古詩(shī)改寫作文集合15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的古詩(shī)吧，廣義的古詩(shī)，泛指鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前中國(guó)所有的詩(shī)歌，與近代從西方傳來(lái)的現(xiàn)代新詩(shī)相對(duì)應(yīng)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的古詩(shī)嗎？以下是小編精心整理的古詩(shī)改寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
古詩(shī)改寫作文1
春天來(lái)了，綠油油的小草偷偷鉆出地面，黃鶯在空中飛來(lái)飛去，一會(huì)兒在枝頭唱歌，一會(huì)兒在柳樹(shù)下乘涼，一會(huì)兒又在堤岸邊把水當(dāng)成鏡子照啊照。柳條在春風(fēng)中得意地?fù)u擺，就像一條條綠色的絲帶。
孩子們放學(xué)了，他們?cè)缭绲鼗氐郊遥弥鴾厝岬拇猴L(fēng)放起了風(fēng)箏。春天，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
古詩(shī)改寫作文2
一轉(zhuǎn)眼，池塘里的荷花散發(fā)出一股清香，小軍趁這星期天不上學(xué)，偷偷來(lái)到荷花池，看著池塘里的蓮蓬就越來(lái)越想吃。
小軍在湖邊找到一條小木船，看看四下沒(méi)人，就跳上木船用木漿劃了起來(lái)，他把船劃到池塘的深處，心想：哈哈！這樣就沒(méi)人發(fā)現(xiàn)啦！
他將船停穩(wěn)，再用力一扭，蓮蓬就采了下來(lái)。不一會(huì)兒的功夫，就采了很多很多蓮蓬。抬起頭來(lái)，小軍看著粉紅粉紅的荷花，綠綠的荷葉和鮮美的蓮蓬，開(kāi)心極了！接著，他撐著船就往回的往劃。
可是他還不知道要怎樣把小船和自己的蹤跡隱藏起來(lái)，結(jié)果水面上挨挨擠擠的浮萍分出了一道明顯的水波。哎！小軍的秘密暴露了。
古詩(shī)改寫作文3
夏天的上午，一個(gè)小牧童騎著一頭黃牛來(lái)到一片林子里放牛。
小牧童看見(jiàn)樹(shù)林里美麗的風(fēng)景，不禁唱起了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。這動(dòng)聽(tīng)的歌曲震動(dòng)起了一片樹(shù)葉，送到了袁枚的耳朵里。袁枚順著歌聲找到了小牧童。這時(shí)，小牧童聽(tīng)見(jiàn)了蟬的叫聲，趕緊閉上嘴巴跳下了牛背，悄悄走到了樹(shù)下，想要抓住蟬�？墒窍s仿佛早已知道自己有危險(xiǎn)，震動(dòng)翅膀飛走了。
袁枚看見(jiàn)了，吟誦了一首詩(shī)：“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立�！�
古詩(shī)改寫作文4
一叢不知名的小花旁，有一些稀稀落落的籬笆圍著一片草地，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石子路通向遠(yuǎn)處綠油油的稻田。一棵桃樹(shù)上的花瓣紛紛飄落，在池塘上點(diǎn)出漣漪，一個(gè)婦女用手絹挽著頭發(fā)，輕輕拿起已沾滿水珠的桃花別在了頭發(fā)上，笑著轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)：“夫君，好看嗎？”她的丈夫笑而不語(yǔ)。
幾個(gè)扎著羊角辮的孩子歡叫著從遠(yuǎn)處跑來(lái)，正追逐著一只金光燦燦的.蝴蝶。它飛舞著，輕盈地落在了一片油菜花叢中，一閃身子，便不見(jiàn)了蹤影，好像在和孩子們玩捉迷藏。孩子們見(jiàn)蝴蝶突然消失，不顧散落的小辮，徑直跑進(jìn)油菜花叢中，一邊扒開(kāi)花兒尋找，一邊輕聲呼喚：“小蝴蝶呀快出來(lái)，快出來(lái)呀快出來(lái)……”但仍不見(jiàn)蝴蝶，只好邊搖頭邊嘆氣，無(wú)奈地走出了油菜花叢。
古詩(shī)改寫作文5
一天傍晚，一個(gè)牧童騎著黃牛到森林里玩。他穿著一件白色的短袖，頭上扎著幾根小辮子，左手拿著牧鞭，右手扶在牛背上。
