【精選】中小學(xué)生作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的中小學(xué)生作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中小學(xué)生作文 篇1
第一天
早飯過(guò)后，我不由得打了一個(gè)哈欠，因?yàn)樽蛱焖砹耍源蚬窇?yīng)該是平常事，可就這么一個(gè)哈欠，
給我惹了不少麻煩。哈欠過(guò)后，：“嗝，嗝，嗝......。”本以為就這么過(guò)了，誰(shuí)知，唉......
為了不讓奶奶知道（知道了的話，她會(huì)笑我的，所以不行。）我到了自己的小臥室里，：“我們?nèi)?lè)購(gòu)吧！”
奶奶的聲音把我嚇了一跳，：“嗝！”我一下子蒙住了嘴，遭了：“頭回那是，”我剛想掩蓋過(guò)去，可是說(shuō)出來(lái)的
卻是：“嗝，嗝！”：“下來(lái)�！蔽也坏貌豁槒牡孟氯チ�，奶奶馬上忙開(kāi)了，她端來(lái)一杯水，示意我喝下去
我喝了一杯又一杯，可似乎不管用，它像一個(gè)頑皮的孩子，那打嗝聲似乎在說(shuō)：“我還沒(méi)玩夠呢！”我剛喝下一口茶，：“喂！”隨之我的腦袋被重重地打了一下，嚇得我一下子將嘴中的的水噴了出來(lái)。：“你干嗎！”奶奶生氣地說(shuō)。：“我才要，嗝嗝，”我咽了一口唾沫：“問(wèn)你干嗎呢！嗝，把我打得，嗝，這么痛！”奶奶順手將一旁的`麻布拿來(lái)擦干了地上的水跡：“嚇你呀，因該有用！”我摸著我的腦袋，為剛才的那一擊感到不值。之后，我們乘著公交車，在前往樂(lè)購(gòu)的路上，在車上我似乎好多了，可下車后，倒霉事又來(lái)了。
剛來(lái)到商場(chǎng)，我和奶奶就看中了一些厚厚的可又便宜的本子。：“你喜歡那一本呀？”奶奶問(wèn)我，眼睛卻還盯著那一攤本子。:"這本不錯(cuò)，”我正慶幸沒(méi)有打嗝，沒(méi)想到：“買(mǎi)，嗝嗝 嗝！”一旁的人都向我投來(lái)了異樣的目光，還有人在笑。唉，怎么又打嗝了，羞死人了，想著便飛速跑開(kāi)了這危險(xiǎn)地。
直到晚上才稍稍緩了下來(lái)，沒(méi)想到第二天......
第二天
剛起床，那掃把星又來(lái)了，還沒(méi)說(shuō)話它就撒歡了起來(lái)：“嗝，嗝嗝嗝，嗝嗝！”瞬間，臉?biāo)⒌囊幌录t了，那聲音真像母雞的叫聲。早飯吃完了后，老媽開(kāi)始抽背我英語(yǔ)單詞“principal,MoralEducation,StuialStudies !"
我半響不敢說(shuō)話，生怕要打嗝。（老媽還不知道我要打嗝呢�。├蠇尩戎艺f(shuō)話，見(jiàn)我不說(shuō)，便問(wèn)：“怎么不說(shuō)話
不會(huì)背？”沒(méi)辦法，我憋足了一口氣：“p-r-i-n-c-i-p-a-l-E-d-u-c-a-t-i-o-n-S-t-u-i-a-l-S-t-u-d-i-e-s!"我背得又快又響，竟沒(méi)有打嗝�。渴遣皇呛昧�？可我一呼吸：“嗝......嗝......�！边@次打嗝的頻率快了許多，打得我肚子也似乎疼了。連一向嚴(yán)肅的媽媽也笑出了聲來(lái)。很好笑嗎？我心中都快哭了，此時(shí)的心情只有一個(gè)字“苦”，唉！
終于熬到了傍晚，打嗝才在不知不覺(jué)中停了下來(lái)，我發(fā)誓，再也不打嗝了！
�。骸班茫�......嗝。"天哪，又來(lái)了！
中小學(xué)生作文 篇2
成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)，每個(gè)家長(zhǎng)都要在孩子失去信心的時(shí)候鼓勵(lì)孩子。
我看過(guò)幾個(gè)故事，初三有一名學(xué)生次次考試考不好，回到家也不敢把試卷給家人看，直到有一次，她考了七十五分，才把一學(xué)期考過(guò)的試卷給爸爸看，誰(shuí)知她爸爸一氣之下，給了她一個(gè)耳光，還一直責(zé)備她。她承受不了這樣的責(zé)備，走出客廳，從5樓跳了下去。還有一個(gè)故事，一個(gè)學(xué)校有一名學(xué)生，她的成績(jī)不是太好，但她每一次都有進(jìn)步，一次，她考好六十多分，回到家把試卷給爸爸看，對(duì)爸爸說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了�！背鋈艘饬系氖�，她爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)盡力了。
家長(zhǎng)如果不鼓勵(lì)自己的孩子，而是用打罵孩子做發(fā)泄，是不對(duì)的。這只會(huì)讓孩子失去信心，讓孩子的內(nèi)心受到嚴(yán)重的打擊。然而當(dāng)孩子失敗時(shí)，沒(méi)有信心時(shí)，當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，都有用心去鼓勵(lì)他們，這種鼓勵(lì)，會(huì)讓人把信心找回來(lái)，哪怕只是一句小小的鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)你身邊的每一個(gè)人，讓他不再沉浸在受到打擊的漩渦中。
中小學(xué)生作文 篇3
這兩天一直下著淅淅瀝瀝的春雨，再加上我要上英語(yǔ)課，所以媽媽沒(méi)有帶我去春游，但是我和媽媽在小區(qū)里觀察了春天。
小區(qū)里的柳樹(shù)長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，看起來(lái)煥然一新。
因?yàn)橄掠辏^(qū)里的茶花有一部分掉了，粉紅的花瓣散落一地，媽媽告訴我一句詩(shī)：“零落成泥碾作塵，只有香如故。”我覺(jué)得用來(lái)形容這一地的茶花很好。枝頭還有一些茶花依然開(kāi)著，它們?nèi)碚礉M了雨水，顯得嬌嫩極了。
雨中的春天別有一番滋味。
【【精選】中小學(xué)生作文三篇】相關(guān)文章：
精選中小學(xué)生作文4篇02-17
【推薦】中小學(xué)生作文三篇02-15
【必備】中小學(xué)生作文3篇02-01
中小學(xué)生國(guó)旗下宣誓詞（精選8篇）09-30
中小學(xué)生作文400字4篇02-02
中小學(xué)生作文600字3篇02-01
中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)總結(jié)范文精選08-01