精選懷想作文500字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的懷想作文500字3篇，歡迎大家分享。
懷想作文500字 篇1
每個(gè)生命都始于平凡，也都將歸于樸素。
一
落日余暉，夕陽(yáng)把天空染成一片橘紅，孩童牽著風(fēng)箏，逆著光奔跑，背后是平靜的湖水和熙熙攘攘的人群。他奔跑著，歡笑著，他的臉上笑容洋溢，寫(xiě)滿了欣喜，沒(méi)有絲毫掩飾，溫暖而快樂(lè)。
沒(méi)有生命和靈魂的風(fēng)箏在風(fēng)中尋找夢(mèng)想，那就是飛翔。它的愿望很單純，卻很美好�？娠L(fēng)箏飛得再高再遠(yuǎn)，也不會(huì)忘記線的守望。
孩童轉(zhuǎn)向太陽(yáng)，金色的光芒照過(guò)來(lái)，好像看到生命被瞬間點(diǎn)亮。
跌倒爬起，卻始終興奮如一。
就像歌里唱的那樣：“隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑小時(shí)候的夢(mèng)我知道……”畫(huà)面很簡(jiǎn)單，很樸素，卻能喚起內(nèi)心的溫馨美好。
二
樹(shù)是樸素而干凈的生命。執(zhí)著、堅(jiān)定、高大，是樸素與光芒四射的結(jié)合體。光芒四射是天空賦予它的洋溢著的生命激情。
樹(shù)一生追求陽(yáng)光和水，我想如果它也有意念的話，一定是非常清純的。有時(shí)不小心碰壞了樹(shù)皮，就會(huì)嗅到樹(shù)脂的芬芳，那正是陽(yáng)光與水的味道。
樹(shù)葉與天空似是一對(duì)觸不到的伴侶。天空既高遠(yuǎn)又圣潔，樹(shù)葉清新而又濃綠，云朵一點(diǎn)點(diǎn)浮動(dòng)，隱約現(xiàn)著深處的輝煌。我們心儀著安靜的樹(shù)，心儀著用樸素編織的碧綠色的夢(mèng)想。
我們愛(ài)樹(shù)。樹(shù)也愛(ài)著我們。
三
夏日的夜空，月光，流星，樸素而圣潔。月光是柔和而清澈的。月光的清輝，像靈動(dòng)的音符，給人帶來(lái)靜謐和美好。心逐漸與月融合，心清如水。
流星，是夜空的精靈。它只有瞬間的光華，卻讓夜空永遠(yuǎn)地記住了它，它留下的那條完美的弧線，給人無(wú)盡的遐想和追憶。
早晨汲取陽(yáng)光雨露，夜晚接受月光沐浴，一顆純凈的心等待著夢(mèng)想的漂流。
懷想樸素，一絲淡然，一份從容；懷想樸素，一絲堅(jiān)定，一份執(zhí)著。
懷想樸素，這是給心靈的歌。
懷想作文500字 篇2
秋天的必然曾經(jīng)是這樣的，在一片廣闊的稻田里，一個(gè)牧童靠在一棵大樹(shù)下吹曲，一曲悠悠的牧笛聲唱入飽滿的麥穗，唱入一簇香味四溢的桂花中，從桂花香唱入村子，唱入一戶人家的裊裊炊煙里。那樣?jì)�、那樣嫩，一陣風(fēng)起，每一片麥地的麥穗都跳起了舞蹈；一顆熟透了的果子“咚”地落在地，驚醒了在地上酣臥而眠的昆蟲(chóng)，秋天就是這樣的優(yōu)美和沉靜。
秋天也曾經(jīng)是這樣的，紅透了的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠，高掛在枝頭，笑開(kāi)了顏。橘子們你不讓我，我不讓你，都等著農(nóng)民伯伯先摘下來(lái)。田野里，紅高梁舉起火紅的'火把，慶祝著田園的大豐收；水稻們都彎著腰，向農(nóng)民伯伯鞠躬；稻草人欣慰地站在原地，依然靜默無(wú)言，微笑地看著他曾經(jīng)守護(hù)的田野。
