【精選】我和字的故事作文400字合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我和字的故事作文400字6篇，歡迎大家分享。
我和字的故事作文400字 篇1
書(shū)是我的朋友，書(shū)是我的知己，她把從前無(wú)知的我變成了充滿智慧的我。我一天都離不開(kāi)她，否則我就睡不好覺(jué)，吃不好飯。
記得有一天，我因?yàn)槊ζ渌氖虑闆](méi)有與我的老朋友見(jiàn)面，害的我晚上躺在床上翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué)。我就翻身下床，打開(kāi)書(shū)桌上的燈，看見(jiàn)我的老朋友在那里靜靜的的等著我呢！我便親熱地捧起她，津津有味地看了起來(lái)。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，門(mén)“吱呀”一聲響了，把我嚇了一跳，條件反射地站了起來(lái)，�。≡瓉�(lái)是媽媽呀！媽媽問(wèn)我：“這么晚了，你在干什么？”我支支吾吾地說(shuō)：“我…….我晚上睡…….睡不著覺(jué)，所…….所以才看了一會(huì)兒的書(shū)�！眿寢岅P(guān)切的拍了拍我的頭說(shuō)：“以后不要這樣啦，要注意身體！”
但是我就是不改，甚至專(zhuān)門(mén)地設(shè)置鈴聲，讓我在晚上能夠和我的老朋友見(jiàn)面，雖然我不能保證每次起來(lái)都不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)，并把它養(yǎng)成了一種習(xí)慣。就是因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣，使我的閱讀量不斷的增加，到寫(xiě)作文的時(shí)候也不會(huì)發(fā)愁了。
書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)，同時(shí)也給我?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)和淚水。書(shū)是我的朋友，是我一生的好朋友。
我和字的故事作文400字 篇2
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。這句話是深印在了我的腦海中，書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的。
老師經(jīng)常從學(xué)校的圖書(shū)館里給我們借書(shū)看。我看書(shū)呢，就是一個(gè)字一個(gè)字看，有不懂得就重新讀一遍，有時(shí)一個(gè)句子要讀三四遍，所以我讀過(guò)的書(shū)都對(duì)我印象非常深刻。但是有一個(gè)壞處，看的特別慢。那次老師又給我們借書(shū)看，我就很害怕看不完，就把書(shū)拿回家看。我很害怕看不完，就想“一目十行”的開(kāi)始看，結(jié)果家里正好來(lái)了一個(gè)客人，吃完飯后就嘰里呱啦說(shuō)個(gè)不停。我就只能勉強(qiáng)看了。那本書(shū)講的太好看了，看著看著我簡(jiǎn)直像喝醉了酒一樣昏昏欲睡了，我感覺(jué)該上學(xué)了時(shí)，看了看表，真的差點(diǎn)就遲到了。
一天下來(lái)，我有好多次都在看書(shū)：早上起來(lái)媽媽做飯時(shí)看，在學(xué)校下課時(shí)看，中午回家時(shí)看，下午、晚上做治療看，睡覺(jué)前也看。因?yàn)闀?shū)能給我們知識(shí)，能和我們一起成長(zhǎng)。所以書(shū)是我最寶貴的東西。
有一次，我把我的寶貝書(shū)借給好朋友看，結(jié)果她上課看被老師沒(méi)收了。天哪!我從能看書(shū)以來(lái)從來(lái)都不敢把自己的書(shū)上課時(shí)看，更別提別人給我的書(shū)了�；丶椅铱蘖�，竟然為一個(gè)沒(méi)手沒(méi)腳的物體哭了。
書(shū)真是個(gè)有趣的東西，能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還能讓我痛苦。但是，書(shū)想我的好朋友一樣，永遠(yuǎn)剪不斷我們之間的“友誼”。
我和字的故事作文400字 篇3
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。我是個(gè)其貌不揚(yáng)的小姑娘，但我非常愛(ài)書(shū)，對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。下面，我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我和書(shū)的故事吧。
我愛(ài)整理書(shū)
我有一個(gè)非常大的書(shū)櫥，有時(shí)間就會(huì)整理里面的書(shū)。每本書(shū)的書(shū)脊上都貼著號(hào)碼，而我的手里，有一張書(shū)單，上面寫(xiě)著每個(gè)號(hào)碼對(duì)應(yīng)的位置，這樣就能又快又準(zhǔn)地找到需要的`書(shū)了。
我愛(ài)看書(shū)
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，用“廢寢忘食”來(lái)形容我讀書(shū)的忘我毫不夸張。不信？聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)真實(shí)的小故事你就相信了。有一天，媽媽叫我去買(mǎi)鹽。走在路上，路過(guò)一家書(shū)店，透過(guò)櫥窗玻璃我看到了夢(mèng)寐以求的《我的山野朋友》，便飛快地跑進(jìn)書(shū)店，拿起它讀了起來(lái)。直到看完，這時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了，買(mǎi)鹽的事早就拋到九霄云外去了�；氐郊依锏却业氖且粓�(chǎng)狂風(fēng)暴雨。
我愛(ài)分享好書(shū)
我除了愛(ài)整理書(shū)、愛(ài)看書(shū)，還愛(ài)分享好書(shū)。我組建了一個(gè)愛(ài)書(shū)小隊(duì)，利用課余時(shí)間帶領(lǐng)隊(duì)員一起寫(xiě)稿、分角色、做課件。認(rèn)真排練后為低年級(jí)的小同學(xué)分享讀書(shū)的收獲和感受。我們的努力贏得了老師的贊許和同學(xué)們的好評(píng)。
我的話匣子一打開(kāi)就停不住了，真是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”啊。讓我們一起去漫步書(shū)林、遨游學(xué)海吧！
