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關(guān)于贊美的作文

贊美同學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-23 20:38:14 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

【推薦】贊美同學(xué)作文8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的贊美同學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】贊美同學(xué)作文8篇

贊美同學(xué)作文 篇1

  她,經(jīng)常被老師夸贊,但她從來(lái)不驕傲;她,是一個(gè)大眼睛女孩,像一個(gè)小公主;她,身體不是很好,但是她樂(lè)觀向上。她,就是我的好朋友——常思寧!

  思寧在我們的眼里,是一個(gè)陽(yáng)光女孩,我們親切地叫她“寧寧”。她有烏黑的頭發(fā),白嫩的皮膚,雪亮的眼睛,粉紅的嘴唇,高高的鼻梁,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,是我們班最漂亮的女生;她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,樂(lè)于奉獻(xiàn),是老師的得力幫手,當(dāng)了幾年的班長(zhǎng),把班級(jí)管理得井井有條……

  可能是因?yàn)樗@幾年來(lái)對(duì)班集體的工作太操心,本來(lái)就有“鼻竇炎”的她,病情更加嚴(yán)重了——今年快開(kāi)學(xué)時(shí)竟然住進(jìn)了醫(yī)院,老師才忍痛不讓思寧當(dāng)班長(zhǎng),不想讓她再勞苦了。

  我們本以為思寧當(dāng)不成班長(zhǎng)會(huì)不開(kāi)心,但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚——她不但沒(méi)有愁眉苦臉,居然每天都樂(lè)呵呵的,與同學(xué)們相處的更融洽了。

  但是在我們的心中,思寧永遠(yuǎn)是我們班的班長(zhǎng),同學(xué)們依然對(duì)她產(chǎn)生敬意,有時(shí)還情不自禁地叫她“班長(zhǎng)”。

  以前的書然很嚴(yán)厲,我們都聽(tīng)她的指揮;現(xiàn)在的書然很勇敢,我們還對(duì)她懷著敬佩之情!寧寧,祝你身體健康,你永遠(yuǎn)是我們的“班長(zhǎng)”!

贊美同學(xué)作文 篇2

  贊美,每個(gè)人都會(huì)贊美,但是,贊美也有"另類"的……

  我記得三年級(jí)的時(shí)候,班上有個(gè)同學(xué)叫王衛(wèi),他的學(xué)習(xí)非常差,但是我發(fā)現(xiàn)他有優(yōu)點(diǎn)的,以前的我一般都不跟他打交道。同學(xué)都非常討厭他,當(dāng)然在我不認(rèn)識(shí)他的優(yōu)點(diǎn)之前,我也非常討厭他。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的.下午,作為班長(zhǎng),我要留下來(lái)陪值日生掃完才能回家。我習(xí)慣性的拿出作業(yè),可是我怎么也做不下去了,因?yàn)榻裉鞉叩氐恼峭跣l(wèi),那個(gè)讓我討厭的王衛(wèi),而他卻對(duì)我傻笑,那么老實(shí)。我們相對(duì)一會(huì),便開(kāi)始自己的事情了。但我走時(shí),我發(fā)現(xiàn),王衛(wèi)掃地真的非常棒,幾乎沒(méi)有灰塵。

  這是,他已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我鎖好門,追上他,在超過(guò)的那一瞬間,我對(duì)他說(shuō)了一句:“你掃的真好!”他看了我一下,我不敢回頭,而是加快了腳步。第二天王衛(wèi)上課居然非常認(rèn)真的聽(tīng),一般都在搞小動(dòng)作,老師在下課之前,問(wèn)王衛(wèi)為什么這么認(rèn)真聽(tīng),他據(jù)說(shuō)是我的功勞,霎時(shí),同學(xué)們的眼光都集中到我身上,我不好意思的低下頭。

  贊美,其實(shí)非常簡(jiǎn)單……

贊美同學(xué)作文 篇3

  她經(jīng)常是頭發(fā)后面梳著個(gè)揪,偶爾她不是這樣。例如有一天,她散著頭發(fā)來(lái)和我玩,我就說(shuō)她是個(gè)“女鬼”,她伸手就要彈我腦嘣,我趕緊跑到一邊去。

