關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文20篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文1
“愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從我做起”是我們每個(gè)人堅(jiān)守的諾言。曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件事，深深銘刻在我的記憶中，時(shí)刻的提醒著我的諾言。那是去年夏天的一個(gè)傍晚，天氣悶熱，我在廣場(chǎng)乘涼，路過(guò)垃圾箱的外邊，當(dāng)時(shí)我沒(méi)注意，繼續(xù)往前走，“媽媽這個(gè)哥哥亂扔垃圾，不愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，一個(gè)稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了天空，在我的.耳旁響起，我尷尬的轉(zhuǎn)過(guò)身，看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候，當(dāng)孩子的母親一邊露出對(duì)孩子贊賞的目光，一邊向我微笑的時(shí)候，我的臉紅了。
現(xiàn)在的新民，處處可以看到許多美好的人和事：在公交車上給老弱病殘讓座的哥哥姐姐，有扶老人過(guò)馬路的熱心人，還有交通警察指揮秩序，還有一方有難八方支援的志愿者奔赴災(zāi)區(qū)搶險(xiǎn)救災(zāi)，為災(zāi)區(qū)捐錢(qián)捐物.....這一切的一切感動(dòng)著我們，我為我是一個(gè)新民人感到驕傲與自豪。小朋友們，“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”，叔叔阿姨都已經(jīng)為我們做出了榜樣，我們小朋友也不能落下。在這個(gè)炎熱的暑假里，我們小朋友行動(dòng)起來(lái)了，拾撿果皮紙削、清理城市牛皮癬、消除非法廣告、清掃衛(wèi)生死角。
鮮艷的紅領(lǐng)巾在小區(qū)里，在街上飄揚(yáng)，環(huán)保文明發(fā)的種子在心底發(fā)芽，成長(zhǎng)。正是這個(gè)火熱的夏天，當(dāng)一雙雙小手和大手緊緊相握，明天一定會(huì)劃出一道美麗的“彩虹”!那時(shí)我們的家園將會(huì)變得更美麗，更加輝煌!
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文2
當(dāng)我們每天聞著花香，呼吸著清新的空氣，走過(guò)整潔有序的街市，享受著這個(gè)城市的美好的時(shí)候，我們是否想到，有那么一群人，當(dāng)我們?cè)趬?mèng)中、在空調(diào)房里、在家人團(tuán)聚共進(jìn)晚餐的快樂(lè)時(shí)光，他們卻迎著晨曦、頂著烈日、吹著寒風(fēng)、伴著霓虹，穿梭在城市的大街小巷，徒步在城市的工地荒坡，日復(fù)一日，年復(fù)一年，周而復(fù)始，循環(huán)往復(fù)，做著一件每天從零開(kāi)始的事情，勸攤販、清垃圾、控?fù)P塵等，你能堅(jiān)持嗎？你能無(wú)怨無(wú)悔嗎？當(dāng)你說(shuō)"他們不就是城管，最討厭的人"的時(shí)候，你知道他們正在想什么、干什么嗎？說(shuō)不定，他們正在想怎么把一個(gè)煙頭撿走、把一顆樹(shù)栽好、把一個(gè)攤點(diǎn)勸走，正在為你為我美化家園、清潔城市、暢通道路、控制揚(yáng)塵。
也許你會(huì)說(shuō)，這是多么簡(jiǎn)單的工作，值得宣揚(yáng)嗎？其實(shí)，工作不分簡(jiǎn)單與復(fù)雜，只要對(duì)人民對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有益，都應(yīng)受到人們的尊重。
簡(jiǎn)單而有益的工作，能長(zhǎng)期堅(jiān)持，而且還要忍受媒體的'批評(píng)、群眾的指責(zé)、違法人的謾罵和威脅，這樣的工作以及做這項(xiàng)工作的人，我認(rèn)為應(yīng)該被尊重，被表?yè)P(yáng)，被大大的點(diǎn)贊！當(dāng)你想隨地吐痰，隨意丟垃圾，隨便停車，橫穿綠化草皮，占道擺攤經(jīng)營(yíng)的時(shí)候，請(qǐng)你想想城管，想想自己的行為，合適嗎？有理嗎？希望大家都做有素質(zhì)講文明的人，尊重城管的勞動(dòng)，維護(hù)城市環(huán)境，共享美好生活。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文3
外婆家養(yǎng)了一只母雞，生了不少蛋，神氣極了，“咯咯咯”似乎它這個(gè)成績(jī)很偉大。它要孵小雞了，我高興得活蹦亂跳。
可是，一連等了十多天，每次去外婆家時(shí)，一只小雞都沒(méi)孵出來(lái)，這可把我急壞了。怎么辦呢？
