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【精選】五年級(jí)秋游作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的五年級(jí)秋游作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)秋游作文 篇1
彈指一揮間,就到了小學(xué)期間的最后一次秋游。從小學(xué)一年級(jí)的第一次秋游到五年級(jí)的最后一次秋游,時(shí)光荏苒,光陰似箭。但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)每一次的學(xué)校組織的秋游活動(dòng)我們都是無(wú)比的期待,開(kāi)心、快樂(lè),這一次也沒(méi)有例外。
今天一大早,我們乘著大巴就浩浩蕩蕩的出發(fā)了,大約過(guò)了40分鐘左右,我們來(lái)到了第一個(gè)目的`地——月湖雕塑公園,雕塑藝術(shù)園區(qū)里面的自然風(fēng)景與現(xiàn)代造景藝術(shù)完美的相結(jié)合,其中以“月湖”為主題專案創(chuàng)作雕塑作品60余件,沿湖岸錯(cuò)落擺放,雕塑風(fēng)格“恬美、閑適、溫馨”,許多雕塑具有“生命”的意義,體現(xiàn)出水是“生命之源”的主題,希望人們愛(ài)護(hù)自然,保護(hù)自然。
中午,我們簡(jiǎn)單的午餐后來(lái)到魔術(shù)表演區(qū)觀看魔術(shù)表演,第一個(gè)節(jié)目就把我們看的心都懸了起來(lái),這是一個(gè)由四位表演者表演的高難度動(dòng)作,他們依次抓著粗粗的帶彈性的繩索在高高的鐵環(huán)上繞著,在空中自由的飛轉(zhuǎn),我們都被他們嫻熟的技藝吸引著,接下來(lái)的節(jié)目有草帽表演、生死輪、還有小丑表演,不過(guò)我最喜歡的還是來(lái)自美國(guó)的魔術(shù)師——阿亞拉表演的魔術(shù),他將自己關(guān)進(jìn)箱子里,然后把箱子吊起來(lái),一位場(chǎng)內(nèi)的工作人員站在高高的臺(tái)上,用布遮住,等布拿掉后發(fā)現(xiàn)工作人員不見(jiàn)了,出來(lái)的是魔術(shù)師阿亞拉,而那位工作人員此時(shí)已經(jīng)到了剛才裝阿亞拉的箱子里了。精彩的魔術(shù)表演使我們忘了時(shí)間,在老師們的催促下我們依依不舍的開(kāi)始登上返程的大巴,美好的時(shí)光總是那么的短暫。
五年級(jí)秋游作文 篇2
在這秋高氣爽,五谷豐登,秋色宜人的黃金季節(jié)里,學(xué)校組織全校學(xué)生秋游,地點(diǎn)是蔣巷村。聽(tīng)到這個(gè)好消息,星期四的晚上,我激動(dòng)地一夜都沒(méi)有睡好。
今天早上8點(diǎn)鐘,陽(yáng)光明媚、清風(fēng)拂面。秋姑娘似乎悄悄地來(lái)到人間,來(lái)到了灑滿的田野,來(lái)到了碧藍(lán)的小溪邊,來(lái)到了……
我們一路跟隨著秋的腳步,伴著歡聲與笑語(yǔ),來(lái)到了期盼以久的蔣巷村。一下車,我們一眼就望見(jiàn)了生機(jī)勃勃的蔣巷村生態(tài)園。
首先,導(dǎo)游把我們領(lǐng)進(jìn)了動(dòng)物區(qū)。在那里,我見(jiàn)到了機(jī)靈的野雞,可愛(ài)的珍珠雞,美麗的孔雀、鴛鴦。哇!印象最深的.要數(shù)鴕鳥(niǎo),你看它那脖子長(zhǎng)得都能去跟長(zhǎng)頸鹿媲美了?吹轿覀兊牡絹(lái),它竟然跳起了歡快的舞蹈。還有那火雞,頭上那簇雞冠像一火一樣,紅得似火,在陽(yáng)光下閃耀著刺眼的光芒,感覺(jué)特帥。
走過(guò)動(dòng)物區(qū),我們來(lái)到驚險(xiǎn)刺激的鐵瑣橋。一走上去,那幫喜歡惡作劇的“壞小子”(男生)把橋搖得晃蕩不停,把膽小的我們嚇得大呼小叫。
最后,我們來(lái)到游樂(lè)區(qū),各自從包里拿出桌布,零食吃了起來(lái)。我和同學(xué)邊吃邊玩,胡思佳拉著我,搖搖晃晃走起了豎木橋,橫木橋``````玩了半個(gè)小時(shí)左右,又排隊(duì)去往果園,我看到了許多蔬菜和水果,真是美極了!我還檢了一個(gè)谷作穗作紀(jì)念。
在這秋意濃濃,秋風(fēng)送爽的蔣巷村,我們結(jié)束了兩個(gè)多小時(shí)的秋游快樂(lè)旅程。
五年級(jí)秋游作文 篇3
昨天,是星期三,我們學(xué)校舉辦了一次秋游活動(dòng),我們六年級(jí)同學(xué)去的是蓋叫天故居,還有一個(gè)導(dǎo)游哩!到了那里后,我們看到故居里擺放著許多瓷瓶,裝飾的十分古典優(yōu)雅。
我們首先參觀了蓋叫天的歷史,他年輕時(shí)演過(guò)武松,聽(tīng)媽媽說(shuō),蓋叫天在演戲中,腿骨折了,但他還是忍著痛,演完了這出戲。我聽(tīng)后,十分敬佩他。接下來(lái),我們還看了蓋叫天的身世,后來(lái),導(dǎo)游又帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ粋(gè)小屋子里看所謂的“十八羅漢”,我連忙掏出相機(jī)連連拍攝,我想把這幾張秋游的照片,留作紀(jì)念,在將來(lái)告別學(xué)校時(shí),也可以算是一個(gè)美好的回憶了!在廳堂內(nèi),映入眼簾的是三個(gè)大字——學(xué)到老,在桌上擺放著各種花色斑斕的大大小小的.瓷瓶,漂亮極了,我十分喜歡,真想把它們帶回家啊!
