擁抱作文600字（精選73篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的擁抱作文600字（精選73篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
擁抱作文 篇1
我猶如提線木偶，日復(fù)一日地做著不喜歡的事，機(jī)械地活著，我的心靈如死灰下的一顆火星，渴望復(fù)燃。
我想努力向前奔跑，直至后背上幻化出一對(duì)夢(mèng)幻般的羽翼，飛向那金光四射的天邊，飛上那星光燦爛的天宇，俯視這充滿(mǎn)羈絆的塵世。
真想自由地來(lái)到一片蒼茫的大草原上，像牧羊女一樣，在移動(dòng)的白云朵朵中，迎日出，送日落。約需，當(dāng)那如血的殘陽(yáng)染紅羊群時(shí)，我會(huì)想要到海上去，呼吸著新鮮的海風(fēng)，赤腳走在金黃的沙灘上，看那起伏的海浪，看那一片海霧模糊中的鮫人對(duì)月流珠。
呵，自由，是自由，有時(shí)，我也想擁抱自由。
真想只身一人到靜謐的湖泊邊，去感受一朵花的芬芳，去感受一棵草的清新，我想躺在柔軟的草叢中，聽(tīng)水聲望星空，手中握著一把芳香的泥土，感受靜夜神秘。
真想變成一團(tuán)雪白的蒲公英，輕風(fēng)一吹，就開(kāi)始一場(chǎng)輕*的旅行，雖然只是一瞬，卻無(wú)比自由。
真想化做縹緲的雪花，緩緩落下不久就隨陽(yáng)光升入湛藍(lán)的天空。變成自由地云。
可我終究是我，我不是草原上的牧羊女，也不是海邊赤著腳的孩子，更不是蒲公英，更不是云。我只是我，只是被囚禁在鋪設(shè)好的道路中的我，一名學(xué)生，僅此而已，連一朵花的笑，一場(chǎng)雨的溫柔都無(wú)法觸及，無(wú)法感受。
我同大多數(shù)人一樣，一直忙著追求。漸漸成了上了發(fā)條的機(jī)器，依固定的模式，復(fù)制粘貼著所謂的成功，所謂的藍(lán)圖。自由，像一陣清風(fēng)，偶然拂來(lái)，讓我想起，讓我顛狂！
髫齡的夢(mèng)幻，成片倒下，旖旎的憧憬，一點(diǎn)一點(diǎn)被漂白，心累了，而身體仍獨(dú)自前行，靈魂沉睡了，在漆黑的夢(mèng)境中時(shí)而做些自由的幻夢(mèng)。
自由，我真想與你緊緊擁抱！讓我們騎上一匹會(huì)飛的馬，到那未知的遠(yuǎn)方，開(kāi)辟一個(gè)全新的世界！
在成堆得作業(yè)中掙扎著，在單調(diào)的生活中反抗的我，有時(shí)，我也想擁抱自由！
擁抱作文 篇2
每當(dāng)我們每個(gè)人回頭看時(shí)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)我們失去了許多許多的東西。而這些東西原本是我們擁有的，于是，當(dāng)我聽(tīng)到五月天的《知足》時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我曾擁有過(guò)那么多的東西，但令我悲傷的是我們又因貪心而丟失了多少東西。
“怎么去擁有一道彩虹，
怎么去擁抱一夏天的風(fēng)，
天上的星星笑地上的人，
總是不能夠，不能知道足夠……”
那些快樂(lè)的畫(huà)面常常在眼前浮現(xiàn)，而如今，卻是過(guò)眼云煙，在指縫中悄然溜走。
人，的確是貪心的，總是看不清眼前所擁有的，直到它是失去了，才去回頭一望，那個(gè)屬于我的東西，怎么沒(méi)有了？
不要發(fā)出如此感嘆，怪，就只能怪自己不知道足夠。
當(dāng)我們擁有幸福時(shí)，在尋找快樂(lè)，但當(dāng)我們擁有快樂(lè)時(shí)，卻在尋找幸福。
世界上最珍貴的，不是想要得到的，也不是還沒(méi)得到的，卻是此刻擁有的，
如果你身后有彩色的光環(huán)，請(qǐng)守候他，別讓他逃走。
如果你心中有快樂(lè)的回憶，請(qǐng)留住他，別讓他飛走。
如果你生活中有耀眼的幸福，請(qǐng)?zhí)巯�，別讓他滑過(guò)。
其實(shí)，我們都比著誰(shuí)跟落寞，但是，其實(shí)我們都曾擁有過(guò)，現(xiàn)在也擁有著。只是，我們的眼睛被一方輕紗遮住，讓那些我們擁有的編程飄渺的，難以捉摸的。我們都是收獲著的，一直，有人默默的付出，不求回報(bào)。
“那些年少的淚，那些離逝的風(fēng)，那些永恒的誓言一遍一遍……”
回想從前，曾傷害過(guò)多少人？應(yīng)有多少人從我身邊默默離開(kāi)，不帶任何聲響，你們，哪去了？
我望著窗外的浮云，那曾經(jīng)我多么熱愛(ài)的蔚藍(lán)，一直一直沒(méi)有說(shuō)話，我想，他們是忘記了，還是喜歡這樣沒(méi)有盡頭的沉默？忽然發(fā)現(xiàn)那些沉默的人擁有很多快樂(lè)。
所以，我想，我也學(xué)著沉默。
沉默的孩子最可愛(ài)。知足的孩子最讓人疼惜。
擁抱作文 篇3
擁抱是一種愛(ài)的象征，正是那一次，我懂得了世上最偉大的愛(ài)！
那是一個(gè)炎熱的夏天。我和同學(xué)們等待分?jǐn)?shù)的降臨，一個(gè)個(gè)都心驚膽戰(zhàn)的，你看看我，我看看你。老師要發(fā)試卷了，：“某某某同學(xué)考了86大分！”我實(shí)在不敢相信這個(gè)分?jǐn)?shù)，我接過(guò)卷子，”好好看看吧，怎么考的？”我也不敢相信，自己考這么差�？粗t色的打錯(cuò)號(hào)，我的心就像無(wú)數(shù)根針在扎：“叮零零…“放學(xué)了，我該怎么跟媽媽交代呢？
我獨(dú)自一人走在路上，陽(yáng)光是那么燦爛，花兒開(kāi)得是那樣的盛，我卻無(wú)暇去欣賞，唉！不知不覺(jué)，便到了家門(mén)。推開(kāi)門(mén)，媽媽正在做飯�！眿�?zhuān)一貋?lái)了！“”嗯，先去寫(xiě)作業(yè)吧！飯一會(huì)兒就好�！蔽谊P(guān)上門(mén)，想要自己簽名，這樣就可以少挨頓罵了。可是，就在這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了�！袄鄄焕郯。吭趺�？考試了？拿來(lái)我看看？”我害怕極了，我以前從沒(méi)有考過(guò)這成績(jī)。該來(lái)的總還會(huì)來(lái)的，我終于鼓起了勇氣，剛要開(kāi)口，“你怎么回事？平常不好好學(xué)，現(xiàn)在考這么少，你…”“行了，每次都得挨一頓吵，這次是我考的少，你就不能有句安慰的話嗎？你不理解我，你不配做我媽媽?zhuān) 拔遗芰顺鋈ァ?/p>
過(guò)了一段時(shí)間，我反省過(guò)了，想要和媽媽道歉便回家了。媽媽不在，餐桌上有我的試卷、一支筆和一個(gè)本，試卷上已經(jīng)簽好了名，那個(gè)本上是我的錯(cuò)題。我頓時(shí)熱淚盈眶，媽媽回來(lái)了，我立馬投入到媽媽的懷抱”媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，是我不好，我沒(méi)有體諒你，是我不配做你女兒。““沒(méi)事，是媽媽不好，以后可不許這樣了。去洗洗臉，我們吃飯了…”
世界上最偉大的愛(ài)便是母愛(ài)，我很幸福，沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光里。
擁抱作文 篇4
如詩(shī)的季節(jié)里，生活——豐盈了我嫩稚、無(wú)知的靈魂。
——題記
那一抹月色的清輝，那一句慰藉的話語(yǔ)，那一頁(yè)醉人的詩(shī)扉。那是什么？那就是生活的美……
在生活的畫(huà)卷里，每一句話，每一個(gè)人，都是斑斕色彩。難以忘懷的事，依舊歷歷在目，有過(guò)失利時(shí)的悲痛，有過(guò)永不放棄的執(zhí)著，有過(guò)輕觸心底的話語(yǔ)，有過(guò)他和她的陪伴，也有過(guò)成功時(shí)的甜美。生活，就是如此多姿多彩……
在記憶的長(zhǎng)河中，依稀記得，曾幾何時(shí)，老師和我們一起笑過(guò)、哭過(guò)�，槵樀淖x書(shū)聲中，蘊(yùn)藏著無(wú)窮的知識(shí)，飽含著濃濃的師生情誼。記得您說(shuō)過(guò)，生活，是五味雜陳的，即使你面臨著巨大的不幸，但只要你永不言敗，總有一天陽(yáng)光會(huì)降臨，彩虹會(huì)顯現(xiàn)。是的，有時(shí)我們生活在陰溝里，但總有人仰望星空。聽(tīng)完您的話，我腦海里只有一個(gè)念想：感動(dòng)。是的，我感動(dòng)了，看似平平寡淡的一句話，就讓我熱淚盈眶。因?yàn)榻?jīng)歷，所以珍惜；因?yàn)榫鞈�，所以懷念。因�(yàn)椋@就是生活，來(lái)自生活的感動(dòng)。
不要在逗號(hào)的小客棧里沾沾自喜，不要在分號(hào)的屋檐下躺下來(lái)，不要在省略號(hào)的長(zhǎng)河里徘徊，不要被感嘆號(hào)的鐵錘嚇到，更不要輕易的為自己的青春畫(huà)上句號(hào)。因?yàn)槁愤�很長(zhǎng)，生活還很長(zhǎng)。我也曾想化作一團(tuán)流云，讓一顆心無(wú)牽無(wú)掛，悠然飄蕩；也曾想化作一縷淡墨，書(shū)寫(xiě)似水的流年�？墒�，腳步如逆水行舟，無(wú)法停歇。
愿我采擷的花瓣，愿我筆尖下流動(dòng)的那份稚氣與美好，撫慰你的心靈。似清泉一泓，空靈似夢(mèng)，溫暖若風(fēng)……人生在不斷的跌到中成長(zhǎng)，在風(fēng)雨中凝練，沉寂中孕育。知識(shí)不會(huì)等你，青春不會(huì)等你，只要生命還有脈搏，就努力地奮斗吧！生活永遠(yuǎn)向你張開(kāi)雙臂，去擁抱生活吧！在這如詩(shī)的季節(jié)里……
擁抱作文 篇5
這個(gè)擁抱發(fā)生在幾個(gè)星期前……
那時(shí)我還不到九歲，有一次我和弟弟發(fā)生了一次爭(zhēng)吵我非常生氣，所以就拍了他一下，他就哇哇的大哭起來(lái)媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，弟弟哭了，于是就走過(guò)來(lái)問(wèn)他怎么回事？我對(duì)媽媽說(shuō)事情是這樣的首先他把我的玩具給弄壞了，于是我就拍了他一下他就哭了，媽媽對(duì)我說(shuō)好了事情我都了解清楚了，你弟弟雖然把你的玩具給弄壞了但是你可以告訴我媽了讓媽媽去教導(dǎo)弟弟，就這樣，我被媽媽訓(xùn)斥了一番，我感覺(jué)冤枉了，遲遲坐在沙發(fā)上沒(méi)有回應(yīng)，我用眼睛的余光去看向弟弟，誰(shuí)知道弟弟露出了開(kāi)心的笑容，我心想，下回一定要他嘗嘗我的厲害，于是我向弟弟很不情愿的道了歉。
第二次，我和弟弟又發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我心想，這回肯定是弟弟的不對(duì)，他把我最心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)給撕爛了，我很生氣但是我又想起媽媽說(shuō)的話讓媽媽去處理，沒(méi)想到這個(gè)弟弟先發(fā)制人，他坐在椅子上就哇哇的哭了起來(lái)，于是，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了弟弟的哭聲，又趕了回來(lái)，問(wèn)到：“怎么回事�！睕](méi)想道媽媽越說(shuō)，弟弟哭的越厲害，講清了原因后，媽媽對(duì)我說(shuō)到道，很不錯(cuò)，你這回記住了媽媽說(shuō)的話，于是扭頭轉(zhuǎn)向弟弟說(shuō)：“你為什么要撕哥哥的漫畫(huà)書(shū)�！蔽乙豢催@場(chǎng)景，偷偷的笑了，雖然弟弟被媽媽?xiě)土P了但是可惜了，我的漫畫(huà)書(shū)��！
最后，媽媽對(duì)我說(shuō)“好了，弟弟也不是故意的。你就原諒他吧，你們倆擁抱一下吧，”最后弟弟，我最后我和弟弟擁抱在了一起。我們倆開(kāi)心的笑了。
擁抱作文 篇6
那是上小學(xué)期二年級(jí)的時(shí)候，我清楚的記得我家有一個(gè)漂亮的魚(yú)缸，這魚(yú)缸里面養(yǎng)著七條金色的小金魚(yú)，還有一條小烏龜，就像七個(gè)小矮人一樣，圍繞著小公主在魚(yú)缸里游來(lái)游去好不自在，這是爸爸最喜歡的動(dòng)物。
這一天，我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，把爸爸最心愛(ài)的小金魚(yú)撐死了，因?yàn)樗恐芏紩?huì)給小金魚(yú)換水和投食物。我看到小金魚(yú)在魚(yú)缸里上躥下跳的，給我的感覺(jué)就是要快要餓死了，所以呢，我就跑到潘安游樂(lè)園的水池里，抓了滿(mǎn)滿(mǎn)的一小瓶小魚(yú)和小蝦，我曾經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米。所以第二天就出現(xiàn)了不好的情況，幾條小金魚(yú)全被撐死啦，那小蝦米和小魚(yú)也少了很多。爸爸出差的時(shí)候回來(lái)問(wèn)我怎么回事？金魚(yú)怎么會(huì)被撐死呢？我瞪大眼睛反問(wèn)道，我也不知道小金魚(yú)總會(huì)被撐死呢？爸爸給我說(shuō)有錯(cuò)，要知錯(cuò)能改！不要撒謊。爸爸說(shuō)小金魚(yú)是不知道饑飽的，因?yàn)榻痿~(yú)沒(méi)有大腦指揮，會(huì)一直吃，我聽(tīng)后漸漸的低了下頭，一言不發(fā)的等待爸爸的暴風(fēng)雨來(lái)臨。
可是爸爸看到我做錯(cuò)事，沒(méi)有責(zé)備我反而走到我面前，擁抱著我說(shuō)，以后做錯(cuò)事，要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，不懂的事，不能裝懂，不會(huì)的事要問(wèn)清楚，不會(huì)做的事，要學(xué)著做。就是爸爸這個(gè)擁抱給了我信心，給了我力量，讓我心情豁然開(kāi)朗，所以以后我再也沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤，我相信這就是爸爸給我擁抱的力量。
擁抱給予了我力量，給予了我鼓勵(lì)，給予了我教育，給予了我感動(dòng)！
擁抱作文 篇7
過(guò)我和她以前在電話中習(xí)慣性的膽大。中文網(wǎng)更新迅速，小說(shuō)齊全雖然見(jiàn)面的時(shí)|有對(duì)她做過(guò)什么……
這個(gè)隔空索吻的要求應(yīng)該也不為過(guò)。
胡箏一點(diǎn)兒也不嗇。立刻“嘖嘖嘖”的給了我好幾個(gè)吻。嘖的我那東東豎的更高了。
“哈哈�！蔽液躖D的笑了起來(lái)。感覺(jué)自己更邪惡了。
照這樣發(fā)展下去。遲早有一天。我會(huì)變成一個(gè)邪惡大叔。
掛斷胡的電話之，。我硬了好半天尿不出尿來(lái)。這時(shí)候不知道為什么。心里不由自主的起了小花……
小花在馬桶邊侍候我的情景。那還真是一種很怪異的感受。
唉……我怎么這么事��？千頭萬(wàn)緒。理也理不清。
如果我不要那么情。或許我可專(zhuān)心做好幾件事。不把自己弄的如此千頭萬(wàn)緒。
但是現(xiàn)在已經(jīng)招惹這些事。我卻是不能不管的。
回到廳里不久。小晴和小芳就帶著一個(gè)搬運(yùn)。送了一箱啤酒上來(lái)。今天高興。要和大寶來(lái)不醉不歸了。
不對(duì)�，F(xiàn)在是在家里喝酒。什么歸不歸的？
家……
驀然想到這個(gè)詞。突然一身冷汗。酒都醒了幾分。
我的家在哪兒？
外婆離世之后。我有一段時(shí)間。的自己已經(jīng)無(wú)家可歸了。
老爸似乎也忽略了這個(gè)問(wèn)題。除了給生活費(fèi)。沒(méi)和我提過(guò)放假之后。我該住在哪里。
直到有一天。他告我。到這里來(lái)。這里。有個(gè)小玲。會(huì)照顧我暑假的生活。
擁抱作文 篇8
“叮鈴鈴”午休鈴響了，同學(xué)們一窩蜂擁了出去，我環(huán)顧四周，咦？奇怪了，人呢？我一臉疑惑地走出教室，只見(jiàn)一群人圍成一圈，時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲，我湊近一瞧，怎么都是我們班的人，我上前一步。
心中有一股強(qiáng)烈地不祥的預(yù)感，我踮起腳尖，可什么也看不見(jiàn)�！白屢蛔�?zhuān)屢蛔��！蔽倚÷暤卣f(shuō)，好不容易費(fèi)了九牛二虎之力，擠到中間，只見(jiàn)王韻凌同學(xué)狠狠地瞪著張灝浩，張灝浩則嬉皮笑臉地看著王韻凌，我瞪大雙眼，心想：他這是要干什么，張灝浩笑著向王韻凌跑了過(guò)去，王韻凌害怕地挪動(dòng)著步伐，張灝浩大搖大擺地跑過(guò)去，摸了摸她的頭，王韻凌剛想打她，張灝浩則一溜煙的跑走了，同學(xué)有的露出了憐憫的表情，有的同學(xué)不想?yún)⑴c其中，立刻走人，則還有的同學(xué)在一旁看熱鬧不怕事大，還有的同學(xué)想幫忙可怕自己卷入其中……
王韻凌紅著眼，看著大家，憤怒到說(shuō)不上話來(lái)，她跺著腳狠狠地瞪著大家，眼淚忍不住流了下來(lái)，我上前跑到她的面前，她看著我，眼睛里的小星星閃閃發(fā)光，眼睛里掠過(guò)一絲驚訝，一絲委屈，一絲驚喜……她看我，同學(xué)們這才散了，我撲向她，她緊緊地抱著我，時(shí)不時(shí)拍打著我，我知道，她這是向我抱怨：你怎么現(xiàn)在才來(lái)，她的眼淚如泉水一般涌了出來(lái)，滴在我的衣服上。我輕輕地拍了拍她的背，她仿佛把這些所有受的欺負(fù)，委屈統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄了出來(lái)，我能感到，我的衣服被浸濕了。良久，情緒平穩(wěn)了。
“洪悅”
“嗯，我在。”
擁抱作文 篇9
生命從未因病魔而被打敗，夢(mèng)想從未因病魔而被擊破，人生從未因病魔而被消滅。只要我們對(duì)待夢(mèng)想還有一絲的希望，那就讓我們與夢(mèng)想碰面與夢(mèng)想，肩并肩。
夢(mèng)想是一個(gè)人走向世界的源泉，是支撐我們向前行走的指南針。
有人說(shuō)夢(mèng)想遙不可及，也有人說(shuō)夢(mèng)想就在身邊，還有人說(shuō)其實(shí)根本沒(méi)有夢(mèng)想。其實(shí)他們說(shuō)的也對(duì)。有的人的夢(mèng)想可能不應(yīng)和實(shí)際情況，所以才說(shuō)遙不可及；有人的夢(mèng)想可能就在眼前，設(shè)立的目標(biāo)比較接近現(xiàn)代化，所以才說(shuō)夢(mèng)想就在身邊；有人的夢(mèng)想可能就是空白一片，根本沒(méi)有思考過(guò)，所以才說(shuō)根本沒(méi)有夢(mèng)想。