我想啊想，終于想到了一個(gè)絕妙的好辦法。等母雞出去吃食時(shí)，我躡手躡腳地來(lái)到雞窩，看著一個(gè)個(gè)圓溜溜的蛋，我心里一陣高興，可愛(ài)的小雞呀小雞，我現(xiàn)在就給你接生，馬上就讓你出來(lái)，好讓你和我玩。我取出一只蛋，輕輕把它敲破一點(diǎn)，然后小心地剝?nèi)ネ鈿�。呀，一只閉著眼睛的小雞出現(xiàn)在我的面前，嫩黃的身體毛茸茸的，真可愛(ài)啊！小雞睜開(kāi)了眼睛，“嘰嘰”地叫兩聲，好像在說(shuō)：“謝謝你，讓我來(lái)到了這個(gè)麗的世界！”我樂(lè)壞了，高興地活蹦亂跳，接著又剝開(kāi)了第二只、第三只，第四只。
當(dāng)我剝到第五只的時(shí)候，母雞回來(lái)了，看到一地蛋殼，它一邊拍著翅膀，一邊“咯咯”地叫著，叫得很響很憤怒。跑過(guò)來(lái)想啄我的.手，我反應(yīng)快，一溜煙兒似的溜走了。
我把這件事告訴了外婆，本來(lái)想得到外婆的表?yè)P(yáng)，沒(méi)想到外婆又生氣又無(wú)奈地笑，半天才說(shuō)出話來(lái)：“你這孩子，你這樣會(huì)害死小雞的，等到一定時(shí)間小雞自然會(huì)破殼出來(lái)，你這樣強(qiáng)制讓它出來(lái)，它怎么能活呢？唉！”我跑到雞窩旁，小雞一個(gè)個(gè)果然死了，我后悔莫及，只好等下次，再跟它們玩嘍！
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文4
各位盟友：
你們看看我現(xiàn)在的樣子，是慘不忍睹！可我以前獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷——我原是一棵高大而又美麗的樹(shù)王。家就是熱帶雨林。我們家族是地球的肺。我們一如既往的為人類制造氧氣�？墒怯幸惶欤魂囖Z鳴的機(jī)器聲打破了我們寧?kù)o的生活。我看見(jiàn)自己的兄弟姐妹一個(gè)個(gè)倒下了。突然，我聽(tīng)到有個(gè)面目猙獰的家伙在腳趾間說(shuō)話：“嘿，我發(fā)了！瞧，這棵大樹(shù)，既粗又大，定能值不少錢(qián)。”緊接著，就看一群同樣丑陋的家伙開(kāi)動(dòng)機(jī)器鋸起來(lái)。不管我心里流多少血，他們最終還是把我放倒了。
我被抬上汽車，連同兄弟姐妹一起拖離了家園。
一路上，我們感覺(jué)有顛簸到舒服，后來(lái)竟夢(mèng)見(jiàn)了我可愛(ài)的森林……
一陣轟鳴驚醒了我。我向車外張望，不禁大驚失色。在這個(gè)工廠，到處是堆成小山的`樹(shù)木。車主和老板正激烈的討價(jià)還價(jià)。
后來(lái)，價(jià)錢(qián)搞定，我就被機(jī)器千刀萬(wàn)剮，制成了一雙普通的筷子！
我覺(jué)得，做一雙筷子雖沒(méi)有當(dāng)棟梁作用大，但總算發(fā)揮了作用吧，也就心安理得了。
可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，在一個(gè)繁華的街市上，我被一個(gè)學(xué)生輕輕拿在手里也就十來(lái)分鐘，突然丟到垃圾桶！
同胞們，你們想想，我在風(fēng)雨中熬過(guò)了多少歲月，也就那么十分鐘的價(jià)值呀？
我討厭那些無(wú)情的人！沙塵暴僅僅是向他們敲響的警鐘。如果人們?cè)俨皇諗�，等著吧，我們的行�?dòng)方案已經(jīng)訂立，隨時(shí)就能付諸實(shí)施。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文5
愛(ài)護(hù)環(huán)境、 人人有責(zé)哎，一來(lái)到福泉到處是什么果皮、紙屑和留下來(lái)的飯盒子，反正是滿地狼籍的，愛(ài)護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)作文。走到院子里來(lái)，更加是不要想了，有易拉罐、衛(wèi)生紙、橘子皮、一次性筷子、還有什么爛菜、爛水果等東西，我要這樣說(shuō)下去，那可真是說(shuō)也說(shuō)不完呀！瞧，那又是一個(gè)剛剛喝完了牛奶，把那個(gè)盒子往后一拋，就大搖大擺的走了，這人可真是不知榮恥呀！走上去問(wèn)問(wèn)：“叔叔你覺(jué)得這里亂扔垃圾的人占百分之多少？”“……68%吧！”“叔叔你舉幾個(gè)例子說(shuō)說(shuō)吧！”他是乎知道了我話中有話，臉頓時(shí)紅了，支支吾吾的說(shuō)不出話，哼，我看他也有自知之明，所以就不問(wèn)他了。我在園子里溜達(dá)了一下，看見(jiàn)有個(gè)人踩著嫩綠的小草，毫不留情的把一朵黃色的小野花給摘了，好好的一朵小花摘什么摘嗎！沒(méi)過(guò)多久花還是會(huì)死的`，還不如就等它好好的在土地里生長(zhǎng)，這樣天天都可以看到小黃花了，還珍惜了它的生命，當(dāng)然他也不知道我心里想的是什么了，所以他還是更加放肆的摘了起來(lái)。哦，這些小花都快被摘完光了，真可憐。我機(jī)靈一動(dòng)想了一個(gè)好辦法，我雙手背在背后，在他的背后走過(guò)，邊走邊念：“手下留情，不要摘花，不要踩草�！蹦侨酥懒宋疫@句話其實(shí)是針對(duì)他的，所以把花一扔，灰溜溜的逃跑了，哈哈這招真靈。但是對(duì)那些沒(méi)有自知之明的人，你用什么話中有話呀根本沒(méi)用，他會(huì)假裝認(rèn)為不是針對(duì)他。喊口號(hào)也沒(méi)用，如果你不先從自己身上改正，別人又會(huì)去聽(tīng)嗎？當(dāng)然不會(huì)，如果每個(gè)人都愛(ài)護(hù)環(huán)境，那這個(gè)世界就會(huì)干凈多了，我說(shuō)的難道不對(duì)嗎？
