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美的遐想作文

時(shí)間:2024-06-14 17:25:08 煒玲 關(guān)于美的作文 我要投稿
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美的遐想作文(通用49篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的美的遐想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美的遐想作文(通用49篇)

  美的遐想作文 1

  回家的路上,因上了一天的課而深感疲憊的心正想松弛一下,忽然,一陣洪亮的叫賣(mài)聲傳來(lái):“賣(mài)大米!賣(mài)大米!”循聲望去,只見(jiàn)一個(gè)皮膚黝黑的結(jié)實(shí)漢子推了一輛三輪車(chē)在叫賣(mài),沒(méi)什么可看的,我對(duì)自己說(shuō),不屑一顧地準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),那敞開(kāi)的麻袋中粒粒潔白的大米又立時(shí)吸引了我,怎么平時(shí)沒(méi)注意到它的美麗呢?我在間自己。這時(shí),從對(duì)面住宅樓里走出一個(gè)服著一雙拖鞋,渾身徽散的阿姨對(duì)著那位漢子喊道:“喂,賣(mài)大米的,咋賣(mài)?”說(shuō)著把手抄進(jìn)那潔白的米粒中,抖了抖,米粒在她細(xì)長(zhǎng)、自嫩的手指上跳動(dòng)著,很好看,“嗯,還不錯(cuò),先稱(chēng)10斤,應(yīng)應(yīng)急!蹦菨h子咧開(kāi)嘴笑了笑:“咱莊稼人自己種的米,粒粒香!蹦菨h子拽下一個(gè)袋子,平放在一袋米上,把一雙黑黝黝、粗糙、結(jié)實(shí)的手插進(jìn)了敞開(kāi)的那袋米中,一捧一捧地犯哪一粒粒米靜靜地送人袋子,那雙黑手與那些白米看起來(lái)極不相配,本來(lái)如珍珠般晶瑩閃亮的米,現(xiàn)在的光輝好像都黯淡了許多,那雙手好像是—幅佳作中的一處敗筆,很煞風(fēng)景,我掃興地離開(kāi)了。

  走了一會(huì)兒,看到一個(gè)修鞋攤,坐著一個(gè)衣衫臟破的補(bǔ)鞋人,這時(shí)走來(lái)一位時(shí)堪姑娘,纖細(xì)的腳上一雙非常時(shí)堪的鞋,可她卻坐在鞋攤旁,指著鞋和鞋匠說(shuō)了一陣便脫下鞋,一只細(xì)白的手拿著鞋交給了鞋匠,就在鞋匠接鞋的一霎間,鞋像是分成了兩半,一半在光亮中—明媚、艷麗;一半在黑夜中—黯淡無(wú)彩。為什么?因?yàn)榻有腵是一雙粗糙的、布滿(mǎn)老的黑黑的手,當(dāng)鞋匠把鞋放在他滿(mǎn)是油膩的破圍裙上時(shí),那雙鞋仿佛是換了一雙,真煞風(fēng)景!我疾步離開(kāi)了。

  玫瑰!哦,美麗的玫瑰!這回總讓我心情好些了,我仔細(xì)品味起這可人的玫瑰:鮮紅的花瓣,淡淡的清香,正在感慨時(shí),驀地,腦子中一道閃光:絕不能就這樣鄙棄了枝和葉!沒(méi)有它們就沒(méi)有鮮紅的花,芬芳的味!而就在這一瞬間,我想到了那黝黑的賣(mài)米的黑漢,衣衫臟破的鞋匠。其實(shí),他們沒(méi)有煞去那些漂亮的果實(shí)的風(fēng)景,反而……

  來(lái)不及多想,我急忙跑回去,想再看他們一次,對(duì)他們說(shuō)聲對(duì)不起。正巧,那位時(shí)髦姑娘的鞋修好了,穿在腳上的那雙鞋煥然一新,甚至一點(diǎn)修補(bǔ)痕跡也沒(méi)有。而那位黑漢也正巧推車(chē)走來(lái),正好一個(gè)人來(lái)買(mǎi)米,那雙黑手又捧起一捧捧的白米,那些米在他結(jié)實(shí)的手中閃閃發(fā)光、很美……

  美的遐想作文 2

  春花秋月,草長(zhǎng)鶯飛,是大自然展現(xiàn)出的動(dòng)態(tài)美;人來(lái)攘往,車(chē)水馬龍,是現(xiàn)代都市呈現(xiàn)出的流動(dòng)美;風(fēng)姿綽約,儀態(tài)萬(wàn)方,是女子顯現(xiàn)出的姿態(tài)美……生活中,美無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,只要用心去感受,我們就不難發(fā)現(xiàn)美的存在。

  有人害怕痛苦,可我認(rèn)為:生活的痛苦也能釀造出生活的美麗。試想:如果沒(méi)有毛毛蟲(chóng)化蛹為蝶的痛苦,就沒(méi)有百花叢中翩翩起舞的蝴蝶的美麗;如果不經(jīng)歷冰天雪地的封凍,哪有梅花傲霜斗雪的艷麗;如果不經(jīng)歷沙粒的磨礪,蚌肉哪能變成熠熠閃光的珍珠。物尤如此,更何況人呢?假如沒(méi)有受過(guò)宮刑的折磨,哪有“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》?哪能演繹出司馬遷的美麗人生呢?假如沒(méi)有命途多舛,哪會(huì)有“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的壯麗景觀(guān)?又怎能演繹出蘇軾的多彩人生呢?假如沒(méi)有經(jīng)受家道中落的變故,哪能有曹雪芹的陽(yáng)光人生呢?又怎會(huì)有《紅樓夢(mèng)》所展示的壯麗生活畫(huà)卷呢?