有夢(mèng)想的人，在于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不是每天掛在嘴皮子上說(shuō)說(shuō)就可以的，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。夢(mèng)想不一定是個(gè)個(gè)都實(shí)現(xiàn)，也不一定是全部都不實(shí)現(xiàn)，而她就在于努力努力之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，可是我們努力過(guò)了，也收獲了一定的某些東西，也成長(zhǎng)了。
夢(mèng)想就像長(zhǎng)跑，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，而這過(guò)程如果發(fā)揮的好，第一名是屬于你自己的，也因?yàn)槟愕膲?mèng)想所成功，生活也因此而改變。
夢(mèng)想就像考試，只有你努力了才會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)；夢(mèng)想就像建造樓房，只有地基打的穩(wěn)，高樓才會(huì)如此的高進(jìn)挺拔；夢(mèng)想就像初中三年，只有這三年努力了，堅(jiān)持了向上了，在中考來(lái)臨的時(shí)候才有可能考上一個(gè)好的高中好的大學(xué)，直到走向高端的人所過(guò)的生活。
有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難，讓我們當(dāng)有志的人去擁抱自己所規(guī)定的夢(mèng)想吧！加油！
擁抱作文 篇10
有的人說(shuō)，索取是最快樂(lè)的，哪怕是拿到一個(gè)輕微的小玩意都會(huì)感到一陣滿(mǎn)足。小時(shí)候的我也是這樣認(rèn)為，但從一次次的付出中，我找到了一種說(shuō)不出但又樂(lè)在其中的樂(lè)趣。在我記憶深處，埋藏著一次微不足道的付出，那是一個(gè)擁抱。
今年三月二十五日那天，池州市舉辦了“杏花夢(mèng)·農(nóng)耕情”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展演。我們實(shí)小九十六名學(xué)生表演了一個(gè)節(jié)目——“清明”。我在朗誦的八名學(xué)生中。
表演結(jié)束后，我們回到了大巴車(chē)上，等待著所有節(jié)目結(jié)束。最后一個(gè)節(jié)目表演時(shí)，天上忽然下起了傾盆大雨，這下我們犯了愁，待會(huì)兒還要謝幕呢！
在臺(tái)下等待時(shí)，由于是露天舞臺(tái)，豆大的雨珠打在我們身上，雨水順著臉頰淌下來(lái)，給我們“卸了妝”。我們穿的是裙子，“牧童”吳思瑤穿的只有肚兜，她冷得直發(fā)抖，吳楊年紀(jì)較小，她牙齒都在打冷戰(zhàn)。我也冷啊，可幾個(gè)人當(dāng)中我年紀(jì)大一些，是姐姐，我要保護(hù)她們，于是，我抱住了她們，讓她們暖和暖和。雖然我跟吳思瑤不是太熟，她也沒(méi)有拒絕，很感激地和我們摟在一起。一場(chǎng)大雨，讓我們這幾個(gè)女孩的心連起來(lái)了。雨很大，天很冷，但我們依然很暖和，因?yàn)椋覀兊男氖菬岬�，是燙的。
雨越下越大了，我們都變成了“落湯雞”，老師來(lái)了，她打著傘，給我們遮雨，跟我們聊天。所有人的心，都連起來(lái)了。
付出，不需要驚天動(dòng)地，只要一次關(guān)懷，一個(gè)擁抱，就能讓人心滿(mǎn)意足。
擁抱作文 篇11
擁抱一下爸爸很難嗎？為何還要遲到？
在小時(shí)候，你每天都要叫我抱抱你，可我卻不搭理你。有一天，我想去外面玩，你同意帶我出去，但前提是要抱你一下。“咦……”，我對(duì)你做了個(gè)鬼臉，就顧自己跑去了公園。你沒(méi)有發(fā)火，而是無(wú)奈的對(duì)我笑了笑。
從小我就跟媽媽關(guān)系比較好，跟爸爸不怎么親密。而他，卻想盡辦法讓我們倆變得親密。
后來(lái)，爸爸決定去外地做事業(yè)。在他離開(kāi)家的那一天，有許多人來(lái)送他。臨走前，爸爸想給我一個(gè)擁抱。我看著他的眼睛是多么和藹，我一時(shí)茫然，不知道該怎么辦�？粗职�，我也舍不得他走。可那時(shí)的我不善于表達(dá)。我轉(zhuǎn)身離開(kāi)，跑回了家。鎖上門(mén)，心里卻有一種說(shuō)不出的傷心。
后來(lái)，看著一家三口的合照，我哭了很久，我想：為什么沒(méi)有在那一天給父親一個(gè)擁抱？這一去，他不知是什么時(shí)候回來(lái)。
爸爸去外地后，我經(jīng)常夢(mèng)到他，寫(xiě)作業(yè)時(shí)看著窗外思念的人是他，吃飯時(shí)焦急等待的人是他。可是，他已經(jīng)去外地了。
我還不習(xí)慣這樣沒(méi)有爸爸陪伴的生活。在后來(lái)的兩年里，聽(tīng)不到爸爸向我索要擁抱的聲音。兩年后，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也知道爸爸要從外地回家了。
爸爸到家那天，我第一個(gè)沖出去迎接他，給了他一個(gè)溫暖的擁抱。爸爸說(shuō)：“臭小子，終于肯抱我了！”這時(shí)淚珠從我的臉頰上滾了下來(lái)。爸爸很開(kāi)心，因?yàn)槲宜退艘粋�(gè)遲到的擁抱。
擁抱作文 篇12
愛(ài)是什么？愛(ài)是一句貼心的話語(yǔ)，愛(ài)是一次熱烈的掌聲，愛(ài)是一個(gè)淺淺的微笑，愛(ài)更是媽媽在臺(tái)下的擁抱……愛(ài)，就像一縷陽(yáng)光，常讓我們感到溫暖，給予我們以力量。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)架子鼓班，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練，老師決定讓我去鄭州參加比賽。因?yàn)槭堑谝淮螀①�，感覺(jué)有些緊張，媽媽決定親自陪我前去。在路上媽媽不停地為我鼓勵(lì)，心想：我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
時(shí)間流動(dòng)著，像沙漏墜入我激動(dòng)的心房。比賽開(kāi)始了我在臺(tái)下準(zhǔn)備著，看著臺(tái)上正在表演的選手都打得那么好，心中有點(diǎn)忐忑：臺(tái)上選手都比我打得好，我會(huì)不會(huì)超過(guò)他們呀？媽媽看見(jiàn)我呆呆的站著，走過(guò)來(lái)，一把抱住我，嘴靠近我的耳邊，輕輕地說(shuō)：“文荻，沒(méi)事兒，能打多好打多好，不要給自己太大的壓力，媽媽相信你，妮兒�！蔽乙蕾酥鴭寢寽嘏膽驯Вc(diǎn)了點(diǎn)頭，瞬間感到媽媽把所有的力量都傳給了我，讓我勇氣大增，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了舞臺(tái)，深深地吸了一口氣，豪爽地打起了搖滾音樂(lè)，身上充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量。很快我順利把這首歌曲打完了，贏得了臺(tái)下陣陣的掌聲，我高興地鞠了一躬，走下舞臺(tái)。
媽媽看見(jiàn)了我，趕快又一次抱住了我高興地說(shuō)：“我的妞妞，你真棒！”我由衷地對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您，媽媽?zhuān) 眿寢尀槲邑Q起了大拇指，臉上帶著燦爛的微笑，我也笑了。
愛(ài)是微笑，愛(ài)是寬容……正是這種擁抱的愛(ài)，讓我充滿(mǎn)了自信和勇氣，讓我一次又一次取得了成功。
擁抱作文 篇13
童年的記憶，有的如夢(mèng)一般甜美，有的如成功一半喜悅；我的童年，曾經(jīng)有過(guò)一段感人的故事。
那是一個(gè)滿(mǎn)是落葉、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的深秋�！岸喽啵鸫怖�！再不起來(lái)要遲到啦！”媽媽把我從床上拉下來(lái)，我很不情愿地起了床，準(zhǔn)備穿衣服。我拿起一件薄薄的單衣，正準(zhǔn)備拿外套呢！“多多，你的外套太小了，媽媽忘記給你買(mǎi)了，你先將就穿一下媽媽的外套�！蹦菚r(shí)我才一年級(jí)，穿著媽媽的外套去學(xué)校，像樣嗎？我十分生氣，好似心里有個(gè)惡魔在起哄說(shuō)：“你快說(shuō)說(shuō)你媽媽?zhuān)f(shuō)呀！說(shuō)呀！”
我似乎被惡魔附體似的埋怨道：“你也真是的，我都沒(méi)外套穿了！”：“哎！我已經(jīng)到外面看過(guò)了，店還沒(méi)開(kāi)門(mén)�！蔽野炎炀锏睦细哒f(shuō)：“我就不信我找不到合適的外套�！闭f(shuō)著開(kāi)始翻箱倒柜起來(lái)，“砰砰砰…。哐哐哐…”
我很生氣的隨意吃了幾口早餐，背上書(shū)包頭也不回地跑了。一路上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹得我直打哆嗦，鼻涕溜溜…。哎！要是聽(tīng)媽媽的話該多好啊！我迎著風(fēng)艱難地在路上前行，與深秋的涼風(fēng)做抗?fàn)帯?/p>
“多多，多多！”我尋聲一看，一個(gè)背影在涼風(fēng)的吹拂下?lián)u擺，我定睛一看，是媽媽?zhuān)∥胰嗔巳嘌劬�，媽媽烏黑的秀發(fā)上幾縷白發(fā)閃閃發(fā)亮，此時(shí)，我心里有一種訴說(shuō)不盡的感動(dòng)，瞬間，一股暖流涌遍全身，那習(xí)習(xí)涼風(fēng)不再是我的對(duì)手。
“寶貝，趕緊穿上吧�！眿寢屖峙跻患䦛湫碌耐馓�，溫柔的為我穿上，給我一個(gè)溫暖的擁抱。我第一次感到童年的味道是那么甜，童年的記憶是那么的暖！
童年的路上，有媽媽真好！
擁抱作文 篇14
媽媽的擁抱，是我爭(zhēng)取的�？荚嚂r(shí)，大腦飛快運(yùn)轉(zhuǎn)，想啊想，想破了腦袋�？剂藗�(gè)好分?jǐn)?shù)——99分。回到家，媽媽立馬抱住了我，說(shuō)：“我們家兒子好厲害呀！”這時(shí)的我，正開(kāi)心地在媽媽的擁抱中笑著。
媽媽的擁抱，是自立帶來(lái)的。小時(shí)候，會(huì)自己走路了，媽媽給我一個(gè)擁抱；會(huì)自己吃飯了，媽媽給我一個(gè)擁抱；會(huì)自己穿衣服了，媽媽給我一個(gè)擁抱；會(huì)自己睡覺(jué)了，媽媽又給我一個(gè)擁抱。此時(shí)的我，正快樂(lè)地在媽媽的擁抱中笑著。
媽媽的擁抱，是勇敢?guī)?lái)的。看見(jiàn)了自行車(chē)，我便要學(xué)�？墒且蛔献孕熊�(chē)就狠狠地摔倒。每一次摔倒，我就咬著牙，摸摸擦破了的皮，又勇敢地站起來(lái)，繼續(xù)學(xué)。有時(shí)摔倒，疼得我眼淚都出來(lái)了，但硬是忍著沒(méi)哭出聲來(lái)，偷偷地將眼淚擦干，又站起來(lái)，繼續(xù)學(xué)。當(dāng)我騎在自行車(chē)上，向媽媽招手時(shí)，媽媽抱住了我，說(shuō)：“你是最棒的！”這時(shí)的我，正安心地在媽媽的擁抱中笑著。
媽媽的擁抱，是誠(chéng)實(shí)帶來(lái)的。小時(shí)候頑皮，在家里打籃球�！芭椤钡囊宦暎@球打著了花瓶，花瓶打碎了。媽媽走過(guò)來(lái)一看，說(shuō)：“誰(shuí)干的！”我一五一十地把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)⒌拖铝祟^，準(zhǔn)備接受“暴風(fēng)雨”的到來(lái)�？墒菋寢尣坏珱](méi)有罵我，反而抱住了我，說(shuō)：“我家寶貝最誠(chéng)實(shí)了�！边@時(shí)的我，正傻傻地在媽媽的擁抱中笑著。
媽媽的擁抱，帶給我溫暖，帶給我勇氣，我喜歡媽媽的擁抱！
擁抱作文 篇15
一個(gè)微笑，一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)微小的舉動(dòng)……都令我感動(dòng)。感動(dòng)的事就像地面上的野花那么多，那么美，但最令我感動(dòng)的還是在我和同學(xué)間發(fā)生的一件感人之事。
上學(xué)時(shí)，我和我的好友約好一點(diǎn)在校門(mén)口見(jiàn)面然后一起去學(xué)校寫(xiě)作業(yè)�？墒�，當(dāng)我準(zhǔn)備找她時(shí)，我爸踏進(jìn)了家門(mén)，我被嚇得魂都飛了。好不容易定下神了，問(wèn)他：“你怎么回來(lái)了？”他不僅沒(méi)有回答我的問(wèn)題，還兇巴巴地問(wèn)我：“你干什么去？去呢？”我立刻反駁道：“什么嘛，我明明去寫(xiě)作業(yè)呢！”爸爸瞪了我一眼：“不到一點(diǎn)二十，你不許走！”我不滿(mǎn)地白了爸爸一眼，一想到我的好朋友在學(xué)校門(mén)口等我時(shí)，不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出，只好對(duì)爸爸說(shuō)：“我的好朋友在門(mén)口等我，我們一起去學(xué)校，你現(xiàn)在如果不讓我走我就違約了！”老爸還是干瞪眼，說(shuō)：“你還狡辯！”我生氣了，不顧爸爸的叫喊，邊哭邊開(kāi)門(mén)往出跑。
我跑到二單元，看到一個(gè)熟悉的身影，這不就是我的好友嗎！她也看到了我。
她看到我紅腫的眼睛，并沒(méi)有問(wèn)我為什么違約，而是擁抱了我，我趴在她的肩頭大哭，還說(shuō)：“我和我爸爸生氣了，他不讓出來(lái)，我以為你走了……”她安慰我：“我怎么會(huì)走了呢？別哭了，我們?nèi)W(xué)校吧！”我跟著她向?qū)W校走去。
路上，有許多同學(xué)都問(wèn)我怎么了，我不說(shuō)話，她就對(duì)其他同學(xué)做了個(gè)“快走”的手勢(shì)。
是她讓我覺(jué)得這個(gè)世界很美好；是她給了我面對(duì)生活的勇氣；是她讓我明白了人世間的真、善、美……
擁抱作文 篇16
我的英語(yǔ)一向都是很不錯(cuò)，但這次，我英語(yǔ)考得很不理想——86分。
下午，烏云密布，好像要下雨了一樣黑壓壓的一片。我慢慢走出校門(mén)，就怕爸爸知道了我今天英語(yǔ)考得不理想會(huì)批評(píng)我。過(guò)了家長(zhǎng)接送線，我越來(lái)越害怕，腦海里不斷浮現(xiàn)出爸爸批評(píng)我英語(yǔ)沒(méi)考好時(shí)的情景。這時(shí)，一陣熟悉又親戚的的聲音傳入我的耳朵：“超然，我在這兒�！痹瓉�(lái)是媽媽來(lái)接呀。我把埋得低低的頭抬高了點(diǎn)，終于松了口氣。隨后，我和媽媽上了車(chē)。
車(chē)上，媽媽好像已經(jīng)知道了似的突然問(wèn)起英語(yǔ)考得怎樣來(lái)：“你今天英語(yǔ)考了幾分呀，一定要實(shí)話實(shí)說(shuō)喲！”“嗯……嗯，我考了，9……86分�！蔽遗ψ屪约簺](méi)有騙人的想法。媽媽一言不發(fā)。
回到家中，媽媽跑到爸爸的書(shū)房，好像在議論什么。大約5分鐘后，爸爸神情嚴(yán)肅，口氣嚴(yán)厲地對(duì)我批評(píng)說(shuō)：“我看你就是粗心，這次這樣，以后也這樣怎么辦��？”爸爸喝斥道。頓時(shí)，我又把頭埋得低低的，又傷心又無(wú)奈，考得這么差，以后我更該努力了。這時(shí)，媽媽走來(lái)，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你只是一時(shí)失誤，我相信你。”說(shuō)罷，媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱。使我得到安慰。
爸爸給了我嚴(yán)格的愛(ài)和警告的力量；媽媽則是關(guān)愛(ài)我，尤其是那個(gè)擁抱，不僅使我得到了安慰，那個(gè)擁抱還給了我繼續(xù)信心，努力的信心。這次，我得到了自己不足的地方的提醒和努力向上的信心，讓我知道爸爸媽媽都在以不同的方式表達(dá)著對(duì)我的愛(ài)。
擁抱作文 篇17
下午，我一個(gè)人平躺在操場(chǎng)，擁抱落日的余輝，落日就像一位老者，安詳，寧?kù)o，它的光輝是如此的溫暖啊，在它用溫暖撫慰我時(shí)，心中是多么的快樂(lè)。風(fēng)，徐徐的吹過(guò)，它在樹(shù)梢中，我的耳畔中，留下了足跡。時(shí)間匆匆的去了，太陽(yáng)也漫步走了，一輪皎潔的月牙，掛在紫色鵝絨中，“天空真是可愛(ài)”我不由自主的贊嘆。我正伸手去摸天空臉龐時(shí)，才發(fā)現(xiàn)天空，離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，我輕輕地嘆氣，心中想：“看起來(lái)很近，但真正去做時(shí)，就覺(jué)得好遠(yuǎn)！”。
可能是角度的問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)月牙倚靠在山上，可能別人沒(méi)有注意到吧。我漸漸地展開(kāi)了幻想的翅膀，在想象的宇宙中翱翔：我飛到了天上，站在天空的走廊上，收起了翅膀，隱約的聽(tīng)見(jiàn)月亮和大山的輕言蜜語(yǔ)，“呵呵”我微微一笑，繼而我又抬頭向上看，說(shuō)“與天空更進(jìn)一步了么，可還是遙不可及”我向天空招了招手，就繼續(xù)向前走，“嗒嗒嗒”“這里真是安靜，就連我的腳步聲都聽(tīng)得見(jiàn)”我驚嘆道，我停下了腳步，可還是聽(tīng)到“嗒嗒嗒”的聲音，“哦，這是怎么回事”我思索了一會(huì)，大膽的設(shè)想：“難道，我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)，時(shí)間流逝的聲音嗎？”我坐了下來(lái)，俯瞰四方……月牙抖落下閃閃的銀粉，揮灑在各地，樹(shù)葉上，小河上，都在黯淡的夜幕下，發(fā)出微弱的光芒。我坐在走廊上，睡著了，風(fēng)輕輕一吹，我從天空中墜落下來(lái)。
回到了操場(chǎng)上，還是睡了，在這與自然的擁抱中睡了。
擁抱作文 篇18
今天早上，我很早就起床了，不是為了早去學(xué)校打乒乓球，，而是在做自己的心里工作，因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)“特別的日子”——我要向爸爸表達(dá)我對(duì)他的愛(ài)。