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文6
“妹妹，快點(diǎn)，前面那個(gè)房子好漂亮，我們快過(guò)去看看！”我拉起妹妹的手在姨媽家的小區(qū)公園奔跑。這已經(jīng)不知道是第幾次來(lái)廈門(mén)了，趁著寒假我們又來(lái)了，但每次來(lái)，每次都有不一樣的新發(fā)現(xiàn)，就連姨媽家樓下的小區(qū)公園也是不斷舊貌換新顏。這不，剛和妹妹講解完一塊寫(xiě)著“垃圾也有家，不要進(jìn)錯(cuò)門(mén)”的標(biāo)語(yǔ)牌，我很快又發(fā)現(xiàn)了一座特別漂亮的藍(lán)色小房子，妹妹也和我飛快地跑上前看。
喲，你看，這座藍(lán)色的“小房子”砌得多精致，上面有涼亭式的屋棱，流線型的屋頂上有幾條小海豚在“暢游”。最特別的是房子的身上寫(xiě)著幾個(gè)綠色的浮雕大字-----“垃圾的家”，大字下面是幾幅帶著宣傳語(yǔ)的圖畫(huà)。我好奇地問(wèn)媽媽上面都寫(xiě)著啥。媽媽說(shuō)上面寫(xiě)著教人們要注意垃圾分類，以及垃圾分類的好處。
媽媽指著房子旁邊的四個(gè)顏色不一的'垃圾桶說(shuō)：“你看，這個(gè)藍(lán)色的是可回收垃圾的家，專門(mén)來(lái)裝那些可以回收的塑料和紙質(zhì)用品等；綠色的是廚余垃圾的家，只能儲(chǔ)放果皮、剩菜剩飯等；紅色的是有害垃圾的家，灰色的就是其它垃圾的家。如果每戶人家都能嚴(yán)格按照分類去丟置垃圾，這些垃圾就會(huì)得到衛(wèi)生填埋、堆肥等無(wú)害化處理，部分回收垃圾可再進(jìn)行物質(zhì)和能量利用。”
“哦，難怪廈門(mén)這座城市總是那么干凈、漂亮，原來(lái)這里的每個(gè)人都像愛(ài)護(hù)自己的家人一樣，也給垃圾這么多個(gè)家，讓它們不會(huì)到處流浪，是嗎？”
“對(duì)對(duì)對(duì)！”媽媽會(huì)心地笑了，“垃圾也有自己的家，人們的生活水平提高了，環(huán)保的觀念也加強(qiáng)了，正是有了每個(gè)人的努力，家園才會(huì)像花園一樣��！”
“垃圾也有家，不要進(jìn)錯(cuò)門(mén)。”妹妹也插進(jìn)來(lái)一句，逗得我們都笑開(kāi)了花。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文7
同學(xué)們，每當(dāng)我們坐在環(huán)境優(yōu)雅的教室的時(shí)候;每當(dāng)我們漫步在水清倒影的湖畔旁邊的時(shí)候;每當(dāng)我們坐在公園的木椅上傾聽(tīng)那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)：假如我們的地球被破壞掉了，人類會(huì)怎樣?
假如我們的地球被破壞掉了，剛才的一切將成為回憶。到那時(shí)，人類將居住在無(wú)邊無(wú)際的沙漠里，幾乎將全部時(shí)間浪費(fèi)再找水上。我們望著那不帶藍(lán)色的天空，人類會(huì)想什么呢?
假如我們的地球被破壞掉了，我們將無(wú)處可去。在我的腦子里突然涌現(xiàn)出一幅畫(huà)：灰灰的天空上沒(méi)有一只小鳥(niǎo)在天空中自由的翱翔;黃色的土地上沒(méi)有任何生物在大地上奔跑只有被一塊塊黑色的石頭點(diǎn)綴著。人類只能吃這一塊塊黑面包,喝著那苦澀的海水……我不敢再想下去，因?yàn)槟且磺袑?shí)在太悲慘了!
假如我們的地球被破壞掉了,而動(dòng)物和植物是最無(wú)辜的。森林遭砍伐，綠色迅速減少、水資源被污染，致使每天都至少有2.5萬(wàn)人喪命，垃圾污染、土壤污染……這一切的一切都是人類的惡果，動(dòng)植物們并沒(méi)有錯(cuò)，又為什么要為人類承擔(dān)惡果呢?它們將失去家園，失去它們的美好生活。當(dāng)無(wú)力的鳥(niǎo)兒出現(xiàn)在天空上，望著眼前的一片黃沙，它們會(huì)想什么呢?當(dāng)叢林之王——威風(fēng)的老虎，饑餓的`倒下的時(shí)候，它有會(huì)想什么呢?當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)只動(dòng)物奄奄一息的時(shí)候，他們一定會(huì)想念自己的家園，想念那無(wú)涯的大海，想念那茂密的森林，想念那一切一切!
同學(xué)們，保護(hù)大自然就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，人人都要關(guān)心，人人都要盡力，我呼吁大家：保護(hù)大自然是每一個(gè)人的責(zé)任，保護(hù)我們生存的家園吧!