在書(shū)中，我學(xué)習(xí)謙虛友善，學(xué)習(xí)頑強(qiáng)樂(lè)觀。讀好書(shū)讓我的精神世界變得豐富多彩，讀好書(shū)把我?guī)肓艘环N快樂(lè)的境界中。這，就是我和書(shū)的故事。
我和字的故事作文400字 篇4
陶泥，是一種可塑性非常強(qiáng)的人工合成陶土。只要輕微烘烤，就會(huì)變得十分堅(jiān)硬。陶泥變化無(wú)窮，也許它最開(kāi)始只是一團(tuán)泥巴，過(guò)去了一個(gè)月，就可能會(huì)變成一個(gè)漂亮的水杯。而且，陶泥還可以做成各種仿真掛飾，如：燈飾、發(fā)飾、包飾、手機(jī)飾、家飾。還能塑造出人物卡通玩偶呢！它像一支充滿魔力的畫(huà)筆，在多們手時(shí)盡情揮灑。以怎能不讓我喜歡呢？而且，我和它還有一段小故事呢！
我是這樣與陶泥結(jié)上關(guān)系的：最開(kāi)始，老師帶我們?nèi)⒂^了一些工藝，其中就有陶藝技術(shù)。當(dāng)時(shí)，我一下迷上了它，只是沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)。然后，我就開(kāi)始尋找學(xué)習(xí)陶藝的地方，最終找到了。
我第一次看到陶藝的時(shí)候，看到做陶藝的師傅揉了個(gè)球。我當(dāng)時(shí)想：也不怎么難嘛。干脆去看別的好了。于是，不屑一顧地走了。轉(zhuǎn)了一圈，再經(jīng)過(guò)這兒時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)那個(gè)球，竟變成了栩栩如生的鳥(niǎo)兒�？梢�(jiàn)，陶泥真的是變化無(wú)常。
陶藝這種技術(shù)，是值得人們代代相傳的。如果失傳了的話，那么后人就無(wú)法再次看到這種技術(shù)，那是多么可惜的事呀！我建議在家利用休息時(shí)間，好好體驗(yàn)陶藝的魅力吧！
我和字的故事作文400字 篇5
凱勒曾說(shuō)過(guò)：一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。古人也曾說(shuō)過(guò)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)的名言很多，這更說(shuō)明了我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)。
我和書(shū)的故事我特別愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以拓展知識(shí)面，也可以提高寫(xiě)作能力和閱讀能力。我小時(shí)候特別愛(ài)讀書(shū)，那時(shí)我就捧著媽媽給我買(mǎi)的《學(xué)前必背古詩(shī)》開(kāi)始讀了。有的字不認(rèn)識(shí)，就去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)蛘呔涂醋值哪且贿吺鞘裁�。有一次，明明是：疑是地上霜，我卻讀成了疑是地上相。上了小學(xué)，我學(xué)了拼音，媽媽就給我買(mǎi)了一套帶拼音的《上學(xué)就看》，我如醉如癡地看了起來(lái)，愛(ài)不釋手。二、三年級(jí)我就不滿足于只看童話之類(lèi)的書(shū)了，媽媽又給我買(mǎi)了一些文學(xué)、文藝、小說(shuō)之類(lèi)的書(shū)，媽媽給我買(mǎi)回來(lái)以后，我一有空閑的時(shí)間就看書(shū)，有時(shí)我真想一口氣把它讀完。如今，我讀過(guò)的書(shū)也有很多了，如名著《水滸傳》《三國(guó)演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》《岳飛傳》等。
假如書(shū)是天空，我就是在天空中展翅高飛的小鳥(niǎo)；假如書(shū)是大海，我就是大海中遨游的小魚(yú)；假如書(shū)是森林，我就是森林中奔跑的小鹿；假如書(shū)是雨水，我就是被雨水滋潤(rùn)著的小樹(shù)。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階段，又是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，更是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)。讀好書(shū)是我終生的樂(lè)趣。我要把它當(dāng)做我人生旅途上的一個(gè)好朋友，我要帶著它環(huán)游世界，它是我一生忠實(shí)的伴侶。
我和字的故事作文400字 篇6
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄皶�(shū)是人類(lèi)的階梯�！� “書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@些名言都是理解書(shū)，懂得書(shū)的人總結(jié)出來(lái)的佳句。
《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》、《三國(guó)演義》、《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》等等，我總是百讀不厭。如果有不明白的問(wèn)題，只要看十萬(wàn)個(gè)為什么就能知道答案了。從此，我就更喜愛(ài)書(shū)籍了。爸爸媽媽給我的零用錢(qián)，我都舍不得花，總是攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)。在我的房間里，可是有很多的書(shū)，從小小的、薄薄的連環(huán)畫(huà)，到大大的、厚厚的百科全書(shū)。
書(shū)既像一位充滿智慧的老師，不斷啟迪我；她又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面地交談。書(shū)對(duì)于我又是多么重要啊！如果我認(rèn)定生命排第一，那么，書(shū)肯定是僅次于生命———排名第二了。我曾經(jīng)為書(shū)傷心過(guò)，那也許就是我對(duì)書(shū)的依戀。每當(dāng)看著一本書(shū)“退休”時(shí)，我會(huì)感到無(wú)比的悲痛。
我們天天閑的很，怎能荒廢時(shí)間，整天不讀一頁(yè)書(shū)呢？總之我們必須多讀書(shū)，書(shū)讀的太少了，才是一生一大虧！正應(yīng)了陳壽那句話“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！�
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