我大約７點(diǎn)５５分到了學(xué)校，８點(diǎn)３０上課，我有充分的時(shí)間。一進(jìn)教室，便緩緩地走到了我的座位，定定地站在桌子旁，背倚著墻，腦子里一直在想著我應(yīng)該如何向爸爸表達(dá)我對(duì)他的愛(ài)呢？如果直白地說(shuō)一聲“我愛(ài)你”卻覺(jué)得過(guò)于簡(jiǎn)單；如果寫(xiě)紙條的話，那么給爸爸的時(shí)間就成了麻煩，而且應(yīng)該放在什么地方才好呢？我思考再三，終于有了一個(gè)完美的方法。
放學(xué)后，我奔跑著回到家中，二話不說(shuō)，立刻展開(kāi)一張大白紙，在上面寫(xiě)著寫(xiě)著，大約寫(xiě)了十五分鐘，完成后，將信對(duì)折，塞進(jìn)信封，寫(xiě)好“爸爸收”后。剛巧，爸爸敲門(mén)了，我急忙收起那封信，去開(kāi)了門(mén)。午飯后，爸爸睡覺(jué)了，我躡手躡腳地走過(guò)去，將信放在爸爸的眼前，然后關(guān)上門(mén)，偷偷地看，心里不禁想著爸爸看到信的感受。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸醒了，一睜眼就看到了那封信，便拆開(kāi)來(lái)讀了，信的內(nèi)容是這樣的：
親愛(ài)的爸爸：您好！
感謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，在這十二個(gè)春秋，從我到人世間的第一刻起，我知道，我已經(jīng)把您樹(shù)立成我?jiàn)^斗的目標(biāo)，在三年級(jí)與四年級(jí)的“迎春杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽上，都沒(méi)有取得好成績(jī)，我也在自責(zé)，但您仍然不責(zé)怪我，依然教我，幫助我，我打心里感謝您，在這里，我對(duì)您說(shuō)聲：“我愛(ài)您！”
擁抱作文 篇19
轉(zhuǎn)眼之間8月與我擦肩而過(guò)，它仿佛在告訴我9月來(lái)的時(shí)候要好好迎接，不要留下不必要的遺憾。
進(jìn)入了9月也就相當(dāng)于進(jìn)入了秋天，秋天真是太可愛(ài)了，連打個(gè)噴涕都是：“愛(ài)秋”！
秋天已經(jīng)向我們走來(lái)，盡管這樣樹(shù)葉也不想舍棄已有的色彩，它們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)地抓住樹(shù)枝。當(dāng)大風(fēng)刮起來(lái)時(shí)，那青綠的樹(shù)葉被吹走了，也染上了秋天的色彩，每一片葉子都宛如蒞臨于大地的旅客，懷著好奇的心四處觀察著這陌生的世界。當(dāng)風(fēng)平浪靜時(shí)，它們便不是那蒞臨于大地的旅客了，它們便成為了在天界之地生存了許久的少女，看破了世間的大風(fēng)大浪，也更富有寬闊的眼界了。
秋天走來(lái)時(shí)也帶上了一些豐厚的禮品，將禮品贈(zèng)于大地。每當(dāng)微風(fēng)來(lái)臨時(shí)，仿佛只要輕輕一吹，就會(huì)讓本來(lái)綠綠的土地染上稻麥的金黃，讓那些面色鐵青的果子紅了臉，讓那些作物沉得抬不起頭來(lái)。當(dāng)微風(fēng)離去之時(shí)，天上的大擺成“人”字形向南飛，連青蛙都想慶祝這個(gè)豐收的日子呢，就如同辛棄疾的《西江月夜行黃沙道中》“中稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”。一句，有著黃色的晚霞的天空也和這一片金黃的麥田共同涂抹成一幅秋天的夕陽(yáng)呢！
秋天它溫柔善良，它為辛苦的農(nóng)民們做出了些許改變。每當(dāng)農(nóng)民在辛勤地收獲自己種的糧食時(shí)，它怎會(huì)無(wú)私而又輕輕地把農(nóng)民流的汗一滴一滴擦去，每當(dāng)作物輕輕擺動(dòng)農(nóng)民辛勤的時(shí)候也就是秋天最美麗的畫(huà)面。
9月，希望你能給我一個(gè)橘子味的擁抱。9月來(lái)了，所有的不好都將化為一道又美麗又沒(méi)見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景線。
擁抱作文 篇20
愛(ài)無(wú)處不在；愛(ài)情，莫名其妙；愛(ài)給人溫暖。對(duì)我來(lái)說(shuō)，母愛(ài)是最溫暖的，一句話，一個(gè)吻，甚至一個(gè)擁抱。這種愛(ài)總是在你不經(jīng)意的時(shí)候偷偷傳播，在你心里種下愛(ài)的種子，讓你溫暖很久。
記得有一次發(fā)語(yǔ)文試卷的時(shí)候，我興奮的拿起那張神秘的試卷，但是看到耀眼的76分就愣住了，好像除了76分什么都看不到！76分！一天下來(lái)，我沒(méi)心情聽(tīng)課，腦子里空蕩蕩的。除了那張?jiān)嚲�，我什么也拿不到。放學(xué)回家，第一次覺(jué)得路好長(zhǎng)。我想，我該怎么把那張?jiān)嚲斫o我媽?zhuān)窟@個(gè)分?jǐn)?shù)真的對(duì)不起我媽的修養(yǎng)�；氐郊�，我把試卷交給媽媽。突然，空氣凝結(jié)了，沒(méi)有聲音�？赡苁强赐暝嚲�，媽媽眨著會(huì)說(shuō)話的大眼睛，深情地看著我。我不敢看媽媽的眼睛，也不敢接受這份愛(ài)，于是低下頭拒絕了這份愛(ài)。我和媽媽沒(méi)說(shuō)話。沉默了一分鐘后，媽媽蹲了下來(lái)。她擁抱了我。我震驚了。沒(méi)想到這個(gè)突然的擁抱。這個(gè)擁抱溫暖了我的心。我感到一股暖流流遍全身。我感受到了媽媽的體溫，觸動(dòng)了她的心。從這個(gè)擁抱，我知道這是媽媽的鼓勵(lì)。她告訴我不要?dú)怵H。失敗是成功之母，你永遠(yuǎn)會(huì)成功。
從那以后，我有了許多不同的擁抱，成功時(shí)表?yè)P(yáng)我，失敗時(shí)鼓勵(lì)我。漸漸地，我在無(wú)數(shù)次擁抱中茁壯成長(zhǎng)。
從此我學(xué)到了很多，都是靠媽媽的懷抱教會(huì)的。
擁抱作文 篇21
你愿意給這樣一群人一個(gè)擁抱嗎？他們因?yàn)榧膊《黄缫�，被孤立，被指指點(diǎn)點(diǎn)。他們渴望得到一個(gè)擁抱，和普通人握手，和普通人一起生活，一起工作，一起學(xué)習(xí)。但是這個(gè)小小的愿望，他們很難實(shí)現(xiàn)。他們是艾滋病患者。
每年的12月1日是世界艾滋病日。這一天，我在街上看到的照片讓我的心平靜了很久。
那天，我和妹妹在茶葉店喝奶茶。對(duì)面街上站著一個(gè)年輕人，脖子上掛著一塊牌子，上面用印刷體寫(xiě)著：“我是艾滋病患者，我渴望得到你的擁抱！”路人奇怪地看著他，避開(kāi)了。沒(méi)有人上前擁抱他，甚至沒(méi)有人和他握手。從他的眼神里，我看到了他的無(wú)奈，無(wú)奈，失望。
這時(shí)，一個(gè)妹子路過(guò)，停下來(lái)看了一眼小伙子，心里猶豫了一下：我該給他一個(gè)擁抱嗎？他真可憐。算了，我還是走吧。她正要離開(kāi)，但似乎想起了什么，轉(zhuǎn)身向那個(gè)年輕人走去。此時(shí)，年輕人非常緊張。姐姐走到她面前，給了他一個(gè)深情的擁抱�，F(xiàn)在，年輕人的眼神已經(jīng)不再是以前的無(wú)奈、無(wú)助、失望。但是充滿(mǎn)了感動(dòng)和驚喜。他熱淚盈眶，不停地說(shuō)謝謝。這時(shí)，許多人停下來(lái)欣賞這幅充滿(mǎn)愛(ài)意的畫(huà)面，眼中充滿(mǎn)了驚喜。然后，一個(gè)接一個(gè)，有人給他一個(gè)溫暖的擁抱。那一幅畫(huà)成了路邊的一道亮麗風(fēng)景。
給他一個(gè)擁抱，讓他感受到身邊的溫暖，讓他感受到身邊的美好，給他一個(gè)擁抱，讓他感受到身邊的愛(ài)。如果以后在路邊遇到這樣的人，請(qǐng)伸出手，給他一個(gè)擁抱，或者握手。我們的一點(diǎn)點(diǎn)努力都會(huì)成為他們最美好最幸福的回憶！
擁抱作文 篇22
8月17日，我和爸爸媽媽一起乘2001次列車(chē)去武夷游玩。
一路上，風(fēng)景秀麗，我們盡情享受著優(yōu)美的風(fēng)光，已經(jīng)忘記了一切疲勞。隨著火車(chē)地顛簸，我們昏昏欲睡了。
第二天，我早早地起床，從我整理了好久的小背包里拿出一點(diǎn)肯德雞，很有味地吃了起來(lái)，很快，就到了武夷。
我們乘3輛大巴來(lái)到美海華美達(dá)大酒店。整理好行李后隨即來(lái)到海拔2158米的黃崗山游覽。�。∫宦凤L(fēng)光真好！有潺潺的、清透見(jiàn)底的小溪；有蔥翠的樹(shù)木；有奇形怪狀的石；有新鮮的、涼爽的空氣。這一路，不僅游覽了這些，還有桐木峽谷風(fēng)光、桃源峪天然氧吧、三港戲猴、鐵索橋等，真是美不勝收。
到了晚上，我們住進(jìn)了大酒店的310號(hào)房，里面可真舒服��！
8月19日早上，我們乘大巴前往“盆景和瀑布的世界”，游覽青龍大瀑布景區(qū)。青龍大瀑布像一條真正的青龍一樣直瀉而下，飛奔著，很壯觀。還有一步橋、青浪灘、神仙池、曬布巖等地方。
下午，我們親身體驗(yàn)了驚險(xiǎn)、刺激的華東第一漂——皮劃艇漂流。最后，我們?nèi)矶紳窳�，像只落湯雞一樣，還打著寒戰(zhàn)。
8月20日早上我們?nèi)ゾ徘穹て鳎河^天游峰、玉女峰、大王峰等武夷標(biāo)志物。船夫還給我們講了魁梧的大王峰與俊美的玉女峰的凄美故事。
除了這些我們還游武夷宮、訪宋古街、品嘗武夷名茶——小紅袍。
下午4∶58我們乘2002次列車(chē)返回?zé)o錫。這次游瑰麗的武夷，真令人難忘。
擁抱作文 篇23
"我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人……"，每當(dāng)聽(tīng)到這道歌，我總會(huì)想起我們一家，我擁有一個(gè)溫暖的家，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家，媽媽每天都會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱。
我的媽媽是個(gè)感情細(xì)膩的人，她每天都會(huì)給予我一個(gè)愛(ài)的擁抱。當(dāng)我在學(xué)校學(xué)習(xí)了一整天，拖著疲憊的身體回到家時(shí)，她會(huì)給我一個(gè)愛(ài)的擁抱，讓我有所緩解；當(dāng)我在生活中有不順的事情或挫折時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我，安慰我，給我一個(gè)愛(ài)的擁抱，讓我從摔倒的地方重新站起來(lái)，勇往直前；當(dāng)我準(zhǔn)備上床睡覺(jué)時(shí)，她會(huì)給我一個(gè)愛(ài)的擁抱，祝我在夜晚做一個(gè)甜美的夢(mèng)，讓明天的生活更精彩，更美好。我的媽媽就是這么一個(gè)有愛(ài)的媽媽?zhuān)脨?ài)來(lái)滋潤(rùn)我的心田，灌溉我的一生。
既然媽媽給予了我那么多愛(ài)，那我是否也要將這種愛(ài)傳遞給我的妹妹呢！就是因?yàn)檫@種愛(ài)，才使我對(duì)妹妹有這么深的感情。每天放學(xué)回家，我都會(huì)走到妹妹的小床邊，看著妹妹那張俏皮可愛(ài)的胖嘟嘟的小臉蛋，臉蛋上還鑲嵌著兩顆星星似的大眼睛，便忍不住將她小心翼翼地抱起來(lái)。抱在手中，好似抱著一塊最為珍貴的寶玉，讓我喜愛(ài)不已。而當(dāng)每天要睡覺(jué)時(shí)，我都會(huì)對(duì)妹妹說(shuō)一聲"晚安"，妹妹也會(huì)似笑非笑地看著我，仿佛聽(tīng)懂我的話一樣。這樣，姐妹之間不也充滿(mǎn)愛(ài)了嗎！
媽媽給予我愛(ài)的擁抱，我給予妹妹愛(ài)的擁抱，這一串又一串的擁抱不就是述說(shuō)著愛(ài)的故事嗎？
擁抱作文 篇24
那是我上幼兒園的第一天。
媽媽送我進(jìn)了幼兒園，一到教室門(mén)口，就看見(jiàn)一位漂亮的老師，"小朋友你好！我是周老師。"—好溫柔的聲音。說(shuō)著老師把我從媽媽那抱了過(guò)去，帶入了教室。
一進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)這里很寬敞，還有一群小朋友。我很高興。
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，而由于我是插班生，小朋友對(duì)我很陌生，沒(méi)人理我，我哇哇地哭了起來(lái)。
周老師見(jiàn)狀，走了過(guò)來(lái)，擁抱著我，我感到了一種親切和溫暖。說(shuō)也奇怪，她的擁抱讓我不太哭了。她輕輕地擦了擦我滿(mǎn)臉的眼淚，給我端了個(gè)椅子，把我安頓下來(lái)。
為了讓我適應(yīng)這里，周老師還特別安排我和其他小朋友去玩。我覺(jué)得他們很陌生，又有些害怕，于是躲到了一個(gè)角落里。周老師看到了，走了過(guò)來(lái)，又給我一個(gè)擁抱，低聲鼓勵(lì)我了幾句。使我覺(jué)得小朋友們不在那樣陌生了，甚至還有了一絲勇氣。我試著玩了會(huì)兒，沒(méi)想到他們對(duì)我挺好的。周老師高興地又過(guò)來(lái)抱了抱我。
該吃飯了，一堆人一起吃，但沒(méi)有一個(gè)人陪我。想在平時(shí)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都喂我吃、陪我吃的，我又哭了。這是周老師來(lái)了，她抱起了我，并喂我吃飯。我心中有種莫名的感受，不再哭了，而是一口又一口吃完了飯。
就這樣，在周老師一次又一次的擁抱中，我很快適應(yīng)了幼兒園的生活。直到如今，我也忘不了她的擁抱。
擁抱作文 篇25
今天，在我們班家委會(huì)的統(tǒng)一組織下，我和部分同學(xué)以及家長(zhǎng)一起到柞水縣營(yíng)盤(pán)鎮(zhèn)參加戶(hù)外爬山活動(dòng)。上了車(chē)，帶隊(duì)的教官讓我們開(kāi)始競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)，很榮幸我被同學(xué)們推選為第二小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我的心情既高興又激動(dòng)。
我們到了目的地開(kāi)始的第一個(gè)活動(dòng)叫"尋寶"，它的任務(wù)是：通過(guò)一座石橋，在樹(shù)林里找到被隱藏起來(lái)的紅色的紙條。接到任務(wù)后我和我的隊(duì)員們立即出發(fā)開(kāi)始行動(dòng)，在同學(xué)們和各位家長(zhǎng)的努力下，我們隊(duì)終于找到了十個(gè)紅紙條，我們念了一遍紙條，我們把寫(xiě)著自卑的話的紙條燒掉了，剩下的都是激勵(lì)我們自信的紙條。尋寶活動(dòng)的意義是：鼓勵(lì)我們要相信自己，不怕困難，勇敢面對(duì)困難。
接下來(lái)的活動(dòng)是"爬山"，我們先過(guò)了一條小河，接著是一段很險(xiǎn)的山路，我們爬了很多危險(xiǎn)的地方，比如陡峭的半山坡、長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的河灘……大約一個(gè)小時(shí)后，我們找了一個(gè)地方開(kāi)始吃飯，我吃的很香。吃完飯我們繼續(xù)趕路，又經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)終于爬到了山頂，我們對(duì)著大山宣讀誓詞：我自信，自信是生命的力量……然后我們開(kāi)始下山，山路上都是同學(xué)們的歡笑聲。
一天的活動(dòng)結(jié)束了，通過(guò)這次的活動(dòng)使我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論面對(duì)任何困難都要相信自己，只要不放棄、堅(jiān)持到底，就一定能戰(zhàn)勝困難。
擁抱作文 篇26
“嘩嘩啦啦——”空中下起了傾盆大雨。天空暗沉沉的，猶如灑上了黑墨水一般。一陣陣?yán)茁曊鸲@，而我，被一個(gè)小小的身體擁抱住。
我還清楚地記得，那一天，廣東省要迎來(lái)一次巨大的臺(tái)風(fēng)，它就是“山竹”。媽媽聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息，出去把這幾天要用的東西、食物給買(mǎi)了。只有我和弟弟在家。
此時(shí)，我的心情一點(diǎn)都不好，都怪這臺(tái)風(fēng)，害得我上不了學(xué)。我心里非常生氣。天空暗了下來(lái)，可能是準(zhǔn)備要下雨了，媽媽還沒(méi)回來(lái)。我去關(guān)窗戶(hù)時(shí)，突然，停電了，天空下起了傾盆大雨�！稗Z隆隆——轟隆隆——”一陣?yán)茁暟盐覈樀么羧裟倦u，我特別害怕，開(kāi)始哭了起來(lái)。
“媽媽?zhuān)阍谀睦�？”我大聲叫道，“我好怕！�?/p>
我又大叫：“弟弟，你在哪？”
弟弟沒(méi)有回答我，我便摸著墻走。我沒(méi)有察覺(jué)到弟弟就在我旁邊。弟弟一把抱住了我的大腿，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“哥哥……不怕�！�
我瞬間感覺(jué)到一股暖流在我心里流淌著。弟弟似乎笑了笑說(shuō)：“我來(lái)保護(hù)你。”
我沒(méi)想到一個(gè)才兩歲的小孩，就這么懂事。我覺(jué)得我是這個(gè)世界上最幸福的哥哥。我的淚水又一次“滴答滴答”地流了下來(lái)。
我不管那雷聲有多大、多令人感到害怕，我都不會(huì)怕。我不管房間里是多黑暗，我都不會(huì)怕……只要弟弟陪在我身邊，哪怕是上刀山，下火海我都無(wú)所畏懼。
擁抱作文 篇27
在別人的眼中，我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤诋?dāng)下，生活在幸福的童年。我卻盼著時(shí)間可以過(guò)得快些，期盼弟弟上幼兒園后的每周五，我可以放學(xué)之后直接去接弟弟，那是我和弟弟之間的小約定。
這個(gè)時(shí)刻終于來(lái)了，日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)去，天氣漸漸變涼了，弟弟幼兒園終于作息正常了，可以準(zhǔn)時(shí)放學(xué)了。我可以?xún)冬F(xiàn)我們之間的小約定了。
終于盼星星盼月亮到了周五，當(dāng)說(shuō)完“老師再見(jiàn)，同學(xué)再見(jiàn)”的時(shí)候，我就像離弦的箭一樣沖了出去，兩旁的樹(shù)好像也被我跑過(guò)時(shí)的風(fēng)給刮得跳起舞來(lái)了。一開(kāi)始，我跑得飛快，可是到后來(lái)，因?yàn)闀?shū)包太重了，我的速度慢了下來(lái)，我內(nèi)心默默給自己加油，我一定要早些接到弟弟！我又鼓足勁，加速跑了起來(lái)，終于在二十分鐘內(nèi)跑回了家。我立刻扔下了書(shū)包，沖到了幼兒園的門(mén)口，三步并作兩步地上了樓梯，來(lái)到了弟弟的教室門(mén)口。
