學(xué)打羽毛球小學(xué)作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的學(xué)打羽毛球小學(xué)作文，歡迎大家分享。
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文1
最近一段時(shí)間我每天一放學(xué)就回家，先寫(xiě)作業(yè)，看寫(xiě)博文，練葫蘆絲，這些事情爭(zhēng)取都在吃飯之前完成，因?yàn)槌酝晖盹埌职纸涛掖蛴鹈颉?/p>
以前站在球場(chǎng)里看到別人打那么好，我只有羨慕的份，爸爸好像看出了我的心思，問(wèn)我“你想不想學(xué)？”我大聲說(shuō)想，所以爸爸決定耐心的教我，先學(xué)怎么發(fā)球，怎么接球。開(kāi)始發(fā)球的時(shí)候我總是往前或者往后拋，拋不到合適的位置和高度，所以球要經(jīng)過(guò)幾次才能發(fā)出去，爸爸耐心的給我講，雖然我打的不好，但我不氣餒，積極勤奮的練習(xí)，現(xiàn)在發(fā)球，接球的次數(shù)越來(lái)越多了，心里非常高興。
今天我和爸爸媽媽一起又照常去打球，剛開(kāi)始沒(méi)找到感覺(jué)，打的不太好，由于我太急躁，總是犯原來(lái)的毛病，后來(lái)越打越順利，再后來(lái)我和媽媽打，媽媽總是接不住我的球，自稱(chēng)成了我的“手下敗將”，我心里更得意。最后我和一個(gè)好朋友交手，爸爸媽媽都說(shuō)他打的比我好，我心里不服氣，就說(shuō)我也要讓他成為我的手下敗將，我們倆打的雖然不太好，但進(jìn)步都很大。得到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。
回家的路上，爸爸媽媽告訴我：要做一個(gè)虛心的人，要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，這樣才能成為一個(gè)越來(lái)越優(yōu)秀的人。我把他們的話(huà)記在心間，以后要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，不能再像以前一樣眼里只有別人的不足，自己的長(zhǎng)處，這樣自己永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步。
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文2
我喜歡打羽毛球，每當(dāng)我看到別人打羽毛球時(shí)，就特別羨慕，可是我不會(huì)打。有一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想學(xué)打羽毛球�！眿寢屨f(shuō)：“這是好事，我正好認(rèn)識(shí)一位羽毛球教練，明天我把你送到他那里去學(xué)吧！”
第二天一大早，媽媽讓我拿著球拍和她一起去羽毛球館，路上媽媽對(duì)我說(shuō)：“羽毛球教練姓賈，你去了要好好學(xué)�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)惴判陌�！我一定好好學(xué)。”不一會(huì)兒就到了羽毛球館，賈老師非常熱情地接待了我們。
賈老師性格十分溫和，教得非常耐心。他首先講了如何發(fā)球，如何墊球等動(dòng)作要領(lǐng)，然后讓我們自己練。剛開(kāi)始練的時(shí)候，羽毛球非常地不聽(tīng)話(huà)，拍子伸出去就是打不著球。賈老師告訴我們，發(fā)球的第一步是要站好丁字步，微彎著腰，右手拿著球拍，左手拿著球，眼睛看著前面，先將球拋上去，然后再用拍子去打。我按照老師講的要求反復(fù)練了好長(zhǎng)時(shí)間，才學(xué)會(huì)了發(fā)球。等到媽媽去接我的時(shí)候，賈老師對(duì)我媽媽說(shuō)：“桂霖垚同學(xué)今天學(xué)的不錯(cuò)，只要堅(jiān)持學(xué)，他很快就會(huì)打羽毛球了。”聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，我心里真高興。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己參加學(xué)校的羽毛球比賽，還得了金牌。