  距離也能使生活產(chǎn)生美。月落烏啼,我們之所以覺(jué)得它美,是因?yàn)樗x我們有一段距離;夜半鐘聲,我們之所以覺(jué)得它美,也是因?yàn)樗c我們有一段距離。海潮,放遠(yuǎn)諦聽(tīng)我們才覺(jué)得它深邃;山峰,站在遠(yuǎn)處觀(guān)看我們才覺(jué)得它秀美。同樣,友情珍藏久了再來(lái)回憶我們才倍感珍貴;忠告,放置久了回味我們才覺(jué)得它無(wú)比親切。由此看來(lái),距離給人有一種可望而不可及的朦朧感、夢(mèng)境美,因而才讓人為之神往、為之傾慕。不難發(fā)現(xiàn):因?yàn)榫嚯x,司母戊大方鼎依然穩(wěn)穩(wěn)地站立在我們的'心間;越王勾踐劍的劍尖仍然挑著寒冷的星光在我們面前熠熠閃光;因?yàn)榫嚯x,“南朝四百八十寺”的鐘聲似乎還在我們耳邊悠悠回蕩……歷史離我們愈遙遠(yuǎn),它沉淀出的生活的美麗就愈發(fā)鮮活,愈發(fā)明亮。

  缺陷也能產(chǎn)生一種生活美。生活中,有時(shí)缺陷比完整更能產(chǎn)生美感,更能動(dòng)人心魄。西施的病態(tài),趙飛燕的瘦小,楊玉環(huán)的肥碩,林黛玉的癡情,還有史湘云的咬舌兒,她們都因?yàn)槿毕荻堇[出美麗的人生。不用多言,古希臘的一樽維納斯女神塑像因?yàn)閿啾鄱専o(wú)數(shù)的人產(chǎn)生無(wú)數(shù)美麗的想象。

  美,多么神奇,每個(gè)人因心存美麗才感到生活里陽(yáng)光無(wú)限。

  美在發(fā)現(xiàn),美在感悟,美在每個(gè)人的心中。

  生活中,美無(wú)處不在。

  美的遐想作文 3

  美,是指好看、令人賞心悅目吧!美,是無(wú)處不在吧!自從學(xué)了川端康成的《花未眠》后,使我進(jìn)一步了解美之所在、美之真諦,但是美只是表面的東西嗎?這在《花未眠》中似乎沒(méi)有詳細(xì)地探討。

  早上,朝陽(yáng)露出緋紅的臉龐時(shí),我總是不由自主地想起了一位純潔可愛(ài)少女那種羞澀的笑。當(dāng)我走到教學(xué)樓下時(shí),每每有一陣清風(fēng)伴我而過(guò),四周靜悄悄的,只有旁邊那無(wú)數(shù)只綠色的粉蝶在不斷地扇動(dòng)著翅膀?蓜e人卻笑我說(shuō)那只是綠色的小葉子。不,在我眼中它們是可愛(ài)的綠色小精靈,仿佛我就是那其中一只,是的,我在奮力地扇動(dòng)著自己的翅膀,努力地讓走過(guò)的人們多欣賞我一些。

  有一次,當(dāng)月亮爬得很高時(shí),我與小A在涼亭處閑談。我尤其喜歡夜深人靜的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)的景色是最原始、最純凈的。因有感而發(fā)的我問(wèn)小A她覺(jué)得什么是最美的。只見(jiàn)她沉思半刻,抬頭望明月,說(shuō):“你也許不知道,在我們那里的山是最綠的,水是最清的`,一切都和諧相融。我總忘不了那一處永不消逝的風(fēng)景,有一位年輕而蒼老的女人,不管春夏秋冬、晝夜交替,她依然面朝黃土背朝天。當(dāng)我看到她身上那因汗?jié)n而變黃褪色的衣衫,還有那在烈日下顯得如此脆弱的身軀,我的心一陣翻騰。我想我看到了這世界上的最美,最偉大的愛(ài)。我知道的,她依然在笑……”我的淚水不停地在眼眶掙扎,我極力平靜自己,我為小A能發(fā)現(xiàn)這種高尚的美而感動(dòng)。我笑了,在她的眼里我看到了渺小的自己。透過(guò)她的瞳孔,我仿佛看到了那位堅(jiān)強(qiáng)的母親。

  夜里,我安詳?shù)厮恕T趬?mèng)中我看到了流著汗的母親,她在勤勞地工作,我悄悄地為她拭干臉上的汗,看到了她臉上的欣慰。在我的眼中,一朵花不再是純粹的一朵花,一片葉子也蘊(yùn)含著深刻的哲理。我變了,變得更富有詩(shī)意了,也許在天國(guó)的川端康成先生也為我的思想變遷而高興呢!

  美的遐想作文 4

  “泣如梨花帶雨,霧含輕煙”是怎樣一種美啊。

  不禁在心中埋下一份癡,幾分怨,琢磨古人為我們營(yíng)造了一個(gè)又一個(gè)如夢(mèng)的意境,卻又“壞心”的在意境的通口之處設(shè)置障礙“霧失樓臺(tái),月迷津渡,桃源望斷無(wú)尋處。”

  苦苦追尋這樣一個(gè)女子和這樣一個(gè)意境,卻發(fā)現(xiàn)總是鏡花水月,刻意營(yíng)造卻又嫌痕跡過(guò)重,少了那份渾然天成的意蘊(yùn)與厚重,算是一種附庸風(fēng)雅吧!迷失于天堂之前的桃林流水,距離總只是一步之遙。

  也許還是沒(méi)放開(kāi),不敢放任自己的真性和情感在紙上肆意流淌,怕太過(guò)于驚世駭俗而趨于俗流,不如古人那般收放自如,想想也覺(jué)迂腐,在如今這個(gè)開(kāi)放的年代,我反而是得拘謹(jǐn),話(huà)里不免帶著三分云霧四分煙。心事了然于紙上的自然我學(xué)不來(lái),像被看穿了心事的孩子般瞬間羞慚地?zé)o地自容,臉紅心跳許久才深呼吸裝作沒(méi)事一般:我還是我!

  想著這世間所有的美都源于內(nèi)心的呼喚,對(duì)美的渴求。

  古人們引領(lǐng)我們穿越了重重障礙來(lái)到她家門(mén)前,將她描述的風(fēng)姿綽約,傾國(guó)傾城……然后再你已經(jīng)深深陶醉的.時(shí)候告訴你他沒(méi)有鑰匙,而后飄然而去。真的,就像徐志摩所說(shuō):“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”我們捶胸頓足無(wú)濟(jì)于事,于是回來(lái)的人都病了,哲學(xué)家們和瘋子只有一步之遙,想追求文字上的效果,將那美描繪的如癡醉般深刻,卻空洞無(wú)一物,因?yàn)椋覀冋幱谏钌畹孛軖暝嘀校赫l(shuí)見(jiàn)過(guò)那種超凡脫俗的美?

