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關(guān)于贊美的作文

贊美他人作文

時(shí)間:2021-11-06 12:46:02 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

有關(guān)贊美他人作文9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的贊美他人作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)贊美他人作文9篇

贊美他人作文 篇1

  每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)贊美別人。因?yàn)槊總(gè)人如果真誠(chéng)地贊美別人,別人的心里會(huì)高興溫暖。贊美可以讓彼此都有一個(gè)好心情,而且還可以在贊美中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。因此,生活中要學(xué)著贊美別人。

  不要吝嗇你對(duì)別人的贊美,只要你愿意去贊美他人,你的精神世界也會(huì)為之而得到升華!因此不要吝嗇你對(duì)別人的贊美!學(xué)會(huì)贊美其實(shí)并不難,只要你誠(chéng)心的對(duì)別人說出贊美的話,贊美也就隨之而來了!

  有一次,我在家里練字,媽媽進(jìn)來看著我的練字本說:“哇,靜潔的字真是越來越漂亮了,繼續(xù)加油!”就為了不辜負(fù)媽媽的鼓勵(lì),我練的字越來越好了。我練完字就去媽媽房間問媽媽:“為什么您一贊美我,我就充滿了自信,字就越寫越好了呢?”媽媽笑著說:“因?yàn)橘澝浪司褪墙o他人自信,又給他人鼓勵(lì),這樣他人就會(huì)越做越好。媽媽剛剛就是這樣鼓勵(lì)你的,你現(xiàn)在不是寫得越來越好了嗎?”我說:“對(duì)呀,贊美別人就是給別人自信,給別人鼓勵(lì),我以后也要多多贊美別?”

  贊美如人生路上的一盞明燈,照亮黑暗中未來前進(jìn)的人生之路,贊美如順風(fēng),吹起將要去遠(yuǎn)航的船帆;贊美如春雨,滋潤(rùn)出希望的嫩芽;贊美如彩虹,其美麗讓人終生難志。請(qǐng)贊美他人吧!或許就因?yàn)槟愕囊痪滟澝,?huì)改變他人的一生。就如清澈的溪水般,潺潺流過,能去給鵝卵石洗刷去青苔。這樣,我們會(huì)變得快樂,變得開朗,變得幸福!“贊美他人”這一課,是我們?cè)诮窈蟮穆分械囊还?jié)重要的必修課!所以,請(qǐng)贊美你身邊的每一個(gè)人。不管他們是好是壞,是貧是富,都要去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),并贊美他們的優(yōu)點(diǎn)。

  讓我們一起學(xué)會(huì)贊美別人,一起來贊美別人吧!

贊美他人作文 篇2

  爸爸給我講了一個(gè)故事,故事的名字叫《要學(xué)會(huì)贊美別人》。

  這個(gè)故事說的是,在某一個(gè)公司的辦公室里,一個(gè)女孩兒穿了一件漂亮的新衣服去上班。有一位同事馬上指出,你的這件衣服袖子太肥了,不好看,女孩兒聽了,心里有些不高興;另一位同事首先對(duì)衣服的顏色和款式加以贊美,最后說:“你的這件衣服如果袖子再瘦一點(diǎn),就更漂亮更完美了!迸郝犃,心里很高興,連忙說:“下了班,我就到服裝店改一下!

  聽了這個(gè)故事以后,我有了一些想法,比如:有的孩子做了錯(cuò)事,先不要批評(píng)他。首先夸夸他的優(yōu)點(diǎn),再指出他做的事兒錯(cuò)在哪里,他心里感覺不到是在責(zé)備自己,就應(yīng)該很容易接受。

  在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò)誤或有不足之處,不要一味地批評(píng)別人,要學(xué)會(huì)贊美別人。

贊美他人作文 篇3

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)賞識(shí)、贊美他人,努力去挖掘他人的閃光點(diǎn)。

  同是一棵樹,有的人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥;而有的人卻只看到樹梢上的毛毛蟲。

  為什么同樣一件事物,會(huì)產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果呢?原因就在于有的人懂得賞識(shí)、贊美,而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。

  一名記者曾做過一次調(diào)查:經(jīng)常賞識(shí)他人,夸獎(jiǎng)、贊美他人的人往往處事積極樂觀,受人歡迎,受人尊敬,不常生病,并且比一般人長(zhǎng)壽;而常指責(zé)、抱怨的人沒有朋友,孤單落寞,身體、心理脆弱,比一般人壽命短。

