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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的愚人節(jié)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
愚人節(jié)的作文 篇1
今天是4月1日,又到了一年一度的愚人節(jié)。今天一大早,我卻在站發(fā)現(xiàn),有人盜竊我的文章,而且還發(fā)到了同一個(gè)站,前后只隔了九天,真是個(gè)笨賊!
這是一首愛(ài)情詩(shī)歌題目是《把愛(ài)珍藏》,是我在本月二十一日完成后發(fā)到站的。這個(gè)盜文之人的名字叫【綠野清淙】他是在本月的三十日把我那首詩(shī)一字不差的拿到站去發(fā)表,甚至連題目都沒(méi)有改動(dòng),他既沒(méi)有注明作品的出處,連個(gè)“轉(zhuǎn)”字都沒(méi)有,真是不害羞,連一點(diǎn)道德和良知都沒(méi)有!
我知道,現(xiàn)在在網(wǎng)上發(fā)表自己的原創(chuàng)文章,根本無(wú)法維護(hù)自己的著作權(quán),剽文者比比皆是,虎視眈眈。見(jiàn)到喜歡的文章就剽竊,有些剽竊告訴會(huì)剽的不露痕跡,但有些笨賊卻不會(huì)掩蓋他們盜竊的痕跡。他們自己不付出勞動(dòng)和心血寫(xiě)東西,或者根本不會(huì)寫(xiě)文章,但他們卻會(huì)偷別人的東西。當(dāng)然,喜歡別人的文章無(wú)何非議,可以收藏到自己空間里保存,這樣自己可以隨時(shí)欣賞。然而,最無(wú)恥的是那些小偷把別人辛苦創(chuàng)作的文章,當(dāng)成自己的文章去發(fā)表,連個(gè)轉(zhuǎn)帖的字樣都沒(méi)有。還恬不知恥的把自己當(dāng)原創(chuàng)作者,真是不知羞恥,連一點(diǎn)法律常識(shí)和道德良知都沒(méi)有。這種人就像是過(guò)街的'老鼠,雖然人人喊打,但是在網(wǎng)絡(luò)上卻是越打越多!
以前我就在網(wǎng)上偶然發(fā)現(xiàn)過(guò)幾次剽竊我的詩(shī)歌和文章,我也曾很客氣的提醒過(guò)剽竊者,但那些人總是滿(mǎn)不在乎,給網(wǎng)站投訴,網(wǎng)站也置之不理,真是讓人失望!現(xiàn)在也不太在意那些剽竊的人了。但今天看到了,心里還是難免有些不快,我給他留言說(shuō):“朋友您好,感謝您喜歡我這首詩(shī),但請(qǐng)您要尊重我的勞動(dòng)成果,發(fā)表不實(shí)自己原創(chuàng)的文章時(shí)請(qǐng)寫(xiě)明文章的出處或轉(zhuǎn)載字樣再發(fā)表,剽竊是一種不道德的行為。如果您還有良知,那么就請(qǐng)您刪掉這篇文章。”我這是在早上給那人留的言,現(xiàn)在我又去那個(gè)網(wǎng)站看了看,哈哈,那篇文章他真的刪掉了,還算是個(gè)有良知的小偷。知錯(cuò)能改就好,“浪子回頭金不換”做人要堂堂正正,既拿得起,就要放得下。
以前我見(jiàn)到那些剽我文的小偷是有點(diǎn)氣憤,但也是束手無(wú)策,F(xiàn)在我想開(kāi)了,不太在意那些剽我文的小偷了,我想,他們剽就剽吧,反正我又不是名人名家,也維護(hù)不了自己的創(chuàng)作權(quán)。寫(xiě)作只是一種愛(ài)好,一種抒發(fā)感情的方式。他剽他的,我寫(xiě)我的。他剽文、他快樂(lè)。我寫(xiě)文、我快樂(lè)!但我又想,剽文的人一定沒(méi)有我快樂(lè),因?yàn)槲覍?xiě)的是我親身的體會(huì)和感受,而剽文的人只是喜歡那篇文章有著同感而已。他們自己寫(xiě)不出來(lái),但又想占為己有,這樣他們才想辦法去偷,拿別人的東西當(dāng)成自己的東西。俗話說(shuō):“吃人家的嘴短,拿人家的手軟”。偷來(lái)的東西,放到光天化日之下,難免會(huì)心虛的、有愧的。因此,我覺(jué)得剽文的人一定沒(méi)有寫(xiě)文的人快樂(lè)!