  空想,陷入空想,終究沒(méi)有說(shuō)服力!連吹噓都稍顯底氣不足,一板一眼的描寫(xiě)成了定律:沉魚(yú)落雁,閉月羞花之貌誰(shuí)見(jiàn)過(guò)呢?美到什么程度才算呢?當(dāng)人向你這樣描述一女子:冰肌玉骨,明眸皓齒,很抽象?那再加上“嫻靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)時(shí)似弱柳扶風(fēng)!备映橄螅空f(shuō)真的,我也覺(jué)得很抽象,但這就是一種朦朧的不知所云之美,這種藝術(shù)我已學(xué)了大半,不知得那個(gè)高人指點(diǎn),所有漢字經(jīng)過(guò)了排列組合便營(yíng)造了無(wú)數(shù)個(gè)綺麗的美夢(mèng),沉浮在腦海中,迎著朝陽(yáng),反射,在剎那間流光溢彩,而我,不爭(zhēng)氣地,再一次投入了那一片絢麗的海洋。

  美的遐想作文 5

  貝貝是植物園里的一棵向日葵,你看,她那一根修長(zhǎng)且筆直的莖桿,穩(wěn)穩(wěn)的托住金黃色的“圓盤(pán)”,一片片金子般的花瓣兒透著嬌艷的光芒,巧克力色的“圓盤(pán)”上是一顆顆飽滿(mǎn)的淡綠色的果實(shí)。

  每一個(gè)經(jīng)過(guò)她身邊的人都不由自主地發(fā)出贊嘆:“多么完美的向日葵!你看她在陽(yáng)光的照耀下是多么的美麗。 必愗惖'同伴們也都羨慕她,因?yàn)樨愗愓紦?jù)了最南邊的一個(gè)好位置,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,陽(yáng)光照耀她的時(shí)間總是最長(zhǎng)的。

  可是貝貝卻不這樣想,她認(rèn)為長(zhǎng)的完美全是她自己的功勞。她撅著嘴巴說(shuō):“哼!都說(shuō)我是在太陽(yáng)公公的照耀下才長(zhǎng)的這么漂亮的,如果沒(méi)有太陽(yáng),我一定會(huì)長(zhǎng)得更漂亮!”

  想著想著,她陷入了長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)境:

  天空暗暗的,“是晚上了嗎?”貝貝問(wèn)小伙伴。小伙伴說(shuō):“沒(méi)有啊,現(xiàn)在是早上,不過(guò)是陰天,沒(méi)有太陽(yáng)。”“哦,原來(lái)是這樣啊,沒(méi)有太陽(yáng)更好,讓別人看看沒(méi)有太陽(yáng)的照耀,我還是一樣的漂亮!”

  可是一連好幾天,天一直陰沉沉的,貝貝覺(jué)得有點(diǎn)呼吸困難,沒(méi)精打采的,連頭也抬不起來(lái)。原本綠油油的葉子也耷拉著了。她往下望去,苔蘚慢慢地覆蓋了土地,有好幾只蟲(chóng)子爬過(guò)來(lái)張開(kāi)大嘴要咬她……“!不要咬我啊!”貝貝驚醒了。

  陽(yáng)光還是暖暖地照耀著,清風(fēng)微微地吹著,小伙伴們也依然圍繞在自己的身邊,一切還是和以前一樣。金色的光芒灑在貝貝的身上,帶給她無(wú)限的力量。貝貝不自禁地抬起了頭,朝向太陽(yáng)公公,真誠(chéng)地說(shuō):“謝謝你,太陽(yáng)公公!”

  美的遐想作文 6

  現(xiàn)在成年人都成了警衛(wèi),我父母也不例外。孩子獨(dú)立時(shí),拿起大斧頭,拿起細(xì)銅錘;手持大鐵盾,穿上盔甲,站在同一戰(zhàn)線(xiàn)“保護(hù)”孩子的安全。看,上次去城市廣場(chǎng)玩了一會(huì)兒,回來(lái)的時(shí)候門(mén)衛(wèi)拿起單刀向我沖來(lái)。后果自然是災(zāi)難性的,我的腳印永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)社區(qū)。

  父母覺(jué)得我們幸福!可笑。我們是幸福的,虛假的幸福!虛假的快樂(lè)席卷了我,我成了一個(gè)孤獨(dú)的人;那種幸?此菩腋#瑓s讓我戴上幸福的面具,虛度一生。不,我甚至認(rèn)為虛假的快樂(lè)被認(rèn)為是一生的悲哀,不是嗎?

  現(xiàn)在的成年人知道如何分裂自己,圍攻我們的獨(dú)立,但是他們并不殘忍的打我們?cè)旆矗覀儏s不自由,渴望被打。為什么成年人這么奇怪?我們用尊嚴(yán)作為獲得自由的籌碼,卻被大人罵,甘愿賭輸!唉,下面還有很多東西要建立:生命,財(cái)富,權(quán)力,榮耀等等。

  我羨慕Uta出國(guó)旅游。在中國(guó),成年人不允許他們的'孩子出國(guó)旅行,原因之一。壞人太多了。但是烏塔爾的國(guó)家難道沒(méi)有壞人嗎?我懷疑中國(guó)的金毛都是壞人。父母為了孩子的安全這么無(wú)情,丟個(gè)孩子是必要的。最好是一只鳥(niǎo),沒(méi)有控制力。

  烏塔之所以能出國(guó),有一個(gè)未被發(fā)現(xiàn)的主觀(guān)原因:父母不愿意為孩子投資,他們總是打著中國(guó)貧窮的旗號(hào)反抗,上輩子是宰相嗎?義,恨!

  我寫(xiě)過(guò)一首詩(shī),看著父母有點(diǎn)可憐,詩(shī)里也沒(méi)有聲討他們。反正凡事都要講人情,唉!

