(yán)肅地說(shuō)：“不可一心兩用！你打到哪里了，我看看！”我雖然有千萬(wàn)個(gè)不愿意，但面對(duì)老爸那張威性十足的臉，還是束手無(wú)策，爸爸看完后，沒(méi)有生氣，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你呀，就這點(diǎn)不好，該改改啦！”我低下了頭久久無(wú)語(yǔ)……
終于打完了，我數(shù)著第一次用勞動(dòng)換來(lái)的錢，可高興了！
生活的樂(lè)趣優(yōu)秀作文 篇14
城市里，我像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，整天待在家中；鄉(xiāng)村里，我宛如一只在天空中遨翔的雄鷹，無(wú)憂無(wú)慮。所以我在鄉(xiāng)村生活是有趣的。
給小雞喂藥
每天下午，爺爺都要給新買的小雞喂藥。
到了喂藥的時(shí)候，爺爺拿出了一個(gè)膠的筐子，把喂好的小雞放進(jìn)去。爺爺先抓住一只小雞，用手捏雞喙的兩邊，小雞一直在扭來(lái)扭去，頭擺來(lái)擺去，雞爪子也不安寧，一蹬一蹬的。我拿出一支藥水，往雞嘴里滴，只要藥進(jìn)入了雞嘴，小雞還要咬兩下回味一下。每一只小雞滴的藥水?dāng)?shù)量都不相同。
摘西瓜
在這次暑假里，我去過(guò)一次菜地，是去摘西瓜。
那天，我做足了準(zhǔn)備，在身上涂滿了花露水。到了地里，我仔細(xì)地拍著每一個(gè)西瓜。終于，我挑好了一個(gè)大西瓜，我拍了拍，里面發(fā)出咚、咚、咚的聲音，這個(gè)西瓜有兩個(gè)排球那么大，身上有碧綠和黑兩種顏色的條紋，很好看，我抱起了它，有足足十多斤重，我抱上它慢悠悠地走回了家。
自行車比賽
我在每個(gè)假期里最開(kāi)心的運(yùn)動(dòng)就是騎自行車。
這次假期最開(kāi)心的事就是自行車比賽。我騎自行車，媽媽騎電動(dòng)車，賽程四公里。剛開(kāi)始，我使出了全身的勁去蹬自行車，超出了媽媽一兩百米，可到了后面，我早就筋疲力盡了，反被媽媽超了不少。媽媽邊騎邊等，我也毫不放棄，奮力向前追趕，可到了大上坡，我實(shí)在騎不動(dòng)了，是推上去的。在離家的一百米時(shí)，媽媽邊等邊喝水，我趁機(jī)把她反超，我第一個(gè)回家。
鄉(xiāng)村生活真有趣�。�
生活的樂(lè)趣優(yōu)秀作文 篇15
為什么幻想與現(xiàn)實(shí)差距這么大？在幻想的世界里我們擁有；我們創(chuàng)造；我們成功；我們尊貴，猶如神仙般逍遙！可是在這美好的夢(mèng)里的主人公是我嗎？這只是我依照某個(gè)原形所想象出的“自由者”讓她代替我們?nèi)?shí)現(xiàn)那遙遠(yuǎn)陌生卻又熟悉的夢(mèng)罷了。我以它取樂(lè)把它當(dāng)成一個(gè)看得見(jiàn)摸不著的工具。用它在虛擬中制造各式各樣甜美溫馨的場(chǎng)面用以填補(bǔ)我們空虛的心靈。
可是夢(mèng)只是夢(mèng)，只要日上三竿，光明就會(huì)取代黑暗。就連那最微小老實(shí)本分的虛夢(mèng)也被收服所以人們總是會(huì)對(duì)那些不可能在像是生活中發(fā)生的事加以嘲笑嗤之為“白日夢(mèng)”。也許，我放不開(kāi)，也忘不了它！總之每當(dāng)夜幕降臨，家家戶戶熟睡時(shí)，她會(huì)準(zhǔn)時(shí)赴約，她自由，快樂(lè)，自信，陽(yáng)光籠罩著她，大地呵護(hù)著她，上帝為她驅(qū)邪避災(zāi)，人們與她和睦相處，世界一片祥和。她是自由者，那個(gè)生活在憧憬中的另一個(gè)我。回頭看向鏡中的我——一張頹廢老成的臉？一張強(qiáng)忍著微笑的臉？現(xiàn)實(shí)與幻想的差距太大了。人們總是對(duì)于自己得不到的東西抱以幻想，似乎這就是我的精神食糧吧！一直以來(lái)我把那個(gè)”自由者”當(dāng)成我前進(jìn)的目標(biāo)，當(dāng)成奮勇拼搏的動(dòng)力。希望有個(gè)大大地儲(chǔ)蓄罐把我所有的美夢(mèng)于憧憬安置在哪兒。傷心時(shí)取出看看緩解自己的心情；高興時(shí)又將其擴(kuò)撒收集密封保存。就怕哪個(gè)淘氣的小鬼拔開(kāi)塞子，將其流浪
