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伊索寓言讀書筆記

時(shí)間:2023-08-14 14:40:04 宗澤 讀書筆記 我要投稿

伊索寓言讀書筆記(精選30篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編精心整理的伊索寓言讀書筆記,希望對(duì)大家有所幫助。

伊索寓言讀書筆記(精選30篇)

  伊索寓言讀書筆記 1

  我讀過(guò)許多書,但唯有《伊索寓言》這本書讓我學(xué)到了、懂得了不少令人醒悟的道理。

  《伊索寓言》主要通過(guò)了一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短的小寓言來(lái)體現(xiàn)我們?nèi)粘I钪械恼胬。這些小故事言清意明,富有哲理。有對(duì)富人那貪婪自私自利的揭露;對(duì)惡人殘忍本性的`描述;對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的認(rèn)可;對(duì)社會(huì)不平等的批評(píng)。還有許多寓言教人如何處事,如何去做人。還教我們?cè)鯓臃直媸欠呛脡,怎樣變得開心,快樂(lè),聰明。

  如書中的《狐貍和鶴》這篇寓言,狐貍請(qǐng)鶴吃飯,但他并沒有真心準(zhǔn)備什么飯菜來(lái)招待鶴吃飯,僅用豆子做了一碗湯,把湯裝在一個(gè)很平的盤子中,鶴沒喝一口湯,湯便從他嘴里中流出來(lái),怎么也喝不到。到后來(lái),鶴又請(qǐng)狐貍吃飯,他在長(zhǎng)頸小口的瓶子中放進(jìn)飯菜,鶴很容易地把頭頸伸進(jìn)去,從容吃到了飯菜,而狐貍卻一口也嘗不到。這個(gè)故事就如我們生活中一樣,自己若想要得到別人的尊重和愛戴,自己呢首先要去尊重別人,這樣別人才會(huì)尊重你;同時(shí),也告訴我們,對(duì)待那些不尊重別人的人,最好的辦法就是要以其人之道還治其人之身。

  《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集,這是一本好書,更是一本值得我們典藏的好書。

  伊索寓言讀書筆記 2

  《伊索寓言》這本童話書我在二年級(jí)已經(jīng)讀過(guò)了。這次放寒假,我又認(rèn)真地讀了一遍。我喜歡這本書,不僅因?yàn)闀械墓适掠哪L(fēng)趣,更因?yàn)楣适轮兴N(yùn)含的哲理發(fā)人深思。

  我看過(guò)這本書的時(shí)侯,走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界:弱小的老鼠居然能救出強(qiáng)壯的獅子;小山羊用智慧叫跑了兇惡的`狼;自大的熊被野豬用計(jì)謀殺死了,這么多鮮活的形象開啟了一個(gè)幻想的王國(guó)。

  這本書的作者寫了很多童話故事,這些故事短小精干、通俗易懂,讀起來(lái)是那么的玩、有趣。在我們的實(shí)際生活中,經(jīng)常有這樣的人和事發(fā)生,或者我們也是如此?

  你們看過(guò)《狼來(lái)了》這個(gè)故事嗎?我上幼兒園的時(shí)侯奶奶就聽過(guò),說(shuō)的是一個(gè)牧羊人說(shuō)慌騙鄉(xiāng)親,放的羊被狼吃掉的故事。其實(shí),我在學(xué)習(xí)、在生活中也有說(shuō)慌的事發(fā)生,有一次我小考考了89分,我騙媽媽考了93分。現(xiàn)在想想我說(shuō)慌的毛病和牧羊人一樣,當(dāng)時(shí)覺得自己臉上有光彩,但結(jié)果是自己不努力,成績(jī)退步的下場(chǎng)。

  《伊索寓言》這本書給我的啟發(fā)很多,我準(zhǔn)備再讀一讀,如果你有時(shí)間的話,我建議你也讀一讀,一定會(huì)有很大收獲的!

  伊索寓言讀書筆記 3

  今天,我在《伊索寓言》中看到了兩個(gè)讓我記憶深刻的小故事,它們是《放羊娃和狼》和《兩只青蛙》。

  放羊娃和狼主要內(nèi)容是:

  從前,在一個(gè)村子里有一個(gè)放羊娃,他在離村子不遠(yuǎn)的地方看照著一群羊。

  有一天,他覺得很沒意思,很無(wú)趣,就三番五次的大叫:“狼來(lái)了!!狼來(lái)了!!狼來(lái)了!!……”一連叫了三次,驚的全村的百姓都紛紛跑過(guò)來(lái)幫忙,而他每次都要讓鄉(xiāng)親們白跑一趟,還取笑他們愚蠢。

  有一天,狼真的來(lái)了!

  放羊娃好害怕,驚恐的高聲呼喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!狼來(lái)了!……”

  但是,一個(gè)前來(lái)幫助的人也沒有,鄉(xiāng)親們?cè)僖膊焕聿撬恕?/p>

  于是,狼就肆無(wú)忌憚的把放羊娃的羊吃光了,還把放羊娃也吃掉了。

  這個(gè)故事告訴了我們,慣于說(shuō)謊的人,即使一時(shí)間說(shuō)了真話也會(huì)被認(rèn)為是在撒謊,所以,我們一定要養(yǎng)成不說(shuō)謊的好習(xí)慣!拒絕撒謊!

  兩只青蛙內(nèi)容則是:

  兩只青蛙做了鄰居。

  其中一只青蛙生活在一處偏僻的深水池里,遠(yuǎn)離公眾的`視線:另一只側(cè)住在鄉(xiāng)間大道上的被雨水沖出的一道水溝里,溝里只有一點(diǎn)點(diǎn)的水。

  住在水池里的青蛙勸它趕快搬家,并且邀請(qǐng)他來(lái)自己的家住,說(shuō)那里即安全又有豐富的食物,它們會(huì)生活的很快樂(lè)。

  住在水溝里的青蛙說(shuō)搬家太麻煩,不愿離開自己住慣了的地方。

  沒過(guò)幾天,一輛大卡車行了過(guò)去,把住在水溝里的青蛙軋死了。

  這個(gè)故事告訴了我們,執(zhí)迷不悟往往會(huì)自其滅亡,不要像故事中住在水溝里的青蛙一樣,自取滅亡!我們應(yīng)當(dāng)理智的分析自己的處境,選擇有利的方向。

  這本書中還有好多的故事給我啟發(fā),讓我受益終生,我喜歡這本書!

  伊索寓言讀書筆記 4

  伊索生活在古希臘,是世界文學(xué)史上最著名的希臘寓言家。他曾跟著一個(gè)老人到世界各地去漫游,在此期間,他聽到了許多有關(guān)鳥類、昆蟲等動(dòng)物的故事。《伊索寓言》是古希臘人在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)集體創(chuàng)作的結(jié)晶,伊索只是其中一位比較重要的`作者。

  《伊索寓言》大量運(yùn)用擬人化的手法,賦予各種動(dòng)物、植物以人的思想、性格和語(yǔ)言,讓它們像人一樣活動(dòng)、思考、交談,形成了一個(gè)栩栩如生的寓言世界,通過(guò)巧妙的擬人處理,讓這些動(dòng)物和植物生動(dòng)而又形象地表達(dá)了作者的思想。

  本書選取了《伊索寓言》中的一百余個(gè)故事,其中我最喜歡的是《狐貍和仙鶴》。故事講的是:狐貍請(qǐng)仙鶴來(lái)吃晚飯,吃的是肉湯,盛在平底的小盤子中,仙鶴根本吃不著。后來(lái)仙鶴又請(qǐng)狐貍來(lái)吃飯,飯放在高高的瓶子里,口特別小,狐貍也吃不著。