  中國(guó)的父母同志們,你們聽(tīng)到孩子的聲音了嗎?不要做警衛(wèi),做一個(gè)干凈的家長(zhǎng)!

  美的遐想作文 7

  想象文是一種通過(guò)想象虛構(gòu)出來(lái)的文章。這種文章和一般寫(xiě)人記事寫(xiě)景狀物的文章不同,它所反映的不是現(xiàn)實(shí)中的人、事、景、物,而是一些假想和幻想出來(lái)的圖景。這些圖景可以是作者對(duì)未來(lái)社會(huì)的某種設(shè)想,也可以是某種虛構(gòu)和幻想。寫(xiě)這種想象文,可以培養(yǎng)和訓(xùn)練我們創(chuàng)造性的想象能力。它的.作用是一般作文訓(xùn)練所達(dá)不到的。那么,怎樣才能寫(xiě)好想象文呢2這里要注意從以下兒個(gè)方面努力:

  要設(shè)想出能展開(kāi)想象的題目寫(xiě)作文選題很重要,這一點(diǎn)對(duì)于想象文來(lái)說(shuō),則顯得尤為重要。因?yàn),選擇什么樣的題目,這直接涉及到能否展開(kāi)想象的間題。常一言道:“好的題目是成功的一半確實(shí)如此。

  寫(xiě)一般的作文,作者首先要考慮寫(xiě)什么的問(wèn)題,這又汁于作者來(lái)說(shuō)并不難,因?yàn)椋F(xiàn)實(shí)生活中的人事、景物都印在作者的腦子里,作務(wù)只要在記憶巾選出值得寫(xiě)的內(nèi)容,寫(xiě)什么的問(wèn)題就可以解決了。但是,寫(xiě)想象文則不同,作者要毅出現(xiàn)實(shí),在想象中確定寫(xiě)的內(nèi)容。他不能寫(xiě)現(xiàn)實(shí)中的人、事景、物,而要設(shè)想和描繪未來(lái)的世界。所以,作者在寫(xiě)前要通過(guò)想象進(jìn)行種種大膽的假設(shè),在眾多的假設(shè)中選擇和確定想象文的題目。例如《十年后的今天》、《二000年后》、《在沒(méi)有大人的世界里》,就屬于這種由假設(shè)而發(fā)現(xiàn)的題目。這些題目本身就為想象提供了廣闊的空間,它能使作者在這個(gè)基點(diǎn)上展開(kāi)豐富的想象。所以,從這個(gè)意義上說(shuō),選題的好壞是。

  美的遐想作文 8

  地球給人類(lèi)?給動(dòng)物?給植物?到底由誰(shuí)來(lái)保管它?誰(shuí)來(lái)看護(hù)它?我們共有的家園呢?上帝在發(fā)呆。

  上帝把地球給人類(lèi)時(shí),它非常高興,因?yàn)槿耸亲罡呒?jí)的動(dòng)物,人類(lèi)的智慧是無(wú)窮的,人類(lèi)肯定會(huì)把地球營(yíng)造得如詩(shī)如畫(huà),如我仙境喲。

  讓我們看看自己的身邊吧。

  空中煙霧彌漫,并夾著一股異味,小河中垃圾在上面安居樂(lè)業(yè),小魚(yú)無(wú)法呼吸新鮮的空氣,小荷才露尖尖角的美景在我的童年當(dāng)中沒(méi)有記憶,炎日大樹(shù)蔭下納涼的感覺(jué)不曾有過(guò),讀著前輩寫(xiě)景寫(xiě)物的.文章,我感覺(jué)我的眼簾下見(jiàn)到為什么不一樣呢,我問(wèn)媽媽?我問(wèn)老師?我問(wèn)大地?是它給予我們不一樣的世界?同一個(gè)陽(yáng)光下?為什么會(huì)有不一樣的產(chǎn)物?

  上帝心疼地拍著自己的胸口,他想一定是女?huà)z給人類(lèi)的聰明和法力不夠要補(bǔ)充,補(bǔ)充后,上帝才滿(mǎn)意的離開(kāi)。它心里樂(lè)滋滋的,這下地球肯定會(huì)變得很美麗。

  三年了,上帝準(zhǔn)備親自看看,于是他駕云來(lái)到人間,天啊!人們不但沒(méi)有美化環(huán)境反而變本加厲地破壞環(huán)境樹(shù)木被砍伐,水被污染,動(dòng)物被捕殺………上帝差點(diǎn)了氣得背過(guò)氣了。 這些人類(lèi)太可惡了!我要收回地球!在上帝的一聲怒吼下,地球又乖乖地回到了上帝的手中。沒(méi)了地球人類(lèi)可怎么生存啊?這時(shí),人類(lèi)才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,請(qǐng)求上帝把地球還回來(lái)了,可是……晚了。

  人類(lèi)痛哭。

  這時(shí),上帝在干嘛呢?噢,我想它在考慮下一個(gè)地球的掌門(mén)人吧,這次它可要想好啦。

  美的遐想作文 9

  小時(shí)候有一個(gè)愿望:要是能上天玩玩就好了!

  這一天終于到來(lái)了。我乘宇宙飛船來(lái)到南天門(mén),玉帝領(lǐng)著天上的仙女來(lái)迎接我,設(shè)宴款待我。

  吃了一頓好飯,就去逛天宮了。

  剛來(lái)廣寒宮的時(shí)候,看到嫦娥姐姐在喂她的白玉兔子?吹芥隙鸾憬憧蓯(ài)又漂亮,我趕緊拿出相機(jī)和她合影?吹轿业男】腿藖(lái)了,嫦娥姐姐熱情地邀請(qǐng)我吃她的`蛋糕。我拿了一個(gè),咬了一口。哇!好吃,甜,脆,好吃,比8月15號(hào)的月餅好吃。

  然后,我去了二郎家。他正在那里澆花!他告訴我他種了一種花;ㄩ_(kāi)的時(shí)候,整個(gè)花園都充滿(mǎn)了香氣,那種花可以治愈各種疾病。之后他請(qǐng)我坐在房子里,才看到他家裝修的很漂亮,很舒服,讓我大開(kāi)眼界。