生活的樂(lè)趣優(yōu)秀作文 篇16
現(xiàn)在有許多人都在感嘆，生活并沒(méi)有我們想象的那么美好，每天都在枯燥的生活。但是我認(rèn)為生活其實(shí)可以變得很美好……
當(dāng)你起床后，第一個(gè)事情肯定是看手機(jī)，發(fā)個(gè)微信說(shuō)：“早！”之后刷牙洗臉吃早飯。你應(yīng)該都是時(shí)刻不離開(kāi)手機(jī)吧？當(dāng)你去上班的路上，眼睛還是一刻不離開(kāi)手機(jī)吧？當(dāng)你的家人團(tuán)聚或去參加朋友聚會(huì)時(shí)，或多或少都是看著手機(jī)的把？雖然手機(jī)確實(shí)方便了我們的生活，但我們生活不可能一刻也離不開(kāi)手機(jī)吧？想象整個(gè)世界的手機(jī)都不見(jiàn)了，看你會(huì)遇到多大的麻煩。
一天，你起床了，摸了摸平時(shí)放手機(jī)的地方，發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了，自己因?yàn)槭謾C(jī)鬧鐘沒(méi)響隨到了上班時(shí)間。你匆匆地刷牙洗臉吃早飯之后拿起包就去上班。到了公司，你被領(lǐng)導(dǎo)狠狠地罵了一通。下班之后自己不能滴滴打車，只能去擠公交、擠地鐵或跟別人搶的士。你到了家，做了一桌的美食和家人一起享用，想發(fā)個(gè)朋友圈，但手機(jī)不在，你只能放棄這個(gè)念頭：想和朋友聊一聊，但手機(jī)不在：想玩手機(jī)游戲，但手機(jī)不在：想用手機(jī)給銀行卡存款，但手機(jī)不在……
看完之后，你還能不承認(rèn)被手機(jī)打敗了嗎？在生活中我們已經(jīng)完全被手機(jī)控制了，我們已經(jīng)不能面對(duì)面地交談了，我們只顧著玩手機(jī)，卻忘記了享受生活的樂(lè)趣……
人們啊，請(qǐng)醒醒吧！有什么東西可以跟享受生活相提并論呢？所以啊，請(qǐng)放下手機(jī)去發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣……
生活的樂(lè)趣優(yōu)秀作文 篇17
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！薄_丹
生活處處都有樂(lè)趣。哪怕是讀一次書，打一次乒乓，做一次飯，我都能從中體會(huì)到樂(lè)趣。
遨游書海
走進(jìn)書店，找了個(gè)安靜的位置坐下，拿上自己喜歡的書開(kāi)始閱讀，這便是我每周必做的事。讀《魯賓遜漂流記》，我仿佛置身于孤島，同魯濱遜一起生存冒險(xiǎn)，度過(guò)難關(guān)，融入那辛苦的又有樂(lè)趣的世界。讀《水滸傳》，我似乎成為那個(gè)世界的一員，見(jiàn)證著會(huì)反抗統(tǒng)治做出的斗爭(zhēng)。讀書，雖然只是生活中一件很平淡的事，但它給我?guī)?lái)的樂(lè)趣卻是無(wú)限的。
球桌激戰(zhàn)
每逢空閑時(shí)間，我都會(huì)拿上乒乓球拍跑到公園，同那些打乒乓球的人一起玩。一次，打球的兩個(gè)人聚精會(huì)神的望著球桌，而且球在桌面上飛舞，毫無(wú)規(guī)律。等我的站在一旁觀賞這激烈的一戰(zhàn)。終于輪到我了，我手緊握著球拍，球拍也被我手心上的汗?jié)櫇窳�。雖然最后我輸了，但我然很快樂(lè)，畢竟本來(lái)是在比賽中尋找樂(lè)趣，而輸贏并不重要。
燒火做飯
每次父母做飯，我都會(huì)站在旁邊，看著他們展現(xiàn)自己的`廚藝。每燒一道菜，我都會(huì)站在旁邊學(xué)習(xí)。遇到不明白的，我都會(huì)請(qǐng)教他們�？臻e時(shí)刻，我就會(huì)展示自己的廚藝。雖然有時(shí)候煮的菜味道怪怪的，但我更享受的是做菜時(shí)的探索過(guò)程。盡管結(jié)果不太滿意，但是過(guò)程卻給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