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文8
我們中國(guó)地大物博物產(chǎn)豐富，是個(gè)美麗的國(guó)家。但是最近發(fā)現(xiàn)許多地區(qū)的環(huán)境被污染。而近些年，全世界都在關(guān)注著低碳生活，環(huán)境保護(hù)。我多想有頂級(jí)的魔法，變出連綿不絕、雄偉壯麗的山峰，變出水波粼粼、流水潺潺的江河湖海，還在荒涼的.沙漠里變出郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)，然后用這些漫山遍野的花草樹(shù)木來(lái)凈化世界的空氣。這樣，我們的生活將會(huì)變得更加美好，永遠(yuǎn)充滿著神奇的色彩。其實(shí)，只要我們關(guān)注低碳生活，保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都擁有這神奇的魔法。
植樹(shù)造林，獻(xiàn)微薄之力。比如植樹(shù)節(jié)到了約幾個(gè)朋友去植樹(shù)，讓大自然增添綠色，種一些花花草草，美化環(huán)境。為了不讓一片片樹(shù)林變成人跡罕至的沙漠，我們呼吁伐木公司降低伐木數(shù)量，不過(guò)度砍伐樹(shù)木等。
保護(hù)環(huán)境從身邊做起。比如，我們一遇見(jiàn)垃圾，就主動(dòng)撿起扔進(jìn)周圍的垃圾桶。有幾次，媽媽載著我路過(guò)縣江的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)水面上時(shí)不時(shí)漂浮著可樂(lè)瓶、塑料袋等垃圾，我們要互相督促，不要養(yǎng)成類似的壞習(xí)慣，資源合理再利用。比如，洗菜或是淘米用下的水可以用來(lái)澆花、拖地。廢紙加工后變成新的紙張；易拉罐加工后改裝成自行車；禽類排泄物制作成養(yǎng)料等。
如果人們能夠把這些奇妙而和諧的“魔法”正確的使用出來(lái)，那么祖國(guó)就會(huì)變得更加和平美麗、瑰麗多彩。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文9
路邊的樹(shù)木在秋風(fēng)中，輕輕飄下金黃的葉子�？諝饫镙p輕地浮動(dòng)著樹(shù)葉的氣息.“刷”一聲，一片落葉飛進(jìn)了簸箕。小巷里的陽(yáng)光在一點(diǎn)點(diǎn)地變亮，在透亮的冷藍(lán)色的天空的反襯下，照在一群身穿校服，頭戴小黃帽的小學(xué)生身上。他們正在仔仔細(xì)細(xì)地用掃帚小心翼翼地掃過(guò)每一處角落、每一樣垃圾。
這些在家里養(yǎng)尊處優(yōu)的小少爺、小公主都動(dòng)手拿起掃帚認(rèn)真地掃著，一段路、兩段路……同學(xué)們的動(dòng)作一直勻速保持著，掃帚不時(shí)發(fā)出嗖的一聲輕響，他們輕輕地掃著，慢慢地走著，清掃了整段路。
有一位大姐姐在路上邊走邊喝飲料，喝完后，直接將飲料瓶扔在地上，而垃圾桶離她只有幾步遠(yuǎn)。見(jiàn)此情景，我走到那位姐姐身邊，提醒她“亂丟垃圾是不文明的行為，你可能也是無(wú)意的，但是請(qǐng)把瓶子放回垃圾桶！”這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)自己做了一件不文明的.事情，臉嗖地紅了，拾起瓶子扔進(jìn)了垃圾桶。
在三萬(wàn)師生進(jìn)社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)&qut;結(jié)束后，我明白了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，因?yàn)槲矣龅搅艘晃簧泶┏燃t色馬甲的環(huán)衛(wèi)工人，她用掃帚掃過(guò)角落。她沒(méi)有同齡女性認(rèn)真護(hù)理、涂了指甲油的雙手，而是粗糙的、黝黑的。清掃街道不是一件簡(jiǎn)單的事，在路上，我們拾到了數(shù)十個(gè)煙頭，甚至有一些還沒(méi)有熄滅。對(duì)于這種情況，其實(shí)只用一個(gè)舉手之勞便可以完全避免。我以前也曾經(jīng)隨地亂扔垃圾，想到這個(gè)，我不禁有些慚愧。
在生活中，我們都應(yīng)該養(yǎng)成“垃圾不落地”的好習(xí)慣。我們不僅要注意自已身邊的一些不文明行為，而且要去努力改正。我相信創(chuàng)衛(wèi)只是一個(gè)開(kāi)始。在將來(lái)，我們的環(huán)保意識(shí)一定會(huì)提高，溫州一定會(huì)變得天更藍(lán)，水更清，環(huán)境更美麗。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文10
每到春天，應(yīng)該是柳綠花紅、鶯歌燕舞，但太原卻經(jīng)常發(fā)生“沙塵暴”。我很怪異，就去問(wèn)母親。母親說(shuō)，這全是大家亂砍花草樹(shù)木導(dǎo)致的，如今，荒漠正一點(diǎn)一點(diǎn)地為北京靠近，并且仍在不斷發(fā)展......