  然后,我來(lái)到哪吒家。哪吒見(jiàn)我來(lái)了,就出來(lái)迎接。我讓他帶我去南海觀(guān)音菩薩那里,他答應(yīng)了。我看到他拉著我,他一跳就來(lái)到了南海觀(guān)音菩薩家。菩薩在后花園散步。她對(duì)我說(shuō):“我的孩子,你一定要好好學(xué)習(xí)。不能做壞事,好人有好報(bào)。不要像現(xiàn)在世界上一些壞人一樣,為了錢(qián)殺人,讓家人四分五裂,老婆分居兩地。你知道嗎?”我說(shuō):“菩薩,我知道,我會(huì)記住你的教誨。”

  我離開(kāi)天壇的前一天,玉皇大帝給我開(kāi)了個(gè)歡送會(huì),所有的神仙都表演的很精彩,讓我很開(kāi)心,也很陶醉。

  第二天,我依依不舍地告別了神仙。二郎神給了我他種的那種花,說(shuō):“把它帶回人間,省得人生病!蔽艺f(shuō):“謝謝你,別忘了我,我會(huì)再回來(lái)的,再見(jiàn)!闭f(shuō)完,便登上飛船,結(jié)束了天宮之旅。

  美的遐想作文 10

  是當(dāng)一段時(shí)光慢慢的來(lái)到你面前,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些所有的適應(yīng)與不適應(yīng)都會(huì)化為須有。其實(shí)在我們所能夠看到的角落里,那些陌生的故事也漸漸的變了另外一番模樣,那些從來(lái)都不是你的想象。

  這好像當(dāng)他們說(shuō)要開(kāi)視頻會(huì)議的時(shí)候,我們就感覺(jué)這一切有些不可思議,又感覺(jué)所有的一切都不是特別值得聲張。那些故事終將有一天會(huì)變成云煙,變成泥土變成我們不再在意的東西;蛟S那些過(guò)往對(duì)于我們而言從來(lái)都是不堪入目的,但是卻終將有人去記錄,才能夠看清楚它的方向。

  我們?cè)?jīng)也想象過(guò),在這樣漫長(zhǎng)的時(shí)光里,你到底有什么樣的使命才能夠理解這樣的道理?我們會(huì)知道當(dāng)你終于來(lái)到一個(gè)新的'地方的時(shí)候,所有的風(fēng)景都和你所想象的完全不同,他們?nèi)ラ_(kāi)了會(huì)議,他們?nèi)フ伊,看了很多風(fēng)景,他們終將會(huì)明白,原來(lái)這一切都是我們之間的分工與合作。

  能者多勞這個(gè)話(huà)題從來(lái)都不虛假。

  也許終將有一天你會(huì)變成他們想象當(dāng)中的英雄模樣,也會(huì)變成自己所想要成為的那個(gè)優(yōu)秀的自己,即便是在過(guò)去的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,你都不知道那些目光到底會(huì)聚集在哪里,不知道那些所謂的事業(yè)到底有多么深厚。當(dāng)你終于明確這些目標(biāo)的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得即便是成為眾矢之的也沒(méi)有什么關(guān)系。

  何必總是用大眾評(píng)判的那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去要求所有的事物,也許你本身就是擁有著不可磨滅的個(gè)性,也許這本身就是你所能夠承擔(dān)的標(biāo)準(zhǔn)呢?

  我們終將有一天要為自己的能力去負(fù)責(zé)那些生活,那些一切都是我們的代價(jià)。

  美的遐想作文 11

  接近過(guò)年了,許多漂泊在外的父母頂風(fēng)冒雪的回到家鄉(xiāng)。當(dāng)然,這是許多留守兒童最期盼的節(jié)日。

  李明的爸爸是一位在外地打工的人員,所以他也不例外。李明知道爸爸要在今天回來(lái)的消息后喜出望外,欣喜若狂,于是早早的來(lái)到車(chē)站,等待著父親歸來(lái)。

  李明左瞧瞧右看看,還是沒(méi)有看見(jiàn)爸爸。著急地如一只大灰狼要把他吃了一樣。剛剛下車(chē)的爸爸看見(jiàn)兒子那么急切感到無(wú)比感動(dòng)。

  爸爸激動(dòng)地向兒子跑去,一邊跑一邊還張開(kāi)著雙臂,就像一只正在展翅翱翔的雄鷹。當(dāng)爸爸跑到兒子身邊就半蹲著身子,與兒子緊緊擁抱在一起,就如十年、二十年未見(jiàn)上一面的親人。然后把李明一把抱起。在兒子李明的臉上,親了又親。接著,爸爸放下兒子,從包里拿出一個(gè)很漂亮的盒子,然后打開(kāi)盒子,小心翼翼的拿出一條如火苗色般的圍巾,就像是一件價(jià)值連城的寶物一樣生怕掉在地上,弄臟了。然后還細(xì)心地整理了這條火紅色的圍巾,并親自戴在兒子的脖子上,仔細(xì)的打了個(gè)結(jié),還拍了拍兒子身上的灰塵,接著爸爸后退了幾步,面帶微笑的`上下打量著兒子的這一身。然后伸出右手豎起大拇指,還不停地點(diǎn)頭,臉上綻放出燦爛的笑容。爸爸的目光直對(duì)著兒子,好像在對(duì)我說(shuō):“兒子真好看,帥呆了!”

