2020讓生活更美好作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的2020讓生活更美好作文，希望能夠幫助到大家。
2020讓生活更美好作文1
同學(xué)們，現(xiàn)在自然災(zāi)害頻頻發(fā)生，洪水地震泥石流……人與動(dòng)物將有滅頂之災(zāi)。也許有人會(huì)說(shuō)低碳生活是國(guó)家或科學(xué)家的事，與我們小學(xué)生無(wú)關(guān)。全球變暖南極冰川加速融化海平面抬升……都是因?yàn)槲覀兩钪写嬖谠S多不科學(xué)的地方，碳排放過(guò)多惹的禍。
地球是我們賴(lài)以生活的家園，我們每人都有責(zé)任保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明。低碳生活就在我們身邊，從小事做起，讓我們的家園更美好，讓我們的地球更健康，讓我們的生活更綠色。
我建議每年春節(jié)用氣球來(lái)代替家家戶(hù)戶(hù)放的煙花炮竹，創(chuàng)造一下熱鬧的氣氛就可以了，如果每年每家都放一次的話(huà)，累積下來(lái)，那么排出的二氧化碳多么驚人�。�
我呼吁每人每年都種一棵樹(shù)，不濫砍濫伐，那么這些樹(shù)能為人們做出多大的貢獻(xiàn)，排除多大的二氧化碳啊！
我提倡多用“數(shù)字新聞”，少用“紙質(zhì)新聞”，因?yàn)榘延脕?lái)做紙的樹(shù)木省下，那不是更低碳嗎？
為了美好的明天，從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己身邊的小事做起，堅(jiān)持低碳生活，我們大家一起努力吧！我堅(jiān)信低碳生活離我們更進(jìn)了！
2020讓生活更美好作文2
今天，我和妹妹興高采烈地走出了家門(mén)。我和妹妹去了超市。過(guò)了二十分鐘，我和妹妹終于想好了要買(mǎi)的東西，我們?nèi)チ耸浙y臺(tái)，收銀阿姨20元錢(qián)，我們走出超市。
突然，妹妹想吃冰糖葫蘆了，我?guī)妹萌ヌ呛J，我們把剩下的10元錢(qián)給了賣(mài)冰糖葫蘆的老爺爺，糖葫蘆爺爺說(shuō)："這10元錢(qián)是假的。我心里想，咦？這怎么是假的呢？難道收銀員阿姨騙我的嗎？不行，我迫不及待的跑超市，說(shuō)，阿姨這十元錢(qián)是假的，是怎么回事兒？阿姨說(shuō)，怎么是假的呢，難道是我太疏忽？好吧，我把自己的十元錢(qián)給你吧！謝謝收銀員阿姨�！�
我們?nèi)ヌ呛J爺爺十元錢(qián)，盤(pán)葫蘆爺爺說(shuō)這次十元錢(qián)是真的來(lái)給你兩根糖葫蘆，我們說(shuō)謝謝糖葫蘆爺爺，我們高興的接了糖葫蘆。
于是我和妹妹高高興興的回了家
2020讓生活更美好作文3
如果有人問(wèn)我：“你如果周游世界只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇一本書(shū)，一幅圖畫(huà)，一個(gè)相機(jī)……我會(huì)直接選擇一本書(shū)。
有人說(shuō)：“那本書(shū)你可以，你可以把它讀100遍1000遍，甚至可以把一整本書(shū)背下來(lái)�！蔽一卮�，背下來(lái)有什么用？你在讀這本書(shū)的時(shí)候，要在這本書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)和智慧。不能泛泛而讀，不然一切都是白忙活。
當(dāng)我坐在地上一篇又一篇的讀的時(shí)候，我會(huì)想：“這書(shū)里面的人為什么這樣做？作者為什么要寫(xiě)？這篇故事作者是怎么樣的？他有什么生活經(jīng)歷？”我會(huì)帶著這些問(wèn)題來(lái)閱讀全文，解決掉它們。
書(shū)中的人物有許多也是值得我們學(xué)習(xí)的。比如，《橋》中的老漢。他那種舍己為人、一心為民的精神。還比如，《燕子專(zhuān)列》中的那個(gè)小姑娘忘我的精神等等，都是我們模仿和借鑒的對(duì)象。
一本書(shū)就像是一位朋友可以隨時(shí)隨地的帶著它永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。
2020讓生活更美好作文4
樂(lè)于助人，是一種行為，也是一種品德，同時(shí)做了好事，也會(huì)讓我們的生活變得更美好。
記得有一次姐姐要帶我去玩，我們乘公交車(chē)去上了公交車(chē)，車(chē)上的人可真多啊，看不到空著的座位，忽然我眼前一亮，看到了兩個(gè)空著的座位，我連忙跑到座位旁，急忙叫姐姐過(guò)來(lái)坐下。
