【推薦】開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文1
今天早上，學(xué)校校園里發(fā)生了一件小小的事，讓我懂得了大道理。
上午第三節(jié)課下課，因?yàn)樾@里長(zhǎng)滿(mǎn)了美麗的丁香花，所以，四（3）班淘氣包張明就偷偷跑去摘美利達(dá)丁香花，悄悄地跑到了丁香花的旁邊，背靠著丁香花，手也快速地放在了背后，用手捏住花根，用力的拔起，然后，張明就快速地拿起花聞了一下，感覺(jué)全身放輕松，然后又快速地放進(jìn)了包里。
可是，不好的事情發(fā)生了，張明以為自己干的事沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，但是，他沒(méi)有想到的是，他們班雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰正躲在一棵粗壯的，長(zhǎng)滿(mǎn)葉子的樹(shù)后偷看，當(dāng)他看到這一切時(shí)，她果斷地走來(lái)，張明看見(jiàn)她走來(lái)了，心一直在快速的跳著，臉上是紅紅的，像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣，而且，頭上都是水，讓他不知道干什么了。
王寒冰快速走來(lái)，直到捏住他的手，王寒冰才說(shuō)：“張明，請(qǐng)你以后不要摘花了，因?yàn)樾』ㄒ彩且环菔澜缟厦娴纳�，也是給國(guó)家空氣的一份，可以把空氣變得新鮮的一朵長(zhǎng)在樹(shù)上的丁香花，它也有生活能力，請(qǐng)你以后不要摘花了”。
張明聽(tīng)了深受感染，就把花放在了枝頭。可王寒冰不解的說(shuō)：“它死了，你還把它放在了樹(shù)上，你還不如把它拿走”。
張明嚴(yán)肅的說(shuō)：“我不是為了它死了就拿走，我只是想把它放在媽媽的懷抱里”。
王寒冰聽(tīng)了后，流下了淚，建議我們一起參加護(hù)花的活動(dòng)，張明連聲說(shuō)好。
他們參加了后，校園里的花果然摘的人很少了，幾乎沒(méi)有。
這篇故事讓我們懂得的啟示是：我們要關(guān)心小花小草，不能傷害地球里面的一份生命。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文2
春天到了，丁香花開(kāi)滿(mǎn)了校園。紫的如水晶，白的像瑪瑙�；ò晷煨炻湎�，像一匹雅致的綢緞。陽(yáng)光灑在丁香上，白的透亮，像一輪皎皎明月。“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們洋溢著笑容，爭(zhēng)先恐后地涌出了教室。
“張明，你能不能別那么無(wú)聊！”一個(gè)女生喊道。而做這件事的人——張明，此時(shí)正側(cè)身靠在墻上，插著腰，一臉無(wú)所謂：“別那么生氣，這蟲(chóng)子是無(wú)害的，又沒(méi)毒，怕什么？”說(shuō)著，笑了起來(lái)�！澳恪迸瑢W(xué)說(shuō)著漲紅了臉，抓緊了手�！皬埫髂阍谧脚瑢W(xué)，我現(xiàn)在馬上去告老師了！”是班長(zhǎng)——王寒冰。這聲音冷冷的，卻可以清楚聽(tīng)到其中怒氣。原來(lái)張明下課時(shí)專(zhuān)門(mén)從后操場(chǎng)的草叢里捉來(lái)了蟲(chóng)，用來(lái)嚇唬同學(xué)�！澳�，你告唄。”張明明顯慌了，但為了面子硬是撐著，畢竟“淘氣包”可不是白叫的。
“老師來(lái)了！”不知哪位同學(xué)喊道。同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子，一副看戲的模樣�！霸趺戳�？都圍在這？”老師說(shuō)著。王寒冰趕忙回答道：“是張明，他又捉弄同學(xué)！”說(shuō)著指了指旁邊的女同學(xué)，“是的，他一下課就往我書(shū)包里放蟲(chóng)。”女同學(xué)說(shuō)道�！拔遥矣譀](méi)想到她會(huì)那么害怕�！睆埫髡f(shuō)得理直氣壯�！澳�！你還要不要臉�！蓖鹾讶粴饧睌�。
“好了，張明，你其實(shí)是想跟他們做朋友的吧�！崩蠋熜χf(shuō)�！拔覜](méi)有！”張明臉紅了個(gè)透�！皝�(lái)，同學(xué)�！崩蠋熍牧伺淖雷印皬埫魍瑢W(xué)這次參加社區(qū)活動(dòng)可是幫助了不少人，很多人表?yè)P(yáng)他呢！”王寒冰聽(tīng)了有些羞愧，“希望呢，大家會(huì)對(duì)他有所改觀�！崩蠋熣f(shuō)道。王寒冰靜了片刻，說(shuō)：“對(duì)不起�！彪S后伸出了手，張明也伸出了手，愣了愣，笑了。笑聲仿佛會(huì)傳染似的，頓時(shí)感染了整個(gè)班。