  爸爸溫柔地對(duì)兒子說(shuō):“兒子,我們回去吧!”爸爸說(shuō)完兒子就接著說(shuō):“好!那我?guī)湍眯欣畎!”不用,我拿著行李抱你都行呢!說(shuō)著,爸爸就把兒子抱著,有說(shuō)有笑的回了家。

  美的遐想作文 12

  樹(shù)梢,泛濫成災(zāi)上夏的印痕,一只知了猴從樹(shù)桿上滑掉這一夏,悲鳴著,這片熱帶叢林傳來(lái)了淅淅刷一下的響聲,黑胡子琴師拉著他做的最終一把提琴,當(dāng)琴弓擺脫吉他琴弦的那一瞬間,這把年青的提琴在琴師衰老的手底下一展驚鴻,告一段落,春季告一段落。

  嘩啦嘩啦灌木叢中好像有什么東西,咬合著野草的野兔晃動(dòng)了下腦殼,撒腿跑進(jìn)樹(shù)叢。大眾甲殼蟲(chóng)踏著小碎步也躲進(jìn)了樹(shù)叢中。隱隱約約,在枝干的間隙中,能夠看到野兔鮮紅色的眼睛在偷窺著那沙沙響的灌木叢。這只野兔,翹首以待它的來(lái)臨。那強(qiáng)有力的而粗大的爪子邁出步來(lái)噠、噠、噠、噠穩(wěn)重而有規(guī)律性。金黃色的太陽(yáng)照過(guò)它那棕色的凜毛,看起來(lái)這般漂亮。一張嚴(yán)肅認(rèn)真而俊俏的臉部,有一對(duì)墨綠的眼睛,像山林的色調(diào)。

  微風(fēng)吹過(guò)它胸口的毛多,這般的灑脫!它的頭頂,立著一對(duì)極大的`角,好似一顆枯樹(shù)枝,但枝條卻十分硬厚。它,擺脫了樹(shù)叢,掉轉(zhuǎn)頭望向日落,眼尾流下來(lái)了一擦淚。忽然,它飛奔起來(lái),撒開(kāi)四蹄,再度噠噠噠、噠噠噠的奔進(jìn)灌木叢中,它灑脫的翻過(guò)那年老的大石頭,沒(méi)有嚇醒大石頭那歷史悠久的夢(mèng)。遠(yuǎn)方,它那巨大的角、健壯的人體、棕色的凜毛,在落日,在輕風(fēng)下隱約可見(jiàn)帶著哀痛,帶著往日,它在如它眼里一般的森林中消失了這一夏的夜里,瞬間靜了出來(lái),在山林的眼中,它始終難以釋?xiě),它,是一只?/p>

  美的遐想作文 13

  2035年,我成功地成為了科學(xué)家。一大早,我的機(jī)器人“肖開(kāi)”就跑過(guò)來(lái)說(shuō)道:“主人,早上好!边@是我新發(fā)明出來(lái)的機(jī)器人,是由納米技術(shù)打造的。

  對(duì),我就是專(zhuān)門(mén)發(fā)明納米物件的。我坐著用核能納米技術(shù)做出來(lái)的汽車(chē),前往我的'工作地點(diǎn)。你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),我是坐在車(chē)上的,沒(méi)有駕駛,因?yàn)檫@是十分智能的無(wú)人駕駛汽車(chē)。而核能現(xiàn)在并不是核聚變,因?yàn)檫@樣會(huì)放出有害輻射,還會(huì)危害空氣,這是一個(gè)新能源,只要加入一升海水就能跑一年。經(jīng)過(guò)技術(shù)的改進(jìn),它還會(huì)放出氧氣,是一輛十分環(huán)保的汽車(chē)。

  到了工作地點(diǎn),我打開(kāi)全息電腦,開(kāi)始我的工作。這個(gè)電腦也是我的杰作,我把原來(lái)的全息電,用納米技術(shù)“裝飾”了一下,使其有了防摔、美觀(guān)的特點(diǎn)。

  現(xiàn)在我新發(fā)明了一個(gè)新型納米機(jī)器人,它的功能是“變形”。它遠(yuǎn)看是一堆廢鐵,可是人不可貌相,海水不可斗量。只見(jiàn)我手一揮,桌上的鐵疙瘩立刻飛了起來(lái),組合成了一個(gè)有三十多厘米高的機(jī)器人。我又打了一個(gè)響指,那機(jī)器人立刻崩塌了,顆?焖偕㈤_(kāi),又變回了一堆豆子大小的鐵疙瘩。我換了一個(gè)手勢(shì),鐵疙瘩又組合成了一座埃菲爾鐵塔。我再次打了一個(gè)響指,它們又變成了一堆鐵疙瘩……

  怎么樣,厲害吧,我今后要把這堆機(jī)器人變大,這樣就可以給人們乘坐了,2035年的我為人民造福,而我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),發(fā)明出更多的東西。

  美的遐想作文 14

  在我記憶的長(zhǎng)河中,有許多令我難忘的事,有開(kāi)心的、后悔的、傷心的。但最令我難忘的事是去長(zhǎng)春動(dòng)植物公園之旅。

  記得暑假的時(shí)候,有一天我和媽媽去長(zhǎng)春。那天艷陽(yáng)高照,天空中飄著幾朵潔白如雪的白云像棉花糖。我和媽媽坐車(chē)到動(dòng)植物公園來(lái)玩。

  我和媽媽先到東區(qū)。東區(qū)為珍禽異獸館,匯集北方動(dòng)植物200余種,有自然小王國(guó)之稱(chēng)動(dòng)物展區(qū)內(nèi)有東北虎、猞俐、大鴇、丹頂鶴等珍稀野生動(dòng)物;還有許多國(guó)內(nèi)外的珍禽異獸,如長(zhǎng)頸鹿、犀牛、大象、在動(dòng)物展區(qū)內(nèi),還建有一處“百鳥(niǎo)樂(lè)園”,百余種、三千余只鳥(niǎo)散放在一個(gè)高8米,面積1800平方米的進(jìn)入式大鳥(niǎo)籠,籠內(nèi)有“人鳥(niǎo)對(duì)話(huà)區(qū),馴鳥(niǎo)表演區(qū)”,籠內(nèi)配置花草樹(shù)木、山石小景。我和媽媽在里面看到了驕傲的孔雀在展現(xiàn)自己那五顏六色的羽毛,好像生怕別人不知道自己有多美麗。

  過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽看見(jiàn)了兇猛的老虎。老虎在里面走來(lái)走去,搖著像鋼鞭一樣的尾巴。人們剛要給它拍照,老虎像不好意思似的,竟鉆進(jìn)了洞里去睡覺(jué),讓人們空歡喜一場(chǎng)。

  園的'西部以人工土山模擬植物垂直分布點(diǎn),建有“長(zhǎng)白原野”微縮景區(qū)。我和媽媽一進(jìn)去那里,就被那里的植物吸引住了。只見(jiàn)那你有很多植物,在那里無(wú)比涼爽,而且還有個(gè)大花壇,有紅的、黃的、粉的。紅得像火,黃的賽金,粉的似霞。聞起來(lái)沁人心脾。

  世界上已經(jīng)有很多動(dòng)物頻臨滅絕了,我們應(yīng)該用自己的力量保護(hù)他們,讓這些動(dòng)物生存下來(lái)!