不一會(huì)兒，一位老奶奶提著一個(gè)沉甸甸的袋子，慢悠悠的上了車(chē)，那位老奶奶白發(fā)蒼蒼，許多斑點(diǎn)，看上去年近80歲，這時(shí)車(chē)上的人有的在看手機(jī)，有的在打電話(huà)看書(shū)老奶奶提著袋子，一不小心碰到了旁邊的人，旁邊的人老到走路不會(huì)長(zhǎng)點(diǎn)眼嗎？撞到我了，老奶奶連忙道歉，不好意思，老奶奶又在四處找位置坐，可以坐滿(mǎn)了，我想給老奶奶讓座，因?yàn)槔蠋熃踢^(guò)我們要樂(lè)于助人，在公交車(chē)上為老年人讓座，于是我鼓起勇氣說(shuō)老奶奶來(lái)這里做吧，奶奶笑瞇瞇倒，謝謝你姐姐在旁邊給我豎起了一個(gè)大拇指，剛才說(shuō)的那個(gè)男子突然臉紅了
幫助了別人，別人在你困難的時(shí)候也會(huì)幫助你，如果再遇到這樣的事情，我還會(huì)毫不猶豫的讓座樂(lè)于助人，會(huì)讓我們的生活變得更加美好！
2020讓生活更美好作文5
大自然是美的，那四季常青的樹(shù)木，那萬(wàn)紫千紅的花朵，那綠茵遍野的小草，那琳瑯滿(mǎn)目的水果等等，美化著大自然，也裝點(diǎn)著我們的生活，為我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗、多彩的生活，為我們提供了各種不可缺少的資源。
我們的生活離不開(kāi)植物。植物是我們?nèi)祟?lèi)最親密的朋友。日常生活中，我們的吃、用、穿都跟植物有關(guān)；最重要的，我們是吸入氧氣的，排出的是二氧化碳；而植物吸入的卻是二氧化碳，排出的是氧氣。植物，凈化了空氣，減少我們?nèi)祟?lèi)對(duì)二氧化碳的吸入所造成的危害，還美化了環(huán)境。
其實(shí)�。∠胍^(guò)上低碳生活，很簡(jiǎn)單。只要我們愛(ài)護(hù)植物，保護(hù)好自然環(huán)境，并多在室內(nèi)擺放植物，在室外栽種大量的樹(shù)木、草坪、花卉，那整個(gè)地球都會(huì)綠色、生態(tài)、環(huán)保，也就不會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)海嘯、地震、泥石流、暖冬、水災(zāi)、旱災(zāi)等自然災(zāi)害了。如果我們毀壞植被的話(huà)，這些天災(zāi)遲早就會(huì)變成人禍。
大家一定要善待我們的植物朋友。只有愛(ài)護(hù)植物，我們的生活才會(huì)更加美好！愛(ài)護(hù)植物，人人有責(zé)。我們大家要從我做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)我們的家園！
2020讓生活更美好作文6
唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽矣X(jué)得的確是這樣的。閱讀，會(huì)讓我們的生活更美好。
我最喜歡看書(shū)了。每次寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)拿起一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)。因?yàn)槊勘緯?shū)都會(huì)使人收獲不同方面的知識(shí)，得到不同的啟示：如《魯濱孫漂流記》告訴我們做任何事有毅力，相信自己能克服任何困難；《流浪地球》讓我對(duì)浩瀚無(wú)比的宇宙充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇；《童年》這本書(shū)讓我對(duì)主人公阿廖沙充滿(mǎn)了同情，同時(shí)也讓我倍加珍惜童年；《愛(ài)的教育》讓我知道了這世界充滿(mǎn)了親情和友情……除此之外，我還看過(guò)很多書(shū)，有的讓我開(kāi)懷大笑，有的讓我忐忑不安，有的讓我開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
閱讀，不僅讓我們開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還讓我們的閱讀水平大大提高。以前，最讓我頭疼的就是寫(xiě)作和閱讀了。而現(xiàn)在讀的書(shū)多了，感覺(jué)閱讀和寫(xiě)作比原先輕松了許多。寫(xiě)作文時(shí)，列好提綱，我拿起筆就刷刷地寫(xiě)起來(lái)�？磥�(lái)真的是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”�。�(shū)籍真的是走向成功和卓越的金鑰匙呀！
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”讓我們一起來(lái)閱讀吧！因?yàn)殚喿x會(huì)讓生活更美好；閱讀就是讓我們一起站得更高，看得更遠(yuǎn)的最好方法！
2020讓生活更美好作文7
要說(shuō)閱讀的好處嗎?確實(shí)不少，足不出戶(hù)就能領(lǐng)略各地風(fēng)光，實(shí)乃一件劃算的事兒呢!