  這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理:要想別人尊重你,首先你要尊重別人。要知道,對(duì)于那些不尊重別人的人,整治他們最好的辦法,就是以其人之道,還治其人之身。平時(shí)我和同學(xué)相處時(shí),都能做到以誠(chéng)相待,互相謙讓,互相幫助。

  伊索寓言讀書筆記 5

  暑假我讀了很多的書,其中我最喜歡《伊索寓言》。每一個(gè)故事雖然很短,但很生動(dòng)、很有趣而且教會(huì)了我們不同的道理。

  很久以前,在廣闊的'大草原上住著一個(gè)牧羊人。一天傍晚,牧羊人正趕著羊往回走,突然,他發(fā)現(xiàn)羊群里混著幾只野山羊,他也不聲張,一起把它們趕回來(lái)關(guān)在羊圈里。第二天,草原上下起大雪,無(wú)法放牧,羊只能呆在羊圈里。頗有心機(jī)的牧羊人喂羊時(shí),特別厚待幾只野山羊,給它們很多精飼料,而對(duì)其他羊,只給一點(diǎn)剛夠充饑的飼料。他打著如意算盤,希望能收服馴化這幾只野山羊,這樣就能不費(fèi)吹灰之力得到幾只羊,多劃算!過(guò)了幾天,雪化了,天晴了。牧羊人又把羊群趕到牧場(chǎng)去吃草,幾只野山羊恢復(fù)了自由,立刻撒腿就跑。牧羊人氣得大罵,說(shuō)野山羊忘恩負(fù)義,一點(diǎn)也不念及下雪天他的恩惠。一頭野山羊回敬他說(shuō):“我們要離開你正是這個(gè)原因,那些羊和你在一起那么久,你卻冷落它們而厚待我們,如果我們留下來(lái)了,你豈不是馬上冷落我們?”牧羊人留不住野山羊,同時(shí)也讓跟隨他很久的山羊感到心寒,兩頭不討好。這個(gè)故事同樣耐人尋味……

  這故事說(shuō)明,喜新厭舊的人的友誼是不可信的。因?yàn)榧词雇嘟缓芫,他一有新朋友,便?huì)冷落舊朋友,所以我們交朋友的時(shí)候一定要注意。

  伊索寓言讀書筆記 6

  《伊索寓言》,一本歷史悠久,至今還炙手可熱的書。從《莊子》的《井底之蛙》到《列子》的《刻舟求劍》,這些耳熟能詳?shù)脑⒀怨适,無(wú)不顯露出中國(guó)人的智慧。像眾多中國(guó)古代經(jīng)典,《伊索寓言》也是這樣一本開創(chuàng)了寓言先河的世界名著。

  《伊索寓言》,多用擬人化動(dòng)物為主角,描寫了人與動(dòng)物的關(guān)系,反映當(dāng)時(shí)社會(huì)生活,有的揭露和批判統(tǒng)治者的專橫霸道。

  伊索寓言中蘊(yùn)含了許許多多的哲理,給了我許多啟示,使我受益匪淺,對(duì)我的社會(huì)觀、人生觀和價(jià)值觀的形成起了重要作用。例如《孔雀與寒鴉》就是這樣一個(gè)故事。眾鳥選鳥王時(shí),孔雀認(rèn)為它最漂亮,應(yīng)該成為鳥王。當(dāng)眾鳥準(zhǔn)備擁孔雀為鳥王時(shí),一只寒鴉問(wèn):“當(dāng)鷹群來(lái)襲時(shí),你能保護(hù)我們嗎?”故事到這就結(jié)束了,給我們大家留下了懸念。這并不是重點(diǎn),重點(diǎn)在于在它讓我們學(xué)到了什么?

  在現(xiàn)實(shí)生活中,不少外表漂亮的人確實(shí)比較好找工作。他們常常在學(xué)校引人注目,在單位深得人心。而長(zhǎng)相一般的.人,往往需要一段較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)證明自己?赏ㄟ^(guò)閱讀和思考,我認(rèn)為衡量一個(gè)人,不能光看外表的美與丑,而要看他的素質(zhì)、能力與智慧。也就是我們常說(shuō)的“人不可貌相,海水不可斗量!蓖獗硎堑谝挥∠,對(duì)好外表的人產(chǎn)生好感是人之常情。只有少部分能深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),并擺脫外表對(duì)人的準(zhǔn)確判斷。讀了這則寓言后,我的人生觀和價(jià)值觀也相應(yīng)發(fā)生了改變。不受外表左右,將不知不覺地成為我日后判斷人的自然標(biāo)準(zhǔn)。

  《伊索寓言》還有不少這樣有益的人生啟示。

  伊索寓言讀書筆記 7

  《伊索寓言》這本書是世界上家喻戶曉的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發(fā)出機(jī)智的火花,有著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書,對(duì)后世產(chǎn)生了很大的影響。

  《伊索寓言》共收集了三四百個(gè)小故事,寓言通過(guò)描寫動(dòng)物之間的關(guān)系來(lái)表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的'社會(huì)關(guān)系,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系。寓言作者譴責(zé)當(dāng)時(shí)社會(huì)上人壓迫人的現(xiàn)象,號(hào)召受欺凌的人團(tuán)結(jié)起來(lái)與惡人進(jìn)行斗爭(zhēng)。

  非常喜歡《伊索寓言》里的故事,篇篇都有著深刻的寓意。如對(duì)富人貪婪自私的揭露;對(duì)惡人殘忍本性的鞭韃;對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的肯定;對(duì)社會(huì)不平等的抨擊;對(duì)懦弱、懶惰的諷刺;對(duì)勇敢斗爭(zhēng)的贊美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。

  例如,《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對(duì)敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個(gè)鍋》等故事里,作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時(shí),貧苦的人是不可能平安地生活下去的。

  我最喜歡的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事,相信這兩個(gè)故事也是人人都耳熟能詳?shù),可是生活中又有幾人能有烏龜(shù)囊懔,卻有很多人一不小心就變成了那個(gè)兔子,在學(xué)習(xí)上或生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn),或者是比加人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)就有驕傲自滿的情緒。這個(gè)故事告訴我們,如果你想永遠(yuǎn)比別人快一點(diǎn)、聰明一點(diǎn),那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)也沒關(guān)系,你只要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅(jiān)持到最后的堅(jiān)韌毅力和精神。

  這樣到最后你一定會(huì)成功,一定會(huì)勝利。

  《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個(gè)道理,不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于面對(duì)困難,運(yùn)用你的智慧,只要你開動(dòng)腦筋積極面對(duì),困難一定能迎刃而解。

  我想每個(gè)人的成功都是來(lái)之不易的,在人的一生中會(huì)有各式各樣的際遇,有失意的困惑,也有收獲的喜悅。失意的時(shí)候要堅(jiān)持不懈的努力面對(duì),不被一時(shí)的失意或失敗打到,意志一定要堅(jiān)強(qiáng);跌倒了沒有關(guān)系,爬起來(lái)拍拍身上的塵土,繼續(xù)頑強(qiáng)的前行,成功和勝利就在你前面。在你嘗到勝利的果實(shí)時(shí),也請(qǐng)你不要驕傲自滿,不要沾沾自喜,不要因?yàn)橐淮蔚某晒騽倮屇阆萑腧湵財(cái)〉木车亍?/p>

  讓我們每個(gè)人都記得時(shí)時(shí)提醒自己,不害怕困難,具有和困難作斗爭(zhēng)的勇氣和信心;在成功的喜悅面前也懂得時(shí)時(shí)自律,永做一個(gè)清醒的成功人。

  伊索寓言讀書筆記 8

  最近幾天我在家讀了《伊索寓言》這本故事書,這本書不僅僅帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,還教給了我許多道理。

