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我的煩惱優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-11-15 08:15:21 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的煩惱優(yōu)秀作文精選15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的煩惱優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的煩惱優(yōu)秀作文精選15篇

我的煩惱優(yōu)秀作文1

  我有一個(gè)最大的煩惱——粗心。這個(gè)煩惱跟了我三年了,我一直沒(méi)有擺脫它。有時(shí)我說(shuō)它是個(gè)跟屁蟲(chóng),它卻說(shuō):“我可是你的影子,你想甩也甩不掉!”我一直想改掉這個(gè)不好的毛病,可一直也沒(méi)有改掉,還是粗心。

  有一次,爸爸說(shuō)只要我期末考試得第一名,不該錯(cuò)的沒(méi)錯(cuò),就給我買(mǎi)一個(gè)小酷狗的書(shū)包。我們拉了勾。

  考試時(shí),我感覺(jué)題目不難。胸有成竹,一會(huì)兒就做完了,檢查檢查再檢查,感覺(jué)作文應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,基礎(chǔ)題那更是小菜一碟了,于是我自信地交上了卷。

  考完試,我回到家,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,就那點(diǎn)兒題。第一名,完全沒(méi)問(wèn)題,保證考好!”爸爸不懷好意地說(shuō):“你這小東西,沒(méi)粗心吧?”我腰板兒一挺,硬氣地說(shuō):“沒(méi)有粗心!

  發(fā)試卷了,發(fā)到我的試卷時(shí),老師說(shuō):“胡依旻,93.5分,第一名!蔽业靡庋笱蟮匾豢淳碜,我最放心最不在意也是最簡(jiǎn)單的一道基礎(chǔ)題錯(cuò)了。唉,當(dāng)時(shí)要是多檢查,多細(xì)心一點(diǎn),這1.5分就丟不了了。我怎么這么粗心哪!都是粗心惹的禍,讓我的書(shū)包沒(méi)了!

  回到家,我垂頭喪氣地說(shuō):“考了第一名,不過(guò),錯(cuò)了一道基礎(chǔ)題!崩习謬(yán)肅又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“是不是又粗心了?你粗心的毛病怎么就改不了呢?粗心會(huì)毀掉你一輩子的!”媽媽溫柔地說(shuō):“哎呀,女兒也盡力了,就買(mǎi)一個(gè)書(shū)包給她吧!再說(shuō)女兒也考了第一名,不錯(cuò)了!蹦闹职指鷼饬,大聲說(shuō)道:“如果不遵守信用,會(huì)影響孩子一生的。必須讓她改掉這粗心的壞毛病……”媽媽說(shuō):“好好好,不買(mǎi),行了吧?”

  我的眼睛濕潤(rùn)了,心想:“粗心”這個(gè)毛病,現(xiàn)在使我丟掉學(xué)習(xí)用品,以后會(huì)毀掉我的前途。哎,粗心,你煩死我了!什么時(shí)候細(xì)心能來(lái)到我的身邊呢?

我的煩惱優(yōu)秀作文2

  每個(gè)人都有自己的煩惱。小孩有上學(xué)的煩惱,大人有工作的煩惱。有的人擔(dān)心自己的個(gè)子太矮,有的人擔(dān)心自己的身材不好,有的人擔(dān)心自己的學(xué)歷不高,有的人擔(dān)心自己的前途不妙。而我呢,似乎這些常人的煩惱我都沒(méi)有,我只有一個(gè)杞人憂天的煩惱。

  從小大到,一個(gè)問(wèn)題一直困擾著我:在這個(gè)浩瀚的宇宙中有外星生命嗎?難道只有地球上有文明嗎?

  我問(wèn)過(guò)家長(zhǎng),家長(zhǎng)的答案不置可否,問(wèn)過(guò)老師,老師的回答也是模棱兩可。有的一口否認(rèn)了外星人的存在,有的人卻堅(jiān)信外星人時(shí)時(shí)刻刻在觀察著人類(lèi)的一舉一動(dòng)。如果沒(méi)有外星人,那為什么會(huì)有這么多的關(guān)于UFO的報(bào)導(dǎo)呢。如果有外星人,他們?yōu)槭裁床粊?lái)和我們直接面對(duì)呢?

  隨時(shí)年歲的增加和知識(shí)的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)了更多的可以證明外星人存在的理由-----歷史記載,在二次世界大戰(zhàn)中,有許多來(lái)歷不明的部隊(duì),也許就是在星人在看人類(lèi)自相殘殺的場(chǎng)面吧;神密的麥田怪圈在世界各地頻頻出現(xiàn),也許就是外星人一時(shí)興趣隨性而來(lái)的藝術(shù)品吧。百慕大三角地區(qū)接連不斷的發(fā)生失蹤現(xiàn)象,復(fù)活節(jié)島上屹立著的巨人像,是人類(lèi)的智慧還是外星人的杰作?這些數(shù)不勝數(shù)的現(xiàn)象讓我象墻頭草一樣,倒向了這宇宙一定有外星人這一邊!

  更令我產(chǎn)生無(wú)限幻想的,便是外星人會(huì)長(zhǎng)什么樣?有關(guān)外星人的電影中,它們的模樣形像也開(kāi)始多樣化了,它們是象變形金剛一樣堅(jiān)硬無(wú)比嗎?還是象星際寶貝一樣可愛(ài)可親?它們可能象電影《阿凡達(dá)》中的部族一樣落后?也可能象《起時(shí)空接觸》中的外星人一樣,過(guò)著和人類(lèi)一樣的生活?