  曾有一名郵遞員在送信途中,不小心被一塊石頭絆倒了,他剛想抱怨,卻低頭發(fā)現(xiàn)這是一塊形狀奇異的石頭。他想,若是用許多這樣的石頭建成城堡,該多好! 她好奇心頓生,便欣喜地將石頭撿起來,裝進(jìn)郵包。之后,每天送信,他總會(huì)撿一塊奇異的石頭。日復(fù)一日,他撿的石頭堆滿了家門。于是他白天送信,晚上堆砌城 堡。漸漸地有路人欣賞、贊美他的努力成果,并給予鼓勵(lì)。終于,他在山坡上建成了一座好看的城堡,有一天竟被登上報(bào)紙的頭條,許多人慕名而來,其中包括當(dāng)時(shí) 著名的畫家畢加索,他驚嘆青年人的技藝,大家贊賞,并投資將這里改造成著名旅游區(qū)。

  青年人獲得成功的秘密就在于他受到了他人的賞識(shí)與贊 美,可見賞識(shí)與贊美是多么的重要啊!有人對(duì)賞識(shí)和贊美做過這樣的評(píng)價(jià):贊美、賞識(shí)就像適風(fēng)對(duì)于帆,就像是雨露對(duì)于種子;贊美、賞識(shí)是我們成長(zhǎng)過程中不可缺 少的營(yíng)養(yǎng)品。贊美、賞識(shí)是希望,是動(dòng)力,是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火。

  那么,怎樣才能做到賞識(shí)、贊美別人呢?

  當(dāng)你旅客下車時(shí),你對(duì)司機(jī)說:“謝謝,坐你的車十分舒適!币痪湓捰貌涣藥酌腌,但也能因這一句贊美之詞能讓那位司機(jī)整日心情愉快,如果他一天載50名乘客,她就會(huì)對(duì)50名乘客態(tài)度和藹,而這些乘客受了感染,也會(huì)對(duì)周圍的人和顏悅色,這個(gè)車內(nèi)會(huì)出現(xiàn)和諧的氛圍。

  在你途經(jīng)建筑工地時(shí),你可以對(duì)工人說:“這棟大樓蓋得真好!边@些工人也許會(huì)因你一句話而更起勁地工作。

  對(duì)一位姿色平庸的女子微笑,她一定會(huì)如沐春風(fēng)。

  ……

  但是,在賞識(shí)與贊美別人的同時(shí),還不能忘記樹梢上的毛毛蟲與最后做錯(cuò)的練習(xí)題,雖然它們與滿樹的蔥郁和那么多做對(duì)的題相比,的確微不足道,但我們也不能忽視,應(yīng)用明亮的慧眼去發(fā)現(xiàn),以樂觀的態(tài)度去指正。

  讓我們都竭力去賞識(shí)他人、贊美他人、幫助他人吧,世界會(huì)因此變得更加美麗!

贊美他人作文 篇4

  每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn),贊美別人可以讓別人心情愉悅,別人心情好的狀態(tài)又能夠感染周圍的人。贊美可以讓彼此都有一個(gè)好心情。

  比如,大掃除中,我發(fā)現(xiàn)王凱表現(xiàn)得非常出色。我會(huì)對(duì)王凱說:“王凱,大掃除中你表現(xiàn)得非常好,我要向你學(xué)習(xí)。”作文本發(fā)下來了,我發(fā)現(xiàn)丁靜的作文寫得非常好,字也寫得工整漂亮。我會(huì)說:“丁靜,你作文寫得真好,像一個(gè)小作家,你的字寫得工整漂亮,像一個(gè)小書法家,真是兩全其美啊!”放學(xué)回家,勞累了一天的媽媽已經(jīng)燒好了幾盤可口的菜,我會(huì)對(duì)媽媽說:“媽媽你這么勞累,回家還給我做了這么好的飯菜,讓我親你一口。”我們班的孫光亞很懂軍事,我會(huì)對(duì)他說:“孫光亞,你的軍事學(xué)得太好了,有時(shí)間也來教教我!本谤i宇的字工整又漂亮。我會(huì)對(duì)景鵬宇說:“景鵬宇你的字太好了,我要向你學(xué)習(xí)!