  其中《找床腿》和《鋼筆的命運(yùn)》這兩則故事給我的記憶尤為深刻。《找床腿》是說(shuō):從前有個(gè)叫阿留的笨人,一天他們家床腿斷了,他爸讓他去砍樹枝做床腿。一天過(guò)去了,他還沒砍到。他爸發(fā)火了,問(wèn)他為什么找不到?他卻說(shuō)“床腿是向下的,而樹是向上的,沒有向下的!蔽艺J(rèn)為阿留的.腦子太僵化了,一成不變。只要把樹枝砍下來(lái),倒著安上去就可以了。所以只要找到合適的樹枝便可以了。如果人人都像阿留一樣,恐怕就是再簡(jiǎn)單的事,也會(huì)變得很難。

  而《鋼筆的命運(yùn)》是講一枝鋼筆被賣了,又被丟棄,最后被人撿去。而撿它又重新給予它生命的那個(gè)人,最終成為了書法家的全過(guò)程。我覺得成功與否是在一念之間,成功的寶典掌握在自己手中。其實(shí)成功就在我們的身邊,只要你抓住它,而不是讓它來(lái)乖乖找您。如果當(dāng)時(shí)丟棄它的那個(gè)人懂得如何使用它,說(shuō)不定他也可以成為書法家。

  《伊索寓言》這本書己經(jīng)成為了我生活中的一部分,如果沒有了它我的生活就會(huì)缺少很多樂(lè)趣。而且它也是我的另一個(gè)知識(shí)開啟點(diǎn),源源不斷地把知識(shí)與智慧傳送給我。

  伊索寓言讀書筆記 9

  《伊索寓言》是通過(guò)那些簡(jiǎn)短的小故事來(lái)體現(xiàn)生活中的那些真理。這些小故事簡(jiǎn)短,有趣,任何人都可以從中得到過(guò)啟發(fā)和樂(lè)趣。許多故事真可以說(shuō)是家喻戶曉:“龜兔賽跑”,“狼來(lái)了”,“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”,“賣牛奶的小女孩”等。

  對(duì)我印象最深的故事是“龜兔賽跑”,這個(gè)故事主要講了:一個(gè)兔子嘲笑烏龜爬得很慢,于是聲稱要跟烏龜比賽,在比賽的.時(shí)候,兔子不以為然,在中途睡著了,而烏龜堅(jiān)持不懈地爬到了終點(diǎn),兔子就很后悔了。這個(gè)故事讓我明白了,做什么事都不要驕傲,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,不錯(cuò)的,我們應(yīng)當(dāng)虛心接受,不應(yīng)該為那么一個(gè)小事就驕傲的。

  伊索寓言讀書筆記 10

  一個(gè)個(gè)鮮明的形象,用短短的寥寥幾字就凸顯出教育意義,這是《伊索寓言》的魅力,是伊索辛苦一身的著作。人們對(duì)歷史上的他所知甚微。但對(duì)這一部,著作可謂婦孺皆知。

  伊索世界里盡是一些舉止野蠻,生性殘忍之徒,人生在世獨(dú)善其身,他人有難落井下石。文章包括的內(nèi)容十分廣闊,都是揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘忍,自私,蠻橫……篇幅短小的文章幾乎是沒有愛,沒有人性的光輝。污穢,丑陋,玷污了這個(gè)世界,我真想把這些東西狠狠擦去,不留一點(diǎn)痕跡。

  文中有一小則故事是講狐貍和葡萄,狐貍餓極了,一心想摘葡萄,偏偏夠不著,還說(shuō)是葡萄沒熟。我看吶,這葡萄又甜又大,又紅又紫,色味都很不錯(cuò)。只是狐貍不甘心,愛面子,才編了這么一個(gè)謊言。這種自欺欺人的手法,只能騙自己,不會(huì)想法子,只知道找借口,志大才疏,不足成事。

  有一則是兩只口袋,云普羅米修斯造人時(shí)把裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前,另一只裝自己的缺點(diǎn),卻掛后面。這樣啊,人們只能低頭看到別人的缺點(diǎn),而他們自己的.過(guò)錯(cuò)就看不見了。若是讓我覺得,應(yīng)該是把后者的口袋掛前面,前者掛后面。這樣他們就能看到自己的過(guò)錯(cuò)并加以改正,而看不見別人的缺點(diǎn)便能寬容他人,就不會(huì)斤斤計(jì)較,將心比心,生活才會(huì)美好。

  指尖劃過(guò)書頁(yè)間,陽(yáng)光跑進(jìn)書頁(yè)里,這白紙黑字,我越看越感受到社會(huì)的污穢,但是在污穢骯臟中還是有善良的心的。那是一個(gè)農(nóng)夫和老鷹的故事,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了落網(wǎng)的鷹,把它放回來(lái)大自然的懷抱中。因而那只鷹十分感激,是農(nóng)夫躲過(guò)一場(chǎng)災(zāi)難。這是人與動(dòng)物之間的報(bào)答,這是一個(gè)善良好心的農(nóng)夫,這是一只感激,有情有義的鷹,這是才是人性的光輝。

  伊索寓言刻畫的,有動(dòng)物,有神或人,一個(gè)一個(gè)的故事,一個(gè)一個(gè)人生的哲理。這就是生活的智慧和想象的魅力。

  伊索寓言讀書筆記 11

  我讀過(guò)很多的書,有《小故事大道理》《米小圈上學(xué)記》等書,其中我最喜歡的書是《伊索寓言》,我懂得的很多道理也是從這本書當(dāng)中學(xué)會(huì)的。

  這本書由很多個(gè)小故事合成,其中我最喜歡的故事是《揠苗助長(zhǎng)》。從前有一位農(nóng)夫,他種了一地的禾苗,才過(guò)了幾天的`時(shí)間,他就開始不耐煩了。后來(lái)他想了一個(gè)辦法,于是他用手把禾苗拔高了一截,他認(rèn)為拔高之后禾苗可以長(zhǎng)得更快,所以拔完之后他就回家睡覺了?墒堑诙焖粊(lái)卻發(fā)現(xiàn)禾苗全都死了……

  我認(rèn)為這一位農(nóng)夫他是一個(gè)非常貪婪的人,而曾經(jīng)我也是這樣一個(gè)人,但跟他不同的是,我會(huì)立馬認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤然后馬上改正。那一次,我放學(xué)回來(lái)做完作業(yè)后,還要進(jìn)行英語(yǔ)拼讀,可是我不想自己完成,我想讓媽媽回來(lái)陪我,因?yàn)檫@樣子的話我會(huì)很舒服,也可以節(jié)省很多時(shí)間來(lái)看電視,但是從來(lái)沒有想到過(guò)媽媽忙完一天回來(lái)會(huì)很累。決定好之后,我就收拾書包,拿起手機(jī)看起了電視。不一會(huì)媽媽回來(lái)了,媽媽問(wèn)我作業(yè)寫完了沒有,我說(shuō)沒有,媽媽就罵了起來(lái):“你明知道還有時(shí)間,為什么不拼讀,想完成作業(yè)就不要看電視,你什么都想要,是不是很貪心?”聽了媽媽的話,我后悔極了。我忙說(shuō):“對(duì)不起媽媽,我下次會(huì)改的。”說(shuō)完之后我趕緊把拼圖拼完了。從那天開始,我就養(yǎng)成了這種隨時(shí)做、主動(dòng)做好作業(yè),并且不依賴任何人的習(xí)慣。

  伊索寓言讀書筆記 12

  相信大家都知道《伊索寓言》這本書吧。這里包含了三百個(gè)左右的小故事,其中就有婦孺皆知的《狼和小羊》《龜兔賽跑》等,每個(gè)生動(dòng)有趣的小故事都包含了一個(gè)深刻的寓意,一讀起來(lái),就讓人欲罷不能。

  我讀完后,印象最深的是《商人和橋》,講的大概是一個(gè)商人對(duì)朋友說(shuō)羅馬有一根黃瓜,長(zhǎng)得像山一樣大;朋友告訴他前方有座橋,只有誠(chéng)實(shí)的人能走過(guò)。于是商人害怕了,便說(shuō)自己記錯(cuò)了,說(shuō)那根黃瓜其實(shí)只像一層樓一樣高。最終到了橋前,他越來(lái)越害怕,便只想找個(gè)水淺的地方蹚過(guò)去了。

  我覺得,其實(shí)不僅是那個(gè)商人,在我們的生活中還有許多人,只會(huì)吹牛,卻經(jīng)不起考證,這也許可以讓別人羨慕你一會(huì)兒,但其實(shí)是在自己騙自己,后患無(wú)窮,“自欺欺人”說(shuō)的`就是這個(gè)道理。

  還有一個(gè)有意思的故事:《彈唱人》,說(shuō)的是一個(gè)五音不全,卻因?yàn)樽约哼^(guò)度自信,自以為是,后來(lái)還登臺(tái)表演的人。結(jié)果出盡了洋相,觀眾還朝他扔石頭呢!