  我希望假如20xx年的場(chǎng)景真的出現(xiàn)的時(shí)候,外星人會(huì)大義勇為來(lái)拯救地球,而不是趁火打劫,火上澆油。

  多么渴望隨著人類(lèi)的進(jìn)步,科技的發(fā)展,我們能早日解開(kāi)外星人之迷,早日為我這個(gè)杞人憂天的煩憂解開(kāi)答案啊!

我的煩惱優(yōu)秀作文3

  小小年紀(jì)的我,本應(yīng)該沒(méi)什么煩惱,因?yàn)槲颐刻於荚诎职謰寢尩膼?ài)護(hù)中成長(zhǎng)?墒钦l(shuí)能料到呢?我呀,還是有一些煩惱的。

  妹妹之煩

  過(guò)暑假時(shí),姨媽就會(huì)帶著我的兩個(gè)表妹來(lái)婁底玩。每次,我和大表妹在爺爺房間里玩磁力棒的時(shí)候,我那可愛(ài)又只有一歲八個(gè)月的小表妹就會(huì)舉起她的“小爪子”,“咚咚”地拍著門(mén),喊“媽媽”。她獨(dú)自一個(gè)人在門(mén)口敲了一分多鐘的門(mén),我們終于不勝其煩,把她放了進(jìn)來(lái)。但她一進(jìn)來(lái),就像孫悟空大鬧天宮一樣:一巴掌把我和大表妹花了40多分鐘搭好的高塔拍個(gè)稀巴爛,一腳把我們拼好的貨車(chē)踢得車(chē)身不僅“引擎嚴(yán)重故障”,還跟四輪分了家。我像抓狂了一樣對(duì)著天喊:“啊!你別來(lái)?yè)v亂了!”

  補(bǔ)習(xí)班之煩

  我的爸爸媽媽給我報(bào)了四五個(gè)補(bǔ)習(xí)班:作文,英語(yǔ),奧數(shù),美術(shù),閱讀。這讓我的時(shí)間都不夠用了。就拿星期三下午來(lái)說(shuō)吧:我一上完學(xué)校里的課,就必須趕去英語(yǔ)班上課。英語(yǔ)六點(diǎn)下課,如果表現(xiàn)不好,還會(huì)耽誤時(shí)間。而六點(diǎn)半又要上閱讀課,吃飯只能在車(chē)上吃,有時(shí)候還會(huì)噎著。補(bǔ)習(xí)班,你何時(shí)離我而去!

  戴眼鏡之煩

  自從我四年級(jí)近視之后,我就戴上了眼鏡,最煩的就是吃干鍋的時(shí)候。那干鍋啊,香得死;我的眼鏡啊,霧到死。當(dāng)我看到我最?lèi)?ài)吃的油炸雞翅時(shí),就想去夾。可是呢,眼鏡又有很多霧,我不得不拿布去擦。但是等我擦完眼鏡,那香噴噴的雞翅早已“不翼而飛”了。

  雖然我有這么多煩惱,但是只要我一直保持開(kāi)心的狀態(tài),我相信,我的煩惱肯定會(huì)早點(diǎn)離開(kāi)我的。

我的煩惱優(yōu)秀作文4

  人人都有煩惱,當(dāng)然煩惱會(huì)讓人心情十分沉重,因此人們十分討厭有煩惱,但它還是像一個(gè)小惡魔一樣時(shí)不時(shí)地向你涌來(lái)。

  像我們家就會(huì)發(fā)生一些事,你肯定很好奇想知道,那我就勉為其難地滿足一下你的好奇心吧。

  有一次,我做完值日回家后,就想起母親的囑咐:“到家立馬做作業(yè),不能拖拉,不能玩耍,要在我回來(lái)之前完成做業(yè),要不然等著挨打吧!”我到家已經(jīng)五點(diǎn)了,半個(gè)小時(shí)根本寫(xiě)不完所有作業(yè)。半小時(shí)過(guò)去了,只聽(tīng)見(jiàn)一恐怖的車(chē)聲傳入我的耳朵。完了,看來(lái)一頓打肯定是逃不過(guò)了。

  我與媽媽說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈,但媽媽說(shuō):“不要說(shuō)謊,明明是你自己寫(xiě)得慢,還用值日來(lái)當(dāng)做借口,你本來(lái)不說(shuō)假話我還可以原諒你一次,而你卻說(shuō)謊,實(shí)在不可饒恕!蔽铱拗暗溃骸盀槭裁,我沒(méi)有說(shuō)謊?”我突然心情很沉重。

  媽媽為什么不相信我呢?記憶讓我回到了十歲那一年,我同樣在寫(xiě)作業(yè),一旁放著一個(gè)手機(jī)。我原本想用手機(jī)查資料的,但媽媽卻說(shuō)我在玩手機(jī),我又氣又悲:氣的是媽媽誤解我了,悲的是我又要挨揍了。我連忙搖頭,我從媽媽那話語(yǔ)中聽(tīng)出了一股股殺氣,后來(lái)的結(jié)果是可想而知了。