丁香花隨風(fēng)搖曳，像花的海洋，仿佛比剛才又美麗了幾分。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文3
歡聲笑語(yǔ)的校園里開(kāi)滿(mǎn)了丁香，那粉盈盈的丁香在陽(yáng)光的照耀下仿佛顏色更深了，為這校園平添了一抹紅暈，花的甜香也四散開(kāi)來(lái)。
張明瞄了一眼同桌王寒冰的試卷，心想：“這家伙今天成績(jī)是滿(mǎn)分，怎么還繃著臉，像塊冰似的，怪不得叫寒冰……”正嘟嚷著，下課鈴響了，王寒冰啪的一聲把卷子一摔，大步流星地走出了教室。張明沒(méi)像往常一樣與其他同學(xué)出去踢足球而是坐在教室里沉思：“怪呀！今天李老師去辦事了，找人代了班，這王寒冰發(fā)這么大脾氣干什么？”
這一天，王寒冰一直都繃著臉，悶悶不樂(lè)。放學(xué)后，張明為了一探究竟，便鬼鬼祟祟地跟在王寒冰后面，只見(jiàn)王寒冰三步并作兩步地跑到丁香樹(shù)面前，連忙折下了幾枝丁香，張明裝作恰好遇到王寒冰：“喲！這不是我們的班長(zhǎng)嗎？今天怎么來(lái)這兒折丁香呀！不怕被校長(zhǎng)看見(jiàn)挨批評(píng)嗎？”“噓，小點(diǎn)兒聲，別讓校長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了。告訴你，李老師并沒(méi)有去辦事，他生病了，我想送他幾株丁香，讓他開(kāi)心開(kāi)心，快點(diǎn)好起來(lái)！”王寒冰聲音小得像只蚊子，他沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，而是直奔醫(yī)院。張明也二話(huà)沒(méi)說(shuō)，跟在了王寒冰后面跑，想著：原來(lái)平常廢話(huà)不多的班長(zhǎng)，心靈也蠻細(xì)膩的嘛！跑著跑著，上了車(chē)，不一會(huì)兒就到了醫(yī)院。
進(jìn)了病房，看到了李老師那消瘦的臉龐，還有那藍(lán)白相間的病服，王寒冰含著眼淚，把丁香花送給李老師說(shuō)：“老師，你一定要好起來(lái)。”這時(shí)，一陣清香飄進(jìn)了李老師的心里。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文4
春天來(lái)了，一陣春雨過(guò)后，走進(jìn)校園，一陣陣幽香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡，原來(lái)是丁香花，邁著春的腳步走進(jìn)了校園。
可是班里的淘氣包張明十分不開(kāi)心，原來(lái)張明的爺爺生病了。張明低著頭走進(jìn)校園，他在想該拿什么去探望爺爺呢?帶水果還是帶鮮花呢?淘氣包張明轉(zhuǎn)頭看到了那一樹(shù)白丁香。他想，爺爺是哈爾濱人，而丁香花是哈爾濱的市花，我為什么不送點(diǎn)丁香花給爺爺呢?張明左看右看，偷偷跑到丁香樹(shù)下，伸出手來(lái)，正想拿過(guò)一枝花折斷，突然傳來(lái)一聲響，“張明，你在干什么!”班長(zhǎng)突然出現(xiàn)在他的后面，再次說(shuō)：“張明你想干什么?”張明看見(jiàn)了班長(zhǎng)，立即把丁香花湊到鼻子面前說(shuō)�！拔抑皇窍肼勔幌露∠慊ㄑ健！卑嚅L(zhǎng)說(shuō)，“你別狡辯了，你就是想摘丁香花，我一定要告訴老師聽(tīng)。”張明憤憤不平地說(shuō)，“就你會(huì)打小報(bào)告�！�
說(shuō)著說(shuō)著張明和班長(zhǎng)就吵起架來(lái)了。正巧班主任李老師路過(guò)，看見(jiàn)他們兩個(gè)在吵架就問(wèn)。：“你們干什么要吵架?”張明就先聲奪人說(shuō)“班長(zhǎng)他總冤枉我，說(shuō)我摘丁香花�！卑嚅L(zhǎng)說(shuō)，“你就是想摘丁香花�！薄拔覜](méi)摘，我只是聞一下”張明辯解道。”老師嚴(yán)肅地對(duì)張明說(shuō)：“你只要老實(shí)交代為什么要摘花，我是不會(huì)責(zé)怪你的�！笨吹嚼蠋焽�(yán)肅的表情，張明紅著臉低著頭，吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我爺爺生病了，他是哈爾濱人，我想摘幾朵丁香花去看望他”。老師聽(tīng)了之后，不僅沒(méi)有懲罰他，還幫張明摘了一簇丁香花。
