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新學(xué)期計劃

時間:2022-07-09 14:57:56 學(xué)期計劃 我要投稿

實用的新學(xué)期計劃模板匯總5篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編精心整理的新學(xué)期計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的新學(xué)期計劃模板匯總5篇

新學(xué)期計劃 篇1

  初三新學(xué)期就要開始了。這一年要面對更重的任務(wù),必須做好新學(xué)期的規(guī)劃,有計劃的備戰(zhàn)中考。那么初三新生如何做好新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃?在最后的一年時間里面我們做好如下六個方面的學(xué)習(xí)規(guī)劃和備考計劃,相信經(jīng)過一年的努力,我們會中考成功。

  確定目標(biāo)

  列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子!罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。初三學(xué)年,既是初中時代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。初三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成。

  了解自己的學(xué)習(xí)情況

  作戰(zhàn)講究”知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  制定要求

  列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的.優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

  其次,計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時間浪費。應(yīng)該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí),也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

  注意事項

 、俦仨殢(qiáng)調(diào)的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

 、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達(dá)到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任。

 、蹌傞_始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會適應(yīng)這種方法。

  ④任何學(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

 、荨皥猿帧笔怯媱潓嵤┻^程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進(jìn)步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

  嚴(yán)遵學(xué)習(xí)計劃好處

 、賹W(xué)習(xí)計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當(dāng)它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。

 、谌绻隳馨床烤桶、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)便不會給你帶來太大的壓力。

  ③學(xué)習(xí)計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。

  ④學(xué)習(xí)計劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對先前的學(xué)習(xí)做個評價。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣

  ①按計劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣

 、趯r專用、講求效益的習(xí)慣

  ③獨立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣

  ④善于請教的習(xí)慣

 、莶殚喒ぞ邥唾Y料的習(xí)慣

新學(xué)期計劃 篇2

  一.工作思路:

  1.提出數(shù)學(xué)課堂特有的要求:知識傳授要準(zhǔn)確簡練;思路方法要揭示深刻;重點難點要突出有方;例題習(xí)題要典型有新;師生互動要真實到位。開展相互聽課、評課等活動。

  2.組織并要求教研室成員堅持自覺地學(xué)習(xí):學(xué)理論,學(xué)制度,學(xué)專業(yè)。

  3.以課題和校本教研為途徑,提升教研室成員的教科研水平。

  二.主要工作:

  1.按時召開教研室工作會議,全面完成學(xué)校教務(wù)處安排的各項常規(guī)的.教學(xué)任務(wù),配合學(xué)校做好各項工作。

  2.加強(qiáng)“開課、聽課、評課”的管理,做到規(guī)范有序,有成效,促進(jìn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的落實。

  3.開展“五課”評比的活動,教研室成員人人參與,提升教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  4.以課題研究和校本教研為手段,促進(jìn)和提高教研室成員教科研能力。

  5.加強(qiáng)任選課宣傳,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)

  三.具體活動安排:

  9月:

  (1)落實新學(xué)期教學(xué)授課計劃,完成課程組建設(shè)。

  (2)公布并討論教研室工作計劃

  10月:

  (1)“開課、聽課、評課”活動開始進(jìn)行。

  (2)教研室成員交流各個專業(yè)對數(shù)學(xué)課程的相關(guān)要求,著重強(qiáng)調(diào)專業(yè)特色

  (3)學(xué)習(xí)校本教研的相關(guān)理論和方法。

  11月:

  (1)加強(qiáng)教研室優(yōu)秀課程建設(shè)

  (2)部署“五課”評比活動

  (3)組織期中測評的各項事宜

  12月:

  (1)對前一階段““開課、聽課、評課”工作進(jìn)行總結(jié)和交流,推出一節(jié)好課。

  (2)繼續(xù)開展“五課”評比活動,擇優(yōu)參加學(xué)校評比活動。

  (3)開展“優(yōu)秀課程”推進(jìn)活動。

  1月:

  (1)組織期末復(fù)習(xí)、測評相關(guān)工作,并做好各項材料的檢查。

  (2)對教研室工作進(jìn)行總結(jié),征求并初步形成下學(xué)期工作重點。

新學(xué)期計劃 篇3

  本學(xué)期,我承擔(dān)的是三年級(1)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)及班主任工作,這個班共有學(xué)生66名,其中后進(jìn)生6名。本學(xué)期已經(jīng)快結(jié)束了,下面,我把自己的后進(jìn)生工作作一總結(jié):

  一、以全新的眼光觀察認(rèn)識學(xué)困生

  后進(jìn)生的產(chǎn)生,是有著種種客觀原因的。所以,要真正做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,必須以全新的眼光觀察認(rèn)識每一個后進(jìn)生,觀察他們的言行,舉止,認(rèn)識他們的心靈深處。為此,在本學(xué)期中,我積極與后進(jìn)生溝通交流,與他們的家長建立良好的聯(lián)系,翻閱資料,上網(wǎng)查詢,請教他人,為后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作進(jìn)一步奠定了理論基礎(chǔ),準(zhǔn)備了必要的信息。