而關(guān)于秋天的名字，必然有這樣一段故事，在《禮記》之前，在《詩(shī)經(jīng)》之前，在女?huà)z補(bǔ)天之前，一只小牛在吃草時(shí)驚覺(jué)草已經(jīng)干枯，一排排大雁往南飛，人們驚訝地感覺(jué)到季度的變化，并奔走相告，并決定用鳥(niǎo)兒的叫聲為這個(gè)季節(jié)命名——“秋、秋、秋”。
秋天的風(fēng)又開(kāi)始測(cè)量了，他們測(cè)量落下的楓葉到底有多少片；測(cè)量大地的營(yíng)養(yǎng)夠不夠，身體好不好；他們測(cè)量大地的寬廣；他們測(cè)了又測(cè)，數(shù)了又?jǐn)?shù)，量了又量，最終還是不敢宣布統(tǒng)計(jì)的數(shù)字。
秋天必然曾經(jīng)是這樣的，或者在什么地方，它依然是這樣的吧？我突然想穿越那繁華的城市，去走訪那寂靜而美好的秋天。
懷想作文500字 篇3
走出機(jī)場(chǎng)，頓時(shí)感到南國(guó)獨(dú)有的濕熱。天色漸暗，漫長(zhǎng)的路程使人索然無(wú)味，大巴車(chē)無(wú)精打采地行駛在馬路上，一個(gè)轉(zhuǎn)角后，一片璀璨的花燈映入我的眼簾。突然眼前一亮，剛才的困意一下子消失了，望著那片燈海，腦中開(kāi)始懷想，一幕幕，一瞬瞬。
在夢(mèng)幻般的燈海中，我聽(tīng)到李叔同曼妙的樂(lè)曲聲，看到了林語(yǔ)堂挑燈夜讀的情景，感受到了土樓神秘莫測(cè)的奇境。
記得幾天之前，我央求著母親不要讓我跟著老師去福建。記起前幾次的游學(xué)，我心有余悸。游歷完的每天晚上都要寫(xiě)作，而且孫老師特別嚴(yán)格，寫(xiě)得不好還要當(dāng)場(chǎng)重寫(xiě)，那聲聲入耳的斥責(zé)聲還在回蕩。
帶著無(wú)奈和不情愿，還是踏上了游學(xué)的路。認(rèn)知中的漳州，我認(rèn)為它貧窮、落后，到處是山。從那個(gè)轉(zhuǎn)角開(kāi)始，我便改變了想法，五顏六色的花燈燦爛地像煙花般綻放，點(diǎn)燃了我冰冷的心，讓我并不覺(jué)得無(wú)味，而是發(fā)現(xiàn)了這座城市與眾不同的地方，是濁世中的一泓清流，讓我渴望和期待。
于是，我又有了新的懷想。
弘一法師李叔同，那首《送別》的締造者，曼妙的樂(lè)曲聲始終蕩漾在我耳邊，他那虔誠(chéng)向善的禪心，也生動(dòng)地浮現(xiàn)在我眼前。
林語(yǔ)堂，三次獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名，那一本《蘇東坡傳》，以一種超凡的心境來(lái)解讀和詮釋蘇軾，讓我心潮澎湃。
而那神秘的土樓，是最讓我心向往之的。壯觀的建筑結(jié)構(gòu)，奇麗的建筑技術(shù)，讓人嘆為觀止。是天、地、人的三方縮影，是客家人文化的象征。
……
我的心中埋藏著許多種子，在一遍遍懷想中慢慢生根，只待明天去真正一睹，它便能發(fā)芽開(kāi)花。
蔓延數(shù)百米的花燈，仿佛讓我身臨其境，一路懷想。
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