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文3
羽毛球是一項(xiàng)大眾運(yùn)動(dòng)，喜歡的人很多，特別是早晨，打球的人很多。聽(tīng)爸爸說(shuō)：羽毛球也跟乒乓球一樣，也是我國(guó)的強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目呢�？粗鴦e人玩，我也心動(dòng)，可是學(xué)了幾次都沒(méi)學(xué)會(huì)，心里很沮喪。上次回姥姥家，看到我妹妹跟舅媽在打羽毛球！真的讓我吃驚啊！妹妹可比我小兩歲呢，她都學(xué)會(huì)了��！爸爸看著我，笑著說(shuō)：“妹妹真棒！比他哥哥強(qiáng)�。】粗职值男δ�，我心里不服氣，我說(shuō)：“我也會(huì)打！”爸爸說(shuō)：“好哇，正好爸爸陪你打球！”
擺好架勢(shì)，我就開(kāi)始和爸爸打球了。可是爸爸發(fā)的球，我接不住，我自己發(fā)球，又打不住球！急得我真想把拍子扔了！爸爸告訴我不要急，要讓手和眼配合好，耐心的跟我演示怎么發(fā)球，怎么接球。爸爸看到我發(fā)球不好，但是接球比較好，就專(zhuān)門(mén)給我發(fā)球讓我接，不一會(huì)兒，我就打的像模像樣了，我真開(kāi)心呀！看著接球練習(xí)的差不多了，爸爸又讓我練發(fā)球。當(dāng)看到我心急的時(shí)候，爸爸就鼓勵(lì)我說(shuō)：“小妹妹比你小，都學(xué)會(huì)了打球，瑾瑾也一定會(huì)學(xué)會(huì)的！你看，你已經(jīng)會(huì)接球啦，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了，不要放棄呀！”我也覺(jué)得，我不能輸給妹妹呀！我一定要學(xué)會(huì)打球！累了，就歇一會(huì)兒，歇好了，就繼續(xù)打。經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)，我的努力，一個(gè)下午我就學(xué)會(huì)了打球！
那時(shí)候，我真的太高興啦！雖然還是打得不好，可是我學(xué)會(huì)了打羽毛球！爸爸夸我是個(gè)能吃苦，有毅力的孩子！我也覺(jué)得：打羽毛球球真的不算難！
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文4
星期天，燦爛的陽(yáng)光照在我的床上。我早早的起了床，因?yàn)榘职终f(shuō)今天要帶我和哥哥去千羽羽毛球館打羽毛球。
打羽毛球既能讓我強(qiáng)身健體，又能讓我長(zhǎng)高個(gè)子，這也是我暑假里定的必須完成的'計(jì)劃，而且這還是劉老師給我們布置的一項(xiàng)暑假作業(yè)——學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)。去年暑假我學(xué)會(huì)了游泳，讓我嘗到了成功的喜悅，今年暑假我一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。
到了羽毛球館，哥哥當(dāng)起了我的陪練。開(kāi)始時(shí)，我先和哥哥在沒(méi)有網(wǎng)子的地方練，等我能接著球了，我們便來(lái)到網(wǎng)前打。這時(shí)候哥哥去休息了，爸爸便當(dāng)起了我的陪練。爸爸讓我把腳擺成丁字步，側(cè)著身子，用手腕用力打球。我按照爸爸的說(shuō)法，學(xué)著哥哥的姿勢(shì)開(kāi)始練習(xí)。然后，爸爸又教會(huì)了我托球，不一會(huì)我就學(xué)會(huì)了。我會(huì)接高球也會(huì)接低球，我開(kāi)心極了。有一個(gè)小孩跑來(lái)跟我挑戰(zhàn)，我們開(kāi)始PK，他連發(fā)球都打不好，讓我很郁悶，結(jié)果嘛，可想而知，是以我的勝利而告終。我和哥哥直到打得精疲力竭，我們才想起來(lái)回家。
這次打羽毛球，既鍛煉了身體，又讓我在快樂(lè)中學(xué)會(huì)了打球。爸爸說(shuō)，只要肯下功夫，多多練習(xí)，就一定能成功。