  當(dāng)天氣轉(zhuǎn)冷時(shí),她的頭上就換成了條頭巾,這條頭巾是白地、棕色斑紋的,它讓李文義看起來(lái)更加“野蠻”。

  她經(jīng)常來(lái)找我玩,可找得經(jīng)常不是時(shí)候,不是我沒(méi)寫完作業(yè),就是我要吃飯了。只有我寫完作業(yè)后,或者是吃完后她才能進(jìn)來(lái)找我玩,這時(shí)它已經(jīng)等了二十多分鐘了。

  在學(xué)校,她愛(ài)勞動(dòng),被破格選為勞動(dòng)委員。我在到她家寫作業(yè)時(shí)也發(fā)現(xiàn)她的小房間挺整潔的。

  這是我的同學(xué)李文義,一個(gè)假小子。

贊美同學(xué)作文 篇4

  在我們的身邊都會(huì)有一位令我們印象深刻的同學(xué)。在我的班里我有一位好朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙炯炯有神的、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副帶著紫色邊框的眼鏡,還有一個(gè)大大的嘴巴。她的成績(jī)非常優(yōu)秀,每一次考試都會(huì)在80分以上,她經(jīng)常幫助同學(xué)們,她就是坐在我前面的同學(xué)。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是喜歡去幫助同學(xué),當(dāng)有同學(xué)有不會(huì)的題目或者是問(wèn)題她會(huì)去幫助她。

  記得有一次,老師把英語(yǔ)作業(yè)布置完了,我有一些不明白的問(wèn)題,我就去問(wèn)她:剛剛老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)我沒(méi)有聽(tīng)明白,你可不可以再把老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)重新說(shuō)一遍?她就把老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)給我重新說(shuō)了一遍。我就聽(tīng)明白了。

  還有一次,我在數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練上有幾道題我不會(huì)寫,他看見(jiàn)我這幾道題空著大概知道我是不會(huì)做,所以她就一題一題的教我,她一直非常耐心的教我,一直到我會(huì)了為止。而且寫出了那幾道題,她才回家了。她就那么喜歡幫助別人,樂(lè)于助人,這個(gè)樂(lè)于助人的特點(diǎn)是不會(huì)改變的。

  她一個(gè)喜歡樂(lè)于助人的人,就是我朋友。

贊美同學(xué)作文 篇5

  古人云:“短者持長(zhǎng)戟,長(zhǎng)者持弓弩,強(qiáng)者持族旗,勇者持金鼓,弱者給廝養(yǎng),智者為謀主”。領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù)。“好瓦匠沒(méi)有用不了的磚”。一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)者,必須要能量才用人,使人盡才,物盡其用。

  我們班就有一位這樣的大班長(zhǎng),她學(xué)習(xí)好,體育好,樣樣都行,成功且不驕傲,失敗且不退縮,她有高超的領(lǐng)導(dǎo)力,又有壓倒眾人的聲調(diào),只要她一說(shuō)話,班里就沒(méi)人敢嚷嚷。每到早讀,她總會(huì)拿著課本,站上講臺(tái),用清脆而響亮的歌喉領(lǐng)著我們唱:輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單……

  她即是我們的大班長(zhǎng),是老師的好助手,又是我們的好伙伴。記得有一次上體育課時(shí),她與我們一同跳繩,一起玩耍;記得有一次上英語(yǔ)課時(shí),她領(lǐng)著我們一起讀單詞,一起學(xué)語(yǔ)法;記得有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),她帶著我們一塊兒探究,一起追尋。

  記得……

  她并不強(qiáng)大,但內(nèi)心卻非常堅(jiān)強(qiáng)、不服輸。她是我們的領(lǐng)導(dǎo)者,是我們尊敬的大班長(zhǎng),她為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)不計(jì)其數(shù),在我看來(lái),她有謙遜的品德,有隨和的個(gè)性,具有領(lǐng)導(dǎo)和管理的天賦。一言以蔽之,她是真正博學(xué)多才的人。

  雖然我不太了解她,但是她讓我懂得了:智者創(chuàng)造時(shí)機(jī),強(qiáng)者抓住時(shí)機(jī),弱者等待時(shí)機(jī),愚者錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)的真理。

  她就是我們班的大班長(zhǎng)——張慧馨。

贊美同學(xué)作文 篇6

  “哈哈哈哈!”一陣刺耳的“烏鴉”叫,打破了清晨的寂靜。小鳥嚇得毛骨悚然,飛到了到窩里。是誰(shuí)笑的這么肆無(wú)忌憚?這么可怕?我循聲走去,聲音由遠(yuǎn)而近,及至到了眼前。哦!原來(lái)是“天才演說(shuō)家”小宋佳在笑。只見(jiàn)他笑的前仰后合,都流出了眼淚呢!

