介紹我的學(xué)校作文(8篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的介紹我的學(xué)校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
介紹我的學(xué)校作文1
每個(gè)人都有自己的學(xué)校,每個(gè)學(xué)校的風(fēng)格也各不相同。在這里,由我來介紹介紹我的學(xué)校。
我的學(xué)校是杭州市錢塘外語學(xué)校,坐落在西湖區(qū)境內(nèi)。進(jìn)去時(shí)最大的特點(diǎn)是“大”。看上去很大的學(xué)校卻布置得十分整齊,十分飽滿,并沒有空空的感覺。第二大特點(diǎn)是錢塘的學(xué)生十分有禮貌,不管是初中生還是小學(xué)生,不管是陌生的還是熟悉的,錢塘的學(xué)生總是說“老師早!”,“老師好!”,使人一進(jìn)去就有一種溫馨的感覺,因?yàn)殄X塘學(xué)子認(rèn)為“進(jìn)了錢塘門,就是錢塘人!
錢塘不僅有大和師生禮貌的特點(diǎn),還有著特別的文化。杭州市錢塘外語學(xué)校是全國首批名校廣場(chǎng),是一所民辦全日制住宿與走讀并存的學(xué)校。占地46畝,有36個(gè)班的規(guī)模,可容納學(xué)生1400人。在黃校長的領(lǐng)導(dǎo)下,同學(xué)們?cè)诟骺浦卸既〉昧藘?yōu)異的成績。在這個(gè)錢塘的大家庭里,每個(gè)同學(xué)都積極上進(jìn),并在學(xué)校的每一天過得十分充實(shí)。
應(yīng)該說錢塘的文化很特別,但沒有錢塘的活動(dòng)特別。錢塘到底有什么有意識(shí)的活動(dòng)呢?最最有意識(shí)的春秋游時(shí)的“大手拉小手”,最最好玩的浪花英語節(jié),最最有意思的訪英和訪美。那先說一說“大手拉小手”吧,初中生是大手,小學(xué)生是小手,因?yàn)榇呵镉螘r(shí)為了安全,就讓初中生拉著小學(xué)生,年齡相差不大,所以在一起可以無話不說了,有意識(shí)吧!再說浪花英語節(jié),浪花是錢塘的標(biāo)志,然而因?yàn)榻械檬恰巴庹Z”,所以就有了浪花英語節(jié)。在浪花英語節(jié)上,上午有游園活動(dòng),下午有精彩豐呈的英語節(jié)目。同學(xué)們?yōu)榱嗽谟⒄Z節(jié)上一 展 風(fēng)采,事先準(zhǔn)備充分了,在那天,所有同學(xué)的臉上都洋溢著笑容。最后來說訪英和訪美,從字面上就可以看出是去美國和英國,是中國學(xué)生去美國和英國的學(xué)生家里友好訪問。
當(dāng)然,錢塘的風(fēng)采還不止這些,歡迎您來作客!
介紹我的學(xué)校作文2
我的學(xué)!尬淇h第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),位于縣城東南角,它坐東朝西,學(xué)校的教學(xué)樓把偌大的校園分成前后兩個(gè)部分。
走進(jìn)學(xué)校的大門,左手邊有一間屋子,它是門衛(wèi)劉爺爺上班的地方,往前看,是一條比較寬闊的甬道,甬道的右邊有一個(gè)大花園,每到鮮花盛開的季節(jié),花園里五顏六色的花都爭奇斗艷,芬芳迷人。順著甬道直走,您會(huì)看到一個(gè)正方形的升旗臺(tái),每周一,我們學(xué)校的全體師生都會(huì)在這兒舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,旗臺(tái)的兩邊有兩個(gè)長方形的花壇,花壇里長著幾棵大松柏,它們像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,精神抖擻地站在那兒,守衛(wèi)著我們美麗的五星紅旗。
甬道的盡頭,就是一幢高大的教學(xué)樓——“書香樓”,這座樓一共四層,一、二、三層各有八間教室,每天早晨,走進(jìn)校園,您總能聽到朗朗的讀書聲回蕩在校園的上空。講完了底下三層,你們猜,第四層是做什么用的呢?嘿嘿,告訴您吧,那可是我最喜歡去的地方——多媒體教室,我們校的優(yōu)質(zhì)課都是在那兒上的,看著有我們家大窗戶那么大的屏幕,可真叫一個(gè)“過癮”,我常夢(mèng)想著俺們班啥時(shí)候也能天天用上那大屏幕呢?
