實用的新學(xué)期計劃模板合集五篇
時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編整理的新學(xué)期計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期計劃 篇1
新學(xué)期已經(jīng)開始,結(jié)合我校生物教學(xué)的實際情況,根據(jù)上級教研部門的具體要求,深入學(xué)習(xí)各種先進的教學(xué)經(jīng)驗,并用這些經(jīng)驗指導(dǎo)教師的教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,努力提高我校生物教學(xué)質(zhì)量,制訂本學(xué)期生物教研工作計劃:
一、加強學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì)。
結(jié)合學(xué)校和上級教研部門的具體要求,充分利用周二教研活動時間和平時集體備課時間,組織本組教師加強理論學(xué)習(xí)。特別是對“新課程理念”的學(xué)習(xí),并積極在教學(xué)實踐中應(yīng)用,指導(dǎo)教師的教學(xué),并使各年級的生物教學(xué)成績有較大的提高;認真組織學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念,并結(jié)合我校的生物教學(xué)的實際,認真探討,積極研究,認真寫出心得體會,進一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想;認真學(xué)習(xí)各種先進的教學(xué)思想、經(jīng)驗和方法,提高認識,并用這些理論、經(jīng)驗來指導(dǎo)每一個人的教學(xué),努力探索一種適合新形勢下的生物教育教學(xué)的方法,提高課堂教學(xué)效率,同時牢固樹立質(zhì)量意識,全局意識,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生的發(fā)展,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,要從學(xué)生的認識、習(xí)慣、思想上尋找根源,充分認識教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展、教師生存的根本,從而提高教師自覺主動學(xué)習(xí)的積極性。
二、加強交流,共同提高。
認真學(xué)習(xí)“新課標”公開課評分標準,結(jié)合學(xué)校組織的每人一節(jié)公開課的活動和校級公開示范課,邀請區(qū)教研員許老師來指導(dǎo)教學(xué),并積極組織全體生物教師認真聽課、上課、課后認真評課,利用業(yè)余時間或集體教研活動的時間交流對公開課的看法,討論上課的各個環(huán)節(jié),重難點的突破方法,使聽課者、上課者都能作到取人之長,補己之短,作到共同協(xié)調(diào)發(fā)展。認真組織好各年級集體備課活動,群策群力,爭取在備課的交流合作中得到共同的提高。并結(jié)合教研室組織的各種活動,特別是“生物片區(qū)教研活動”積極參加,充分與其他各兄弟學(xué)校教師以及專家的交流學(xué)習(xí),充分提高各年級的生物教學(xué)質(zhì)量。同時加強與上級教研部門的聯(lián)系,特別是與教研室許老師的聯(lián)系,及時了解教研信息,中考信息,并邀請教研員及知名教師和專家來我校指導(dǎo)生物教學(xué)工作,使我校生物教學(xué)更上一個臺階。
三、加強集體備課,發(fā)揮集體優(yōu)勢。
新形勢下的生物教學(xué),要求各位生物教師充分合作,才能取得優(yōu)異成績。自施行新課程標準以來,單靠教師個人力量來組織教學(xué),已經(jīng)不能滿足新課標對教學(xué)的要求。這就要求教研組充分發(fā)揮作用,利用集體備課的時間,組織教師在吃透教材的基礎(chǔ)上發(fā)揮個人的聰明才智,對于上課的各個環(huán)節(jié)認真研究,指定主講人,從教材分析、課堂導(dǎo)入、知識過度、重難點的突破、課堂練習(xí)題的設(shè)計等各個方面進行討論,最后確定最佳方案,認真上課,并對上課后的感想、反思及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋并彌補糾正,然后提供給大家共同完善方案。這樣集合了全組教師的力量,使我們的上課效率大大提高。為提高生物教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件。
四、抓住重點,實現(xiàn)突破。
