友誼小學(xué)作文(匯編15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的友誼小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
友誼小學(xué)作文1
父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，那么，友誼就是山水有相逢。
友情是我們?nèi)松缆飞系闹改厢�，在我們迷茫的時(shí)候跟我們指引方向；友情是冰天雪地里的一輪火紅的太陽(yáng)，用明亮的陽(yáng)光溫暖著我們的心靈；友情是夜晚最明亮的那顆星，用它的光芒照亮我們生存的希望。
友情是風(fēng)，友情是雨，友情是雷，友情是電，至柔志剛。用它永恒的力量照亮我們?nèi)松牡缆罚c(diǎn)燃我們生命的火種，滋潤(rùn)我們失神的雙眼，炙烤我們堅(jiān)強(qiáng)的斗志。
無(wú)論如何，相逢即是緣，友誼萬(wàn)歲！
友誼小學(xué)作文2
有個(gè)叫海皮的男孩子，他陽(yáng)光帥氣，成績(jī)名列前茅，泳還游得特別好，深受同學(xué)們喜愛(ài)。可令家長(zhǎng)和老師頭疼的是，海皮雖然很優(yōu)秀，卻總是時(shí)不時(shí)耍點(diǎn)兒小壞。
在海皮身邊，圍繞著一群個(gè)性十足的朋友們，他們是呆萌的班花�；ɑā⒐澎`精怪的樂(lè)樂(lè)兔、典型吃貨啊嗚嗚……他們給海皮帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
友誼小學(xué)作文3
有你的日子，使我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓我快樂(lè)。
什么是朋友，就是互幫互助，玩耍嬉戲。
陽(yáng)光下，我們捉蜻蜓。
月光下，我們?cè)谛∠叢⒓缱孀?/p>
在美麗的明天，我們永遠(yuǎn)是朋友，永遠(yuǎn)守著這份水晶般的，易碎的友誼。
當(dāng)風(fēng)拂過(guò)，你我的友誼隨著風(fēng)飛舞，但花并沒(méi)有離開(kāi)我們，而是化作了花瓣，在我們的心中形成了永恒。
不管發(fā)生什么事，我們永遠(yuǎn)是朋友，永遠(yuǎn)…………
友誼不只是那么單純，那么簡(jiǎn)單。送你一朵鮮花，希望你永帶其邊：送你一個(gè)發(fā)夾，希望你卡上別取下送你不管什么東西，都希望你愛(ài)護(hù)我的'一片心意，將我送你禮物收之于懷…………
友誼小學(xué)作文4
曾經(jīng)的我們是那樣的莽撞曾經(jīng)的我們根本不知道什么加淑女，曾經(jīng)的我們只知道整天打打鬧鬧的，但卻從未想過(guò)會(huì)有那么一天我們是要畢業(yè)的，從未想過(guò)有一天我們是會(huì)離開(kāi)彼此的。
或許在一起玩鬧慣了，如今卻已是相隔八方，沒(méi)有你們的陪伴，有那么一段日子讓我感到孤單，只因?yàn)樵?jīng)有那么的相伴�；蛟S但如今我們分離時(shí)，才發(fā)現(xiàn)過(guò)去我們的打打鬧鬧，只是一種友誼的表現(xiàn)。也許長(zhǎng)大后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使是分分合合的，但至少都是希望彼此幸�？鞓�(lè)。
友誼小學(xué)作文5
一晃四年過(guò)去了，我又回到了這個(gè)熟悉而又陌生的城市。這個(gè)城市已經(jīng)變了許多。我走向了五中的高二（4）班。那里有著我熟悉的兩個(gè)人，夢(mèng)夢(mèng)和貓女。我深吸一口氣，屏住呼吸，走了進(jìn)去。
我們見(jiàn)面的過(guò)程竟沒(méi)有淚水、也沒(méi)有，象征著純潔的友誼的百合花更沒(méi)有愉快、幸福、純潔、天真、和平、希望、美人、白色的郁金香，它代表的是純潔的友誼
我看著她倆，忽然覺(jué)得她們好陌生，因?yàn)�，這四年中她們變得太多太多。