  美的遐想作文 15

  從前有一個(gè)國(guó)王,他特別喜歡玩。他每天除了吃飯、睡覺(jué)外就是玩。

  他最喜歡玩的就是樂(lè)高積木,王宮的一半房子都堆滿(mǎn)了積木盒,儼然成了一座“積木大山”。一次,他花了一百兩金子買(mǎi)了一盒有88898塊零件的積木,又用了很多天時(shí)間一直拼接這些積木,根本沒(méi)心思理朝政。這天,一個(gè)百姓慌慌張張跑進(jìn)來(lái),跪在皇帝面前聲音顫抖地說(shuō):“啟稟大王,有人把我家那頭牛的舌頭給割掉了,請(qǐng)大王明查。”國(guó)王聽(tīng)了,怒發(fā)沖冠:“這么點(diǎn)小事都來(lái)找我,自己處理去!”

  “可是我的!蹦侨苏f(shuō)。

  “快滾!”國(guó)王更加不耐煩。

  于是國(guó)王命令侍衛(wèi)把這個(gè)百姓趕了出去。然后自己繼續(xù)拼積木。

  輔佐他的人見(jiàn)他沉迷于此,勸解他說(shuō)“國(guó)王陛下,您能不能稍微停一停?您看王宮外,老百姓已經(jīng)冤聲一片了!眹(guó)王一生氣把輔佐他的`人也給殺了,后來(lái),國(guó)王把干擾他拼積木的人全給殺了。老百姓恨死這個(gè)國(guó)王了,于是,大家商量成立了一支攻打國(guó)王的隊(duì)伍。正當(dāng)國(guó)王正玩得起勁的時(shí)候,城門(mén)外響起了一陣陣的戰(zhàn)鼓聲和吶喊聲:“大家沖!把這個(gè)國(guó)王給殺了!”就這樣,國(guó)王被殺死了,臨死時(shí)他的手里還拿著積木。

  后來(lái)在新國(guó)王的帶領(lǐng)下,老百姓過(guò)上了幸福的生活。作為一國(guó)之君,千萬(wàn)不能只顧自己玩,只想著自己整天過(guò)著奢靡的生活,而要多學(xué)習(xí),多為老百姓解決問(wèn)題。這樣的國(guó)王才能得到人們的擁護(hù)!

  美的遐想作文 16

  我是一個(gè)流失異國(guó)的文物,記得在清朝末年,,民不聊生,百姓苦不堪言,朝庭軟弱無(wú)能,連最后的“稻草”皇帝也逃亡了。

  英國(guó)大肆向中國(guó)售賣(mài),國(guó)家錢(qián)沒(méi)了,地沒(méi)了,人沒(méi)了……這還是個(gè)國(guó)家該有的樣子嗎?

  小罐子說(shuō):“看著中國(guó)那么好欺負(fù),英法聯(lián)軍自然不會(huì)放過(guò)我們。燒殺搶奪一樣沒(méi)落!薄皥A明園就是一個(gè)慘烈的悲劇,昔日的人間仙境就這樣被破壞,各種精美畫(huà)卷和瓷器全都被敵人搶走,帶得走就帶,拿不走的就一把火給燒了。墻壁先生說(shuō):“好疼呀,我的外衣都燒焦了,這是人能干得出來(lái)的嗎?”我低頭看著自己帶著裂紋的身體,暗自憂(yōu)傷。

  今天,中國(guó)強(qiáng)大、復(fù)興了!各種武器、、先進(jìn)的、戰(zhàn)斗機(jī)也都一應(yīng)俱全。不再是原來(lái)的受氣包!現(xiàn)在終于有足夠的實(shí)力把我們接回家!

  “怎么辦?可我已經(jīng)不完美了……他們不會(huì)不要我吧?”正在我擔(dān)心的時(shí)候,他們已小心翼翼地將我放在盒子里,踏上了歸途。

  現(xiàn)在,我正安靜地躺在博物館里被工作人員修補(bǔ)著,我心想:回家的感覺(jué)可真好!”我開(kāi)心地待在這里,感到無(wú)比的溫暖,因?yàn)椴辉贂?huì)有人欺負(fù)我,不再會(huì)有人欺負(fù)我熱愛(ài)的'祖國(guó)了!盡管玻璃外都是一雙雙陌生的眼睛……

  這時(shí),旁邊待了十多年的青銅器說(shuō)到:“嗨!小老弟,你可終于來(lái)了,旁邊空蕩蕩的日子可真不好過(guò),又無(wú)聊,又乏味。有了你這么個(gè)新伙伴,我都有說(shuō)不完的話(huà)了!”我心想:“是啊,相比在異國(guó)的孤苦伶仃漂泊不定的生活,我更喜歡在家被保護(hù)的日子!回家真好!”

  美的遐想作文 17

  在內(nèi)蒙古大草原上,有一頭牛,因?yàn)椴恍⌒某粤宋灼诺牟,于是被巫婆施了魔法,把它的力氣變得比老鼠還小,所以有些伙伴便贈(zèng)他一個(gè)外號(hào)叫“纖纖!。