  每一個(gè)父母可能都會(huì)錯(cuò)怪自己的孩子一次兩次,但我的父母卻是數(shù)不勝數(shù),我想對(duì)母親說(shuō):“媽媽?zhuān)谀壑,我肯定是個(gè)不聽(tīng)話,又不誠(chéng)實(shí)的孩子,但是您不能相信我一次嗎?可能您小時(shí)候也沒(méi)怎么挨罵,你們的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),就能強(qiáng)加在我們身上了嗎,讓我們成為你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)器。

  我們有自己的夢(mèng)想,也會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力,成為您的驕傲。我希望您能改下自己的脾氣,讓自己多一點(diǎn)笑容,不再那么殺氣騰騰的。讓我少些煩惱,因?yàn)槿瞬皇鞘赖摹?/p>

我的煩惱優(yōu)秀作文5

  我的煩惱500字在生活與學(xué)習(xí)以及成長(zhǎng)的過(guò)程中,煩惱是無(wú)法避免的,到處都存在煩惱。

  敢問(wèn)世間哪個(gè)人沒(méi)有煩惱?每個(gè)人都有著自己的煩惱,煩惱如暴雨,像風(fēng)沙,似子彈,隨著年齡的'增長(zhǎng),煩惱也越積越多,F(xiàn)在就開(kāi)始講述我的煩惱吧。

  記不清這個(gè)煩惱跟了我?guī)啄,是從什么時(shí)候開(kāi)始的了,只知道我一直都沒(méi)有擺脫過(guò)它,有時(shí)我說(shuō)它是個(gè)跟屁蟲(chóng),它卻說(shuō):“我是你的影子,你自作自受!”隨著時(shí)光的流逝,我從一名小學(xué)生變成了初一年級(jí)的學(xué)生,這個(gè)煩惱就開(kāi)始愈演愈烈似的,接二連三的向我襲來(lái)。我一直想改掉它,可卻每次都還是粗心大意。

  記得在多次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,我最終都是被它所害。老師都說(shuō),我不是不會(huì)做,而是曉得方法,卻總是粗心大意。而最讓我印象深刻的,是一次期末考,明明是很有把握考好的,但待到試卷發(fā)下時(shí),最讓我放心,認(rèn)為不會(huì)出錯(cuò)的計(jì)算題,竟然拖了我后腿。

  我一直認(rèn)為,語(yǔ)文是最安全的,沒(méi)想到,粗心竟也尾隨而來(lái)。寫(xiě)作文時(shí),明明草稿上是正確的,可抄到作文本上時(shí),卻總是抄了很多錯(cuò)別字,甚至有過(guò)一次,明明做了標(biāo)記可卻遺忘了涂改,就這么交了上去。

  粗心真不愧是影子,我在的地方總能看到它。英語(yǔ)寫(xiě)作業(yè)時(shí),總是會(huì)忘了是第三人稱單數(shù),從而做錯(cuò)。

  哎,粗心!你煩死我了!我時(shí)常會(huì)想:什么時(shí)候細(xì)心能來(lái)到我身邊呢?但是我知道,人生像一條石子小路,煩惱就是沒(méi)磨平的絆腳石,只要我們?nèi)フ曀,它遲早會(huì)被磨成一顆光滑的鵝卵石;但如果我們逃避,繞道而行,遲早會(huì)遇見(jiàn)更大的絆腳石。我堅(jiān)信,我一定能消除這個(gè)煩惱。

我的煩惱優(yōu)秀作文6

  我,不知道科學(xué)家是干什么的,我只知道,他們整天在實(shí)驗(yàn)事里。為國(guó)家。

  我,不知道運(yùn)動(dòng)員是干什么的,我只知道,他們整天在田徑場(chǎng)上。為國(guó)家。

  我,不知道學(xué)生是干什么的,我只知道,他們整天都坐在一個(gè)明亮的,寬敞的“大籠子”里。往腦子里死死地輸者一些文字,語(yǔ)言,公式。為了誰(shuí)?為家長(zhǎng)?為老師?而他們又為了誰(shuí)的誰(shuí)?

  現(xiàn)在,很多學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,很害怕考試,應(yīng)為他們怕考試成績(jī)不好,回受到家長(zhǎng)的責(zé)罵和打罰,所以他們不得不好好學(xué)習(xí);而那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生又害怕自己的成績(jī)從高處掉到了底的地方,所以他們也不得不好好學(xué)習(xí)。于是乎,當(dāng)今學(xué)生的情況是這樣的:三分之一的學(xué)生是好好學(xué)習(xí)的。為了自己以后的仕途;三分之一的學(xué)生是想好好學(xué)習(xí),但又學(xué)不好,可為了家長(zhǎng)必須得學(xué)。為了父母;剩下那三分之一是純粹是不想好好學(xué)的,而在這里面又有一半是因?yàn)樽约旱母改负軇?shì)力,學(xué)不學(xué)都行,照樣進(jìn)重點(diǎn)高中,大學(xué)。而另一半是想長(zhǎng)大了去社會(huì)上當(dāng)?shù)仄,流氓。他們誰(shuí)都不為誰(shuí)。

  曾經(jīng)有一個(gè)朋友告訴我說(shuō):“嘿,哥們!其實(shí)人生能有幾載啊!你從7歲開(kāi)始上學(xué),一晃就是16年,之后,娶老婆,照顧孩子需要25年。再照顧孫子10年。此時(shí),你用指頭算上一算,你已經(jīng)58歲了。還沒(méi)算你吃,喝,拉,撒,睡,工作的時(shí)間,要是再把這些算上,你一生才能輕松多長(zhǎng)時(shí)間。 

  是!不容易當(dāng)回人,還當(dāng)?shù)倪@么累!