  二、從后進(jìn)生身上分析原因,針對具體情況開展工作

  根據(jù)我上學(xué)期對本班學(xué)生的了解,我發(fā)現(xiàn),在這6名后進(jìn)生當(dāng)中,許x、馬x兩名同學(xué)的情況基本類似,他們頭腦靈活,就是不注意聽講,不按時完成作業(yè),像課堂作業(yè)和家庭作業(yè),每次都只做得很少,且錯誤較多。經(jīng)過我的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn),這兩名學(xué)生之所以會出現(xiàn)這樣的情況,是因為他們的父母每天都很忙,許x的父母忙于工作,馬x的父母忙于生意,在家里,很少花時間去過問子女的學(xué)習(xí),也很少有時間來學(xué)校與任課教師溝通交流。久而久之,導(dǎo)致了這兩名同學(xué)在學(xué)習(xí)上的不負(fù)責(zé)任。另外幾名學(xué)生,如徐x、楊x等,他們雖然學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,但由于缺乏學(xué)習(xí)的技巧和學(xué)習(xí)的伙伴,總是事倍功半,收效頗微。為此,我從以下幾方面開展了轉(zhuǎn)化工作:

  1、認(rèn)真開導(dǎo),積極教育,幫助他們建立自信心。

  “自信是成功的開始”,為了使這幾位后進(jìn)生建立起良好的自信心,我從以下兩方面入手:一是在課堂上,設(shè)計一些他們能夠完全回答的問題,鼓勵他們大膽回答,踴躍發(fā)言,在回答正確后,及時給予表揚(yáng)和肯定;二是在課后,給他們推薦一些相關(guān)的課外書,引導(dǎo)他們在閱讀中認(rèn)識自己是最棒的,相信自己是一定能夠成功的。通過這些措施,幫助他們逐步建立起了屬于自己的信心,為學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ),準(zhǔn)備了精神動力。

  2、充分調(diào)動家庭教育的`積極性,發(fā)揮家庭教育的潛力。

  對于學(xué)生的教育,學(xué)校作用固然重要,家庭作用也不容忽視。為了做到學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)統(tǒng)一,良好配合,我一方面利用課余時間進(jìn)行家訪,與他們的家長溝通交流,在溝通與交流中統(tǒng)一、完善對孩子的教育思想、教育方法等,另一方面,我經(jīng)常與他們的家長進(jìn)行電話聯(lián)系。如當(dāng)這幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步時,我便及時地告知他們的家長,一同分享其中的快樂,當(dāng)這幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)稍有退步時,就盡快地詢問他們的家長,了解其中的情況,剖析其中的原因,交換看法和意見。果然,在教學(xué)教育和家庭教育的配合下,這六位后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況有了明顯的轉(zhuǎn)變。

  3、成立“一幫一”的的幫扶小組,促進(jìn)學(xué)生間的互幫互助

  對于后進(jìn)生的幫助,作為老師的我畢竟能力和時間是有限的。為了彌補(bǔ)這一點,為了延伸和繼續(xù)幫助后進(jìn)生的工作,在班上,我成立了“一幫一”的幫扶小組,讓班上的優(yōu)等生幫助后進(jìn)生,給他們給予知識上的補(bǔ)充。如周x和馬x,王x和許x,通過“一幫一”活動,使他們在學(xué)習(xí)上有了互補(bǔ),更實現(xiàn)了品質(zhì)上的互補(bǔ)。

  對后進(jìn)生的幫扶工作是一項長期、艱巨的任務(wù),是教師義不容辭的責(zé)任。作為教師要以身作則,全力以赴,找出后進(jìn)生的“病源”,進(jìn)行對癥下藥,耐心、細(xì)心地做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,避免粗心、偏心,杜絕采用粗暴手段,讓祖國的花朵在辛勤園丁的哺育下放出繽紛絢麗的色彩來。只要我們努力,“頑石”也會雕琢成“珍品”。

新學(xué)期計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以“兒童為本,道德為先”為指導(dǎo),以育人為中心,以實踐為途徑,以社會化為方向,切實加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),樹立小主人翁精神,同時,最基本的是讓同學(xué)們的成績得到穩(wěn)步的提高。

  二、班級概況和工作目標(biāo)

  本班每個學(xué)生都活潑可愛。其中學(xué)習(xí)自覺,思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢,習(xí)慣差的。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時配合好少先隊的“十小在行動,綠色環(huán)保小家園,”等一系列常規(guī)活動,與各任課老師密切配合,相互協(xié)助,取各班的長處,爭取把班級建設(shè)成為活潑、好學(xué)、文明的班級。

  三、具體工作措施

  1。思想教育方面

 。1)抓好學(xué)校、家庭、社會這“三教”,加強(qiáng)對學(xué)生家訪,并做好家訪記錄。

 。2)創(chuàng)設(shè)誠信氛圍,強(qiáng)化文明禮儀。

 。3)繼續(xù)強(qiáng)化對學(xué)生行為規(guī)范的.養(yǎng)成教育。

  2、教學(xué)方面

 。1)端正教學(xué)思想,根據(jù)兒童的生理、心理特點,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。