放學(xué)了，老師把張明送出校門(mén)說(shuō)，“快去看望你的爺爺吧。”張明十分感動(dòng)，轉(zhuǎn)頭望瞭望，覺(jué)得那一樹(shù)丁香花在陽(yáng)光的照耀下開(kāi)得更加美麗燦爛了。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文5
下課鈴響了，六年級(jí)3班的同學(xué)們特別興奮，因?yàn)橄鹿?jié)課就是語(yǔ)文吳老師為同學(xué)們組織的辯論賽了�！疤詺獍睆埫髡驹谝巫由�，大聲背著辯論稿，出盡了洋相，引得周邊同學(xué)們伏在桌子上哈哈大笑。
上課了，可始終不見(jiàn)吳老師來(lái)。兩分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，感覺(jué)兩個(gè)世紀(jì)都過(guò)去了，教室里仍然亂哄哄的。用其他老師的話(huà)來(lái)講，那教室里就好像是菜市場(chǎng)。班長(zhǎng)王寒冰實(shí)在忍不住了，走上了講臺(tái)，對(duì)所有同學(xué)說(shuō)：“安靜，各位同學(xué)安靜，我們耐心再等一會(huì)兒。語(yǔ)文課代表去辦公室找一找語(yǔ)文吳老師，快去呀！”
五分鐘后，語(yǔ)文課代表滿(mǎn)頭大汗的回來(lái)了，班長(zhǎng)見(jiàn)了馬上問(wèn)：“語(yǔ)文李吳老師呢？”語(yǔ)文課代表。把語(yǔ)文吳老師沒(méi)有來(lái)的原因，悄悄的告訴了王寒冰。
王寒冰明白了，情況一五一十的告訴了所有人：“吳老師今天是給同學(xué)們買(mǎi)辯論賽獎(jiǎng)品的，路上把是腰扭傷了，現(xiàn)在還在醫(yī)院，不能來(lái)上課了。不過(guò)校長(zhǎng)說(shuō)問(wèn)題不大，但是需要在家休養(yǎng)一段時(shí)間，所以今天的這節(jié)課要先上自習(xí)�！�
同學(xué)們聽(tīng)完后很聽(tīng)話(huà)，教室里除了寫(xiě)字，看書(shū)發(fā)出的聲音以外，沒(méi)有發(fā)出任何的聲音，比往常都要安靜，感覺(jué)如果一個(gè)針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
過(guò)了十分鐘，最后一排的“淘氣包”張明。悄悄的從后門(mén)溜出了教室，跑向了操場(chǎng)邊上的丁香樹(shù)旁。班長(zhǎng)王寒冰趕緊追上去，質(zhì)問(wèn)道：“張明，你在干什么……”還沒(méi)等班長(zhǎng)說(shuō)完。張明。結(jié)結(jié)巴巴地回答道：“吳老師最喜歡丁香花……我……想摘點(diǎn)兒丁香花送給她，祝她……早日康復(fù)�！蓖鹾�(tīng)完后連忙道歉：“對(duì)不起，張明，我誤會(huì)你了，我來(lái)幫你吧，放學(xué)后，我們一起去吳老師家看望她吧！”
那一縷縷陽(yáng)光照在了他們彼此稚嫩的臉上，兩幅燦爛的笑臉，看起來(lái)那么美好。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文6
花，是美麗的。沒(méi)有花，也就沒(méi)有這美麗迷人的世界。在人們的心目中，各種花所代表的意義各不相同：菊花代表著對(duì)先人的祭奠，玫瑰花比喻甜美的愛(ài)情，牡丹花象征富貴——丁香花呀，在文人的筆下，有著解不開(kāi)的恩恩怨怨。
丁香花開(kāi)滿(mǎn)這校園的季節(jié)。那些小小的、十字小白花開(kāi)得那么迷人，許多的花形成一簇，許多簇花開(kāi)滿(mǎn)一樹(shù)，成為我們校園的一道亮麗的風(fēng)景。一到下課，同學(xué)們就去丁香花下，或休息，或觀賞，或散步，大家呼吸著丁香花散發(fā)出的淡淡的甜香。
這時(shí)，張景明同學(xué)簡(jiǎn)直被花香陶醉了！他想，要是能摘一枝下來(lái)，放到自己的座位上，上課時(shí)就能聞到這花的香味兒了。放到床頭，睡覺(jué)時(shí)不也能睡得更加香甜嗎？想著想著，一只手就伸向了丁香花樹(shù)上。猛然間，他被一只冰冷而瘦弱的手緊緊抓住了！回頭一看，原來(lái)是班長(zhǎng)王寒冰。
