【精品】戰(zhàn)爭(zhēng)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的戰(zhàn)爭(zhēng)作文7篇，歡迎大家分享。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平也許不久，防空警報(bào)將在我市上空響起，一旦你聽到了這個(gè)警報(bào)聲時(shí),你想到什么了嗎?你是平靜地依然做自己你的事，還是隨便望一眼天空，還是有一些舉動(dòng)呢？
大多數(shù)人是不理不睬，但你聽了我下面的講述，你還會(huì)這樣嗎？某城市進(jìn)行了一次防空警報(bào)的演練，其中，絕大部分人都還在大街上若無其事的行走著，司機(jī)們還是聽著美妙的音樂在開著汽車，只有幾個(gè)人仰望。防空是不容忽視的，它是阻礙敵人空襲，消除空襲后果的重要手段。講了這么多，那什么是人防呢？用標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)的話來說，人民防空即國(guó)家根據(jù)國(guó)防的需要，動(dòng)員和組織人民群眾采取各種防護(hù)措施，防范和減輕空襲危害，保存戰(zhàn)爭(zhēng)潛力的綜合性活動(dòng)。
而人防教育就是對(duì)人民防空知識(shí)的宣傳，人防技能的傳授、練習(xí)，以求達(dá)到人民群眾增強(qiáng)人防意識(shí)，提高人防技能。其實(shí)現(xiàn)在的防空洞要比那種充滿霉味的古老防空洞好太多，還有了簡(jiǎn)單的發(fā)電機(jī)和水管。就像有的人所說：“在這兒住上三個(gè)月也沒問題。”這的確有點(diǎn)可笑，但有幾分說不出的不快：若是沒有防空洞該有多好。防空洞是為防范和減輕空襲危害而建，但是，雖然我們中國(guó)是不太可能再次發(fā)生像幾十年前日本侵略中國(guó)一樣的戰(zhàn)爭(zhēng)了，但防空洞的存在就意味著戰(zhàn)爭(zhēng)不會(huì)不發(fā)生，只是現(xiàn)在沒有發(fā)生罷了。而有的國(guó)家在不斷發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，就如非洲地區(qū)的國(guó)家，僅因他們那兒地下石油多一點(diǎn)罷了，而戰(zhàn)爭(zhēng)卻早已在這片土地上蔓延。
和平難道會(huì)永駐人間嗎？要和平，只有全世界的人民一起來維護(hù)。那鮮嫩的象征和平的橄欖枝，在不斷的抽芽，別讓我們?cè)诿⒓竟?jié)，掐去了它的嫩芽！
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2
告訴你們，我們家每個(gè)周末都會(huì)有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)在所難免的。
又是一個(gè)周日，晚飯我媽第一個(gè)吃完，就馬上去電腦占位了，爸爸第二個(gè)吃完，也馬上去電腦搶位，等爸爸到跟前，媽媽就說：“好男為跟女斗，你別來占 位�！卑职譀]有灰心，眼睛直打轉(zhuǎn)，像在想著一條“妙計(jì)”。我突然一聲“老爸”，差點(diǎn)把他嚇得個(gè)半死。果然不出我所料，爸爸趁媽媽出去倒水，馬上把位置占 了，媽媽看見了愣了一下，又開始“河?xùn)|獅吼”，結(jié)果老爸還是雷打不動(dòng)——那真叫英勇頑強(qiáng)。媽媽就說：“你去洗碗”。爸爸無奈只好去干活。我就一瞬間到了電 腦前，那速度比閃電還要快，這可是我媽媽評(píng)定的。她準(zhǔn)備說，可被我先說：“現(xiàn)在有電視《宮》可以年”�！芭丁睂�(duì)。媽媽就馬上支開電視“開P”了。
可是快樂的時(shí)光是很短，等爸爸洗好碗，媽媽看完電視，就有兩雙恐怖的眼睛瞪著我，我有預(yù)感一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)又要打響了�！鞍 让 �！”。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3
從前有兩個(gè)人，一個(gè)是戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)是和平。戰(zhàn)爭(zhēng)的家住在遙遠(yuǎn)、偏僻的地方，和平的家在離城市不遠(yuǎn)的地方。
和平經(jīng)常到城市里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，給人們帶來團(tuán)結(jié)、寬容，使整個(gè)城市充滿友誼。而戰(zhàn)爭(zhēng)偶爾才到城市里住幾天，這時(shí)，他會(huì)把高樓大廈推倒，把橋梁摧毀，讓人們的家中著火，使許多人無家可歸。所以，大家都很痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)。
