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描述同學(xué)作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的描述同學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。
描述同學(xué)作文 篇1
楊茂森是我升入初中后,認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友,我們能的相識(shí) 頗有些戲劇性。
一,偶然相識(shí)
升入初中的第一天,楊茂森坐在我前排。我小時(shí)候有個(gè)朋友叫楊哲崆,楊茂森從外貌到個(gè)頭同楊哲崆一模一樣,我便把楊茂森誤認(rèn)為是楊哲崆了,我高興地喊楊茂森:“楊——,還沒把“哲”字,喊出去,楊茂森“刷”一下轉(zhuǎn)過頭來,問我:“你咋知道我姓楊?”我意識(shí)到可能認(rèn)錯(cuò)人了,只好順?biāo)浦鄣卣f:“我——聽徐航這么叫你的,交個(gè)朋友怎樣?”“沒問題!”“我叫張炳炎,你呢?”“楊茂森,認(rèn)識(shí)你很高興!”……于是,就這么,我們戲劇性地認(rèn)識(shí)了。接下來的'幾天,我才逐漸的領(lǐng)略到楊茂森的。
二,幽默表演
楊茂森絕對(duì)是一個(gè)天才的表演家。只相識(shí)了幾天,我便欣賞過他不下三十次的幽默表演。你瞧,他又來了,只見他左手手持黑板擦,右手自然地?fù)沃v桌:“注意了!小生進(jìn)來作品不多,請(qǐng)欣賞我新作的朦朧詩(shī)!”下邊馬上靜了下來,楊茂森耍酷地?cái)[了個(gè)pose,開始朗誦:”在我思想的花盆里/我輕輕地?fù)崦θ~/今天的蘋果一塊前一斤啊/也許桔子明天會(huì)漲價(jià)……(什么亂七八糟的啊)再看下面,全班同時(shí)倒地……
上個(gè)星期五,楊茂森擦玻璃。也許是累了吧,他左手把抹布像手絹一般地轉(zhuǎn),翹著二郎腿,悠哉游哉地唱“大家都來擦玻璃,擦玻璃,擦玻璃……”全班同時(shí)直勾勾地像發(fā)現(xiàn)新大陸似的盯著他——楊茂森。楊茂森仿佛還在自我陶醉中,一點(diǎn)也沒理會(huì)眾人。過了二十秒,全班同時(shí)想起一片“大家都來擦玻璃”的歌聲,不知道的還以為喊勞動(dòng)口號(hào)呢?……
隨著我們友誼的加深,使我們……
三,逐漸了解
我們?cè)谝黄鹆奶鞎r(shí),他告訴我:“我得理想是做一名笑星”,我笑著說:“你的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我的理想是做一名軍人!薄拔覀円黄鸺佑桶桑 薄昂谩!
楊茂森,啥時(shí)你成了笑星,可別忘了我呀!
描述同學(xué)作文 篇2
我躺在床上,滿腦子都是我那美麗的母校,我那即將分別的母校。坐在凳子上,腦子里不斷地回想起我和我的同學(xué)呆在一起的快樂時(shí)光。走在路上,我更是忘不了我那曾經(jīng)哺育過我的辛勤的老師。他們就像我身上的一條條脈絡(luò),使我永遠(yuǎn)忘不了他們,就像我身邊的一絲絲,使我離不開他們,又像刻在我腦子上,刻在我骨頭上的記憶,讓我永遠(yuǎn)記住他們。
當(dāng)我和小伙伴在一起玩的時(shí)候,我的腦海里首先就會(huì)浮現(xiàn)出那些和我朝夕相處的同學(xué)。他們的團(tuán)結(jié),他們的友誼讓我至今都難以忘懷。記得有一次,我們?nèi)嗄猩w受過罰。得呆在教室里反思。當(dāng)時(shí)我們并不在乎誰(shuí)太吵,誰(shuí)拖我們的后腿,我們并沒有一句怨言。我還記得有一個(gè)同學(xué)對(duì)我們說:“不要緊,只不過是一次懲罰而已,大不了我們有福同享,有難同當(dāng)。大不了我們一起扛著嗎。班級(jí)里再大的困難除以20也會(huì)成為很小的問題的。什么問題一但讓我們一起承擔(dān)就會(huì)一下子被我們克服的'。”我們當(dāng)時(shí)聽了,心里也有了一絲安慰。
除了同學(xué)們的互相照顧,更多的是和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)的歡樂。有一次兒童節(jié),同學(xué)們齊心協(xié)力把教室妝扮的渙然一新。等老師到了,就開始表演節(jié)目。小演員們的出色表演奪得了陣陣掌聲,同學(xué)們的歡笑聲在教室里回蕩。
回憶著這六年的往事,想到馬上就要和小學(xué)同學(xué)、老師分別,我不禁熱淚盈眶?赡苓@次分開就再也見不到面了,想到這里,我心如刀絞?墒俏夷茏龅闹挥性谶@里說一聲:“老師、同學(xué),謝謝你們對(duì)我的關(guān)懷,這六年的小學(xué)生活我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘!”