我從窗戶(hù)上探出腦袋往里望了望，突然發(fā)現(xiàn)弟弟的那一雙充滿(mǎn)期盼的眼睛正在窗戶(hù)和門(mén)之間進(jìn)行了“掃射”。他看見(jiàn)了我，還沒(méi)得到老師的同意就沖了出來(lái)，抱住了我。此刻，在樓下，梧桐樹(shù)被冷得穿上了黃色外套，小草被凍得蓋上了黃色的被子。但是，我的心里卻是火熱的，因?yàn)槲夷强蓯?ài)弟弟的幸福擁抱。
此時(shí)此刻，我感到十分幸福。因?yàn)�，我不僅接到了弟弟，還重回了“母園”。我在心中暗想：下周五放學(xué)，我一定要再跑得快一些！
擁抱作文 篇28
一個(gè)未經(jīng)修整的，一塊黑不溜秋的鵝卵石，一顆參天的大樹(shù)，一朵飄忽的白云，都是給我們的禮物，他們總是帶給我們無(wú)盡的美好，無(wú)限的想象。在這里，你會(huì)看到開(kāi)隧道礦蜂、愛(ài)美的被管蟲(chóng)、喜好冒險(xiǎn)的蜂螨、快樂(lè)的蟋蟀、嬌小的赤條蜂，還有吃枯露菌的甲蟲(chóng)等等。讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我仿佛和法布爾一起走進(jìn)了森林，走到了，走到了河邊，走進(jìn)了花叢……
我不禁要問(wèn)：為什么法布爾能找到那么多有趣的昆蟲(chóng)呢？為什么他能找到大自然那么美的小精靈呢？
法布爾能寫(xiě)得這么引人入勝，都源于他的仔細(xì)觀察。而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活有沒(méi)有恒心的人，因此，叫我寫(xiě)時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！
法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！焙芏鄷r(shí)候，我們看什么東西都覺(jué)得沒(méi)勁，做什么事情都覺(jué)得無(wú)趣，就是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆感受美的心。
如果，我們都能像法布爾一樣，讓自己沉浸在大自然中，就能領(lǐng)略到平時(shí)發(fā)現(xiàn)不了的美。
一朵小小的雛菊，一片枯黃的落葉，一只啾啾鳴叫的小蟲(chóng)，都是大自然給我們的禮物。閱讀《昆蟲(chóng)記》，與大自然親密擁抱，和我共赴一場(chǎng)與大自然的美妙約會(huì)吧！
擁抱作文 篇29
不知道為什么，想起記憶里的那個(gè)擁抱，是記憶里的第一次擁抱吧。中國(guó)的父母大多是含蓄的，很少會(huì)擁抱自己的孩子，所以第一次擁抱我的，不是爸爸不是媽媽?zhuān)劣谛r(shí)候被抱在懷里，又是另外一回事了，大概不能算是擁抱。
那應(yīng)該是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候。先介紹一個(gè)人。他叫雷，是我們班的班長(zhǎng)，現(xiàn)在我依然記得他當(dāng)時(shí)的樣子，他有健康的膚色，燦爛的笑容，露出白得耀眼的牙齒。
他比我大兩歲，比班里大多數(shù)同學(xué)大一歲，因此很有威信，是班里的大哥，平時(shí)總有幾個(gè)家伙在他身后狐假虎威。有一天放學(xué)后，只有我和他留下來(lái)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完的時(shí)候，天已經(jīng)有點(diǎn)暗了。我站起來(lái)準(zhǔn)備收拾東西回家，他突然叫了我一聲，我說(shuō)什么，他走過(guò)來(lái)，一把把我抱在他的懷里，說(shuō)：“好可愛(ài)”。
那一刻，我好像什么都沒(méi)有來(lái)得及反應(yīng)，眼前好像什么都看不見(jiàn)了。就幾秒鐘，他把我松開(kāi)，我才看見(jiàn)他那熟悉的笑容，那陽(yáng)光般燦爛的溫暖笑容。當(dāng)時(shí)的他比我高了半個(gè)頭，同學(xué)聚會(huì)見(jiàn)到他，我已經(jīng)比他高了一截了，放假回去，有次在路上他叫住我，他的摩托后面有個(gè)女子。他不是我第一個(gè)喜歡的人，但是他的笑容確實(shí)于我而言很有感染力，似乎也有種好感，但是當(dāng)時(shí)太小，離喜歡，還是有頗多距離，盡管如此，那個(gè)擁抱是在我心中留下了一個(gè)印記了，還散發(fā)著淡淡的溫暖。
擁抱作文 篇30
李嘉誠(chéng)先生在回憶自己所受的家庭教育時(shí)，曾經(jīng)非常深情地說(shuō)：“最難忘記的是父親的擁抱。我至今還清楚地記得，穩(wěn)健而富有涵養(yǎng)的父親，與我親密接觸時(shí)，常常會(huì)忍不住緊緊擁抱我，并把我舉得很高……”
有調(diào)查表明，有70%的孩子喜歡父母的擁抱，有三分之一的孩子認(rèn)為人的一生都需要父母的擁抱。心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，人都有一定程度的“皮膚饑餓感”，在父母與孩子的眾多接觸中，以抱著孩子和摟著孩子的肩膀最能使孩子產(chǎn)生強(qiáng)烈的幸福感和安全感。
父親寬廣的肩膀是孩子力量的源泉，母親溫柔的懷抱是孩子心靈停泊的港灣。當(dāng)孩子還是一個(gè)嬰兒的時(shí)候，我們整日將他抱在懷中，當(dāng)孩子蹣跚學(xué)步的時(shí)候，我們不時(shí)抱起他以贊賞他每一天的進(jìn)步�？墒�，從什么時(shí)候開(kāi)始，我們的臂膀就不再屬于孩子了呢？有些孩子為了得到父母的擁抱，會(huì)膩在家長(zhǎng)面前反復(fù)糾纏，他會(huì)用一切辦法希望“投進(jìn)媽媽的懷抱”。我經(jīng)常擁抱兒子。他從姥姥家度假回來(lái)，我們照例會(huì)有一個(gè)熱烈的擁抱；從很小的時(shí)候開(kāi)始，見(jiàn)到我時(shí)他就會(huì)自然地張開(kāi)臂膀，我也用同樣的動(dòng)作迎接他。
兒子小時(shí)候我會(huì)把他舉起來(lái)，現(xiàn)在他越來(lái)越高了，我只是抱著他的肩膀，我感到那小小的肩膀上成長(zhǎng)著越來(lái)越強(qiáng)壯的力量。擁抱孩子不需要特殊的方法，從什么時(shí)候開(kāi)始都是恰當(dāng)?shù)�，關(guān)鍵是要行動(dòng)，要伸出我們的臂膀。只要你行動(dòng)了，你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)?yè)肀遣恍枰獙W(xué)習(xí)的世界通用語(yǔ)言。
擁抱作文 篇31
5月10日是母親節(jié)。每天，媽媽都要辛苦上班和做家務(wù)。所以，我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)答一下媽媽。
今天，我早早地起了床，思考到底要送媽媽什么做為母親節(jié)禮物呢？送一束康乃馨嗎？我去年已經(jīng)送過(guò)了。我想了半天，也沒(méi)想出一個(gè)好主意。于是，我去請(qǐng)教爸爸。爸爸聽(tīng)了我的話說(shuō)：“其實(shí)送什么你媽媽都會(huì)很高興的，因?yàn)樽钪匾氖悄愕男囊�！”我�?tīng)了爸爸的話，決定送給媽媽一個(gè)擁抱。
媽媽還沒(méi)有起床，所以我先幫媽媽打掃一下衛(wèi)生吧！時(shí)間過(guò)得真快，等我掃完地并拖完地后，媽媽起床了。我立刻跑到媽媽面前，親熱地抱住了媽媽。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)！”媽媽抱住了我，打量了一下光潔如鏡的地板，笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，寶貝！你今天很勤勞哦，媽媽真高興！”說(shuō)完，她在我額頭上親了一下。我仰起頭來(lái)看媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)媽媽的眼里充滿(mǎn)了慈愛(ài)。我又抱緊了媽媽?zhuān)杨^埋在媽媽的懷里，聞著媽媽身上的香氣。我心想：“以后，我要更努力學(xué)習(xí)，絕不讓媽媽失望�！眿寢尫路鹇�(tīng)見(jiàn)了我心里的話，抱著我，用手溫柔地?fù)崦业念^，對(duì)我說(shuō)：“這是我過(guò)得最美好的一個(gè)母親節(jié)！”聽(tīng)了媽媽的話，我心里甜滋滋的，感覺(jué)幸福包圍著我和媽媽。
這次給媽媽過(guò)母親節(jié)，媽媽很開(kāi)心，自己也覺(jué)得非常開(kāi)心、快樂(lè)。于是，我下定決心：長(zhǎng)大后一定要好好孝敬媽媽。
擁抱作文 篇32
擁抱，可以使在寒冷中的人感到溫暖，可以使在黑暗中的人感到光明，還可以使饑腸轆轆的人感到酒足飯飽，我就需要一個(gè)擁抱。
我，從四年級(jí)開(kāi)始基本上是一兩個(gè)星期見(jiàn)一次媽媽?zhuān)械臅r(shí)候甚至兩三個(gè)星期才見(jiàn)一次面，爸爸也是不經(jīng)常來(lái)看我，一個(gè)月才能看到。
我轉(zhuǎn)學(xué)到鹽城，而爸爸媽媽工作都不在鹽城，所以我很少和父母在一起，小學(xué)時(shí)，每到星期五我總是期盼著是媽媽來(lái)接我，可是總讓我失望。我一個(gè)人落魄的走在路上看到那么多同學(xué)和自己的父母走在一起，我心里很不是滋味。
有一次，媽媽星期五終于來(lái)接我了，我很是高興，媽媽詢(xún)問(wèn)了我的學(xué)習(xí)情況，她和我一起學(xué)習(xí)，帶我出去玩，我很高興，可是沒(méi)高興多長(zhǎng)時(shí)間，第二天一大早，媽媽接到了一個(gè)電話，有事，要走了，我死活不讓媽媽走，她好所歹說(shuō)都沒(méi)用，我還是不讓。媽媽發(fā)火了，沖我甩了一巴掌就走了。我心里想：為什么不能陪陪我。
上了初中，她還是沒(méi)時(shí)間，初一的第一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)她也沒(méi)來(lái)。
當(dāng)我知道要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我滿(mǎn)懷希望的打了一個(gè)電話給媽媽?zhuān)覇?wèn)她來(lái)不來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，她說(shuō)她沒(méi)時(shí)間，說(shuō)讓姑姑來(lái)幫我開(kāi)，從小學(xué)到初中她幫我開(kāi)過(guò)幾次？更何況這是我來(lái)到新學(xué)校的第一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。
我是住校生，每到星期三，都有家長(zhǎng)來(lái)看自己的孩子，而又是我姑姑來(lái)，看著這景象真不是滋味，為什么人家都有家長(zhǎng)來(lái)，我沒(méi)有。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)o我一個(gè)溫暖的擁抱吧，我需要一個(gè)擁抱。”
擁抱作文 篇33
每個(gè)人都會(huì)有痛苦的時(shí)候，有時(shí)候，不放給自己一個(gè)擁抱。
——題記
最近，我在網(wǎng)上看到一則令人十分痛惜的消息——一個(gè)馬上要高考的孩子，由于承受不住巨大的壓力和眾多人的期望，在陽(yáng)臺(tái)上坐了很久之后，跳樓自殺了。
看了這則消息之后，我陷入了沉思，為什么現(xiàn)在有這么多的學(xué)生總是承受不住壓力而選擇了這條不歸路？那個(gè)高三的學(xué)長(zhǎng)，在他生命的最后一天里，是否看見(jiàn)的是燦烈的陽(yáng)光，而不是沉重的霧霾？是否看見(jiàn)的是街上行人的笑臉，而不是別人鄙夷的目光？是否有和爸爸媽媽親切的問(wèn)好，而不是惡語(yǔ)相向？又或許，在他因?yàn)槌惺懿蛔【薮蟮膲毫Χ鵁o(wú)數(shù)個(gè)痛苦的深夜，他是否有給自己一個(gè)擁抱？沒(méi)有，都沒(méi)有。
我也是一個(gè)即將要參加中考的中學(xué)生，我肯定也會(huì)有一些自己的痛苦，每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，我都會(huì)給自己一個(gè)擁。我告訴自己：我是一個(gè)身體健康的人，我有父母的關(guān)愛(ài)，有朋友的關(guān)心，有老師的幫助，他們都沒(méi)放棄，我又有什么理由放棄自己呢？海倫·凱勒有一句話令我印象很深：“我一直在哭，哭我沒(méi)有新鞋子穿。直到有一天我真的有人沒(méi)有腳�！遍L(zhǎng)大吧，長(zhǎng)大了就好了。在痛苦的時(shí)候，給自己一個(gè)擁抱，你就能聽(tīng)到自己從內(nèi)心里發(fā)出來(lái)的聲音，那個(gè)聲音在告訴你：你能行，你是最棒的，你需要的只是再努力一點(diǎn)，再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。
給自己一個(gè)擁抱吧，讓自己在最困難的時(shí)候堅(jiān)持下去，你必將綻放出屬于自己的花朵。
擁抱作文 篇34
風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，葉子飄在陽(yáng)臺(tái)上，我悄悄地走了過(guò)去把樹(shù)葉撿起來(lái)，樹(shù)枝上兩只小鳥(niǎo)緊緊倚靠在一起，望著一幕，我的腦海里又浮現(xiàn)出那件事，那個(gè)人……
天空下著雨，似乎有一種把世界淹沒(méi)的氣勢(shì)。班里一片寂靜，連針落在地上的聲音都能聽(tīng)到。老師走了進(jìn)來(lái)，把卷子往講臺(tái)上一甩，眉毛皺著，眼睛里冒著火：“你們?cè)趺纯嫉�？尤其是怡涵考得最差！”我的臉火辣辣的，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
雨還在下著，隨著我郁悶的心情一起掉落，刺眼的燈光照在了身上。我拿塊石頭扔了過(guò)去，“呀！誰(shuí)扔的？”你跑了過(guò)來(lái)。“對(duì)不起……我不是有意的。”你笑笑說(shuō)：“沒(méi)事你怎么拿石頭出氣，怎么了？”聽(tīng)到這么親切的問(wèn)候。心中的埋怨，消失大半。
你眼神里露出友愛(ài)的目光說(shuō)：“這沒(méi)什么的，只是一次小小的失誤，下次繼續(xù)努力�！蹦闵扉_(kāi)雙臂，把我摟在懷里，你的擁抱真溫暖。雨滴在地上，濺起一朵朵水花。"我送你回家吧。"你微笑著說(shuō)，眼睛瞇成一條縫。“好！”兩個(gè)人走在小路上。路燈一閃一閃的，留下一個(gè)個(gè)發(fā)光的腳印。
葉兒搖曳，暖陽(yáng)鋪滿(mǎn)地。在第二次考試中，我取得了九十分的成績(jī)。我拿著卷子蹦蹦跳跳地來(lái)到你家門(mén)口，迫不及待地按門(mén)鈴，想給你個(gè)大大的擁抱�！靶」媚�，別按了，那家人今天早上就搬走了�！币粍x那，陽(yáng)光就暗下來(lái)，整個(gè)世界變成黑色。
禮物沒(méi)有了，可以再買(mǎi)；分?jǐn)?shù)不好，可以再補(bǔ)；心情不好可以，找人發(fā)泄�？墒菗肀г趺囱a(bǔ)呢？我欠你一個(gè)擁抱！
擁抱作文 篇35
當(dāng)你失敗時(shí)，你需要給自己一個(gè)擁抱來(lái)鼓勵(lì)自己不要放棄；當(dāng)你成功時(shí)，你需要給自己一個(gè)擁抱來(lái)鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力。
當(dāng)自己考試失敗時(shí)，給自己一個(gè)擁抱，讓我們能夠積極樂(lè)觀地從失敗的陰影中走出來(lái)，清醒頭腦，分析失敗的原因，繼續(xù)確定新的方向，追求新的目標(biāo)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)無(wú)止境，與其痛苦地度過(guò)失落的日子，不如滿(mǎn)懷激情地直面暗淡的生活。也許前方的路仍布滿(mǎn)荊棘，也許我們還會(huì)不幸跌倒，但在遠(yuǎn)方，總有一線希望牽引著我們?nèi)^斗。這希望讓我們忘記腳下艱難的道路，使我們的心變得堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)。擁抱了自己，就是擁抱了明天，擁抱了生活。這擁抱，因?yàn)槌休d了我們的激情和奮斗而愈加令人感動(dòng)、振奮。
當(dāng)自己?jiǎn)适判臅r(shí)，給自己一個(gè)擁抱，相信自己是獨(dú)一無(wú)二。也許，站上演講臺(tái)雙手不免要顫抖；也許，最后的掌聲并不響亮和熱烈，但我們畢竟戰(zhàn)勝了心中的怯懦。即便沒(méi)有鮮花，沒(méi)有喝彩，可我們得到了自己的擁抱。這擁抱，是對(duì)自我的肯定，是我們不懈奮斗、積極向上的生活態(tài)度。
當(dāng)自己成功喜悅時(shí)，給自己一個(gè)擁抱。讓這個(gè)擁抱成為這次成功的鼓勵(lì)；讓這個(gè)擁抱成為下次成功的動(dòng)力；讓這個(gè)擁抱成為終身的榮耀。這個(gè)擁抱，因?yàn)槲覀兊母冻龆@得更珍貴；因?yàn)槲覀兊钠D辛而顯得更不易；因?yàn)槲覀兊挠赂叶@得更巨大。所以，當(dāng)我們成功喜悅時(shí)，我們需要給自己一個(gè)擁抱。
現(xiàn)在，給自己一個(gè)擁抱，今生不再遺憾！
擁抱作文 篇36
寒冷的冬天累了，要走了，留下的是正在沉睡的萬(wàn)物，到處都顯得那么荒涼，樹(shù)的枝干上落滿(mǎn)了雪，小草還在蓋著被子睡覺(jué)，萬(wàn)物變得死氣沉沉的。
過(guò)了幾天，春天來(lái)了，她邁著歡快的腳步叫醒了沉睡中的萬(wàn)物，春風(fēng)撫去地上厚厚的積雪，將溫暖的陽(yáng)光灑下大地。
一切又恢復(fù)了活力！一切都顯得那么有生機(jī)！小草從地下探出了頭，樹(shù)們抖去身上的雪，長(zhǎng)出了葉子，開(kāi)始迎接新的一年。
走進(jìn)山谷，只見(jiàn)冰封的潭水早已溶化，花朵也爭(zhēng)奇斗艷，小草變得更加翠綠，野花鋪滿(mǎn)了大地。躺在山谷中，擁抱山谷，你會(huì)聞得到清新的花香與歡快的氣息�？|縷陽(yáng)光灑在你的臉上，春風(fēng)溫柔地?fù)崦愕哪橆a。“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”，擁抱春天時(shí)是溫暖的，幸福的。