不知誰(shuí)說(shuō)了聲“Long time nosee�！�
我也急忙跟著那人說(shuō)了聲：“好久不見(jiàn)�！�
友誼小學(xué)作文6
小鳥(niǎo)和蜜蜂是非常要好的朋友�？墒牵�?yàn)橐粋�(gè)蘋(píng)果讓他們鬧得不可開(kāi)交。因?yàn)槊鄯浼易≡谛▲B(niǎo)家旁邊，所以他搬去甲蟲(chóng)家去住了。
甲蟲(chóng)家很富有，日子一天天過(guò)去了，蜜蜂過(guò)得很不好，因?yàn)榧紫x(chóng)差不多每天問(wèn)蜜蜂要這要那的，還找借口說(shuō)這是我的家，要不然別�。r(shí)間久了，甲蟲(chóng)把小蜜蜂趕出去了。小蜜蜂很傷心，這時(shí)，小鳥(niǎo)來(lái)了，對(duì)他說(shuō)：“蜜蜂，我們和好吧。”“不，是我錯(cuò)了，我不該那么小氣�！�
就這樣，他們彼此諒解，最終成了森林里最要好的朋友。
友誼小學(xué)作文7
今天我們班最要好的兩位朋友吵架了，別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那天，我拿著一元錢(qián)不小心被風(fēng)給吹走了，我沿著風(fēng)向找到了那一元錢(qián)，呀，它們竟然飄到了我們班陳小紅和王曉亮的手里。霎時(shí)，陳小紅和王曉亮都去搶哪一元錢(qián)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。往日互相謙讓?zhuān)秃蜌鈿獾臉幼幼兂闪艘粡埬Ч淼哪槨＿�為此大聲爭(zhēng)吵，我好不容易把她倆分開(kāi)，可之后她們就再也沒(méi)有在一起玩過(guò)。友情是美好的，可這一元錢(qián)的友誼反映出了人們的虛偽，難道人們之間的友誼就那么脆弱嗎？難道一看見(jiàn)利益就不顧之前的友誼等等嗎？那這一元錢(qián)的友誼又有什么意義嗎？無(wú)非就是虛偽罷了。
生活中，一元錢(qián)的友誼實(shí)在是太多了，我希望人們都真誠(chéng)的去對(duì)待友誼這種“神奇”的東西。
友誼小學(xué)作文8
在一個(gè)冬天的早晨，外面下著鵝毛大雪，我一打開(kāi)房門(mén)，一陣陣寒風(fēng)吹進(jìn)我的小書(shū)房。凍得我直發(fā)抖，我來(lái)到學(xué)校，我忽然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶手套！我非常焦急。望著長(zhǎng)著凍瘡的手。我更是煩躁不安。心想：唉，手套沒(méi)有帶，今天又很冷，真是雪上年加霜�。�
XXX發(fā)現(xiàn)了我的異樣。問(wèn)：小X，你怎么了？“我手套忘記帶了”我說(shuō)。“那我這雙先給你戴吧！”那你怎么辦？“沒(méi)事兒，我手可結(jié)實(shí)了！”XXX說(shuō)著就走遠(yuǎn)了。
看著手上的那雙手套，我心里一股暖流涌上心頭。激動(dòng)的望著高浩源的背影，那是那么的高大！
友誼小學(xué)作文9
快畢業(yè)了，一段生活就快畫(huà)一個(gè)句號(hào)了，又要從初中的逗號(hào)開(kāi)始了。有很多的人總是不經(jīng)意翻閱歲月時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己在逝去的昨日里，有過(guò)多么美麗的時(shí)刻。
回憶小學(xué)是個(gè)，我長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)的友誼是多么的純潔!
你還記得上次嗎?
上次，你的鋼筆不見(jiàn)了，急得像熱鍋上的螞蟻，你問(wèn)我，我根本不知道。幾天后，媽媽給了我一支和你的一模一樣的鋼筆，你誤以為是我拿的，我怎么解釋也沒(méi)用，你不理我了。
幾天后，你給我說(shuō)，你的鋼筆找到了，在你自己的房間的柜子了。
友誼真的這么脆弱，這么經(jīng)不起挫折，那我們?yōu)樯兑獡碛杏颜x呢?