  殤?傷?

  可轉(zhuǎn)念一想;如果么有那16年,你怎么能娶上一個(gè)滿意的老婆?你怎么能照顧你的孩子?你怎么能照顧你孩子的孩子?這樣的話,雖然時(shí)間寬裕了,但你不覺(jué)得生活又變的空虛,無(wú)聊了么?

  無(wú)?奈?

  我矛盾,我矛盾,

  學(xué)?不學(xué)?

  為了:

  歡樂(lè)時(shí)光,

  輕松一刻,

  不學(xué)。

  為了自己,

  為了將來(lái),

  學(xué)!

  我矛盾,我矛盾!

  后記:

  當(dāng)獵人那起槍對(duì)著野馬,野馬怎么辦?

  至今我都不知道我為什么寫(xiě)這篇文章,只是我還是矛盾著……

我的煩惱優(yōu)秀作文7

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,難免也有些煩惱,我當(dāng)然也有自己的煩惱。

  我的煩惱是:爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間陪我,就算有,他們會(huì)說(shuō):“小孩子關(guān)鍵是學(xué)習(xí),玩,你長(zhǎng)大后,成長(zhǎng)后想怎么玩就怎么玩!”哎,什么時(shí)候他們陪過(guò)我呢?他們總是想著工作。

  我真心希望他們能休一天假,能夠陪我玩一會(huì)兒,就算一分鐘,半分鐘都可以。

  我除了這個(gè)煩惱外,還有呢!如:爸爸媽媽不讓我做家務(wù),只要一幫他們,他們就會(huì)說(shuō)起我的學(xué)習(xí)之類(lèi)的事,但我只想幫幫爸爸媽媽?zhuān)趺春眯某蓧氖履兀课乙膊恍×,幫大人做家?wù)還能成長(zhǎng)呢!

  我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗(yàn)一下,讓我懂得做家務(wù)是怎樣的心情!

  除了這些外,讓我更加煩惱的是:爸爸媽媽喜歡偷看我的日記,又一次,我和往常一樣回到家里,但作業(yè)是寫(xiě)作文,我睡覺(jué)前把書(shū)包關(guān)的緊緊的,可一覺(jué)醒來(lái),我的書(shū)包拉鏈開(kāi)了,作文本都還放在桌子上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑫?shū)包怎么開(kāi)著,你們偷看我的日記了吧!”媽媽說(shuō):“怎么呢?檢查一下你作業(yè)唄!”媽媽說(shuō)的比唱的更好聽(tīng),小學(xué)生的日記為什么要看,要看也要經(jīng)過(guò)我的同意!我想:不能讓媽媽偷看了,于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)巧妙的主意,那就是把日記本藏起來(lái),把假的日記本放在桌上,雖然寫(xiě)的是故事,但是媽媽再也見(jiàn)不到我的日記了。

  不料,媽媽果然上當(dāng)了,他拿起了我的日記讀了起來(lái),“咦?怎么全是故事,和她以前的日記不一樣呢!”媽媽說(shuō),這句話傳到了我的耳邊,我成功了。

  這就是我的煩惱,一個(gè)又一個(gè)連綿不斷地?zé)⿶馈?/p>

我的煩惱優(yōu)秀作文8

  當(dāng)班長(zhǎng),多光榮,多威風(fēng)!那是多少人夢(mèng)寐以求的事,我也不例外。到了四年級(jí)下冊(cè),我終于如愿以償了!可是,當(dāng)我“風(fēng)光”了一陣子后,也嘗夠了當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱!

  當(dāng)班長(zhǎng),要求可不少,其中之一是成績(jī)得好,否則怎能讓同學(xué)信服呢?但成績(jī)好,可不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單,在我們班里,可謂高手如云,有許多成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),一不留神,他們就會(huì)跑在我的前面。所以任何時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)都不敢馬虎,上課專(zhuān)心致志,積極舉手發(fā)言,下課后,及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。其實(shí),我就像一個(gè)背著一座座大山的老人,正在步履蹣跚地走向未來(lái)。

  當(dāng)班長(zhǎng),“不許哭”這一條,就讓我“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”。要知道,我在家時(shí)不時(shí)就用眼淚當(dāng)武器,來(lái)達(dá)到自己的各種目的。當(dāng)班長(zhǎng)后,就這一條,我已經(jīng)被同學(xué)捉弄得夠慘了。比如說(shuō)吧,我們班上的“調(diào)皮大王”——張繼軍,只要有他的存在,我們?nèi)嘁膊坏冒矊。一些“受害者”找我告狀,我是一遍又一遍地給他講道理,可他仍是老樣子,就連我也是受害者之一。很多時(shí)候,都想告他一狀。但身為班長(zhǎng),應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)些,替老師分憂。

  我是班長(zhǎng),老師太信任我,就很多事情交給我去完成。這樣就占用了我的不少時(shí)間。有時(shí),同學(xué)們都把作業(yè)完成了,我卻還沒(méi)有做好。他們?cè)谕嬗螒驎r(shí),我只能眼巴巴望著,他們?cè)诮蚪蛴形兜乜凑n外書(shū)時(shí),我也只有羨慕的份。哎……

  我是班長(zhǎng),老師想讓我好好“管教”班上一些上課不認(rèn)真,學(xué)習(xí)不好的同學(xué),就把這些人安插在我周?chē)。雖然我很不情愿與他們做“鄰居”,但老師的苦心我還是明白的。好!看我的厲害。第一招是哄“我知道你上課會(huì)專(zhuān)心的。”第二招是嚇“你在這樣我告訴老師了!钡谌惺莿瘛吧賶巡慌,老大徒傷悲!庇袝r(shí)他們卻拋出一句話:“你是誰(shuí)呀?關(guān)你什么事?”真是好心不得好報(bào)。

  唉,當(dāng)班長(zhǎng)真不容易呀!有時(shí)候真不想當(dāng)了,可看著同學(xué)們這么支持我,鼓勵(lì)我,相信我。看來(lái),帶著這心中的煩惱當(dāng)下去,也不是壞事!

