精選與動(dòng)物作文錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的與動(dòng)物作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
與動(dòng)物作文 篇1
老師常說(shuō)，人與動(dòng)物是要和平相處，以前的我似懂非懂，可就在今天，我周末閱讀的時(shí)間里，無(wú)意中拾起一本《人與動(dòng)物的故事》，其中一篇有關(guān)魚(yú)類的感人故事讓我印象深刻，賺了我不少眼淚，在這個(gè)故事里，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，動(dòng)物有這著和人一樣的感情。
一位老鄉(xiāng)買了幾條鯰魚(yú)活煮，魚(yú)們?cè)阱伬锘畋膩y跳，探出頭大口大口喘氣。但有一條魚(yú)與眾不同，她沒(méi)有掙扎，而是將頭尾貼在燒熱的鍋底，并極力把腹部露出水面，直到把魚(yú)撈出來(lái)后。老鄉(xiāng)把那條與眾不同的魚(yú)切開(kāi)，里面露出了透明的魚(yú)籽。
壯烈的母魚(yú)，偉大的母愛(ài)！
我從沒(méi)想過(guò)動(dòng)物也能有著和人一樣的思想，一條普普通通的魚(yú)，竟也蘊(yùn)含著人類一樣的情感。她為了保護(hù)自己的女兒，不顧惜自己的生命，她是多么的偉大！這條母魚(yú)，她在生命垂危時(shí)，不是想著自己，而是在想：“我一定要保護(hù)我的兒女，讓它們平平安安出生，也去大海里遨游，體驗(yàn)陽(yáng)光的沐浴！”
這個(gè)感人的故事，讓我改變了對(duì)動(dòng)物的看法。原來(lái)，動(dòng)物和人一樣，動(dòng)物之間同樣是有感情的。
與動(dòng)物作文 篇2
星期六，風(fēng)和日麗，是個(gè)好天氣，這一天，我和媽媽來(lái)到運(yùn)河博物館與動(dòng)物親密接觸。
剛來(lái)到運(yùn)河博物館，就看到門(mén)外人山人海，人頭攢動(dòng)，把寬闊的運(yùn)河博物館擠了個(gè)水泄不通，都快把我們擠成肉餅了，費(fèi)了九牛二虎之力，才換了兩張入場(chǎng)票和一個(gè)玩具賽車。
來(lái)到四樓展廳，發(fā)現(xiàn)里面人非常多，都在興致勃勃的看小動(dòng)物，我也跑過(guò)去，哇，這里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇，據(jù)工作人員介紹這只蛇已經(jīng)一歲半了，一開(kāi)始，我不敢摸它，但在媽媽的鼓勵(lì)下，我變的勇敢了，摸了摸蛇，我發(fā)現(xiàn)蛇的身子很滑，摸上去手感非常好，我還把蛇掛在脖子上照像呢！
接著，我們又看了恐龍蛋、小倉(cāng)鼠，大家一定知道招財(cái)貓吧，可我今天看到“招財(cái)豬，”“招財(cái)豬”的外形跟小老鼠差不多，要是不說(shuō)我還真不知道是“招財(cái)豬”呢！
今天，我超越了自己，敢跟蛇一起玩了，通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了動(dòng)物是人類的好朋友，我們要愛(ài)護(hù)它。
與動(dòng)物作文 篇3
今天，天氣格外晴朗。舅媽說(shuō)要帶我和弟弟一起到淹城動(dòng)物園玩，我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高。小轎車飛速地奔馳在光滑的柏油馬路上，望著窗外一排排一閃而過(guò)的參天大樹(shù)，我的一顆心早已飛得無(wú)影無(wú)蹤了。