生活就像一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)味。但如果我們細(xì)細(xì)品味，平淡中的味道，似乎變得更加耐人尋味。
生活的樂(lè)趣優(yōu)秀作文 篇18
一到春節(jié)，就要說(shuō)到我們?cè)卩l(xiāng)下的“寫春聯(lián)的輝煌歷史”啦！
到了早上七點(diǎn)鐘，濃濃的年味就已撲鼻而來(lái)。這時(shí)，經(jīng)常晚起床的表妹也一大早就起床，跑到一個(gè)個(gè)房間去叫醒我們。把一家人喊起床后，就會(huì)吃一頓早餐。早餐一吃完，外婆、媽媽們就會(huì)把我們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，讓我們大家準(zhǔn)備好東西過(guò)年。
媽媽和姑姑在廚房里忙碌著。姑姑洗菜、切菜，媽媽炒。不一會(huì)，一股香氣便彌漫開(kāi)來(lái)。這時(shí)，我們也不能閑著，我在用毛筆寫春聯(lián)。昨天我和媽媽討論了一下選了幾對(duì)春聯(lián)：“年豐人壽家家樂(lè)，發(fā)展和諧處處春”、 “一帆風(fēng)順年年好，萬(wàn)事如意步步高”等。
我趴在桌子上，先看了老師先前些的春聯(lián)，慢慢地一筆一劃得寫了一個(gè)“年”字，還好。然后又慢慢寫了一個(gè)“豐”，“豐”這個(gè)字有4畫，比較好寫。寫后面幾個(gè)字時(shí)，就順手了些，“人”要寫瘦一點(diǎn)，“壽”要寫高一點(diǎn)。毛筆一直在我手中龍飛鳳舞。終于，一幅春聯(lián)就寫完了。媽媽看了我寫的春聯(lián)，說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)�！焙俸�，連我這樣精益求精的媽媽都說(shuō)不錯(cuò)，誰(shuí)叫我以前在家里練過(guò)呢！
還記得以前我還不會(huì)寫春聯(lián)的時(shí)候，在報(bào)紙上一直練寫字，那多么辛苦�。∥疫�想起我以前寫完一幅春聯(lián)是多么激動(dòng)！但以前的辛苦都沒(méi)有白白浪費(fèi)，如今，我寫的還不錯(cuò)。
寫春聯(lián)是多么開(kāi)心的事��！
生活的樂(lè)趣優(yōu)秀作文 篇19
國(guó)慶節(jié)我很開(kāi)心，因?yàn)橐?天的假期了！我走到路上都拿的是《阿衰》這本書，這是我最喜歡看的書了！我走到哪里就看到哪里，這本書實(shí)在是太好玩了！
國(guó)慶節(jié)我還回了老家，給奶奶家的小貓咪帶了兩個(gè)它最愛(ài)吃的火腿腸，可是沒(méi)想到奶奶竟然又養(yǎng)了一只小狗，這樣就得把火腿腸分給它們兩個(gè)了！我先給小狗喂了一根火腿腸，沒(méi)想到它很壞很壞，不讓我給小貓咪喂，還趴在我腿上，跟我撒嬌。為了能讓小貓咪吃上火腿腸，我就想了一個(gè)好辦法，把小貓咪帶到小房子里面，單獨(dú)給它喂吃的�？墒沁@樣沒(méi)有成功，因?yàn)樾」芬惨M(jìn)來(lái)，小貓咪很害怕就跑出去了。這時(shí)，我的阿姨想到了一個(gè)好辦法，她說(shuō)：“把小狗關(guān)在房子里，讓貓咪在外面，這樣不就可以給它喂食物了嗎？”于是我就在外面給小貓咪喂火腿腸，但是這個(gè)辦法還是失敗了，因?yàn)樾」酚謴男》孔永锱艹鰜?lái)了！大家猜猜，最后小貓咪吃到火腿腸了嗎？后來(lái)啊，還是小貓咪最聰明，它爬上了很高很高的凳子，小狗可不會(huì)爬凳子，這樣小貓咪就開(kāi)心地坐在凳子上，吃完了屬于自己的火腿腸。
然后，我還在奶奶家門口的柿子樹(shù)上摘了幾個(gè)紅柿子，我咬了一口，甜甜的真好吃，就把它們都吃光了！
這個(gè)國(guó)慶節(jié)我很開(kāi)心，希望下次放假，媽媽可以帶我去迪士尼樂(lè)園玩！
生活的樂(lè)趣優(yōu)秀作文 篇20
在我五彩繽紛的課余生活中，有一件事時(shí)我最喜歡的，那就是“讀書”了。我愛(ài)書，更愛(ài)看書，我覺(jué)得坐下來(lái)靜靜看會(huì)書是一種美好的享受。在書中呈現(xiàn)出了黑與白、好與壞，人世間的悲歡離別，人與人之間的猜忌與做作，使我在今后的人生路上能夠明辨是非，同時(shí)也讓我學(xué)到為人、處事的道理。