特別是本學(xué)期時間緊,任務(wù)重,各種活動比較多,并且初三生物和初四生物都要面臨結(jié)業(yè)考試和中考,面臨時間緊任務(wù)重的困難,要從提高課堂效率入手,抓緊教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),注重知識的落實和鞏固,為初三和初四生物復(fù)習(xí)迎接初三學(xué)業(yè)水平考試和初四中考奠定堅實的基矗初三的生物復(fù)習(xí),要在講完新課之后,時間更加緊張,任務(wù)更加繁重;初四同時面臨中考復(fù)習(xí),由于初四學(xué)生情況復(fù)雜,學(xué)習(xí)生物的基儲習(xí)慣有待進一步提高,面臨的任務(wù)更加艱巨,要充分聯(lián)系各年級生物教師,群策群力,發(fā)揮全體生物教師的聰明才智,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)生物的積極性和主動性,為明年升學(xué)考試奠定基矗
另外初一、初二、兩個年級要在原來新課程的教學(xué)的基礎(chǔ)上,進行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的教學(xué)改革的實驗探索,要加強學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,在教學(xué)中不斷實踐探索,爭取在教學(xué)改革方面取得較大的突破,取得更大的進步。對于以上任務(wù)首先要擺正心態(tài),充分發(fā)揮教師的積極主動性,早計劃、早行動并多向其他老師學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮教研組的優(yōu)勢,協(xié)調(diào)各位教師的力量,凝神聚力,爭取在新課程教學(xué)改革方面,初三生物教學(xué)復(fù)習(xí)和初四生物復(fù)習(xí)方面,在原有的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)突破,形成新的飛躍。
總之,本學(xué)期的生物教學(xué),時間緊、任務(wù)重、壓力大,我們生物教研組將團結(jié)全體生物教師,協(xié)調(diào)學(xué)校、教研室、家長、學(xué)生及各課任教師等各方面的力量,圍繞努力提高生物教學(xué)質(zhì)量這一中心,積極創(chuàng)新地開展工作,努力將生物教研組打造成為全體生物教師合作、交流、發(fā)展、進步的平臺,為我校生物教學(xué)的發(fā)展貢獻力量。
新學(xué)期計劃 篇2
一、學(xué)生情況分析
本學(xué)期受學(xué)校任務(wù),繼續(xù)擔任高三1、2班物理科任教師,由于是高三年級,也即將面臨著全國高考的選拔考試,大多數(shù)的學(xué)生對基礎(chǔ)知識的求知欲望比較強烈,這點對以后的教學(xué)還是有較大幫助。
二、教輔分析
第一階段我們使用《創(chuàng)意課堂》作為教材。教材中基本覆蓋了基礎(chǔ)知識和典型例題;同時有“課后活頁習(xí)題”可作為學(xué)生課堂鞏固知識的隨堂練習(xí)。個別難度較大的習(xí)題堅決舍掉,同時引入個別常見習(xí)題。
三、教學(xué)目標
創(chuàng)新、質(zhì)疑,強調(diào)聯(lián)系實際,強化實驗。要求學(xué)生用新視角重新觀察已做過的實驗,要有新的發(fā)現(xiàn)和收獲,同時要求在實驗中做到“一個了解、五個會”。即了解實驗?zāi)康、步驟和原理;會控制條件(控制變量)、會使用儀器、會觀察分析、會解釋結(jié)果得出相應(yīng)結(jié)論,并會根據(jù)原理設(shè)計簡單的實驗方案。以實驗帶復(fù)習(xí),設(shè)計新的實驗。進一步完善認知結(jié)構(gòu),明確認識結(jié)論、過程和質(zhì)疑三要素,為進一步培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神打下基礎(chǔ)。學(xué)會正確、簡練地表述實驗現(xiàn)象、實驗過程和結(jié)論,特別是書面的表述。在日常生活中多視角地觀察、思考、理解生活、生產(chǎn)、科技和社會問題,學(xué)會知識的應(yīng)用。
四、教學(xué)措施
1、以學(xué)生為本,加強對學(xué)生的了解,抓好學(xué)生的兩頭促中間
從學(xué)生的全面素質(zhì)提高,對每一位學(xué)生負責(zé)的基本點出發(fā),根據(jù)各層次學(xué)生具體情況,制定恰當?shù)慕虒W(xué)目標,滿腔熱情地使每一位學(xué)生在高三階段都能得到發(fā)展和進步。
2、抓好基礎(chǔ),培養(yǎng)能力。