  我們不能像他一樣自以為是,先入為主。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),雖說(shuō)“有個(gè)目標(biāo)總是好的”,但是一口吃不出個(gè)胖子,一定要腳踏實(shí)地,一步一步走。

  讀了這本書,我真是受益匪淺。“讀書使人快樂(lè)”,我希望大家都來(lái)讀一讀這本書,感受古希臘人們智慧的結(jié)晶。

  伊索寓言讀書筆記 13

  這幾天我在家里讀了伊索寓言。

  雖然伊索已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了,但是他的寓言我們還可以讀,我被他那妙趣橫生又充滿智慧的故事所打動(dòng)。在這本書中,我印象里最深刻的是《狐貍和裝病的獅子》

  靜靜的合上書,閉起眼睛,故事中的情節(jié)仿佛又浮現(xiàn)在腦海里:

  那頭獅子老了,他就像出來(lái)一條妙計(jì)。他躲進(jìn)了山洞里,裝病了,然后其他動(dòng)物很關(guān)心他。但是他們?nèi)タ赐{子的時(shí)候,獅子就在山洞里把他們輕易而一舉地一個(gè)一個(gè)吃掉了。后來(lái)很多動(dòng)物失蹤了。有一只狐貍細(xì)心的.看穿了他的詭計(jì),他也來(lái)看望獅子,不過(guò)他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在山洞外面,大聲地問(wèn)獅子的病情。獅子說(shuō)快進(jìn)來(lái)聊一聊吧!可是狐貍說(shuō)不,謝謝。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)有很多進(jìn)去的腳印,卻沒有一個(gè)出來(lái)的腳印。因?yàn)楹偧?xì)心觀察,才能不被獅子吃掉。

  生活中,這這樣的例子比比皆是,我們要引以為戒。細(xì)心觀察,能使人進(jìn)步;細(xì)心觀察總能對(duì)我們有幫助,不細(xì)心觀察,就會(huì)像別的動(dòng)物一樣被獅子吃掉。我們應(yīng)“仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多重要的事情!睂W(xué)習(xí)上,作為一名當(dāng)代的小學(xué)生,我們更應(yīng)該“細(xì)心發(fā)現(xiàn),努力觀察”只有這樣才能在知識(shí)的海洋里自由翱翔。

  同學(xué)們!你們也來(lái)看一看《伊索寓言》這本書吧!相信他會(huì)給你插上想象的翅膀,讓你在智慧的海洋里快樂(lè)徜徉!

  伊索寓言讀書筆記 14

  看了伊索寓言精選里面的故事,我最喜歡看獅子與公牛這個(gè)故事,這個(gè)故事非常精彩。

  獅子非常餓,就準(zhǔn)備殺一只大公牛做餐,可是大公牛的力氣很大,獅子打不過(guò)它,就想了一個(gè)辦法,問(wèn)它要不要吃羊肉,如果想要吃的話就讓公牛去自己家吃羊肉,公牛答應(yīng)了。獅子看到自己的食物馬上來(lái)臨了,很得意洋洋,喜滋滋地回家去了。

  不一會(huì)兒,公牛來(lái)到獅子家,他看見的東西都是銅盆和大鐵叉,連一根羊毛都沒有看見,便悄悄地走了,獅子看見公牛沒有進(jìn)來(lái),就出來(lái)問(wèn)公牛,你怎么走了?

  公牛說(shuō):“因?yàn)槟愕哪切┢骶卟⒉皇浅匝颍浅耘5摹薄?/p>

  獅子見自己的陰謀被了,只好看著自己的美食─一公牛走遠(yuǎn)了,傷心死了。

  公牛我佩服你,因?yàn)槟阌米约旱挠^察了獅子的陰謀,沒有被獅子的`甜言蜜語(yǔ)給迷惑,沒有被獅子的陰謀讓你的命丟掉,你用你的智慧和仔細(xì)觀察讓自己變的更加聰明有智慧,讓自己義有了第二條命。你讓我更加佩服你,更加敬佩你。

  伊索寓言里還有許多做人的道理,比如:做人要誠(chéng)實(shí),謊話總會(huì)被戳穿的。害人之心不可有,害人必害已。要和平共處,爭(zhēng)斗和對(duì)抗往往會(huì)給自己帶來(lái)不便和更大的危害。做人要謙虛不能狂妄自大。只有腳踏實(shí)地地做事,才能做好事情,才會(huì)有收獲!

  伊索寓言讀書筆記 15

  在暑假期間,我讀了很多書,令我深有感觸的是《伊索寓言》。《伊索寓言》被譽(yù)為寓言的始祖,它的出現(xiàn)奠定了寓言作為一種文學(xué)題材的基石。

  我覺得,《伊索寓言》是作為人們生活體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,它不僅寓意深刻,而且極具魅力,平易近人。它雖然篇幅短小,結(jié)構(gòu)也比較簡(jiǎn)單,但它形象生動(dòng),蘊(yùn)含的寓意也極其深刻!兑了髟⒀浴反蟛糠侄际莿(dòng)物寓言,它采用擬人化的手法,讓它們像人一樣思考、運(yùn)動(dòng)和交談,從而構(gòu)成一個(gè)活生生的世界。

  《伊索寓言》里有很多故事,其中我最喜歡的'是《狼與牧羊人》,說(shuō)的是:從前有一只狼早就對(duì)山下的羊垂涎三尺了,為了能夠吃到羊,狼想出了一個(gè)絕妙的方法。這只狼每天老老實(shí)實(shí)的跟在羊后面,做羊的守護(hù)者。剛開始,牧羊人一直都提防著狼,時(shí)時(shí)刻刻警惕著狼?墒,日子久了,牧羊人發(fā)現(xiàn)狼不但沒有想吃掉羊的意思,還經(jīng)常挺身而出,幫助他保護(hù)羊群。漸漸地,牧羊人不在防范狼了,并且認(rèn)為它是一只非常老實(shí)、忠厚,可以信得過(guò)的“牧羊犬”。就這樣,狼取得了牧羊人的信任,并成為了他的朋友。直到有一次,牧羊人因?yàn)橛屑笔滦枰鋈,情急之下,他把羊交給狼守護(hù),狼很爽快的答應(yīng)了。牧羊人走了之后,狼便咬死了所有的羊,拖進(jìn)山洞里慢慢享用。牧羊人回來(lái)后發(fā)現(xiàn)一只羊也不見了,四周都是血,他知道自己上當(dāng)了。

  我讀過(guò)這個(gè)故事后,懂得了:兇狠險(xiǎn)惡的人很難改掉他惡劣本性的。我們千萬(wàn)不要被他偶爾的善良和溫順?biāo)杀,因(yàn)槟抢锿[藏著玄機(jī)。