我小時(shí)候總是纏著媽媽給我讀童話(huà)故事，什么公主啊，王子啊，現(xiàn)在回想起來(lái)可真是一份童年的美好回憶啊!
稍長(zhǎng)大點(diǎn)，我識(shí)字了，天天嚷著要媽媽給我買(mǎi)書(shū)看，媽媽拗不過(guò)我，只好給我買(mǎi)了一大堆書(shū)。自從買(mǎi)了書(shū)之后，我每天一做完老師布置的作業(yè)后，就爬到小床上看書(shū)，我把那一大堆書(shū)看完只用了十幾天，但是媽媽說(shuō)要把好詞好句也畫(huà)下來(lái)，為寫(xiě)作文積累素材，于是我養(yǎng)成了，一拿到書(shū)就畫(huà)好詞好句的習(xí)慣。為此，我還賠了圖書(shū)館一本書(shū)。
正是如此，我才掌握了如此豐富的知識(shí)，在上屆“新華杯”課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽中，我還榮獲了一等獎(jiǎng)哩!
現(xiàn)在的我立志要做一名作家，專(zhuān)寫(xiě)幽默的恐怖小說(shuō)，我本人也迷上了恐怖小說(shuō)，關(guān)于破案小說(shuō)中破案手法，我早就熟悉透了，我還幫助過(guò)我們班的同學(xué)調(diào)查過(guò)“盜竊案”呢!
現(xiàn)在書(shū)海中遨游的我，做夢(mèng)時(shí)還夢(mèng)見(jiàn)過(guò)許多稀奇的事哩!我竟然變成了李白，正在讓朝廷大官給我拖鞋;我變成了宋江，率領(lǐng)108將攻遼國(guó);我變成了廉頗，背著荊條向藺相如請(qǐng)罪……
閱讀，開(kāi)闊了我的眼界，拓寬我的視野，陶冶了我的情操。總之，閱讀讓我的生活更加美好!
