精選捐贈(zèng)作文300字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的捐贈(zèng)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
捐贈(zèng)作文300字 篇1
當(dāng)我讀《高貴的捐贈(zèng)》時(shí)，我的眼眶里不禁濕潤(rùn)了，這是淚。這一章非常沁人淚下，字字都讓人感慨萬(wàn)分。
這一章主要寫(xiě)了一家人的捐贈(zèng)，父母捐贈(zèng)了一些新的用品，而小女孩則獻(xiàn)出了自己的媽媽?zhuān)驗(yàn)�，媽媽讓她捐�?zèng)出最寶貴的東西。
“想想看，面對(duì)著屬于別人的災(zāi)難，在我們看來(lái)是微不足道的，所以我們奉上的只是微薄的關(guān)愛(ài)與同情。而這個(gè)小女孩奉上的是她的整個(gè)天空。
想想，平時(shí)捐款，我們總是微薄的10，20元。但是，我們錯(cuò)了。因?yàn)榫栀?zèng)時(shí)，你不僅幫助了他人度過(guò)難關(guān)，同時(shí)在潛移默化中自己也得到了一顆寬容的心！我于小女孩比起來(lái)，小女孩是多么的善良，把自己的整個(gè)天空給了別人。試問(wèn)，有幾個(gè)人，可以這樣呢？
高貴的捐贈(zèng)純潔如流水，清澈透明，讓人感到止渴又不消失的甘甜。
想著想著，我流下了甘甜的淚，激動(dòng)的淚，羞愧的淚……
捐贈(zèng)作文300字 篇2
今天早上，我們學(xué)校開(kāi)展了有意義的“給力紅領(lǐng)巾”捐贈(zèng)愛(ài)心壓歲錢(qián)的活動(dòng)。準(zhǔn)備開(kāi)始了，老師就叫我們搬椅子下來(lái)坐著；全校的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地搬椅子到廣場(chǎng)上；全校的人坐好了，領(lǐng)導(dǎo)們也陸陸續(xù)續(xù)的走上舞臺(tái)坐著。第一項(xiàng)是：出旗、敬禮、唱國(guó)歌。我們的音樂(lè)老師叫出旗，同學(xué)們就起立敬禮；儀仗隊(duì)的`人就開(kāi)始了出旗，出旗完畢，同學(xué)們就唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，唱完了就開(kāi)始呼號(hào)。第二項(xiàng)是：主持人說(shuō)：“給力紅領(lǐng)巾”捐贈(zèng)愛(ài)心壓歲錢(qián)的活動(dòng)開(kāi)始了；主持人首先說(shuō)出領(lǐng)導(dǎo)們的名字；再到領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)話了最后到校長(zhǎng)說(shuō)話。第三項(xiàng)是少年先鋒隊(duì)代表宣讀《倡議書(shū)》。還有另外一個(gè)少年先鋒隊(duì)代表上臺(tái)讀《活動(dòng)感言》。第四項(xiàng)是：捐贈(zèng)愛(ài)心壓歲錢(qián)。各班派一個(gè)代表吧同學(xué)們捐的壓歲錢(qián)放在一個(gè)信封里，再一班一班地按順序排好隊(duì)，來(lái)到舞臺(tái)前的捐贈(zèng)箱旁，各班代表就把壓歲錢(qián)放入捐贈(zèng)箱里。工作人員就數(shù)一數(shù)一共是多少錢(qián)，全校一共的捐款是：10196元。第五項(xiàng)是：退旗。全校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)都要站起來(lái)敬禮。儀仗隊(duì)的人就開(kāi)始退旗了。今天的活動(dòng)，我感到十分有意義。因?yàn)椤敖o力紅領(lǐng)巾：使每一個(gè)同學(xué)都能出一份力，去幫助那些失學(xué)或困難的兒童，我感到很高興。
捐贈(zèng)作文300字 篇3
今天晚飯后，爸爸專(zhuān)程趕回來(lái)，告訴我，星期日清晨他們集團(tuán)的教育投資公司組織到安徽省安慶市樅陽(yáng)縣義津鎮(zhèn)塔橋村吐秀小學(xué)去看望那里的小朋友。
爸爸告訴我，樅陽(yáng)縣是安徽省的一個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后，吐秀小學(xué)所在的塔橋村拐莊村民組是個(gè)半山半水的偏僻之地，交通不便，小朋友們學(xué)習(xí)環(huán)境艱苦。爸爸問(wèn)我想不想去。我說(shuō)當(dāng)然想去，可是星期日我們學(xué)校要上課。
為了帶去我對(duì)吐秀小學(xué)小伙伴的一點(diǎn)心意，我找出了10本課外書(shū)、30本新練習(xí)本扎成3包。又找出鉛筆、橡皮、文具盒、水彩筆、顏料、油畫(huà)棒、調(diào)色盤(pán)、畫(huà)筆、彩紙，裝滿了一個(gè)塑料整理箱。我打印了一個(gè)封面，上面用行楷字體打印出“贈(zèng)給/吐秀小學(xué)的新伙伴們/蘇州市寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)葛詩(shī)弘敬贈(zèng)”三行字。
我提筆寫(xiě)了一封信，向吐秀小學(xué)的新伙伴祝賀節(jié)日，表達(dá)了和他們一同成長(zhǎng)的心愿。
想到后天，吐秀小學(xué)的小伙伴就會(huì)收到我的心意，我心里充滿了付出的欣慰。
捐贈(zèng)作文300字 篇4
一天，老師又叫我們捐錢(qián)或捐物，說(shuō)是幫助災(zāi)區(qū)。老師一講完，大家就議論紛紛了。有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“又捐啊，我們家都快捐破產(chǎn)了！”大家哄堂大笑。又有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“唉，我懷疑我們學(xué)校是慈善機(jī)構(gòu)！”同學(xué)們又是一陣大笑。我肚子都笑痛了。
回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽學(xué)校又要捐錢(qián)捐物了，對(duì)了，媽媽?zhuān)袥](méi)有我穿不進(jìn)去的衣服��？”媽媽高興地說(shuō)：“有啊，有好多啊！我正愁沒(méi)地方送呢！”說(shuō)著，媽媽從衣柜里拿出一大袋的衣服。我又從我的儲(chǔ)蓄罐了拿出兩張20元的紙幣塞進(jìn)書(shū)包里。
第二天，我一來(lái)到學(xué)校就看見(jiàn)講臺(tái)桌上壘著一堆衣服。我也把那一大袋衣服放在了講臺(tái)桌上。老師來(lái)了，我們就一擁而上，爭(zhēng)著把錢(qián)交給老師。我看見(jiàn)有好幾個(gè)同學(xué)捐了一百元。開(kāi)晨會(huì)時(shí)，校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了那幾個(gè)捐一百元的同學(xué)。校長(zhǎng)有“請(qǐng)”了幾個(gè)同學(xué)上主席臺(tái)，批評(píng)了這幾個(gè)站在主席臺(tái)上的同學(xué)。原來(lái)，他們都是非常小器的同學(xué)，連一分錢(qián)都舍不得捐。只見(jiàn)他們羞得滿臉通紅，慚愧地低下了頭。
這次捐贈(zèng)活動(dòng)我們學(xué)校一共捐了3000多元錢(qián)。我想：在災(zāi)區(qū)的同學(xué)拿到這筆錢(qián)以后，一定會(huì)很高興！
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