“干什么呢，要摘花嗎？”班長(zhǎng)明知故問(wèn)！
張景明吞吞吐吐地說(shuō)道：“就摘一枝放……放到教室里去啊。”
這時(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)圍了上來(lái)，低年級(jí)的，高年級(jí)的。張景明的臉一下子紅了，像一個(gè)成熟了的蘋(píng)果。他知道自己錯(cuò)了，但是自己面子過(guò)不去呀�！笆裁春门笥�？居然這樣！”他內(nèi)心很不服氣，自言自語(yǔ)地走開(kāi)了。
晚上，完成了作業(yè)，白天的一幕又出現(xiàn)在他的腦海中……
第二天早上，一個(gè)低年級(jí)的小弟弟也要去摘丁香花。張景明眼前一亮，跑過(guò)去制止了。他想：要是大家都來(lái)摘，這校園的花會(huì)是什么樣子呢？
他跑進(jìn)教室，急忙去找班長(zhǎng)主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。
哈哈，這內(nèi)心的恩怨就這樣煙消云散了。
窗外，明媚的陽(yáng)光！
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文7
一所開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園里，有一個(gè)叫張明的學(xué)生慢吞吞地走在路上。在這所學(xué)校里，丁香花開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)校園，走到校園的哪里，都能聞到一股淡淡的香味。
張明知道自己要遲到了，所以故意走得很慢。鈴響了10分鐘，張明才慢慢地走到教室門(mén)口。他看見(jiàn)同學(xué)們都在讀書(shū)，沒(méi)有注意到他，就唱起反調(diào)來(lái)“我在馬路邊撿到一分錢(qián)……”張明一邊唱，一邊大搖大擺地走進(jìn)教室。班長(zhǎng)見(jiàn)了，大聲地喊道：“張明，閉嘴！你再不上位我就記你的名字！”班長(zhǎng)兇得像一只饑餓的豹子，他卻一點(diǎn)兒都不害怕，嬉皮笑臉地說(shuō)：“我真的見(jiàn)到你一分錢(qián)，要不要上交？”這下，全班同學(xué)都笑了，班長(zhǎng)氣的臉都紅了，他才心滿(mǎn)意足地上位。
張明雖然很調(diào)皮，但是力氣大，又愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上少不了他的身影。這不，大家期盼已久的籃球賽又要開(kāi)始了�？墒�，班長(zhǎng)卻不讓他上場(chǎng)。這可把他惹生氣了——籃球賽正打了一半，張明突然沖上場(chǎng)，讓他們班失分了。班主任老師李君一下子看出了他的心思，說(shuō)：“我知道你不是故意的，只是想讓我們班贏，對(duì)不對(duì)？那你就上場(chǎng)吧！”張明一下子高興了，還打贏了球賽。同學(xué)們都為他鼓掌，老師也投來(lái)了贊許的目光。
也許是受到了老師的贊許，張明這幾天不怎么搗亂了，學(xué)習(xí)也有了上進(jìn)行心，還搶著幫老師干活呢！
校園里的丁香花開(kāi)得更加鮮艷了，和張明的笑容一樣鮮艷！
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文8
天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，張明哼著小曲，興高采烈的來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)�，今天是媽媽的生日，他尋思著課后采幾朵校園里的丁香花作為媽媽的生日禮物。
下課了，張明來(lái)到舞蹈房旁的丁香樹(shù)前，他望著斜伸過(guò)來(lái)的枝條上的綴滿(mǎn)了丁香花，宛如一張張?zhí)焓鼓敲利悇?dòng)人的小臉蛋。一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒散發(fā)出淡淡的幽香，又如一只只蝴蝶，翩翩起舞，還不時(shí)發(fā)出沙沙的聲響，猶如一首優(yōu)美的'曲子。他一手拽著丁香枝條，一手輕輕地摘著丁香花，把摘下來(lái)的丁香花通通放進(jìn)了口袋。
突然，從張明的身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音“張明，不能隨便破壞花”，王寒冰勸阻道。張明頭也不回，王寒冰生氣了，上去就打了起來(lái)。張明扒著王寒冰的外套，王寒冰也不勢(shì)弱，一腳踢到了張明的肚子上，張明疼得直叫。