以前上幼兒園時(shí)，覺(jué)得讀書太單調(diào)了，沒(méi)有了樂(lè)趣，到了讀一、二年級(jí)時(shí)，才知道讀書并不像我以前說(shuō)的那么單調(diào)、沒(méi)有樂(lè)趣。而是充滿了各種各樣的樂(lè)趣、快樂(lè)。
現(xiàn)在，我的生活充滿了讀書的樂(lè)趣。以前，過(guò)年時(shí)大人給我的“壓歲錢”都被我拿去買各種各樣的零食。現(xiàn)在，大人給我的“壓歲錢”大多被我存了起來(lái)買書看。有時(shí)，一些書店里比較少有又比較貴的書，如果買不到，我就會(huì)跟朋友借來(lái)抄。在我書桌上，有許多本子，那些多是我買不到時(shí)。跟朋友借來(lái)抄時(shí)，我就會(huì)把它們抄在本子里。
抄書讓我得到不少好處。我每次看過(guò)的書能經(jīng)久不忘，都跟我抄書的愛(ài)好是密切相關(guān)的。爸爸他看我這么喜歡讀書，就為我做了一個(gè)書架和買了一盒修書的工具。我把我看到的書都放在書架上，有些人的書架上大多是漫畫，而我的書架上并沒(méi)有一本漫畫，有也是我老弟的。我感謝爸爸送我一盒修書工具�，F(xiàn)在我的書架里的書沒(méi)有一本無(wú)損，也沒(méi)有一本是破散的。
我的生活樂(lè)趣就是讀書，你們呢？
生活的樂(lè)趣優(yōu)秀作文 篇21
每個(gè)人都有自己的課余活動(dòng)，課余生活的樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的，我最喜歡的是跳繩。
看，下課鈴剛剛響起，我便叫上幾個(gè)好伙伴，拿著手中的繩子飛快地跑出教室跳繩。我們首先用“黑白板”來(lái)分組，我出了一個(gè)白板。哈哈，我和高手龍艷下，他們接著猜。最后，我和袁野、黃晴雯分在了一組。
開(kāi)始跳繩了。我們跳繩的順序是：袁野帶頭跳，接著是我，最后是黃晴雯跳�！按蟀撞恕蟆住�，大……白……菜……”我們邊喊邊跳。呀！
黃晴雯跳“死”了，袁野也跳“死”了。就剩我了。我有些緊張，小心翼翼地跳著，每一步都跳得很慢，生怕哪一步跳死了，那我們組可就全軍覆沒(méi)了。
袁野見(jiàn)我跳得這樣小心，要我把“電”打給她，可是這樣我就不能接著跳了，我不肯。我說(shuō)：“讓我試試嘛！我能把大家‘救活’！”但是就在我邊說(shuō)話邊跳的時(shí)候，有一步?jīng)]有跳過(guò)，也“死”了。就這樣，我們組全部“壯烈犧牲”。袁野嘟著嘴說(shuō)：“你看你看，你真是不聽(tīng)袁野言，吃虧在眼前�！蔽乙灿行┎桓吲d，不耐煩地說(shuō)：“行了行了，你別在這里搖頭晃腦的講大道理了！”說(shuō)著各自牽了繩。
龍艷那邊個(gè)個(gè)都是高手，我們跳不活的，他們輕輕松松地一跳就活了。
看，他們已經(jīng)跳到了腰關(guān)，我們才跳到第二關(guān)。我真后悔，當(dāng)初我怎么就沒(méi)跳活呢？
正想著，上課的鈴聲響了，我們收好跳繩上課去了。不過(guò)，更加激烈的比賽還會(huì)在下一個(gè)課間繼續(xù)。
生活的樂(lè)趣優(yōu)秀作文 篇22
我的課余生活豐富多彩，在我的腦海中用永遠(yuǎn)忘不了的一件事就是跟我的朋友張鳴軒家的小狗狗玩，那只小狗狗叫“7仔”，7仔十分可愛(ài)，我們通常叫它仔仔，仔仔身上的毛一共有兩種顏色，這兩種顏色分別是棕色的和白色的兩種顏色，這兩種顏色搭配起來(lái)非常的漂亮，仔仔最喜歡和我出去玩，不僅僅事和我去玩，他也最喜歡出去，而且，仔仔出去玩或出去，都是特別的聽(tīng)話，從來(lái)不大小便，不大叫嚇別人等等，這是我對(duì)仔仔的看法。
另外，仔仔還非常的小，不僅僅年齡小，體型也非常的小，不像那種身體非常龐大的狗，小仔仔的年齡還不到一歲，不過(guò)，仔仔的跑步速度非常的快，你們知道我和我的朋友是怎樣訓(xùn)練出來(lái)他的嗎，其實(shí)，每次我們出去的時(shí)候，我們就跑的非�？�，讓仔仔追，現(xiàn)在，我們訓(xùn)練的它都比我們跑的速度還要快。