有一天，和平在公園里轉(zhuǎn)，忽然聽見有幾個(gè)人正在討論什么，他很好奇，便過去躲在一棵樹后面偷偷地聽起來。有一個(gè)老人說：“我特別痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，有一次打仗，我的許多親人都被殺死了，房子也炸毀了�！闭f著，他拉起褲腿，露出一塊傷疤，又繼續(xù)對(duì)大家說：“看，這塊傷疤就是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)一顆子彈打到我腿上留下的�！庇钟幸粋�(gè)人說：“現(xiàn)在世界和平，我們應(yīng)該保持下去，不能讓戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生�！逼渌麕讉�(gè)人也異口同聲地說：“咱們應(yīng)該宣傳戰(zhàn)爭(zhēng)的害處，同時(shí)宣傳和平的好處，讓每個(gè)人都有這種意識(shí)�！甭牭竭@里，和平聽不下去了，他想：戰(zhàn)爭(zhēng)到城里來干這么多壞事，我應(yīng)該勸勸他。于是，和平飛快地向戰(zhàn)爭(zhēng)的家跑去。
到了戰(zhàn)爭(zhēng)的家，他快步進(jìn)去，把自己聽到的給戰(zhàn)爭(zhēng)重復(fù)了一遍，戰(zhàn)爭(zhēng)聽后生氣地說：“我的本領(lǐng)這么大，想干什么就能干什么，他們竟然恨我，我一定要去報(bào)復(fù)他們。”一聽這話，和平慌了，他拉住戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)他說：“咱們明天到城里去，再聽一聽其他人的看法�！甭犃诉@話，戰(zhàn)爭(zhēng)激動(dòng)的情緒才平靜下來。
第二天一大早，他們倆就離開了家，來到了城市�？吹皆S多人在談?wù)撍麄�，他倆邊走邊聽，有的人說：“我喜歡和平。”有的人說：“我討厭戰(zhàn)爭(zhēng)�！边�有一位工程師說：“我原來蓋過一座很漂亮的房子，可是在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候被炸毀了，戰(zhàn)爭(zhēng)是世界上最令人痛恨的事�！甭犃诉@些，戰(zhàn)爭(zhēng)幾乎發(fā)狂了，他正要把一棟大樓摧毀時(shí)，無意中聽見一個(gè)販子說：“我喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，許多軍隊(duì)都來買我的東西，我就能賺很多錢，成為一個(gè)富翁，給自己買一座別墅、一輛高級(jí)轎車。”戰(zhàn)爭(zhēng)聽了這些話，高興得手舞足蹈，對(duì)那個(gè)販子叫道：“我能馬上挑起一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，讓你賺到許多錢。”他剛說完，四周突然安靜下來，大家都對(duì)他怒目相視，憤怒的向他涌來。戰(zhàn)爭(zhēng)見勢(shì)不妙，灰溜溜地跑回家了。
從那以后，誰也沒有再見過戰(zhàn)爭(zhēng)了，而是看見和平在大街上奔走著，傳遞著友誼、愛心……
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇4
今天是星期三，班主任鄭老師答應(yīng)我們晚托班帶我們出去活動(dòng)，可就在我們活動(dòng)的.期間，發(fā)生了一件可怕的事情。
那次，我們正在和五（1）班進(jìn)行足球比賽，小姚中場(chǎng)搶斷，傳球給我，我大腳開到前場(chǎng)，小林拿到球后大力攻門，球雖然被守門員撲出，但后衛(wèi)卻被小林的攻門提到了鼻子，出了很多血，他們的隊(duì)員送傷員去了衛(wèi)生室。
這球本應(yīng)是我們的角球，可他們的守門員卻理直氣壯地說：“你們把我們的隊(duì)員打傷了，這球理應(yīng)是我們的�！�
我們兩方爭(zhēng)得無不相讓，我和小姚勸阻他們等那位受傷的同學(xué)來了再說，可小王脾氣很暴躁，跑上去又和守門員吵了起來，越吵越激烈。最后，“戰(zhàn)爭(zhēng)”升級(jí)了，他們倆竟然打了起來。
我和小姚連忙把他們倆拉走，才平息了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
等到他們那位受傷的隊(duì)員回到場(chǎng)上后，我們決定把球判給他們，反正我們已經(jīng)領(lǐng)先了，可小王仍不罷休，卻繼續(xù)和另外一位隊(duì)員吵了起來，他被警告了，判給他們一個(gè)點(diǎn)球，小吳干凈利索地接住了球。
