學生表揚信范文集錦六篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到表揚信,表揚信根據(jù)表揚雙方的關系和表揚者的身份不同,也有著不同的種類。怎么寫表揚信才能避免踩雷呢?以下是小編整理的學生表揚信6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生表揚信 篇1
xxx校長:
我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會。今天,我們懷著無比激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿(mào)易系20xx級碩士生徐骎同學。
20xx年1月,徐骎一家從浦西搬到我們小區(qū)。一到小區(qū),徐骎就積極參加我們小區(qū)和街道的活動,展示了當代大學生應有的風采。記得20xx年,上海舉辦APEC會議。我們知道,徐骎是xxxAPECMRT會議志愿者,想請她代表我們小區(qū)參加街道APEC知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區(qū)活動,沒想到,她一口答應。之后,她十分認真,積極準備。在競賽中,表現(xiàn)出眾,榮獲“塘橋街道APEC知識競賽第一名”。出線之后,她又代表街道參加浦東新區(qū)APEC知識競賽,又榮獲“浦東新區(qū)APEC知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區(qū)、街道爭了光,她說,為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應該做的。
直升研究生的她,學習更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應塘橋街道“黨在我心中團育我成長”的活動,又獲了獎。在非典期間,記得今年4月23日,徐骎從北京回來,居家自我隔離,并及時報告居委。這種自我隔離做法,當時在社區(qū)還是第一人,受到了大家的好評。
由于徐骎在社區(qū)建設中積極參加各種活動,根據(jù)自己的專業(yè)特長參與社區(qū)為民服務,展示了當代大學生的風采,發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為我們小區(qū)建設為“文明小區(qū)”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先后榮獲“20xx年度塘橋街道‘優(yōu)秀共青團員’”、“塘橋街道20xx年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區(qū)塘橋街道十佳學習型家庭、浦東新區(qū)五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(徐骎的媽媽是殘疾人)。徐骎之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養(yǎng)的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予徐骎同學表揚和鼓勵!
希望她繼續(xù)用自己的模范行為去影響和帶動群眾,共同在小區(qū)中倡導“人人參與社區(qū)建設,爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學生表揚信 篇2
關于煙草學院學生暑期開展社會實踐活動的表 揚 信20xx年7月2日至4日,由河南農(nóng)業(yè)大學煙草學院5名優(yōu)秀大學生組成的服務團到方城縣開展了為期三天的暑期社會實踐服務活動。服務團成員冒著烈日烤曬和三十多度高溫,先后深入到我縣廣陽鎮(zhèn)古城村、瓦屋村和清河鄉(xiāng)雙河村等全縣重點植煙村的煙田地頭,查看當?shù)卮筇餆熑~長勢長相、育苗中心大棚、密集炕房群和煙葉烘烤以及煙葉試驗項目園區(qū)等情況,走訪煙農(nóng)和基層黨員干部30余人,調(diào)查煙農(nóng)生產(chǎn)生活和生存發(fā)展情況以及基層組織建設現(xiàn)狀,填寫調(diào)查問卷20多份,并對煙農(nóng)有針對性地講解了煙田病蟲害防治和煙葉成熟采收以及科學烘烤技術,深受干部群眾歡迎。此外,服務團還對城區(qū)部分卷煙零售商進行了走訪,與往屆農(nóng)大校友就工作成長歷程和母校百年校慶等問題進行了座談,并以“普及煙草知識,享受健康生活”為主題,對我縣城鄉(xiāng)煙民進行了一次有關健康吸煙的宣傳,共發(fā)放宣傳資料百余份,有效地傳播了健康吸煙知識。煙草學院赴方城暑期社會服務團成員不顧炎熱酷暑,實地深入到田間地頭和大街小巷,召開各類座談會3場,調(diào)查基層黨建和煙葉投入與產(chǎn)出及煙農(nóng)生活生存情況,傳播科技知識,得到了我縣基層黨員干部和眾多煙農(nóng)朋友熱烈歡迎。特在此向他們提出表揚。方城縣煙葉生產(chǎn)科技服務中心二O一一年七月六日
學生表揚信 篇3
親愛的寶寶:
你們好!
