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想作文

有時(shí)我也想作文

時(shí)間:2021-10-01 09:10:28 想作文 我要投稿

有時(shí)我也想作文通用15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的有時(shí)我也想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有時(shí)我也想作文通用15篇

有時(shí)我也想作文1

  人生短暫,我們無(wú)法演繹生活中的每一個(gè)角色,但有時(shí),我也想……

  有時(shí),我想當(dāng)一名演員,在亮麗的舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采;有時(shí),我也想當(dāng)一名幕后工作者,默默無(wú)聞地為了臺(tái)上的演員而工作,雖然不被重視,但是默默地為別人奉獻(xiàn)是件多么幸福的事情!

  有時(shí),我想當(dāng)一個(gè)富人,一個(gè)物質(zhì)富有者,擁有著一生都花不完的財(cái)富;有時(shí),我也想當(dāng)一個(gè)精神富有者,即使是一貧如洗,但是卻擁有了一個(gè)不貧窮的大腦,擁有的是思想,一種精神上的財(cái)富。

  有時(shí),我想當(dāng)一朵溫室里的花朵,在人類的精心照料下,一帆風(fēng)順地成長(zhǎng);有時(shí),我也想當(dāng)一株野草,在大自然的狂風(fēng)暴雨、風(fēng)吹日曬中成長(zhǎng),在挫折面前抬頭,在逆境中前進(jìn)!就這樣,大自然造就了我,一個(gè)有著堅(jiān)忍不拔的性格的野草。

  有時(shí),我想當(dāng)一個(gè)哲學(xué)家,擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和資深的閱歷,對(duì)人生的道理有自己的理解與感悟;有時(shí),我也想當(dāng)一個(gè)愚人,腳踏實(shí)地,艱苦奮斗,在人生道路上一邊摸索,一邊前進(jìn),一步留下一個(gè)腳印,使得人生變得更為有意義。

  有時(shí),我想……,人的一生中,或許所想的太多,因此很多人的人生也就因?yàn)樘嗟幕孟攵兊迷絹?lái)越不現(xiàn)實(shí);但如果我們能夠腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地走好人生的每一步,不求回報(bào)的奉獻(xiàn)時(shí),或許我們會(huì)感覺(jué)到我們的人生過(guò)得很充實(shí),很有意義。

有時(shí)我也想作文2

  花兒開(kāi)得再美,也有凋謝的時(shí)候;鳥(niǎo)兒飛得再高,也有疲倦的時(shí)候。我很喜歡學(xué)習(xí),但有時(shí),我也有想偷懶的時(shí)候……

  也許是距離期末只有兩個(gè)星期的時(shí)間了。在這最后的兩個(gè)星期沖刺的時(shí)間里,每天都有一大堆的課后作業(yè)。我坐在房間那小小的書(shū)桌前,打開(kāi)燈,從厚重的書(shū)包里拿出一本又一本的習(xí)題……試卷……每一本都向“泰山壓頂”那樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。無(wú)奈,我只能“愚公移山”似的將作業(yè)從冰山一角“挖”起。

  八點(diǎn)半,九點(diǎn),九點(diǎn)半……時(shí)間怎么過(guò)的那么快,我恨不得把一天二十四個(gè)小時(shí)變成四十八個(gè)小時(shí)。此時(shí)的我,又累又餓,我只得沖了杯奶茶美美地喝著。甩甩頭看到快十點(diǎn)了,只得又埋頭苦干。可是,實(shí)在太困了,頭腦里閃過(guò)一個(gè)念頭——偷懶,睡覺(jué)去。但又看到我桌子上貼著的座右銘,還是又一狠心,埋進(jìn)“挖山之中了。

  十點(diǎn),十點(diǎn)半……”啊!終于做好了”心情一下子放松了下來(lái)。

  關(guān)了燈,我躺在床上,默默地又把我的座右銘念了一遍——“不苦不累,生活無(wú)味;不拼不薄,初中白活!”有時(shí),我真的很想偷懶,但它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒著我,使我不放棄。有時(shí),我真的很想偷懶……