他來(lái)到森林里，看到百花盛開(kāi)，蝴蝶、小鳥(niǎo)、蜜蜂在花叢中追逐，有的站在花朵上唱歌，有的在花叢里捉迷藏，還有的在花朵上采蜜�？吹竭@番美景，牧童不由自主地唱起了歌。牧童抬頭一看，看到樹(shù)上有一只正在鳴叫的知了。知了全身長(zhǎng)滿了毛，黑乎乎的，身上長(zhǎng)著一雙透明的翅膀。牧童覺(jué)得知了很可愛(ài)，想把它抓下來(lái)。他馬上停止了歌唱，跳下牛背小心翼翼地走過(guò)去，跳起來(lái)抓住了知了。
他又坐到牛背上，手里拿著牧鞭左右搖擺，高高興興地唱著歌回家啦！
古詩(shī)改寫作文6
一天，袁枚在森林里散步。
他看見(jiàn)一個(gè)小牧童騎在一頭壯壯的黃牛上，正快樂(lè)地唱著歌兒。那歌兒真好聽(tīng)，似乎整個(gè)森林都在聽(tīng)呢。突然，那個(gè)小牧童聽(tīng)到一個(gè)難聽(tīng)的聲音�！霸瓉�(lái)是一只知了，它的聲音真難聽(tīng)。我一定要把它捉下來(lái)，讓它閉嘴�！蹦镣f(shuō)。牧童不唱歌了，跳下牛背走到了樹(shù)下面準(zhǔn)備捉知了。知了感覺(jué)到了危險(xiǎn)，飛走了。袁枚便提筆寫下了《所見(jiàn)》一詩(shī)。
古詩(shī)改寫作文7
一天，詩(shī)人楊萬(wàn)里來(lái)到了湖邊，看見(jiàn)了兩個(gè)小孩童在漁船上坐著，手上撐著一把傘。
楊萬(wàn)里一看，就十分納悶地想：天上也沒(méi)下雨，也沒(méi)有陽(yáng)光，為什么要撐傘呢？他帶著這個(gè)疑問(wèn)，蹲下身子溫和地說(shuō)：孩子們，你們?yōu)槭裁匆獡蝹隳兀楷F(xiàn)在天上又沒(méi)有下雨�！�
我們的力氣根本劃不動(dòng)小舟，所以我們想節(jié)省一點(diǎn)力氣，用風(fēng)來(lái)當(dāng)槳，傘來(lái)當(dāng)帆，來(lái)讓小舟動(dòng)起來(lái)�！焙⒆觽兡搪暷虤獾卣f(shuō)。
楊萬(wàn)里瞬間恍然大悟，提筆寫下了《舟過(guò)安仁》這首詩(shī)，至今仍被人傳誦著：一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)�！�
古詩(shī)改寫作文8
春姑娘踏著輕盈的步子來(lái)了，到處萬(wàn)物復(fù)蘇。
綠油油的小草悄悄地從土里探出頭來(lái)，小花剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，黃鶯在枝頭放聲歌唱，小燕子從南方飛回來(lái)了。柳條在空中飄拂，好像在翩翩起舞。桃樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅粉紅的桃花。
孩子們放學(xué)后早早地回到家里，拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏，來(lái)到綠綠的草坪上，趁著輕柔的春風(fēng)放起了風(fēng)箏，草坪上傳來(lái)一陣陣歡笑聲。
古詩(shī)改寫作文9
夏天的早晨，楊萬(wàn)里坐在一條小船里，蹺起二郎腿，拿起香煙，用火柴點(diǎn)著，放入嘴里。楊萬(wàn)里說(shuō)：真香呀！”忽然，他看見(jiàn)了岸邊有幾棵大樹(shù)，樹(shù)下長(zhǎng)著幾朵小花，有粉色的，有黃色的，有白色的，還有藍(lán)色的楊萬(wàn)里被這美麗的景象迷住了。他陶醉在其中了。
旁邊傳來(lái)兩個(gè)小漁童在說(shuō)說(shuō)笑笑的聲音，楊萬(wàn)里朝旁邊一看，兩個(gè)漁童放下船槳，坐在椅子上，撐起傘。揚(yáng)萬(wàn)里心想：他們?cè)诟墒裁�？擋風(fēng)嗎？沒(méi)風(fēng)呀！楊萬(wàn)里聽(tīng)著兩個(gè)小漁童的講話才知道，他們拿傘當(dāng)帆使��！
楊萬(wàn)里哈哈大笑起來(lái)。
古詩(shī)改寫作文10
周末，袁牧特別悠閑，便去樹(shù)林中看看風(fēng)景。
風(fēng)景非常美麗！小溪幫鵝卵石沖澡，樹(shù)枝在空中唱歌，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，動(dòng)物們笑得更燦爛了。一個(gè)小牧童騎著一頭黃牛來(lái)了。小牧童看到如此美的風(fēng)景，便開(kāi)口唱起歌來(lái)，那聲音真好聽(tīng)！樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，連袁牧都過(guò)來(lái)湊熱鬧。小牧童正在唱著歌兒，被一只小知了的歌聲給打斷了。小牧童想：小知了的聲音一點(diǎn)兒也不好聽(tīng)，還打斷了我唱歌，看我不抓住它。小牧童便跳下黃牛背，跑到樹(shù)底下一跳，雙手便抓住了“蟬”。小牧童定睛往手心一看：呀，原來(lái)不是“蟬”，而是樹(shù)皮。蟬跑走了，小牧童氣得直跺腳。