我的煩惱優(yōu)秀作文9

  廣告,生活中無(wú)出不在。比如:墻壁上、電視上、電線桿上……說(shuō)都說(shuō)不完,最近,我還發(fā)現(xiàn)公共汽車(chē)路線牌上也多了幾個(gè)“新用處”呢!天哪,這么多廣告,整天在我身邊“轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去”,弄得我眼睛都花了,還沒(méi)有煩惱嗎?看電視時(shí),不一會(huì)兒幾個(gè)廣告,不一會(huì)兒幾個(gè)廣告,弄的我頭都快“炸”了!現(xiàn)在,我一看到廣告就頭昏眼花、血液停止流動(dòng)……(沒(méi)那么夸張吧)。

  不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),廣告在無(wú)聊的暑假中還帶給我不少歡樂(lè)呢!

  漫長(zhǎng)而無(wú)聊的暑假中,我們幾個(gè)小伙伴正坐在沙發(fā)上無(wú)精打采地看電視,這時(shí)討厭的廣告又出現(xiàn)了,這次,我不但沒(méi)有頭昏眼花,反而還眼前一亮,想到了一個(gè)好主意:我一蹦三尺高,高興地對(duì)大家說(shuō):“對(duì)了,我想到了一個(gè)好主意!”“什么好主意?”大家迫不及待地問(wèn),“我們來(lái)玩‘廣告成語(yǔ)’的游戲!”“怎么玩?”我向他們說(shuō)了游戲規(guī)則(暫時(shí)不透露規(guī)則),他們大叫一聲:“這主意好!”說(shuō)完,我們馬上跑下樓“招兵買(mǎi)馬”,終于找齊了人數(shù),游戲開(kāi)始。我們開(kāi)始抽簽,我的PK對(duì)手是江青芯,見(jiàn)多識(shí)廣的我(不知道謙虛)將江青芯“打”得落花流水。勝利者是我、表哥、表姐,第一場(chǎng)過(guò)去后,我們已經(jīng)笑得前仰后合了,第二場(chǎng)PK開(kāi)始!第二場(chǎng)說(shuō)的話不能帶“a”字音,我們都很小心,過(guò)了很久還難分上下,我使出了必殺計(jì):“表哥、表姐!北砀顼@然聰明,沒(méi)上我的當(dāng),表姐卻說(shuō):“干嗎?”表姐被淘汰。第三場(chǎng)不準(zhǔn)帶“0”字音,我小心翼翼的說(shuō):“賣(mài)牙膏的說(shuō):‘牙……口無(wú)……炎’(現(xiàn)在知道游戲規(guī)則了吧)”“賣(mài)筷子的人說(shuō):‘筷至人口’”“賣(mài)首飾的說(shuō):‘一名金人’”成語(yǔ)無(wú)窮無(wú)盡,半個(gè)小時(shí)過(guò)后,我們還沒(méi)說(shuō)出帶“O”字音的成語(yǔ)。這時(shí),一個(gè)聲音說(shuō):“誰(shuí)掉了5圓錢(qián)?”“是我!”表哥大叫一聲。哈哈表哥輸了!

  廣告呀廣告,你真是讓我煩惱又讓我歡樂(lè)。

我的煩惱優(yōu)秀作文10

  煩惱像遙掛廬山的瀑布,剪不斷,劈不開(kāi);煩惱像熊熊燃燒的烈火,燒著心,灼著肝;煩惱像呼嘯而來(lái)的狂風(fēng),來(lái)無(wú)影,不見(jiàn)去。在人的一生中不可能是無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)欲無(wú)求的?赡苄〉臅r(shí)候天真懵懂的時(shí)代,是無(wú)憂無(wú)慮的,但是隨著時(shí)間的推移,我們都會(huì)長(zhǎng)大。漸漸的變得成熟穩(wěn)重,煩惱也就自然而然的來(lái)。每個(gè)人都有自我的煩惱,當(dāng)然,我也有!

  我的煩惱是,長(zhǎng)得比同齡人高!

  有的人可能會(huì)說(shuō):“長(zhǎng)得高有什么不好?我還巴不得長(zhǎng)得高呢!”可在我眼里,是一個(gè)不想理解的現(xiàn)實(shí)。何出此言?我就用事例來(lái)告訴你!每一天早上一出門(mén),看見(jiàn)同學(xué),她們都會(huì)說(shuō):“嗨!大白!”我反駁道:“我哪里有大白那么胖!”她們笑著說(shuō):“大白是高高胖胖,你只是比大白窈窕!”又是一陣哈哈大笑!并且來(lái)到學(xué)校,做操的時(shí)候,都是站最后一個(gè)。這些都沒(méi)什么,只是在拍畢業(yè)照時(shí),我每次都是站在中間,當(dāng)對(duì)稱軸。并且,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,雖然說(shuō)長(zhǎng)得高,但是和班上的其他“女漢子”相比,我還是不占優(yōu)勢(shì),看到她們?cè)谂艿郎蠐]灑汗水,為班級(jí)爭(zhēng)光。我只能默默的為他們寫(xiě)加油詞,頓時(shí)無(wú)力感噌噌往上漲!但是,仔細(xì)一想,人不可能是十全十美,所以不必因?yàn)檫@個(gè)氣餒,化煩惱為動(dòng)力!