有一次，我和仔仔玩，仔仔胡跑亂跑，我就說(shuō)：“仔仔，我們來(lái)玩捉迷藏�！边@時(shí)，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)向我這兒跑，，邊跑嘴里還喊著汪汪，我明白了仔仔的意思，意思是可以，說(shuō)著，我就把仔仔放到草地上了，然后，趁他不注意，我便跑到了一座樓房后，仔仔不愧是一只狗，嗅覺(jué)可真靈敏，一下就把我找到了，我感覺(jué)，仔仔比我原先的狗好多了。
我還有許多課余生活，比如，買東西、學(xué)特長(zhǎng)等等······
生活的樂(lè)趣優(yōu)秀作文 篇23
靜與動(dòng)，原本是兩個(gè)相反的詞，也是最好的概括我課余生活的兩個(gè)字眼。書海中漫游，球場(chǎng)上歡呼，這兩件富有情趣的事成了我的精神密友。
當(dāng)我晚上空閑的時(shí)候，總是會(huì)在明亮的燈光下，在幽靜的房間里，找到那富有古典氣息的書架，挑選一本書靜靜品讀。此時(shí)的世界仿佛沉寂了，只有我獨(dú)自一人，乘著一葉扁舟，緩緩地漂在書海上。漂著漂著。書香帶走了一天的疲勞，有的只是精神的寧?kù)o和閱讀的喜悅。時(shí)間久了，我便愛(ài)上了這種細(xì)細(xì)咀嚼書的方式，仿佛自己一下子具備了超凡脫俗的能力，可以感悟到許多人生的真諦。
書讀多了，我也會(huì)打開(kāi)電視機(jī)，看一場(chǎng)活力四射的球賽，使整個(gè)人為之一振。
漸漸地，我成了一個(gè)體育迷，足球、籃球、排球、青島、山東、中國(guó)，常常不分類別、不分比賽人群，只要一打開(kāi)電視機(jī)就不忍離去。當(dāng)我心愛(ài)的球隊(duì)有了精彩表現(xiàn)，我會(huì)在家中獨(dú)自又蹦又跳，拍手叫好；當(dāng)比賽進(jìn)展不順，我也會(huì)輕輕絮語(yǔ)，為我支持的那一方吶喊助威。比賽的過(guò)程起伏跌宕，我的心路歷程也是時(shí)而輕松，時(shí)而緊繃，好像這個(gè)結(jié)果對(duì)我至關(guān)重要，會(huì)影響我的生活。出于一種對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)體育事業(yè)的關(guān)心，一場(chǎng)球賽，我即便親自看過(guò)一遍，賽后也要看好幾遍新聞報(bào)道。
簡(jiǎn)單的兩件事，讓我的課余生活變得多姿多彩、富有情趣。靜與動(dòng)的兩種狀態(tài)，也讓我對(duì)課余生活的方式有了新的認(rèn)識(shí)。
生活的樂(lè)趣優(yōu)秀作文 篇24
當(dāng)今時(shí)代，高科技發(fā)展迅速，人們的生活水平也大有提高，像從前那樣吃不飽穿不暖的狀況也有了很大的改善。而伴隨著生活水平發(fā)展，越來(lái)越多的年輕人選擇外出工作，而不是留在家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)種菜，因?yàn)橛羞h(yuǎn)見(jiàn)的人在努力改善自身生活現(xiàn)狀的同時(shí)，還想要給自己的后代創(chuàng)造一個(gè)更好的生活條件，贏在起跑線上。
但是在城里生活久了，偶爾去體驗(yàn)下鄉(xiāng)村生活也是樂(lè)趣無(wú)窮的。
去年五一那會(huì)兒，正好天氣不冷不熱的，表舅家要中白菜，那段時(shí)間趕上爸媽工作不太忙，又很久沒(méi)有回鄉(xiāng)下老家，于是想著回去探望下家里的老人，也順便幫表舅干下田里的農(nóng)活。
表舅家有一個(gè)姐姐還有個(gè)弟弟，他們都是從小跟著舅舅在田里干活的，其實(shí)我問(wèn)過(guò)他們，一開(kāi)始也是心里很排斥的，有時(shí)候也會(huì)抱怨生活不公平，為什么別的小朋友可以跟爸爸媽媽去游樂(lè)園，去吃肯德基，而他們就只能放假還在田里干活，可是后來(lái)他們就想明白了。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，真正的成長(zhǎng)都是悄無(wú)聲息的，在每一個(gè)生活的片段中，在不經(jīng)意的改變中。想通了這些，他們?cè)诿鎸?duì)農(nóng)活時(shí)也不再那么消極，也不會(huì)覺(jué)得丟臉什么，反而覺(jué)得爸爸媽媽辛苦干活，為了讓他們能去好的學(xué)校，能有好的將來(lái)，于是他們學(xué)習(xí)也更加努力了。