這時(shí)，校長(zhǎng)在遠(yuǎn)處看見(jiàn)了，立即跑了過(guò)來(lái)，拉著張明說(shuō)“有什么事不能好好說(shuō)，非要?jiǎng)邮盅健�！“校長(zhǎng)，張明摘丁香花，破壞環(huán)境”，王寒冰很氣憤地說(shuō)�！皨�?zhuān)抑皇窍虢o你送一個(gè)驚喜！”，張明無(wú)奈地說(shuō)。這時(shí)，王寒冰才知道，原來(lái)校長(zhǎng)是張明的媽媽�！澳汶S便摘丁香花就是給我的驚喜嗎？”校長(zhǎng)生氣地說(shuō)�！敖裉焓悄愕纳铡�，張明接著說(shuō)“我是想摘一些丁香花作為禮物送給您�！边@時(shí)，張明的媽媽眼里噙著淚水抱住了張明說(shuō)道：“你想著媽媽的生日，媽媽很感動(dòng)，但愛(ài)護(hù)環(huán)境每一個(gè)人的責(zé)任，我們不能因?yàn)閭�(gè)人的私利而去損害大家共同的環(huán)境，知道嗎？”張明紅著臉說(shuō)道：“媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了，放學(xué)后我會(huì)畫(huà)一張最美的丁香樹(shù)送給您作為您的生日禮物�！�
校長(zhǎng)摟著兩個(gè)孩子開(kāi)心地笑了……
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文9
一進(jìn)校門(mén)，便有一股幽雅的甜香撲鼻而來(lái)。只見(jiàn)那一簇簇十字小白花呆呆地蹲在那。白墻邊探出半樹(shù)小星星。
下課鈴一響，只見(jiàn)一個(gè)高大的身影閃過(guò)墻旁，他東望西瞧了一陣后采了幾朵丁香。他便是全校聞名的淘氣包張明。不巧，被班長(zhǎng)王寒冰抓個(gè)正著。大聲吼到：“張明你為什么不在教室寫(xiě)作業(yè)，跑到這干嘛？”張明一呌唆把丁香灑了一地。王寒冰見(jiàn)狀雙腳直登地“好呀！你居然敢摘花，跟我去趟辦公室�！�
這時(shí)。小張從一個(gè)角落躥了出來(lái)對(duì)王寒冰說(shuō)：“班長(zhǎng)，老師叫你回去發(fā)作業(yè)。”張明看到她已走遠(yuǎn)，又摘起花來(lái)了。
中午的烈日散在那些紫丁香上，那丁香像個(gè)婷婷玉立的小姑娘，那非桂非蘭的淡香彌漫了整個(gè)校園。伴著花香，祖國(guó)的花朵們蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
夜晚，皎潔的月光散在那丁香上，小小的花苞恰似衣襟上的盤(pán)花扣。張明搗鼓了一瓶花粉水
他改作業(yè)回來(lái)時(shí)看見(jiàn)迎面走來(lái)的王寒冰，下意思往口袋中摸了摸，當(dāng)她走近時(shí)迅速地拿出水往她臉上一噴便用迅雷不及掩耳令勢(shì)逃走了。王寒冰連打了好幾個(gè)噴欠，臉龐被花粉水弄的有些紅腫。她連哭帶跑去告訴了老師。
李老師首先有些沉默，隨后李老師全神貫注地盯著那瓶花水，丁香花根本就沒(méi)有如此大的效果，而且這與沒(méi)有任何東西的花水差不多？李老師發(fā)現(xiàn)張明在科學(xué)方面非常優(yōu)秀，于是他努力的培養(yǎng)著他對(duì)科學(xué)的研究和興趣。
一小瓶丁香的花水讓張明變得更優(yōu)秀。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文10
春天來(lái)了，春天的花仙子也來(lái)，他那星星般的形狀，穿著白裙子，披著紫大衣還漂著那淡淡的香味圍繞在多姿多彩的校園！
淘氣包張明，他平時(shí)經(jīng)常吊兒郎當(dāng)，惹是生非，但它對(duì)植物的態(tài)度端正，這不他今天放學(xué)偷偷跑到校園里的丁香花呢，張明東張西望，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人才，拿出書(shū)包里的一把鋒利的小刀，然后對(duì)丁香花不停的撿，忽然有人大喊，信手……
