高中的作文集合8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的高中的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中的作文 篇1
人生匆匆，短短數(shù)十年光陰，應(yīng)當(dāng)是要好好過(guò)完，好好珍惜的。
人是需要有一個(gè)理想的。
小時(shí)候，家里人常常抱起在田間地頭，蜂環(huán)蝶繞中玩耍嬉笑的我，輕輕地問(wèn)：“你長(zhǎng)大后要干什么呢？”我那里悄悄地在他們耳邊吐出一串字：“可不可以當(dāng)一個(gè)天天自由自在的人啊？”
上小學(xué)了，班主任有有時(shí)候看著坐在大椅子上給各種學(xué)生忙亂各種各樣的試卷時(shí)，會(huì)微笑著邁著步子走過(guò)來(lái)把手搭在我肩上，親和地問(wèn)：“長(zhǎng)大后想干什么呢？”，我慢慢放下手中的紅筆，冒出沉甸甸又輕飄飄的兩個(gè)字：“老師�！�
六年級(jí)畢業(yè)了，同學(xué)們爭(zhēng)先發(fā)著一長(zhǎng)又一長(zhǎng)五彩斑斕的同學(xué)錄，稀奇古怪的問(wèn)題里，又偷偷地鉆出了一行字“長(zhǎng)大后想做什么？”我拿著長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的鉛筆，在手上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出來(lái)一行“我想當(dāng)作家�！�
上初中了，每個(gè)學(xué)期四次重要的考試成績(jī)出來(lái)之后，總是努力地保持微笑，卻怎么也驅(qū)不走心中的烏云，也就是那么一次，突然想到了從小到大一直被別人質(zhì)問(wèn)的一句話：“你長(zhǎng)大后要干什么��？”對(duì)啊，從小到大什么職業(yè)都被自己說(shuō)得正經(jīng)得真似那么一回事，現(xiàn)在想想依舊是找不到自己的定位。
想想的話，也就不知不覺中走在了學(xué)校的青石小路上，一條似小蛇樣蜿蜒的走道，旁邊種著各種各樣可愛卻又看了名字也不認(rèn)得的樹，似在對(duì)你打招呼，可是你又不懂植物語(yǔ)，也只能作罷。株株小草在樹木下靜靜屹立著，似接受檢閱的官兵一樣那般神氣，如果真不僅是有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”那般堅(jiān)毅。
陡然地，看見了不遠(yuǎn)處一位老師正在為學(xué)生輔導(dǎo)功課，就如那樹一樣和善，也如草一般堅(jiān)毅。
心中不覺間下了個(gè)定數(shù)……
……
窗外，細(xì)雨滴嗒，滴在地溫潤(rùn)的樹葉上，滴在那不屈的小草上，滋潤(rùn)萬(wàn)物。腦海里的記憶仿佛也被浸透，卻終而抽離開來(lái)。
半晌，我抬頭看一眼天上的雨，忽而在久久不能寫下半字的紙上，寫下一行如溪流般化開的字：
“渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新�！碑�(dāng)一個(gè)似雨一樣的人固然也是不錯(cuò)的吧。
因?yàn)槲抑�，生活需要理想�?/p>
高中的作文 篇2
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)會(huì)經(jīng)歷坎坷，有時(shí)會(huì)經(jīng)歷磨難，而挫折是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，或許對(duì)我來(lái)說(shuō)，挫折就是我一生的財(cái)富。
一個(gè)人成功的次數(shù)多了，嘗到失敗的滋味也就少了，他就不會(huì)懂得失敗的意義。其實(shí)我也差不多，以前，幾乎每次考試都可以穩(wěn)居第一，可不知怎的，挫折降臨了。