“書香樓”的左側(cè)是“德馨樓”,它和“書香樓”呈“7”字形,“德馨樓”共有三層,每層各有五間教室,我們“三一”班,就在這幢樓第三層的`東北角上,從我們教室前門出去,就是連接“德馨樓”和“書香樓”的重要交通樞紐——天橋,三樓的小朋友可以不用下樓,直接通過這個(gè)天橋就能到達(dá)“書香樓”。
穿過“書香樓”,就是課間同學(xué)們打球、玩耍的地方——后操場(chǎng),我們每年一度緊張、激烈的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)也是在這兒舉行的。
這就是我的學(xué)校,我們每天在寬敞明亮的教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí),在充滿歡聲笑語的操場(chǎng)上和同學(xué)們盡情地嬉戲,在溢滿書香的校園里幸福的成長……
介紹我的學(xué)校作文3
我建立的校園和其他的校園不太一樣,我建立的校園叫新一代智慧校園。
我這個(gè)新一代智慧校園看起來,和普通的校園沒什么不一樣,如果我按了按鍵,那我的智慧校園可就要變身了。
首先,我的按鈕分為十二中顏色,灰、白、天藍(lán)、青、群青、深藍(lán)、紫、桃紫、桃紅、紅,朱紅、橘紅。如果你按了灰色的按鈕,教學(xué)樓就會(huì)變成了升旗臺(tái),全校的小朋友,都會(huì)站在升旗臺(tái)旁邊升國旗,再也不用擔(dān)心場(chǎng)地不夠大了。如果你按了白色的按鈕,教學(xué)樓就會(huì)變成操場(chǎng),每節(jié)課下課,全校的同學(xué)都會(huì)在大大的操場(chǎng)上盡情的玩耍十五分鐘,操場(chǎng)上有各種體育器材,天藍(lán)色的按鈕是用來當(dāng)廁所的,不需要同學(xué)們排隊(duì)上廁所了,青色按鈕可以讓學(xué)校變成機(jī)房,全校的同學(xué)都可以一起學(xué)電腦知識(shí),互相交流。青色按鈕一按下,就會(huì)變成大家喜歡的美術(shù)教室,在這里,不管女生,男生都可以來這里,這里有各種各樣的繪畫工具,可以讓同學(xué)們了解更多美術(shù)上的知識(shí),深藍(lán)色的按鈕可以讓教學(xué)樓變成大大的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),探索浩瀚的太空。紫色的按鈕按下,就會(huì)變成機(jī)器人教室,同學(xué)們可以來這學(xué)習(xí),和機(jī)器人互動(dòng),聊天。桃紫色按鈕會(huì)變成書法教室,同學(xué)們會(huì)整齊的練習(xí)書法,練習(xí)毛筆字。桃紅色的按鈕按下,會(huì)變成專業(yè)的音樂廳,同學(xué)們可以上音樂課,聽專業(yè)的音樂表演,體驗(yàn)各種音樂工具。紅色的按鈕按下,學(xué)校會(huì)變成溫馨的公寓,老師們同學(xué)們都可以住在這里,生活設(shè)施齊全,而且是免費(fèi)的哦。朱紅色的按鈕是時(shí)候發(fā)揮它的作用了,按下會(huì)變成圖書館,這個(gè)圖書館,會(huì)把你喜歡的書籍自動(dòng)送到你的手里,還書也是一樣,把書放到前臺(tái),書就會(huì)放到當(dāng)初放的地方。最后一個(gè)按鈕是橘紅色,按下會(huì)變成小朋友最受歡迎的游戲室,不過這個(gè)游戲室是有規(guī)定的,第一每位同學(xué)每周只能去兩次,還要經(jīng)過老師的同意才行,第二,去游戲室不能破壞玩具,滿足這兩點(diǎn),就可以盡情的玩玩具了。