描述同學(xué)作文 篇3
話說20班風(fēng)云人物,英雄豪杰競(jìng)起,頗有一花未謝百花開的氣氛。而其中木秀于林者唯張曉明是也。
熟曰張兄之本領(lǐng)其高其廣非前人可及矣。比如,琴棋書畫御射六藝中的琴,張兄便是手到擒來。此琴非彼琴,乃是來自地中海畔的小提琴。每每放學(xué)后,走近走廊盡頭的音樂教室都能聽見張兄如高山流水般輕揚(yáng)的琴聲,那琴聲時(shí)而氣勢(shì)磅礴,仿佛置身于千尺瀑前,時(shí)而低緩?fù)褶D(zhuǎn),仿佛置身于洱海之畔,使人思緒千萬(wàn)。凡經(jīng)過者無(wú)不心神陶醉。
張兄這琴練了得有十年時(shí)間,參加過各大比賽,斬獲獎(jiǎng)項(xiàng)無(wú)數(shù)。說來也是機(jī)緣巧合,在下有幸從前與張兄一同學(xué)習(xí)過,每每在老師的教導(dǎo)下與張兄一同切磋,無(wú)不敗在張兄手下。張兄手持琴弓,輕攏慢捻抹復(fù)挑,如神明有靈落在了琴弦之上,美妙絕倫的音符自然流露。在下站在一旁不禁黯然形穢。
說到這里不僅讓我想起了當(dāng)年的比賽,那是全國(guó)青少年小提琴大賽。張兄一路劈關(guān)斬將殺到了決賽。
止步于六強(qiáng)的我當(dāng)時(shí)就坐在最近的觀眾席上。比賽現(xiàn)場(chǎng),張兄先聲奪人,技?jí)喝盒,琴聲一如高山流水又如?yáng)光灑落,一曲終了,余音繞梁,贏得滿堂喝彩。而張兄一臉泰然大有淡泊之意。
一例不足為證,我們?cè)僬務(wù)剰埿值钠逅。別光看張兄的琴聲讓人如癡如醉,棋藝也是十分高超。
跟小提琴相同,張兄的圍棋也是苦練了數(shù)十載,但不同的是,張兄將這門技藝藏地甚好,之前從未聽她提起過,直到一次老師宣布班里需要出一名同學(xué)去參加圍棋比賽。只見張兄一人舉起了手。我當(dāng)時(shí)還暗暗在想,這不會(huì)又是一次趕鴨子上架吧?不料,神通廣大的張兄竟是圍棋高手。
現(xiàn)場(chǎng)張胸泰然自若的坐在椅子上。一邊輕松地看著棋盤。棋盤上燕起鶴落黑白棋子左右穿插,細(xì)布如星。細(xì)看,白子陣遠(yuǎn)氣長(zhǎng),勢(shì)如虎狼。黑子卻氣勢(shì)短小,侵地?zé)o方,再看對(duì)手急的如熱鍋上的螞蟻,眉頭緊鎖,坐如針氈。手中捏著的.棋子已被汗水浸潤(rùn)地十分濕滑,一不小心掉到了地上。見此,我與張兄相視一笑。這次冠軍是穩(wěn)拿了。臺(tái)下的評(píng)委們交頭接耳,紛紛議論“這個(gè)選手叫什么?”“這個(gè)選手是哪個(gè)學(xué)校的?”“蟬聯(lián)三年的冠軍都敗在他手上,不簡(jiǎn)單!”