走進(jìn)小樹(shù)林，在陽(yáng)光的照射下，樹(shù)的葉子顯得格外翠綠，格外醒目。樹(shù)林里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，趕來(lái)的燕子正忙著搭窩筑巢，各種小鳥(niǎo)在枝頭呼朋引伴，引吭高歌。“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄新泥”。擁抱樹(shù)林的春天是美好的，歡快的。
走進(jìn)草地里，如同來(lái)到了一片花海，各種花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，它們是春天的驕傲！五顏六色，在陽(yáng)光的照射下猶如一塊塊寶石在閃閃發(fā)亮。聞到的花香陣陣，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”。擁抱草地上的春天是充滿(mǎn)花香，溫暖的。
擁抱春天是幸福的，美好的，我們可以從中領(lǐng)略到大自然的美好，幸福。在這么美麗的季節(jié)里，在“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的日子里，我們何不去擁抱這美好、幸福的春天呢？
擁抱作文 篇37
曾經(jīng)的我，想過(guò)長(zhǎng)大后要當(dāng)設(shè)計(jì)師，當(dāng)音樂(lè)家，當(dāng)明星，但那都是小女孩隨波逐流的想法，如今的我，真真正正找到了心中所喜——舞蹈。
我與舞蹈就像有不盡的緣分。兩歲時(shí)就會(huì)跟著兒童舞碟跳舞，下腰劈叉樣樣行；三歲被爸媽帶到舞蹈學(xué)校，我深深地被舞蹈吸引，于是開(kāi)始了正兒八經(jīng)的習(xí)舞之路。
幼兒園時(shí)，每一屆的畢業(yè)表演總少不了我跳舞的身影，大大小小的藝術(shù)類(lèi)比賽更是數(shù)不勝數(shù)。小學(xué)參加藝術(shù)節(jié)獲得舞蹈一等獎(jiǎng)，更是在11歲時(shí)就考到了中國(guó)舞十級(jí)。我的舞蹈之路到此可謂“一帆風(fēng)順”。
然而在考完十級(jí)后，我開(kāi)始自負(fù)，我拒絕聽(tīng)從爸媽的建議，不愿留在下一屆十級(jí)生練習(xí)一年，于是六年級(jí)時(shí)，我停了一年的舞，到初一再出山時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)由于一年的疏于練習(xí)，我的軟度退步了許多，“后橋”等技巧更是碰都不敢再碰，我徹徹底底地成了一個(gè)弱者。
后來(lái)的一段時(shí)間真的很難，哪怕是現(xiàn)在的我也不想，也不敢去回憶。但現(xiàn)在發(fā)覺(jué)那段時(shí)間確實(shí)可笑，因?yàn)楹ε卤炔簧蟿e人而放棄自己的夢(mèng)想。只可惜當(dāng)年的我沒(méi)有明白，只是看著“君恩如流水，匆匆不回頭”。
但現(xiàn)在的我與之前不同了，我不會(huì)再因?yàn)槿魏我蛩囟艞墘?mèng)想。自我發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的真實(shí)所想后，就有了前所未有的堅(jiān)定。我想再努力一點(diǎn)點(diǎn)，在舞蹈之路上走到底，去擁抱夢(mèng)想的星星。
感謝曾經(jīng)膽怯、懦弱的我，使我找到了最想要、最適合自己的道路。
感謝一直以來(lái)的你，你們，支持我在理想的道路上越走越遠(yuǎn)。
擁抱作文 篇38
春風(fēng)迎面而來(lái)，吹開(kāi)了朵朵桃花。桃花綴滿(mǎn)枝頭，有的紅，有的粉，還有的白，婀娜的樹(shù)影在河面蕩漾，飄落的花瓣像一只只彩船，浩浩蕩蕩地隨波遠(yuǎn)行。
春風(fēng)迎面而來(lái)，喚醒了可愛(ài)的.春筍兒。他們從黑暗的泥土中蘇醒，調(diào)皮地揉了揉睡眼惺忪的眸子，睜開(kāi)眼睛，看到這美麗的世界。也許是太熱了，他們脫掉了一件件外衣，使勁地往上鉆。這時(shí)，春雨姑娘姍姍而來(lái)，“沙沙沙，沙沙沙……”她唱起了美妙的歌。雨點(diǎn)兒在泥土上蹦跳，在葉子上舞蹈。雨后春筍，好一派蓬勃的生機(jī)！
春風(fēng)一定是個(gè)畫(huà)家。瞧，她走過(guò)田野，油菜便開(kāi)出了金燦燦的花朵，成片的花朵和春日暖陽(yáng)交相輝映，好像給田野戴上了一頂巨大的王冠；她路過(guò)草地，草地便換上了翠綠的新衣，那綠色或濃或淡，或深或淺，真是可愛(ài)極了！
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。”柳樹(shù)一定是春天的主角，從點(diǎn)點(diǎn)嫩芽到一樹(shù)碧玉，她一天比一天更綠，一天比一天更美。她擺動(dòng)著柔和的枝條，和春風(fēng)一起舞蹈，和春雨一起歌唱。清晨對(duì)著水面梳妝，夜晚枕著蟲(chóng)鳴沉睡，她盡情享受著美好的春光。
古往今來(lái)，有多少人歌頌春天呀！吹面不寒楊柳風(fēng)，這是春的柔和；好雨知時(shí)節(jié)，這是春的期盼；草色遙看近卻無(wú)，這是春的朦朧；春風(fēng)又綠江南岸，這是春的思念……
一年之計(jì)在于春，春是復(fù)蘇的季節(jié)，是生長(zhǎng)的季節(jié)，更是希望的季節(jié)。讓我們心向暖陽(yáng)，擁抱這大好春光吧！
擁抱作文 篇39
擁抱母親，我們會(huì)享受到親情的溫暖；擁抱成長(zhǎng)，我們會(huì)豐富生命的內(nèi)涵；擁抱夢(mèng)想，我們會(huì)開(kāi)創(chuàng)人生的輝煌；擁抱陽(yáng)光，我們會(huì)感悟快樂(lè)的真啼；擁抱春天，我們會(huì)領(lǐng)略自然的美好……
擁抱母親，我們會(huì)享受到親情的溫暖，每一次擁抱母親都有不同的感受：生氣時(shí)擁抱母親，心中的怒火似乎被水撲滅了；開(kāi)心時(shí)擁抱母親，心中仿佛又多了一層歡樂(lè)；失望時(shí)擁抱母親，總能讓你增加信心；黑暗時(shí)擁抱母親，心中總有一盞燈在閃爍……擁抱母親，我們總會(huì)享受到溫暖。
擁抱成長(zhǎng)，我們會(huì)豐富生命的內(nèi)涵，每一次成長(zhǎng)，都是在進(jìn)步：小時(shí)候懂得少，以為自己什么都知道，長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)自己是多么渺小，想讓自己的知識(shí)面擴(kuò)大，現(xiàn)在懂得似乎多了，反而更害怕，發(fā)現(xiàn)自己居然還有這么多不知道，這也許就是“學(xué)無(wú)止境”吧。
擁抱夢(mèng)想，我們會(huì)開(kāi)創(chuàng)人生的輝煌。從小到大，我的夢(mèng)想一直都是當(dāng)一名老師，從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，因?yàn)槲抑乐挥谐粋�(gè)目標(biāo)出發(fā)，才最有可能成功。這件事還沒(méi)有做完，就不能去做另一件事，因?yàn)椴荒馨胪径鴱U，要不然就永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
擁抱陽(yáng)光，我們會(huì)感悟快樂(lè)的真諦，我們?cè)陉?yáng)光的照耀下健康成長(zhǎng)，在陽(yáng)光的照耀下努力學(xué)習(xí)，如果沒(méi)有陽(yáng)光，那么這個(gè)世界將會(huì)是一片黑暗，更不可能會(huì)有我們。
擁抱春天，我們會(huì)領(lǐng)略自然的美好，大自然是一個(gè)多么美好的地方，有了大自然我們這個(gè)世界才是美好的，我們這個(gè)世界才是完整的。
擁抱……
擁抱就是享受，擁抱就是開(kāi)創(chuàng)，擁抱就是感悟。
擁抱作文 篇40
你有夢(mèng)想嗎？馬云曾說(shuō)過(guò)，人一旦沒(méi)有了夢(mèng)想，那和咸魚(yú)是沒(méi)什么區(qū)別的。我的夢(mèng)想就是考上一所理想的初中，因?yàn)榧由霞倨谶�剩不到三個(gè)月的時(shí)間就要小升初考試了，所以我現(xiàn)在就像是一位800米沖刺的選手，到了最后不到100米的距離了，就要沖刺向前跑，跑向終點(diǎn)，而且是以第一名的成績(jī)跑向終點(diǎn)。
我和時(shí)間比賽就比我能不能在太陽(yáng)落山前以第一名的成績(jī)考進(jìn)理想的初中。俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！彼�，要在有限的時(shí)間內(nèi)與時(shí)間賽跑去擁抱自己的夢(mèng)想，要想擁抱自己的夢(mèng)想，那就必須費(fèi)九牛二虎之力；要想擁抱自己的夢(mèng)想，就必須堅(jiān)持努力，如果你只努力了，但沒(méi)有堅(jiān)持，那也得不了第一。命運(yùn)會(huì)辜負(fù)努力的人，但不會(huì)辜負(fù)一直努力的人。要想擁抱自己的夢(mèng)想，就要自律，放下手機(jī)，放下電視，放下電子產(chǎn)品，要堅(jiān)持努力，堅(jiān)持自律；馬上就可以擁抱自己的夢(mèng)想，不沖刺一下，怎么知道自己不可以呢？
和時(shí)間賽跑，并不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的努力。做什么事情一定要堅(jiān)持下去，不堅(jiān)持下去，怎么會(huì)知道有沒(méi)有收獲呢？不要去做一條咸魚(yú)，要朝著自己的夢(mèng)想去沖刺。
我們一起擁抱夢(mèng)想吧！愿大家的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)想，讓它變成現(xiàn)實(shí)。
擁抱作文 篇41
記得一次春游，天公突然變了臉，原本晴朗暖和的天氣一下子變冷了。寒風(fēng)像一把無(wú)情的刀，呼嘯著刮起來(lái)。但這并沒(méi)有影響同學(xué)們的興致，同學(xué)們依然興高采烈地走出了校園，擁抱春天。
我們很快上了車(chē)，不一會(huì)兒，就到達(dá)了目的地――北碚博物館。
一進(jìn)大門(mén)，映入我眼簾的是一只只恐龍。這些恐龍個(gè)個(gè)身材龐大，形態(tài)各異，我們置身其間，好像進(jìn)入了幾千萬(wàn)年以前的侏羅紀(jì)時(shí)代。有的恐龍尾巴翹在天上，有的嘴巴長(zhǎng)得大大的，。這其中有劍龍、翼龍，還有很多我叫不出名的恐龍。但其中給我印象最深的還是天府峨嵋龍。他的頸部特別長(zhǎng)，大大超過(guò)了身體其他部分的長(zhǎng)度。身體鼓鼓的，好像一個(gè)駱駝背上擔(dān)著的東西。四只腳也非常粗壯。雖然如此龐大，可看到它的尾巴甩動(dòng)著，就知道行動(dòng)非常靈敏，活動(dòng)自如。據(jù)導(dǎo)游小姐告訴我們，這只峨嵋龍屬于蜥服類(lèi)恐龍，以植物為食，生活在琥珀岸邊及叢林邊緣。參觀完恐龍后，我們又參觀了憨態(tài)可掬的熊貓、活潑機(jī)靈的松鼠……都在我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面。
參觀完博物館后，我們又來(lái)到了北溫泉，那里的景色十分優(yōu)美。滿(mǎn)山遍野的山花，耀人眼目，一叢叢，一簇簇，星羅棋布，綿延不斷，就像鋪了一塊五顏六色的大地毯。我們?cè)谀莾号恼胀鏄?lè)，可高興了！
春游就在這充滿(mǎn)歡笑中結(jié)束了！但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那充滿(mǎn)科幻的博物館和那美麗的北溫泉。
擁抱作文 篇42
夏天雖然炎熱，但它也是多姿多彩的。這個(gè)暑假的一個(gè)周末我們一家來(lái)到了小姨奶奶的葡萄園準(zhǔn)備采摘葡萄。多么有趣的工作！我和弟弟興奮地像兩只小兔子，蹦蹦跳跳的進(jìn)了園子里。
我們的運(yùn)氣很好，碰上了豐收年。架子上，成千上萬(wàn)只大眼晴正饒有興致地看著我們。
我從大人的手里接過(guò)一把小剪刀，拉上幫我提籃子的弟弟，走向枝繁葉茂形似一把大遮陽(yáng)傘的葡萄架。
弟弟提著大籃子，一蹦一跳地跟在我后面，放眼望去，一串串葡萄晶瑩剔透猶如一串串特大號(hào)的紫水晶，這紫水晶還散發(fā)著一股清甜的香味，我有些猶豫，要不要把這些可愛(ài)的小家伙帶離它們的家呢？但我又想到葡萄甜滋滋的味道，于是我舔了舔嘴角，小心翼翼地托住一串葡萄的底部再將它剪下。我忍不住摘下一顆，在衣服上擦了擦，塞進(jìn)了嘴里，真是甜汁四溢，甜甜的味道充滿(mǎn)了整個(gè)口腔。
把剪下來(lái)的葡萄交給弟弟之后，我揮動(dòng)起手上的剪刀，又剪了幾串裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子。就在我和弟弟費(fèi)力地提著一大籃子葡萄鉆進(jìn)倉(cāng)庫(kù)時(shí)，烏云遮住了天空，陣雨以迅雷不及掩耳之勢(shì)落了下來(lái)。大顆雨點(diǎn)敲打著葡萄架，發(fā)出滴滴嗒嗒的聲響，像是在唱歌一般。夏天的陣雨，來(lái)也匆匆，去也匆匆。很快雨點(diǎn)兒就去別處做客了，天上掛出彩虹，映得地上的水洼和葡萄上的水珠都十分好看，我看得入了迷，多么美的景色，多么美的夏天呀！
夏天的生活多姿多彩，讓我們擁抱夏天，擁抱生活。
擁抱作文 篇43
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光如流水般消逝。我已不在是那傻乎乎的不懂女孩了，六年的小學(xué)教育把我調(diào)教成了略懂一點(diǎn)知識(shí)與禮貌的少年了。初中生活，帶給了我許多幻想。小學(xué)，也帶給了我一番留念。
小時(shí)侯，我們盼望著長(zhǎng)大，多么多么希望有一天能夠走進(jìn)初中，開(kāi)始新的生活。明天，我終于可以開(kāi)始初中生活了�；貞浲�，一幕幕動(dòng)人的情景展現(xiàn)在腦海里：我與同學(xué)們坐在教室里讀書(shū)，在走廊上玩耍，在雪地上打鬧，在操場(chǎng)上踢足球，在最后一天開(kāi)畢業(yè)聯(lián)歡……我們不分男女，也不分彼此，是那樣快樂(lè)。
初中，一個(gè)新的開(kāi)始，無(wú)論學(xué)習(xí)還是相處都是一個(gè)未知數(shù)。即將邁入初中的我是那樣激動(dòng)，那樣自豪。想象著初中的生活，似模糊，又似清楚。也許在上課的第一天，我們恰如其分地相互交流，相互學(xué)習(xí)；也許在熟悉過(guò)后，我們像小學(xué)時(shí)那樣相互打鬧；也許我們的成績(jī)步步緊逼，不分上下，關(guān)系不大好；也許……這一切的一切，都讓我們期待，讓我們幻想。
有這樣一句話：“青春如初春，如朝日，如白卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身�！鼻啻号c活力在我們身上展現(xiàn)地活靈活現(xiàn)，我們?cè)谝惶焯斓亻L(zhǎng)大，知識(shí)也越來(lái)越豐富了，我們也應(yīng)該明白“少壯不努力，老大徒傷悲”之道理了。
初中是一個(gè)全新的世界，一個(gè)新的開(kāi)始，讓我們“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，擁抱這個(gè)神奇的初中吧！
擁抱作文 篇44
春天一切是溫暖的，一切都是新的，充滿(mǎn)生機(jī)，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，陣陣春風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)陣陣花香。而今年的春天卻和以往不太一樣，總是雨絲不短，所以今年聞到的不是花香，而是風(fēng)吹來(lái)的泥土氣息的清香的味道。雨過(guò)天晴，整個(gè)世界都顯得那樣清新、透明，給人一種舒暢的感覺(jué)。
今年的春天似乎是老天刻意為我安排的，每場(chǎng)雨都來(lái)得那樣及時(shí)，為我沖洗傷口，沖去塵埃，讓我從心里感到春天的美，春天的溫暖。
往年的春天來(lái)的都是那樣快而悄無(wú)聲息，而今年卻姍姍來(lái)遲，驚天動(dòng)地，一聲聲悶雷響徹天空，一道道閃電劈開(kāi)陰云，仿佛春天要讓所有人知道，它的存在。
春天的到來(lái)，給了我希望，讓我重燃斗志，重新面對(duì)生活，面對(duì)眼前的一切；春天的到來(lái)，給了我新的感覺(jué)，讓我呼吸著帶著泥土氣息的空氣，讓我感覺(jué)到萬(wàn)物正在生長(zhǎng)；春天的到來(lái)，給了我火一般的激情，讓我敢于面對(duì)坎坷的人生，在人生的路上，一步步向前沖；春天的到來(lái)，即使是伴隨著風(fēng)雨雷電，也會(huì)給人一種欣慰的力量，讓我明白這世上如果沒(méi)有他們，世界會(huì)是怎樣的低沉。
生活正像春天一樣，哪能沒(méi)有風(fēng)雨，哪能不經(jīng)歷滄桑呢？而我們需要的正是那種無(wú)畏風(fēng)雨的精神，勇敢面對(duì)，在傷感的時(shí)候，說(shuō)不定還會(huì)得到意想不到的收獲，何況，細(xì)雨會(huì)為你洗凈傷口，清風(fēng)會(huì)為你將皺紋撫平。
擁抱春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)周?chē)囊磺卸紝⒆兊酶用利悺?/p>
擁抱春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的心胸正在一天天開(kāi)闊。
擁抱春天，擁抱美好的未來(lái)。
擁抱作文 篇45
紅，黃，藍(lán)，綠，青，白，紫世界上真是色彩萬(wàn)分，但我更鐘愛(ài)綠色，因?yàn)榫G是寧?kù)o的色彩，綠是欣欣向榮的象征，綠是生命的依托，綠是健康的保證，綠色象征希望，綠色象征活力。
地球本是一個(gè)美麗富饒的星球，蒼翠的群山重重疊疊，像波浪起伏的大海一般，雄偉壯觀，碧綠透明的湖水，像一雙雙充滿(mǎn)感情的眼睛，閃動(dòng)著含蓄和深遠(yuǎn)的光波，可是由于科技的發(fā)展，特別是人類(lèi)的急功近利，我們的地球發(fā)生了巨大的變化，亂砍濫伐，森林越來(lái)越少，小動(dòng)物失去了家園，洪魔和旱魔趁機(jī)作威作福；任意排放污水臟物，使生命的源泉不再純凈，氟利昂的泄漏撕破了地球的外衣，天空不再蔚藍(lán)鳥(niǎo)兒不再唱歌，魚(yú)兒沒(méi)有了家園，綠色離人類(lèi)越來(lái)越遠(yuǎn)，我們作為地球的兒女怎能不此揪心呢？