  伊索寓言讀書筆記 16

  在漫長(zhǎng)的暑假里,我讀了一本書《伊索寓言》。這本書讓我受益匪淺,因?yàn)樗ㄟ^(guò)非常簡(jiǎn)短的故事講述了真相。

  給我印象最深的是金斧、銀斧、鐵斧的故事。這個(gè)故事很感動(dòng)我。一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的樵夫出去砍柴。當(dāng)然,樵夫不僅誠(chéng)實(shí),而且很窮。他累得坐在河邊休息。因?yàn)樗芸诳剩麖澫卵人。突然,一聲撲通,插在腰間的鐵斧掉進(jìn)河里,樵夫急得哭了。這時(shí),水中冒出許多泡泡,一個(gè)仙人從水泡中冒出來(lái)。仙人親切地問(wèn):這兄弟,你怎么了?樵夫擦干眼淚,把事情一清二楚地告訴了仙人。仙人笑著說(shuō):你是個(gè)好人。別哭了,我?guī)湍阏。說(shuō)完,沉入河底消失了。不久,仙人拿著一把金斧、一把銀斧和一把鐵斧交給樵夫,說(shuō):哪一把是你的.斧頭?樵夫挑了挑,終于拿回了自己的鐵斧,但仙人把金斧和銀斧都給了樵夫。樵夫感謝仙人,帶著三把斧頭回家。他的兄弟們都嫉妒。其中一個(gè)哥哥腦子不好,他也來(lái)河邊學(xué)樵夫的樣子。同樣,仙人也被仙人,仙人也拿了三把斧頭。壞心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧,貪婪地說(shuō):這三個(gè)都是我的!看到這種情況,仙人失望地帶著三把斧頭離開了。這個(gè)貪婪的家伙終于什么都沒得到。

  這個(gè)故事讓我明白,貪得無(wú)厭的人會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。

  《伊索寓言》告訴了我很多大道理,給了我無(wú)數(shù)的啟示;我很喜歡這本書,能告訴我該做什么,不該做什么!

  伊索寓言讀書筆記 17

  我走在迷宮里,四周是門,一扇門會(huì)把我?guī)нM(jìn)更大的迷宮,讓我無(wú)路可逃。

  我可能很渴望。我聽到了背后的催促。我沒有借口阻止這種催促,所以讓它不要忽視它。我可能猶豫了很久。我有足夠的時(shí)間考慮我的下落。

  我面前有一扇不同的門,我只能選擇其中一扇。我不知所措,終于拉出了最宏偉的外表,普通人總是認(rèn)為內(nèi)外成正比。在這個(gè)時(shí)候,我就像一只尋求幫助的`狐貍,沒有想到——

  門這么重,千鈞就是這樣的重量嗎?這是一種悲哀嗎?如果這是悲哀,它來(lái)自哪里,為什么糾纏我,為什么不遠(yuǎn)離我?

  我沒有看到路障。對(duì)方化妝,皺眉,把對(duì)方當(dāng)作西方,真的很荒謬。正如伊索所說(shuō),尋求幫助的狐貍后悔和恨,但沒有出路,不得不聽天由命。但我不同,繞過(guò)堵塞的路,我的大海和天空,仍然在后面。

  我?guī)状慰粗@扇沉重的門。圖案細(xì)琢,精致典雅,一見鐘情。我以為如果我被騙了一次,我就不會(huì)再迷茫了。的偽裝,我只想問(wèn),這是真的嗎?其實(shí)是個(gè)癡人。但是癡人還是醒了,不敢相信眼前的門。雖然門很完美,但是打不開,和畫出來(lái)的門沒什么區(qū)別。讓它在這里做一個(gè)花瓶,只希望它能更多地指示世界,不要被這個(gè)實(shí)心葫蘆的外觀所蒙蔽。

  狐貍一開始很無(wú)能為力,否則,他會(huì)試圖彌補(bǔ)。如果你從一開始就知道它有多好!但主人堅(jiān)持和每個(gè)人開玩笑,體驗(yàn)我們的肌肉和骨骼。

  睜開眼睛,如果你看到選擇后不想嘆息,你必須做出選擇。伊索對(duì)我微笑:也許狐貍死在你腳邊的懸崖上。

  伊索寓言讀書筆記 18

  《伊索》是古希臘寓言作家伊索講述的一個(gè)又一個(gè)寓言!兑了髟⒀浴分械墓适潞(jiǎn)單、生動(dòng)、有趣、深刻。每一個(gè)小故事都教會(huì)了我們,激勵(lì)我們?nèi)绾巫鍪隆_@些寓言有的講動(dòng)物,有的講植物……還有講人的故事。

  原來(lái)的寓言故事是用簡(jiǎn)單、易懂、有趣的小故事講述的。我以前聽過(guò)和讀過(guò)很多這樣的故事,但我不知道這樣的故事是寓言,F(xiàn)在我知道寓言故事結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)短,寓意深刻。

  《伊索寓言》中有很多故事!掇r(nóng)夫與蛇》、《狼與小樣》、《狼來(lái)了》、《兔子與烏龜》、《裝病的獅子》……這些故事有的我聽過(guò),有的我讀過(guò),有的課文學(xué)過(guò)!独莵(lái)了》告訴我們,愛撒謊的人說(shuō)實(shí)話,沒有人愿意相信。假裝生病的獅子告訴我們:做事要仔細(xì)思考,不能別人做你做的事,因?yàn)閯e人做的事也可能是錯(cuò)的.。

  我還在書中讀了許多新故事,包括《獅子與老鼠》、《狗與骨頭》、《風(fēng)與太陽(yáng)》、《披著羊皮的狼》、《士兵與》……獅子和老鼠的故事真的很有趣。獅子抓住小老鼠,把他放了下來(lái)。后來(lái),獅子陷入了獵人布下的羅網(wǎng)。相反,小老鼠咬了繩網(wǎng),救了大獅子。這個(gè)故事告訴我們:不要從外表上判斷一個(gè)人的用處,不要以貌取人。《披著羊皮的狼》更有趣。一只狼穿上羊皮裝成羊,溜進(jìn)羊群吃羊,卻被牧羊人殺了。這個(gè)故事告訴我們:不要認(rèn)為你很聰明,過(guò)度的偽裝可能會(huì)讓你陷入困境。

  一個(gè)又一個(gè)有趣、有趣、有趣、有趣的故事,包含了一個(gè)又一個(gè)道理。讀啊讀啊……笑呀笑呀……想呀想呀……

  伊索寓言讀書筆記 19

  我喜歡《伊索寓言》,因?yàn)樗m然是一個(gè)個(gè)精辟的小故事,但蘊(yùn)含著讓人終生有益的大道理,對(duì)我有了不少的幫助。

  伊索是公元前六世紀(jì)古希臘的寓言作家。傳說(shuō)他原來(lái)是貴族的奴隸,后來(lái)獲得了自由。他善于講述故事,把他對(duì)社會(huì)生活的'深刻體會(huì)編進(jìn)寓言里,故事里充滿了對(duì)真善美的歌頌,對(duì)假惡丑的鞭苔,為此遭到了奴隸貴族們的仇恨,后來(lái)被殺害。而他所編的故事,經(jīng)后人搜集,整理,以詩(shī)歌或散文的形式發(fā)表,成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》。

  我喜歡里面的好多故事,其中印象最深刻的就是《龜兔賽跑》,故事很簡(jiǎn)單,小烏龜和兔子比賽跑步,兔子認(rèn)為比賽太輕松了,它要先睡一會(huì),并且自以為是地認(rèn)為即使自己睡醒了烏龜也不一定能追上它。結(jié)果兔子睡覺了,而小烏龜在一刻不停的爬,最終烏龜贏得了比賽。這個(gè)故事讓我深深的覺得凡事都不能驕傲,要謙虛,要踏踏實(shí)實(shí)地做事情,不要半途而廢。