有時(shí)我也想作文3

  烈日炎炎,火辣而又圓潤(rùn)的太陽(yáng)懸掛在無(wú)遮攔的天空之上,在操場(chǎng)上撒滿了萬(wàn)道金光。

  這時(shí),一個(gè)身著藍(lán)色衣服的人影在操場(chǎng)上賣力地奔跑著。盡管他此刻大汗淋漓,大口大口地喘著氣,仿佛下一秒就會(huì)因體力不支而摔倒似的,可是他依然沒(méi)有停下腳步。他的眼睛平靜而又堅(jiān)決地注視著越來(lái)越近的終點(diǎn)線,他知道,他不能放棄。

  這個(gè)人就是我。我一直是一個(gè)體育成績(jī)不怎么出眾的人,即使體育課上的一千米長(zhǎng)跑,也只是在隊(duì)伍的后面與同學(xué)邊跑邊聊天,看著沖在隊(duì)伍最前面的幾個(gè)人賣力地奔跑著而已。偶爾也想過(guò)認(rèn)真堅(jiān)持跑完,但缺氧引起的巨大痛感實(shí)在太難受了!我的體育成績(jī)也沒(méi)有絲毫起色。登記表“一千米長(zhǎng)跑”下方的始終是一個(gè)徘徊于“5分10”到“5分30”的紅字。

  不知何時(shí)起,上體育課時(shí),我的內(nèi)心出現(xiàn)了一股這樣的聲音——“不要放棄”!

  日復(fù)一日,這股聲音日益壯大起來(lái),終于在一次的一千米長(zhǎng)跑上戰(zhàn)勝了“放棄”這個(gè)想法。

  我站在起跑線前,深吸了一口氣,用力地系緊了鞋帶。在老師的一聲令下后徑直沖了出去。我閉上了嘴巴,盡量用鼻子進(jìn)行呼吸。一圈、二圈、三圈,我的額頭上逐漸布滿了一排排豆大的汗珠,腿上的肌肉也開(kāi)始脹痛起來(lái)。終于,最后一圈了,在最后一百米時(shí),不顧一切地加速起來(lái)。目標(biāo)就在不遠(yuǎn)的前方了!

  終點(diǎn)終于到了,我沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí),老師的那一句“4分37”讓我明白,我的堅(jiān)持是有意義的……

有時(shí)我也想作文4

  我堅(jiān)持每天寫(xiě)作,已經(jīng)有20多天了。以前看黃老師每天一篇千字文,一點(diǎn)也不費(fèi)力?墒牵绻刻靾(jiān)持一篇作文自己做起來(lái)確實(shí)有點(diǎn)難。

  這20多天里,我很多次想放棄繼續(xù)寫(xiě),只不過(guò)我一想到我已經(jīng)堅(jiān)持10多天了,就這樣半途而廢,實(shí)在有些可惜,所以每次我都堅(jiān)持下來(lái)了,不管這天的作文質(zhì)量不高不高,我每天都堅(jiān)持寫(xiě)了。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我還干勁十足,每天一篇的作文質(zhì)量也還比較高,可是到了后面,我下午要上三個(gè)小時(shí)的舞蹈課,晚上要上兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課,只有上午有時(shí)間寫(xiě)作文,作文質(zhì)量相對(duì)沒(méi)有暑假開(kāi)始幾天那么高了。

  有的時(shí)候,媽媽說(shuō)我寫(xiě)的作文質(zhì)量不高時(shí),我就會(huì)安慰自己,上午8:30起床,又要寫(xiě)作業(yè),又要寫(xiě)作文,下午剛吃完飯,休息一下就要去舞蹈班,下完舞蹈班,又得馬不停蹄的吃完飯上英語(yǔ)課,搞完這些事兒,就已經(jīng)9:00了,有的時(shí)候上午貪玩,玩一會(huì)兒,看會(huì)兒電視,就沒(méi)有寫(xiě)作文,還好我寫(xiě)作文快,半個(gè)小時(shí)一篇質(zhì)量不怎么高的作文就寫(xiě)完了,寫(xiě)完作文就趕緊睡覺(jué)了,我能做這些事兒已經(jīng)很不容易了。

