關(guān)于初中友情作文五篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的初中友情作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中友情作文 篇1
友情像花,友情似水,友情如山。友情在我們的周圍,在我們的身邊,在我們的心里。她美好。純潔,神圣;她溫柔,善良,美麗;她善解人意,她關(guān)懷倍致。
友情像花
在大自然的充滿神秘的氣息之下,無論你是多么彷徨,恐懼,但是你只要看到花,看到那美麗的,盛開著的鮮花。你的所有彷徨,所有恐懼都會(huì)煙消云散。取而代之的是全部的欣喜和放松。那花就是友情,在你無助時(shí),給你心兒的放松。
友情似水
在炎熱的夏天,太陽炙烤著你的時(shí)候,你枯燥,煩悶。這時(shí)一杯清涼的水能讓你心情恢復(fù)平靜,不再躁熱。那水就是友情,在你煩躁的時(shí)候讓你的心冷靜。
友情如山
在狂風(fēng)暴雨中,大山一直剛毅地挺立在那里一動(dòng)不動(dòng)。它幽綠而蒼遠(yuǎn),堅(jiān)毅而不屈,讓在經(jīng)歷風(fēng)吹雨打時(shí)的人看了,不再害怕,讓人安心,讓人塌實(shí),讓人有所依靠。那山就是友情,在你經(jīng)歷風(fēng)雨時(shí),不會(huì)害怕。
蘇軾被貶,不稱意時(shí),好友懷民相陪,相與步于中庭;杜少府將要去蜀州任職時(shí),王勃對(duì)他說”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”
那體現(xiàn)的是友情,是真誠的友情。
我們不能讓我們的心靈被冰封。
當(dāng)我們的心兒累了,乏了的時(shí)候,我們要把心兒打開。
初中友情作文 篇2
友誼是一抹芳香,在你遇到困難時(shí)帶給你信心與勇氣;友誼是一壇陳放的老酒,時(shí)間越是長久,越是芳香撲鼻。
沒有朋友的人是孤單的;沒有友誼的生活是乏味的。
我想我是幸運(yùn)的,我有很多的朋友,他們?cè)谖沂б,傷心的時(shí)候,總是陪伴在我的身邊,鼓勵(lì)我,激發(fā)斗志。在我開心高興的時(shí)候,他們?cè)谖疑磉,與我分享喜悅。有人曾經(jīng)說過:“痛苦與他人承擔(dān),痛苦就會(huì)減半,快樂與人分享,快樂就會(huì)增加,我和我的朋友互相鼓勵(lì),互相督促,用這三年的辛勤汗水鑄就一生的輝煌。在小運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了800米的長跑。
這是我從未參與過的項(xiàng)目,可不服輸?shù)奈铱傁朐囈辉嚒U驹谄鹋芫上,站著周圍那么多雙眼睛,我知道了什么叫激動(dòng)人心。平時(shí)只在題海中遨游的我們,過著不起波瀾的生活,生活近乎一條光滑的直線。此時(shí),我的體內(nèi)熱血膨脹,像有什么東西在涌動(dòng),就要迸發(fā)出來。身上仿佛有是不完的勁。隨著槍聲的響起,我們像前奔去,第一圈很輕松地就跑下來,第二圈有點(diǎn)累了,就在第三圈的末尾,我摔倒了,一個(gè)念頭閃電似的從我腦海中閃過,我要堅(jiān)持跑下去,沒有什么困難可以阻止我的前進(jìn),我顧不上疼痛,迅速地爬起來,繼續(xù)。
我聽到了兩旁的同學(xué)的加油聲,可能由于緊張過度,我又摔了一跤,沙子揉進(jìn)了皮膚里,鉆心的痛,我掙扎著站起來看到我的朋友正在前方為我鼓勵(lì),為我加油。繼續(xù),繼續(xù),堅(jiān)持,堅(jiān)持,我完成了全程,身上傷痕累累,同學(xué)們稱我為英雄,這些只有我自己知道是同學(xué)們的鼓勵(lì)成為了我前進(jìn)的動(dòng)力,支撐著我完成了比賽,我不想讓他們失望。朋友的含義我理解得更加深刻。