2020讓生活更美好作文8
感受著呼吸的急促，感受著汗流浹背，感受著肌肉收縮與舒張，運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的奇妙感受，與四季融合。運(yùn)動(dòng)，讓生活更美好。
放學(xué)后，我直接跑到操場(chǎng)上去和同學(xué)打球。我把球發(fā)過(guò)去，對(duì)面打過(guò)來(lái)時(shí)我抬腕，球拍揮擺，羽毛球在空中劃出一道美麗的拋物線(xiàn)。潔白的羽毛閃閃的亮著光，像低空中一顆彗星閃耀著飛出。在球場(chǎng)中輕輕地打羽毛球，短短的移步，拂去身上的燥熱，直接避免了踢足球和打籃球時(shí)，帶來(lái)的大汗淋漓。揮拍時(shí)欣賞著碧藍(lán)的天空，心中留一片清涼，羽毛球運(yùn)動(dòng)讓我的生命更精彩！
在秋運(yùn)會(huì)中，我在我最?lèi)?ài)的紅色跑道上飛舞。比賽開(kāi)始了，蹲下身子，抬頭，兩手扶地，預(yù)備起身。聽(tīng)到一聲槍響，先將身體沖出四米，抬腿飛奔，600米，兩步一呼吸，心跳加速，渾身血液沸騰，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，在我身邊旋繞，帶走了身上的燥熱。我抬頭仰望，太陽(yáng)似乎也為我發(fā)出耀眼的光，一切都變成幻想中的美景。運(yùn)動(dòng)為我打開(kāi)了全新的世界，跑步，讓我的生命更精彩！
運(yùn)動(dòng)，必會(huì)由無(wú)數(shù)次精彩的瞬間組成，它不受季節(jié)的制約，它如滿(mǎn)天的繁星照亮了每個(gè)生命。生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)讓生活更美好！
2020讓生活更美好作文9
讓生活變得更美好我們既然生長(zhǎng)在美麗的“地球村”就應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的地球，讓生活變的更美好，就從保護(hù)環(huán)境開(kāi)始。我國(guó)有許多名勝古跡，都是在一代一代人的精心保護(hù)下，才留得如此完美。比如：歷史上，日本人攻打我們中國(guó)，許多戰(zhàn)士不管留血留汗，都要報(bào)護(hù)我們國(guó)家的名勝古跡。另外，還要保護(hù)我國(guó)的資源。亂砍濫伐樹(shù)木、殘殺國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，是不折不扣的自殺行為。
青青的草，綠綠的葉，香香的鮮花，活潑可愛(ài)的野生動(dòng)物，淙淙的河水，構(gòu)成了我國(guó)秀麗的風(fēng)景。凡是缺少了其中一樣，這樣的景色就顯的空洞、單調(diào)。沒(méi)了青草，少了一份遼闊；沒(méi)了鮮花，少了一份嬌麗；沒(méi)了樹(shù)，顯得衰老；沒(méi)了野生動(dòng)物，顯得太過(guò)清凈；沒(méi)了河水，少了一份純潔。
我們除了保護(hù)祖國(guó)的資源，還要告戒所有人，不要破壞森林，不要污染空氣……總之，愛(ài)護(hù)祖國(guó)資源，是我們每個(gè)人的職責(zé)所在。
行動(dòng)起來(lái)！愛(ài)護(hù)我們的地球，讓生活變得更美好！
2020讓生活更美好作文10
微笑是人類(lèi)的一種表情，它讓我們每一天都有一種進(jìn)取向上的力量。
那是一個(gè)寒冷的早晨，本來(lái)很貪睡的我今日也沒(méi)有了睡意，無(wú)奈見(jiàn)爸爸媽媽還沒(méi)睡醒，我穿上衣服去買(mǎi)早餐，走著走著看見(jiàn)前面有一位老人正在掃地，不用說(shuō)肯定是清潔工�？墒呛涞脑绯浚哪樕蠀s一向堅(jiān)持著微笑。
大約七點(diǎn)鐘的時(shí)候，我想我應(yīng)當(dāng)回家了，便走上了回家的路，走道看見(jiàn)清潔工的地方時(shí)圍了一群人，我走過(guò)去一看是我早上看到的那位清潔工。心想他不會(huì)有事吧，要不要緊呀，看到他的臉上還堅(jiān)持著微笑，這個(gè)時(shí)候人們開(kāi)始議論起來(lái)，聽(tīng)說(shuō)他的兒子很有出息，開(kāi)了一家大公司賺了不少錢(qián)，一向要她搬到搬過(guò)去和他兒子一齊住，可他就是不肯。他說(shuō)他自我能夠養(yǎng)活自我。