  現(xiàn)在好了,不用上舞蹈課了,我又多出了三個(gè)小時(shí)可以利用,在這三個(gè)小時(shí)里,我可以把作文寫(xiě)得更好一點(diǎn),我也可以看會(huì)兒電視,跟表妹會(huì)兒五子棋,至少?zèng)]有那么忙碌了。

  暑假是用來(lái)趕超的,加油吧。

有時(shí)我也想作文5

  有時(shí),我也想哭,因?yàn),我總是孤零零的,沒(méi)有一個(gè)小伙伴會(huì)和我成為朋友。

  學(xué)校里總是花團(tuán)錦簇,歡聲笑語(yǔ),有的小伙伴在一起做游戲,有的小伙伴在一起探討題目,有的小伙伴一起在講笑話……但這些都不屬于我,我只能端坐在座位上,要不奮筆疾書(shū),要不默默發(fā)呆。

  我不僅沒(méi)有可以一起玩耍的小伙伴,還有一個(gè)總愛(ài)捉弄我的“小敵人”,他就是在我斜對(duì)角的同學(xué),我上課有時(shí)侯會(huì)有自由自語(yǔ)的壞習(xí)慣,雖然,我說(shuō)的很輕,可是他好像有一雙順風(fēng)耳,每當(dāng)聽(tīng)到,他總是會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),惡狠狠地瞪我一眼,如果我還不收斂,他就會(huì)小聲地破口大罵:“別講了,你怎么還要講,你這個(gè)人怎么總是這么多話……”每當(dāng)這時(shí),我只能默默地低下了頭閉緊了嘴巴。更過(guò)分的是,每當(dāng)我在被老師批評(píng)后,他總會(huì)在我經(jīng)過(guò)他位置的時(shí)候,低聲說(shuō)上一句:“活該!倍藭r(shí)的我只能緊握雙拳,眼角濕潤(rùn),默默地走到位置上坐好。

  回家后,我靜悄悄地躺在床上,腦海中不斷地回想著學(xué)校里的一點(diǎn)一滴,想要哭的念頭就一陣陣地涌上腦海,這時(shí)我想起了舅舅曾經(jīng)和我一起玩時(shí)說(shuō)的話:“哭并不是懦弱的表現(xiàn),而是為了以后的強(qiáng)大,男生雖然應(yīng)該是頂天立地的,但是哭泣也能讓一些痛苦的事情忘記,一哭泯恩仇!”一想到這,我放任眼淚在我臉上肆意縱流。

  有時(shí)候,我也想要哭,但我知道這是為了堅(jiān)強(qiáng)。

有時(shí)我也想作文6

  成長(zhǎng),是多么漫長(zhǎng)而又艱辛的路程,困難猶如絆腳石,猶如泥巴一樣甩都甩不開(kāi),我們到現(xiàn)在砍破了一道又一道的難關(guān),闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān)的關(guān)卡,一路披荊斬棘,如今是否也遍體鱗傷?

  有時(shí),我多想放棄前行,什么名利啊成績(jī)的,都好像山外云霧,不過(guò)回想一下,人生路上總有人會(huì)給我們施壓迫使我們前行,我們每走一步都不能回頭,生活就這樣逼迫每一個(gè)人負(fù)重前行。

  過(guò)得坎兒多了,自然就明白了"都是浮云",撥開(kāi)心中的層層紗霧,想知道自己真正需要什么,自己卻迷失在這似有似無(wú)的愿望之中,有時(shí),我想放棄這迷一樣的尋找,但如果心中無(wú)主,生活也會(huì)迷失,也放棄了自己。

  我做事漫不經(jīng)心,對(duì)我來(lái)說(shuō)好像一切都無(wú)所謂,我放棄的東西很多,例如不現(xiàn)實(shí)的憧憬,還給我的感悟也不少,漸漸地,不再渴望別人我做事漫不經(jīng)心,對(duì)我來(lái)說(shuō)好像一切都無(wú)所謂,我放棄的東西很多,例如不再渴望別人的安慰與同情,想要放棄那盲目的追求,但我還要堅(jiān)持,甚至傷心流淚都被我視為幼稚行為。

