關(guān)于有愛的作文400字匯編7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的有愛的作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有愛的作文400字 篇1
我握的手，有溫暖的，有粗糙的，有細(xì)嫩的，有靈巧的……但是，印象深刻的還是姐姐的手。
她的手比我大那么一點(diǎn)，卻總是在我掉進(jìn)“陷阱”時(shí)幫我拉出來，使我不再是蹲在井底的青蛙，而讓我看見世界的博大與奧妙，重獲自信。
我喜歡她那富有愛心的手。
一天，我和姐姐走在放學(xué)的路上，路上看見幾個(gè)學(xué)生在欺負(fù)一只小狗，姐姐見了，想都沒想就走過去，大聲制止，然后伸手將小狗抱起來，頭也不回地領(lǐng)回了家，在百般請(qǐng)求下，媽媽終于同意收養(yǎng)了。
這只狗是一只流浪的貴賓犬，我們叫它“幸運(yùn)”。
我喜歡她那安慰人的手。
一次我考差了，想：“罵是免不了啦。”姐姐見了，用手輕輕拍著安慰著我：“一次失敗并不代表次次失敗，找到原因，就能考好……”說著邊拿出試卷，她幫我分析完了錯(cuò)題還送我一支黑筆，說：“加油！”
還用手拍拍我，我感動(dòng)極了，下定決心下次一定要努力，果然，在這次考試中我取得了好成績(jī)。
我喜歡姐姐的手，她的手多么富有愛心，又多么會(huì)安慰人��！她這雙手，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
有愛的作文400字 篇2
親愛的母親：
你好。
許久不見，您還好嗎？我很好，雖然生活和學(xué)習(xí)上還有許多困難和挫折，但我還是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，因?yàn)橛心愕膼�，我�?huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。
您還記得那個(gè)暑假嗎？年幼的我執(zhí)意要自己倒水，矮矮的我，瘦弱的胳膊吃力提著重重的暖壺，終于那手支撐不住了，“嘭！”暖壺砸在地上，滾燙的熱水盡數(shù)潑在我的腳上，夏日的塑料涼鞋哪曾為我遮住半度的滾燙，我一咬唇，便要哭泣，你聞聲趕來，慌忙抱起我來。
不需多加言語，您抱我在涼涼的自來水下沖洗，“嗚嗚······”我雙手繞在您的脖子上，嚶嚶哭泣，您溫柔地輕撫著我的背，輕聲細(xì)語的安慰我：“嫻兒啊，沒事的，誰沒有被燙過呀！來，媽媽給你吹一吹——”
不需多加上什么東西，我微微止住了哭泣，雖然肩膀依舊一聳一聳的。低下頭，看看您溫柔的神色，低垂的眉眼，小心翼翼關(guān)切我，我又怎么可以在哭泣呀！我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來�！吧眢w之膚，受于父母。”我的不小心，本來就給您帶來了麻煩，怎么可以再那么軟弱，讓您擔(dān)心呀。
我揚(yáng)起一個(gè)晴朗的笑，對(duì)你說：“媽媽，沒事，不疼�！�
是的，母親，您總是在我一蹶不振時(shí)，默默陪伴我，關(guān)心我，守護(hù)我，而我卻總是那么失落，灰心，讓您擔(dān)了多少心。媽媽，您放心，因?yàn)槟愕膼�，�?huì)讓我更堅(jiān)強(qiáng)！
祝
天天快樂！
有愛的作文400字 篇3
有一次，我和媽媽準(zhǔn)備在我們小區(qū)踢足球。我們來到了一個(gè)空曠的地方。準(zhǔn)備開始踢，突然媽媽說：“這塊地方旁邊就是一個(gè)小湖，你不怕把球踢到湖里。”我說：“沒事，我們輕輕地踢，就不會(huì)踢到湖里了�！蔽覀冮_始踢了，我們輕輕地踢過來，踢過去。我覺得這樣踢實(shí)在沒有意思，使勁一踢，結(jié)果媽媽沒有看見，球就滾到了湖里。媽媽看見了生氣的說：“我說你別在這里踢吧，你非不聽，這就是后果�！�
