關(guān)于寫愛(ài)的作文400字集合六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的寫愛(ài)的作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
寫愛(ài)的作文400字 篇1
感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)動(dòng)詞,一個(gè)很微笑的動(dòng)作,其實(shí),真正做到感恩的人卻少之甚少。作為21世紀(jì)的我們,首先感恩的應(yīng)當(dāng)是母親。
也許,你沒(méi)有思考過(guò),從你剛剛出生那時(shí)起,一直到青春勃發(fā)的少女,到堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男孩,誰(shuí)對(duì)你付出的最多?不用說(shuō),當(dāng)然是母親嘍!我們有今天幸福的生活,有一個(gè)溫馨的家,行得安穩(wěn),過(guò)得幸福,沒(méi)有饑荒,穿著得體,閑暇時(shí)讀讀課外書,這里一切的一切,又是誰(shuí)造成的呢?都是母親給的,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?雖然有的同學(xué)怨家長(zhǎng)留的任務(wù)太重,使孩子喘不過(guò)氣來(lái),我想說(shuō)的是:你不必為工作而身心疲憊;不必為沒(méi)房住而勞神費(fèi)心,你最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí),這還不夠嗎?
記得一次風(fēng)雨交加的夜晚,豆大的雨點(diǎn)兒噼噼啪啪地砸著窗戶。就在那天晚上,我突然發(fā)起抖來(lái),渾身直顫,驚醒了熟睡中的母親,母親拿出體溫計(jì)一看,39度多。此時(shí)就慌了神,連忙去廚房拿來(lái)退燒藥和水,我服下后,便躺在床上,迷迷糊糊地睡著了。等我睡醒一覺(jué)后,睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)母親還在我旁邊守護(hù)著,心里就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)……
我真感謝老天,讓我投生在這樣的母親的膝下,如果沒(méi)有母親最偉大,最無(wú)私的愛(ài),傾具所有的真愛(ài),所有的情感來(lái)灌注,我豈能寫出今天這番感恩的敘述。
在此,祝愿天下所有的母親安康!快樂(lè)!
寫愛(ài)的作文400字 篇2
說(shuō)起父母,第一個(gè)想到的詞就就是“無(wú)人能代替”。它似一股“魔力風(fēng)”令人無(wú)法抗拒。然而父母就就是那位魔法師。但就是我也有一些推薦和一些話要對(duì)父母說(shuō)。
在我上興趣班的時(shí)候,有時(shí)我會(huì)微微走心,導(dǎo)致我沒(méi)學(xué)好新知識(shí),媽媽就會(huì)生氣。這時(shí)我多想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,請(qǐng)不要覺(jué)得我一次沒(méi)學(xué)好就生氣。請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)好嗎?”每一次,只要我沒(méi)有考到理想成績(jī)爸爸就會(huì)在一旁數(shù)落我:“怎樣回事?才考那么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)?”這時(shí)我真的好想說(shuō):“爸爸不要因?yàn)槲乙淮蔚氖Ю蛿?shù)落我。請(qǐng)?jiān)诮o我一次機(jī)會(huì)好嗎?”
但就是我也有不理解父母的時(shí)候。比如有一次,我和媽媽去肯德基吃飯,此時(shí)但就是媽媽沒(méi)有帶夠錢。就刪掉了一些東西。當(dāng)時(shí)我很不高興,所以就對(duì)媽媽翻了臉。媽媽卻沒(méi)有生氣,溫柔的對(duì)我說(shuō):“媽媽下次帶你來(lái)大吃一頓,好不好!敝笪蚁胂雼寢尣⒉痪褪遣蛔屛页浴K跃驮徚藡寢。
我想對(duì)媽媽訴說(shuō)一些心里話:“媽媽雖然我有時(shí)會(huì)不理解你,會(huì)跟你翻臉,但我還就是愛(ài)你的。也期望你不要老就是生氣,讓我們成為無(wú)話不談的好友吧!”我也想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你對(duì)我很好,很溫柔。但我有時(shí)會(huì)不理你,期望你不要生氣我很愛(ài)你,爸爸!”