  一邊碎碎念別人的不是,一邊懊悔自己的無(wú)能,我從未停止過(guò)前行,因?yàn)樵谶@世界上我唯一不想放棄的就是我光明的未來(lái),我不能放棄,想要的東西很多,想買的東西很貴,想要脫離生活的掌控,哪怕有再多的坎坷也要堅(jiān)持下去。

有時(shí)我也想作文7

  唯一純白的茉莉花,盛開(kāi)在琥珀色月牙,就算失去所有愛(ài)的力量,我也不曾害怕!}記

  恍然大悟,早已認(rèn)識(shí),為何在犯錯(cuò)之后才肯相信,錯(cuò)的是自己?他們說(shuō)這就是人生。也許,我要在自己退縮之后,才會(huì)相信,我應(yīng)該執(zhí)著,不應(yīng)該輕言放棄?可是,我好累。尋夢(mèng),難道夢(mèng)想真的遙不可及?

  我從沒(méi)想要放棄。我堅(jiān)信,路在腳下,夢(mèng)想的藍(lán)圖等著我去描繪,所有的挫折都阻擋不了我的前進(jìn),我就是一只不系之舟,我想乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。

  初三的最后階段,我居然茫然,父母的期盼,老師的希冀,激烈的競(jìng)爭(zhēng),一切的一切,竟壓的我無(wú)法呼吸。我無(wú)法安然享受在校的最后一段時(shí)光。夏天來(lái)臨,我分明感受到了花繁樹(shù)茂,群鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,六月的激情在醞釀,等待著噴薄而出的那一瞬。我卻無(wú)暇欣賞這一切。

  有時(shí),我真想退縮。如果我退縮,我就能與世無(wú)爭(zhēng),安靜悠然的侍弄花草,聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ);如果我退縮,我就可以翱翔在蔚藍(lán)的天空,在白云堆里,和小鳥(niǎo)捉迷藏,不必為沖上九霄而煩惱;如果我退縮,我就能觀滄海無(wú)垠,看草原廣遠(yuǎn),覓山林樂(lè)趣。

  但夢(mèng)畢竟是夢(mèng),我不能撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯;我不能滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。

  算了!我不能退縮,我想唱響生命的贊歌,我要對(duì)得起自己的奮斗,我要帶著六月的激情,青春的張揚(yáng),向著夢(mèng)想,在波瀾壯闊的大海上馳騁,在風(fēng)雨中翱翔!

有時(shí)我也想作文8

  每天奔波于學(xué)!疫@兩點(diǎn)一線間,每天為了作業(yè)而奮斗熬夜。有時(shí),我也想放棄。面對(duì)著考試的成績(jī),聽(tīng)著家長(zhǎng)的聲聲嘆息,看著老師失望的眼神,我不禁感到愧疚——這次又沒(méi)考好。我趴在床上痛哭,忽然腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭——放棄!我想,我學(xué)習(xí)是為了什么呢?只是為了身邊的人不再為我的成績(jī)而煩惱。放棄了,爸爸媽媽和老師不就不會(huì)失望了嗎?

  放棄了,就不用每天為作業(yè)而煩惱!

  放棄了,就不用每天為成績(jī)范愁!放棄了,身邊的人就不會(huì)再次失望!放棄了,不就一切都好了嗎?我擦了擦已經(jīng)哭腫了的眼睛上殘余的淚花,起身向院子里走去,看見(jiàn)了一株小草。我疑惑,這磚地上怎么會(huì)長(zhǎng)出草呢?我想拔起它,但是我沒(méi)有,它是靠多么頑強(qiáng)的意志才長(zhǎng)出來(lái)的啊!我的內(nèi)心受到了極大的震撼,它都可以,我怎么就不能這么堅(jiān)強(qiáng)呢?我還想過(guò)要放棄,多么可笑!因?yàn)檫@株小草,我不在想著放棄,迎之而來(lái)的是堅(jiān)強(qiáng),是勇敢!不要放棄,放棄了,你就會(huì)失去頑強(qiáng)的意志!不要放棄,放棄了,你就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力!不要放棄,放棄了,你就會(huì)失去成功的喜悅!