“沙塵暴”不但使農(nóng)牧業(yè)限產(chǎn)，人和動(dòng)物身亡，房屋建筑坍塌，空氣指數(shù)降低這些，并且還會(huì)傷害到大家的身心健康。例如，鼻部和肺，是最開(kāi)始接納到沙塵的.地區(qū)，傷害最大�？偠灾吧硥m暴”的傷害絕不遜于強(qiáng)臺(tái)風(fēng)和沙塵暴。
全部這一切，都源于大家對(duì)自然環(huán)境的毀壞。在我國(guó)的森林覆蓋率高達(dá)原本也不高，但是大家以便賺錢(qián)，亂挖亂砍、亂開(kāi)開(kāi)采。把山林變成了農(nóng)用地，變成了媒礦。導(dǎo)致了植物群落毀壞、土壤層外露、農(nóng)田比較嚴(yán)重沙漠化等。因此，自然界就需要處罰大家了。
如今，大家早已了解到難題的嚴(yán)重后果了。近些年，太原更新改造了汾河公園，道路兩側(cè)也種了很多樹(shù)，在建了很多街心花園。近期，濱河路兩側(cè)又拆了很多違法建筑，聽(tīng)聞要種很多花草植物。如今太原的氣體許多了，再也不會(huì)母親說(shuō)的那類恐怖的“沙塵暴“了�？墒敲恳荒瓿醮哼�會(huì)有許多”沙塵“氣溫。
因此，大家每一個(gè)人必須保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛(ài)惜美麗的家園，園林綠化大家的大城市。相信，沒(méi)多久太原便會(huì)越來(lái)越更為整潔、好看。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文11
大家還記得云南大旱嗎？那時(shí)候，大家在電視上都看見(jiàn)了，大地裂了大口子，一家人為了幾擔(dān)水，一天跑幾十里地，小孩子們也不上學(xué)了，拿著礦泉水瓶子挑水。
現(xiàn)在，快春天了，你敢去北京嗎，我可不敢，雖然大家都向往著紅花綠草的春天，可北京的春天可不美里，橙黃色的沙子漫天飛舞著，像要來(lái)臺(tái)風(fēng)了似地，只要一出門(mén)，沙子就會(huì)迎面吹過(guò)來(lái)。
昨天，我去了水土保持示范園，因?yàn)槟抢镉性S多怎樣不讓水土流失的.方法，有：漿砌石護(hù)坡、鐵籠裝石攔擋護(hù)坡、木箱填土護(hù)坡、鋪草皮加植灌木護(hù)坡、生態(tài)袋護(hù)坡等。大家知道水土流失的壞處嗎？我來(lái)給大家講一講吧，如果不護(hù)坡的話，就得種樹(shù)，因?yàn)槿绻环N樹(shù)也不護(hù)坡的話，容易有泥石流，會(huì)威脅大家的安全，但種樹(shù)的話，樹(shù)根會(huì)牢牢的抓住泥土，這樣，水是水，土是土，就不會(huì)造成泥石流了。
大家應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，如果想保護(hù)環(huán)境的話，就得節(jié)約用水、不亂扔垃圾、不往水里扔垃圾、排廢物廢水。
下面，我給大家講一個(gè)故事吧。
從前，有一個(gè)人叫原，住在山里面，房子旁邊是一眼清泉，周圍是許多的大樹(shù)，他每天到清泉那里挑水，生活的很好。
有一天，有一個(gè)木匠發(fā)現(xiàn)了這個(gè)大山，就帶了許多木匠來(lái)砍樹(shù)，并定居這里。但是原卻搬走了，因?yàn)槟切┠窘程焯炜硺?shù)，他覺(jué)得太不好了。
終于有一天，大雨下了八天八夜，因?yàn)闆](méi)有樹(shù)了，那些木匠和他們的房子都被沖走了。
這個(gè)故事告訴我們，一定要保護(hù)樹(shù)木。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文12
那一晚，天黑的不見(jiàn)一根手指，老舊的臺(tái)燈發(fā)出的光十分微弱。我踱著悠閑的步子，不知不覺(jué)就到了河邊。
不知怎的，我感覺(jué)自己渾身無(wú)力，撲通一聲掉進(jìn)河里。我慌張地掙扎著�？善婀值腵是，我明明不會(huì)游泳，卻沒(méi)有沉到水底，也沒(méi)有嗆到一口水，這是怎么回事呢？
我往后一看，呀！我的腳呢，咋成魚(yú)尾了？算了，空城計(jì)已經(jīng)響了二十幾遍了，這里的水是深藍(lán)的，嘗一嘗，咸咸的。天啊，難道這里是大海嗎？不管了，當(dāng)前任務(wù)是把肚子填飽再說(shuō)。
我在海里游來(lái)游去，可是大一點(diǎn)的魚(yú)都沒(méi)有見(jiàn)到一條。沒(méi)辦法，找了半天只有一些小魚(yú)小蝦，我堂堂海洋之霸主居然只能吃小蝦。
“喲，又有一條鯊魚(yú)來(lái)啦，我?guī)闳タ纯次覀兒Ｑ蟀�。”這時(shí)，不知從哪冒出來(lái)一只老鯊魚(yú)�！昂�。”我跟著前輩走，前輩說(shuō)它叫鯊劍欣，叫它劍欣就行。
我跟著劍欣前輩走入了海洋博物館，“瞧，這是鯊?fù)�，�?dāng)年我們鯊魚(yú)還是海中霸主，天天在海洋里橫著走，可現(xiàn)在，唉！”我并不懂鯊劍欣前輩為什么不說(shuō)了。
“對(duì)了，走了這么遠(yuǎn)，你也餓了吧？我這里有些小蝦，你吃吧！”
“劍欣前輩，我們不是海洋霸主嗎？為什么現(xiàn)在只能吃小魚(yú)小蝦了？是大海沒(méi)有魚(yú)了嗎？”
“唉，現(xiàn)在人類到處捕魚(yú)和污染大海，如果他們繼續(xù)這么破壞，我們鯊魚(yú)了，到時(shí)就連小魚(yú)小蝦都吃不到。甚至連性命……”
我正想再問(wèn)，突然一個(gè)捕魚(yú)網(wǎng)，把我網(wǎng)到了船上，一個(gè)漁夫拿刀走過(guò)來(lái)，啊！好疼，輕一點(diǎn)……
再次睜開(kāi)眼睛，我清醒過(guò)來(lái)，嚇?biāo)牢伊�，好歹是一個(gè)夢(mèng)！我緩了緩，立馬跑到樓下擦了擦草坪上那塊愛(ài)護(hù)環(huán)境的牌子。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文13
全文緊扣環(huán)境這一主題詞，作者通過(guò)不斷地列舉不同的例子，從而力圖表達(dá)出作者所倡導(dǎo)的保護(hù)環(huán)境的立意。文章結(jié)構(gòu)清晰、段落層次分明，如抽絲、似撥繭，把作者對(duì)環(huán)境的看法和保護(hù)環(huán)境的倡議都寫(xiě)得很清楚，體現(xiàn)出作者流暢的寫(xiě)作思路。文章在用詞方面準(zhǔn)確地把握住了的特點(diǎn)，并從等角度予以呈現(xiàn)，在每一個(gè)細(xì)節(jié)的描述當(dāng)中，都很好地照應(yīng)了主題，使得全篇文章渾然一體。通篇作文，主題鮮明，敘述得當(dāng)，但文章結(jié)構(gòu)不夠整飭，有些地方一段話的含義似乎未表述完整就轉(zhuǎn)入了下一個(gè)話題。文章中有些結(jié)論也可以再斟酌和深思一下。
我們生活在一個(gè)很美好的環(huán)境之中，但不代表著整個(gè)地球的人都生活在很美好的環(huán)境中，有一些地方被稱為沙漠，那里一點(diǎn)水都沒(méi)有。沙漠之處寸草不生，有一些有些地方連人和綠色都看不見(jiàn)，被稱為無(wú)人區(qū)。這些都不是好的地方，人是這一切的罪魁禍?zhǔn)祝灸切┥衬�、無(wú)人區(qū)可能都是一片大森林吶!