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文5
我會(huì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目非常多，分別是乒乓球、羽毛球、足球、籃球、圍棋、五子棋、象棋、軍旗、騎自行車(chē)、跆拳道……其中讓我最難忘的是學(xué)打羽毛球的事。
記得前幾年在我姥姥家，我的媽媽教我打羽毛球，學(xué)羽毛球應(yīng)該學(xué)發(fā)球、再學(xué)接球，最后學(xué)打回合球。媽媽先教我發(fā)球，開(kāi)始我用一手握住球，用另一只手拿住球拍，往前打�？上](méi)打過(guò)去，我又重復(fù)了幾遍，還是打不過(guò)去。這時(shí)我很著急，心里想：只要努力，一定可以把球打過(guò)去。我又試了幾遍，果然功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了發(fā)球。雖然我臉上露出了一絲微笑，可是心里卻沒(méi)那么輕松，因?yàn)檫�有兩大難關(guān)——接球和打回合球。媽媽開(kāi)始教我接球，先給我發(fā)了幾個(gè)球，雖然我?jiàn)^力追趕媽媽發(fā)的球，可是還是沒(méi)接到，我沒(méi)有灰心，堅(jiān)持練習(xí)，終于像神靈附身了一樣，突然有了靈感，媽媽發(fā)的球我都能接到。該到最后一個(gè)難關(guān)了，也是羽毛球最難的地方，現(xiàn)在我心里又是高興，又是緊張。媽媽開(kāi)始教我打回合球，開(kāi)始只能打一個(gè)回合，我練習(xí)了很多次終于學(xué)會(huì)了打回合球，我心里不只有高興，我還感謝媽媽能教我打羽毛球�，F(xiàn)在我還常常回憶學(xué)打羽毛球的事，回想起來(lái)，那時(shí)學(xué)打羽毛球的過(guò)程可真是一波三折�。�
我現(xiàn)在羽毛球打得已經(jīng)爐火純青了，以前我一個(gè)人打我媽一個(gè)人都費(fèi)勁，現(xiàn)在我一個(gè)人打我爸我媽?zhuān)袝r(shí)候還能贏呢。別看我現(xiàn)在不滿(mǎn)10歲，卻擔(dān)任我們學(xué)校的羽毛球團(tuán)長(zhǎng)一職，我以后還會(huì)奮發(fā)學(xué)習(xí)羽毛球，把羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)發(fā)揚(yáng)光大。
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文6
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蓖ㄟ^(guò)學(xué)打羽毛球，我體會(huì)到了這句話(huà)的真諦。
這天下午，我閑著沒(méi)事，突然心血來(lái)潮，要求爸爸教我打羽毛球。爸爸想了一會(huì)兒，說(shuō)道：“好吧，但是如果遇到什么困難，你不能輕易放棄，更不能半途而廢，能做到嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”我爽快地回答道。
我們拿著球拍和羽毛球來(lái)到樓下。爸爸告訴我怎樣握拍，怎樣站立，球來(lái)時(shí)找準(zhǔn)下落的位置，揮拍擊球�？墒�，什么事說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。爸爸把球發(fā)給我的時(shí)候，我總是接不住，有時(shí)好不容易才接到一個(gè)，打回去不是偏了，就是低了。每次發(fā)球的時(shí)候，我總是打不準(zhǔn)，偶爾打準(zhǔn)了，還經(jīng)常打到樹(shù)上。一次，為了接住爸爸打來(lái)的一個(gè)球，我一不小心，左腳踩到了右腳上，自己被絆倒，胳膊磕到石頭棱上，流血了。我又疼又急，心里打起了退堂鼓，把拍子往地上狠狠一摔，氣呼呼地說(shuō)：“我不學(xué)了！”爸爸走過(guò)來(lái)，一邊為我處理傷口，一邊給我講做事要堅(jiān)持不懈的道理。傷口不疼了，爸爸的話(huà)讓我斗志高昂，我繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)。