  真誠(chéng)的贊美是發(fā)現(xiàn)和肯定別人優(yōu)點(diǎn)的過程,會(huì)贏來別人的好感和友誼,同時(shí)讓別人增加自信,感受快樂,也讓自己找到學(xué)習(xí)的榜樣。但是,有一點(diǎn)很重要,贊美要實(shí)事求是,虛情假意的贊美就是奉承。

  因此學(xué)會(huì)贊美,可以讓生活更加美好。每個(gè)人都能夠真誠(chéng)地贊美身邊的人,生活便充滿溫暖。

贊美他人作文 篇5

  曾經(jīng),有一個(gè)小男孩非常淘氣,他做了錯(cuò)事常要受到媽媽的批評(píng),于是小男孩非常恨他的媽媽,就跑出家,來到山腰上對(duì)著山谷大喊:“我恨你,我恨你!”山谷傳來回應(yīng):“我恨你!我恨你!”

  小男孩大吃了一驚,然后,跑回家去告訴他媽媽說,在山谷里有個(gè)可惡的小男孩對(duì)他說恨他。于是,媽媽就把他帶回上腰上并讓他喊:“我愛你!我愛你!”男孩按照他媽媽的話做,這回他發(fā)現(xiàn)有個(gè)可愛的小男孩在山谷里對(duì)他喊:“我愛你!我愛你!”

  生活就像山谷能產(chǎn)生回聲一樣,給予你相應(yīng)的回應(yīng),你付出什么,就會(huì)得到什么;你耕種什么,就會(huì)收獲什么;你能在別人身上看到的東西,你自身也一樣具備。

  盡管獲得別人的稱贊不應(yīng)該成為你贊美他人的動(dòng)機(jī),但往往你得到的贊美會(huì)比你給予別人的更多。當(dāng)你真誠(chéng)的感謝他人,并對(duì)他人的努力發(fā)自內(nèi)心的敬意時(shí),你其實(shí)是肯定了他們的價(jià)值,結(jié)果人們將樂意與你為伍,提供給你更多的幫助,發(fā)現(xiàn)他人的美,也就是等于發(fā)現(xiàn)自身的美。

  你是否曾經(jīng)看過巴拿馬運(yùn)河,或五大湖中水閘的運(yùn)作情形?在水位移動(dòng)的過程中,船只上升十八英尺的高度,他們是如何做到的呢?并非有人將船抬高只是水位上升了,船也自然跟著升高。這就好像你贊美他人,發(fā)現(xiàn)他人的美,你的人生也會(huì)變得更加樂觀精彩。

  開始贊美他人吧!發(fā)現(xiàn)他人的美吧!因?yàn)橹挥胁シN贊美,你才能收獲到贊美。

贊美他人作文 篇6

  每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn),善于表?yè)P(yáng)。

  我們的吳老師就善于表?yè)P(yáng)我們。我深深得記得那一次,我們正在寫作業(yè)。這時(shí),吳老師走過我們小組的身邊,對(duì)大家說:“王雨奇做得端正,大家要向她學(xué)習(xí),你們看,每次我看到她背都挺得直直的。真是棒極了,給第四小組加分!蔽倚睦锟筛吲d了。本來覺得背挺得直直地寫字有點(diǎn)累,現(xiàn)在這種累的感覺一下子就沒有啦,覺得有一股熱熱的力量從背后升起,我挺得更加直了。小組的同學(xué)都投過來贊美的目光,有的還說:“王雨奇,你太厲害了,這次你是我們小組的大功臣。”我聽了,嘴巴都不由自主地裂開了,但是還是很低聲地說:“謝謝,趕緊坐端正!蔽覀冃〗M的成員都坐直了。這一次表?yè)P(yáng)之后,每一次寫作業(yè)我都把背挺得直直,也就經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),我的寫字姿勢(shì)更端正了,字也越來越好。我想,這就是表?yè)P(yáng)的力量。

  在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的女生小雅參加了100米比賽。她在賽場(chǎng)上像風(fēng)一樣飛快地跑,我們看都看不清了。她還破了該項(xiàng)目的校記錄,為班級(jí)爭(zhēng)了光。我很佩服她,為她感到驕傲和自豪。我一見到她,就豎起大拇指說:“小雅,你真厲害!”小雅害羞地低下了頭。