認真學(xué)習(xí)新的課程標準與高考大綱,研究高考理綜能力測試中物理部分的試題難度和特點,使自復(fù)習(xí)教學(xué)更具有計對性,在教學(xué)中應(yīng)強調(diào)理解。掌握好基礎(chǔ)知識,基本技能和基本方法。同時,也要注意培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀,獨立形成物理情景或建立物理模型,獨立分析物理過程、獨立解決物理問題的能力。
3、研究教法、改進教學(xué)、教學(xué)相長
認真研究學(xué)生學(xué)習(xí)過程,掌握不同學(xué)生的學(xué)習(xí)主要障礙,在此基礎(chǔ)上制訂教學(xué)方案,要特別注意調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性、盡可能把學(xué)生應(yīng)該自己完成的學(xué)習(xí)任務(wù)交給學(xué)生自己獨立完成。精心設(shè)計教學(xué)提高課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生負擔。
4.強化物理基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),加強學(xué)生對概念和規(guī)律的深入理解。
5.重視理論聯(lián)系實際,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
6.加強實驗復(fù)習(xí)。
五、教學(xué)研究計劃
1、在教學(xué)中把握難度,在教學(xué)中貫徹“低起點,低難度,逐步到位的”教學(xué)思想。并鉆研新教材,精心設(shè)計教學(xué)案例,堅持課前寫祥案,課后寫教學(xué)反思及總結(jié)。
2、積極參與本組的教師的公開課的聽課與評課活動,虛心向同事和前輩們學(xué)習(xí)(特別是有帶高考經(jīng)驗的教師),提高教學(xué)水平。同時也多聽其他科目的任課教師,學(xué)習(xí)更多的課堂教學(xué)經(jīng)驗。
3.對學(xué)生的作業(yè)作到全批全改,并將各個班級的主要錯誤登記在物理教學(xué)筆記上,并對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問題集體評講,分層教學(xué),對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的個別問題,單獨找個別學(xué)生輔導(dǎo),對學(xué)生中出現(xiàn)的不交作業(yè)現(xiàn)象和抄襲現(xiàn)象堅決制止,做好學(xué)生的思想工作,屢教不改的給予適當?shù)奶幜P,同時也適當對表現(xiàn)突出者進行表揚。
4.課前反復(fù)研究教材,對教材中的知識點做到心中有數(shù),對學(xué)生忽略的問題加以強調(diào),對考綱中的重點考點反復(fù)講解,注重理解后練習(xí),讓學(xué)生對教材中的每一個知識點都熟練。
5. 精講精練,對學(xué)生復(fù)習(xí)中的重點、難點反復(fù)練習(xí),特別是實驗題,學(xué)生尤其頭疼,對實驗原理、實驗中的注意事項、實驗的誤差等不清楚,更談不上將實驗原理進行轉(zhuǎn)換,進行實驗的設(shè)計。針對這些問題,除了仔細給學(xué)生講解實驗的原理等,還讓學(xué)生對實驗的設(shè)計反復(fù)訓(xùn)練,反復(fù)體會,讓學(xué)生逐步克服心理障礙,掌握實驗題的基本解法。并且用多媒體形象演示各種實驗,使學(xué)生更進一步掌握了實驗題的做法。
6.對于后進生,堅決落實個人一定得掌握基礎(chǔ)知識,通過平時小測,作業(yè)發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)較差,基礎(chǔ)會考通過難度較高的同學(xué),給與一對一的`輔導(dǎo),抓緊時間。對于優(yōu)生,開始加大培優(yōu)工作,對于一些教有潛力的學(xué)生,給與高考難度的題型練習(xí),為以后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ),同事也做好后進生的學(xué)習(xí)進步工作,把中等生抓上,
7、積極參加本學(xué)期的教研活動,參與教學(xué)研討。
六、繼續(xù)教育的計劃
1.平時多閱讀相關(guān)提高教學(xué)水平的書,多觀看教學(xué)視頻片斷,努力提高自己的理論
2.深入鉆研高中新課程理念,以先進理念推進高中新課程實施,努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平。