自從上了初二，自從那一次考試，自從那幾個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，自從那張成績(jī)的排名單，我就失去了信心。當(dāng)那次考試的成績(jī)出來(lái)時(shí)，當(dāng)那份成績(jī)單從我的眼前閃過(guò)時(shí)，我才能體會(huì)到生活的酸甜苦辣。不知不覺中，淚水打濕了眼眶，打濕了書本，也打濕了信心。自從那一次，那份成績(jī)單就一直浮現(xiàn)在我的腦海，怎樣都抹不去。這時(shí)我多么希望是我看錯(cuò)了，多么希望老師拿著另一份成績(jī)單走進(jìn)教室……可這一切的一切，都只是我的幻想罷了。我不得不面對(duì)這個(gè)事實(shí)，這是真的，這就是真的，這是無(wú)法改變的事實(shí)。我的淚水止不住的涌出來(lái)，像瀑布一般傾瀉而下，肆無(wú)忌憚地劃過(guò)我的面頰。
窗外下起了小雨，烏綠色云緊緊的壓著我，窗外的一切都死氣沉沉，沒有色彩，就像我失去了信心一般。耳邊傳來(lái)熟悉的腳步聲，幾句溫柔的話讓我明白應(yīng)該擦干淚，站起來(lái)重新面對(duì)，老師溫柔的對(duì)我說(shuō)：“人總會(huì)有失敗的時(shí)候，現(xiàn)在遇到的只是一點(diǎn)小事，以后你還會(huì)遇到更多的挫折，站起來(lái)吧，勇于面對(duì)，你那么優(yōu)秀，我也相信你能夠想明白，老師也相信你能站起來(lái)，恢復(fù)信心，加油！”老師的一番話讓我在深淵中看到了光亮，讓我重拾信心。其實(shí)，人的一生就是這樣，勇于面對(duì)，才是對(duì)挫折的尊重。如果我們選擇逃避這些挫折，人生的道路又怎么會(huì)精彩呢？窗外的小雨還在下著，但烏云已經(jīng)散開，空氣變得清新起來(lái)，一切的一切又都恢復(fù)了生機(jī)�；仡^想想，哪一個(gè)人不會(huì)遇到挫折，不會(huì)遇到磨難，重要的是你怎么去面對(duì)。
如果你曾經(jīng)歌頌黎明，那么也請(qǐng)你擁抱黑暗，無(wú)論怎樣，也不要向挫折低頭。昨天的，略去；今天的，珍惜；明天的，期待。對(duì)的，堅(jiān)持；錯(cuò)的，放棄。挫折，謝謝你！
挫折，我一生最寶貴的財(cái)富！
高中的作文 篇3
微信朋友圈，是一個(gè)很好的分享愛好之人的聚集地。我國(guó)也不乏各類佳節(jié)，正如剛剛過(guò)去的母親節(jié)，微信就很好地發(fā)揮了它的作用，一時(shí)間，微信朋友圈滿屏都是各種對(duì)母親的祝福。這只是當(dāng)今現(xiàn)象的一個(gè)縮影，其實(shí)近年來(lái)，網(wǎng)上送祝福變得越來(lái)越火熱，在外工作的子女、多年不聯(lián)系的遠(yuǎn)親，就算隔著千山萬(wàn)水，一根根細(xì)細(xì)的網(wǎng)線也能將你的祝福傳達(dá)。
但，父母想要的，真的是發(fā)在朋友圈里的多么感染人的文字，抑或是從網(wǎng)上復(fù)制來(lái)多么有文采的祝福語(yǔ)嗎？央視的一則公益廣告為我們解答了這個(gè)問(wèn)題。一位年邁的母親在過(guò)年的時(shí)候忙里忙外做了一桌子菜，子女們也紛紛打電話回家，但說(shuō)的卻不過(guò)是今年加班又無(wú)法回來(lái)云云。廣告中特意提到了兒子給母親年年都換一個(gè)更好的電飯煲。這里的兒子孝順嗎？當(dāng)然了，他年年給母親買更好的東西，心里自然是掛念著她的。但如果沒有人回家陪伴母親，電飯煲再好用，做出的飯菜再好吃，也不過(guò)是空的。
天下父母所求，不過(guò)是子女的陪伴。能看看你，抱抱你�！俺；丶铱纯�，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗。”
時(shí)代總還是在變化的，過(guò)年回家，有的人一年的努力就盼著這一天，也有的人想躲著這天。畢竟工作繁忙，抽不出時(shí)間回老家，這好辦，買一個(gè)智能手機(jī)回家，不用太好，能連上網(wǎng)視頻電話就好，花幾天教會(huì)父母怎么用，從此逢年過(guò)節(jié)要回家的麻煩就被一個(gè)視頻通話搞定了。