  人之所以煩惱,在于記憶;人之所以心累,在于徘徊;人之所以前行,在于感恩;人之所以快樂(lè),在于豁達(dá);人之所以成熟,在于看透;人之所以放下,在于選取;人之所以寬容,在于理解;人之所以為人,在于感情;人之所以充實(shí),在于過(guò)程;人之所以成功,在于勤奮;人之所以幸福,在于知足。

我的煩惱優(yōu)秀作文11

  藝術(shù)大師達(dá)芬奇說(shuō)過(guò):“眼睛是心靈的窗戶”我們可以通過(guò)它看見(jiàn)——藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵,皎潔的月光。雖然眼睛可以讓我們看到許多美好的景物,但是它也給我?guī)?lái)了許多煩惱。

  從五年級(jí)我就加入了“四眼妹”的行列。開(kāi)始我覺(jué)得戴眼鏡是個(gè)新奇事,天天都記得很牢。但是漸漸地我對(duì)戴眼鏡的態(tài)度成了360°大逆轉(zhuǎn)。我開(kāi)始討厭上戴眼鏡。因?yàn)楫?dāng)我脫下眼鏡時(shí)對(duì)面的事物感到很迷茫。當(dāng)我們上體育課的時(shí)候要記得脫吃火鍋時(shí)要記得脫,如果在上學(xué)的時(shí)候你忘帶,那么你就可遭殃了。

  在上學(xué)時(shí)沒(méi)帶眼鏡我也是有經(jīng)歷過(guò)的。那是軍訓(xùn)吧!我認(rèn)為軍訓(xùn)不過(guò)是站站軍姿,外加“黑一層”罷了,可我沒(méi)想到那時(shí)還要看黑板。

  那一天傍晚,沒(méi)有絢麗的夕陽(yáng),沒(méi)有歸巢的雁群。有的只是陰暗的烏云,想是要把天給壓塌了?諝庵袕浡鴰捉z不祥的味道。原來(lái)生機(jī)勃勃的樹(shù)木,也都耷拉下了它沉重的腦袋。

  上課了,吵鬧的教室一下子變得安靜了,要是仔細(xì)聽(tīng),可能會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們的呼吸聲。教官來(lái)了,他準(zhǔn)備教我們唱歌。不過(guò)要先抄歌詞,那時(shí)我的腦子一片空白。手上濕漉漉的。暗暗嘆道:我視力不好,看不清楚啊!就算黑板上的字特大,寫(xiě)得特別好看,但在我的眼里也不過(guò)是幾排密密麻麻的小白點(diǎn)。我望向窗外。聽(tīng)晚風(fēng)抽打樹(shù)枝發(fā)出的聲音。那時(shí)我真的好擔(dān)心教官會(huì)走過(guò)來(lái),因?yàn)槲业谋咀由鲜强瞻椎囊黄。明明沒(méi)抄,還要裝作一副正在抄的樣子,你怎會(huì)知道?那時(shí)的我可真是如坐針氈啊!

  我是不是就看看手表,心里計(jì)算著離下課還有多少時(shí)間。那時(shí)的我第一次體會(huì)到度秒如年是什么感受。

  過(guò)去的都過(guò)去了,F(xiàn)在我也十分懊悔,當(dāng)初在沒(méi)近視時(shí),為什么不好好保護(hù)好眼睛,如果當(dāng)時(shí)看書(shū),看電視注意一點(diǎn),自己也就不會(huì)戴上這煩人的眼鏡了。

  每天個(gè)早上我都會(huì)擔(dān)心自己的眼鏡帶了沒(méi)有,每月還要復(fù)查,看書(shū)還要坐正了……

  自從戴上眼鏡后我就陷入了這無(wú)止境的循環(huán)中,而近視戴眼鏡也成了我最大的煩惱。

我的煩惱優(yōu)秀作文12

  每個(gè)人都有煩惱,各種各樣的煩惱。例如:自己明明認(rèn)真學(xué)習(xí)了,但考試總是不理想,自己想讓老師重視,但老師總是看不見(jiàn)自己……

  我的煩惱便是明明認(rèn)真學(xué)習(xí)了,可考試總是考不好,有時(shí)甚至考不及格。這一點(diǎn)讓我很頭痛。

  這學(xué)期,數(shù)學(xué)的第一單元我們學(xué)習(xí)了實(shí)數(shù)。有些題我確實(shí)不太懂,但卻沒(méi)有問(wèn)馮老師,因?yàn)槲覐男?duì)班主任就有一種恐懼感。從小到大都沒(méi)有找老師問(wèn)過(guò)題目,現(xiàn)在也不例外。

  考試的前兩天,我緊趕慢趕地看了看數(shù)學(xué)書(shū)、資料、基礎(chǔ)訓(xùn)練。反正,能看的我全都看了。有些題目的步驟我實(shí)在是看不懂,瞟了一眼,便讓它在一邊睡大覺(jué)了。

  考試即將來(lái)臨,我把所有的,關(guān)于這一單元的資料幾乎全都看了一便,這懸著的一顆心才放了下來(lái)。

  考試開(kāi)始了,我見(jiàn)到了試卷,差點(diǎn)就暈過(guò)去了。大類(lèi)型的題目我是會(huì)點(diǎn)兒,但是絕大部分的應(yīng)用題都不會(huì)。我就像泄了氣的皮球,癱在桌子上胡亂在試卷上畫(huà)了兩筆。心想著:為什么我那么用功地看了書(shū),結(jié)果還是考不好?