一位老爺爺，向我們走來。問我“這是你的球嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺，把手放進(jìn)了湖里，撥了好幾下，回過頭對(duì)我說道，快去對(duì)岸等著。我還沒等反應(yīng)，媽媽就跑了過去。球離我們?cè)絹碓浇墒呛鋈还纹鹆孙L(fēng)，我們的球好像這一會(huì)不聽指揮，往中心去。爺爺站了起來，對(duì)我的媽媽說：“我回去一趟，馬上就來。”老爺爺向他家跑去，不一會(huì)老爺爺就回來了。老爺爺手拿著一個(gè)漁網(wǎng)，腳穿著一雙水鞋。老爺爺先是把腳埋進(jìn)湖里一點(diǎn)，然后走了一點(diǎn)，就用網(wǎng)子撈球。不一會(huì)球就撈到了。
我和媽媽感謝了老爺爺好幾次，老爺爺一直都說不客氣，這個(gè)老爺爺真是一位有愛心的老爺爺。
有愛的作文400字 篇4
世界上最溫暖的地方不是暖暖的被褥,也不是熱騰騰的火爐,而是媽媽溫暖的懷抱.是媽媽給予了我寶貴的生命,是媽媽手把手的教我走路,說話;是媽媽教給我學(xué)會(huì)寬容;是媽媽教會(huì)我怎樣做人......媽媽像太陽(yáng)一樣無私地溫暖著我,給我生命,給我愛!
自從我從媽媽的肚子里呱呱落地開始，媽媽就嘗盡酸甜苦辣，挑起養(yǎng)育我的重?fù)?dān)，卻從沒半句怨言！
媽媽！我親愛的媽媽！我已經(jīng)很久沒有看到我的媽媽，很久沒有看到她慈愛的面龐；很久沒有感受媽媽溫暖的懷抱了。
每天早上當(dāng)鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我喚醒，媽媽早已離家去上班了，每天深夜，我早已入睡，媽媽才拖著疲憊的身子走進(jìn)家門。每次只有當(dāng)我從夢(mèng)中突然醒來，張開模糊的雙眼時(shí)，才能看到媽媽在電腦前忙碌的背影，每當(dāng)此時(shí)淚水總是迷糊我的雙眼。我再也不忍心埋怨媽媽沒時(shí)間陪我了。媽媽你可知道女兒也會(huì)擔(dān)心您，擔(dān)心您累壞了身體，媽媽您累了一天了，早點(diǎn)休息吧�。�
我有一個(gè)忙碌的媽媽，雖然不能經(jīng)常陪我，但我愛她！
有愛！我們很快樂！！
有愛的作文400字 篇5
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)就有很多，比如：活潑開朗、尊敬長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)同學(xué)……不過最讓我自豪的是我有顆愛心，會(huì)關(guān)愛每個(gè)小動(dòng)物的生命。
記得那是在三年級(jí)暑假的時(shí)候，一天下午，我和小弟弟在小區(qū)里玩耍時(shí)突然發(fā)現(xiàn)大樹底下有只小鳥躺在那一動(dòng)不動(dòng)，弟弟見狀撿起一根小樹枝輕輕地去觸碰了下它，只見它使勁地在掙扎，很賣命的想飛起來，可卻無能為力，有塊地方還在流血。我覺得它好可憐，就對(duì)弟弟說：“要不咱們把它帶回去給包扎下吧。”弟弟說：“可咱們沒有什么東西能把它裝進(jìn)去帶走�。俊蔽以谒闹苷伊苏野l(fā)現(xiàn)有個(gè)大袋子就拿過來讓弟弟用樹枝把小鳥放進(jìn)去。
到家后我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸，讓爸爸幫它敷上藥包扎傷口，又讓媽媽帶我去買了個(gè)鳥籠，讓小鳥可以在里面好好的養(yǎng)傷。每天早上我都會(huì)給它喂食喂水，過了兩三天我發(fā)現(xiàn)小鳥的傷已經(jīng)好的差不多了，于是把它身上的紗布給拆下來，只見小鳥撲閃著它的翅膀，好像在看看自己能不能飛起來，終于試了幾下可以飛了�！鞍。袅�，小鳥的傷好了，可以飛咯！”我大聲地拍手喊道。小鳥在籠中“嘰嘰喳喳”地叫著，目光一直看著我，仿佛在說：“謝謝你小伙伴，是你救了我！”于是我把鳥籠拿到窗邊打開籠門，讓它向藍(lán)天飛去，小鳥一直在窗前盤旋著，最后消失在空中……