父母?jìng)兇髦匣ㄧR，托著手機(jī)，眼光從鏡片邊緣向外掃射，不甚熟練的對(duì)著這一個(gè)鐵盒，與子女說(shuō)著話。視頻那頭是與朋友在高檔餐廳聚餐的子女，這頭是一桌子冷掉的飯菜。這種餐廳你一年才舍得來(lái)一次，那桌飯菜你父母也盼了一年你能吃上幾口。
小時(shí)候，老師都會(huì)布置一個(gè)給父母洗腳的作業(yè)，有不少父母感嘆這是史上最溫馨的作業(yè)了，但有沒有想過(guò)，在我們的文明古國(guó)，連給父母洗腳也要布置成作業(yè)強(qiáng)制孩子完成嗎？
朋友圈、視頻通話，的確是能暫解相思之情，但卻始終不能代你孝順你的父母，網(wǎng)線能傳遞親情，卻不能承載親情，心靈與心靈的碰撞，那是一條網(wǎng)線能體會(huì)到的，所以，別讓網(wǎng)線替你盡孝。
高中的作文 篇4
時(shí)針與分針滴嗒轉(zhuǎn)過(guò)任意角度，將午后的陽(yáng)光切割成任意的幾何圖形。我一直任性地以為你是上天賜予我最好的獎(jiǎng)賞，但現(xiàn)在時(shí)間卻把我們隔得有些遠(yuǎn)了呢！
初相見·怎能忘
還記得我們相遇時(shí)彼此的摸樣嗎？小學(xué)開學(xué)的第一天，我一眼就看見了靜靜坐在那里的你，像個(gè)天使般不惹塵埃。我興沖沖地跑到你面前，“來(lái)吧，我們做個(gè)朋友吧！”我伸出手說(shuō)，你只是把手放上來(lái)，乖巧地說(shuō)：“嗯，好�！蹦菚r(shí)，我的世界里盛放出大朵的煙火，認(rèn)定你是上天賜予我的最好的獎(jiǎng)賞。
幾個(gè)月后，我拉著你跑到了我發(fā)現(xiàn)的“世外桃源”簇簇野花盛裝開放，我拽著你到了花叢中，第一次見你笑的那樣開心，我們彼此都未說(shuō)話，只是都在走出花叢時(shí)默契地為對(duì)方別上一朵小花。僅相視一笑卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
我一直在想，或許你是上天賜給我的，所以我們才如此的默契，如此的互曉心意。
綠茵場(chǎng)·盡歡暢
許是天意吧，在所有人眼中，連體嬰兒般的我們考上了同一所初中卻分到了不同的班級(jí)�？吹椒职啾砗蟮奈�，把自己藏在被子里大哭了一場(chǎng)。第二天看著彼此的兔子眼睛破涕為笑。雖然隔著一條走廊的距離，但我們還是每節(jié)課都“跋山涉水”的相見�；蛟S上天不忍看我們?nèi)绱诵量啵@節(jié)體育課由你們的老師為我們兩個(gè)班代課。
一到操場(chǎng)的我，一眼就看到了你，飛快的沖到你面前，差點(diǎn)把你撞倒。我們不厭其煩地一圈圈地繞著，訴說(shuō)著逸聞趣事。有時(shí)搶話搶的上氣不接下氣，而后又讓的空?qǐng)隽�，不知道默契此時(shí)到哪兒去了……
像是歌中唱的，你或許真是上天賜予我的獎(jiǎng)賞，如果不是你，我怎么想到兩個(gè)性格完全不同的人如此親近。
回憶濃·度思量
回憶若能下酒往事便可當(dāng)做一場(chǎng)宿醉。中考的硝煙彌漫，我們漸漸失去了聯(lián)絡(luò)。臨考前我接到了一通來(lái)自外省的電話，聽筒里你分外熟悉的聲音讓我快要握不住話筒，原來(lái)你父母去了外省，特意打給我為我加油。放下聽筒的我思緒紛飛，以后怕是再也見不到你了吧�；蛟S時(shí)間這個(gè)小東西才是上天賜予我們最好的獎(jiǎng)賞，它讓我們懂得珍惜，讓我們懂得當(dāng)美好逝去，留下的也就徒有回憶。
是啊，時(shí)間才是上天賜予我們最好的獎(jiǎng)賞，她給予我們傷害，也終將釋懷，被拋光打磨成最柔軟的存在。
縱使歲月荏苒，因?yàn)閻郏步K將被溫柔相待……
高中的作文 篇5
在尼斯貝特的書《思維的版圖：西方人見木，東方人見森》中有個(gè)實(shí)驗(yàn)很有意思。心理測(cè)驗(yàn)者給受試兒童看三幅圖畫，分別是雞、牛、青草，讓兒童將其分為兩類。結(jié)果是：大部分中國(guó)兒童把牛和青草分為一類，把雞分到另一類。而大部分美國(guó)兒童把牛和雞歸為一類，而把青草分為一類。