雖然，我們是地球上最高級(jí)的`動(dòng)物,但是我們也是大自然的一份子。我們的朋友一一動(dòng)物活生生的樣子才是最美的,不能吃一些將近滅絕的動(dòng)物,其他沒(méi)有滅絕的動(dòng)物也最好少吃一些。
難道地球上只有我們?nèi)祟愐环N生物嗎！
不！不！不！地球上還有動(dòng)物、植物。你想，如果把一只熊的皮活生生的扒了下來(lái)，做成熊地毯這樣美嗎?不，一點(diǎn)都不美!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)植物吧，它可以給我們帶來(lái)新鮮的空氣，還可以讓我們?cè)谙奶炖锍藳�，長(zhǎng)大后了還可以給我們帶來(lái)木材。水源它可以為我們帶來(lái)清爽，我們生活中一會(huì)都不能離開(kāi)水。
讓我們保護(hù)大自然吧！不讓最后一滴水變成眼淚，不讓最后一塊木頭變成紙巾。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文14
“燕子走了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)花的時(shí)候”�；ㄒ灿兄亻_(kāi)日，但地球只有一個(gè)，失去了以后，就不可能擁有第二個(gè)地球。
以往過(guò)去郁郁蔥蔥的樹(shù)林因被人們創(chuàng)造便捷的交通，所以開(kāi)始砍伐樹(shù)木，以至于綠化的破壞。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，擁有私家車的數(shù)量越來(lái)越多，汽車尾氣中含有的有害物質(zhì)，對(duì)人類危害極大，過(guò)多的排放尾氣也便造成了現(xiàn)代社會(huì)的環(huán)境造成污染：空氣質(zhì)量惡化，降低能見(jiàn)度，可使植物葉片出現(xiàn)壞死病斑和枯斑，有時(shí)甚至能引起人的死亡等。
由于汽車尾氣過(guò)多排放，致使臭氧層空洞；進(jìn)而地球生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞，導(dǎo)致全球變暖、氣候失常。我們自己的行為，導(dǎo)致自然系統(tǒng)遭到不同程度的破壞，更者，直接危害的是我們自己。越來(lái)越多的`人們換上了不同程度的皮膚病甚至是癌癥。這些后果，遭罪的是我們本身。()但使這種現(xiàn)象產(chǎn)生的罪魁禍?zhǔn)滓彩俏覀儽旧怼；蛟S這就是人們常說(shuō)的“自食其果”。如此而來(lái)，環(huán)境的破壞多少和交通是由聯(lián)系的，交通工具的使用極大影響著環(huán)境的優(yōu)劣。我們應(yīng)注重保護(hù)環(huán)境，為地球，更為我們自己。
在這里，我想給大家兩點(diǎn)建議：1、大家應(yīng)該多騎自行車，在城市里面應(yīng)大力支持公共交通事業(yè)，改由私家車變公交車的方式，如果路程不遠(yuǎn)的話，我們可以用走路的方式去到達(dá)我們的目的地。2、垃圾分類，將可回收與不可利用的垃圾進(jìn)行分包回收再處理，減少垃圾有害物的排放。
我們只有一個(gè)地球，不要讓汽車尾氣將它吞噬。讓我們一起為綠色的明天奮斗吧。自我認(rèn)為：保護(hù)環(huán)境，從交通做起這一想法應(yīng)該在每一個(gè)公民的心中發(fā)芽，要把它發(fā)展下去，只有這樣，地球的明天才會(huì)更加美好！
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文15
家鄉(xiāng)的春天可真美呀！天藍(lán)藍(lán)的，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，春姑娘用她那雙靈巧的手，把大地打扮得十分漂亮，樹(shù)兒穿上了新衣，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，綠綠的草地上開(kāi)滿了蒲公英的小花，發(fā)出了陣陣的清香，使人心曠神怡。
這樣美好的環(huán)境有些人卻不愛(ài)惜。今天上午，我從補(bǔ)習(xí)班回家的`路上，我家前面樓有一家換鋼窗，工人們把砸碎的玻璃與廢鋼窗都扔到了草地上，砸倒了好幾棵小樹(shù)，我走近一看，有一棵丁香樹(shù)被砸斷了，樹(shù)的斷口處流著汁液，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小樹(shù)痛苦的呻吟聲，它那一串串綻開(kāi)的花瓣也脫落了，還有那么多沒(méi)有開(kāi)放的花蕾，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)向人們展現(xiàn)笑臉了，我心痛地扶起小樹(shù)，想把它接起來(lái)，可我怎么弄也不行，這時(shí)走來(lái)一位老爺爺，他拿著塑料袋與一根線繩，老爺爺與我把小樹(shù)斷接處用塑料袋包上，再用線繩綁好。雖然小樹(shù)被我們包扎好了，可是不知這樣小樹(shù)能不能活下去。我站在小樹(shù)旁，默默地望著小樹(shù)，心里祝愿小樹(shù)：“你一定要堅(jiān)強(qiáng)��！一定要活下來(lái)。繼續(xù)把你的綠茵獻(xiàn)給人們�！蔽曳路鹇�(tīng)見(jiàn)小樹(shù)說(shuō)：“我一定能活下來(lái)，但愿人類要愛(ài)惜我們，我們是人類的朋友，我們能為人類輸送氧氣，遮擋風(fēng)沙�！�
人們��！我們生活在大自然中，離不開(kāi)大自然的一山一水，一草一木，愿我們共同愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，讓我們的生活更美好！