奉獻(xiàn)出自己的小小愛心卻幫助了一個(gè)小動(dòng)物獲得重生，我感到非常的開心！
有愛的作文400字 篇6
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，都是我最興奮的時(shí)候。星期二放學(xué)后，我和媽媽走在放學(xué)的路上，我看見一位滿頭白發(fā)的老奶奶正在賣桃。桃兒紅紅的，個(gè)兒還很大，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加紅艷，看了真讓人流口水。人們爭(zhēng)搶著買她的桃兒。我也沒能經(jīng)得住誘惑讓媽媽停下來，過去買桃吃。
看，老奶奶的面前有一個(gè)空框子，大概是老奶奶的桃子太好吃了，已經(jīng)賣出去一大半了。這時(shí)老奶奶正忙著給顧客稱大紅桃，沒想到秤砣被誰碰掉了，正好砸在桃堆上，一個(gè)個(gè)又大又紅的桃，像一個(gè)個(gè)小皮球，爭(zhēng)先恐后的'跑向馬路正中央。
正在這時(shí)，從不遠(yuǎn)處走來一群騎自行車的小朋友，他們個(gè)個(gè)戴著小黃帽，一看到滿地的桃兒都放下自行車，一哄而上，搶起桃來了。手里拿不了的，他們就摘下小黃帽放到帽子里。你爭(zhēng)我搶的，忙個(gè)不停。這時(shí)老奶奶急在眼里，疼在心里，嘴里不停地說：“慢點(diǎn)兒搶，慢點(diǎn)兒搶，別把桃兒踩壞了！”
不一會(huì)兒，地上的大紅桃全被他們搶光了。我看到這幫學(xué)生捧得捧，兜的兜就是沒一個(gè)往嘴里送的。老奶奶正疑惑時(shí)，一個(gè)領(lǐng)頭的小男孩首先把桃兒放在那個(gè)空框里，緊接著，所有的孩子都紛紛小心的放下?lián)斓降奶覂骸?/p>
這下我們都明白了，老奶奶趕緊從桃堆里捧起一把桃送給孩子們吃，孩子們幾乎是異口同聲地說：“謝謝奶奶，我們只‘搶’不吃！”
說著他們又騎上自行車愉快的走了，我看著他們遠(yuǎn)去的背影，覺得那一個(gè)個(gè)小小的身軀是那樣的高大。
有愛的作文400字 篇7
每天的上、放學(xué)時(shí)間，在乳源一小門口，你總會(huì)看到一個(gè)忙碌的身影，他指揮交通幫助孩子們安全的過馬路，他是乳源一小門口一到亮麗的風(fēng)景線。
晴天時(shí)，他面帶笑容的指揮交通，使交通變得井然有序；雨天時(shí)，他沉著冷靜的指揮，經(jīng)常會(huì)幫助小孩過馬路；霧天時(shí)，他四處走動(dòng)，仔細(xì)檢查每一個(gè)地方，避免有人因看不清二發(fā)生車禍……無論在如何惡劣的天氣下，他都堅(jiān)守在學(xué)校門口指揮，絕不會(huì)讓車禍發(fā)生�？墒怯幸惶欤@險(xiǎn)的一幕發(fā)生了……
那是一個(gè)雨天，他正撐著傘在指揮著交通。這時(shí)有一輛車高速地駛過來，他做了一個(gè)減速的手勢(shì)，可車主無視，繼續(xù)行駛著。突然，有一個(gè)一、二年級(jí)的小朋友從馬路那邊過來。小男孩打著傘，低著頭。眼看那輛車就要撞上了，他馬上向前擋住，幸好，車主及時(shí)停下了車。小男孩的家長(zhǎng)趕了過來，一把握住他的手，連聲說：“幸虧有你，謝謝！謝謝！”
看了這么多，大家應(yīng)該明白這個(gè)最有愛心的人了吧！他就是：人民的好警察——畢加利。
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