聽了我的新一代智慧學(xué)校,你有沒有想來這個(gè)學(xué)校呢?我相信你會(huì)跟我一樣,想來這個(gè)智慧學(xué)校。
介紹我的學(xué)校作文4
教育是社會(huì)的基石。任何想在科學(xué)和藝術(shù)上開辟新天地的社會(huì)都必須對(duì)其教育進(jìn)行投資。盡管可以正式和非正式地接受教育,但通過學(xué)校進(jìn)行的正規(guī)教育卻占據(jù)了任何國家學(xué)習(xí)過程的很大一部分。
我的學(xué)校很大程度上是接受正規(guī)教育的最佳場(chǎng)所之一。盡管上面的聲明聽起來可能是粗體的,但本文將解釋為什么我的學(xué)?梢灾С衷摯煮w的原因。我學(xué)校擁有的功能使學(xué)習(xí)曲線更加平滑,減輕了教育壓力。
在有毒環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí),同化變得困難。其他時(shí)候,地形沒有毒害,但缺乏對(duì)普通學(xué)生的吸引力。學(xué)生希望以正確的顏色受到歡迎,坐在或從學(xué)校的總體建筑中汲取靈感時(shí)感到舒適。
我的學(xué)校體現(xiàn)了上述特質(zhì),并且在最小的細(xì)節(jié)上更是如此。教室裝飾有鮮艷的色彩,以激發(fā)學(xué)生的心情;操場(chǎng)的設(shè)計(jì)旨在讓每個(gè)學(xué)生在參加具有挑戰(zhàn)性的心理鍛煉后放松身心,學(xué)校的總體設(shè)計(jì)在潛意識(shí)里使每個(gè)學(xué)生都感到賓至如歸。
教師可以建立或中斷任何學(xué)校。有些脾氣暴躁,有些則沉悶,然后又有些人根本缺乏教學(xué)技巧。雖然一些概念很容易學(xué)習(xí),但其他概念則需要一位精通教學(xué)藝術(shù)的老師來帶動(dòng)每個(gè)學(xué)生回家。
我學(xué)校擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,他們可以在想成為的時(shí)候誠實(shí)地成為激勵(lì)人心的演講者。他們機(jī)智,聰明,富有魅力。另外,盡管它們可以玩耍,但可以確保消息不會(huì)丟失。綜上所述,我學(xué)校的老師們將自己保持在最佳的道德標(biāo)準(zhǔn)之下。這些價(jià)值觀在學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)觀念時(shí)被無害地灌輸給學(xué)生。
沒有學(xué)生,根本就不會(huì)有學(xué)校。無論學(xué)校的裝飾多么精美,其教師或管理人員的素質(zhì)如何,如果沒有聰明的學(xué)生每天都充斥著課堂,這一切都會(huì)浪費(fèi)掉。
雖然在我的學(xué)校里可以找到很多充滿活力的學(xué)生,但學(xué)生的力量并不僅僅取決于他們的人數(shù)。我學(xué)校的學(xué)生使老師的工作變得輕松。他們?cè)谡n堂上專心,注重細(xì)節(jié),并且有在記錄時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)的訣竅。
我學(xué)校學(xué)生的行為是首屈一指的。學(xué)生彼此和上級(jí)有禮貌。而且,它們?cè)诮淌覂?nèi)外保持最高水平的禮節(jié)。
在這篇簡短的文章中,無法窮盡我學(xué)校的所有美好事物。而且,在說了一切之后,相關(guān)的問題是我是否愛我的學(xué)校足以推薦給別人。這個(gè)問題的答案肯定是肯定的。
介紹我的學(xué)校作文5