接下來(lái),野餐便正式開(kāi)始了,同學(xué)們把吃的東西全部倒在了墊子上,我放眼看去,墊子上的食物或是玩具應(yīng)有盡有,香腸、薯片、咪咪條、漢堡包、QQ糖、彩虹糖……我也將“山珍海味”全部拿出來(lái),就和小伙伴們狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
更令人連連叫好的是:今天,不僅僅是秋游日,還是一個(gè)生日會(huì)呢?因?yàn)榻裉焓俏覀儼嚓悩?lè)芯的生日,她的媽媽買了一個(gè)超大號(hào)的生日蛋糕,分給全班五十一個(gè)人吃,每個(gè)人都能分到一小塊呢!我們津津有味地吃著只有我們班“獨(dú)有”的生日蛋糕,心里甜滋滋的。
這次秋游,讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),進(jìn)一步了解了蓋叫天是個(gè)什么樣的人,還吃到了陳樂(lè)芯的生日蛋糕,看著其它班的同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光,我們的心里別提有多開(kāi)心啦!
這真是一次特殊的秋游啊!
五年級(jí)秋游作文 篇4
鳥(niǎo)語(yǔ)蛙鳴,鮮花怒放,金風(fēng)送爽,處處溢滿著泥土的芬芳。和風(fēng)細(xì)雨,趁著這大好時(shí)光,我想邀您到這兒,與大自然零距離接觸,品一品獨(dú)特的鮮花菜肴……
這,就是桂林洋國(guó)家熱帶農(nóng)業(yè)公園。
我們背上書(shū)包,洋溢著秋的氣息,抵達(dá)了風(fēng)景如畫(huà)的桂林洋公園。放眼望去,遼闊無(wú)垠的景象美不勝收;小溪流水潺潺,水豐草清鮮花香味撲鼻……更有“鳥(niǎo)巢”可居,宛如回到了夢(mèng)中的故鄉(xiāng)。歡聲笑語(yǔ),好不熱鬧。
本次秋游分為兩部分,游覽生態(tài)園,觀看馬戲兩個(gè)重頭戲。
我們先游覽生態(tài)園。一進(jìn)門(mén)便是各式各樣的`蘭花凈收眼底。有嬌小可愛(ài)的蝴蝶蘭,幸福逐漸到來(lái);芳香怡人的紫羅蘭,永續(xù)的美;劍蘭,高雅,長(zhǎng)壽,康寧……各式各樣。
那大棚里的蘭花含苞欲放,有些迫不及待的探出了頭,個(gè)個(gè)都是金貴的主,千嬌百媚,生機(jī)勃勃。
觀賞完了如詩(shī)如畫(huà),迎風(fēng)欲放的蘭花,又將鏡頭轉(zhuǎn)到馬戲團(tuán)。
四只可愛(ài)又活潑的小狗越到臺(tái)上,指揮員讓它們鉆鋼圈,那輕盈矯健的身姿在空中劃出一道道拋物線,響起了滾滾掌聲。隨后有小丑表演,魔術(shù),海獅,樂(lè)的令我們合不攏嘴。
“留下腳步,留下歡樂(lè),更留下文明”。園區(qū)內(nèi)我們自覺(jué)拾起垃圾,用行動(dòng)呵護(hù)了綠色,保護(hù)了生態(tài)文明,更守住了大自然,為他增添了一道色彩。
每個(gè)彎腰的瞬間,鮮艷的紅領(lǐng)巾,已成為公園內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景。本次秋游,不僅讓我們親近了大自然,也陶冶了我們的情操,調(diào)節(jié)身心,更開(kāi)闊了我們的視野,豐富了知識(shí),也增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境,綠色生活的意識(shí)。
感謝給予這一切的大自然。
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