我很慚愧，抱著體驗(yàn)的心去的，而表舅他們自然是不舍得讓我干重活，我倒是覺(jué)得鄉(xiāng)村生活也是很多的樂(lè)趣。
生活的樂(lè)趣優(yōu)秀作文 篇25
上午，艷陽(yáng)高照，陽(yáng)光四射。黃老師拿著我們?cè)凇皯?zhàn)場(chǎng)”上的“敵人”——試卷走進(jìn)教室，教室立刻靜下來(lái)，靜得讓人感覺(jué)不到這個(gè)班里有人在考試，就連一支筆掉在地上，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是震耳欲聾�！拔淦鳌饼R刷刷地舞著。
突然，下課鈴好像—朵含苞欲放的鮮花盛開(kāi)。教室外喧鬧聲一片，教室里則靜寂無(wú)聲，宛若兩個(gè)世界。這時(shí)，有兩個(gè)來(lái)了段相聲，我從后門縫隙悄悄窺視。
“我是你爸�！奔子指哂执螅p手叉腰，胸一挺似大山壓過(guò)來(lái)，嘻嘻一笑。
“我才是你爸。”乙又矮又瘦，踞著腳，也不甘示弱，似鴨子嘎嘎嘶啞嚷著，“乖孩子�！�
大家聽(tīng)了，忍住不笑，像綻開(kāi)的白玉蘭，有的緊緊咬著嘴唇，臉上蕩漾著歡樂(lè)，。繼續(xù)答題。
黃老師沒(méi)有說(shuō)話，黑著臉，只是用眼睛嚴(yán)厲地瞪著我們，冷冰冰。
高個(gè)子一字—字慢慢吐著，像扔出來(lái)的石頭：“兒子，我才是你爸�！�
“我才是——你爸。”嘴里像含著炮筒子，撒著火藥味兒。
兩位開(kāi)始爭(zhēng)吵，不相上下。大家忍不住了，像爆裂的石榴，教室里填滿了笑聲，咯咯，這兩個(gè)大哥太牛了。黃老師覺(jué)得大事不妙，無(wú)情地提醒：“還剩十五分鐘�！�
大家一聽(tīng)，猶如一個(gè)大榔頭砸了下來(lái)，低下頭，瘋狂答題。教室又沉浸在安靜中。生活中處處都有樂(lè)趣，只看你能不能發(fā)現(xiàn)。
生活的樂(lè)趣優(yōu)秀作文 篇26
有人認(rèn)為，生活是美好的；有人認(rèn)為，生活是殘酷的；而對(duì)小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，我的生活是沒(méi)有快樂(lè)的。以前的我是個(gè)自卑、沒(méi)有信心的孩子。我不喜歡說(shuō)話，不喜歡舉手發(fā)言，不喜歡和他人交流。
但在我八歲生日收到一樣別致的禮物時(shí)，我對(duì)一切事物的看法改變了。這樣禮物就是一小袋的花種。我對(duì)別的什么的都不感興趣，唯獨(dú)對(duì)種花，我很早之前就想要種了。
此后的每一天，我都按時(shí)給她澆水啊，松土啊，這已經(jīng)成為了我的工作。有時(shí)候，我竟會(huì)和她談心，和她訴說(shuō)我的煩惱，仿佛她就是我的知心朋友。
我的努力沒(méi)有白費(fèi)。一天放學(xué)后，我習(xí)慣性來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。呀！我的花長(zhǎng)出了一個(gè)小花骨朵，我笑了，第一次笑得這么開(kāi)心，這么自然。漸漸地，我對(duì)生活的這個(gè)詞有了新的理解和新的態(tài)度。我愛(ài)笑了，愛(ài)舉手發(fā)言了，不再對(duì)同學(xué)冷漠了。這些改變都?xì)w結(jié)于我的花，是她讓我善于表達(dá)自己，探索生活中的樂(lè)趣。
一段日子過(guò)后，我的花開(kāi)了，她有著極美麗的顏色。我正如這朵花，當(dāng)我還是一顆小小的種子時(shí)，埋在土里，看不見(jiàn)外面世界的美好，漸漸的，我愿意敞開(kāi)心扉，看世界，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界這么美好，我開(kāi)朗樂(lè)觀起來(lái)，這時(shí)，我成為了一朵美麗的花。