朋友,不應(yīng)該是酒肉朋友,應(yīng)該是患難知交。
不僅僅是在順鏡中才有,在逆境中朋友之情顯得更加珍貴。戀人可能只是一時(shí)的,而知心的朋友可能是永恒的。馬克思,恩格斯建立深刻的友誼,他們之間的友誼是永恒的。朋友之間沒有勾心斗角,只有寬容與理解。朋友,友誼時(shí)整個(gè)世界充滿了陽光,充滿了愛,充滿了和平……
友誼——永恒,
朋友——珍貴……
初中友情作文 篇3
許多人都有屬于自己的友情。大家發(fā)現(xiàn)了嗎,人們似乎只要交上第一個(gè)朋友,就總是感覺自己不是一個(gè)人在奮斗,而是有一股神秘的力量在和你并肩作戰(zhàn)。這就是友情的魔力。
我曾有好幾個(gè)發(fā)小,我們幾個(gè)是形影不離的好友。后來,因?yàn)閷W(xué)業(yè)問題,我們各奔東西,我們能見到的次數(shù)越來越少,甚至都快忘記了對(duì)方。
一年前,我突然接到了一個(gè)“既熟悉又陌生”的電話。是我的一個(gè)多年不見的朋友!他跟我說他碰到了一個(gè)難題。由于實(shí)在是不知道如何解決,他第一時(shí)間就想到了我們。于是,我就悉心地給他提出方法,知道他對(duì)我說明白的時(shí)候,我們便到了別。
那次的電話,勾起了我記憶深處的許多回憶:小時(shí)候我們做什么事都很合,只要一有難題我們都會(huì)齊心合力,共同出謀劃策來解決,F(xiàn)在他遇到了難題,也許這件事也使他想起了那落滿了灰塵的友情吧,促使他對(duì)著我們?cè)?jīng)一起抄錄過的電話簿細(xì)心按下了電話按鍵吧。畢竟,我們已經(jīng)有三四年沒見面了。
友情的作用確實(shí)很大,而友情的有效期也特別長。
一次,我騎著自行車去離我們家很遠(yuǎn)的一個(gè)郊區(qū)去游玩,恰巧碰到了一個(gè)在四五年前搬去鄰城上學(xué)居住的一個(gè)老朋友。當(dāng)我看到他騎著自行車從馬路的一旁騎到另一旁時(shí),我揉了揉眼睛。當(dāng)我確定是他本人沒錯(cuò)時(shí),我叫住了他。當(dāng)他聽到有人喊他的名字時(shí),他轉(zhuǎn)過頭來了。就在他看到我的第一眼時(shí),他就興奮地喊出了我的名字。真是想不到,為什么都過了四五年了他還是能一眼認(rèn)出我來。這便是友誼的魅力所在。
友情是可以長存的,因?yàn)橛颜x是一個(gè)人的精神支柱之一。正因如此,友情便不得不不斷加大它的保質(zhì)期,直到永存。
初中友情作文 篇4
在我身邊,有著那樣一群人,他們講義氣,會(huì)逗我開心,在小學(xué)畢業(yè)之前,我和他們的關(guān)系就是那樣羨煞旁人,我們不是戀人,而是最最要好的兄弟。在今天,我想把我心里想對(duì)他們說的話,都在這兒寫出來。
天樂,你是我們中間最最搞笑的,不知道為什么,你說出的話總能讓我們很開心。聽他們說,你從前是個(gè)很害羞的`人,在我們相處看來,你在我們面前總是那么的安靜,但有總會(huì)一鳴驚人。我希望,你上初中之后,和同學(xué)們好好相處,記得要敢于打開自己的心,接受別人對(duì)你的好。
波,你是我們這的重量級(jí)選手,別看你胖胖的,但有時(shí)候你還會(huì)是一個(gè)靈活的胖子,看你們一群人打籃球,在操場(chǎng)上跑過來跑過去的,你們也總不嫌累。你以后記得要改掉一些壞毛病,那就是丟三落四和邋遢,在我們班里,你的座位整潔程度可是我們?nèi)喽疾桓夜ЬS的呀,還有,每次出去玩都會(huì)聽見你媽媽在你耳邊叨叨,叫你千萬別忘了東西,還叫我們好好看著你。這些毛病你一定要改哦!