作為災區(qū)孩子的家長,在即將告別學校的這一刻,我的心中有太多太多的舍不得,更多的是那份無法用語言來表達的愛……
20xx年,一場無情的地震奪走了我們的家園,頃刻間讓我們的家鄉(xiāng)四川變成了廢墟,在無家可歸的那一刻,是童晟向我們伸出了援助之手,讓孩子重新走進了明亮的教室。學校不僅為孩子減免了部分學費,在生活上對孩子更是呵護備至。讓我們深深體會到了地震無情人有情,體會到了長春這座城市對災區(qū)孩子的那份濃濃的愛……
看到孩子工工整整的作業(yè),聽到孩子那繪聲繪色的讀書聲,作為父母不得不驚嘆于童晟一校這一年來的教學成果。6歲的孩子,竟然能獨立閱讀報紙,竟然有如此好的學習習慣,可見各位老師傾注了多少心血。在此,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的葛校長、韓老師等各位老師表示衷心的感謝。老師像媽媽一樣關心我們,在回家的路上,孩子拉著我的手說,是老師一次次為孩子蓋上蹬去的小被(因為學前班有午睡)。
生病時不厭其煩地為孩子做營養(yǎng)搭配。孩子在童晟一天天快樂的成長,做為家長,看在眼里,喜在心上。在這樣一個充滿溫暖的集體里,孩子沒有因為來自異地而感到一點點的孤單,反而更加自信了,在長春結識了很多小朋友,問過之后才知道是老師的良苦用心,是學校的各種活動讓孩子信心倍增。時間過得真快,孩子就要離開童晟進入小學了,告別童晟學校的這一刻,我們天多的不舍得;舍不得悉心培育孩子的各位老師,更舍不得童晟先進的教學禮品。
再見了長春,再見了童晟學校,再見了親愛的老師們,感謝你們對災區(qū)小朋友的這份濃濃的愛。
情的地震奪走了我們的家園,頃刻間讓我們的家鄉(xiāng)四川變成了廢墟,在無家可歸的那一刻,是童晟一校向我們伸出了援助之手,讓孩子重新走進了明亮的教室。學校不僅為孩子減免了部分學費,在生活上對孩子更是備受呵護。讓我們深深體會到了地震無情人有情,體會到了長春這座城市對災區(qū)孩子的那份濃濃的愛……
看到孩子工工整整的作業(yè),聽到孩子那繪聲繪色的讀書聲,作為父母不得不驚嘆于童晟一校這一年來的教學成果。6歲的孩子,竟然能獨立閱讀報紙,竟然有如此好的學習習慣,可見各位老師傾注了多少心血。在此,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的葛校長、韓老師等各位老師表示衷心的感謝。老師像媽媽一樣關心我們,在回家的路上,孩子拉著我的手說,是老師一次次為孩子蓋上蹬去的小被(因為學前班有午睡)。
生病時不厭其煩地為孩子做營養(yǎng)搭配。孩子在童晟一天天快樂的成長,做為家長,看在眼里,喜在心上。在這樣一個充滿溫暖的集體里,孩子沒有因為來自異地而感到一點點的孤單,反而更加自信了,在長春結識了很多小朋友,問過之后才知道是老師的良苦用心,是學校的各種活動讓孩子信心倍增。時間過得真快,孩子就要離開童晟進入小學了,告別童晟學校的這一刻,我們天多的不舍得;舍不得悉心培育孩子的各位老師,更舍不得童晟先進的教學禮品。
再見了長春,再見了童晟學校,再見了親愛的老師們,感謝你們對災區(qū)小朋友的這份濃濃的愛。
xxx
xx年x月x日
學生表揚信 篇4
尊敬的校領導:
您們好!
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。
時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。
由于孩子,我們認識了郭老師,雖然剛開學時,我們對她不甚了解,但慢慢對郭老師熟悉對她也產(chǎn)生了好感。也許是郭老師的喉嚨不太好,她常常上完課聲音就會干啞,但下課后她還是用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情。因為她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭老師的責任心和愛心。我的孩子這些天感冒了沒去上課,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發(fā)短信告知病情。有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的`感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!
祝我們學校取得更大的成績!
xxx
20xx年xx月xx日
學生表揚信 篇5
敬愛的 同學家長:
您好!首先給予您最真摯的問候與祝福!感謝您對孩子長期以來在學習上的關注,能按時督促提醒孩子按時完成學習任務,也特此對該生提出表揚!
鑒于班上一部分孩子對于家庭作業(yè)的完成不能保質(zhì)保量,我們提出了以家長簽字的方式來改善這一不良情況,在方案實施期間,您的孩子能積極主動完成家庭作業(yè),字跡工整,正確率高,這與您對我們工作的積極配合是分不開的,也充分體現(xiàn)出了您對孩子的關心與關注,相信在您與我們的共同努力之下,孩子會在成長、學習之路上伴著良好的習慣越走越遠!
培養(yǎng)好習慣,成就好未來!希望您的孩子能在我們的共同支持與鼓勵之下百尺竿頭更進一步!
最后,祝家長朋友身體健康,萬事如意!祝小朋友節(jié)日快樂,學習進步!
學生表揚信 篇6
尊敬的**同學學生家長: 見信好! 您的孩子,**,四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。特別是在學習《角的度量》這一單元時,舒鑫的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。
總之,在這上半學期的數(shù)學學習過程中,舒鑫同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵! 希望在今后的學習過程中,舒鑫能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!
【學生表揚信范文集錦六篇】相關文章:
優(yōu)秀學生表揚信范文01-20
社區(qū)給學生表揚信范文11-08
表揚信范文(集錦15篇)12-09
工作表揚信范文集錦11-23
小學生勞動表揚信范文01-25
學校給學生的表揚信范文11-08
小學生表揚信(集錦15篇)11-18
表揚信范文集錦15篇11-29
中學生表揚信范文3篇12-25
表揚信范文 表揚信格式范文02-12