  《伊索寓言》哲理深刻精辟,充滿了幽默情趣和豐富的想象,對(duì)后世影響很大。我們?cè)缭诿鞔,就有了傳教士口述的伊索寓言。其中《農(nóng)夫和蛇》、《狼和小羊》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐貍》更是小朋友所熟知的故事!兑了髟⒀浴纷虧(rùn)著我們一代又一代少年兒童的成長(zhǎng),啟迪我們善良、誠(chéng)實(shí)的心扉,培養(yǎng)他們熱愛生活,機(jī)智勇敢,鄙視不勞而獲,敢于反抗暴力和邪惡的精神。

  所以我們大家一定要向伊索那正義勇敢的精神學(xué)習(xí)。

  伊索寓言讀書筆記 20

  打開《伊索寓言》這本書,神奇的世界就會(huì)展現(xiàn)在我的眼前——弱小的蚊子戰(zhàn)勝了強(qiáng)壯的獅子,卻被蜘蛛吃掉。烏鴉憑借自己的智慧喝到了瓶子里的水。斑鳩因?yàn)槌鲑u同類最終被捕鳥人殺死。善良的農(nóng)夫、驕傲的孔雀……這一個(gè)個(gè)鮮活的故事帶領(lǐng)著我們進(jìn)入幻想的王國(guó)。

  其中《北風(fēng)和太陽(yáng)》是大家熟悉的故事。北風(fēng)和太陽(yáng)比賽看誰(shuí)能讓路人脫掉衣服,誰(shuí)就最厲害。北風(fēng)刮著冷風(fēng)呼嘯而來(lái),可是路人沒有脫衣服,反倒把衣服裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。而太陽(yáng)卻散發(fā)出陣陣熱量,讓路人覺得的酷熱難耐,讓路人不得不把衣服脫下來(lái)。這個(gè)故事告訴我們“暖心勝于凍骨”的道理所以在我們處理事情時(shí),溫暖的'手段會(huì)得到最好的發(fā)揮。而剛硬的手段只有激起人們反抗最終事與愿違。

  還有一篇《小偷和他的母親》也給了我很大的啟發(fā),一個(gè)孩子小時(shí)候從外面偷了東西回家,他的母親不僅不懲罰他,還夸他能干,結(jié)果在母親這股縱容下,繼續(xù)偷盜。長(zhǎng)大后被抓住了,被判了死刑。從這個(gè)故事中我明白了,從小養(yǎng)成好的習(xí)慣是非常重要的等到將來(lái)犯了大錯(cuò),就一切都來(lái)不及了。于是,我理解了在生活和學(xué)習(xí)中對(duì)我嚴(yán)格要求的父母的良苦用心。

  《伊索寓言》通過(guò)短小的故事講述一些為人處世的道理,是一本開發(fā)智力提高情商的好書,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)其中的精骨髓,在生活中少走彎路,并從中受益。

  伊索寓言讀書筆記 21

  在這個(gè)暑假中,我閱讀了《伊索寓言》這本書,發(fā)現(xiàn)書中每一篇故事都通過(guò)一個(gè)個(gè)寓言來(lái)告訴我們一個(gè)個(gè)道理。如《農(nóng)夫與蛇》告訴我們做每件事時(shí)都要想一想,《撒謊的猴子》告訴我們?cè)诓恢赖那闆r下不能隨便亂說(shuō)等等,但是我最喜歡的是《農(nóng)夫的寶藏》這個(gè)寓言故事。

  這個(gè)故事主要講了從前有一個(gè)農(nóng)夫,他有一片土地,每年都能收獲許多糧食,但他的三個(gè)兒子不僅不跟農(nóng)夫一樣勤勞,而且還一個(gè)比一個(gè)懶惰。農(nóng)夫非常希望他們能學(xué)會(huì)勞動(dòng),可他們一點(diǎn)兒也不把父親的話放在心上,照樣吃喝玩樂(lè)。

  日子一天天過(guò)去了,農(nóng)夫漸漸地老了,他預(yù)感到自己要死了。于是,農(nóng)夫?qū)λ麄冋f(shuō):“孩子們,我就要死了,你們聽好了,我把我所有的財(cái)寶都埋在了我們家的田地里,等我死后,你們就把它挖出來(lái)吧!闭f(shuō)完,農(nóng)夫就離開了人世。

  三個(gè)兄弟就拿著鋤頭來(lái)到了地里,他們把整塊田地都翻了一遍,可什么也沒有找到。他們找遍了那塊田地的每個(gè)角落,可還是一無(wú)所獲。播種的季節(jié)到了,三兄弟只好在這片翻好田地種下了種子。收獲的季節(jié)來(lái)了,沒想到收獲的糧食比往年多得多。三兄弟便把這些糧食拿到市場(chǎng)上賣,獲得了不少金幣。

  看著那些金光閃閃的金幣,三兄弟終于明白了,父親所說(shuō)的金銀財(cái)寶其實(shí)就是辛勤的勞動(dòng)。閱讀好這篇寓言故事,我感觸很大。我們要學(xué)習(xí)這個(gè)寓言故事中的`三兄弟,改掉懶惰的壞習(xí)慣,改掉想不勞而獲的不良思想,做一個(gè)勤勞的孩子。

  伊索寓言讀書筆記 22

  我利用空余的時(shí)間讀了一本書,那就是《伊索寓言》。其中《龜兔賽跑》給我留下的印象最深刻。

  這篇故事主要講述了兔子和烏龜去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)中的越野比賽,很多小動(dòng)物都來(lái)到這里給選手們加油。兔子身手敏捷,是一個(gè)天生的運(yùn)動(dòng)健將。而對(duì)烏龜?shù)那樾危^眾們卻爭(zhēng)議很大,有很多小動(dòng)物覺得烏龜不可能勝得過(guò)兔子。比賽伴隨著現(xiàn)場(chǎng)觀眾們的掌聲開始了,觀眾們開始議論著:“這次的冠軍一定是兔子!比欢诒荣愅局,兔子看不見烏龜就躺在地上睡覺,最終烏龜超過(guò)了兔子贏得了冠軍。

  在生活中也有這樣的'事情,我們班有一位同學(xué)的數(shù)學(xué)一直不如我好,所以我就想:“反正他的成績(jī)也比不上我,我可以偷一下懶!币虼四谴慰荚囄揖蜎]有認(rèn)真思考,馬虎了事。第二天一早,老師把成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我只考了八十八分,他卻考了九十一分,我覺得這根本就是不可能發(fā)生的事,平時(shí)他的數(shù)學(xué)成績(jī)哪里比得上我,但是今天他怎么考了九十一分呢?我仔細(xì)想了想之后恍然大悟,原來(lái)是我偷懶造成的后果。于是我下定決心以后再也不偷懶了,一定要全力以赴地對(duì)待每一次考試,不再讓他超過(guò)我。

  通過(guò)《龜兔賽跑》的故事和在我的生活中發(fā)生的這件小事,我深刻地體會(huì)到了這樣一個(gè)道理:哪怕你很弱小,只要不斷地努力就可以超過(guò)對(duì)手,所以任何時(shí)候都不能掉以輕心。

  伊索寓言讀書筆記 23

  《伊索寓言》是我們古希臘伊索的作品,享有世界級(jí)的聲譽(yù)。書中一個(gè)個(gè)有趣的故事,告訴我們?cè)S多做人的道理。

  這本書對(duì)如何對(duì)待朋友、敵人、好人、壞人、順境、逆境……都一一給出了明確的回答!兑了髟⒀浴分械拿恳粋(gè)小故事都充滿了智慧的光芒,我非常喜歡。