人生最大的快樂(lè)就是健康、開(kāi)心的活著,我們不論遇到什么事情都不要自尋煩惱。今天正好是愚人節(jié),哈哈,我就當(dāng)被愚人節(jié)里的愚人捉弄了一回吧!愚人節(jié),整人有理,狂歡無(wú)罪。感謝剽文的人給我?guī)?lái)的煩惱與快樂(lè)!
20xx年4月1日
愚人節(jié)的作文 篇2
剛到班上,陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽(tīng)了,趕快放下書(shū)包,正準(zhǔn)備下樓時(shí),突然想起來(lái),今天是愚人節(jié);仡^一看,馬超他們?cè)谀莾和敌。我說(shuō):“想耍我啊,沒(méi)那么容易,我可不是單細(xì)胞動(dòng)物!”陳業(yè)說(shuō):“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學(xué)校里跑了兩圈!”我對(duì)寧玲說(shuō):“下次記住了,在愚人節(jié)說(shuō)的話,80%都不可信!”后來(lái),陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的.,告誡他們,不能去。
為了給馬超一個(gè)教訓(xùn),我向周笑要了一張小狗的貼畫(huà),往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。上課了,我背書(shū)背好了,沒(méi)事情干,冒出一個(gè)壞點(diǎn)子。我在一張紙條上寫(xiě):我很可愛(ài)吧。然后又畫(huà)了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標(biāo)。哈,唐祥凱正專(zhuān)心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無(wú)察覺(jué),就帶著這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。
梁婉娉實(shí)在是厲害,把杜校長(zhǎng)耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學(xué),把老師耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真是厲害!
回到家,放下書(shū)包,呀,書(shū)包上怎么有一個(gè)紙條:我是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個(gè)殺千刀的干的!我跟你沒(méi)完!你們也要小心一點(diǎn)嘍。
我愚,我愚,我愚死你!快樂(lè)愚人節(jié),讓我們開(kāi)心“愚”一回!
愚人節(jié)的作文 篇3
“今天早上,我的眼皮一直在跳。今天是愚人節(jié),還是小心一些為好!蔽蚁蚴矣褌冋f(shuō)道。她們都不以為然,相視一笑,對(duì)我神秘地說(shuō):“信比不信好!
來(lái)到學(xué)校以后,走進(jìn)教室,這里卻異常安靜,鴉雀無(wú)聲,讓人也不由得被這氣氛所嚇倒,我立馬乖乖地回到座位上。這時(shí),不知怎的,我的眼皮跳得更厲害了,我問(wèn)同桌這怎么這么安靜?同桌不滿(mǎn)的告訴我:“聽(tīng)說(shuō)咱們老班被校長(zhǎng)批啦,非常生氣,所以咱們還是千萬(wàn)別惹著她了,要不然可慘啦!”“哦,是嗎?那我可得小心點(diǎn)。”這時(shí),門(mén)外傳來(lái)了腳步聲,一個(gè)同學(xué)走了進(jìn)來(lái),他對(duì)我說(shuō):“老師叫你去辦公室,聽(tīng)說(shuō)你的作業(yè)錯(cuò)了好多題,誒,你就等著挨批吧!蔽乙幌伦用闪,怎么這么倒霉,這可怎么辦吶?我一下子癱坐在凳子上,一臉的難過(guò),急得我都快哭啦,怎么辦?到底去不去呢?我經(jīng)過(guò)了激烈的`思想斗爭(zhēng),決定還是應(yīng)該去。