  我表?yè)P(yáng)同學(xué),當(dāng)然也會(huì)表?yè)P(yáng)老師、家長(zhǎng)。在走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的第二天中午,天氣很炎熱。我們?cè)诮淌依镒鲇螒,只見到黃老師手里提著一塑料袋棒冰,笑瞇瞇地朝我們走來。黃老師給大家送棒冰來了,大家都很開心。黃老師給我遞了一支,我說了聲:“謝謝!黃老師真好!”黃老師可開心了。

  每天回家,我的外婆都會(huì)給我燒好吃的飯菜。特別是我生日那天,有魚、蝦、肉、花菜……,全是我愛吃的,我大聲說:“婆婆,您的手藝真好!”

  發(fā)自內(nèi)心地贊美別人,是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了別人身上的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,我也希望通過自己的不懈努力,向別人身上的優(yōu)秀看齊。

贊美他人作文 篇7

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)賞識(shí),贊美他人,努力去挖掘他人的閃光點(diǎn)。

  同是一棵樹,有的人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥,而有的看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。

  為什么同是一件事物,會(huì)產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果呢?原因就在與有的人懂得賞識(shí),贊美。而有的人只會(huì)用挑剔,指責(zé)的眼光看待事物。

  一名作者曾作過一次調(diào)查:經(jīng)過賞識(shí)他人,夸獎(jiǎng),贊美他人的往往外于積極樂觀,受人歡迎,不常生病,并且比一般人長(zhǎng)壽;而常指責(zé),抱怨的人朋友比較少,孤單落寞,身體心理脆弱,比一般人壽命短。

  曾有一個(gè)青年人在他回家的路途中,不小心被一塊石頭絆倒了,他剛想抱怨,卻低頭發(fā)現(xiàn)這是一塊形狀奇異的石頭。他想若是用許多這樣的石頭建一所學(xué)校,該有多美。∷闷嫘念D生,便欣喜地將石頭撿起來裝進(jìn)挎包。之后,每天回家他總會(huì)撿許多奇異的石頭帶回去。年復(fù)一年,他撿的石頭已經(jīng)許多了,堆積成一座小山。于是他白天干活晚上堆砌學(xué)校。漸漸地有路人欣賞,贊美他的努力成果,并給予鼓勵(lì)。終于他在空地上建了一座壯觀的學(xué)校,有一天登上報(bào)紙的頭條,許多人慕名而來,其中包括當(dāng)時(shí)著名的畫家畢加索,他驚嘆青年人的技藝,大加贊賞,并投資將這里改造成很有名氣的學(xué)校。

  正是因?yàn)楫吋铀鲿?huì)賞識(shí),贊美這個(gè)青年人,這個(gè)青年人才會(huì)受到畢加索的莫大的鼓勵(lì)。當(dāng)然,要想被別人賞識(shí)和贊美,必須要像文中的青年人一樣,學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活中的奧妙和一些奇異的物品。

  相信你會(huì)成為畢加索那樣會(huì)賞識(shí)和贊美別人的人!也會(huì)更相信會(huì)有一些像畢加索一樣的人來像贊美和賞識(shí)青年人那樣,賞識(shí)和贊美你!

  相信你!

贊美他人作文 篇8

  生命是什么?很簡(jiǎn)單,是兩個(gè)字。沒錯(cuò),是兩個(gè)字;可就是這兩個(gè)字,承載著一個(gè)鮮活的、一個(gè)美麗的、一個(gè)在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的生命。人的生命只有一次,應(yīng)該珍惜,應(yīng)該愛護(hù)。就因?yàn)樯绱藦涀阏滟F,所以,有許許多多的人在為我們的生命站崗!你看——

  清晨,他們不辭辛勞,披著一路晨曦,趕到我們的`校門口站崗。

  “!”太早了,校門還沒開,一個(gè)小男孩因爬欄桿差點(diǎn)摔了下來!還好,他及時(shí)趕到接住了小男孩!爸x謝!”他的臉上露出了欣慰的笑容。

  “慢點(diǎn)過來!有車!”隨著一聲大聲警示,一輛小車從一位小女孩身邊飛馳而過!“好險(xiǎn)!”她的驚嘆中充滿欣喜。

  “小朋友,好好走,別追趕打鬧!”幾個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)奔跑著,嬉戲著,正準(zhǔn)備從校門口魚貫而入。聽到這一聲有力的喝止,他們立馬放慢腳步,井然有序的步入校園。他的嘴角洋溢著會(huì)心的微笑。