當(dāng)人們議論紛紛的時(shí)候，老人醒了，他顫抖的掙脫開(kāi)扶著他的手，對(duì)大家說(shuō)我沒(méi)事了，大家回家吧，多謝大家，他還堅(jiān)持著微笑，回家的路之路上我不住地回頭。我此刻明白了，微笑的力量可真大呀。
微笑的力量讓這位老人一向堅(jiān)持著會(huì)心的笑容，微笑的力量讓我感受到老人堅(jiān)守崗位的信念是如此的強(qiáng)大，微笑的力量讓我議論紛紛的人們贊嘆不已。
2020讓生活更美好作文11
彈鋼琴讓我的生活更美好！一方面可以陶冶情操，一方面還可以訓(xùn)練思維，讓思維更敏捷。
從四歲起，我就學(xué)起了彈鋼琴，自此家中音樂(lè)聲不斷。早上起來(lái)看著東升的太陽(yáng)，我會(huì)來(lái)一曲《黃河大合唱》遛遛手指；午休睡醒后，我會(huì)彈一曲《秘密的庭院》打起精神；夜晚，我就抽好幾個(gè)小時(shí)大練一場(chǎng)，讓自己在樂(lè)海中縱情遨游。
我的彈技在日久天長(zhǎng)的磨練中越來(lái)越好，但練琴之路也不是一帆風(fēng)順的。
閑來(lái)的時(shí)候，我忽然收到消息參加一個(gè)大型演奏會(huì)，曲子發(fā)下來(lái)了，竟然有十一頁(yè)，練習(xí)時(shí)間算上那一天才兩天，這給我了一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
開(kāi)普、左右手結(jié)合、指法、音準(zhǔn)、速度……在接下來(lái)的一天，我就茶不思飯不想地一一完成。開(kāi)始我彈的'像用錘子敲打一塊木頭，后來(lái)我越彈越熟，最后一首像高山流水般的曲子就完成了。這次演奏會(huì)我發(fā)揮非常棒！琴聲如流水般傾泄而出，手指就著琴鍵是那么輕盈，我陶醉在音樂(lè)聲中！結(jié)果我得到了一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯，高興無(wú)以言表！
如今我已經(jīng)成功考過(guò)六級(jí)，一路走來(lái)，有風(fēng)有雨有快樂(lè)。彈鋼琴鍛造了我的性格，磨練了我的意志，改變了我的生活，也讓我的生活更美好！
2020讓生活更美好作文12
每一次寫(xiě)作都是那么美好，每一次的靈感都來(lái)源于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果讓我說(shuō)，寫(xiě)作文是與心靈交流的窗戶(hù)，每一次的寫(xiě)作能讓生活更美好。
我在我家的窗邊，看著窗外秀麗的景色，手里還寫(xiě)著作文，窗外的荷花開(kāi)得別樣的好，白中透著粉，粉中透著紅，一個(gè)個(gè)的下面都有綠色的圓盤(pán)，草地上的花朵十分膠液，這時(shí)天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，武術(shù)銀針散落在綠色的地毯上，我看著這有詩(shī)意的場(chǎng)景，手中的筆不禁動(dòng)了起來(lái)，我用手中的鋼筆寫(xiě)下了美好的詩(shī)篇，我用手中的鋼筆創(chuàng)造美好的故事。
我筆下的是錢(qián)，圖紙上的是夢(mèng)想，心中是未來(lái)，眼里是迷茫，我所寫(xiě)的可能是山中風(fēng)景，也可能是家中的瑣事，可能是技術(shù)游戲，也可能是一封信，我用一支筆一張紙寫(xiě)下美好的詩(shī)篇，每一次所寫(xiě)都是真實(shí)情感。
老師讓我們寫(xiě)作文，五一不是要求嚴(yán)格，不過(guò)這才是有難度的，我會(huì)讓這種難度應(yīng)該是一種快感，是一種放松協(xié)作的快感，我把寫(xiě)作當(dāng)成一種樂(lè)趣，也是一種任務(wù)，樂(lè)局勢(shì)寫(xiě)的當(dāng)中會(huì)摻雜著快樂(lè)任務(wù)是要求的條件，一定要達(dá)到。
寫(xiě)出的作文是與心靈交通的窗戶(hù)寫(xiě)作，能讓世界變得更美好。
2020讓生活更美好作文13
誠(chéng)信自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，。古語(yǔ)有云“言必信，行必果�！薄熬右谎裕嗰R難追。”這些話(huà)時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們，做人要講誠(chéng)信。