以后的幾天，我每天都認(rèn)真地練上一個(gè)小時(shí)，還經(jīng)常模仿著電視上練習(xí)。通過(guò)不懈的努力，我的羽毛球球技越來(lái)越高。漸漸地，我能和爸爸打上很多個(gè)回合了，有時(shí)，我打的一些刁鉆的球，爸爸都接不住了。
通過(guò)學(xué)打羽毛球，我明白了無(wú)論做什么事都不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈，才能成功。
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文7
生活中誰(shuí)都會(huì)有“第一次”“第一次”的印象特別深刻，“第一次”不會(huì)十全十美，總會(huì)弄出一點(diǎn)小笑話(huà)，會(huì)受到一些小挫折。這很正常，更是“第一次”的特點(diǎn)。
一天，媽媽問(wèn)我，要不要打羽毛球，我二話(huà)不說(shuō)就答應(yīng)了。我自信地拿起羽毛球拍，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑏?lái)吧！”好像自己是個(gè)羽毛球高手一樣。可是，媽媽打過(guò)來(lái)的球，我怎么也接不住，這時(shí)我才明白。打羽毛球并不是我想象得那么簡(jiǎn)單。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你一定要盯著球看，球到了你能拍到的時(shí)候，你再出手打.”可是我太心急，眼看著媽媽的球往我這邊飛過(guò)來(lái)，我迫不及待地跳起來(lái)一拍，可是球呢？我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)球正可憐巴巴地趟在地上呢！現(xiàn)在該我發(fā)球了，我學(xué)著媽媽的樣子發(fā)球，可球怎么也不落在我的拍子上，真不聽(tīng)話(huà)！后來(lái)媽媽教我另一種發(fā)球方式，把球向上扔著發(fā)，可我掌握得還是不怎么好，我發(fā)了一次、兩次、三次……我好不容易發(fā)了一個(gè)好球，我樂(lè)得手舞足蹈，可是媽媽一回球，我光顧高興，忘了接球了，這讓我白高興一場(chǎng)。
我以后一定要努力把羽毛球練好，和媽媽一決高下。
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文8
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽打算教我打羽毛球，剛開(kāi)始我還有一點(diǎn)不情愿，后來(lái)媽媽和我講了許多關(guān)于打羽毛球的好處，我聽(tīng)著聽(tīng)著，不知不覺(jué)的喜歡上了打羽毛球。于是我向媽媽提出了明天我們?nèi)ラL(zhǎng)和廣場(chǎng)那里比一比，媽媽也爽快地答應(yīng)了。
第二天早上，我們乘坐小汽車(chē)來(lái)到了長(zhǎng)和廣場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，我先發(fā)球，球如飛燕半在空中劃過(guò)一道美只見(jiàn)媽媽回去姐姐媽媽好不慌張臉色嚴(yán)肅地跳了起來(lái)我襲來(lái)我不知所措等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)求與落地我目瞪口呆，興高采烈。
第一局我輸了但我并沒(méi)有沮喪，但第二局一開(kāi)始我又連連十分，我的心中產(chǎn)生了一股無(wú)名之火，媽媽似乎看透了我的心思，說(shuō)怎么打不過(guò)我就想放棄嗎？我的火氣噌噌噌的往上冒，說(shuō)沒(méi)有我們繼續(xù)打，想我放棄嗎？不可能。
最后一局的比賽開(kāi)始了，我們以一比一的分?jǐn)?shù)打平，這次我一定要以牙還牙上，讓媽媽見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)一下我的厲害，比賽開(kāi)始了，我和媽媽打了好幾個(gè)回合，我滿(mǎn)頭大汗媽媽卻是一副游刀有余的樣子，不消說(shuō)。漸漸的我已經(jīng)沒(méi)有了體力了。