3.平時認真學(xué)習(xí)教研、教改理論,不斷更新教育教學(xué)的理念,以新課改的思想理念指導(dǎo)教學(xué),以提高自己的理論業(yè)務(wù)水平。
七、繼續(xù)做好小課題:DIS實驗技術(shù)在高中物理實驗教學(xué)中的應(yīng)用
八、繼續(xù)做好導(dǎo)教工作,用心負責(zé),讓導(dǎo)生能真正的快樂成長與學(xué)習(xí)。
新學(xué)期計劃 篇3
文體部是學(xué)生會的一個為全院的同學(xué)提供文化、體育服務(wù)的部門,依據(jù)文體部的工作職責(zé)以及本著豐富同學(xué)課余生活、宣傳體育系、配合其他部門開展工作為目的,特作出以下學(xué)期工作計劃:
一、新學(xué)期我部門的基本工作原則:
1、認真執(zhí)行《學(xué)生會分團委干部職位職責(zé)》,把文體部打造成一支嚴謹認真踏實肯干的高素質(zhì)團隊。
2、做到自律自己,每月的兩次例會分別于1號和15號召開,要準時召開并且做好記錄和存檔工作。
3、掌握和響應(yīng)院系文體工作的指導(dǎo)方針和工作動向,配合各種大型賽事和大型晚會。
4、集中力量辦好傳統(tǒng)文體活動,在原有基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新,做到有高度、有質(zhì)量、有水平。
5、安排組織好院內(nèi)各種體育活動,監(jiān)督x級新生早操出操情況。
6、做好自己部門工作的基礎(chǔ)上,還要配合學(xué)生會其他部門展開工作,加強團隊合作,共同進步。
7、增進與學(xué)校其他藝術(shù)團體的聯(lián)系和交流,在爭取雙贏的基礎(chǔ)上,保持我們文藝活動的展開,做到文藝與體育活動并重。
8、加強與其他學(xué)院文體部的聯(lián)系,做到共同發(fā)展、共同進步。
二、新學(xué)期文體部的活動計劃:
。ㄒ唬┗顒用Q:新生籃球交流賽(已經(jīng)舉辦)
活動目的:豐富院內(nèi)同學(xué)們的課余生活,加強x級新生與學(xué)長學(xué)姐們的交流,讓x級的新同學(xué)盡快融入到體育系的一個大集體中。
時間:9月22日
地點:中南林業(yè)科技大學(xué)體育藝術(shù)館負一樓籃球館。
參與人員:體育系10、11、x級全體同學(xué)以及09級的部分同學(xué)
。ǘ┗顒用Q:第二屆“音體一家親”迎新晚會
活動目的:豐富廣大同學(xué)的業(yè)余文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍。加強體育系、音樂系同學(xué)們之間的交流,讓x級的新生們切實感受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)長學(xué)姐們對他們的關(guān)懷與熱烈的歡迎。
時間:9月28日
地點:中南林業(yè)科技大學(xué)音樂廳
參與人員:體育系全體同學(xué)、音樂系全體同學(xué)
(三)活動名稱:體育系迎新足球賽
活動目的:豐富體育系同學(xué)的課余生活,營造濃厚的院系文化。提供大一同學(xué)與大二、大三學(xué)長交流的機會,培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的精神,使同學(xué)們盡快融入的這個大集體。
時間:10月中旬
地點:中南林業(yè)科技大學(xué)西園足球場
參與人員:體育系全體同學(xué)
。ㄋ模┗顒用Q:體育系迎新籃球賽
活動目的:加強體育系內(nèi)部的交流,促進大一新生與學(xué)長學(xué)姐們的友誼,讓大一新生更快的融入到體育系的大家庭中,同時促進音樂系與體育系的交流與友誼。 時間:10月底到11月初
地點:中南林業(yè)科技大學(xué)籃球館
參與人員:體育系全體同學(xué)、音樂系x級新生
。ㄎ澹┓e極與校學(xué)生會文體部交流,完成校團委文體部分配的各項工作,協(xié)助其他部門開展各項活動。
三、工作要求:
1、以積極的態(tài)度認真貫徹院系的各項領(lǐng)導(dǎo)精神,認真辦好各項活動。
2、積極配合好其他部門的工作
3、通過活動及交流,增強我院同學(xué)們的集體榮譽感與凝聚力。
4、使大一新生盡快融入到體育系的大家庭中。
5、豐富同學(xué)們的課余生活,樹立體育系的良好形象。
新學(xué)期計劃 篇4
良好的習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率、成就事業(yè)的助力器,但是習(xí)慣培養(yǎng),必須從小時候、小事情上開始,只有經(jīng)過千錘百煉,即使是不起眼的習(xí)慣,也會成為每個人收益終生的寶貴財富。