父母的愛(ài),不一樣。表達(dá)的方式也不一樣。媽媽就就是直接的,不掩蓋的愛(ài)。爸爸就像含羞草一樣,用實(shí)際行動(dòng)而不用語(yǔ)言然而我們也接到了訊息。準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們!
寫愛(ài)的作文400字 篇3
談起我,眼睛大大的,閃爍著智慧的光芒。兩根又濃又粗的眉毛和一張圓圓的臉蛋。單個(gè)看沒(méi)什么特別的,但湊起來(lái)卻顯得不錯(cuò),對(duì)了,我還有一個(gè)顯著的特點(diǎn)——愛(ài)讀書。
說(shuō)起我愛(ài)看書,親人們真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他們因?yàn)槲覑?ài)看書給我起了好幾個(gè)外號(hào):“書呆子”、“小書迷”、“書癡”……既令我開(kāi)心,又令我不服氣。
說(shuō)起我愛(ài)讀書,這兒還有一個(gè)有趣的故事呢。一次,我將老師們布置的作業(yè)做完,就跑到書柜前,拿出新買的《中國(guó)少年兒童百科全書》津津有味地看了起來(lái),越看越入迷,一分鐘,兩分鐘……半小時(shí),一小時(shí)……轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)了!我仍然盯著書看,眼睛也漸漸模糊了!我睡著了,夢(mèng)境竟也是關(guān)于少年兒童百科全書的,我去游覽了世界各地,見(jiàn)了各種奇怪的疾病,了解了動(dòng)物、植物、氣候……過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到有人叫我:“快點(diǎn)吃飯了,都快九點(diǎn)四十了!”啊?怎么回事?我不是才吃過(guò)“飯”嗎?媽媽生氣地說(shuō):“胡說(shuō)八道!我什么時(shí)候做飯了?快吃飯!都睡了整整一個(gè)小時(shí)了!”“啊!原來(lái)去世界各地游覽是夢(mèng)呀!”我一拍腦門說(shuō)。
你們?cè)u(píng)評(píng)看,我是不是個(gè)名副其實(shí)的小書迷?如果是,我也希望你能來(lái)崇文街小學(xué)205班找我——魏玉琢,希望我們成為好朋友。
寫愛(ài)的作文400字 篇4
這是一個(gè)美好的星期二,我們?nèi)喽硷w奔下樓,來(lái)到操場(chǎng),期盼著體育老師的來(lái)到。
時(shí)間一分一秒地流著,卻始終不見(jiàn)老師的身影。這時(shí),隱隱約約看到了語(yǔ)文課代表的身影朝我們奔來(lái)。不用說(shuō),一節(jié)體育課又這么溜走了!
我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地走回了教室,語(yǔ)文老師已早早地坐在那兒等待,直到我們?nèi)康烬R。他不緊不慢地對(duì)我們說(shuō):體育老師今天有事,讓我來(lái)代課。全班發(fā)出了一聲聲唉嘆。到了期末,這些體音美老師習(xí)慣性生病或是有事。美其名曰的代課,也司空見(jiàn)慣了。
正當(dāng)大家準(zhǔn)備奮筆疾書的'時(shí)候,突然,體育老師走了進(jìn)來(lái),見(jiàn)語(yǔ)文老師在,疑惑地問(wèn):是你的課嗎?難道是我記錯(cuò)了嗎?
原本結(jié)局會(huì)峰回路轉(zhuǎn),可語(yǔ)文老師絲毫不帶一點(diǎn)緊張,順其自然地冒出一句:對(duì)啊,應(yīng)該是你記錯(cuò)了吧!去休息吧!我們眼睜睜地看著體育老師離去,真是透心涼,心飛揚(yáng)!
這種事情在我看來(lái)簡(jiǎn)直是太過(guò)份了,老師私自占用我們的體育課,使我們無(wú)法運(yùn)動(dòng),不能健康地成長(zhǎng),全班集體表示十分不滿!
語(yǔ)文老師,如果您真的是為我們好,那就請(qǐng)您少搶點(diǎn)課吧。藝體課的開(kāi)設(shè),便有它安排的道理。更何況,您這樣占課上課,我們?cè)趺磿?huì)有心去聽(tīng)呢?學(xué)習(xí)如此低效,還不如放我們到操場(chǎng)上透透氣。您想,要是別人把您的課搶了,那您得多煩呀!老師啊,將心比心,我們實(shí)在不愿意您搶課呀!