經(jīng)驗(yàn)豐富的媽媽想我退去，我把球重重地一拍，心想，希望媽媽接不到球，不然我就輸了。我出乎意料，媽媽竟然與球擦肩而過(guò)，還傻了眼，對(duì)我的球技刮目相看，最后我以二比一的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了媽媽。
我和媽媽凱旋而歸。
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文9
我的課余生活可豐富了，如騎自行車(chē)、畫(huà)畫(huà)、去少兒公園玩等等。但是我最喜歡的還是打羽毛球，這不，我又在羽毛球館打羽毛球了。
6歲那一年，讓不感興趣打羽毛球的我變成了熱愛(ài)羽毛球的我。那一天，我陪著媽媽來(lái)到球館，媽媽是非常喜歡打羽毛球的，而我是一個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，媽媽為了讓我也喜歡羽毛球故意說(shuō)：“女兒呀！今天媽媽沒(méi)有人陪我打，不如你來(lái)陪我打�！薄安唬晃铱刹粫�(huì)打”我急著回答�！皼](méi)關(guān)系，不會(huì)可以學(xué)呀”媽媽說(shuō)著，接著拿出球拍給我，教我打球。
我先練發(fā)球，拿起球往拍子上一拍，咦！球沒(méi)了蹤影，以為球過(guò)了線(xiàn)了，就大喊“成功了，成功了”我剛說(shuō)著，媽媽就捧腹大笑，原來(lái)羽毛球還在我的腳下，根本就沒(méi)發(fā)過(guò)去，不灰心，我又來(lái)一次重重一拍，“��！球過(guò)線(xiàn)了�！蔽腋吲d地說(shuō)。這時(shí)媽媽也豎起了大母指。接著我學(xué)接球的本領(lǐng)，只見(jiàn)媽媽發(fā)球過(guò)來(lái)，我沒(méi)看清楚球去哪兒就短發(fā)亂接球，逗得媽媽又大笑起來(lái)，原來(lái)球又在我腳下，又鬧出了第二次笑話(huà)。不過(guò)我不恢心，在媽媽的幫助，練習(xí)下一次一次發(fā)球接球，進(jìn)步的很快。也能接住幾回球了，收獲可真大。
今天過(guò)得可真開(kāi)心呀！從學(xué)打球中增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文10
暑假來(lái)了，我不但學(xué)毛筆、學(xué)圍棋、學(xué)小提琴、寫(xiě)作業(yè)，還有一個(gè)特殊的節(jié)目，那就是打羽毛球了，在學(xué)習(xí)當(dāng)中還可以鍛煉身體。
不要以為羽毛球很簡(jiǎn)單哦！開(kāi)始時(shí)我連發(fā)球也不會(huì)！甩起球拍怎么也打不中，只見(jiàn)球如飛魚(yú)般在我的球拍中溜走！心里非常失望。
爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“你每次都沒(méi)有認(rèn)真學(xué)，而且老是找借口，這樣怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)！”爸爸拿起球拍很專(zhuān)業(yè)地教我，他拿起球拍輕輕一甩，羽毛球這時(shí)乖乖地跳到球拍后飛了出去。我跟著老爸的姿勢(shì)發(fā)球，開(kāi)始還是沒(méi)有打中，但經(jīng)過(guò)反復(fù)的拍打，終于“功夫不負(fù)有心人”我終于找到拍打球的竅門(mén)。
這下子我可高興了，甚至有幾次打敗了媽媽。
但跟爸爸打的時(shí)候，每當(dāng)我打出球時(shí)，爸爸騰空而起，用力一拍，給我來(lái)個(gè)措手不及，有幾次我跳起來(lái)接到爸爸的球，我非常開(kāi)心，不過(guò)，學(xué)海無(wú)涯，我一定要堅(jiān)持練習(xí)。
羽毛球不但可以健身，還可以?shī)蕵?lè)，羽毛球還給了我信心，也給了我快樂(lè)�！皥�(jiān)持就是勝利”這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。我愛(ài)羽毛球。
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文11
這學(xué)期每周一選修課內(nèi)容是學(xué)打羽毛球。我曾在家附近的市民廣場(chǎng)看到別人打羽毛球，感覺(jué)蠻簡(jiǎn)單的�，F(xiàn)在可以在學(xué)校學(xué)打羽毛球，心里非常激動(dòng)。