不知不覺(jué)中野生動(dòng)物園便到了。一走進(jìn)去，哇！那里人山人海，排隊(duì)的地方，更是人多語(yǔ)雜，你擠我挨，仿佛是一條橫臥在地上的巨龍，連綿起伏，等我們買好票后，大家就秩序井然地排著隊(duì)走了進(jìn)去。我們先來(lái)到蛇館，看，蛇館可真熱鬧呀！人們都在七嘴八舌地討論著，我興奮地走過(guò)去一看，��！原來(lái)是一只巨蟒，他的樣子可嚇人啦！巨蟒穿著一身鎧甲般硬的外套，好像正要去沖鋒打仗似的；紅紅的眼睛猶如兩顆紅寶石，向我們發(fā)射出銳利的目光；尖尖的舌頭一吐一吐的，好像你是他的仇人，隨時(shí)隨地都要把你吃掉，我看了，不禁打了個(gè)哆嗦。
蟒蛇看完后，我們繼續(xù)前進(jìn)，遠(yuǎn)處，我隱隱約約看到有一只河馬正在悠然自得地劃著水，于是，我迫不及待地跑過(guò)去看，哦！這是一只粉紅色的河馬，它的皮厚而柔軟，頭上還有幾撮黑毛，顯得憨厚可愛(ài)，這只河馬大得很，差不多有十來(lái)個(gè)胖孩子那么大，只見(jiàn)有幾個(gè)淘氣的男孩子正在河邊給河馬喂食吃，河馬便張開(kāi)血盆大口，津津有味地吃著東西，可是，這只河馬吃了還想吃，吃了還想吃，這時(shí)，我不禁感嘆到：哎！這只河馬胃口真大啊！時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，兩個(gè)館看好后，我們便又來(lái)到了白虎館。此時(shí)此刻，我的心十分緊張，我怕森林之王沖出來(lái)胡作非為，舅媽在一旁安慰我，使我不那么害怕了，我們離白虎洞越來(lái)越近，忽然，我聽(tīng)到白虎一陣狂吼，那聲音震耳欲聾，更顯得威風(fēng)凜凜，再看它身上的皮毛，光鮮燦亮，雪白中再夾點(diǎn)黑，各種花紋都有，美麗極了。再加上白虎頭上的王字，更顯出它是百獸之王。
繼續(xù)向縱深行進(jìn)，四處林森葉茂，這就是各種珍稀鳥(niǎo)兒經(jīng)常嬉戲玩耍的地方——百鳥(niǎo)林。這兒有神氣十足的八哥，姿態(tài)優(yōu)美的金絲雀，威武的灰金鳥(niǎo)，和穿著藍(lán)綠相間衣服的鸚鵡，而我最喜歡的還是會(huì)說(shuō)話的八哥，它鸚鵡學(xué)舌的樣子真逗人喜愛(ài)，它穿著純黑色的衣服，在林中自由穿梭，八哥不和林中的鳥(niǎo)兒比美，卻熱情的和人們打招呼，這讓我覺(jué)得它很可愛(ài)，很活潑。
就在這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣悅耳的歌聲，于是，我們?nèi)藢ぢ暥ィ咧咧�，我們就�?lái)到了一座卡通房子前，仔細(xì)一看，原來(lái)是有人在表演大話西游呢！當(dāng)時(shí)我很想去看，便央求舅媽一同去，外面寒風(fēng)呼嘯，樹(shù)葉“沙沙作響”，我不由得只打寒顫，只聽(tīng)主持人說(shuō)：“表演馬上要開(kāi)始了，請(qǐng)做好準(zhǔn)備�！边@時(shí)，我立刻精神抖擻地看著，只見(jiàn)孫小圣從天而降，小巧玲瓏的身軀微微彎下，向觀眾們有禮貌的行了一個(gè)禮，并且向我們做了個(gè)手勢(shì)，意思是請(qǐng)為它加油，年齡才剛滿3歲的孫小圣，就這么聰明，簡(jiǎn)直不可思議。孫小圣不光頭腦靈活，而且還會(huì)跆拳道，有一次，唐僧師徒四人都被妖怪抓進(jìn)洞里了，正當(dāng)他們一籌莫展的時(shí)候，孫悟空的徒弟孫小圣來(lái)救他們了，師叔們被救后，都夸小圣勇敢，聰明，從此以后，妖怪們都見(jiàn)小圣怕了，不敢再來(lái)胡作非為了，花果山又恢復(fù)了以往的寧?kù)o，他們五人在花果山上盡情地嬉戲，盡情地載歌載舞，過(guò)著安居樂(lè)業(yè)，豐衣足食的生活。