原來(lái)是那雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰，因?yàn)樵诜艑W(xué)路隊(duì)班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有張明，所以就回到校園來(lái)找張明，而那時(shí)正巧看見(jiàn)張明再見(jiàn)，就大喊了一聲，沖上前立刻看那滿(mǎn)地是花的地方，再看到樹(shù)上僅剩的一些花，馬上把剪刀搶了過(guò)來(lái)，就拉著他帶著兇器剪了，被剪的花葉也不管三七二十一直接把，張明生拉硬拽的帶到了他們充滿(mǎn)活力又幽默的班主任李老師那去。
于老師了解了大概情況，審問(wèn)犯人張明問(wèn)可否認(rèn)罪，可還沒(méi)等老師說(shuō)完，張明急迫地喊到，那是我那是，這時(shí)，班長(zhǎng)王寒冰插口道還有什么好解釋的，人贓并獲，他邊說(shuō)邊把兇器拿出來(lái)，又把減的花葉也拿出來(lái)了，這一件花葉，張銘就說(shuō)，你們看一看，那些花液都是被蟲(chóng)子咬過(guò)的壞花葉呀，這下李老師也看才看見(jiàn)了花椰，這時(shí)我還沒(méi)還想什么，這時(shí)，老師讓張明走了過(guò)后，王涵明和老師沉默了！
第二天，張明又開(kāi)始修剪電線(xiàn)花，而李老師也呼吁同學(xué)們來(lái)幫忙，所以今年的丁香花也格外的香！
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文11
星期三的早晨，在一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園里，在六、一班的淘氣包張明身上，卻上演了這樣一幕……
下課時(shí)，淘氣包張明跑到丁香樹(shù)下觀看丁香花，這也是難得的一次啊！本想好好的觀看這丁香的美，但張明不知道他的腳下踩到了一根丁香樹(shù)枝。雖然是一根丁香樹(shù)枝，但還是招來(lái)了“禍”。雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰看見(jiàn)了。想：張明一向淘氣，那條丁香樹(shù)枝好像就是他拽下來(lái)
的吧？于是跑到張明面前，“張明你為什么要把丁香樹(shù)枝拽下來(lái)�！蓖鹾宦劜粏�(wèn)的就直接說(shuō)上了張明�！澳隳膫�(gè)眼睛看見(jiàn)我把丁香樹(shù)之拽下來(lái)了？”王寒冰指了指他腳下的樹(shù)枝說(shuō)：“這就是物證。”張明很驚訝，我什么時(shí)候踩到這只樹(shù)枝的？我怎么不知道？“我只是來(lái)觀賞丁香花的，請(qǐng)不要誤會(huì)我�！�
兩個(gè)人正在激烈的爭(zhēng)吵著。他們年輕的班主任李看見(jiàn)了。走過(guò)來(lái)問(wèn)，“你們?cè)诔呈裁�？在校園里大家不是要互相團(tuán)結(jié)，彼此信任嗎？”王寒冰理直氣壯的說(shuō)了事情的原因。還說(shuō)張明又在淘氣了，讓老師多加懲罰他。張明聽(tīng)了立馬就不愿意了。
“你又沒(méi)看見(jiàn)，為什么說(shuō)是我把丁香樹(shù)枝拽下來(lái)的呢？”
“因?yàn)槟阋幌蛱詺猓皇悄氵�是誰(shuí)？”
李老師阻止了他倆的爭(zhēng)吵，“要先知道這件事情的原因，張明在淘氣也是有好的一面的，就不要計(jì)較了，以免傷了和氣，不管是不是張明干的，都翻篇兒了�，F(xiàn)在主要是團(tuán)結(jié)�！�
“張明以后別再淘氣了，我相信不是你干的。”
“王寒冰你身為班長(zhǎng)，要先查明真相，再去管理他人。只有你們互相信任才會(huì)有這個(gè)班集體�！蓖鹾�(tīng)了，低下了頭，默默地離開(kāi)了。
為此，張明也明白了一個(gè)道理，淘氣會(huì)更讓人討厭，也會(huì)讓別人不再信任他。
丁香花的香氣依然留在空氣中，什么時(shí)候散開(kāi)呢？誰(shuí)也不知道。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文12
五月，丁香花開(kāi)的正盛，校園里到處香氣撲鼻。這時(shí)“嘭”的一聲，打破了校園的寧?kù)o。
樓梯上的花盆被路過(guò)的幾個(gè)同學(xué)打破了，張明見(jiàn)了趕忙拿來(lái)掃把，想把這些碎片掃走。“好你個(gè)張明，花盆打碎了還想把東西掃走，今天，我會(huì)把你干的好事全告訴老師�！卑嚅L(zhǎng)喊道�！安�，你胡說(shuō)，我明明是為了不讓同學(xué)們受傷才掃走的，再說(shuō)也不是我打碎的，你少血口噴人了�！睆埫鹘忉尩馈０嚅L(zhǎng)頓時(shí)火冒三丈，瞪著張明道：“你怎么說(shuō)也沒(méi)有用，今天你一定逃不過(guò)去的�！�
走廊上的人越來(lái)越多，七嘴八舌地議論開(kāi)了，“張明，你還是認(rèn)錯(cuò)吧�！薄斑@小孩真調(diào)皮，把花盆都打碎了”張明心里難受極了，眼睛濕潤(rùn)了，一下子哭了下來(lái)�！皠e吵了，別吵了。”老師走了過(guò)來(lái)�！巴鹾�，你不應(yīng)該這樣說(shuō)人家，我知道你對(duì)人要求嚴(yán)格，可也得了解真相再說(shuō)呀。張明，雖然你平時(shí)調(diào)皮，但我相信這一次一定不是你干的，別生王寒冰的氣，也別擔(dān)心，等我查出來(lái)還你清白，給那個(gè)打碎花盆的同學(xué)一個(gè)教訓(xùn)�！�
在老師的話(huà)語(yǔ)下，圍觀的同學(xué)紛紛離開(kāi)了�？砂嚅L(zhǎng)王寒冰還小聲嚷著：“一定是他，一定是他，他就是一個(gè)小人，干了還不認(rèn)�！�
兩天后的一個(gè)下午，學(xué)校找出了罪魁禍?zhǔn)祝瓉?lái)是幾個(gè)大孩子干的，被老師狠狠地責(zé)罵了一頓。老師在班上說(shuō)出了真相，班長(zhǎng)王寒冰也向張明道了歉，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。張明的臉上露出了笑容。
校園里，丁香花仿佛變得更加香甜，張明心中的丁香花結(jié)也終于解開(kāi)了！
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文13
在XXX小學(xué)中，蕩漾著丁香花的芬芳，幽靜的校園中傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲�！岸＿�、叮咚”下課鈴聲響了，同學(xué)們魚(yú)貫而出，朗朗的讀書(shū)聲又變成嘻嘻哈哈的玩鬧聲。
“哇！”班長(zhǎng)王寒冰不由得發(fā)出贊嘆。原來(lái)他這是在欣賞丁香花呀！王寒冰從左到右欣賞過(guò)來(lái)。突然他的目光從灌木叢中穿了過(guò)去，他看到了張明。張明可是著名的淘氣包啊！他現(xiàn)在在干什么？難道是在寫(xiě)調(diào)查？王寒冰被自己的想法驚呆了。他不會(huì)又在做什么惡作劇吧？“不行我得先觀察觀察�！蓖鹾Ｏ铝怂麆傄~出去的腳。
張明一會(huì)看看一會(huì)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。突然，他的眼中閃出了異樣的光。張明一跳，抓住了一根丁香花枝條。張明正在把樹(shù)枝往下拉。王寒冰如離弦的箭般沖了出去，一把拉住張明的手就往教室里拉。王寒冰一邊拉，一邊嘴巴里說(shuō)著：“好你個(gè)張明，又在這里淘氣，是不是又在做惡作劇了？給我過(guò)來(lái)！”
張明用力掙脫了王寒冰的手，又跑到那棵樹(shù)下，王寒冰很疑惑，心想：他今天怎么了，以前他都是低著頭聽(tīng)我教訓(xùn)他的，今天到底怎么了？
班主任李老師聞聲過(guò)來(lái)�？粗鴱埫鞯谋砬椋f(shuō)了一句：“張明，你的嘴巴鼓得要爆了！”這一句話(huà)把張明給逗樂(lè)了。王寒冰對(duì)李老師說(shuō)明了情況，但李老師并沒(méi)有相信了王寒冰的一面之詞，并問(wèn)了問(wèn)張明，張明委屈地說(shuō)：“我剛才在賞花，看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)掉在地上，我在尋找它的窩，并想把它放回去，沒(méi)想到王寒冰一把抓住我的手，要把我拖回教室里……”
李老師聽(tīng)了以后，明白了怎么回事，便讓王寒冰給張明道歉。王寒冰深知愧疚，向張明道了歉。之后，他們一起去尋找小鳥(niǎo)的窩。
校園中，丁香花更香了，天更藍(lán)了，太陽(yáng)也更明媚了……
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文14
一座彌漫著丁香花花香的校園里，會(huì)發(fā)生什么呢？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們做完廣播操，準(zhǔn)備退場(chǎng)了。他們都你擁我擠地跑回教室。