  (2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發(fā),培養(yǎng)良好的品德和加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行五愛教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),潛移默化地進(jìn)行思想教育。

 。3)培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。

  3、文體衛(wèi)生方面

  (1)做好兩操(廣播操和眼保健操),根據(jù)體育組的競賽要求,提高學(xué)生做操的整齊性,根據(jù)學(xué)生的心理特征,開設(shè)各類有興趣的活動。班內(nèi)設(shè)立個人衛(wèi)生記載本。

 。2)結(jié)合“五項競賽”,對本班的衛(wèi)生情況進(jìn)行強(qiáng)化,提高本班得衛(wèi)生情況,爭取可以得到“優(yōu)秀班級”。

  4、勞動教育方面

  (1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習(xí)慣,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事。

 。2)班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動。

新學(xué)期計劃 篇5

  隨著主席團(tuán)換屆工作的順利進(jìn)行,新一屆機(jī)電系學(xué)生會又增添了新的活力。我們文藝部也將繼續(xù)延續(xù)以往嚴(yán)肅、活潑、開放、務(wù)實的優(yōu)良作風(fēng),竭誠為全系同學(xué)服務(wù)。同時總結(jié)上學(xué)期的工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),將文藝部的工作帶向一個全新的高度。我們將策劃開展一定的文藝活動豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,并積極配合學(xué)校,團(tuán)委做好各項工作,將一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、開拓、進(jìn)取的新文藝部展現(xiàn)給大家。我們根據(jù)學(xué)生會的要求以及實際情況制定以下工作計劃

  (一)部門例會管理計劃

  (1)由于文藝部的部門特點,將采取比較機(jī)動的會議方式,不設(shè)固定的例會地點,常規(guī)時間是雙周周三晚上七點。

  (2)全體成員必須準(zhǔn)時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時應(yīng)向部長或副部長請假,經(jīng)同意后方可。

  (3)例會實行輪流主持制度。每次例會由部長,副部長輪流主持。

  (4)嚴(yán)格遵守例會紀(jì)律。開會時態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,自己也做好會議記錄,討論時發(fā)言踴躍,積極主動,保證會議的嚴(yán)肅性和活潑性。

  (二)干事培養(yǎng)管理計劃

  (1)提高本部成員的自身素質(zhì),多給干事提供一些鍛煉的機(jī)會,使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調(diào)動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發(fā)展和建議,加強(qiáng)文藝部成員能力的提高,以共同進(jìn)步帶動文藝部的發(fā)展,加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神,熱情活動,各盡其責(zé),落實工作,努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面。

  (2)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機(jī)會留給干事,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。

  (3)輪流安排干事每月上交工作總結(jié),并對文藝部提出建議,要求。

  (4)每次活動的之前要詳細(xì)工作分配與干事,要求各有關(guān)干事,工作到位。活動結(jié)束要有工作總結(jié)。此外,還將積極配合學(xué)校組織的各類文藝活動。

  (5)安排時間到干事所在班級中去,關(guān)心干事的學(xué)習(xí)與生活,緊密與干事間的關(guān)系。

  (三)部門內(nèi)部管理計劃

  (1)有必要時工作交流會,與各部門保持緊密的聯(lián)系,確保各部門之間文藝活動的順利開展。

  (2)配合學(xué)校搞好各項文娛活動。

  (3)加強(qiáng)學(xué)生會文藝部與學(xué)校各類社團(tuán)的交流。

  (4)協(xié)助其他部門開展工作,共同完成學(xué)生會的各項任務(wù)。

  (5)加強(qiáng)與部門干事,副部長交流,營造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展。

  (6)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結(jié)經(jīng)驗,以實事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。

  (四)活動安排計劃

  目的:給全院同學(xué)營造一個豐富多彩的校園生活環(huán)境和健康向上的文化氛圍,為我校的'文藝工作添磚加瓦。

  內(nèi)容:由于文藝活動的性質(zhì)決定,文藝部這學(xué)期的工作必須少而精,但是仍然要起到活躍全院氛圍作用。

  (1)培養(yǎng)10級主持人預(yù)計4名(2男2女)。

  (2)籌備組建合唱隊、舞蹈團(tuán)、禮儀隊

  時間:xx年10月——12月

  合唱隊、舞蹈團(tuán)在以前只是一個松散的組織,我們計劃將合唱隊、舞蹈團(tuán)整和并統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,使我系以及學(xué)校安排的各項文藝活動能迅速、有效的開展,并成立禮儀隊專門負(fù)責(zé)各種場合的禮儀工作。

  (3)xx年11月,向?qū)W校申請教室,征集同學(xué)們都喜歡的影片或音樂劇,進(jìn)行播放。觀看后以二級學(xué)院為單位收集觀后感,并進(jìn)行評選。以次豐富同學(xué)們的課余生活。

  以上是我文藝部本學(xué)期的初步的工作計劃,若無太大的變動將嚴(yán)格按照計劃開展本學(xué)期的工作,同時,根據(jù)各部門要求和需要,密切配合部門的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團(tuán)隊協(xié)作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍機(jī)電系文化的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天,共同訂做屬于我們的天空。

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