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文16
我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，正因?yàn)榇蠹也粣?ài)護(hù)環(huán)境，才導(dǎo)致地球姑娘生病。
今天地球姑娘拖著虛弱的身體來(lái)到了急診室，一聽(tīng)說(shuō)地球姑娘生病了，大象大夫風(fēng)風(fēng)火火趕到了急診室，小兔護(hù)士急忙把地球姑娘扶到了床上，幾天后，大象大夫拖著疲憊的身子從急救室里走了出來(lái)，大象大夫搖頭嘆氣的說(shuō)：唉，地球姑娘的病情很嚴(yán)重，隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)。太陽(yáng)媽媽已經(jīng)焦急的等待很久，看見(jiàn)大象大夫走了出來(lái)，急忙走上前詢問(wèn)地球姑娘的病情，大象大夫憂心忡忡說(shuō)：它有四大癥狀：發(fā)炎，高燒一直不退;皮膚受損，身體多處有傷;頭發(fā)也脫落的差不多了;面黃肌瘦，身體狀況非常糟糕啊。太陽(yáng)媽媽聽(tīng)完大象大夫的話，感到非常驚訝，因?yàn)榈厍蚬媚镆恢焙芙】�，怎么�?huì)突然病的這么嚴(yán)重呢?大象大夫氣憤的說(shuō)：還不是因?yàn)槿祟惒粣?ài)護(hù)環(huán)境，才使地球姑娘生病的。
是啊，地球姑娘生病都是我們?nèi)祟愒斐傻模覀儜?yīng)該向她說(shuō)聲對(duì)不起。由于人們大量砍伐樹(shù)木，造成全球沙漠化日益嚴(yán)重，所以地球姑娘才變的面黃肌瘦，人們到處亂扔垃圾，工業(yè)企業(yè)里的廢水四處橫流，廢氣在空中彌漫，廢渣亂堆亂放，汽車尾氣的大量排放，使地球姑娘原先綠油油的茂密頭發(fā)，如今也快脫落完了，到處傷痕累累。
為了讓地球姑娘快點(diǎn)恢復(fù)健康，大家一起行動(dòng)起來(lái)吧，從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不使用一次性用品，將廢報(bào)紙賣給廢品收購(gòu)站，以重新利用，不亂扔廢舊電池，在我們的校園中，有的`同學(xué)卻沒(méi)有做到這些，而老師卻給我們做了很好的榜樣。
為了我們明天有一個(gè)美好的家園，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球吧!
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文17
今天，我到科技館上了一節(jié)讓我終身難忘的課“廢棄物與生命”。
廢棄物，也就是我們生活中的垃圾。廢棄物掉到海里，可能被海里的微生物吸收，再被動(dòng)物吃掉，等人們將受污染的海鮮吃下后，往往會(huì)受到大自然的懲罰。
我們平常用的東西，如牛奶瓶、塑料飯盒、塑料杯等用完了以后如果不放在分類垃圾桶里，最終受到傷害的又是誰(shuí)呢？
在課堂上，老師帶著我們玩了三個(gè)游戲。
第一個(gè)游戲是猜一猜。老師用投影儀放出一張圖片，大家都認(rèn)為這是一幅畫(huà)，直到圖片放到最大，原來(lái)這是美國(guó)五秒內(nèi)產(chǎn)出的六萬(wàn)個(gè)飲料瓶，日積月累，我們的地球能裝得下嗎？
第二個(gè)游戲是環(huán)與鏈。老師給每個(gè)小組發(fā)了一張圖片，圖片上畫(huà)了幾個(gè)果實(shí)落在地上，果實(shí)旁邊還有一棵樹(shù)。大家一起討論，認(rèn)為這是一個(gè)循環(huán)，果實(shí)落在地上變成了大地的`一部分，果核在大地里面生根發(fā)芽又長(zhǎng)成了果樹(shù)，這就是大自然的環(huán)環(huán)相扣，生生不息。我們這個(gè)小組發(fā)的是生物環(huán)圖片，而有的小組發(fā)的是生物鏈圖片，大家都在游戲中學(xué)到了不少知識(shí)。
第三個(gè)游戲是撕報(bào)紙。我們小組將報(bào)紙撕開(kāi)卻無(wú)法將它拼起來(lái)，這也讓我明白了一個(gè)道理：地球的環(huán)境像報(bào)紙一樣，很容易毀滅，但很難恢復(fù)。
我們的地球只有一個(gè)，所以我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文18
對(duì)于我國(guó)樹(shù)木減少的問(wèn)題，我在那天發(fā)現(xiàn)它的嚴(yán)重性。
那天，我走在大街上，一陣狂沙迎面撲來(lái)。頭上滿是沙粒，我在想不是老師說(shuō)過(guò)樹(shù)木可以阻擋沙塵暴的發(fā)生率的降低嗎？但是為什么近幾年來(lái)所謂的`？沙暴？越來(lái)越多。正在整理頭發(fā)的我抬頭一看，在我家這種平房地區(qū)也建起了高樓，原本在給大自然呼吸的樹(shù)爺爺也倒下了他那挺立的身軀，無(wú)可奈何的瞧著我。
咱們的生活質(zhì)量雖然明顯增高，但發(fā)生自然災(zāi)難的機(jī)率也越來(lái)越大，水災(zāi)、沙塵暴、風(fēng)暴。已經(jīng)陸續(xù)出現(xiàn)在咱們？地球母親？龐大的身軀上。一位科學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：地球如果照這樣發(fā)展下去，它將不會(huì)是我們永遠(yuǎn)的家園。？但人們并沒(méi)有停止他的步伐，繼續(xù)砍伐樹(shù)木，蓋建樓房。咱們可不好好想想，如果正如那位科學(xué)家所說(shuō)，地球不復(fù)存在，人們將會(huì)像當(dāng)年恐龍一樣滅絕，現(xiàn)在所擁有的錢(qián)財(cái)，房產(chǎn)，珍藏將會(huì)一無(wú)所有，所有努力全部白費(fèi)。倒還不如保護(hù)地球，守護(hù)我們永遠(yuǎn)的家。不要以為只要有些人環(huán)保就可以，他們不會(huì)永遠(yuǎn)打掃，終有一天，他們不會(huì)再打掃，那怎么辦？難道要一直靠他們？靠想象是不行的，從實(shí)際做起，咱們雖然不會(huì)做出什么驚天動(dòng)地的事情，但？保護(hù)？地球，靠的是每個(gè)人所付出的力量，只要人人都不隨手扔垃圾，不踐踏植物，十三億人換來(lái)的將是我們永遠(yuǎn)的家園，是永遠(yuǎn)的生存。