教練是個(gè)非常年輕的帥哥，他先教我們最基本的握拍動(dòng)作，球拍要抓穩(wěn)，不能太緊也不能太松。然后讓我們學(xué)習(xí)顛球，把球拿起松手落下，用球拍把球往上顛，教練還示范給我們大家看，我立刻迫不及待地拿起羽毛球松手，把球拍用力往上顛，只見(jiàn)球直直飛起，我又用力揮動(dòng)著球拍，球又被高高的顛起，我立刻沾沾自喜起來(lái)，這一次球飛得很遠(yuǎn)，我跑過(guò)去但可惜沒(méi)接到，我興致高漲，練習(xí)了許多遍，進(jìn)步很大，最多一次可以顛七個(gè)球。接著教練又教我們發(fā)球，這對(duì)于我來(lái)講太難了，第一次發(fā)球，球沒(méi)打出去，竟然把球拍都甩出去了，我自己都覺(jué)得好笑，下面幾次不是把球發(fā)在地上，就是球拍沒(méi)打到球，就在快要泄氣的時(shí)候，我腦子里想著動(dòng)作要領(lǐng)，輕輕把球往上拋，眼睛看準(zhǔn)球拍把球往斜上方打，球拍像個(gè)大手，羽毛球像一只白色的小鳥(niǎo)被我趕上了天，終于成功了。
很快課就結(jié)束了，我明白了有些事情看上去簡(jiǎn)單，但真正做起來(lái)還是有困難的，但在困難面前，只要通過(guò)努力，就能成功，我相信在下一次羽毛球課上我會(huì)做的更好。
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文12
周六，爸爸告訴我說(shuō)給我報(bào)了一個(gè)羽毛球班。第二天一早，我就趕到了指定的羽毛球館。
哇，好大的場(chǎng)館呀！有四個(gè)羽毛球球場(chǎng)，中間攔著球網(wǎng)。在場(chǎng)館的邊上，一根根繩子從天花板上垂下，每根繩子的下端懸掛著一個(gè)羽毛球。我來(lái)得比較早，老師孤零零地站在那兒，沒(méi)有看見(jiàn)其他同學(xué)，大大的場(chǎng)館顯得異�？諘�、安靜。
上課了，有三個(gè)哥哥陸續(xù)來(lái)到球場(chǎng)。李老師介紹說(shuō)，他們都學(xué)了好兒年了，有個(gè)別人打羽毛球的水平，比一般的體育老師高多了。
四個(gè)人中，就我一個(gè)新學(xué)的。教完我怎么拿球拍后，老師讓我練習(xí)托球，托球看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)訣竅也很多。球落下來(lái)時(shí)，手臂不能伸上去接，等他掉落到齊胸高時(shí)才能接。
練習(xí)了不久，老師把我?guī)У降踔鹈虻牡胤浇涛掖蚋咔�，首先，拿著球拍的手必須擺向肩膀后，使球拍碰到我的背上；然后，應(yīng)該看好位置，才能準(zhǔn)確擊球。
練好這些，老師讓我和三個(gè)哥哥做身體素質(zhì)的練習(xí)，我累得滿(mǎn)頭大汗。我心想：“我雖然是第一次參加這種練習(xí)，但我不能讓哥哥們笑話(huà)。”
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文13
在美麗的沙灘中有很多閃閃發(fā)光的貝殼，其中，那個(gè)最美麗、最閃亮的貝殼，當(dāng)然就是我最珍貴的回憶了，那件事是在去年的暑假里發(fā)生的一天。雖然那件事情已近過(guò)去了很久，但是，那時(shí)的情景至今還讓我歷歷在目，事情是這樣的：
那天上午，我和爸爸、媽媽帶著球拍、羽毛球來(lái)到了樓底下的一片空地上學(xué)起了打羽毛球。爸爸說(shuō)：“打羽毛球時(shí)要先用手的食指和大拇指緊緊地捏住一根羽毛，放在胸口偏右的地方，左手也要緊緊地握住羽毛球拍，放在腰的旁邊，左手一抬，對(duì)準(zhǔn)羽毛球用力一打，右手趁機(jī)松掉羽毛球，就可以了�！蔽艺罩职终f(shuō)的話(huà)用力一打，本以為球以經(jīng)發(fā)出去的我高興地一蹦三尺高，可是，仔細(xì)一看，（哎），原來(lái)在腳底下，剛才還高興一蹦三尺高的我現(xiàn)在活像一個(gè)泄了氣的皮球一下子沒(méi)勁了。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)把羽毛球撿了起來(lái)，用力一發(fā)，羽毛球就飛了過(guò)來(lái)，我往上一躍，沒(méi)有想到，竟然摔了一個(gè)狗啃泥，我拿起羽毛球拍用力一打，有沒(méi)有發(fā)過(guò)去，我心想：這羽毛球是不是存心想和我作對(duì)呀？后來(lái)經(jīng)過(guò)我一上午的練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了發(fā)球。