校園是我學(xué)習(xí)的地方,是我成長的地方,也是我結(jié)友的地方。我風(fēng)風(fēng)火火快快樂樂地在這兒渡過了四年,喜、怒、哀、樂聚集都在這兒。
校園是美麗的。校園的兩邊有松柏,枝桿粗壯、枝繁葉茂、綠蔭如蓋。教學(xué)樓的前面,一排排的廣玉蘭,英姿颯爽、整齊挺立,好似眾多精神抖擻的士兵,守護(hù)著我們美麗的校園。花圃中,奇花異草茁壯成長著,在校園里成了一道風(fēng)景如畫的景色,同學(xué)們走過路過,總愛停下來,欣賞上一小會(huì)。花圃的前面,豎著一道影壁,上面鑲嵌著幾個(gè)碩大的金光閃閃的漢字:“好好學(xué)習(xí),天天向上。”這句名言,一直激勵(lì)著我發(fā)憤圖強(qiáng)。校園的美麗,還在于,總有幾群小鳥,在樹冠花叢中嬉戲翻飛,唧喳歡唱。
校園是快樂的。早晨,朗朗的讀書聲,從各個(gè)教室了傳了出來,整個(gè)校園便沉浸在歡快的讀書聲中。上午,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽講,汲取著書中甜美的營養(yǎng),不時(shí)見著幾個(gè)同學(xué)低頭做著筆記。到了中午,同學(xué)們談笑風(fēng)生,臉上寫著笑容,走出校門。下午呢,學(xué)校里有的是鏗鏘有力的腳步聲,那是同學(xué)們?cè)诟吲d地上著體育課,他們滿臉是汗,滿臉是笑。美好的傍晚來了,值日生在夕陽的沐浴下,勤勞地美化著校園,“鬧”了一天的學(xué)校,終于安靜了下來。
校園又是多姿多彩、五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室,干干凈凈的是老師的辦公室。教學(xué)樓前面,是五彩斑斕的花圃,花圃前面有一條石砌的人行道,人行道邊就是影壁,影壁的旁邊是升旗臺(tái),高高的旗桿上,鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),欣慰地點(diǎn)著頭。升旗臺(tái)的前面,是我們鍛煉身體的操場(chǎng),操場(chǎng)的中間,幾個(gè)籃球架、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)布列其中。而球場(chǎng)的四周,環(huán)繞著標(biāo)準(zhǔn)的跑道。跑道的東西兩旁,各有一棵粗壯高大的榕樹。榕樹下,沙池、單杠、雙杠、乒乓球臺(tái),合理布局著。在東邊那棵榕樹的掩映下,一棟高而寬大的綜合樓挺拔屹立著,里面有電腦室、音樂室、閱覽室,還有寬闊的階梯教室。
美麗的校園,你還將
伴隨著我走過兩年。我愛你,美麗的校園。我愛校園,不僅僅是因?yàn)槟沆挪世_紛,還因?yàn)槟闶俏义塾沃R(shí)海洋的一個(gè)重要場(chǎng)所;不僅僅是有因?yàn)橛形沂煜さ耐瑢W(xué),還因?yàn)橛形揖磹鄣睦蠋煛?/p>
介紹我的學(xué)校作文6
美術(shù)社,大多數(shù)都在畫畫,雖然我不知道以后的學(xué)校有沒有這個(gè)社團(tuán),但是,我只知道我要好好努力,才能讓媽媽信任我,讓我參加各種社團(tuán)。
我呢!在外面沒有學(xué)美術(shù),所以畫畫的技巧跟厲害的人差了一大截,我試著想要增強(qiáng)我畫畫的能力,但是,都不知道從哪里下手,就算畫了,也只不過是隨便涂鴉,畫畫看而已,不能哪出來跟別人比。
我曾經(jīng)跟媽媽說過我想要去學(xué)畫畫,但是媽媽說太貴了,而且也沒時(shí)間,但是換上社團(tuán)就不一樣,費(fèi)用不但不會(huì)太貴,也有時(shí)間可以在家練習(xí),而且還有老師可以指導(dǎo)我,讓我的繪畫能力有所進(jìn)步呢!