突然，一個(gè)一年級(jí)小朋友看到丁香樹(shù)下有一條紅領(lǐng)巾，他彎腰撿起紅領(lǐng)巾，心想：“反正也是撿的，剛好因?yàn)橐踩币粭l，那這條就是我的了�！彼S手戴上了紅領(lǐng)巾。這一幕，剛好被張明看到了。他皺著眉說(shuō)：“這明明不是你的�！闭f(shuō)完，搶過(guò)了紅領(lǐng)巾。班長(zhǎng)王寒冰看到張明在搶紅領(lǐng)巾，大聲喊道：“張明你在干嘛？”班長(zhǎng)一邊喊一邊跑到那課丁香花樹(shù)下呵斥：“張明！跟我去李老師辦公室一趟！”張明歪著頭疑惑地問(wèn)道：“為什么？”班長(zhǎng)眉頭一皺：“你干了壞事，還裝糊涂？”張明理直氣壯地說(shuō)道：“我沒(méi)有干什么呀�！蓖鹾f(shuō)：“你剛剛還在欺負(fù)一年級(jí)的小朋友，現(xiàn)在就忘了？”張明說(shuō)：“我真沒(méi)有！”這時(shí)，班主任李老師可能聽(tīng)到了爭(zhēng)吵聲，從辦公室跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么了？”沒(méi)等張明開(kāi)口，班長(zhǎng)馬上說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。李老師說(shuō)：“我相信張明他不會(huì)這樣的�！卑嚅L(zhǎng)馬上插了一句：“老師，我都親眼看到他搶小朋友的紅領(lǐng)巾。”沒(méi)等他說(shuō)完，那個(gè)一年級(jí)的小朋友吞吞吐吐地說(shuō)道：“其實(shí)……紅領(lǐng)巾是撿的，不是我的，所以那個(gè)哥哥不是搶的�！崩罾蠋煂�(duì)張明豎起大拇指，還對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“不知道事情的經(jīng)過(guò)，不要太早下定論。”班長(zhǎng)向張明致歉。
丁香樹(shù)下，一場(chǎng)誤會(huì)解決了�；ㄏ懵朴频仫h散，整個(gè)校園浸潤(rùn)在這迷人的氣息之中。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文15
張明就在這個(gè)開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園里學(xué)習(xí)，他可是出了名的淘氣包，校內(nèi)所有的老師都拿他沒(méi)辦法，因此，他算是這個(gè)校園的“明星”了。
這天，張明剛走進(jìn)教室就聽(tīng)到班長(zhǎng)王寒冰的一聲怒吼：“怎么又遲到了？還有，快點(diǎn)交作業(yè)！”“哦，知道了。作業(yè)沒(méi)寫(xiě)�！薄霸龠@樣下去，我就向新來(lái)的班主任反映！”“啥？換班主任了？”張明沉默了，因?yàn)�，他心里想著該怎樣整整新�?lái)的班主任。
上課鈴響了，新來(lái)的班主任走進(jìn)教室，站在講臺(tái)前自我介紹：“同學(xué)們好，我是新來(lái)的班主任兼語(yǔ)文老師，現(xiàn)在開(kāi)始上課啊�！痹�(huà)音剛落，便在粉筆盒里拿粉筆，但里面放的不是粉筆，而是面條。
李老師看似驚訝，卻已知道是誰(shuí)干的，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)已和他反映過(guò)張明的情況。
“這是誰(shuí)干的？”李老師問(wèn)，全班沒(méi)有一個(gè)人回答，因?yàn)樯伦约旱米锪藦埫鳎Y(jié)果被整的永無(wú)寧日。
“你們不說(shuō)我也知道，因?yàn)槟莻�(gè)人把筆和書(shū)都拿反了�！苯Y(jié)果全班都一齊望向張明。
李教師走到張明身邊，溫柔地對(duì)他說(shuō)：“這位同學(xué)，原來(lái)是你做的呀？你看起來(lái)還是蠻聰明的樣子，但你似乎把聰明用錯(cuò)了地方。”張明心中一震，因?yàn)閺奈从幸晃焕蠋熯@種情況下還能這樣心平氣和的跟他說(shuō)話(huà)，都是兇巴巴的。張明沉默地低下了頭。
從這之后，張明不像從前那么淘了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了，但時(shí)常也會(huì)皮那么一下下。同學(xué)們都以為他中了什么邪，一下子忽然就這樣了。
就因?yàn)檫@個(gè)班有一個(gè)這樣好的老師，別的班都羨慕死了，因?yàn)槊鎸?duì)一位和藹又充滿(mǎn)活力的班主任比一位兇巴巴的班主任好多了。
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