再見(jiàn)了，神話般的淹城，雖然我玩得筋疲力盡，但是我心身愉悅，我們相約20xx年春節(jié)。
與動(dòng)物作文 篇4
人與動(dòng)物都是地球這個(gè)大家庭的成員，所以我們應(yīng)該尊重動(dòng)物，不是嗎？要知道動(dòng)物是？我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們更加要保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)環(huán)境，給動(dòng)物一個(gè)自由自在的家！讓動(dòng)物們開(kāi)心�？鞓�(lè)。和諧的生活，讓動(dòng)物不再瀕臨滅絕！讓我們和動(dòng)物做一對(duì)真正的好朋友吧！
最近，我在電視上看過(guò)一部名叫《白色星球》的影片，里面講述的是在北極中，動(dòng)物們和諧生活的片段。其中包括了許許多多快要瀕臨滅絕的動(dòng)物。也反映出了北極的美�。⊥瑫r(shí)提醒警示人們保護(hù)動(dòng)物。讓動(dòng)物們可以更加美好地生活！可是，在生活中，我們又是怎么愛(ài)護(hù)和保護(hù)動(dòng)物的呢？？我們不僅沒(méi)有愛(ài)護(hù)和保護(hù)動(dòng)物，反而變本加厲得去破壞動(dòng)物門(mén)賴以生存的環(huán)境�。∑茐膭�(dòng)物們生存的家園！
確實(shí)如此，動(dòng)物給予我們?cè)S多許多：羊，帶給我們溫暖；魚(yú)，帶給了我們食物；狗，帶給了我們忠誠(chéng)；鴿子，帶給了我們和平。但這一切都只是為了一個(gè)人，那就是我們自己！
有時(shí)，我會(huì)覺(jué)得，我們是多么的殘忍：把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)鳥(niǎo)籠；把百獸之王老虎供人參觀；把……真不知道人們是否想過(guò)：小鳥(niǎo)多么的'可憐！它不能在藍(lán)天中自由的飛翔是多么可悲；而老虎呢？它本是百獸之王，現(xiàn)在卻被放在這里，讓人參觀，供人欣賞，它多么渴望自由···
唉！我真心希望，人與動(dòng)物之間可以和諧相處。愿人類還動(dòng)物們一片自由的藍(lán)天！
與動(dòng)物作文 篇5
人愛(ài)動(dòng)物，人殺動(dòng)物，人吃動(dòng)物，人護(hù)動(dòng)物，人獵動(dòng)物......人與動(dòng)物有許多聯(lián)系，而人與動(dòng)物該如何和平共處呢？對(duì)這個(gè)問(wèn)題，你在看了《荒野之王》后會(huì)有更深的理解。