如此下來,你可對(duì)張兄的本領(lǐng)略知一二了,其實(shí)張兄的神通廣大遠(yuǎn)不止此。你若是好奇,不如來與他交個(gè)朋友?
描述同學(xué)作文 篇4
在生活中人人都喜歡打扮,美是人類必不可少的東西。每人都希望自己長(zhǎng)都很酷或是很漂亮。在我的生化活里就有一個(gè)愛美心比誰(shuí)都強(qiáng)的人。
我有一個(gè)同學(xué)名叫海龍,他是一個(gè)非常喜歡裝酷的人。他長(zhǎng)著雪白的`皮膚,還有一雙水汪汪的眼睛、高高的鼻梁下有著一張櫻桃般的小嘴,加上烏黑的頭發(fā)顯的他是多么可愛。身上再搭配一件白色的運(yùn)動(dòng)服和一條黑色的休閑褲帥呆了,看起來他是多么天真多么純潔。有時(shí)我都會(huì)有些嫉妒之心!
有一次,早上我去找他上學(xué)。他問我今天我穿哪件衣服好看再搭配哪條褲子。我真是被他搞暈了!穿好服裝,他還在用梳子把頭型弄過來弄過去。問我是翹起來好看還是向左向右偏好看。隨便,你快點(diǎn)。無(wú)敵你真是的,怎么能這么馬虎就可以,要打扮帥點(diǎn)女孩子看了也好嘛!我大聲說你自不在戀不?我拉著他就向?qū)W校飛奔而去。正要進(jìn)教室的時(shí)候他說等等,我擺個(gè)造型進(jìn)教室。我懶得理你我先進(jìn)去。他進(jìn)來了有幾個(gè)女生看著他,他還眨了下眼睛對(duì)著她們笑。老師看見了把他叫了過去他還說不要吵別打饒我。只見老師一掌打在他臉上,全班同學(xué)都笑了出來。下課了我說:活該你真是他帥了,臉糟慘了吧。哈哈。他說你懂不懂我這叫酷不走尋常路。你看嗎他是不是沒是找事,自找苦吃。
這就是我那個(gè)愛裝酷的朋友海龍。
描述同學(xué)作文 篇5
六年的時(shí)光飛快,轉(zhuǎn)眼間,就要小學(xué)畢業(yè)了,讓我忘不了的就是我的`同學(xué)。
令我難忘的同學(xué)有很多,可最令我難忘的同學(xué)就是員外(綽號(hào))袁夢(mèng)坤,和(企鵝)祁柯。
記得有一次,我和袁夢(mèng)坤還有祁柯,一起去買雪糕,我和祁柯都拿過雪糕后,袁夢(mèng)坤準(zhǔn)備拿,這時(shí)有一個(gè)小女孩想拿冰糕,可就是夠不著,袁夢(mèng)坤看見了就說:”小妹妹我來給你拿!霸瑝(mèng)坤拿拿這個(gè)拿拿那個(gè),讓小妹妹挑,過了一會(huì)兒,小妹妹終于挑出了自己稱心如意的雪糕,然后就走了,袁袁夢(mèng)坤又拿了一個(gè)雪糕就走了。這就是袁夢(mèng)坤!
還有一次,上課時(shí)我的橡皮找不到了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),祁柯向我伸出了援助之手,說;”我還有一個(gè),給!“說著就給了我,我高興的接住了橡皮感動(dòng)的說了一聲謝謝。
這就是我的同學(xué)!這就是令我難忘的同學(xué)!
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