我們是新時代的中學(xué)生,因此就要堅持不懈地培養(yǎng)自己良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。除了掌握課本知識,我們還要積極主動的廣泛涉獵其它學(xué)科的東西,借以開闊自己的視野,豐富和提升自己的知識結(jié)構(gòu),通過連續(xù)不斷的積累,相互之間融會貫通,我們才能取得更大的成績,獲得事半功倍的效果。
我們是新時代的中學(xué)生,因此就要堅持不懈地培養(yǎng)自己良好生活習(xí)慣。比如在學(xué)校時,要遵守校規(guī)班紀,維護集體榮譽,要尊敬老師、團結(jié)同學(xué),要做到語言文明禮貌,行為舉止大方,學(xué)習(xí)上互幫互助,生活中互厲共勉、共同進步。
我們是新時代的中學(xué)生,因此就要堅持不懈地培養(yǎng)自己良好的社會習(xí)慣。我們不但要細心體會欣欣向榮社會畫卷,而且要在困難面前、挫折面前甚至失敗面前,保持一種不屈不撓、奮發(fā)上進的精神,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”美好的理想、偉大的抱負正是在一波三折中逐漸歷練出來的。
我們是新時代的中學(xué)生,正是培養(yǎng)各種習(xí)慣的關(guān)鍵時期,因此,我們要時刻注意從身邊的小事著眼,比如愛護環(huán)境,不亂扔紙屑、不破壞花草,讓美麗的環(huán)境成為我們共享的資源;又比如厲行節(jié)儉,不講究名牌,不互相攀比,不為難父母,只有懂得感恩,才會懂得珍惜,只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能創(chuàng)造性面對未來的機遇和挑戰(zhàn),也才會在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上砥礪前行,用自己的努力創(chuàng)造美好的未來。
新學(xué)期計劃 篇5
剛上大一的時候,我?guī)е露豌裤絹淼搅诵?倳男麄鞑,希望能夠在這個平臺里展示自己。初到這里的時候,夢楠姐就為我安排了電子屏的工作。這項工作被對工作精益求精的于老師譽為“沈農(nóng)的門面”,我們自然馬虎不得。
首先,就電子屏本身而言,這是一項繁瑣而細致的工作。前期的內(nèi)容準備就基本上需要所有的副部長把關(guān),由委員查找資料,然后整理排版,再通過郵箱的方式交由老師審閱,待準備工作合格后,才能在電子屏上呈現(xiàn)給大家。中期就是當天做電子屏的人的準備工作了,提前一天查找天氣預(yù)報、國內(nèi)外新聞和沈農(nóng)快訊。這一項看似簡單的工作如果事先不準備好,便會大大的影響整個做電子屏的效率。后期當然就是做電子屏了,這就是關(guān)鍵的時候了。如果說把做電子屏的工作比作排演一部電影。導(dǎo)演和劇本固然是非常重要的,但是直接呈現(xiàn)給觀眾的則是演員們的演技,因為這是整體的印象,只有在大家對電影的整體印象還不錯的情況下,才能細細的品味其內(nèi)容的精髓。尤其是像電子屏,恐怕只有老師和做電子屏的人才會駐足端詳吧。做電子屏的人都知道,每一屏的要求,比如字體字號,熟記這些要求便可保證不會出了差錯。但是沈農(nóng)大講堂的電腦實在是不敢恭維,經(jīng)常中各種各樣的病毒,這就給我們造成了極大的不便,一旦電腦出了問題,不但耽誤要很多的時間,而且只能憑著運氣希望第二天不被老師發(fā)現(xiàn)。所以一定一定為電腦定期的殺毒。據(jù)我所知網(wǎng)絡(luò)部的人負責(zé)這項工作,上學(xué)期的時候也與他們說過,但是不知為什么總是得不到落實,希望下學(xué)期文慧姐能協(xié)商好這個問題。另外在人員的搭配上,最好是男女搭配,干活不累嘛,開玩笑的,每天晚上九點開始做最快也要快九點半了,男生送女生回宿舍會比較安全。
此外,這項工作的靈活度很大,空課表便顯得十分的重要,要在招委員之后立即完成。我認為我們宣傳部對本部門活動的宣傳力度不夠,比如每年都有一次I read讀書節(jié)活動,除了在圖書館的門口有宣傳條幅之外,我沒看見宣傳的海報,同學(xué)們不能很好的了解這次活動的始末,博客的點擊率怎么能提高上去呢?我認為應(yīng)當準備宣傳海報張貼在一教二教甚至食堂的門口,并在中午以調(diào)查問卷的形式與同學(xué)們探討讀書問題,向參與的同學(xué)發(fā)放本次活動的紀念品,對于積極投稿的學(xué)院和優(yōu)秀博文的作者予以表彰,最后以一次華麗的頒獎晚會而高調(diào)謝幕。而且我認為對于本部門的活動,我們是有能力做好的。
在大一上半年的時候,我曾經(jīng)在自律委的紀檢部當過委員,參與過很多活動。整個部門從策劃,宣傳,實行都做得很有條理,一個部門完全有承擔一項活動全部工作的能力,我認為我們也一定可以的。希望在文慧姐的帶領(lǐng)下,我們的活動會越來越多,越來越精彩。
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