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消防演練安全作文400字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的消防演練安全作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防演練安全作文400字 篇1
前幾天，我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)。演習(xí)的目的是讓同學(xué)們知道，在火災(zāi)的時(shí)候，該如何自救。
下午第三節(jié)課一上課，我們先聽(tīng)了消防講座。消防員叔叔教了我們一些基本的火災(zāi)自救方法，如打119電話，大聲呼救等等。緊接著我們進(jìn)行了消防演習(xí)。
同學(xué)們坐在教室里等待警報(bào)響起，蔡聞濤都已激動(dòng)地跳了起來(lái)。突然，一陣刺耳揪心的警報(bào)聲拉響，同學(xué)們都顯得有些緊張。但是，大家還是很快鎮(zhèn)定下來(lái)，按照剛剛學(xué)到的.方法，前三排走前門(mén)，后三排走后門(mén)，同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻，俯下身子，井然有序地快步走下樓梯，經(jīng)過(guò)棋盤(pán)，到達(dá)操場(chǎng)，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有喧嘩、沒(méi)有吵鬧。
就這樣，大家爭(zhēng)分奪秒地來(lái)到安全地帶排隊(duì)集合。這時(shí)耳邊傳來(lái)校長(zhǎng)激動(dòng)的話語(yǔ)；“同學(xué)們，祝賀你們只用了2分40秒就完成了這艱巨的任務(wù)�！痹捯魟偮�，臺(tái)下一片掌聲。我心中也充滿了自豪。
一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的消防逃生演習(xí)結(jié)束了，可它帶給我們?cè)S多收獲。使我們學(xué)會(huì)了遇到災(zāi)難時(shí)的逃生技巧，讓我們?cè)鰪?qiáng)了消防意識(shí)。
消防演練安全作文400字 篇2
火是人類(lèi)最偉大的發(fā)明，他給人們帶來(lái)了許多便利�？墒�，有一些人不正確使用火。給社會(huì)帶來(lái)了嚴(yán)重的的危害。如果我們遇到了火災(zāi)，要怎樣逃跑了?在一年級(jí)的時(shí)候，就有一次消防演練。那是我人生中的第一場(chǎng)消防演練，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面令我終身難忘!
那是一個(gè)看似平常的星期二第二節(jié)課，我們正準(zhǔn)備出去做操。突然，一陣紅色的煙霧像我們撲來(lái)。這時(shí)，廣播里想起了林主任的聲音：學(xué)校發(fā)生了火災(zāi)，所有人趕快逃到操場(chǎng)。這時(shí)，我們的班主任陳老師立刻讓大家捂住口鼻，我從隨身帶的紙巾拿出了一張紙，把口鼻捂住。然后，陳老師命令大家排隊(duì)，大家立刻排好了隊(duì)，開(kāi)始下樓了，陳老師示意我們跟她一起做同樣的動(dòng)作：用毛巾捂住口鼻，彎著腰，慢慢的'先進(jìn)。
我們也跟她一樣，用毛巾捂住口鼻，彎腰，慢慢的先進(jìn)。從三樓到一樓，全班人都十分有序先進(jìn)，小心翼翼的先進(jìn)，大家認(rèn)為這是真的火災(zāi)，一個(gè)個(gè)害怕極了!紅煙越來(lái)越多，能見(jiàn)度不足一米，大家更害怕了，更快了一些。終于，走到了操場(chǎng)了，全校人都聚在那兒，原來(lái)這只是一場(chǎng)演戲，大家松了一口氣。
隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)，我了解了水火無(wú)情的道理。如果遇到著火，千萬(wàn)不要慌張，一定要報(bào)火警119，報(bào)警時(shí)要講清楚地址等。決不能貪念財(cái)物，首先要逃跑，逃跑時(shí)要用毛巾捂住口鼻，還要嚴(yán)守秩序，不能爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個(gè)人只有一次生命，我們要珍惜自己生命，讓我們樹(shù)立消防意識(shí)，爭(zhēng)做消防小衛(wèi)士。