生活就是這樣，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也同樣對(duì)你哭。樂(lè)觀面對(duì)生活，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣就在我們的身邊！
生活的樂(lè)趣優(yōu)秀作文 篇27
我的媽媽通常喜歡在網(wǎng)上買東西，所以我們家經(jīng)常會(huì)收到快遞員叔叔給我們的取件碼，聽(tīng)起來(lái)就像是一件非常無(wú)聊的事，可是就在這一次次拿快件的過(guò)程中發(fā)生了一些很有趣的事。
記得有一次媽媽收到了快遞員叔叔發(fā)來(lái)的一個(gè)取件碼，于是他飛快地跑到了我的面前，拍拍我的肩膀，用懇求的目光看著我，說(shuō)：“幫我拿一下快件好嗎？”這時(shí)我瞪大了我的眼睛說(shuō)：“好吧！”我暗想道：老媽又來(lái)這一招了，可是我都答應(yīng)媽媽了，那我就再幫他拿一次吧！于是我下樓幫媽媽拿快件。等到快件取出來(lái)后，我才發(fā)現(xiàn)快件原來(lái)那么大，我該怎么辦呢？這時(shí)我想到了一個(gè)好辦法，我把快錢豎起來(lái)，一手拿，一手推，走了幾步，結(jié)果發(fā)現(xiàn)還是重。于是我又把快件放在胸前，兩手在下面抬著，走了幾步，腳已邁不動(dòng)步。我在想：為什么非要抬呢？我看可不可以想出一個(gè)別的辦法，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，把塊件放到地上用雙手放在上面一直往前翻一首往前推一路推回了家。
回到家樓下的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在樓下了，他急促地說(shuō)道：“你怎么這么晚才回家？我都急死了�！蔽抑噶酥高@個(gè)箱子說(shuō)道：“你看這箱子有多大？”結(jié)果媽媽偷偷地笑了，回家一看里面都是洗衣液。
從此事件后，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的聰明才智，而我也便成了媽媽的搬運(yùn)工。
生活的樂(lè)趣優(yōu)秀作文 篇28
你瞧，走廊里多熱鬧呀!同學(xué)們拿著五顏六色的溜溜球玩得多開(kāi)心啊，看著同學(xué)們玩著各種花樣，怪癢癢的。于是，下午一放學(xué)，我就沖進(jìn)玩具店，毫不猶豫地用媽媽給的零花錢買了一個(gè)——“鬼異”。
剛一買上，我就迫不及待地學(xué)著同學(xué)們的樣子玩起來(lái)。誰(shuí)知，在同學(xué)們手里跳舞的溜溜球，到我手里怎么就不聽(tīng)使喚了，我把它扔下去，它卻彈不起來(lái)，一點(diǎn)彈性都沒(méi)有。第二天，我急忙去請(qǐng)教“溜溜高手”，原來(lái)，把溜溜球一扔下去，要及時(shí)一拉，它才會(huì)“跑”上來(lái)，得把握好火候!我昨天之所以不會(huì)，看來(lái)是沒(méi)有掌握要領(lǐng)!于是，我利用空閑時(shí)間，一遍一遍地練著，終于找著了感覺(jué)，我的溜溜球變乖巧了，我自如地讓它上下、高低、快慢地悠著，好開(kāi)心呀!
我對(duì)溜溜球真是愛(ài)不釋手，它成了我的掌上明珠，寫作業(yè)累了時(shí)玩玩它，會(huì)使我寫得更快；放學(xué)路上玩玩它，會(huì)使我忘掉所有煩惱；睡覺(jué)時(shí)我都會(huì)把它放在枕頭底下呢! 它成了我生活中必不可少的一部分。通過(guò)我認(rèn)真地觀察別人玩，到自己不厭其煩地練，還開(kāi)動(dòng)腦筋玩花樣，現(xiàn)在，我既能讓小小的溜溜球“過(guò)山洞”、“蕩秋千”、“翻跟頭”，還會(huì)讓它表演“小猴爬樹(shù)”，我已成為一名溜溜高手了！
別看一個(gè)小小的溜溜球，卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，也使我明白了干什么事只要仔細(xì)觀察、掌握要領(lǐng)、認(rèn)真練習(xí)、開(kāi)動(dòng)腦筋，就一定能學(xué)會(huì)、做好!