讓我們按照課表的安排來(lái)上課吧,讓我們成為德、智、體、美全面發(fā)展的好少年吧!
寫愛(ài)的作文400字 篇5
總有一雙手,默默的守護(hù)著我,伴隨著我成長(zhǎng),使我不去受傷害那便是父親的手,那雙手讓我不去畏懼任何,一直保護(hù)著我。從小到大,那雙手不知讓我領(lǐng)悟到了多少的道理。
小時(shí)候,每當(dāng)我與父親過(guò)馬路時(shí),他總是拉起我的手,小心的走過(guò)去。他十分警惕,生我怕被車撞到。我卻不以為然。 長(zhǎng)大后,我就不習(xí)慣被父親拉著過(guò)馬路,就自己向前走去。而父親卻在我身邊,他沒(méi)有拉起我,卻用那雙手護(hù)住我,擋在我前面。
小時(shí)候,我總是有不懂的問(wèn)題,向父親詢問(wèn),父親總是耐心的給我回答,還用那雙手拍拍我的頭。說(shuō)等我長(zhǎng)大后就明白了。
長(zhǎng)大后,我還是會(huì)有不懂的問(wèn)題,父親就用手拍拍我的肩膀說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有什么問(wèn)題要自己去尋找答案。
小時(shí)候,我會(huì)經(jīng)常哭,父親就用那手擦干我的眼淚,會(huì)想盡辦法讓我開(kāi)心起來(lái)。這時(shí)的我會(huì)破涕為笑,忘記那些煩惱的事。
長(zhǎng)大后,我就會(huì)克制自己,當(dāng)我傷心的時(shí),不會(huì)再像小時(shí)候一樣嚎啕大哭,但總是想向他人傾訴,父親就是很好的傾聽(tīng)者。他 從不會(huì)打斷我的話,總是認(rèn)真的傾聽(tīng)。
那雙手,一直在我身邊,從不離去。每當(dāng)我需要保護(hù)時(shí),會(huì)想起那雙手;每當(dāng)我遇到困難時(shí),會(huì)想起那雙手;每當(dāng)我心情不好時(shí),會(huì)想起那雙手。那便是父親的手。
寫愛(ài)的作文400字 篇6
媽媽就像一道溪流,在我們身邊滋潤(rùn)著我們,每個(gè)孩子都是在媽媽的關(guān)懷中長(zhǎng)大的。
在我的記憶里,媽媽對(duì)我的愛(ài)總是無(wú)微不至的。有一次,我在半夜的時(shí)候突然發(fā)高燒了,我睡得迷迷糊糊的。媽媽察覺(jué)了我的異樣,摸了摸我的額頭說(shuō):“哇,好燙!”媽媽馬上去拿冷毛巾來(lái),放在我的額頭上,接著她又去拿冷毛巾給我擦身子。這時(shí)我心里想:原來(lái)媽媽是這么愛(ài)我的。媽媽發(fā)現(xiàn)我的額頭越來(lái)越燙了,她不顧疲倦,立即帶我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院,我說(shuō):“媽媽,我好害怕打針!”媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō):“不要怕,打針的時(shí)候你可以咬住媽媽的手!边@時(shí),我心里覺(jué)得不再那么害怕了。進(jìn)去醫(yī)院,醫(yī)生先讓我量體溫,過(guò)了十分鐘,醫(yī)生讓我把體溫計(jì)給他看,醫(yī)生說(shuō):“三十八度五,需要打點(diǎn)滴。”然后就給我開(kāi)藥。到了打點(diǎn)滴的時(shí)候,我緊緊咬住了媽媽的手。我看見(jiàn)媽媽辛苦的樣子,心里覺(jué)得媽媽對(duì)我的愛(ài),是我無(wú)法表達(dá)的。
通過(guò)這件事,我明白了,在孩子危難的時(shí)候,不管是怎樣的媽媽都會(huì)盡心盡力地幫助孩子。
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