每個(gè)人其實(shí)都有一個(gè)共同的觀(guān)點(diǎn)，那就是對(duì)一個(gè)不講信用的人，什么東西都不會(huì)借給他。而一個(gè)不講信用的人，如果還借到一個(gè)人的東西了，只要他旁邊有一個(gè)人知道他不講信用，就會(huì)走過(guò)去說(shuō)這個(gè)人不講信用，借完?yáng)|西是不會(huì)還的。而后那個(gè)不講誠(chéng)信的人還是會(huì)什么都借不到。最后那個(gè)不講誠(chéng)信的人，只能“自生自滅”。
有一次我的朋友小明來(lái)找我借東西，我把東西借給他了。可是一天兩天三天一周過(guò)去了，他都沒(méi)有把東西還給我。我最后等不了，在學(xué)校問(wèn)他，你怎么還沒(méi)有把東西還給我。他卻說(shuō)，你急什么，再給我借幾天。我態(tài)度堅(jiān)決地說(shuō)，你現(xiàn)在必須把我的東西還給我！
我們爭(zhēng)吵起來(lái)，老師知道后，當(dāng)眾批評(píng)了小明，最后小明再也沒(méi)有在別人那里借到過(guò)東西。
通過(guò)這件事，我知道了，誠(chéng)信是每個(gè)人必備的品德。
2020讓生活更美好作文14
一個(gè)個(gè)精美的文字，一篇篇?jiǎng)勇?tīng)的故事，一幅幅優(yōu)美的畫(huà)卷，這就是古詩(shī)詞字里行間所蘊(yùn)含的美好。
每當(dāng)夜幕降臨，坐在書(shū)房里，泡上一杯濃郁的香茶，再捧起一本《經(jīng)典詩(shī)詞》，這便是我一天中最快樂(lè)、最清閑的時(shí)光。
打開(kāi)書(shū)，一股書(shū)香味撲鼻而來(lái)。隱約間，我仿佛看到李白醉酒后提起毛筆，輕輕蘸了蘸墨汁，豪放地寫(xiě)出“今朝有酒今朝醉”，我瞬間理解了他對(duì)酒的執(zhí)著；“鞠躬盡瘁，死而后已”是諸葛亮出山之后寫(xiě)的千古名句，字字箴言，感人肺腑，他的忠誠(chéng)讓我感動(dòng)不已；“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”，曹植的豪情壯志將我?guī)У搅巳龂?guó)時(shí)期，我仿佛看到了他身披戰(zhàn)甲，在疆場(chǎng)上英勇殺敵的場(chǎng)面；愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游那句“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)"，莫名帶著一種傷感，讀來(lái)讓人心緒難平……
在字里行間中品詩(shī)情，在一字一句中悟詩(shī)意，是一種莫大的幸福。每當(dāng)我閉眼吟誦時(shí)，好似穿越千年，和詩(shī)人們舉杯豪飲，與他們暢談人生。
2020讓生活更美好作文15
第一縷陽(yáng)光射在我的窗頭，燦爛的金光灑在綠油油的草地上。仔細(xì)看小草的身子上掛著幾顆透亮的露珠，陽(yáng)光照射出迷人的光彩。
這是一天中美麗而又快樂(lè)的開(kāi)始。起床洗漱吃早餐。
揉著惺忪的睡眼�；谢秀便钡刈叩綍�(shū)房，那陶醉人心的香。也許就是伴著油墨的香。我在書(shū)中遨游時(shí)，每一本書(shū)就像一個(gè)老師在教育我，它為我的人生點(diǎn)亮了一盞又一盞燈。
翻開(kāi)神奇而又充滿(mǎn)魔力的書(shū)籍，我的靈魂似乎飛到了書(shū)中。融入了那個(gè)童話(huà)般充滿(mǎn)色彩的書(shū)世界。陽(yáng)光照耀了我，也照耀了書(shū)，靈巧的文字帶領(lǐng)著我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。
我有時(shí)感到悲傷，為書(shū)中的不幸人物而憂(yōu)傷。我時(shí)而感到快樂(lè)，為書(shū)中的可愛(ài)人物而愉快。有時(shí)感到熱血沸騰，為書(shū)中的英雄人物而感慨。
一本書(shū)可以讓我的生活豐富多彩，閱讀讓生活更美好。
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