我第二個(gè)喜歡的社團(tuán)是太鼓社,每次只要是學(xué)校有什么事,都會(huì)找他們來表演,我也想上臺(tái)表演。那震撼的咚咚聲,讓人不禁覺得精神都來了,我也很喜歡唱歌,所以打的拍子都很準(zhǔn)確,相信如果我去參加太鼓社,應(yīng)該可以打得很好吧!,我第三個(gè)喜歡的社團(tuán)是獨(dú)輪車社,我非常喜歡騎自行車,從小時(shí)候開始,從四輪,一直到兩輪,我想嘗試看看獨(dú)輪的自行車,剛開始,我可能會(huì)跌的鼻臉腫的,但是我相信,只要一直練習(xí),一定可以成功,一定可以成為獨(dú)輪車達(dá)人。有一次,在爸媽的支持與鼓勵(lì)下,我終于去報(bào)名參加合唱團(tuán),我一直很努力的練習(xí),從菜鳥到老鳥,從新手變高手,進(jìn)步得很快,以前上不去的音,現(xiàn)在,一下子就可以上去了,進(jìn)入合唱團(tuán),并不是只有練習(xí)哦!
當(dāng)然還有去比賽,去比賽也有讓我學(xué)到很多,例如:學(xué)習(xí)學(xué)長姐們唱歌時(shí)該如何換氣,該如何唱出讓評(píng)審眼睛為之一亮的歌聲,我多次嘗試飆高音,但是總是標(biāo)不太上去,經(jīng)過多次練后。喔!YA!終于上去了!喔!對(duì)了,這些讓人喜愛,欲罷不能的社團(tuán),通通在我的母校,一小,喜歡嗎?也歡迎你一同來到一小,讓我們一起愛上學(xué)校社團(tuán)吧!
介紹我的學(xué)校作文7
在一條巨龍似的公上周五,我們班陳老師給我們布置了一項(xiàng)十分有趣的作業(yè):每個(gè)人做一個(gè)創(chuàng)客小作品。當(dāng)我們聽到這項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候,大家都開始議論紛紛:“你知道創(chuàng)客是什么嗎?”“創(chuàng)客作品怎么做呀?”老師讓大家安靜下來,溫柔和氣地對(duì)我們說:“同學(xué)們,創(chuàng)客作品就是大家平時(shí)做的小制作,是那些利用身邊的廢舊物品做出來的有創(chuàng)意的小制作。如果實(shí)在不會(huì)的話,可以在網(wǎng)上搜一搜!
回到家里,我想了半天,也沒有什么創(chuàng)新的想法,于是我在網(wǎng)上瀏覽了一大會(huì)兒,看見了一條信息:“教你如何制作氣球小船”,我迫不及待地點(diǎn)了進(jìn)去,覺得這個(gè)小制作十分簡單,就動(dòng)手做了起來。
這個(gè)小制作所需的材料真是各種各樣:瓶蓋、氣球、光盤、錐子、小塞子。讓我費(fèi)了不少功夫。首先將氣球套在瓶蓋上,一定一套緊,否則在吹氣時(shí)會(huì)讓氣球彈出來。接著把套在瓶蓋上的氣球從光盤中間的孔穿過去。這時(shí),瓶蓋會(huì)卡在光盤孔上,就把它和光盤孔固定在一起。最后在瓶蓋上用錐子扎個(gè)孔,就可以吹氣了,吹完氣之后就用小塞子塞住,小船就做好啦!