有時(shí)我也想作文9

  輕輕踩過(guò)生命的繁華,探著頭兒來(lái)享受,享受,享受……

  享受生活,并不只是享受她風(fēng)花雪月的輕松,也不只享受她詩(shī)來(lái)歌往的唱和。有時(shí),我們也會(huì)像一顆聳立在峰頂?shù)乃蓸?shù),經(jīng)受那漫長(zhǎng)冬季里風(fēng)搖冰壓的磨礪,如果在這樣的歲月里,你還能用自己的斷枝做筆,在大自然的扉頁(yè)上寫(xiě)下充滿激情和靈感的生命之詩(shī),那么,你便已悟透了生活得真諦,你便已成了一個(gè)生活得真正的享受者。

  盡管我對(duì)樂(lè)理一竅不通,但這并不影響我享受音樂(lè),享受生活。我所享受的是在歌曲中捕捉到的一抹情感,在韻律中留下的一縷清香,在聆聽(tīng)中得到的一種心情。

  享受書(shū)香中的幸福,便能感悟到“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的自在。傾聽(tīng)“何陋之有”的高潔傲岸的情操和安貧樂(lè)道的情懷。享受書(shū)香中的幸福,便能體驗(yàn)到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的潔身自愛(ài),不與世俗同流合污的志趣和理想。讀書(shū)是一種高尚的情操,它如高山流水般宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),又如風(fēng)吹楊柳般柔情萬(wàn)丈。

  在孤獨(dú)中,我又學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)得意時(shí)不以得意為樂(lè),失意時(shí)不以失意為愁,這便是寂寞。寂寞是一種心境,寂寞是一種享受。學(xué)會(huì)寂寞的人就不會(huì)感到寂寞,學(xué)會(huì)寂寞的人更能甘于寂寞,甘于寂寞的人才能享受寂寞

  ……

  人要在磨礪中學(xué)會(huì)享受,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的遐想編織成我們尋夢(mèng)時(shí)跳動(dòng)的絕美音符,伴隨著享受的爛漫,將享受推向高潮,為我們走起誤會(huì)的享受之歌,跳出舞裙下只屬于享受的有沒(méi)旋律——

  有時(shí),我也想享受,享受,享受……

有時(shí)我也想作文10

  臺(tái)燈總是亮著,為我發(fā)光,要不是你的支持,我根本寫(xiě)不出這么多的話語(yǔ)!}記

  我不是螢火蟲(chóng),但我也想發(fā)光

  仲夏的夜晚總是有螢火蟲(chóng)陪伴著,一點(diǎn)兒都不會(huì)感到孤單。田地里的青蛙喜歡和螢火蟲(chóng)談話,那是因?yàn)榍嗤芰w慕螢火蟲(chóng)會(huì)飛會(huì)發(fā)光;葉底的蝴蝶喜歡和螢火蟲(chóng)入睡,那是因?yàn)楹牢灮鹣x(chóng)會(huì)發(fā)光,而自己只會(huì)飛;在郊外扎營(yíng)的人們喜歡和螢火蟲(chóng)追逐,那是因?yàn)檫@是離他們最近的星星了。我羨慕那綠光,即使短暫但美麗。

  我不是聚光燈,但我也想發(fā)光

  華麗的舞臺(tái)總是有聚光燈的襯托才顯得那么的扣人心弦,并隨著表演者的走位、情感的抒發(fā)、表達(dá)內(nèi)容而調(diào)節(jié);蛟S聚光燈并沒(méi)有發(fā)揮太多的作用,但即使他臨近黑暗也會(huì)爭(zhēng)取發(fā)光的時(shí)間。與螢火蟲(chóng)相比之下,聚光燈確實(shí)要比螢火蟲(chóng)還要光、還要亮。我憫惜那多彩的聚光,時(shí)而單調(diào),時(shí)而猛烈。