  果然,結(jié)果我又沒(méi)考及格。馮老師對(duì)我也已經(jīng)是愛(ài)管不管的態(tài)度了。因?yàn)槲颐看慰荚嚩伎疾缓谩?/p>

  第二單元我們學(xué)習(xí)了一元一次不等式與不等式組。我沒(méi)有放棄,堅(jiān)持學(xué)習(xí),回家多復(fù)習(xí)老師教的知識(shí)?赡苁俏依斫饽芰μ,總是不會(huì)做那些列不等式組的題目。我知道,像我這樣,到頭來(lái),肯定是學(xué)不好的。

  又要考試了,這次的試卷是120分滿分,試卷后面的應(yīng)用題我還是一題都不會(huì)。我只做了前面的幾個(gè)小題。

  肯定,最后的結(jié)果還是不及格。

  哎,我為什么好好學(xué)習(xí)了還是考不好呢?是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)么?還是我不夠努力呢?

  這個(gè)煩惱在我心里已經(jīng)壓了好幾個(gè)學(xué)期了,到底什么時(shí)候才能搬開(kāi)這塊大石頭呢?

我的煩惱優(yōu)秀作文13

  經(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō)每個(gè)人都有煩惱,越聽(tīng)越覺(jué)得有道理。 我想我的煩惱就是整天得泡在作業(yè)堆里。

  在學(xué)校里,大多數(shù)同學(xué)平時(shí)都很快活,幸福得像小天使,我也一樣,不過(guò)有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟硞(gè)同學(xué)或者某些小事而煩惱,比如和同學(xué)鬧別扭,要好的同學(xué)突然不理我,或者挨老師批評(píng)等等。

  在家里,本來(lái)是很輕松自在的,可是嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊念叨,讓我多做練習(xí)多學(xué)知識(shí),勤奮刻苦,發(fā)憤圖強(qiáng),我是乖孩子,所以總是聽(tīng)媽媽的話,但是那些并不是我想做的事情,我好希望有自己的時(shí)間做自己喜歡做的事,這也是我的煩惱。

  時(shí)光流逝,從一名乳臭未干的小學(xué)生變成了三年級(jí)的想獨(dú)立自強(qiáng)的學(xué)生。好像人長(zhǎng)大了,煩惱也變多了,接二連三的向我襲來(lái)。

  特別是現(xiàn)在三年級(jí),科目又加了《科學(xué)》《品德與社會(huì)》《英語(yǔ)》等等,學(xué)習(xí)很緊張,媽媽對(duì)我也更加嚴(yán)厲!瓣(yáng)陽(yáng)!你怎么沒(méi)有在做作業(yè)?”媽媽站在我面前,大聲嚷著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒,大腦正在飛快地搜索著逃避的借口。“方方,你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!”媽媽再次提高嗓門(mén)叫道。我突然靈光一現(xiàn),用眼睛斜了一下壁鐘,嬉皮笑臉的說(shuō)道:“老媽?zhuān)F(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了,該睡覺(jué)了,明兒再補(bǔ)吧。”媽媽嘴唇微微抽動(dòng)幾下,蹦出幾個(gè)字來(lái):“我不管,今晚你就得補(bǔ),另外再加一張。”天!這是我親媽媽?zhuān)课艺炀团菰谧鳂I(yè)堆里了。我聽(tīng)了這沉重的附加作業(yè),不由吐了吐舌頭。無(wú)奈,只好取出筆做了起來(lái)。

  我看著書(shū)桌前那張合影,想起了和朋友們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,苦笑了一聲:“‘小天使’今天不快活喲!”原來(lái)我是一只快活的小鳥(niǎo),現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子,但愿有一天我能沖出“牢籠”,在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。我的煩惱,什么時(shí)候才能擺脫。

我的煩惱優(yōu)秀作文14

  大人們都說(shuō)生活在這個(gè)時(shí)代的我們是幸福的,是幸運(yùn)的,是無(wú)憂無(wú)慮的,可我卻不這么認(rèn)為,因?yàn),隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我也有了自己的煩惱,而且是日益加重。

  這個(gè)伴隨我六年,像一個(gè)跟屁蟲(chóng)似的緊追我不舍,我甩也甩不掉的煩惱,那就是——粗心。

  我的“粗心”總是在數(shù)學(xué)上頻頻出現(xiàn),比如:漏寫(xiě)小數(shù)點(diǎn)、單位名稱忘寫(xiě)、數(shù)字抄錯(cuò)等等。

  記得一次數(shù)學(xué)課,老師讓我們做一頁(yè)小練。我一拿到小練后,先大概地瀏覽了一下題目!昂!真簡(jiǎn)單!”我欣喜地說(shuō)。于是就開(kāi)始埋頭奮筆疾書(shū)了。不一會(huì)兒工夫,我就做完了,這時(shí),我看到萬(wàn)翔也已經(jīng)做完了,正在檢查,于是我便和他大概對(duì)了一下,覺(jué)得答案差不多。于是我沒(méi)再檢查,就信心滿滿地交給了組長(zhǎng),然后美滋滋地想:哈哈!我肯定全對(duì)啦!