我堅(jiān)定地站了起來(lái),邁著沉重的步伐走向了老師的辦公室,來(lái)到門(mén)口,我不敢進(jìn)去,又在這里想了許久,終于還是敲響了老師的門(mén),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地喊了聲報(bào)告,進(jìn)去以后,老師溫和的問(wèn)我:“誒,你怎么來(lái)了,有什么事嗎?”而這邊,我正難過(guò)著呢,!我一臉嚴(yán)肅的對(duì)老師說(shuō):“老師,我錯(cuò)了,我沒(méi)認(rèn)真完成作業(yè),我下次不會(huì)再這樣了!”說(shuō)完眼淚早以不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),準(zhǔn)備接受老師的批評(píng),老師卻一臉嚴(yán)肅的問(wèn)我:“什么?你沒(méi)錯(cuò)!而且你昨天的作業(yè)是全對(duì)的,我還準(zhǔn)備夸你呢!”“什么?那老師你沒(méi)有生氣嗎?那他們……”我突然想起了什么,連忙跑出了辦公室,邊跑邊說(shuō):“老師對(duì)不起,我弄錯(cuò)了……”
我氣噴的朝教室奔去,來(lái)到這里,同學(xué)們正在嬉笑,我氣憤的走上講臺(tái),使勁的敲了敲桌子,示意要他們安靜,這時(shí),同學(xué)們過(guò)頭來(lái),被我嚇了一跳,趕快收住了笑容,坐回了自己的座位上,我責(zé)問(wèn)她們:“為什么騙我?你們知不知道快把我嚇?biāo)懒,知不知道不能拿這個(gè)開(kāi)玩笑?”說(shuō)完,我趴在桌子上面哭了起來(lái),同學(xué)們也靜悄悄的,被我這樣嚇到了,誰(shuí)都不敢支聲,滿(mǎn)臉的慚愧,靜悄悄地看著我哭。
和我一起的室友,主動(dòng)地站了起來(lái):“對(duì)不起,我們錯(cuò)了,我們不知道會(huì)給你造成這么大的影響,你別怪同學(xué)們,是我們讓他們這么做的。只是覺(jué)得好玩,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嘛,你別哭了,我們向你道歉,再也不騙你了,對(duì)不起!”說(shuō)完,紅著臉低下了頭。我看我要的效果到了,就馬上由陰晴,笑著對(duì)大家說(shuō):“哈哈,愚人節(jié)快樂(lè)!”同學(xué)們這才反應(yīng)過(guò)來(lái),室友們跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你可把我們嚇慘了!”“我這叫以其人之道還治其人之身!哈哈哈哈!”教室里一片歡騰……
愚人節(jié),難忘的愚人事。
愚人節(jié)的作文 篇4
今天早上,我正在校車(chē)上無(wú)聊地坐著。突然,楊雨清大叫:“快看,徐震洋家的車(chē)!”我和陳家東連忙把頭轉(zhuǎn)向窗外,哪兒有車(chē)啊?不會(huì)是他看錯(cuò)了吧!沒(méi)想到剛一回頭,只見(jiàn)楊雨青哈哈大笑著說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!哈,哈,哈······!”我也不甘示弱,靈機(jī)一動(dòng)連忙回話:“快看,邵翔宇在那掃地!”可惜,“狡猾”的楊雨青并沒(méi)有上當(dāng),我好生氣······
早自習(xí)一下課,我就看見(jiàn)一群同學(xué)活蹦亂跳地下樓了,一問(wèn)才知道原來(lái)是五(3)班的同學(xué)去上體育課了,怎么這么早?第一節(jié)就上體育課?要知道體育課大多數(shù)是在下午的,我正納悶著,忽然聽(tīng)見(jiàn)辦公室里語(yǔ)文老師快樂(lè)地喊著:“快回來(lái),這節(jié)是語(yǔ)文課,你們上當(dāng)了,愚人節(jié)快樂(lè)!”哎,他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地上了樓。
吃中飯時(shí),我們對(duì)五(2)班的同學(xué)說(shuō):“因?yàn)轳R上要進(jìn)行比賽了,參加鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)這次不能放假了!”五(2)班的同學(xué)你看看我,我看看你,一臉疑惑地說(shuō):“誰(shuí)告訴你們的`?”“翁校長(zhǎng)!”二班的同學(xué)頓時(shí)沮喪地低下了頭,我們班的同學(xué)吃吃地偷笑著,二班的王泓剛看出了破綻,大聲說(shuō):“你們騙人!你們騙人!”“哈哈!愚人節(jié)快樂(lè)!”笑聲傳遍了整個(gè)餐廳。
同學(xué)們愚人節(jié)快樂(lè)!