  最讓我記憶深刻的故事是《三只動(dòng)物》。故事是這樣的:有一頭獅子得病了,躺在床上養(yǎng)病,無(wú)法弄吃的。獅子請(qǐng)來(lái)了一只狐貍,獅子對(duì)狐貍說(shuō):“我想吃鹿,吃鹿的頭和心!焙偱艿叫÷狗孔永镎f(shuō):“獅子快要死了,想讓您去當(dāng)百獸之王!甭孤犃撕芨吲d就去了。鹿去到洞里,知道上當(dāng)了,回來(lái)了,第二次狐貍又去騙小鹿了,這次成功了,獅子吃了小鹿的心,狐貍把小鹿頭帶走了。這個(gè)故事告訴我們害人之心不可有,防人之心不可無(wú)的道理。

  還有一個(gè)有趣的故事一《蜜蜂的故事》,講的是蜜蜂很勤勞,天不亮就出門采蜜,狗非常喜歡吃甜的東西,狗一但發(fā)現(xiàn)蜂蜜在那里,就會(huì)去偷吃鋒蜜,蜜蜂很生氣,開始討論起來(lái)了,蜂王想到了一個(gè)辦法,去請(qǐng)萬(wàn)神之王。蜜蜂們說(shuō):“宙斯,我們想讓他們不要再拿我們的蜂蜜了!敝嫠挂彩悄菢酉氲。宙斯實(shí)現(xiàn)了它們的.愿望。

  以后,它們丟了刺,會(huì)沒有生命的,他們只能付出惡意的代價(jià)了。這個(gè)故事告訴我們不懷好意會(huì)自食惡果的道理。

  讀書是一件快樂(lè)的事情,讀書可以開闊我們的視野,讓我們知道遠(yuǎn)在天邊的和古老的故事。小朋友們要多讀書,讀好書,讓我們一起健康成長(zhǎng)吧!

  伊索寓言讀書筆記 24

  我曾讀過(guò)一本名叫《伊索寓言》的書。這本書是全世界第一本寓言故事集,也被評(píng)為〝影響人類文化的100本書之一〞。它由許多小故事組成,而每個(gè)小故事里蘊(yùn)含著大智慧,總給人以啟迪。

  今天,我舊書重溫,竟有了與此前讀書收獲的不同。這次重溫,我仿佛走進(jìn)了遙遠(yuǎn)的星河。伊索如同我的啟蒙老師。他用精彩簡(jiǎn)潔的小故事,在教育我世間百態(tài),贊頌〝義〞〝勇〞〝智〞〝善〞的貴人,諷刺〝奸詐〞〝狡猾〞的小人。

  這本《伊索寓言》著實(shí)讓我匪夷所思。其中,我印象最深的`不是《龜兔賽跑》而是《獅子和熊》。一天,獅子和熊捕獲到一頭小鹿,為了爭(zhēng)奪那鹿而廝打起來(lái)。它們互相打得厲害,直打得兩眼發(fā)黑,半死不活的倒在地上。有只狐貍打那經(jīng)過(guò),看見獅子和熊躺在地上,它們中間倒著一頭小鹿,便過(guò)去把鹿背起來(lái),帶著離開了。這故事雖說(shuō)是:有些人看見自己辛苦勞動(dòng)的成果被偶然碰見的人拿去,他們感到不快是應(yīng)該的。但我倒是覺得宛若〝鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利〞。鷸和蚌就像是獅子和熊,它們都是為了爭(zhēng)奪一點(diǎn)小利益就相持不下,你爭(zhēng)我爭(zhēng),到了最后,都是讓第三者得到了好處。

  這本《伊索寓言》將許多人生哲理以最簡(jiǎn)單、最樸實(shí)的方式呈現(xiàn)給讀者,讓讀者能拋開理論的迷霧,直入心靈,獲得人生感悟,所選故事可謂最經(jīng)典、最深刻、引用范圍最廣泛的故事。在此,我推薦大家閱讀這本寓意集。

  伊索寓言讀書筆記 25

  在我眼中,經(jīng)典是一條河,動(dòng)人的故事是這條河上一朵朵美麗的浪花;經(jīng)典是一首歌,優(yōu)美的傳說(shuō)是這首歌里跳動(dòng)的音符。讓我的成長(zhǎng)與經(jīng)典相伴,就是將快樂(lè)閱讀的種子播撒在我的心田。

  《伊索寓言》這本書雖然語(yǔ)言淺顯、短小精悍,但是它的內(nèi)容雋永,含義深刻,用一個(gè)小故事說(shuō)明一個(gè)大道理,十分耐人尋味。其中很多內(nèi)容大多以動(dòng)物喻人,通常在結(jié)尾以一句話揭曉蘊(yùn)含的道理,《龜兔賽跑》和《拔苗助長(zhǎng)》等故事早已成為世界家喻戶曉的寓言故事。

  這本書如同一位良師益友,用一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)潔的故事讓我懂得了許多做人和學(xué)習(xí)的`道理!恶R和驢》這個(gè)故事讓我印象最深刻,它讓我懂得了人本該互相幫助,否則伙伴倒地身亡,擔(dān)子就會(huì)加在自己身上。就像在學(xué)習(xí)當(dāng)中的學(xué)霸和學(xué)渣,兩者應(yīng)該互相幫助,才能共同進(jìn)步,取得理想的成績(jī)?yōu)榘嗉w爭(zhēng)光;還有《農(nóng)夫與他的兒子》讓我懂得了勞動(dòng)是最光榮,最珍貴的。俗話說(shuō):“勞動(dòng)最光榮,躺著真沒用”,只要你付出勞動(dòng),就一定會(huì)有收獲。就像人們經(jīng)常所說(shuō)的:一分耕耘,一分收獲。

  寓言是一盞明燈,照亮我們成長(zhǎng)的道路!兑了髟⒀浴肪拖褚粋(gè)魔法袋,里面裝著許許多多的道理,需要你耐心地細(xì)細(xì)思考、領(lǐng)悟。希望有更多人去閱讀這本好書,讓里面的道理流傳下去!

  伊索寓言讀書筆記 26

  今年暑假,我讀了一本能給人留下深刻印象的好書,那就是古希臘作家伊索的《伊索寓言》。這本書里有很多故事。故事的描述很短,但寓意深刻,讓我受益匪淺。

  《食槽里的狗》講的'是一只狗不能享受食槽里的干草,也不能讓別人享用。故事中的小狗很煩人,因?yàn)樗庾运,所以沒有人和它交朋友。我記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)向我借了一本書。那是我媽媽幾天前給我買的一本新書。雖然我已經(jīng)讀完了,但我只是有點(diǎn)不情愿,所以我沒有同意。現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的行為有多幼稚。幸運(yùn)的是,現(xiàn)在我有很多朋友,至于什么原因,大家應(yīng)該都知道了。所以我們要大氣一點(diǎn),不要太自私,這樣別人才更愿意和你交朋友。

  男孩和榛子的故事也包含了一個(gè)深刻的道理。故事講的是一個(gè)小男孩為了得到很多榛子而把手卡在瓶子里的故事。事實(shí)上,如果男孩抓得少,可以吃榛子,同時(shí)可以毫不費(fèi)力地把手拉出來(lái),這不是一舉兩得嗎?我們不能自私,更不能貪心。貪婪是一種可怕的武器,它會(huì)誘使人們做一些過(guò)分的事情。有一次,因?yàn)樨澇,我肚子不好,去醫(yī)院掛了好幾天水,痛苦的味道,還記得。貪婪無(wú)處不在,它生活在我們每個(gè)人的心中,所以無(wú)論何時(shí),我們都應(yīng)該努力拒絕它的誘惑。

  書中還有很多故事:《牧童與狼》、猴子和海豚等等,它告訴我們不要自私,不要貪婪,不要撒謊,要誠(chéng)實(shí)。這本書是一個(gè)寶藏,總是引導(dǎo)我,教導(dǎo)我。這些哲學(xué)將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