通過(guò)這件事情，我明白了：不管做什么事情都要持之以恒，不能“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。”否則一事無(wú)成。
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文14
今年，我的體育成績(jī)明顯下降，可能是因?yàn)楹贈(zèng)]有鍛煉的結(jié)果吧。上了幾節(jié)體育課就感覺(jué)體力不支，跑了半圈就累得氣喘吁吁了，有一節(jié)羽毛球體育課上，別人打得十分好，我手癢癢了。但是我打了幾局就覺(jué)得自己簡(jiǎn)直弱爆了，看著別人很會(huì)打羽毛球，自己卻不會(huì)，決定一到家就苦練羽毛球，下周給他們點(diǎn)顏色瞧瞧。
星期五我讓爸爸和我一起去買(mǎi)羽毛球拍和羽毛球。我們跑步去，這樣一是為了鍛煉，二是可以環(huán)保。我們買(mǎi)來(lái)之后馬上練了起來(lái)。在練的過(guò)程中，我想起爸爸以前買(mǎi)的光盤(pán)《學(xué)打羽毛球》。我決定先看電視。光盤(pán)中說(shuō)，練球開(kāi)始必須學(xué)顛球。顛球可以了解球拍的力度和距離。于是我馬上練起了顛球，但是我只顛了沒(méi)幾個(gè)，球就落地了。我練了一上午，終于能夠穩(wěn)穩(wěn)地顛球了。然后根據(jù)光盤(pán)中所說(shuō)的速度和精準(zhǔn)度鍛煉方法，我開(kāi)始對(duì)著墻壁聯(lián)習(xí)起來(lái)。我盡量把球往左邊打，這樣可以鍛煉我的反拍技術(shù)。爸爸看到我這么用功，決定和我比一場(chǎng)。我二話(huà)不說(shuō)馬上答應(yīng)。我們開(kāi)始了對(duì)戰(zhàn)
我首先發(fā)球，給爸爸一個(gè)下馬威，但是爸爸回?fù)舻梅浅３晒�。我不敢輕視。雙方僵持了很久，羽毛球忽左忽右，忽上忽下。最后還是我爸爸贏了。
我以后一定要刻苦練習(xí)球技，超過(guò)許多人。
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文15
早上吃完早飯，爸爸提議：“今天我有空，我們?nèi)ゴ蛴鹈虬�！�?/p>
“好噢！”我高興地叫起來(lái)。
我已經(jīng)好久沒(méi)打羽毛球了。所以顯得特別興奮。我迅速地拿上了拍子和球，沖下樓去。
今天，我要在樓下的空地上同爸爸好好切磋一下球技。
趁老爸轉(zhuǎn)過(guò)身，不注意，我先發(fā)了球。原本想偷襲一下的�？墒�，沒(méi)想到老爸就像身后長(zhǎng)眼睛似的，猛一揮球拍，穩(wěn)穩(wěn)地接住了球，并用力打了回來(lái)。白色的小球球離地足足有兩米多高，我一跳，拍子一抖，球沒(méi)結(jié)住，落在了空地上。真是“偷雞不成蝕把米”呀！
第二輪，爸爸回了我一個(gè)扣殺。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，接到了，還了老爸一個(gè)“絕殺”。盡管爸爸向上一跳，可肥胖的身子成了累贅。羽毛球像一只憤怒的小鳥(niǎo)，從老爸頭上飛了過(guò)去。耶，我終于贏了!
第三輪，爸爸用力回球，一不小心把球打到了樹(shù)枝上。他隨手扔一下拍子，想把球帶下來(lái)。不好！拍子也掛在了樹(shù)上。這可怎么辦呀！好在我們單元門(mén)口豎著幾根長(zhǎng)竹竿，爸爸舉著竹竿，在樹(shù)枝上撥弄了幾下，羽毛球和拍子就落了下來(lái)。算是一段插曲把！
接下來(lái)的比賽，爸爸就沒(méi)再給我什么機(jī)會(huì)了。他似乎在考驗(yàn)我的打球技術(shù)。幾個(gè)回合下來(lái)，我就乖乖地繳槍投降了。
明天早上，我還要早點(diǎn)起床，再和老爸一起打羽毛球。我想：只要天天練習(xí)，我的球技一定會(huì)越來(lái)越好！
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