愚人節(jié)的作文 篇5
今天是四月一日,也是愚人節(jié)。早上,正當(dāng)我津津有味地看著一本書(shū)時(shí),一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái),他說(shuō):“羅惠菁,老師叫你過(guò)去!薄鞍 !蔽伊⒓捶畔聲(shū)本,正準(zhǔn)備起身時(shí),那位同學(xué)就立刻哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“祝你愚人節(jié)快樂(lè)哦!闭f(shuō)完就腳踩西瓜皮溜之大吉了。這時(shí)我才恍然大悟:今天是愚人節(jié),剛才我被人耍了。無(wú)奈的我只好又捧起書(shū)看起來(lái),接著又有幾位同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō)老師找我,可我就沒(méi)再上當(dāng)了。
“丁零零”上課鈴打響了,我連忙拿出語(yǔ)文書(shū)和鉛筆盒,這時(shí)我看見(jiàn)同桌的涂改帶,便心想:剛才有人耍我,我也耍耍別人。于是就將他的涂改帶藏了起來(lái),同桌一回來(lái),我立即對(duì)他說(shuō):“你的涂改帶被陳釗拿了!蓖礼R上回過(guò)頭去罵陳釗,陳釗滿(mǎn)臉冤屈地說(shuō):“不是我拿的!蔽彝低档匦ζ饋(lái),然后又神不知鬼不覺(jué)地把涂改帶放回去,對(duì)同桌說(shuō):“你的涂改帶在桌子上!蔽业腵同桌立即明白了什么,正準(zhǔn)備……可老師已經(jīng)進(jìn)來(lái)了。今年的愚人節(jié)過(guò)得真開(kāi)心!
愚人節(jié)的作文 篇6
我過(guò)了許多快樂(lè)的節(jié)日,但有一個(gè)節(jié)日令我終身難忘,這就是——愚人節(jié)。
記得那一年過(guò)愚人節(jié)時(shí),我想一定要做一個(gè)世界上最偉大的`惡作劇。這一天,我買(mǎi)了一個(gè)鐵勺子,然后在手把那用一個(gè)木板固定住了。
我首先在勺子頭那放一個(gè)香蕉皮,再在前面不遠(yuǎn)處放一個(gè)石頭,只要有人踩那個(gè)木板,香蕉皮就會(huì)飛出去,那石頭再落在勺子頭把人彈起來(lái),那人就會(huì)坐在香蕉皮上一直滑到墻角,那時(shí)頭上會(huì)有一個(gè)桶,里面是糖,糖一灑,那人看到后不會(huì)生氣反而會(huì)很開(kāi)心。怎么樣,這辦法好吧?但是現(xiàn)在才做好了兩步,我接著把石頭放好,再多放一點(diǎn)香蕉皮,再把糖放好。
惡作劇開(kāi)始了,我用樹(shù)葉把勺子蓋上,弟弟來(lái)了,一下子踩到了木板,香蕉皮飛了出去,石頭落了下來(lái),弟弟覺(jué)得好玩就沒(méi)動(dòng),石頭把他彈到香蕉皮上像一個(gè)超人,弟弟叫道:“我是超人!我是超人!超人來(lái)救你了!”他忽然落在墻角,頭上的糖落了下來(lái),他說(shuō):“糖糖超人來(lái)啦!超人來(lái)啦!”于是他拿著糖就走了。
今天真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,但大家不要整得太狠了。
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