我們又繼續(xù)進(jìn)行了激烈的足球比賽，最終我們以1：0獲得了勝利，我們唱啊，跳啊！已經(jīng)取得了“年級(jí)”3連勝。
放學(xué)后，我們幾個(gè)同學(xué)挺好意思的，去找了那位臉上“掛彩”的同學(xué)道歉，小王看見后，便對(duì)我們說：“你們真是的，像這種人還關(guān)心他干嘛？”我們還是去道了歉。我們希望小王能改掉脾氣暴躁的壞習(xí)慣。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇5
“我反對(duì)。”教室里傳來激烈的爭(zhēng)吵聲，你也許會(huì)問：“這是怎么了？是打官司嗎？”NoNoNo，我們班正在舉行“生活中不需要謊言還是生活中需要謊言”的辯論會(huì)。
“我認(rèn)為生活中根本不需要謊言，我認(rèn)為生活中需要善意的謊言�！彪p方都說出了自己的觀點(diǎn)，評(píng)委是老師，雙方辯友則是我們。支持正方的同學(xué)坐在右邊，支持反方的同學(xué)坐在左邊，這時(shí)正方的人越來越多，拿著辯論稿的手不禁發(fā)抖。
作為反方主辯手的我心里有點(diǎn)緊張，只見對(duì)方辯友個(gè)個(gè)精神抖擻，一副勝券在握的樣子，而我們反方辯手也毫不示弱。
辯論會(huì)開始了，坐在前面的辯手們飛快地翻看著手中的資料，李兆前先發(fā)了言說：“我方認(rèn)為生活根本不需要謊言，馬克吐溫曾經(jīng)說過這樣的一段話‘當(dāng)你拿不定主意時(shí)，就說實(shí)話……’”我扭過頭去看我們的辯手，他們好像無言以對(duì)，我急壞了，不由地舉起了小手，回答道：“我方認(rèn)為生活需要善意的謊言，而善意的謊言大都來源于愛的奉獻(xiàn)。一位貧窮的婦女把僅有的飯菜……”可對(duì)方辯友也不甘心，馬上又進(jìn)行了再一次反駁……
這次的辯論會(huì)，我們以失敗告終，這也讓我們明白了辯論的時(shí)候，要做到頭腦清醒，要機(jī)智靈敏，這樣才能抓住對(duì)方的弱點(diǎn)，百戰(zhàn)百勝！
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇6
潔白的畫紙上仿佛浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)身處戰(zhàn)火的孩子，一個(gè)個(gè)支離破碎的家庭，一雙雙充滿痛苦與悲哀的眼睛……
——題記
明媚的陽光，蔚藍(lán)的天空，清澈的河水，碧綠的草地，蒼翠的樹木，幸福的家園，善良的人們……這些是人們共同擁有的愿望，但是，在這個(gè)世界上，槍聲、炮聲、爆炸聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于鞭炮聲和禮炮聲，這說明我們生活的世界并不和平。
在人類的歷史上，血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)屢屢爆發(fā)。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇7
今天早上，我一來到學(xué)校。我們班的同學(xué)就在樓上大呼小叫的喊：“李林蔓，李林蔓，快上來!”我還以為有
什么大事呢，趕緊跑了上去。我一看原來是三年級(jí)一班的
張XX正拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的米尺攻擊我們班同學(xué)。我們班的同學(xué)們拿著掃帚、拖把正準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。
一看我來了，同學(xué)們一下子把我圍了起來。我和張XX開始爭(zhēng)吵起來。我發(fā)現(xiàn)后門有人偷襲我們，就對(duì)后面的助手說：“你們?nèi)ズ箝T堵一堵�！比缓筠D(zhuǎn)身對(duì)張XX說：“你們是高年級(jí)的同學(xué)，不能欺負(fù)我們低年級(jí)的小學(xué)生�！�
張XX對(duì)我說：“你們班的同學(xué)李XX罵我們的同學(xué)，我們?yōu)槭裁床荒艽蛩麄?”
我說：“就算我們班的李XX欺負(fù)了你們，是他不對(duì)，可你也不能動(dòng)手打人呀，不覺得這樣太不遵守紀(jì)律了嗎?”
張XX他們聽了，急忙狡辯道：“是他罵人不對(duì)。我們想打他就打他，有什么不遵守紀(jì)律的�！�
“你們打人就對(duì)嗎?”同學(xué)們七嘴八舌的說。我也說：“你不是少先隊(duì)員嗎?你來學(xué)校是來帶頭兒打架的嗎?”
張XX他們聽了，低下了頭，結(jié)結(jié)巴巴的說不出話來。
一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了。
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