金爪兒是一只被人搭救的小隼雕，由于“監(jiān)護(hù)人”嚴(yán)守不溺愛(ài)、不干預(yù)的原則，它健康地成長(zhǎng)著。然而，就在回歸自然的前夕，尚未成年的它被偷獵者誘捕，輾轉(zhuǎn)賣到大西北。為了馴服它，偷獵者動(dòng)用了狠心的種種手段，使其變成兇殘的“殺手”，偷獵的“幫兇”。它在那兒結(jié)識(shí)了雌雕銀脖，并與之結(jié)成“生死之交”。獲救后，雙雕被放歸保護(hù)區(qū)，扭曲的天性開(kāi)始復(fù)蘇。有一次金爪兒誤食了偷獵者遺留下的“激素”，在毒癮發(fā)作中殺死了豹崽，與另一叢林之王老豹結(jié)下仇怨。金爪兒豁達(dá)大度，屢次放過(guò)前來(lái)尋仇的老豹。深受刺激的老豹卻認(rèn)定，只有殺了它，才能爭(zhēng)取后代的生存權(quán)。老豹舍身為陷阱，欲與金爪兒同歸于盡。千鈞一發(fā)之際，金爪兒機(jī)警脫身，并承擔(dān)起撫育小豹之責(zé)。
整本書(shū)中，我最愛(ài)閱讀最后一部分“荒野之王”。老豹的愛(ài)子之情可歌可泣，金爪兒的王者風(fēng)范使人羞愧不已。老豹去世后，它又大度地喂養(yǎng)小豹，幫它們度過(guò)了一生中最為難熬的日子。金爪兒，它才是真正的王者呀！
老豹，它又是多么偉大��！為了孩子們，那兩只瘦弱的豹崽，為了它們的安全，它不惜以血肉之軀充當(dāng)擒拿金爪兒的陷阱。多么偉大的母愛(ài)，多么偉大的老豹！
而對(duì)于幼小的金爪兒，它的父母也充當(dāng)了它最好的老師。它們不像我們，以萬(wàn)物之靈自居的人類，它們不溺愛(ài)自己的孩子：小隼雕怕高，恐懼飛行，他們威逼利誘，迫使它們自己主動(dòng)飛行，主動(dòng)捕獵，使它們?cè)趯?lái)能自己生活下去。看，哪怕是空中的猛禽也懂得優(yōu)勝劣的生存規(guī)則，在這一點(diǎn)上，現(xiàn)在的父母考慮得并不多，他們從沒(méi)想過(guò)，有朝一日，人類也會(huì)像恐龍一樣從地球上消失掉呢！在這一點(diǎn)上，人類是應(yīng)該向這些動(dòng)物學(xué)習(xí)的。
人類啊，身為萬(wàn)物之王的人類啊，是不是該反思一下呢？
與動(dòng)物作文 篇6
同學(xué)們、老師們：
當(dāng)你漫步在綠樹(shù)蔭蔭的森林，當(dāng)你行走于青色一片的綠茵，當(dāng)你輾轉(zhuǎn)于層戀疊峰之間……你是否想到如果能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)到“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹(shù)高低”的鳥(niǎo)鳴，如果能看見(jiàn)到穿梭于樹(shù)中的小猴的身影，如果能遇到溪邊飲水的小鹿……那么，大自然會(huì)多么靈動(dòng)，多么迷人。
誰(shuí)不向往靜謐的田園生活?誰(shuí)不渴望每天看見(jiàn)藍(lán)天白云?誰(shuí)不期待身邊有鳥(niǎo)語(yǔ)花香?聽(tīng)著松濤低語(yǔ)，鳥(niǎo)鳴啾啾，看著苔蘚絨絨，樹(shù)葉飄飄，伴著流水潺潺，魚(yú)兒嬉戲，人都會(huì)陶醉其中。自從地球上有了人類，我們的命運(yùn)就與野生動(dòng)物息息相關(guān)，動(dòng)物作為生物鏈的重要組成部分，卻面臨著前所未有的危機(jī)。全世界每天都有珍稀動(dòng)物在滅絕，每天都有成千上萬(wàn)的動(dòng)物被獵殺。大自然的生態(tài)平衡被破壞，益蟲(chóng)被滅，害蟲(chóng)猖獗;森林被伐，災(zāi)害頻繁;植物破壞，土地沙化……我們的自然生存環(huán)境正在惡化。可是我們又能怒誰(shuí)呢?這難道還不是我們這些大自然的主宰者，獵殺動(dòng)物、砍伐森林、摧毀植物所造成的嗎?這難道不是我們自己在破壞自己的生存環(huán)境嗎?