  我不是陽(yáng)光,但我也想發(fā)光

  花瓣上的晨露總是會(huì)因?yàn)殛?yáng)光的到來(lái)而逐漸蒸發(fā)。陽(yáng)光毫不吝嗇地把自己貢獻(xiàn)給大地,均勻地灑在每張笑臉上,是那么的無(wú)私,那么的璀璨。早晨的陽(yáng)光是那么柔和,那么純粹;午后的陽(yáng)光是那么的不留情面,那么熾熱;而傍晚的陽(yáng)光則變了另一個(gè)名詞——“夕陽(yáng)”,給人帶來(lái)的不只是疲倦還有憂愁。我追尋那自然的沒(méi)有雜質(zhì)的陽(yáng)光,就像溫暖我的心房的那縷陽(yáng)光。

  我喜愛(ài)光,所以我不怕黑暗。從不知黑暗何時(shí)消去,但總是期盼著能有一束光向我招手,問(wèn)好。能在黑暗里給予我堅(jiān)強(qiáng)前進(jìn)的動(dòng)力,正是那束帶給我正能量的溫心的光。

有時(shí)我也想作文11

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們的內(nèi)心深處常常會(huì)有很多想法,這些想法有時(shí)卻于自己的言行相矛盾;從來(lái)都很執(zhí)著,有時(shí)也想退縮;一直都漫不經(jīng)心,有時(shí)也想認(rèn)真……堅(jiān)強(qiáng)中也想痛苦一場(chǎng);是非前有時(shí)也想正義一回 盡管不曾付出行動(dòng),但這一切都是真情流露。

  自從升入初二后,學(xué)習(xí)好像只是一種負(fù)擔(dān);蛟S無(wú)數(shù)次想過(guò)放棄,但終究還是那么漫不經(jīng)心的學(xué)著。也無(wú)數(shù)次的想過(guò)努力,可是早已被懶散埋沒(méi)。似乎學(xué)習(xí)只能是負(fù)擔(dān)。

  不只是那漫漫長(zhǎng)夜中的那一個(gè)時(shí)刻,忽然想到了自己那早已落滿灰塵的夢(mèng)想。再次細(xì)細(xì)品味那舊時(shí)的夢(mèng)想,想到“該起航了,只為那許久未變過(guò)的夢(mèng)想”。伴隨著我的入夢(mèng)。

  第二天,懷著滿腦子的奮斗。擁抱著充滿希望的陽(yáng)光?墒枪φn被拉下的太多,這想奮斗的心情終究還是被消磨殆盡。此后,盡管依舊有這念頭,不是被老師著失望的眼神打破,就是被父母的話打擊。

  我似乎一直在等候,等候著在迷茫中再次出現(xiàn)奮斗的光芒。又或許我在等候誰(shuí)能在這我進(jìn)的黑暗中,為我指出那前方光明之路。

  我何曾沒(méi)想過(guò)努力,可這就像一點(diǎn)微弱的星光,遠(yuǎn)不夠照亮我的天空。我在期待也在等候。烏云消散的時(shí)刻,那是我的世界會(huì)再次迎來(lái)希望與光明。

  我想,我念,我希望,有一天,我想奮斗的信念不再是點(diǎn)點(diǎn)燭光,而是像熊熊大火般為我照亮前方那迷茫的無(wú)盡路程。

  可我的想念,我的一點(diǎn)努力像石子般投入大海,再無(wú)蹤跡。一次次努力,最終還是失敗而歸。

  有時(shí),我也想努力一回。

有時(shí)我也想作文12

  許多人都說(shuō):“要笑著面對(duì)生活,無(wú)論遇到什么困難,都要笑。”我就是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,經(jīng)常用笑面對(duì)生活,可是有時(shí)候,我也很想哭,那就來(lái)跟大家說(shuō)一說(shuō)吧!