當(dāng)你走進(jìn)林間小路或花叢中，耳聽(tīng)鳥(niǎo)鳴翠枝，眼看花間蝶戲，一陣陣微風(fēng)送來(lái)花的清香，頓時(shí)心曠神怡，玉潔冰清，還諸大地，青山碧水，留予子孫，俗話說(shuō)：“前人栽樹(shù)，后人乘涼，”為了使地球媽媽更加美麗，我要向社會(huì)呼吁；讓我們樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們?cè)谥矘?shù)節(jié)那天，放下斧子，拿起鋤頭種下一片綠色的種子造福子孫吧！
是的，綠色給我的真是太多太多；是的，綠是美的；綠色象征和平；象征文明與希望，人類(lèi)呀！你們想過(guò)嗎？如果沒(méi)有綠色，我們將會(huì)是怎樣的呢？綠色給我們生存，長(zhǎng)大，還猶豫什么，快去擁抱綠色吧
擁抱作文 篇46
冰雪消融，迎來(lái)了又一個(gè)陽(yáng)春三月，而我所鐘情的綠色也將活躍起來(lái)，充溢我們的生活。一塊草地，一棵樹(shù)，一盆花都會(huì)使我激動(dòng)和歡欣——因?yàn)榫G色。
綠色為人類(lèi)點(diǎn)燃希望，這乃是孕育生命的色彩，大自然最動(dòng)人的顏色。
青青的草地，莽莽的森林，碧碧的河流，藍(lán)藍(lán)的天空。
綠色的原野，綠色的地貌，綠色的風(fēng)光，綠色的情愫。
綠色——地球的肺臟，
綠色——江河的源泉，
綠色——人和萬(wàn)物的須臾難離的朋友。
我向往綠色，像干涸著的魚(yú)兒渴盼著雨水！
然而生活中有許多不如意，綠色處處遭到破壞，留下塵煙滾滾的街道，干涸的大地，猛烈的沙塵暴——，還有那討厭的歌——《我家住在黃土高坡》，一開(kāi)口就大風(fēng)呀，西北風(fēng)呀東北風(fēng)地刮個(gè)不停，把人刮得心煩意亂，讓我感到深深的悲哀。
所以我不能不寫(xiě)綠色，呼喚綠色——大地上的，心靈里的。因?yàn)榫G色只有先存在于心間，才能最終覆蓋大地。
我喜歡貝多芬的《田園交響曲》，還有他那句名言：“我愛(ài)一棵小樹(shù)，甚于愛(ài)一個(gè)人�！�
綠色在我思想里被更多地賦予了色彩以外的美。那是勃拉姆斯的旋律，普希金的詩(shī)行，倫伯朗的油畫(huà)……
我們需要擁抱綠色，讓它驅(qū)走荒涼與沙塵，驅(qū)走東南西北風(fēng)，驅(qū)走思想上的塵埃，給心靈一次凈化，讓生活如陽(yáng)光般燦爛。
擁抱作文 篇47
良心是看不見(jiàn)摸不著的，但我卻寫(xiě)撿良心，你一定已經(jīng)丈二和尚摸不著頭腦了吧，讓我來(lái)向你娓娓道來(lái)吧。
今天我考了一個(gè)好分?jǐn)?shù)，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，答應(yīng)我明天吃啤酒雞。第二天老媽正準(zhǔn)備做雞的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)雞了。媽媽給了我100元，叫我買(mǎi)來(lái)一只雞，還是兩斤的。我來(lái)到媽媽平時(shí)賣(mài)雞的小店，許多人都擠在了小小的店鋪里揮舞這抓著錢(qián)的手，不時(shí)的發(fā)出一聲“老板，我要一只雞！”。我靠著身體小的關(guān)系，我很快擠進(jìn)了店鋪，對(duì)老板說(shuō)：“給我兩斤雞！”這時(shí)老板趁我不注意塞給了我一只斤的雞，而我卻渾然不知，可老板卻在忙亂之中找給了我100元，可這只雞只要50元，我暗喜：哈哈，今天吃雞還多出了50元的零花錢(qián)，我實(shí)在是太幸運(yùn)了！我蹦蹦跳跳的回了家。
回了家后，媽媽開(kāi)始做雞了，這時(shí)她叫我稱(chēng)一下雞，我一稱(chēng)，才發(fā)現(xiàn)這只雞只有1斤。我十分生氣，心想：你這個(gè)壞老板，居然騙我，哈哈，惡有惡報(bào)，這50塊錢(qián)算是你賠的！可今天睡覺(jué)的時(shí)候我就做惡夢(mèng)了：我夢(mèng)見(jiàn)那個(gè)老板氣勢(shì)洶洶的來(lái)向我討錢(qián)了，我十分害怕，一睡著又被嚇醒。第二天一起床我就來(lái)到了昨天買(mǎi)雞店，滿(mǎn)懷歉意的把50元交給了老板，那個(gè)老板見(jiàn)狀，臉紅的像熟透了的柿子一樣紅。從雞籠里拿出了一只1斤的雞給了我。我開(kāi)心的回了家。
現(xiàn)在讀者們，你們知道了什么叫撿良心了吧！
擁抱作文 篇48
巴厘島，一個(gè)不吝嗇陽(yáng)光，沙灘與歡笑的天堂。我在那里有一段記憶猶新的經(jīng)歷，今天，我來(lái)和大家分享一下學(xué)沖浪，擁抱大海的樂(lè)趣。
2018年春節(jié)，我們?nèi)胰グ屠鍗u度假。那里陽(yáng)光明媚，浪花朵朵，又地處峽口，風(fēng)急浪高，很適合沖浪。漫步沙灘，看著沖浪的勇士們玩得不亦樂(lè)乎，我羨慕不已。
媽媽讀懂了我的心思，幫我找了一個(gè)教練教我沖浪。那皮膚黝黑，肌肉發(fā)達(dá)的教練帥氣地示范了一系列基本動(dòng)作。�。∫膊辉趺措y嘛！我躍躍欲試，隨教練來(lái)到一處人略少的地方練習(xí)。
教練把沖浪板上的安全繩系在我的腳踝上，猛地一推，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)接一個(gè)的海浪已向我撲打而來(lái)，我驚慌失措，直接從沖浪板上跌落進(jìn)了海里。
屢試屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。在教練的指導(dǎo)下，我靜下心來(lái)，按他指導(dǎo)的動(dòng)作要領(lǐng)去練習(xí)：蹬步起身要用力，左腿跟上要迅速。終于，我晃晃悠悠地站了起來(lái)，迎著呼呼的海風(fēng)，我慢慢蹲下。做半蹲動(dòng)作時(shí)，我雙臂張開(kāi)，以保持身體的平衡。此時(shí)，我興奮極了，全身的每一個(gè)細(xì)胞都沸騰了，激動(dòng)和亢奮完勝了先前的膽怯和不安。那一刻，我是大海的主人，我是勝利的勇士。
時(shí)間飛速，兩小時(shí)的沖浪體驗(yàn)雖然還不能讓我駕馭自如，但也感受到了沖浪的樂(lè)趣，這是人與自然的美妙交融，這是人與浪花的完美追逐，我禁不住感嘆，擁抱大海的感覺(jué)真得太棒了！
童年趣事就是我生命中的一個(gè)個(gè)音符，唯美而動(dòng)聽(tīng)。
擁抱作文 篇49
從小到大，父母照顧我，養(yǎng)育我，呵護(hù)我，而我卻毫不在意。有很多事情我都忘了，此時(shí)但就是，其中一件事還就是令我記憶猶新。也就是那時(shí)，我明白了父母對(duì)我的愛(ài)和親情的溫暖。
那就是一個(gè)秋天。早上出門(mén)時(shí)，陽(yáng)光明媚的，于就是我把毛衣給脫了，誰(shuí)知，下午卻下起了雨，天氣一下子變冷了。放學(xué)了，還好，雨停了，望著擁擠的人流，我尋找著媽媽的身影。等了一陣子，媽媽的身影出此刻我的視野里，我急忙跑到媽媽面前，坐上車(chē)。媽媽開(kāi)起車(chē)來(lái)，路上，風(fēng)呼呼作響的。因?yàn)橐路┑纳�，此時(shí)冷的我直發(fā)抖，緊緊地抱住媽媽的腰，手還不停的搓著�？诶镞�念叨著：“好冷啊�！眿寢屄�(tīng)見(jiàn)了，停下車(chē)，問(wèn)：“怎樣了？”我說(shuō)：“毛衣沒(méi)穿�！彼f(shuō)：“哎，真就是的，那么冷的天，還把毛衣脫了，這可不行，會(huì)著涼的。這樣吧，你把我的外套拿去穿吧�！蔽覔u搖頭說(shuō)：“算了吧，你也穿的很薄，會(huì)更冷的�！眿寢屝χf(shuō)：“我抵抗力很強(qiáng)的，乖，穿上�！蔽抑缓么┥狭�。頓時(shí)，身上暖和了起來(lái)。
媽媽又繼續(xù)騎車(chē)前行。媽媽的衣服薄，她那瘦弱的身軀迎著風(fēng)前進(jìn)著。過(guò)了一會(huì)兒，她咳嗽起來(lái)。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)愀忻傲税�？”媽媽隨意的說(shuō)：“沒(méi)什么，只就是有點(diǎn)感冒而已。我聽(tīng)了，心想：媽媽都已經(jīng)感冒了，卻還把外套給我穿。寧愿自己挨凍，也不想我受冷。媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：謝謝你那充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的外套。
親情伴隨著我的成長(zhǎng)。
親情就是溫暖的，親情就是完美的，親情就是充滿(mǎn)愛(ài)的。
擁抱作文 篇50
“天空的幸福是穿一身藍(lán)，森林的幸福是披一身綠，陽(yáng)光的幸福是如鉆石般耀眼，落日的幸福是留下最后的美麗。我的幸福是和朋友一起去珍惜每一份友情，每一絲快樂(lè)，每一片希望，每一縷陽(yáng)光……”當(dāng)我每一次看到這段話時(shí)，心情就變得很藍(lán)、很透明，沉淀在心底的傷心和煩惱一下子消逝了，那是幸福的感覺(jué)。
時(shí)光匆匆，流年似水，不知不覺(jué)我已經(jīng)上六年級(jí)了。那時(shí)蹦蹦跳跳的小女孩，總愛(ài)仰望天空，幻想有一日能融入其中。那時(shí)調(diào)皮的雨露在微風(fēng)中嬉戲，那時(shí)的草很綠，天很藍(lán)，那時(shí)的我真的很幸福！
漸漸地，時(shí)光讓我明白了許多不曾明白的東西。人生本來(lái)就充滿(mǎn)荊棘，在這漫漫的人生旅途中，要給自己信心、勇氣和拼搏的精神，給自己點(diǎn)一盞燈，去茫茫大地尋找自己的幸福。
幸福不是鈔票，不是遮掩痛苦的工具，不是追求時(shí)尚的瀟灑。應(yīng)該是心靈無(wú)助時(shí)的一個(gè)微笑，是你口渴時(shí)的一捧泉水，是你孤寂無(wú)助時(shí)的一絲安慰，是你噩夢(mèng)中的那副慈祥的笑臉……
生活無(wú)處不幸福。在成功時(shí)是幸福，在失敗時(shí)是幸福，只不過(guò)是一種酸楚的幸福。在你失敗的時(shí)候，要給自己以鼓勵(lì)，因?yàn)槲也慌率�，我有再爬起�?lái)的勇氣。因而，失敗也是一種幸福。
幸福是無(wú)形的。當(dāng)你幸福時(shí)，不要忘了幸福有可能不是長(zhǎng)久的，要好好把握；當(dāng)你失落時(shí)，不要自哀、自暴自棄，因?yàn)樾腋ｋS時(shí)都有可能“砸”到你的身上。
擁抱幸福，給自己一份最好的禮物；擁抱幸福，給自己一份愉悅的心境。
擁抱作文 篇51
不管你是發(fā)現(xiàn)還是未發(fā)現(xiàn)，幸福就在那里；不管你感受得到，還是未感受到，幸福一直就在。
當(dāng)你滿(mǎn)臉失望對(duì)我說(shuō)，你一直都不幸福時(shí)，你就已經(jīng)錯(cuò)了。難道你忘記了？你周末回家，爸爸媽媽擔(dān)心你在學(xué)校生活不好，便帶你去大酒店海吃，或親自下廚，為你做滿(mǎn)漢全席。在飯桌上，他們給你夾你喜歡吃的菜，你卻是一副不耐煩的樣子。
你沒(méi)有忘記這些，只是這些都被你戴著眼鏡的眼睛熟視無(wú)睹了。也許你在外面，會(huì)有旁人的一句善意的提醒而連聲感謝。而你卻忘記了十幾年來(lái)，爸爸媽媽給你的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。
你其實(shí)很幸福，只是你自以為是的對(duì)此不在乎，還口口聲聲說(shuō)沒(méi)有。你有很多關(guān)心你的人和你想去關(guān)心的人。你也有很多可以關(guān)心你的人和你可以去關(guān)心的人。比起非洲吃不飽飯的孩子，你從不需要關(guān)心溫飽；比起單親和父母雙亡的孩子，你又多了幾份親情。
有太多太多的事情向你證明，你每天都沉浸在幸福的汪洋。你一個(gè)人跑進(jìn)漆黑的深巷，獨(dú)自流淚，你不停地抱怨這個(gè)世界的不公平�？赡銢](méi)有轉(zhuǎn)身看看巷口，巷口的陽(yáng)光下那些堅(jiān)定的身影。他們不曾離開(kāi)也不想離開(kāi)，他們想給幸福，可你總是太過(guò)小心。你身邊太多的隱形墻讓他們靠近不得。
一些東西不要失去才發(fā)現(xiàn)，才想去抓住，那為時(shí)已晚。不要淪落為子欲養(yǎng)而親不待。幸福需要精心去感受。
擁抱作文 篇52
幸福是什么？每個(gè)人都想擁有。有的人為了它，頂著烈日，在田園間揮灑汗水。有的人為了它，在徹夜通明的臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)。有的人為了它在社會(huì)中摸爬打滾。我也在尋找自己的幸福。
我常常想：什么是幸福呢？得到幸福有那么難嗎？我的好友俊豪見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)道：“其實(shí)幸福就在你的身邊，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幸福的雙眼。”可是，我卻不以為然。那天，他邀請(qǐng)我：“開(kāi)勇，放學(xué)后和我一起回家吧！”“好”放學(xué)后，我與他走在回家的路上。這時(shí)，俊豪見(jiàn)了他的老鄰居王奶奶，我們倆都異口同聲的說(shuō)道：“王奶奶好！”王奶奶笑了笑，摸了摸我們倆的頭說(shuō)：“好孩子，真有禮貌。此時(shí)，我的心中流過(guò)一陣暖流。我心想：“這就是幸福嗎？”“哎呀！好疼！”“俊豪，你怎么了？”“我我一不小心摔了。”我把手伸了出去，把俊豪扶了起來(lái)�！爸x謝你�！彼麑�(duì)我微微笑�！斑@難道就是幸福嗎？”把俊豪送回去后，我也回到了家里。
我不僅幫助過(guò)別人，自己得到幸福，別人也幫助我讓我得到幸福。那天，我忘記帶早餐錢(qián)了。俊豪見(jiàn)我著急的樣子，問(wèn)道：“開(kāi)勇，你怎么了？“我……我忘記帶早餐錢(qián)了�！薄鞍。∧窃趺崔k？要不我把我的早餐分一半給你！”“可以嗎？”俊豪豪不猶豫的分一半給我。我心想：這一定就是幸福，原來(lái)幸福那么簡(jiǎn)單啊！
幸福都藏在生活中，只要認(rèn)真、細(xì)心就能發(fā)現(xiàn)，找到幸福。
擁抱作文 篇53
家是避風(fēng)港，帶給我安逸；家是傾訴的地方，帶給我安慰；家是人生的起點(diǎn)，帶給我笑容；家……而在我眼中，家是一個(gè)溫馨的小窩，它并不華麗，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻可以帶給我溫馨與幸福。
在我家，很少出現(xiàn)不和諧的聲音，基本上都是歡聲笑語(yǔ)。
早上，一束陽(yáng)光灑在我的身上預(yù)示著我該起床了，我睜開(kāi)眼望向窗外，又是新的一天。我做著該做的事，洋溢著開(kāi)心的笑容，不一會(huì)兒""銀鈴"響了起來(lái)吃——飯——啦。一家人吃完早飯，該上學(xué)的上學(xué)，上班的上班。
放學(xué)了父母來(lái)接我，我總會(huì)在路上，對(duì)爸爸媽媽講著今天在學(xué)校發(fā)生的事情，或是一些笑話，總之，這一路上不會(huì)寂寞，并且會(huì)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
回到家后，我便乖乖去學(xué)習(xí)，父母則準(zhǔn)備晚飯，不一會(huì)兒"銀鈴"又響了起來(lái)。吃完晚飯，便進(jìn)入了一天的尾聲，可在我家卻是一天最幸福的時(shí)光。我坐在書(shū)桌前，安靜地讀著書(shū)，媽媽在一旁默默的幫我檢查作業(yè)，爸爸呢，則是在另一個(gè)房間，看著他最喜歡的球賽。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，是睡覺(jué)的時(shí)間，我閉上眼睛，等待著新的一天的來(lái)臨。
在我家，父母可能會(huì)吵嘴，可能會(huì)對(duì)我嚴(yán)厲，但這沒(méi)有什么，反而會(huì)讓我更加喜愛(ài)這個(gè)家。
這就是家?guī)Ыo我的幸福，它并不是多么偉大，多么驚天動(dòng)地，恰恰相反，它很樸實(shí)。歲月的洗禮，可以沖淡一切，但沖淡不了家?guī)Ыo我的幸福。
擁抱作文 篇54
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想得的人，他的人生也就像一場(chǎng)毫無(wú)目地的旅行，永遠(yuǎn)也不會(huì)知道哪里才是終點(diǎn)，更不會(huì)知道何時(shí)才會(huì)結(jié)束。正如羅蘭所說(shuō)的那樣：＂一個(gè)人活著而沒(méi)有目地，他就會(huì)彷徨�？鄲灪筒话�，而唯有當(dāng)一個(gè)人確實(shí)了解自己所要過(guò)的是什么生活之后，他才會(huì)覺(jué)得他的生命而有意義。＂由此可知道夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種精神物質(zhì)，缺少了它就好比失去了靈魂，人也就會(huì)變得空虛。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著有那么一天。我成為了一名高級(jí)設(shè)計(jì)師，走進(jìn)了設(shè)計(jì)的殿堂，設(shè)計(jì)是一種有挑戰(zhàn)性的工作，成功的設(shè)計(jì)會(huì)令我愉悅。設(shè)計(jì)是一種藝術(shù)也是一種文化，是我所追求的也是我所向往的。然而夢(mèng)想是多個(gè)的這只是我其中一個(gè)而已。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：＂偉大的成就總是與辛勤成正比，有一分耕耘就有一分收獲。＂我非常贊同他的話，我們也只有把夢(mèng)想付諸行動(dòng)，我們的未來(lái)才有可能將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，要不然這一切只會(huì)成為空談的笑話。＂不經(jīng)一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。＂我們只有勤奮學(xué)習(xí)，才能為我們美好的未來(lái)作下鋪墊。而勤學(xué)不是一朝一夕的事，就好比大書(shū)畫(huà)家王羲之＂臨池學(xué)書(shū)＂苦練了二十年最終成為了出色的書(shū)畫(huà)家。
有了夢(mèng)想只是一個(gè)開(kāi)端，就好像一個(gè)故事有了一個(gè)開(kāi)頭篇，一片荒地里出現(xiàn)了一叢綠草。航海中的人們有了一個(gè)航海的目標(biāo)。如果沒(méi)有夢(mèng)想，人就會(huì)變得行尸走肉般活著，被大自然操控著更不會(huì)有今天幸福的生活。