  搞怪、直爽、天真的小宋佳,個(gè)子不高,兩只“偵探”眼睛炯炯有神,彎彎的眉毛像月亮一樣,一頭烏黑的頭發(fā)閃閃發(fā)亮當(dāng)然,還有他形象的標(biāo)志--香腸嘴!雖然他長(zhǎng)的不咋滴,但直爽、搞怪的性格,卻能引起同學(xué)們的一陣陣哄堂大笑。同學(xué)們不由自主的感嘆道:“小宋佳,你可以演小品啦!”

  宋佳的洞察能力可不容小覷。當(dāng)“鈴鈴鈴”的上課鈴聲作響時(shí),宋佳便用那異于常人。

  宋佳不僅洞察能力不僅讓人佩服,他的樂(lè)觀更讓人佩服。

  記得有一次,宋佳被他媽媽揍了一頓,同學(xué)們便來(lái)揭他的短。

  “小宋佳,被揍了吧?”

  宋佳沒(méi)有生氣,笑呵呵地說(shuō):"沒(méi)事,我皮厚著呢!揍不死!想當(dāng)年,我拳打南山幼兒園,腳踢北山敬老院,我會(huì)怕這個(gè)?"宋佳話音剛落,同學(xué)們便哄堂大笑。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)集樂(lè)觀、風(fēng)趣、調(diào)皮于一身的“野男孩”--宋佳!

贊美同學(xué)作文 篇7

  我想夸夸我的同學(xué)張兆基,他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是非常為別人著想。

  今天下午足球訓(xùn)練,我們進(jìn)行比賽,張兆基和我分在一個(gè)隊(duì)。比賽正式開(kāi)始了。在門前我接到了張兆基的一腳妙傳,我一腳射門,進(jìn)球了!因?yàn)槲艺镜奈恢帽容^好,張兆基就把這么好的機(jī)會(huì)都給了我,沒(méi)有自己射門,真是為了集體的榮譽(yù)著想。

  還有一次,我拿到了球,但我突然被對(duì)方的球員鏟到了,球就這樣丟了。我的腿很痛倒在地上,這時(shí)候張兆基主動(dòng)跑上來(lái),把我扶了起來(lái)。他真是很關(guān)心同學(xué)。

  這場(chǎng)比賽我們5——3贏了。每一球都是經(jīng)過(guò)張兆基的配合我才進(jìn)球的。我一定要學(xué)習(xí)他這種幫助同學(xué)和愛(ài)集體的精神。

贊美同學(xué)作文 篇8

  老師告訴我們,要學(xué)會(huì)贊美同學(xué)。后來(lái),我就試著開(kāi)始了。

  第一天我就遇到了一件事。我們班里的同學(xué)來(lái)找我改作業(yè)。那個(gè)同學(xué)我們班的人都不愿意給他改而因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)非常差而我卻接受了他。這是我想到了老師讓我們學(xué)會(huì)贊美同學(xué)。于是我給他打了個(gè)大對(duì)號(hào)。對(duì)她說(shuō):“寫的不錯(cuò),不過(guò)還需要改進(jìn)一下,希望下次能有進(jìn)步!彼χ唛_(kāi)了。這是我第一次學(xué)會(huì)贊美同學(xué)。

  還有一次,過(guò)星期天,我們班一個(gè)女同學(xué)把自己的頭發(fā)給賣了。他可是我們班頭發(fā)最長(zhǎng)的女生。〉诙,他戴著帽子去學(xué)校,同學(xué)們見(jiàn)了都說(shuō)他留短發(fā)了會(huì)更漂亮,于是他把帽子摘下來(lái),面對(duì)大家笑了。慢慢的自信起來(lái)。

  就這樣,一點(diǎn)點(diǎn),一次次,我們學(xué)會(huì)了贊美別人。

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