  有一天,進(jìn)行了一次科學(xué)考試,我對(duì)這種考試向來(lái)不復(fù)習(xí),這次也不例外。當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我飛快地提起筆寫(xiě)了起來(lái)。這張?jiān)嚲硭坪跤悬c(diǎn)兒難,我遇到了這么多問(wèn)題,算了,先往下做吧。當(dāng)把整張?jiān)嚲碜鐾陼r(shí),我空了十幾道題,這可把我嚇壞了,當(dāng)我一道道猜下去的時(shí)候,下課鈴響了,我著急地寫(xiě)著a、b、c、d,但還是沒(méi)有全部做完。整個(gè)下午,我一直無(wú)精打采的。

  第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我閉著眼睛,十指相扣,口中念念有詞,但現(xiàn)實(shí)總是殘忍的,不想看到的最終還是來(lái)了,當(dāng)看到那個(gè)鮮紅的數(shù)字時(shí),我捂住了眼睛。我只考了……78分,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)天大的打擊,從小到大,我沒(méi)考過(guò)這么差的分?jǐn)?shù)。這時(shí),我想哭,痛痛快快地哭一場(chǎng),我想起了那句話:要用笑面對(duì)生活?墒沁@個(gè)時(shí)候,我還笑得出來(lái)嗎?想到這,眼淚奪眶而出,淚水在臉上流淌,我……哭了。

  那經(jīng)常在笑的我哭了,是啊,有時(shí),我很想哭,痛痛快快地哭一場(chǎng)……

有時(shí)我也想作文13

  冬天的早晨,大地還在霧氣中沉睡,我便背上那沉重的書(shū)包,穿過(guò)街道上那一排排香樟樹(shù)。香樟樹(shù)不時(shí)滴下幾顆露珠,沾濕了我的頭發(fā),也沾濕了我少年的夢(mèng)。

  誰(shuí)說(shuō)少年無(wú)憂無(wú)慮?我,真的想哭。昨天學(xué)的`英語(yǔ)單詞還未記呢,默錯(cuò)了還要罰抄。二次函數(shù)圖象那么復(fù)雜,夠折磨人的。讀書(shū)、背書(shū)、默寫(xiě)、作業(yè)、掃地,叫人煩不煩?

  好不容易挨到周末,真想一個(gè)人到田間小路上去走走,你知道我想去干什么吧。我想放聲大哭,來(lái)釋放我此時(shí)的心情。還沒(méi)出發(fā),電話鈴就響了,媽媽接完電話后,悲傷地對(duì)我說(shuō):“玲,快回老屋去,你祖母去世了!卑,這回。我真的哭了,而且哭得很傷心。

  長(zhǎng)長(zhǎng)的送葬隊(duì)伍,在公路上緩緩地前進(jìn),一路素白,我也夾雜在隊(duì)伍中,欲哭無(wú)淚。因?yàn)槲业难蹨I基本上哭干了。

  祖母一生勤勞,撫兒養(yǎng)女,含辛茹苦,近年來(lái),我們一家搬到鎮(zhèn)上居住,可祖母舍不得鄉(xiāng)下那幾畝薄田,不習(xí)慣城里的生活,她依然一個(gè)人住在鄉(xiāng)下。每逢假日,我們回到鄉(xiāng)下,祖母總會(huì)說(shuō):“哎喲,你們可終于來(lái)了。我天天盼望著你們回來(lái)。今天我總算給盼來(lái)了。”想到這里,淚水又一次模糊了我的眼眶。

  祖母的靈柩安放在小山坳里,村里的人慢慢堆起一座小山堆。我一個(gè)人爬上了這座高山,坐在巖石上,想起祖母生前種種好處,看見(jiàn)白云在藍(lán)天上飄移。我想:我敬愛(ài)的祖母定然隨著白云飄上了那無(wú)比美妙的天堂。

  有時(shí),我也想哭。

有時(shí)我也想作文14

  一支簡(jiǎn)單的筆和一本簡(jiǎn)單的本子,華麗而優(yōu)美的語(yǔ)言和細(xì)膩而緊密的心思,無(wú)形的手將這四樣原本沒(méi)有任何聯(lián)系的東西串接起來(lái),便描繪出一個(gè)個(gè)人們心中霓彩絢麗的夢(mèng)境。