濤哥,你是我們這里面最帥的!哈哈,我想你應(yīng)該很想聽到我們對(duì)你說這句話吧?在一塊兒的時(shí)候,你總和其他幾個(gè)人爭(zhēng)我們學(xué)校的校草,不過....幾乎都以失敗告終。沒事的!你永遠(yuǎn)都是我們心中最帥的!還有哦,以后不要太倔強(qiáng)了,這樣對(duì)你可不好哦,那一次因?yàn)橐粋(gè)女孩兒,你對(duì)我們大發(fā)脾氣,兄弟們啊,可都因?yàn)槟愠粤瞬簧倏囝^。
最后,明,我以前是喜歡過你,但畢竟只是以前了,現(xiàn)在我有自己要愛的人,所以對(duì)不起了。畢業(yè)那天你和我說,對(duì)我好像有感覺了,那時(shí)候我的心里還是在偷著樂的。那時(shí)候我和他吵架了,你就來陪我,安慰我,不得不說那時(shí)候,真的對(duì)你的那一絲絲感情有擴(kuò)散了,我和你又在一起了。和你在一起的那幾天,我有過開心,有過難過,開心的是在我需要有人陪的時(shí)候,你會(huì)出現(xiàn);難過的是,出去玩的時(shí)候我都感受不到你喜歡我。最后我很還是以失敗告終,也許....我們真的不合適吧!自從分手之后,我們一直冷戰(zhàn)到現(xiàn)在,我也會(huì)想你,但是驕傲告訴我不能說,我很希望你能主動(dòng)跟我和好,也許這就是為什么告白之后要么是戀人要么是仇人的原因吧!不過我還是好想念我們以前當(dāng)兄弟的時(shí)候,喜歡那種無話不說,喜歡那種在一起就不用裝的生活。我還是希望你原諒我。明,我們和好吧!
初中友情作文 篇5
友情是世界上最珍貴的感情之一,每個(gè)人都或多或少有過許多友情,有時(shí)因?yàn)閷W(xué)業(yè)而變遷或工作的需要,這些友情不得不斷開,又是你轉(zhuǎn)過身來看,這些只留在記憶中的友情是多么的美好。
我小學(xué)時(shí)有個(gè)朋友,他叫蔡城,他長的胖胖的,戴著一副眼鏡,他和我四年級(jí)就認(rèn)識(shí)了,相處的非常好,從前每一節(jié)課下,我和他以及其他的哥們,就跑到樓下的小亭里去休息,上課時(shí)就跑到教室里去,上課時(shí)有時(shí)做些小動(dòng)作,別提有多開心了。又一次,上美術(shù)課,老師讓我們完成美術(shù)作品,我動(dòng)作比較快,一會(huì)兒就完成了,我就閑著無聊,就把磁帶拆開,把里面的磁條的一段用手拿出。
環(huán)顧四周無人注意,便把磁帶扔下樓,不停地用手往上拉磁帶,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,可樓下正好是辦公室,老師又怎么可能聽不見呢?我正好奇磁帶怎么樣了,把頭伸出窗外,眼睛剛往下一看,;樓下班主任也把頭仰起來看著我,我連忙把頭縮了回去,樓下班主任順著樓梯上來。找我問個(gè)清楚。這時(shí)蔡城說是他放的磁帶,而我只是好奇看了一眼而已,老師聽到這句話就沒有訓(xùn)斥我,轉(zhuǎn)過來訓(xùn)斥蔡城,真是患難見真情!隨著時(shí)光飛逝,小學(xué)生涯很快就過完了。
到了初中,我和他并不在同一個(gè)初中。一年以后,我偶然在校門外遇見他,他已經(jīng)認(rèn)不出我了,還是在另一同學(xué)的介紹下,他才認(rèn)出我,他還是像從前那樣熱情,一把手將我摟住,我和他的心靠得那樣近,但我和他之間感受不到心的交流,仿佛來自兩個(gè)世界的人,雖然擁抱在一起,但是我知道我和他的友情也只能留在記憶中了。
我仔細(xì)想想這也并非什么壞事,因?yàn)橛洃浿械臇|西遠(yuǎn)比現(xiàn)實(shí)中得來的更美好,也跟令人陶醉,自己走幾步,回頭看看,再走幾步累了,坐下休息仔仔細(xì)細(xì)品嘗這人生的味道,還是一如繼續(xù)的平靜,曾經(jīng)我們的友情那么濃,曾經(jīng)最開心,曾經(jīng)……
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