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  大家看過(guò)《伊索寓言》這本書后,也許會(huì)想,世界上還有像書中這樣愚蠢的動(dòng)物嗎可正是這小故事中一個(gè)個(gè)愚蠢的動(dòng)物的'表現(xiàn),才使我們明白許多做人的道理。

  比如《伊索寓言》中有《狼與老太婆》這樣一個(gè)故事:一頭餓狼嚎叫著四處覓食,他來(lái)到了一座農(nóng)舍,聽見小孩在哭鬧,老太婆嚇唬孩子說(shuō):“別再哭了,再哭我立刻把你扔給狼去吃!”狼聽了老太婆的話信以為真,便眼巴巴地站在那里等了很長(zhǎng)時(shí)間。到了晚上,狼又聽見老太婆哄騙孩子說(shuō):“孩子,要是狼來(lái)了,我就把他殺了。”狼聽了此話拔腿就跑,一面嘴里嘟囔著:“這個(gè)莊戶主人說(shuō)的是一碼事,做得又是一碼事!边@個(gè)寓言說(shuō)的就是那些言行不一,表里不一的人。

  還有一個(gè)故事《烏龜與老鷹》,經(jīng)過(guò)一只烏龜非要讓老鷹教他飛翔,結(jié)果從高空中落下來(lái),從而摔死的杯具,它告訴我們?nèi)魏问虑槎加凶晕业囊?guī)律性,決不能違背這個(gè)規(guī)律。

  《牛與蛙》則告訴了我們另一個(gè)道理,這個(gè)寓言講述了一個(gè)青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰(shuí)大看,結(jié)果把肚皮都撐破了。這則寓言告訴我們不能胡亂爭(zhēng)強(qiáng)好勝,如果他牛比的是誰(shuí)嬌小,那么就不會(huì)出現(xiàn)這樣的悲慘結(jié)果了。

  《伊索寓言》是一座神奇的宮殿,這座宮殿里珍藏著充滿無(wú)數(shù)魔力的故事,使我們終生受益,我將好好珍藏這本書。

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  《伊索寓言》是古希臘作家作的一本寓言故事。

  這本書里面有很多好看的故事,比如:《狼來(lái)了》、《擠牛奶的姑娘》、《農(nóng)夫和蛇》,這些都是很有趣的寓言故事。

  其中,我最喜歡的是《龜兔賽跑》的`故事。故事是這樣寫的:兔子以為自己是世界上跑得最快的動(dòng)物,于是在和小烏龜比賽的時(shí)候,驕傲自滿,以為自己一定會(huì)贏的,居然在中途睡著了。而小烏龜因?yàn)樽约号赖寐,但它不氣餒、不放棄,始終堅(jiān)持自己的目標(biāo),一直往前,最終贏得了勝利。這個(gè)故事告訴我們:不要因?yàn)橄忍斓膬?yōu)勢(shì)就驕傲自滿,也不要因?yàn)橄忍斓牧觿?shì)就放棄自己,只要有目標(biāo),并堅(jiān)持不懈的努力,就一定會(huì)取得勝利的。

  還有一個(gè)故事,叫《樵夫與赫爾墨作文斯》。寫的是:樵夫上山砍柴,不小心把斧頭掉到了水塘里,神仙赫爾墨斯幫他撈起斧子,故意先給了金斧子和銀斧子,但樵夫都說(shuō)不是,最后給了他木斧子,他才說(shuō)就是這把。他的善良誠(chéng)實(shí)感動(dòng)了赫爾墨斯,于是赫爾墨斯把金斧子和銀斧子也一起送給了他,另一個(gè)樵夫知道了,他覺得這個(gè)樵夫太笨了,于是他故意來(lái)到了樵夫丟斧子的地方,也把斧子丟到了水里,等待赫爾墨斯幫他撈斧子,只是當(dāng)赫爾墨斯也給他金斧子和銀斧子時(shí),他都說(shuō)是他的,最后赫爾墨斯消失了,金斧子和銀斧子連同他的木斧子也消失了。這個(gè)故事告訴了我們:不能說(shuō)謊,不是自己的東西不能要,貪小便宜的人可能會(huì)失去更多的東西。

  我喜歡讀書,書讓我懂得了很多道理。

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  偉大的思想家紀(jì)德說(shuō)過(guò):所謂千古不朽的藝術(shù)作品,其特點(diǎn)就在于無(wú)論時(shí)尚如何改變,它總是有辦法滿足任何時(shí)尚的任何人。

  產(chǎn)生于古希臘時(shí)代的《伊索寓言》,是西方寓言體文學(xué)的開山鼻祖,也是古希臘文學(xué)中的一塊閃光的瑰寶。作品通過(guò)兩千年的'錘煉,其特有的智慧和藝術(shù)魅力像一粒鉆石,在歷史洪流的沖刷下,愈加燁燁生輝,成為歷傳不衰的傳世名篇。

  伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,運(yùn)用動(dòng)物為主角的擬人化手法,漫游各地,給人們講寓言故事。后來(lái),人們根據(jù)他留下的寓言故事,再加入一些流傳已久的民間故事,變成了最初的《伊索寓言》。

  寓言雖然篇幅短小,但作為人們生活智慧的結(jié)晶,它形象地反映了人們生活各方面的內(nèi)容,并通過(guò)故事背后的哲理,給人深刻的啟示。寓言有的揭露了強(qiáng)者凌弱的暴行,有的贊頌了自由生活的美好,有的反映了窮苦人民的悲慘命運(yùn),有時(shí)贊美了勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì)。寓言充分體現(xiàn)了各種直接的生活經(jīng)驗(yàn)和智慧。這種經(jīng)驗(yàn)源于生活,指導(dǎo)生活,使人們從中得到教益。

  《伊索寓言》刻畫描寫具體而細(xì)微,讀后令人驚嘆不已。通過(guò)這本書,我仿佛置身于古希臘人的生活,從而了解當(dāng)時(shí)的老鼠喜歡吃什么食物,人們?cè)鯓訉?duì)待寵物,商賈怎么謀財(cái)取利,驢子如何遭受虐待等等,更重要的是我們可以通過(guò)這些輕松有趣的故事得到不少教誨,真可謂是一舉兩得。

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  今天我又重溫了《伊索寓言》這本書,書中通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的小故事,告訴了人們很多深刻的道理。

  每個(gè)故事,都對(duì)我很有啟發(fā)。《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來(lái)了》告訴我做人要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊;《農(nóng)夫與蛇》讓我知道了對(duì)于惡人,決不能憐憫。

  其中最令我難忘的是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個(gè)故事:宇宙之王宙斯打算挑選出一個(gè)百鳥之王,決定召開一個(gè)群鳥大會(huì),選出最美麗的鳥兒。知道這個(gè)消息后,所有的鳥兒都精心準(zhǔn)備起來(lái),烏鴉也不例外?墒,她自己也知道,這丑陋的模樣是不可能當(dāng)選的。于是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來(lái)。大會(huì)那一天,烏鴉插著漂亮羽毛趕來(lái)了,她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當(dāng)宙斯宣布烏鴉為百鳥之王時(shí),所有的'鳥兒都 憤怒地一擁而上,拔下原本屬于自己的羽毛,烏鴉恢復(fù)了原樣,還是黑糊糊的烏鴉。

  看完這個(gè)故事,我不禁想起了課文《落花生》,花生雖然沒有華麗的外表,但是卻為別人做出了巨大的貢獻(xiàn);而烏鴉本身沒有漂亮的羽毛,又愛慕虛榮,這樣,只用虛假的手段去追求榮譽(yù)和體面,一定會(huì)遭到別人的唾棄。我終于明白了這個(gè)道理,做人最緊要的不是你擁有什么,而是你能夠奉獻(xiàn)多少。

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