同學(xué)們，老師們，4月10日~4月16日是我國(guó)的愛(ài)鳥(niǎo)周，為了讓我們大家都能為鳥(niǎo)兒做一些有益的事，為了人類共同生存的環(huán)境，為了這個(gè)星球上的一切生物的未來(lái)，我希望全世界人們發(fā)出倡議：伸出我們的雙手，每年種上一棵樹(shù);做一名保護(hù)野生動(dòng)物的積極宣傳者;提倡不食用野生動(dòng)物，樹(shù)立飲食新風(fēng)尚;勸說(shuō)、阻止傷害野生動(dòng)物的人和事;讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起;讓家鄉(xiāng)的樹(shù)更綠、天更藍(lán)、水更美;讓大地處處充滿生命的綠色;讓野生動(dòng)物與我們?nèi)祟愒谕黄{(lán)天下和諧地生活;讓我們攜手共創(chuàng)21世紀(jì)人類與野生動(dòng)物和諧共存的美好家園!
與動(dòng)物作文 篇7
小兔要去采花，她走著走著，看到一個(gè)小山羊的腳給木頭卡住了，“唉呀!”小山羊大叫了一聲，小兔馬上跑過(guò)去問(wèn)：“小山羊，你的腳是不是給木頭卡住了呢?”小山羊說(shuō)：“那當(dāng)然啦，可痛了，幫我一下好嗎?”。小豬姐看到了，說(shuō)：“真是的，就連腳也拿不出來(lái)�！毙⊥脦托∩窖蚪o把腳拿出來(lái)了。
小兔又走著走著，不小心迷了路，小兔可著急了。正在回家路上的小山羊看到小兔著急的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，小山羊想：小兔幫助過(guò)我，我也應(yīng)該幫助她。小山羊就去帶小兔回到了小兔的家里。
第二天，小豬也迷路了，小山羊看到了，想：哎，小豬上次笑我，我應(yīng)不應(yīng)該幫她呢?小豬急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小山羊就幫了小豬。小豬這才明白，不要總是說(shuō)別人，大家要互相幫助。從此，小兔、小豬、小山羊就經(jīng)常一起玩。可是，有一天小兔又迷路了，小豬、小山羊就去找她，小豬后來(lái)找到了小兔，把小兔送回了家。
簡(jiǎn)評(píng)：簡(jiǎn)單的故事里包含著團(tuán)結(jié)協(xié)作的深刻道理。
與動(dòng)物作文 篇8
星期天早晨，我打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備作抄寫(xiě)詞語(yǔ)的作業(yè)，但是我找來(lái)找去語(yǔ)文書(shū)就是找不著人與動(dòng)物的。明天就要把作業(yè)交給老師了，這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)我突然想到向同學(xué)包林鍵借語(yǔ)文書(shū)，可是他這時(shí)候肯定有事情，我不是打擾他了嗎經(jīng)過(guò)一番思想的斗爭(zhēng)，最終拿起了電話機(jī)撥通了他家的電話號(hào)碼。“喂，是包林鍵嗎？”“是潘浩��！”“包林鍵你可不可以把語(yǔ)文書(shū)借我一下？”我說(shuō)道這句話的時(shí)候覺(jué)得非常沉重，想他一定不會(huì)借給我，單想不到他說(shuō)：“行，今天下午兩點(diǎn)鐘到‘秋月小區(qū)’大門(mén)口，我在那兒等你�！蔽胰f(wàn)分激動(dòng)說(shuō)：“謝謝！”
很快到下午了，可我一直在看書(shū)，也不知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘。到了兩點(diǎn)十五分時(shí)，我著才發(fā)現(xiàn)時(shí)間超過(guò)了
頓時(shí)驚慌失措，打開(kāi)門(mén)一直向“秋月小區(qū)”飛奔過(guò)去。
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