消防演練安全作文400字 篇3
一天，我們正在上著課�！皢�--”的一聲警報(bào)響了。隨著這聲警報(bào)響，我們排著隊(duì)有秩有序地跑出教室，當(dāng)然還要彎腰捂鼻。下樓梯時(shí)，許多老師在維持秩序，讓同學(xué)們安全地到達(dá)大操場(chǎng)。
到達(dá)操場(chǎng)后，我們找到本班位置，按順序排好隊(duì)。等待老師下來(lái)后，班長(zhǎng)帶隊(duì)，到后面操場(chǎng)站隊(duì)。
站好隊(duì)后，申老師站在旗臺(tái)上，告訴我們?cè)鯓邮褂酶煞凼綔缁鹌�。它的使用方法很�?jiǎn)單，在使用前，上下?lián)u動(dòng)，一只手提著瓶子，一只手去拉開(kāi)保險(xiǎn)栓，拿著管，對(duì)準(zhǔn)火苗根部噴射，就可以把火熄滅了。
隨后，申老師找了四位學(xué)生，四年級(jí)兩位，五年級(jí)兩位，來(lái)噴滅兩堆大火。四年級(jí)的兩位先來(lái)，但他們好像沒(méi)有掌握好竅門(mén)，火沒(méi)滅掉，但后來(lái)找到了方法，把火熄滅了。五年級(jí)的.兩位掌握的不錯(cuò)，一下子就把火噴滅了。
然后，副校長(zhǎng)發(fā)表了講話，說(shuō)三四年級(jí)全站好隊(duì)用了1分22秒，五年級(jí)卻只用了1分02秒，比上次速度提升了許多。但有些老師和同學(xué)沒(méi)有重視這次的演練，希望以后注意。
就這樣，就這樣這次演練結(jié)束了。我知道老師都是為了我們好，讓我們?cè)谖ｋU(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，有所防范。在此，我要對(duì)學(xué)校的各位老師說(shuō)：“老師，您辛苦了�！�
消防演練安全作文400字 篇4
今天，是個(gè)難忘的日子。我們學(xué)校舉行了一次消防安全演練。
上午，袁老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們，今天咱們學(xué)校要進(jìn)行一次消防演練，要模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)就在我們教室外。我立刻緊張了起來(lái)，模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)居然在我們教室外!會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)呀?袁老師還說(shuō)：這次演練，需要一名同學(xué)來(lái)充當(dāng)被困人員，誰(shuí)來(lái)?同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，袁老師環(huán)顧了一會(huì)兒，說(shuō)：李佩佳，你來(lái)!李佩佳興奮極了�？此谋砬椋欢ê芗�(dòng)吧。
9：10分。我緊張地望著外面，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅罐子搖晃一下，隨著一聲爆響，警笛聲同時(shí)響起，起火啦!我和同學(xué)們趕緊用濕紙巾捂住口鼻，并貓著腰，迅速而有秩序地逃往樓下。緊張萬(wàn)分的'我悄悄看了一眼上方，只見(jiàn)橙色的煙霧向我涌來(lái)，還伴隨著不僅難聞，而且嗆人的氣味。我一刻也不敢耽擱地趕緊往下撤，終于，我們跑出了這棟大樓，吁，安全啦!接著我們看見(jiàn)消防員叔叔們扛著水槍往著火點(diǎn)上下方噴水降溫，最終把李佩佳救出來(lái)了，都沒(méi)有危險(xiǎn)。
然后，消防員叔叔們還給我們演示了如何用滅火器滅火。
經(jīng)過(guò)這次演練，我明白了，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候，如果一味地?fù)頂D、魯莽逃生，那你將永遠(yuǎn)也逃不出去。相反，如果能沉著冷靜，科學(xué)逃生，就一定能逃出火海。
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