擁抱夢(mèng)想吧！為了自己，為了祖國(guó)，為了未來(lái)，堅(jiān)持不懈頑強(qiáng)的生活起來(lái)。
擁抱作文 篇55
歲月靜好，一壺茶慢慢燒灼著，品出別致清香。夜深人靜，燈影闌珊，持一本書(shū)，去擁抱我“心尖上的影子愛(ài)人”。
水木年華，有你真好。
每當(dāng)我在炎夏而煩躁之際，它給我?guī)?lái)陣陣清風(fēng)；每當(dāng)我在遭受挫折而義憤填膺之時(shí)，它給我?guī)?lái)心靈的慰籍；每當(dāng)我百思不得其解而悲痛欲絕之時(shí)，它給我?guī)?lái)至高的靈感。這并非尋常的它，總是那么神圣。我愛(ài)它，發(fā)至內(nèi)心深沉的呼喚，即使是沒(méi)有情感、沒(méi)有聲音的它。
沒(méi)錯(cuò)，它就是書(shū)。
古人說(shuō)得好，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睕](méi)錯(cuò)的，我們熱愛(ài)讀書(shū)，并不是去尋找那“黃金屋”“顏如玉”，我們要從心底感受，用心靈諦聽(tīng)，體會(huì)它那無(wú)價(jià)的財(cái)富，無(wú)聲的哲理。
書(shū)本的精華，字里行間流露著。每當(dāng)我搜尋到一本至愛(ài)，我都會(huì)翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，聞一聞書(shū)的墨香。那味道無(wú)法言喻，好極了。
一生陪伴，終為摯友。
“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，我領(lǐng)會(huì)到毛主席對(duì)北國(guó)風(fēng)光的熱愛(ài)，“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”我體會(huì)到李清照的遠(yuǎn)大理想，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”我領(lǐng)略到龔自珍的政治抱負(fù)。
持一本好書(shū)，就如乘一葉小舟弄潮于浪巔，任波濤拍打。集天地之靈氣，日月之精華，去尋找知識(shí)海洋的智慧寶箱，任它強(qiáng)大之時(shí)，方可鑄成一把智慧鑰匙，引領(lǐng)我們打開(kāi)那智慧寶箱。
我沒(méi)有毛主席那樣偉大，沒(méi)有李清照的“漢子”氣勢(shì)，也沒(méi)有龔自珍的先見(jiàn)之明。我只愿是位執(zhí)著的人，執(zhí)著地?fù)肀А靶募馍系挠白訍?ài)人”。
擁抱作文 篇56
你知道為什么我最喜歡的季節(jié)是春天嗎？春姑娘每年都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到，帶來(lái)了希望，捎來(lái)了生機(jī)。小鳥(niǎo)在歡快地鳴叫，小草揉著惺忪的睡眼從泥土里探出了腦袋。它們吐露芬芳，欣欣向榮，便是在擁抱整個(gè)春天！
瞧，一場(chǎng)綿綿春雨后，草兒東瞅瞅，西看看，好奇地張望著這個(gè)多彩的世界。落英繽紛夾雜在柔嫩的小草中，高昂著頭，綻放著笑臉，散發(fā)出香氣，引來(lái)了不少蜜蜂。辛勤的蜜蜂“嗡嗡”的叫著，在花叢中飛來(lái)飛去，一會(huì)兒停在這兒，一會(huì)停在那兒，忙的不亦樂(lè)乎。多么和諧的美景，不禁伸開(kāi)臂膀，深深地呼吸泥土的清香。此時(shí)，我擁抱著春天的大地。
河邊，幾棵柳樹(shù)正梳洗著那秀麗的長(zhǎng)發(fā)。一陣風(fēng)吹過(guò)，纖細(xì)的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)著它那婀娜多姿的身體。小河里，幾條魚(yú)兒正在清涼的河水里來(lái)回嬉戲，悠然自得。它們一會(huì)越出水面，又急促跳進(jìn)水中，濺起一片片水花，優(yōu)美的姿態(tài)像是舞蹈家。一會(huì)隨著淙淙的流水“嘩嘩”地游著，多么悠閑自在��！此時(shí)，我擁抱著春天的河水。
遼闊蔚藍(lán)的天空中，幾只雄鷹展翅高飛，它們忽高忽低，像是在高興地迎接春天的到來(lái)。不一會(huì)兒，夕陽(yáng)西下，那似火的的夕陽(yáng)將天空映的通紅，夕陽(yáng)的余暉灑滿(mǎn)整個(gè)世界，一切景物都像是被鍍上了一層薄薄的金粉。此時(shí)，我擁抱著春天的日光。
春天，既不像夏天那么炎熱，也不像秋天那么涼爽，更不像冬天那么寒冷。春天，隱藏著多少我們不知道的美啊，同學(xué)們，快來(lái)吧，和我一起，擁抱春天��！
擁抱作文 篇57
快樂(lè)是什么？有人說(shuō)，快樂(lè)是擁有取之不盡，用之不竭的財(cái)富；有人說(shuō)，快樂(lè)是功成名就，流芳百世。我覺(jué)得，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單！同學(xué)在一起盡情玩耍是快樂(lè)，放學(xué)了來(lái)一場(chǎng)足球賽是快樂(lè)，讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，更是一件快樂(lè)的事！生活就像萬(wàn)花筒，每天一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一次握手，都是快樂(lè)的，只要我們用心感受，那快樂(lè)便屬于我們了！
快樂(lè)像陽(yáng)光，像雨露，播撒在世界的每一個(gè)角落。像清風(fēng)，像霧嵐，縈繞在我們身邊，快樂(lè)無(wú)處不在！
如何才能得到快樂(lè)？只要我們拋棄仇恨，遠(yuǎn)離煩惱，經(jīng)常設(shè)身處地為別人著想，就會(huì)快樂(lè)；只要有一顆感恩的心，心中有愛(ài)，快樂(lè)就會(huì)來(lái)到我們身邊。如果快樂(lè)不能與人分享，那就不算是真正的快樂(lè)了！要想擁有快樂(lè)，我們就要與真誠(chéng)為伴；要想擁有快樂(lè)，我們就要用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。
生活中不是缺少快樂(lè)，只是我們?cè)诿β抵袥](méi)有仔細(xì)去感受。嫩芽破土，我會(huì)為它有幸見(jiàn)到生命中第一縷陽(yáng)光而快樂(lè)；花苞破蕾，我會(huì)為它的綻放而快樂(lè)；大樹(shù)成蔭，我會(huì)為它能遮擋陽(yáng)光而快樂(lè)！
只要你擁有快樂(lè)，你的生活就會(huì)五彩繽紛。快樂(lè)仿佛是一位仙子，她可以帶走你的一切煩惱和憂傷；她可以幫助你走出孤獨(dú)的束縛，讓你充滿(mǎn)陽(yáng)光。一旦擁有快樂(lè)，你就會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的人！快樂(lè)，就是這么簡(jiǎn)單！
生活中處處都有快樂(lè)，朋友們，讓我們一起去尋找快樂(lè)，珍惜快樂(lè)，擁有快樂(lè)吧！
擁抱作文 篇58
作為21世紀(jì)新青年的我們，都是家里的小皇帝，小公主。我們享受著無(wú)比美好的生活就像生活。像是在“天堂”一般幸福。我們的國(guó)家努力地為我們創(chuàng)造幸福生活，而我們家里那天使般的父母也為我們傾其所有，可是，我們卻漸漸忘記了去感恩，去擁抱幸福！
星期六那天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們小時(shí)候，一年四季吃不到肉，家里糧食短缺，有時(shí)實(shí)在餓得不行了，就去啃樹(shù)皮，挖野菜，但有時(shí)甚至連野菜都挖不到，每天都過(guò)著食不果腹的日子。但為了維持生計(jì)，每天又得大量勞動(dòng)，我聽(tīng)到母親的講述，被深深的震憾到了。是啊，我們一日三餐，有大魚(yú)大肉，但我們卻不滿(mǎn)足，雖說(shuō)沒(méi)有吃過(guò)所有好吃的，但我們也嘗了一大半。我們還擁有天下最無(wú)償?shù)膼?ài)，有天使般的親人呵護(hù)我們，相比起來(lái)，我們就像生活在天堂里，我們還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)，不去感恩父母和我們偉大的祖國(guó)呢？
我們這些小家能生活得如此幸福，都是由于戰(zhàn)士的努力，才使我們的國(guó)家走向富強(qiáng)，走向光明，走向世界的舞臺(tái)。正是因?yàn)槲覀儑?guó)家富強(qiáng)了，才使得老百姓不用再受饑餓之苦，都過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。我們應(yīng)該慶幸，我們應(yīng)該自豪。
其實(shí)，幸福離我們不遠(yuǎn)，只是我們?nèi)鄙僖活w擁抱幸福的心，我們生活在這個(gè)守護(hù)我們的大家和呵護(hù)我們的小家里，我們無(wú)比幸福。請(qǐng)記得擁抱幸福。
擁抱作文 篇59
當(dāng)春姑娘姍姍步入人間，對(duì)著大地、對(duì)著天空、對(duì)著睡眼朦朧的萬(wàn)物反復(fù)輕唱著春之歌的時(shí)候，春意也就越來(lái)越濃。浸透了大地，草木發(fā)芽，在明媚的春光下輕舒腰肢；浸透了湖水，魚(yú)兒嬉戲，鷗鳥(niǎo)低翔；浸透了空氣，各種昆蟲(chóng)抖落冬留下的寒意，在溫柔的春風(fēng)中振翅低飛；浸透了姑娘、小伙子們，美麗的衣衫，瀟灑的外套，在和煦的陽(yáng)光下一舉一動(dòng)，一顰一笑，無(wú)不傾瀉出絲絲春意。
我愛(ài)春天，尤其是春天的早晨，一人獨(dú)坐在書(shū)桌前，享受著陽(yáng)光的恩賜，一面打開(kāi)收錄機(jī)，聆聽(tīng)自己喜愛(ài)的樂(lè)曲，時(shí)間似乎在這一刻靜止，靈魂在一串串美妙的音符中游弋；放開(kāi)心的羽翼，思想開(kāi)始在夢(mèng)幻的時(shí)空中穿梭！好象一只輕盈的蝴蝶，在春色滿(mǎn)眼的田野中起舞，在爭(zhēng)奇斗艷的群花中盡情享受醉人的馨香；眼前，出現(xiàn)了一條小溪，水質(zhì)清澈，沁人心脾，小溪蜿蜒曲折，隨地勢(shì)時(shí)緩時(shí)急；她起源于終年白雪皚皚的高山，流過(guò)生機(jī)盎然的草地；穿過(guò)百鳥(niǎo)歡鳴，百獸安居的深林，納百川之靈氣，容萬(wàn)物之精華，匯入江河，濤聲陣陣，那是對(duì)春天的贊歌；順流而下，水面越來(lái)越寬，終入大海。春天的海水也散發(fā)著暖氣，各色魚(yú)兒穿梭其中，各種船只暢游其上，為海和天之間增添了一道美麗的風(fēng)景線。
心幻化成的蝴蝶繼續(xù)在春風(fēng)中飛翔，看不盡的春之山水，聽(tīng)不完的春之旋律。
擁抱作文 篇60
紅，黃，藍(lán)，綠，青，白，紫世界上真是色彩萬(wàn)分，但我更鐘愛(ài)綠色，因?yàn)榫G是寧?kù)o的色彩，綠是欣欣向榮的象征，綠是生命的依托，綠是健康的保證，綠色象征希望，綠色象征活力。
地球本是一個(gè)美麗富饒的星球，蒼翠的群山重重疊疊，像波浪起伏的大海一般，雄偉壯觀，碧綠透明的湖水，像一雙雙充滿(mǎn)感情的眼睛，閃動(dòng)著含蓄和深遠(yuǎn)的光波，可是由于科技的發(fā)展，特別是人類(lèi)的急功近利，我們的地球發(fā)生了巨大的變化，亂砍濫伐，森林越來(lái)越少，小動(dòng)物失去了家園，洪魔和旱魔趁機(jī)作威作福；任意排放污水臟物，使生命的源泉不再純凈，氟利昂的泄漏撕破了地球的外衣，天空不再蔚藍(lán)鳥(niǎo)兒不再唱歌，魚(yú)兒沒(méi)有了家園，綠色離人類(lèi)越來(lái)越遠(yuǎn)，我們作為地球的兒女怎能不此揪心呢？當(dāng)你走進(jìn)林間小路或花叢中，耳聽(tīng)鳥(niǎo)鳴翠枝，眼看花間蝶戲，一陣陣微風(fēng)送來(lái)花的清香，頓時(shí)心曠神怡，玉潔冰清，還諸大地，青山碧水，留予子孫，俗話說(shuō)：“前人栽樹(shù)，后人乘涼。”
為了使地球媽媽更加美麗，我要向社會(huì)呼吁；讓我們樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們?cè)谥矘?shù)節(jié)那天，放下斧子，拿起鋤頭種下一片綠色的種子造福子孫吧！是的，綠色給我的真是太多太多；是的，綠是美的；綠色象征和平；象征文明與希望，人類(lèi)呀！你們想過(guò)嗎？如果沒(méi)有綠色，我們將會(huì)是怎樣的呢？綠色給我們生存，長(zhǎng)大，還猶豫什么，快去擁抱綠色吧！
擁抱作文 篇61
哈哈哈！今天我要去向往很久的海邊了，我?guī)狭擞斡狙�、照相機(jī)，和媽媽、妹妹、外婆、舅舅一起去海邊玩，由于路程很遠(yuǎn)和堵車(chē)問(wèn)題，到達(dá)海邊已經(jīng)是下午一點(diǎn)多了。
到了目的地，我連忙去更衣室換好游泳褲，急急忙忙和妹妹一起直奔大海，今天我終于見(jiàn)到真正的海了。下海了，海上的浪花從遠(yuǎn)處像一排排的士兵猛撲過(guò)來(lái)，我開(kāi)始與海浪搏斗，可沒(méi)過(guò)幾個(gè)回合我就敗下陣來(lái)，被海浪沖了個(gè)四腳朝天，還喝了幾口海水，呸呸呸，這海水比我想象的要咸多了。
我走上沙灘，沙灘上沙雕藝術(shù)家們用沙子雕塑了很多栩栩如生的沙雕，我一邊走一邊看，每個(gè)沙雕都有兩層樓那么高，有阿凡達(dá)、蜘蛛俠、大恐龍，我真佩服這些沙雕藝術(shù)家有這樣巧的手。我在空地上也做了一個(gè)，因?yàn)槟翘焓俏覌寢尩纳账晕业窳藗�(gè)蛋糕給媽媽?zhuān)上×它c(diǎn)。
我們看見(jiàn)有人在滑沙，大約10米高50度角的斜坡坐在一塊滑板上快速的滑落，我也想去玩。于是我排隊(duì)拿到了一塊滑板，走到最高處坐上滑板，我一下子就滑了下來(lái)，太刺激了。我想再玩一次，誰(shuí)知有個(gè)小孩由于體重太輕，滑板的中途停住了上不了下不去，最后后面的人推了他一把他才慢慢滑了下來(lái)，這時(shí)滑沙處的工作人員下班時(shí)間到了，不能再玩了。
回想起來(lái)最好玩的是在海里游泳，雖然水有一點(diǎn)冷還非常的咸，不過(guò)還的挺有意思的。
擁抱作文 篇62
晴朗的一天，我和家人來(lái)到青島，要去石老人海游玩。
終于要見(jiàn)到大海啦！我迫不及待，十分激動(dòng)，仿佛一只要餓死的老鼠見(jiàn)到一袋大米一樣高興。在行走的途中，我真的恨不得自己面前有個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)，好讓我鉆進(jìn)去直接穿越到大海的身旁，與他一起玩耍。等到了海邊，我真希望自己是彈跳高手，一下子就跳進(jìn)大海那寬大的胸懷里。
我脫下涼鞋，腳踩在松軟細(xì)膩的沙灘上，只見(jiàn)大海無(wú)邊無(wú)際、湛藍(lán)、洶涌澎湃，還沒(méi)等我想出第四個(gè)詞來(lái)形容的時(shí)候，我早已像一支離弦之箭一樣，“嗖”的一聲，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在耳邊呼呼作響，我瞬間就到了大海跟前，“撲通”一聲，便投入了大海的懷抱。我剛接觸到海水，只覺(jué)得海水涼爽無(wú)比，那股涼意馬上從我的腳趾頭到頭頂?shù)拿恳桓^發(fā)梢，蔓延開(kāi)來(lái)，我頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽，動(dòng)力十足，比吃了冰激凌還要開(kāi)心！
大海的擁抱時(shí)而柔和，時(shí)而激情，時(shí)而高大，時(shí)而矮��；有的像巨人張開(kāi)大嘴，有的像螞蟻群走過(guò)腳邊；有時(shí)戳戳我的肚皮，有時(shí)捏捏我的腿，還有的撓撓我的腳。
大海擺弄著他的白色神劍，與我的拳頭比武，我時(shí)而捶擊著神劍，把他的劍捶斷，時(shí)而用我的手掌把大海手中的神劍撩到空中，還有的時(shí)候，用我的腳踩斷或者踢裂神劍。
我用各種各樣的姿勢(shì)熱情地?fù)肀е蠛�，與他嬉戲玩耍，這快樂(lè)的感覺(jué)，深深地印刻在我的心中。
擁抱作文 篇63
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天悄然走了，迎來(lái)了烈日炎熱的夏天，我既喜歡又厭煩。
夏天讓世界充滿(mǎn)了生機(jī)，知了唱起了一首首動(dòng)人的歌，樹(shù)蔭下坐著幾個(gè)老大爺，手里拿著蒲扇，愜意地聊著天下著棋。而我在家里開(kāi)著空調(diào)，翹著二郎腿，嘴里吃著冰棍，悠閑地坐在沙發(fā)上看著電視，那叫一個(gè)舒坦。
外面的風(fēng)景也很美，大街上的柳樹(shù)正在梳理著它的頭發(fā)，風(fēng)從水面悄悄踏過(guò)，水蕩起了漣漪，池塘里更是美麗，開(kāi)滿(mǎn)了荷花。它出淤泥而不染，它不顧影自憐，也從不孤芳自賞，只是默默地在夏天里悄然開(kāi)放，它不需有誰(shuí)為它綻放而歡喜，也不需要誰(shuí)為它凋零而悲傷。它猶如仙女下凡，潔白無(wú)瑕，綻放著粉紅色的花苞，綠色荷葉映襯著它的美，魚(yú)兒在荷葉下游來(lái)游去，好一幅魚(yú)戲蓮葉間的美景。
但有一點(diǎn)我有些厭煩，夏天實(shí)在太熱了。中午的人世間像一個(gè)大蒸爐，烤著世界上的一切，烈日炎炎，太陽(yáng)讓人睜不開(kāi)眼了，屋里有空調(diào)雖然涼爽，可一推開(kāi)門(mén)，就像瞬間到達(dá)了非洲，一陣熱浪迎面撲來(lái)，踩在地面上都有些燙腳，知了無(wú)力的叫著，小狗吐著舌頭一副無(wú)精打采的樣子，出去一會(huì)兒買(mǎi)個(gè)東西回來(lái)，就會(huì)氣喘吁吁，大汗淋漓，豆大般的汗珠從臉頰上劃過(guò)，身上黏糊糊的，我十分討厭這種感覺(jué)。
雖然夏天的風(fēng)景很美，但夏天又過(guò)于炎熱，所以這個(gè)季節(jié)很特殊，是一個(gè)讓又愛(ài)又恨的一個(gè)季節(jié)。
擁抱作文 篇64
有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，有人獨(dú)愛(ài)綠意盎然的夏天，有人鐘情白雪皚皚的冬天，我卻獨(dú)愛(ài)那金秋，那層林盡染的金秋。