  小時(shí)候入夢(mèng)前,媽媽靜靜坐在床頭,拿著一本童話書(shū),娓娓地述說(shuō)著發(fā)生在另一個(gè)世界里的故事。躺在被窩里的我會(huì)替白雪公主的遭遇哭泣,會(huì)憎惡王后的冷酷無(wú)情,會(huì)羨慕獵人的勇敢機(jī)智。當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有想到僅是幾十個(gè)字詞可以讓我時(shí)笑時(shí)泣,也不知道安徒生的腦子里為什么會(huì)裝滿這么多的故事,可以讓孩子們的心里編織出夢(mèng)幻的心境。慢慢地,我長(zhǎng)大了,閱讀量也提高了。而“作家”這兩個(gè)普普通通的字,仍舊用他們天馬行空的想像力和一個(gè)個(gè)彩色的故事讓我著迷。有時(shí),我也好想寫(xiě)一本書(shū)……

  我想寫(xiě)給那迷惘的女孩。我會(huì)告訴她們即使別人踐踏了你的夢(mèng)想,也應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn),心中充滿歡樂(lè)的力量。即使你失去了力量,那么你也要像安雅一樣相信雨過(guò)天晴,彩虹總會(huì)出現(xiàn)……

  我想寫(xiě)給那些因做錯(cuò)事而后悔的人。我會(huì)告訴他們過(guò)去自始至終都是過(guò)去,不要一味地迷失自己。人總要多想想今后,看到美好的未來(lái)……

  我想寫(xiě)給那些不懂得珍惜時(shí)間的人。我會(huì)告訴他們珍惜現(xiàn)在的每一事每一人,或許是一段寶貴的友誼,或許是一份難以割舍的親情……如果現(xiàn)在不懂得,那么今后想彌補(bǔ)也補(bǔ)不來(lái)韶華歲月……

  湛藍(lán)的天空,璀璨的星河,有時(shí),我也想用天馬行空地描繪出一個(gè)嶄新的世界。

有時(shí)我也想作文15

  光陰似箭,日月如梭,仿佛只是一眨眼的功夫,我已是一名初中生了,經(jīng)歷了人生中的十三個(gè)春秋,雖很快樂(lè),但是,有時(shí),我也想時(shí)光倒流……

  我想時(shí)光倒流到我們當(dāng)年背靠背的時(shí)候。早上,柔和的陽(yáng)光從參差的樹(shù)葉中灑下來(lái),在我們彼此稚嫩的臉上灑下斑駁的花紋。在百無(wú)聊賴的日子里,我們背靠背似乎多了一份安逸。中午,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,我們相視一笑,把心中的故事織進(jìn)童年的夢(mèng)里。黃昏,我們背靠背在上仰望,,火紅的太陽(yáng),把我們的影子拉得老長(zhǎng),向著我們向往的地方。當(dāng)阿姨把你送上車時(shí),我不會(huì)讓你走……

  我想時(shí)光倒流到外婆去世前的一個(gè)星期,我不敢要太多,我會(huì)抓緊她的手,并親吻她滿是皺紋的額頭,對(duì)她說(shuō)我愛(ài)你,與他度過(guò)人生中最美好的時(shí)光。我們會(huì)在一起唱歌,唱外婆最愛(ài)聽(tīng)的歌;我們會(huì)在夜空中看,尋找著牽?椗;我們會(huì)在一起折千紙鶴,一起實(shí)現(xiàn)心中的愿望;我們會(huì)在一起……我想,我會(huì)讓你幸?鞓(lè)的去到天堂和團(tuán)聚。

  我還想時(shí)光倒流到剛過(guò)的數(shù)學(xué),我會(huì)認(rèn)真做完試卷,取得好成績(jī);我想時(shí)光倒流到的歡送會(huì)上,我不會(huì)再缺席;天,我還想時(shí)光倒流到比賽前,我一定會(huì)好好準(zhǔn)備,不會(huì)再讓機(jī)會(huì)從我手中溜走……

  是的,我后悔了,我為自己所做的一切后悔了。但游戲可以重來(lái),人生不可以重來(lái),好了,不要再想一些不可能的事了,我們現(xiàn)在可以做的就是珍惜生命,把握機(jī)會(huì),謹(jǐn)慎走好人生的每一步!

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