這艘小船外形美觀、造型獨(dú)特,制作起來也十分簡單,我真是太喜歡它了!以后我要多動(dòng)腦,多動(dòng)手,爭取做一個(gè)獨(dú)一無二的小創(chuàng)客。
路旁,蓋起了一個(gè)校園,這就是我們美麗的校園。
走進(jìn)校園,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中間有一把“鑰匙”!拌匙”旁邊站著兩個(gè)孩子,一個(gè)是男孩,男孩雙手成“V”字形,好像在放飛夢(mèng)想。另一個(gè)是女孩,她雙腿跪在邊上,左手放著一顆五角星,右手拿著筆,仿佛正在思考問題。這個(gè)雕塑聳立在一個(gè)圓形花壇中。花壇兩邊各有一個(gè)一模一樣的多邊形花壇,花壇旁邊是由針葉松組成的“為人師表、奮發(fā)向上”八個(gè)大字。
這種景色還不算美,真正的美還在你身旁。走進(jìn)校園最左邊的地方有一個(gè)“天然帳篷”里面種著爬山虎和石榴。爬山虎的葉子有的是嫩紅的、有的是嫩綠的、有的綠里透紅、有的紅里透綠真是千姿百態(tài)、各種各樣。還有那火紅的石榴,石榴已經(jīng)成熟了,有的笑得合不攏嘴,有的頗像一棵小蘑菇,有的像一個(gè)個(gè)小姑娘,一陣微風(fēng)吹過小姑娘就玩起了“捉迷藏“,大家都躲在縱橫交錯(cuò)的枝干后面和嫩綠的葉子后面,真有趣。
介紹我的學(xué)校作文8
到我們學(xué)校來參觀的客人都說我們的學(xué)校像一座花園,事實(shí)的確如此?墒,你知道嗎?這花園學(xué)校是愛心人士捐助很多樹苗才得以建成的。
“花園學(xué)!敝芯G色最多。一進(jìn)校門,綠色的花壇撲面而來。站在校門外,就能看到教學(xué)樓面前一長塊綠色花壇。教學(xué)樓兩頭都有梯間,同學(xué)們上下樓梯很方便。一樓有幼兒園,二樓兩側(cè)是各個(gè)班級(jí)。
樓房是三層的,三樓有遠(yuǎn)程教室、圖書閱覽室、留守兒童之家和心理輔導(dǎo)室,外墻漆著古老的紅色。教學(xué)樓呈長方形,西邊有一塊空地用來?寇囎。再向西邊就是一個(gè)大操場(chǎng)。
教學(xué)樓后面蹲著一塊圓形石板做的下棋平臺(tái),下課休息這里人多,石桌邊常常爆滿喜歡下棋的同學(xué)。
東邊一排階梯,沿著階梯而上,兩旁都是青青蒼柏。音樂教室里面飛出的歌聲使得校園增色三分。上完了階梯往左一轉(zhuǎn),樹木花草一下子多起來。這里花團(tuán)錦簇,形狀設(shè)計(jì)獨(dú)運(yùn)匠心。中間是一個(gè)圓形的大花壇。教室宿舍前面的樹木遮天蔽日,把通道變成了林陰小路。路不算長,走幾十步便是廚房。對(duì)面就是學(xué)生宿舍,兩側(cè)都有窗戶。學(xué)生宿舍前的一棵大樹頂天立地,好不威風(fēng)!俯瞰下面的花壇,花紅柳綠,說這里是花園式學(xué)校,果然名不虛傳。
來來往往的學(xué)子們,進(jìn)了校園便“沾染”了一身的書卷氣。這里遠(yuǎn)離公路,清幽靜室,顯得格外神圣。
春天花香更濃了。這里幾乎是全校綠色植物最集中的地方。區(qū)域不大,花草茂盛,矮樹繁郁,花兒幽香。一條小路從中穿插,秋天桂花飄香,更是令人陶醉。
教學(xué)樓后面的草坪外邊,有仿漢白玉的石廊和四季常青的桂花樹,走在柔軟的草坪上,腳下舒服,真有曲徑通幽的感覺。草坪盡頭有一座石壩,上面一排灌木。
操場(chǎng)是同學(xué)們發(fā)揮青春活力的陣地。那兒有寬寬的跑道和高高的籃球架。黃昏時(shí)望著操場(chǎng),它比平日更顯空曠,卻不寂寞。操場(chǎng)占據(jù)了校園的西南一片,這里有升旗的平臺(tái),豎著一根高高的旗桿。旁邊還有同學(xué)們表演文藝節(jié)目的戲臺(tái)。
操場(chǎng)應(yīng)該是最為熱鬧的地方,不管是清晨、中午、放學(xué),跑步、踢球、打球的同學(xué)隨時(shí)都可以看到。不愛打球的同學(xué)在場(chǎng)外練雙杠、爬桿和平衡木……
校園內(nèi)處處清幽,又處處生機(jī)勃勃。
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