進(jìn)而幾位學(xué)者又將被測(cè)試者由小學(xué)生換成大學(xué)生，作類似的實(shí)驗(yàn)，讓大學(xué)生們對(duì)熊貓、竹子、猴子、香蕉進(jìn)行分類。結(jié)果同小學(xué)生的實(shí)驗(yàn)如出一轍。這一結(jié)果又充分表明，兒童時(shí)期的思維方式足以延續(xù)到成年時(shí)期。
為什么東西方思維方式會(huì)有這樣的.差異呢？語(yǔ)文中國(guó)人習(xí)慣按照事物之間的關(guān)系劃分事物的類別，美國(guó)人則習(xí)慣于把事物都?xì)w納到他們作為“實(shí)體“各自所屬的范疇里面去。前者看著的是關(guān)系，后者看重的是實(shí)體。
西方人喜歡范疇，而古代的中國(guó)人對(duì)范疇卻絲毫不感興趣。比如說(shuō)，在西方，一個(gè)小孩子如果數(shù)學(xué)學(xué)不好，他就會(huì)被認(rèn)為沒有數(shù)學(xué)能力或沒有學(xué)習(xí)能力；而在中國(guó)，我們卻都會(huì)認(rèn)為這個(gè)小孩應(yīng)該努力一點(diǎn)，或者認(rèn)為是老師或?qū)W校的原因……這種按穩(wěn)定的性格或能力來(lái)歸因和把任何事情看成是內(nèi)外因的統(tǒng)一的思維方式深刻地體現(xiàn)出東西方對(duì)關(guān)系和范疇的不同偏愛。
以己之見，中國(guó)的“關(guān)系學(xué)”應(yīng)該早早消亡，而如今這個(gè)社會(huì)，它已經(jīng)成為了一種潛文化，人人心中皆有數(shù)，又都不挑明，無(wú)人評(píng)定它是對(duì)或錯(cuò)的，而且，世人也向來(lái)同意“多個(gè)朋友多條路”。要消亡恐怕也不簡(jiǎn)單。這么一來(lái)，的確是方便了一些人，但對(duì)絕大多數(shù)來(lái)說(shuō)，是不公平的。
陶行知曾說(shuō)過(guò)：“靠人靠天考祖上，不算是好漢�！毕Ｍ袊�(guó)人可以想明白這一點(diǎn)，通過(guò)實(shí)力和努力，創(chuàng)造真正屬于自己的成功。向西方學(xué)習(xí)，讓社會(huì)處于一種良性的競(jìng)爭(zhēng)，而不是通過(guò)“關(guān)系”，失敗了，也不埋怨是因?yàn)橹車摹瓣P(guān)系”。
應(yīng)該試著改變這種思維模式了。
高中的作文 篇6
1、最深刻的真理，是最平凡的真理。（俄）托爾斯泰
2、少說(shuō)些漂亮話，多做些平凡事。（蘇聯(lián)）列寧
3、對(duì)平凡的人來(lái)說(shuō)，平凡就是幸福。（尼采）
4、要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。（列寧）
5、平凡的人的最大缺點(diǎn)，是常常覺得自已比別人高明。（富蘭克林）
6、凡在小事上對(duì)真理有輕率態(tài)度的人，在大事上也不足信任的。（愛因斯坦）
7、不以小事為輕，而后可以成大事。（拿破侖）
8、不會(huì)做小事的人，也做不出大事業(yè)。（俄）羅蒙諾索夫
9、完成偉大事業(yè)的人，起初并不偉大。（愛默生）
高中的作文 篇7
那是一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，一座世界上最為精密的天平靜靜地坐落在喀什米亞博物館里。傳說(shuō)中，它可以稱得世間萬(wàn)物，但惟有一樣?xùn)|西，是它永遠(yuǎn)也稱不出重量的。那就是——愛。
年輕的夫妻倆去登山，沿途的美麗風(fēng)景令他們流連忘返。不知不覺中，他們已到達(dá)山頂。然而在這醉人的風(fēng)景中，丈夫一不留神走到崖邊，腳一打滑，雙腿隨著碎石的滾落向下墜去。在這千鈞一發(fā)之際，妻子不顧一切地沖過(guò)去，雙手緊扒著崖邊，僅用自己的牙齒死死地咬著丈夫的衣襟，使得他不至于掉下去。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，鮮紅的血像噴涌的紅墨水從妻子的口中流出，將那一口潔白的牙齒染得滿是血紅，在這茫茫的天地間越發(fā)得妖艷。終于，他們被下一撥登山的人救了下來(lái)。后來(lái)，有位記者采訪妻子：你當(dāng)時(shí)怎么就想用牙齒咬著他，不怕他掉下去嗎？妻子目光很堅(jiān)定，她含笑說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)什么也沒想，就想著我的牙齒一定能承擔(dān)的起他的重量，因?yàn)槲易盍私馑 彼隣N爛地微笑著，露出一口潔白的牙齒，感染了現(xiàn)場(chǎng)所有的人。