袁牧看見(jiàn)了，便寫下了《所見(jiàn)》這首詩(shī)。
古詩(shī)改寫作文11
春天來(lái)了，綠綠的小草偷偷地從土里鉆出來(lái)了，一群可愛(ài)的黃鶯唱著歡樂(lè)的歌兒，翠綠的柳條輕輕地?fù)崦贪�，好像陶醉在裊裊的春煙里。
小朋友們放學(xué)后早早地回到家里，他們拿著一個(gè)個(gè)美麗精致的風(fēng)箏，來(lái)到一片寬廣的草地上放了起來(lái)，草地上到處都是他們的歡聲笑語(yǔ)。
古詩(shī)改寫作文12
夏天，楊萬(wàn)里路過(guò)安仁縣，偶爾看到了有兩個(gè)孩子坐在一只小漁船上曬太陽(yáng)。
在不知不覺(jué)中，船停了，這時(shí)楊萬(wàn)里可清楚了，其中有一個(gè)小孩子穿著小紅衫，另外一個(gè)小孩穿著短袖短褲。他們的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
只見(jiàn)其中一位孩子從船中拿出了一把傘，楊萬(wàn)里心想：咦，他們這是想干什么？現(xiàn)在又沒(méi)下雨，他們?yōu)槭裁匆獡蝹隳�？這真是太奇怪了，楊萬(wàn)里情不自禁地上前問(wèn)了問(wèn)：你們這是干什么？現(xiàn)在又沒(méi)有雨，你們?yōu)槭裁匆獡蝹隳�？”哈哈哈，這你就不知道了吧，我們現(xiàn)在沒(méi)力氣搖船槳了，就用傘來(lái)借風(fēng)力使船前進(jìn)，嘻嘻�！毙『⑿χf(shuō)。
楊萬(wàn)里望著他們的背影笑了，心里不禁感嘆：這兩個(gè)小孩真聰明！
古詩(shī)改寫作文13
從前有個(gè)小孩和爸爸媽媽住在一起。一個(gè)夏天的早上，爸爸媽媽出門去種田了，小孩一個(gè)人在家里。他想吃蓮子，于是就來(lái)到了附近的荷花池。
池塘里長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，粉粉的荷花。他看見(jiàn)了一條沒(méi)人的船，跳上去站在船上，拿起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棒，用力把船撐到池塘中間。他心里想：哈哈！這樣就不會(huì)被別人看見(jiàn)了，不怕別人說(shuō)我嘴饞。他用左手拿著根棒，右手采蓮蓬，采了好多蓮蓬放在船上。
但是他在撐船的時(shí)候，浮萍被擠開(kāi)了，路過(guò)池塘的人一眼就看見(jiàn)了浮萍被船擠開(kāi)的痕跡，猜到有人撐船進(jìn)了池塘中間。
古詩(shī)改寫作文14
夏天的一個(gè)中午，一個(gè)放牛的娃娃穿著小褂，扎著一個(gè)朝天辮，手拿一根小樹(shù)枝，騎著一頭大黃牛，到山上去放牛。
娃娃到了叢林里。這里有五彩繽紛的花朵，青翠的小草。黃牛低著頭吃著美味的野草。放牛娃唱起了動(dòng)人的歌兒，這歌聲就像百靈鳥(niǎo)的聲音一樣，清脆嘹亮。他的歌聲在山林里回蕩，吸引來(lái)了許多小動(dòng)物。忽然，一陣吵人的知了聲打斷了放牛娃。放牛娃趕緊閉上嘴巴，想把蟬抓下來(lái)。
放牛娃從牛背上跳了下來(lái)，悄悄地走到樹(shù)下面。剛要抓住蟬，蟬飛走了。
古詩(shī)改寫作文15
春天，在美麗的湖邊，那株株柳樹(shù)亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一樹(shù)綠色的寶石，還像一個(gè)個(gè)小眼睛，注視著周圍的一切。
柳枝也不遜色，低眉順眼。纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約美人，擺動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。
空中幾只燕子在空中劃出美麗的弧線，呢喃著，好象在美麗的春光中翩翩起舞。
湖邊，人們都在自由自在地春游踏青，或三兩搭伴，或幾人同行，不易樂(lè)乎，一個(gè)書(shū)生模樣的人格外引人注目，他就是賀知章。他身材偏瘦，皮膚白皙，戴著斗笠，背著行囊，步履輕快。他看見(jiàn)了絲絲柳條，他想是誰(shuí)剪出來(lái)的？
哦~！原來(lái)是二月春風(fēng)裁剪出來(lái)的，二月的春風(fēng)像一把神奇的剪刀，把柳葉剪的那么美麗啊~祖國(guó)的春天多么的歡暢~~��！
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