秋姑娘笑著走來(lái)了，腳步輕輕的，不容察覺(jué)。人們仿佛還沉浸在夏日的狂熱里，直到秋姑娘用她的衣袖拂去夏天的炎熱，帶來(lái)秋日的清爽時(shí)，人們才恍然大悟：秋天來(lái)了！秋姑娘拂過(guò)樹(shù)葉，“沙沙沙”，它們紛紛跳下枝頭，有的落在街道上，有的落在小溪里，有的落在小朋友們的手心中，你瞧，這群“孩子”在空中飄飛的舞姿多美��！它們都在喊：“樹(shù)媽媽樹(shù)媽媽?zhuān)覀冮L(zhǎng)大啦！我們要去這美麗的世界闖蕩闖蕩，四海便是我們的家啦！”樹(shù)媽媽靜靜地聽(tīng)著，看著，看風(fēng)婆婆溫柔地將它們送向遠(yuǎn)方，她就心安了。
秋姑娘笑著走向田野，她的到來(lái)意味著豐收，意味著喜悅。她輕盈地走過(guò)落葉鋪成的地毯，快樂(lè)地將可口的果實(shí)掛在樹(shù)上�？茨侵︻^上嬌小的可愛(ài)的果子，聞那枝頭上香甜濃郁的果香，果農(nóng)們內(nèi)心的喜悅你肯定能曉得呦！。
這美的秋，豐收的秋，我深?lèi)?ài)著那紅彤彤的，如小臉兒似的蘋(píng)果，我深?lèi)?ài)著那紫瑩瑩的，如寶石般的葡萄，我深?lèi)?ài)著那黃澄澄的，如燈籠一樣的梨子，我深?lèi)?ài)著每一寸土地，深?lèi)?ài)著每一片落葉，深?lèi)?ài)著可愛(ài)的秋天。
我不明白，為什么在很多人眼中秋天是凄美的、悲傷的，在我眼中，這是一個(gè)可愛(ài)的、愉悅的季節(jié)，天高云淡，空氣清新。這么美的季節(jié)，這么美的自然，我怎么能不愛(ài)呢？
讓我們敞開(kāi)懷抱，去擁抱金秋吧！
擁抱作文 篇65
有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡滿(mǎn)地金黃、碩果累累的秋天，還有人喜歡寒冰刺骨的冬天，而我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)前去旅游勝地——盤(pán)龍山來(lái)一次踏春之旅。
我們迅速在樓前集合完畢，排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。抬頭看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空，讓人的心情頓時(shí)變得十分舒暢，潔白的云朵，一會(huì)兒像一個(gè)棉花糖；一會(huì)兒像一匹白馬；一會(huì)兒像一只可愛(ài)的小綿羊，形態(tài)各異。小燕子在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，告訴我們春天到了。
我們來(lái)到山腳下，只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海，有人在放風(fēng)箏，有人在吹泡泡，有人在玩游戲，還有人在賣(mài)東西，大家飛奔著跑向廣場(chǎng)，就像投進(jìn)媽媽的懷抱里一樣，別提多開(kāi)心了。
沿著臺(tái)階往上走，兩邊的櫻花樹(shù)如同許多的迎賓，綻放著粉絲的花朵，有的含苞欲放，有的完全綻放，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛落下，像給大地鋪了一個(gè)粉色的地毯，我真想駐足停留在這花的海洋里……
我們又來(lái)到山坡上，那里有一條小溪，小溪上有一座白石小橋，橋下清澈的溪水潺潺流淌。溪邊一棵柳樹(shù)，如同一個(gè)亭亭玉立的少女對(duì)著小溪梳理自己的秀發(fā)，微風(fēng)吹來(lái)，開(kāi)始舞動(dòng)著婀娜的身姿。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，今天，我不僅欣賞到了春天的美景，還和大自然來(lái)了一次親密的擁抱。
擁抱作文 篇66
這個(gè)春天過(guò)得太漫長(zhǎng)了，我盼望著春暖花開(kāi)，可無(wú)情的新冠病毒擾亂了我們正常的生活，我一直憋悶在家里，不能去學(xué)校上課，不能去外面玩耍。我一直尋找出去的機(jī)會(huì)，五月二日這一天，天氣格外的晴朗，爸爸媽媽打算帶我去江北的江邊呼吸一下新鮮空氣，吃一次野外燒烤，我高興的手舞足蹈，迫不及待的飛奔下樓。
我們的目的地是呼蘭河口濕地，向車(chē)窗外望去，只見(jiàn)道路兩旁的小草從泥土里鉆出來(lái)了，綠得那么清新，那么翠綠，那么柔和。柳枝冒出了嫩綠的芽，搖曳著婀娜的身姿，不禁讓我想起了學(xué)過(guò)的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！迸�，春天是嫩綠色的，春天多么的美好！
車(chē)開(kāi)著開(kāi)著，突然映入眼簾一片粉色，我興奮的拍手大叫，問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么花呀？”媽媽告訴我是櫻花，我放眼望去，紅艷艷的，太美的畫(huà)面了。一朵朵粉色的小花競(jìng)相開(kāi)放，好似羞紅了臉蛋的小姑娘，給我下車(chē)拍照留念，被花海簇?fù)淼母杏X(jué)真美呀！春天是粉紅色的，春天多么的美好！
車(chē)子終于開(kāi)到了呼蘭河口濕地，但是由于疫情原因并沒(méi)有開(kāi)放。我在門(mén)口滑了一會(huì)兒旱冰，還看到有的人在放風(fēng)箏，有的人在打羽毛球，還有的小孩兒在騎自行車(chē)。因?yàn)橐咔檫�沒(méi)有結(jié)束，為了防止病毒交叉感染，短暫的玩耍之后，我便戀戀不舍的跟隨爸爸媽媽回家了。我相信疫情很快就會(huì)過(guò)去的，因?yàn)槲覀內(nèi)袊?guó)有那么多偉大的科學(xué)家們、醫(yī)生們?cè)诠タ艘咔�，我想說(shuō)：“加油，中國(guó)！加油，哈爾濱！”
擁抱作文 篇67
我喜歡有陽(yáng)光的地方，不論是雨后的，清晨的，還是中午那耀眼的陽(yáng)光，他們很美，燦爛明媚，他們?cè)谖倚闹惺强鞓?lè)與美好的象征。
早晨的陽(yáng)光，是溫柔的，不刺眼，透過(guò)玻璃窗射進(jìn)房間里，暖暖的色彩伴隨著清脆的晨讀，未免太過(guò)美妙?lèi)芤�。我不知道�?yáng)光到底是什么顏色，但我相信陽(yáng)光的顏色是溫柔的，奇妙的，也是獨(dú)特的。
伸出手想要觸碰陽(yáng)光，他也應(yīng)了，精神地照在你身上的每一處，親吻著你的肌膚，在你身上留下珍貴的痕跡。
他自由地，往上慢慢走著，他不斷地變化，歡快地照耀著你；他豪邁地，無(wú)拘無(wú)束。燦爛的陽(yáng)光，讓人睜不開(kāi)眼�？伤懒�，又讓我慢慢地，慢慢地睜開(kāi)雙眼。有陽(yáng)光的地方，是那么唯美，我擁有陽(yáng)光，又是那樣灑脫，暢快。
面朝陽(yáng)光，默默地幻想，我躺在一望無(wú)際的麥田里打滾，陽(yáng)光慵懶地照樣灑在我身上，那么天真爛漫。我想抓住一大把陽(yáng)光，收囊中，我忍不住。
我盼望陽(yáng)光，我贊美陽(yáng)光，我愛(ài)著陽(yáng)光，他活出了自己的樣子，為我?guī)?lái)了快樂(lè)。他快樂(lè)地美好地靜靜地閃耀著，他自由地歡樂(lè)地，自己創(chuàng)造著一切。他看似平凡卻不可少。陽(yáng)光離我們不遠(yuǎn)，甚至就在我們面前，欣賞陽(yáng)光，捧住他，一股暖流便穿入身體，你便也快樂(lè)逍遙。
陽(yáng)光簇?fù)碇�，我親近著陽(yáng)光。無(wú)形中，我牽著陽(yáng)光，撒開(kāi)瘋狂的步子，悠然自得，找回自己。
擁抱作文 篇68
擁抱是人們生活中一個(gè)小小的禮節(jié)，但是那次擁抱卻讓我記憶猶新。
記得那是運(yùn)動(dòng)會(huì)200米比賽的前一個(gè)夜晚。我心里好想打翻了五味瓶，翻來(lái)覆去睡不著。心里盡是比賽之后沮喪的情景。“萬(wàn)一輸了怎么辦？怎么辦？怎么辦？”我抓狂了，使勁用頭撞墻，企圖使用撞暈的方式來(lái)睡著。
“程兒，別擔(dān)心，名次并不是主要的，主要的是你那顆勇于嘗試的心�！蔽乙换仡^，竟是媽媽?zhuān) 拔摇蔽乙粫r(shí)不知該說(shuō)什么好�！拔抑赖模瑒㈥惾艄倘皇强�，怕他很正常。但是，你也不是吃干飯的，你實(shí)力也不菲，要相信自己！”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)，邊走邊走上前，“媽媽不需要你拿個(gè)第一第二的，盡力就行！”說(shuō)著，媽媽給了我個(gè)輕輕的擁抱“加油！別辜負(fù)媽媽的希望！”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，“我一定會(huì)贏的！”說(shuō)完，便爬上了床，呼呼大睡起來(lái)。
終于到了比賽的時(shí)間了！我做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地跨上了起跑線，準(zhǔn)備比賽。
“咻！”我像一陣風(fēng)一樣沖了出去。34秒后，回到了起跑線，取得了第三名。
比賽結(jié)束了，我垂頭喪氣的離開(kāi)賽場(chǎng)。突然，有一人從后面抱住了我。我回眸一看，又是媽媽?zhuān) 暗谌�，很棒了呀！加油！”我一�?tīng)，勇氣又回到了心里�！班�！”說(shuō)罷，便和媽媽一起回到了觀眾席……
媽媽?zhuān)膿肀ё屛耀@得了安慰，讓我獲得了信心，更讓我獲得了勇氣！
擁抱作文 篇69
經(jīng)過(guò)數(shù)天綿雨的洗禮，天，終于放晴了。
一大早，我的生物鐘便醒了，我“噌噌噌”地沖下樓，騎著我的“小毛驢兒”尋找春天去。
和煦的春風(fēng)撲面而來(lái)，清爽新鮮的空氣中醞釀著淡淡的芬芳，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼，春天終于來(lái)了！
小草揉了揉惺忪的睡眼，抖了抖濕漉漉的身子，換好了碧綠碧綠的襯衫，悄悄地探出了腦袋�；ü媚飩兌紶�(zhēng)先恐后的穿上五彩斑斕的裙子，在枝頭、草地上像蝴蝶一樣翩翩起舞，紅的像燃燒的火苗，黃得像軟軟的蛋黃，白的像純潔的雪花。
河邊，柳樹(shù)們?cè)陲L(fēng)兒的撫摸下，梳理著自己的頭發(fā)，還戴上了綠色的小發(fā)卡，它們舒展著自己婀娜的身姿，像亭亭玉立的少女，小鳥(niǎo)站在高高的枝頭上，賣(mài)弄著自己的歌喉，清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲像一條銀絲般的小溪，潺潺地在我的心頭流淌。有的小鳥(niǎo)還好奇地飛下來(lái)，歪著小腦袋圍著大樹(shù)打轉(zhuǎn)，嘰嘰喳喳叫著，好像在說(shuō)：春天來(lái)啦，春天來(lái)啦。
三三兩兩踏春的人來(lái)來(lái)往往，有的人悠閑的騎著車(chē)慢慢走，不時(shí)還自拍一個(gè)，有的人坐在椅子上歇息，還嘰嘰咕咕地聊著什么，有的人還饒有興趣地東拍拍，西照照，恨不得把這個(gè)美好的春天全記錄下來(lái)。
河水像調(diào)皮的小娃娃，一浪擠著一浪，爭(zhēng)著涌上岸來(lái)，不時(shí)有一條條小魚(yú)，像仙子一樣，躍出水面，華麗麗地轉(zhuǎn)一個(gè)圈兒，又啪地掉入水中，濺起一顆顆鉆石般的水珠兒。
�。〈禾�，你是那樣的迷人，那樣的美好！
擁抱作文 篇70
秋天不像春天那樣溫柔，不像夏天那樣熱情，更不像冬天那樣冷酷，秋天有自己的特點(diǎn)。
秋天到了，那銀杏樹(shù)上的銀杏都成熟了，它們像一個(gè)個(gè)黃金一樣，掛在樹(shù)枝上面。嘴饞的人們都爭(zhēng)搶著爬上樹(shù)，去摘呢！一陣風(fēng)拂過(guò)，銀杏葉像一只只可愛(ài)的蝴蝶一樣，隨秋風(fēng)飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去。它們落到地上，給大地穿上金裝。葉子堆疊在一起，把路鋪成一條黃金之道�；鸺t色的楓葉在山上鋪的密密麻麻，讓人們感受到美不勝收。
牽�；ù灯鹆诵±�。牽牛花的顏色還不少呢，有粉紅的，有紫色的，還有的雪白如玉呢！雞冠花粉嫩粉嫩的，還真像一個(gè)個(gè)雞冠。菊花也都競(jìng)相開(kāi)放，有桔黃色的，有粉紅色的，有白色的，還有黃色的……還有一種花我還沒(méi)向大家介紹呢，它就是桂花。提起桂花，我想起一句話關(guān)于桂花的詩(shī)句：八月桂花滿(mǎn)枝黃。欣賞著這滿(mǎn)樹(shù)的桂花，心里無(wú)比舒暢，那沁人心脾的花香縈繞在我四周。
稻田隨著秋風(fēng)掀起一道道金色的波浪。高粱也舉起了燃燒的火把。葡萄園里的葡萄都成熟了，它們的顏色好看極了，有白的，有紫的，有紅的，還有深紅的……還有梨和柿子你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ亍?/p>
我愛(ài)這美麗的秋天，讓我們一起擁抱秋天吧。擁抱秋天，你會(huì)感受到秋天的豐收；擁抱秋天，你會(huì)感受到秋天的美好；擁抱秋天，你會(huì)感受到大自然的另一種美。
擁抱作文 篇71
擁抱青春，會(huì)使你充滿(mǎn)活力，激情四射；擁抱親情，會(huì)使你體味幸福，常思感恩；擁抱友情，會(huì)使你感受真情，共享快樂(lè)；擁抱寬容，會(huì)使你胸襟豁達(dá)，超越自我，那么，擁抱愛(ài)將會(huì)如何呢？
其實(shí)，愛(ài)的力量是偉大而又神奇的！有時(shí)，你只是無(wú)心地為他人做了那么一件小事，可你的收獲卻是不可估量的。因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰，手有余香”嘛！況且，因?yàn)槟愕呐e動(dòng)，讓他人明白你是一個(gè)有愛(ài)的人！我想，你一定不會(huì)忘記當(dāng)各種災(zāi)難來(lái)臨時(shí)那一個(gè)個(gè)救人的場(chǎng)面吧！正因?yàn)橛辛巳藗儫o(wú)私而偉大的愛(ài)，所以無(wú)數(shù)受害者才從死神那雙無(wú)情的雙手下?lián)旎亓俗约簩氋F的生命！
愛(ài)需要一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，有了它，你便會(huì)知道，“愛(ài)”是無(wú)處不在的，有了它，你才會(huì)細(xì)心觀察并發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)！正因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)了愛(ài)，了解了愛(ài)，你便學(xué)會(huì)了愛(ài)！因?yàn)橛袗?ài)，你會(huì)常思感恩！因?yàn)橛袗?ài)，你能感動(dòng)別人！因?yàn)橛袗?ài)！你就看得見(jiàn)愛(ài)在人世間的傳遞！
愛(ài)，需要一顆善良的心！有了它，你便會(huì)抱著寬容，揣著和善去面對(duì)周?chē)娜撕褪隆?/p>
愛(ài)，需要真誠(chéng)，拋棄虛偽，拒絕冷淡，遠(yuǎn)離邪惡……也只有這樣，你才能用心去“愛(ài)”，才能真實(shí)地容下周?chē)囊磺校?/p>
大千世界，多彩人生，有太多的事物要我們?nèi)ビH近，去觸摸，去體驗(yàn)，需要我們用真情去擁抱。所以，讓我們用真情去擁抱愛(ài)吧！它會(huì)使你胸襟豁達(dá)，超越自我！
堅(jiān)信，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
擁抱作文 篇72
這個(gè)周六，爸爸帶我去攀巖，說(shuō)是讓我好好運(yùn)動(dòng)一下，我一直覺(jué)得攀巖是件很有趣的事，難不倒我，便欣然前往。
我來(lái)到崖壁下，才發(fā)覺(jué)自己原來(lái)的想法是多么幼稚。一眼望去，幾乎垂直于地面的墻壁上零零星星分布著一些可供踩踏的凸出來(lái)的石塊，有些石塊十分鋒利，我不敢想踩上去是什么感覺(jué)。崖壁高的望不到頭，好像遮住了半邊的藍(lán)天……
我不由得心生畏懼，但又禁不住爸爸的鼓動(dòng)，我只好硬著頭皮系上了保護(hù)安全的腰帶，一咬牙，踩上了離地面最近的凸出來(lái)的石塊。我充滿(mǎn)了勇氣，也充滿(mǎn)了動(dòng)力。左左右右，不知不覺(jué)竟爬了十幾米�？蓾u漸地，我的體力慢慢消耗，速度也明顯慢了下來(lái)。抬頭望著沒(méi)有盡頭的峭壁，我心生恐懼，但看著爸爸那希望的眼神，一咬牙，再次向上爬。我又爬了十幾米，有一點(diǎn)兒累了，向下面看，頓時(shí)有種暈眩感，我趕緊收回目光，趴在崖壁上大口大口地喘著粗氣。
我想放開(kāi)雙手，就這樣讓腰間的繩索把我安全地送回地面。不行，我不能放棄，爸爸還在下面看著我。
不知過(guò)了多久，下滑了幾次，休息了幾回，我的頭頂不再是巖石，放眼望去是蔚藍(lán)的天空，我像一只雄鷹，在藍(lán)天上飛翔，我放開(kāi)雙手，去擁抱藍(lán)天。
我站在崖壁上，看著爸爸向我豎起的大拇指，看著爸爸臉上欣慰的笑容，一股驕傲感涌上心頭。我成功了！我，為自己喝彩！我是真正的勇者！
擁抱作文 篇73
春天來(lái)了，我要給她一個(gè)大大的擁抱。
擁抱春天，擁抱春天的風(fēng)。春風(fēng)，吹來(lái)春的氣息。陽(yáng)光的味道就藏在其中，溫暖和煦。風(fēng)兒啊，吹綠了葉梢抽出的新芽，吹紅了枝頭含苞的蓓蕾，更是吹高了藍(lán)天下白云間自由翱翔的風(fēng)箏。冬的蕭條、無(wú)情與肅殺，被春風(fēng)吹盡，大地纖塵不染。
擁抱春天，擁抱春天的雨。春雨，點(diǎn)出春的色彩。如姑娘手中繡花針般的雨，一針針，一線線，織出一幅五彩畫(huà)卷。雨珠兒落在哪兒，哪兒便綻開(kāi)一朵晶瑩的花�；ㄊ墙k麗的，有天空的藍(lán)，湖水的碧，太陽(yáng)的紅，比雨后彩虹還耀眼。
擁抱春天，擁抱春天的雷。春雷，奏出春的旋律。沉悶的雷，在天際醞釀，想發(fā)出穿石裂云的一聲咆哮。雷聲過(guò)后，大地生命快速萌發(fā)，因?yàn)�，伴隨于后的，是綿綿春雨。
擁抱春天，擁抱春天的花。春花，綴出春的笑顏。那一朵朵、一叢叢漫山遍野開(kāi)放的花兒，姹紫嫣紅，群芳斗艷，好一派絢爛的春光。古人似乎也愛(ài)春天，特別是春天的花草�？吹叫踊ǘ涠�，我想到：春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)；望見(jiàn)窈窕碧柳，不禁吟誦：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳；觀賞桃花，不禁贊嘆：桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅……
溫暖的春風(fēng)，纏綿的春雨，驚人的春雷，絢爛的春花，這一切的一切，為春天譜成了一首無(wú)詞的歌，吟誦出一篇無(wú)字的詩(shī)。我們應(yīng)該展開(kāi)心靈的翅膀，感受她那魚(yú)翔潛底的空靈，花飛蝶舞的自由，藍(lán)天碧水般的豪邁，感受春天，擁抱春天！
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