生活的樂(lè)趣優(yōu)秀作文 篇29
周末，我和父母來(lái)到市場(chǎng)，準(zhǔn)備買些水果。
市場(chǎng)里，各種水果琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。紅的如火、黃的如金、綠的如翡翠……還不時(shí)散發(fā)出迷人的清香。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅豐收的畫面：漫山遍野的果樹(shù)，葉子綠得炫目，一顆顆鮮艷的果子掉懸著，讓人垂涎欲滴。市場(chǎng)上的人絡(luò)繹不絕，用人山人海這個(gè)詞來(lái)形容也不為過(guò)。
我來(lái)到一家小攤前。這里的水果個(gè)大，顏色也是上好的。老板走了出來(lái)，四十左右歲，體態(tài)豐盈，面容和善。“來(lái)點(diǎn)兒啥，小伙子？”“給我拿個(gè)塑料袋，我挑挑，謝謝！”老板二話不說(shuō)，迅速?gòu)墓竦壮槌鲆粋�(gè)塑料袋遞給我。
我的目光掃過(guò)柜上的水果，發(fā)現(xiàn)那蘋果不錯(cuò)，一個(gè)個(gè)紅得發(fā)亮，像極了娃娃紅撲撲的臉蛋。走上前去，湊近一聞，一股清冽個(gè)果香。這時(shí)我卻為難起來(lái)了：看看這筐，又瞧瞧那筐，手伸了進(jìn)去，又縮了回來(lái)。一會(huì)，又在竹筐里挑挑揀揀，看著這個(gè)好，卻又覺(jué)得那邊的更好。雖是挑水果，卻比做復(fù)雜的數(shù)學(xué)選擇題還糾結(jié)。
老板仿佛看出我的心思，說(shuō)道：“放心吧，都是自家結(jié)的山果，綠色無(wú)污染，個(gè)保個(gè)的好吃�！蔽业哪抗饨K于鎖定在一個(gè)上，緊接著拿起來(lái)，掂量掂量，湊近看看，放到袋子里。就這樣反復(fù)著，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……袋子終于充盈起來(lái)。我滿足地看看那一袋有紅又大的蘋果，似是欣賞一件自己親手做成的藝術(shù)品，竟有一種自豪感油然而生。
“人無(wú)完人”的道理，在一個(gè)不完美的外衣下，也許隱藏著它自己的優(yōu)點(diǎn)和獨(dú)特。
生活的樂(lè)趣優(yōu)秀作文 篇30
生活在我的眼里是一個(gè)又大又長(zhǎng)的“糖葫蘆”，每個(gè)“糖葫蘆”上都寫著兩個(gè)字：快樂(lè)，這樣一個(gè)個(gè)串成我五彩繽紛的童年。
我喜歡和媽媽斗嘴。只要媽媽在家，我就是她身上的小尾巴，更是一只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)�！皨寢�，夏天要什么時(shí)候才到啊？”“寶貝，春天過(guò)后，就是夏天。”“夏天真好，能穿短袖，能游泳，每天都能吃到雪糕……我最喜歡夏天。
“媽媽，你快過(guò)來(lái)給我講故事，不然小書本就生氣了�！�
“寶貝，你晚上自己看好不，媽媽的喉嚨今天也生氣了……”每天像這樣的對(duì)話總是充滿我們家的每個(gè)角落，我喜歡聽(tīng)媽媽的那一聲聲“寶貝”。這就是生活中的樂(lè)趣！
我喜歡吃水果，水果是我的最愛(ài)。那金黃的香蕉，紅紅的蘋果，紫色的葡萄都讓我愛(ài)不釋手，但我對(duì)西瓜情有獨(dú)鐘。夏天到了，西瓜成熟了，一身碧綠碧綠的外衣上鑲著深綠色的條紋，切開(kāi)西瓜就可以看到紅紅的瓜瓤，媽媽總說(shuō)那黑色的瓜子就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃一樣有秩序地躲在里面，又好像在玩捉迷藏。一到瓜熟的季節(jié)，媽媽幾乎天天給我買西瓜吃，我總迫不及待的拿起瓜大口大口地吃，直到肚子滾圓。媽媽告訴我說(shuō)，多吃水果會(huì)讓我健康又美麗。這就是生活中的樂(lè)趣。
媽媽總說(shuō)我眼中生活的是陽(yáng)光的，是美好的、是幸福和快樂(lè)。我就告訴媽媽那就像我學(xué)習(xí)讓自己一直保持一顆簡(jiǎn)單快樂(lè)的心，好好享受生活中的樂(lè)趣。
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