  這一幕一幕,每天都在我們的眼前上演,讓我們的心一次又一次,如沐浴春光般溫暖!這可敬可愛的人們——就是校門口的保安、交警、老師、學(xué)生!是他們,在為我們的校園站崗,在為我們的安全站崗,在為我們的生命站崗!

  開學(xué)了,入學(xué)教育又開始了——“不能下河洗澡,要注意安全……”老師又嘮叨起來;每逢放假,老師就又會(huì)苦口婆心,一遍又一遍,不變的囑咐,但奇怪的是,同學(xué)們并沒有說話,并沒有開小差,而是認(rèn)真地聽著;放學(xué)了,“站好!放學(xué)八個(gè)字……”“注意安全,按時(shí)回家!蔽覀兇舐暠沉顺鰜。因?yàn)槲覀冎,安全系著一個(gè)家庭的希望,系著祖國(guó)的未來。安全,是一項(xiàng)“長(zhǎng)征”工程,不會(huì)一勞永逸,也不可能一蹴而就,所以,哪怕一小段簡(jiǎn)潔的話語,或是八個(gè)字,都融入了老師對(duì)我們的關(guān)愛!辛勤的老師——我們的班主任,每時(shí)每刻,都在為我們的生命站崗!

  假期或周末,漫步縣城的街道,在那車輛穿梭之間,有一個(gè)身影,整日都不離崗?,他時(shí)而揮舞雙臂,車流因他而井然有序;他時(shí)而牽著路人,老少因他而安全過道。他——就是交警。有人說,交警是善與美的化身。沒錯(cuò),交警愛崗敬業(yè),不管是刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑,全心全意為人民服務(wù)是他們的宗旨。雨水,淋濕了他們的黑色衣裳,但那衣裳卻是雨中的黑牡丹;汗水,從他們的額頭淌下,卻滋潤(rùn)了每個(gè)需要呵護(hù)的心靈?蓯鄣慕痪跒槲覀兊纳緧!

  為了這寶貴的生命,站崗的又豈止這些人呢!

  為了回報(bào)他們的付出,為了守護(hù)我們的生命,人們啊,加入站崗的行列吧!讓我們小手牽大手,筑起一道生命的防護(hù)墻——為生命站崗!

贊美他人作文 篇9

  意識(shí)支配靈魂,去發(fā)掘超越自己的未知數(shù),稱贊就是理解,每一個(gè)人都有獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),都值得別人稱贊,擁有一雙洞察萬物的眼睛,才能發(fā)掘他人的長(zhǎng)處和美麗。

  稱贊是呼喚自信的咒語,被稱贊時(shí)所獲得的信心,足以使我們的能力發(fā)揮到極致,至今仍人氣不減的明星,瑪?shù)つ日f:“她的成功來自老師的稱贊”,當(dāng)時(shí)老師見到他的第一句話是:“你真美!蔽液孟窨吹焦艊(guó)馬神像復(fù)活了,她自小生性害羞,但老師的稱贊,卻讓他燃燒起希望。

  一句稱贊的話,卻能有如此驚人的力量,讓不可能變?yōu)檎鎸?shí),受到稱贊的人為了不辜負(fù)稱贊者的鼓勵(lì),往往會(huì)盡自己最大的力量來感變自己。

  能力與稱贊呈正比,所以我們要常常稱贊自己及他人,對(duì)自己的稱贊可以低調(diào),但對(duì)他人的稱贊,不需要花費(fèi)任何一毛錢,不要吝嗇,盡量高調(diào)贊美別人,一句稱贊,往往有出人意料之外的豐收,沒有比稱贊更有效的投資了。

  當(dāng)然稱贊的前題不是為了回報(bào),而是發(fā)自內(nèi)心的贊美,千萬別因?yàn)榧刀,而吝惜我們的稱贊,因?yàn)榉Q贊他人的同時(shí),我們獲得的喜悅,是真正的富足。

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