她出生在杭州，生長(zhǎng)在杭州，永遠(yuǎn)是杭州的象征。那雙“手”，也將永遠(yuǎn)矗立在杭州。十三層樓，六十九米之高，她用“飛人”一般的速度沖過(guò)去，用她那作為母親的堅(jiān)實(shí)臂膀托起了一個(gè)生命的重量，自己卻多處粉碎性骨折，生命垂危。所幸的是，她醒來(lái)了，為了自己所愛的兩個(gè)“孩子”勇敢地活了下去。在生命與愛的抉擇中，她選擇了后者，而又意外獲得了前者的雙倍補(bǔ)償。正如她所說(shuō)的：“我是一個(gè)母親，救她出于我的一種本能�！庇腥烁鶕�(jù)高度與速度估算了一下，她當(dāng)時(shí)所承受的，相當(dāng)于300公斤的重量！
愛是最重的，重到世間沒有任何東西稱得出它的重量。愛又是最輕的，輕到任何一個(gè)平凡的人，都能偉大地將它舉起！
高中的作文 篇8
古時(shí)候一個(gè)山村里，有一家人養(yǎng)了一頭豬，這頭豬正在豬窩里想著自己的理想。讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
“我真不敢想象我將會(huì)被主人殺死，逃走吧!萬(wàn)一沒東西吃怎么辦？”豬問(wèn)他的好朋友長(zhǎng)手蜘蛛。蜘蛛聽了豬的話陷入了沉思。突然門外傳來(lái)了一聲犬吠，蜘蛛興奮地說(shuō)：“對(duì)了，你可以代替狗去守門，難道你會(huì)守門了，主人還會(huì)把你殺了嗎？”豬聽完后十分高興，于是蜘蛛用它很長(zhǎng)的手打開門鎖。門一開，豬就以百米沖刺的速度沖到了屋子的大門，對(duì)守門狗說(shuō)：“狗老哥，要不我們換換班吧，這樣你就可以休息了�！惫芬宦�，高興的一跳，破了他的跳高記錄，說(shuō)：“我巴不得哩!”便鉆進(jìn)了草叢中，呼呼大睡。豬便擔(dān)起了看門的重大任務(wù)。到了晚上，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，豬冷得全身發(fā)抖，躲到門后很快就睡著了……
“快起來(lái)!”主人的一聲怒吼把豬給驚醒了。豬睜開蒙朧的眼睛，看見主人拿著殺豬刀，睡意頓消，主人怒氣沖沖地對(duì)豬說(shuō)：“昨天你自作主張，跟狗換了班，小偷看見我家沒有狗守門，偷了我300枚金幣，你怎么賠我的錢？”“我有力氣，我可當(dāng)牛幫你拉磨�！必i說(shuō)。主人說(shuō)：“好!一言為定�！逼鋵�(shí)豬話說(shuō)出去后挺后悔的，但還是硬著頭皮套上繩子，開始拉磨。其實(shí)豬的后悔是對(duì)的，因?yàn)樨i才拉了一會(huì)兒就受不了。于是豬跟主人說(shuō)：“主人給我解開繩子，讓我休息一下，再繼續(xù)拉吧。”主人的臉就像六月的天——說(shuō)變就變。心里很不情愿，但還是滿足了豬的要求。豬心想：好豬不吃眼前虧，此時(shí)不走更待何時(shí)。于是豬撒腿就跑，主人最終還是沒有追到豬。
第二天，豬在野外餓著，他習(xí)慣好吃懶做，飯來(lái)張嘴，不會(huì)找吃的。
兩天后，主人在橋上發(fā)現(xiàn)了豬。當(dāng)時(shí)，豬已經(jīng)奄奄一息了，豬說(shuō)：“為什么老天對(duì)我們豬這么不公呢？”說(shuō)完豬閉上了他的雙目。
【高中的作文集合8篇】相關(guān)文章：
高中的作文集合10篇12-11
高中的作文集合六篇12-03
等待高中作文(集合15篇)01-27
幸福高中作文(集合15篇)01-12
軍訓(xùn)高中作文(集合15篇)12-22
【推薦】高中的作文集合7篇12-21
【精品】高中的作文集合5篇12-15
【精品】高中的作文集合四篇11-29
【推薦】高中的作文集合5篇11-27
實(shí)用的高中作文集合7篇11-27