所以說(shuō)，從現(xiàn)在做起吧�？傊痪湓�？保護(hù)地球，人人有責(zé)。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文19
小燕子菲菲和麗麗與池塘里的小魚(yú)是好朋友。菲菲和麗麗每次去南方遷徙時(shí)，池塘邊都會(huì)發(fā)生新鮮的故事。
一次，菲菲它們從南方回來(lái)，發(fā)現(xiàn)池塘邊建起了一座造紙廠，空氣里有陣陣難聞的味道，它們趕緊問(wèn)小魚(yú)怎么回事。小魚(yú)說(shuō)：“唉，最近有人類入侵，建起了造紙廠，排放大量的污水，那些人還把生活垃圾倒進(jìn)池塘里，連我的呼吸都不順暢了。”
“難怪樹(shù)木都快死了呢!”麗麗說(shuō)，“那這里的其他居民呢?”
“它們都到遠(yuǎn)方的森林里去了�！毙◆~(yú)如實(shí)回答。
菲菲嘆了口氣說(shuō)：“唉，想想以前的池塘，池水清澈見(jiàn)底，池邊樹(shù)木茂盛，到處飄蕩著花草的清香�？涩F(xiàn)在，煙霧彌漫，池水渾濁，樹(shù)木也少了。要不是我視力好，我早就看不見(jiàn)你了�！�
“是啊，煙霧太濃了，我的眼睛都酸了。眼看空氣、環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，我現(xiàn)在就去告訴其他小燕子，讓它們離開(kāi)這里�！丙慃愓f(shuō)完就飛走了。
菲菲擔(dān)心地對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“如果我們走了，你和其他魚(yú)兒怎么辦呢?”小魚(yú)傷心地回答：“我們只能呆在這里，哪兒也去不了啊”但它很快有堅(jiān)定地說(shuō)：“人類如果把我們害死，他們自己也好不到哪兒去!你放心好了�！�
小燕子飛走了。過(guò)了一年后，果然像小魚(yú)說(shuō)的那樣，侵略池塘的人因?yàn)樽约褐圃斓奈廴狙蹏?yán)重，都得病死去了。菲菲它們得知這一消息，又高興又難過(guò)。高興的是池塘不會(huì)再受污染了。難過(guò)的是在這一年半中，死去了多少的'生命呀!最后它們決定去當(dāng)無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)境衛(wèi)士，到世界各地對(duì)還在破壞環(huán)境的人類說(shuō)：“請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!”
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文20
“我們只有一個(gè)地球，保護(hù)環(huán)境要從自己做起……”每當(dāng)我聽(tīng)到這熟悉的聲音，我的心底仿佛就有一個(gè)聲音在呼喚：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”
我們的教室在中學(xué)部四樓，是一個(gè)寬敞明亮的教室。每當(dāng)我跨進(jìn)這里，它的干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著我。可是，近來(lái)卻發(fā)生了一些不愉快的事情，有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)環(huán)境，老往地上扔廢紙，使我們的教室變得越來(lái)越臟，越來(lái)越亂，有的同學(xué)見(jiàn)到臟的亂的地方也不管，教室就成了一個(gè)不雅的環(huán)境：窗臺(tái)落灰沒(méi)人擦，欄桿臟了沒(méi)人擦，地上有紙也不撿，黑板臟了更不擦。從此，我跨進(jìn)教室的那種感覺(jué)沒(méi)有了，取而代之的是骯臟、零亂，那時(shí)侯，我仿佛聽(tīng)到了教室在傷心地哭泣著，感覺(jué)到了它的心在隱隱作痛。我多么想讓教室變回原來(lái)的樣子啊!
環(huán)境是我們生活中最重要的`一個(gè)因素，如果沒(méi)有了環(huán)境，我們將面臨的是什么?是溫室效應(yīng)?是骯臟?是酸雨?是黑暗?不，都不是，而是不能在地球上生存，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，沒(méi)有好的環(huán)境是多么的可怕!所以，我們要從自身做起，保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境先要從自己做起，自己做好了以后，再去糾正別人。而且，不能亂扔廢紙，隨地吐痰，見(jiàn)到了廢紙要撿起來(lái)，這樣才能把我們的校園建設(shè)得更美麗!
啊!沒(méi)有良好的環(huán)境是多么可怕，所以，我要在這里告訴同學(xué)們：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”
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