友誼小學(xué)作文10
不記得是什么樣子，
沒(méi)有太多的感受。
看著那曾經(jīng)一起玩耍過(guò)的地方，
到處是你的身影，
也許，
你不記得我們兒時(shí)那么要好！
現(xiàn)在我重新提起，
你卻渾然不覺(jué)。
兒時(shí)的那個(gè)秋千，
全成了泡影，
可它們卻曾那樣，
那樣溫暖過(guò)我的心
早以哭干了的眼，
沒(méi)有在流出淚，
只不過(guò)，
只不過(guò)一個(gè)人回憶著，
那美好的兒時(shí)回憶。
早就有人告訴我，
沒(méi)誰(shuí)會(huì)記得兒時(shí)的伙伴！
而我卻不相信，
不顧一切的去找，
最后找到了你，
而你卻傷了我的心。
有人說(shuō)我很傻，
我并沒(méi)有在意，
就算你不記得我了，
我也會(huì)依然找下去，
因?yàn)槲疫�記得，
我們那份兒時(shí)的友誼！
友誼小學(xué)作文11
XX外表很好看。很多人都喜歡她那種頭發(fā)，自然的卷發(fā)，看起來(lái)很舒服，很有氣質(zhì)。然而她看起來(lái)很堅(jiān)強(qiáng)，心里去很脆弱很脆弱，一碰就碎了！她在別人的面前盡力的去掩飾自己的脆弱，遇到事情她也總是咬著嘴唇挺過(guò)去！
朋友對(duì)她來(lái)說(shuō)真的很重要，沒(méi)有朋友的時(shí)候她會(huì)躲在家里哭，表面卻是無(wú)所謂的樣子。她不希望和朋友吵架，因?yàn)檫@樣讓她覺(jué)得孤單。即使身邊有更多的同學(xué)。
那是發(fā)生在很久很久之前的事情了。那時(shí)侯XX才五歲，卻要承受爸爸媽媽離婚的痛苦。她一直跟隨著爸爸。從那時(shí)候開(kāi)始，她沒(méi)有討厭誰(shuí)，也沒(méi)有喜歡過(guò)誰(shuí)
友誼是她最好的支柱！
友誼小學(xué)作文12
大家不約而同地收拾好行李，出發(fā)了。
走著走著，他們來(lái)到了一條溪流前，開(kāi)始喝起水來(lái)。突然藍(lán)蔭說(shuō)：“不好！這水不對(duì)勁兒！”柯茜也跟著說(shuō)：“對(duì)呀，對(duì)呀，你們看！這水居然沒(méi)有倒影！”弧霧說(shuō)：“我怎么覺(jué)得頭有點(diǎn)暈了呀？”話(huà)剛說(shuō)完，就“啪”的一聲倒在了溪旁。不一會(huì)兒，其它動(dòng)物也慢慢地倒下了。
朦朧中，大家聽(tīng)見(jiàn)了有人說(shuō)：“你們好，我是守護(hù)整個(gè)世界的神靈，可永生王復(fù)活后，把我封印于此，如今只有你們能夠拯救這個(gè)世界。去吧，被選中的勇士們！”
友誼小學(xué)作文13
前幾天,我和我的好朋友--唐紅揚(yáng)鬧別扭了,現(xiàn)在她還沒(méi)有跟我說(shuō)一句話(huà).
后來(lái)我實(shí)在憋不住了,于是我便到外星人商場(chǎng)去買(mǎi)了一臺(tái)＂友誼融化機(jī)＂，然后又去把我和唐紅揚(yáng)的友誼拿來(lái)了。
我把已經(jīng)冰凍了的友誼小心翼翼地放進(jìn)了友誼融化機(jī)里。機(jī)器開(kāi)動(dòng)了，只見(jiàn)我和唐紅揚(yáng)之間的友誼慢慢地融化了，然后又慢慢地流入了機(jī)器下面的瓶子里。
當(dāng)我和唐紅揚(yáng)之間的友誼已經(jīng)融化完以后，唐紅揚(yáng)又一如既往的來(lái)找我玩了。
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友誼小學(xué)作文14
有過(guò)無(wú)數(shù)次的渴望，也曾讓淚痕掛滿(mǎn)臉上。
也想過(guò)放聲歌唱，卻面對(duì)不了那些目光。
時(shí)光它慢慢的逝去，渴望的希望卻越來(lái)越渺茫。
讀過(guò)長(zhǎng)恨歌，也聽(tīng)過(guò)友誼地久天長(zhǎng)。
直到現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)友誼的悲傷。
紫色的水晶帶我回憶，
冬天的雪花飄在長(zhǎng)椅。
坐在窗前，制作紙鶴，聽(tīng)著音樂(lè)，談著夢(mèng)想。
嘴角的微笑不知何時(shí)洋溢。
多變的友情，終被拋棄，
幾年的時(shí)光化作分離。
做錯(cuò)了什么？值得你生氣？
友誼的傘，紫色的光環(huán)，
被雨水打破了，換來(lái)孤獨(dú)，沒(méi)有憐惜。
這世界有沒(méi)有正真的友誼？
我渴望，可是它沒(méi)有注意。
祈禱一顆透明的心靈，和真正的友誼。
天上的星星啊，有沒(méi)有聽(tīng)到孤獨(dú)的嘆息？
友誼小學(xué)作文15
我相信，大家一定又會(huì)有自己的友誼。
我有個(gè)好朋友叫小雨，她長(zhǎng)的白白凈凈，成績(jī)又好，非常討人喜愛(ài)，我和她也是好朋友，所以我們之間有什么事都會(huì)互相訴說(shuō)�？墒�，有一天——小雨突然要轉(zhuǎn)學(xué)了，我和她都依依不舍�？墒�，因?yàn)樗职止ぷ鞯氖虑椋齻儾坏貌话峒摇?/p>
最后，我與她失去了聯(lián)系，現(xiàn)在我一人記住她，可我不知道她是否還記得我！
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