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到了下午,數(shù)學(xué)老師把小練發(fā)了下來(lái)。當(dāng)我翻開(kāi)數(shù)學(xué)小練后,頓時(shí)傻了眼,只見(jiàn)一頁(yè)小練上,出現(xiàn)的不是“√”,而是一個(gè)個(gè)鮮紅的“×”。我仔細(xì)一看,有的是數(shù)字抄錯(cuò),有的是單位名稱抄錯(cuò)……一個(gè)個(gè)鮮紅的“×”就像一把把利劍一樣直直的插入了我的心臟,我差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),痛不欲生。當(dāng)我看到等第旁“你看,你有多粗心!”這7個(gè)大字后,我很是氣憤,氣我自己,“怎么這么粗心大意!”我既氣憤,又難過(guò)。在一旁的萬(wàn)翔見(jiàn)狀,不但沒(méi)有安慰我,反而幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“哎呀!單允,你不是和我對(duì)過(guò)了嗎!怎么還錯(cuò)那么多呀,呵呵!”聽(tīng)見(jiàn)他這樣的嘲笑諷刺,我的眼淚不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。當(dāng)我懷著惴惴不安的心情把小練交給老師后,老師也很是生氣,厲聲說(shuō):“你看看,你看看!你到底有多粗心!”這時(shí),全班38雙眼睛一齊投向我,里面包含了嘲笑、諷刺、同情……我頓時(shí)羞紅了臉,當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地縫鉆下去,好逃避這殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  這就是我的煩惱,一個(gè)糾纏、困擾我六年,是我對(duì)它無(wú)可奈何的煩惱——粗心。真希望以后可以擺脫掉它!

我的煩惱優(yōu)秀作文15

  今天上午上語(yǔ)文課,老師讓我們寫(xiě)字詞.我對(duì)老師說(shuō)我的手指上的瘊子才激掉了。傷口沒(méi)有愈合,寫(xiě)不了字。我的話音剛落,教室里立馬起了一陣議論:

  “不能寫(xiě)字,真的嗎?”

  “是不是不想寫(xiě)作業(yè)。俊

  “激瘊子有這么嚴(yán)重嗎?”

  我聽(tīng)著同學(xué)們的聲音,心理很難受,眼淚頓時(shí)唰唰地往下淌。心想,不就是做作業(yè)嗎?我才不會(huì)是不想寫(xiě)作業(yè)。有那么可怕嗎?于是我就拿出本和筆。準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)了。我的手一用勁握筆,傷口就隱隱作痛。我的傷口在右手的食指二關(guān)節(jié)處。醫(yī)生囑咐我在傷口沒(méi)有好時(shí),盡量少動(dòng)手指關(guān)節(jié),不然會(huì)出血,不利于傷口愈合。來(lái)上學(xué)之前媽媽也一再囑咐我暫時(shí)不要寫(xiě)作業(yè)了。怕傷口長(zhǎng)不好,以后手上會(huì)留疤。可是老師好像沒(méi)有看見(jiàn)我的難受似的,什么也沒(méi)有說(shuō)。一想著醫(yī)生和媽媽的話,我的淚更止不住了。我不敢使勁握筆,只好把食指松開(kāi)筆,用拇指和中指把筆捏著寫(xiě),但是,這樣拿筆,感覺(jué)筆一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話,撇不像撇豎也不像豎,橫也彎彎曲曲的,并且筆畫(huà)也合不攏?纯催@字,真不像我寫(xiě)的。這作業(yè)怎么交老師??jī)蓚(gè)手指根本就握不緊筆,怎能寫(xiě)好字呢?

  我想,要是左手也會(huì)寫(xiě)字多好啊。于是我就左手拿起筆,寫(xiě)了起來(lái)。左手拿筆要比右手拿筆握的緊多了。但是,左手感覺(jué)好笨啊。筆下一點(diǎn)兒也不流利,我只好慢慢地寫(xiě)。才寫(xiě)了兩行字我的手心就有汗了,感覺(jué)胳膊也酸痛了?纯催有那么多的作業(yè),下課就得交作業(yè)了。沒(méi)有辦法,我只好咬緊牙,甩甩胳膊繼續(xù)寫(xiě)。終于寫(xiě)完了,這時(shí)我也累的抬不起胳膊了,手指也痛,滿臉的汗水。再看看我寫(xiě)的作業(yè),。¢_(kāi)始幾行字真不像字哦,歪歪區(qū)區(qū)的,筆畫(huà)有的就像小蟲(chóng)蟲(chóng)爬過(guò)的痕跡。不過(guò),越往后倒是越好了。要下課了,重做是沒(méi)有時(shí)間了。下課鈴聲響了,我只好硬著頭皮把作業(yè)本合起來(lái)交給了老師。

  放學(xué)回家的路上我還在猜想,明天老師發(fā)作業(yè)本時(shí)會(huì)是什么情況,老師會(huì)在班上訓(xùn)我嗎?老師會(huì)不會(huì)讓我重做。

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