  有一天,被巫婆施了魔法的纖纖牛去吃草。走呀走,發(fā)現(xiàn)在嫩草與枯草交界的地方隔了一堵磚堆起來(lái)的墻,就像是那個(gè)巫婆專(zhuān)門(mén)把磚放在那里,來(lái)阻擋纖纖牛。纖纖牛用盡全身力氣,不管是左搬右搬、還是上搬下搬,那堵磚墻還是紋絲不動(dòng)。這些事被一只小青蟲(chóng)看見(jiàn)了,他見(jiàn)狀,立馬跑回去報(bào)告大王:“大王!有一頭牛要吃磚后的'嫩草,可力氣很小,它搬不動(dòng),我們要不要去幫助它呢?”大王聽(tīng)了后說(shuō):“我知道了,我猜他是被巫婆施了魔法后力氣就變小了,去幫它吧!”說(shuō)完它就帶著青蟲(chóng)兵,讓小青蟲(chóng)帶路。青蟲(chóng)王高聲說(shuō):“纖纖牛,我們來(lái)幫你了!”纖纖牛只聽(tīng)到了聲音,卻看不見(jiàn)人,便大聲問(wèn)道:“在哪里啊?”“在這里!”纖纖牛仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小青蟲(chóng)。它無(wú)奈的說(shuō):“你們這么小,能起什么作用呢!鼻嘞x(chóng)王直接說(shuō):“你照我說(shuō)的做!先拉拉腿,再伸伸腰,最后一跳一跳!”纖纖牛照做了,小青蟲(chóng)王說(shuō):“現(xiàn)在你沖上去吧,把磚推倒!”纖纖牛很納悶,我力氣這么小,我還能推得倒嗎?”“你能行的!”纖纖牛照著青蟲(chóng)的方法,努力地推了推,一次、兩次、三次……突然,磚墻被撞塌了,它成功了!

  纖纖牛明白了,原來(lái)是找對(duì)方法并努力,就會(huì)成功!同時(shí),也要相信自己!

  美的遐想作文 18

  您好!我是某商場(chǎng)的銷(xiāo)售員。我姓何。我在國(guó)內(nèi)獲得過(guò)“最佳推銷(xiāo)員”、“金獎(jiǎng)推銷(xiāo)員”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。讓我來(lái)介紹一下我們的新產(chǎn)品——激光玻璃。

  這種玻璃貴,主要體現(xiàn)在它的'高科技產(chǎn)品上。內(nèi)部分布有30個(gè)激光微型噴霧器和微型觸覺(jué)系統(tǒng)。一個(gè)激光微型噴霧器很值錢(qián),還有一個(gè)很奇怪的觸覺(jué)系統(tǒng)?梢钥闯鲞@個(gè)玻璃有多貴。最低的建設(shè)成本也是10萬(wàn)人民幣,但是我們已經(jīng)嘗試降低到5萬(wàn)人民幣。世界上只有100人民幣,這里66人民幣。

  以下是使用方法。很簡(jiǎn)單。玻璃上有一個(gè)微型識(shí)別器,很難找到,但你可以帶著我們的禮物(掃描眼鏡)掃描一下。在打開(kāi)電源之前,告訴他你愛(ài)的人的名字,這樣他們就不會(huì)受到傷害。另外,打開(kāi)電源后,每天用0。3度電,吸收陽(yáng)光,晚上釋放柔和的白色陽(yáng)光,省電防盜。

  如果小偷拿著激光玻璃進(jìn)入主人的房子,首先,激光玻璃會(huì)發(fā)射數(shù)千束激光來(lái)綁住小偷。賊不打,則發(fā)出閃電;如果賊快沒(méi)打中,也沒(méi)關(guān)系。終極絕招,激光炮,有整座房子那么大,無(wú)聲無(wú)息,一切從頭到尾都很安靜。房子壞了,0。1秒內(nèi)修好,完好。

  激光玻璃,有錢(qián)買(mǎi),沒(méi)錢(qián)加盟!價(jià)格實(shí)惠,使用方便。

  女士們先生們,大哥大姐們,與其行動(dòng),不如行動(dòng)。趕緊打電話(huà)。前六位買(mǎi)家可以擁有高壓耐蒸電飯煲,每天送你。

  快來(lái)買(mǎi),前10名買(mǎi)家有機(jī)會(huì)抽獎(jiǎng)!一等獎(jiǎng):一輛奔馳,千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!

  美的遐想作文 19

  我是一個(gè)長(zhǎng)得像鴨子的垃圾桶,有一種叫人類(lèi)的生物有事沒(méi)事就往我的腦袋里扔垃圾,臭烘烘的,臟死了!我真希望能夠逃離現(xiàn)在這種臭烘烘的生活啊!

  終于有一天,我的主人用一把干凈的大刷子,刷去了我那疲憊的外層。我感覺(jué)我的每一塊肌膚都在閃閃發(fā)光,在燦爛的陽(yáng)光下更是美麗迷人!

  主人把我在水里浸泡一陣后又用抹布仔細(xì)擦了擦,把我放到陽(yáng)臺(tái)晾干。

  “嘎嘎嘎……”我分明聽(tīng)見(jiàn)了一聲?shū)喿咏小N壹依锢锖孟駴](méi)有養(yǎng)鴨子?在廚房里忙活的主人也停下了手里的工作,愣了:“哪來(lái)的鴨子。恳晃覀儼阉鼰鮼(lái)吃了吧”

  我低頭四處尋找那只鴨子,可仍不見(jiàn)它的蹤影。嗯?我看見(jiàn)了一對(duì)鴨子的翅膀!我急忙上下翻動(dòng)我的`垃圾桶蓋兒,吸引住人過(guò)來(lái)把鴨子捉住,可奇怪的是,我聽(tīng)不到我的垃圾蓋兒上下翻動(dòng)的聲音!等等,我又看見(jiàn)了一對(duì)鴨子腳……欸!這不是我的腳嗎?我變成了一只鴨子。

  我撒開(kāi)腳丫子就往主人的臥室里跑,想去照一照鏡子,看一看自己變成一什么樣子。我從鏡子里看到到了一只純種、貨真價(jià)實(shí)的野鴨子。哈哈哈哈哈,我活過(guò)來(lái)了,我能動(dòng)了!我能跑了!我能跳了!我能跑能跳了!

  “對(duì)對(duì),鴨子就、就在里邊!”小主人驚慌失措的聲音從門(mén)外傳了進(jìn)來(lái)。啊。剛才一不小心就得意忘形了,又發(fā)出了一聲尖銳的鴨子叫。額,他們剛才好像說(shuō)要燉鴨子……這不就是說(shuō)我嗎。趁著他們還沒(méi)有進(jìn)來(lái),我得趕緊離開(kāi)這個(gè)鬼地方!芭尽钡囊幌,我就從窗戶(hù)跳到了樓底……

  美的遐想作文 20

  有一天,貝貝悶悶不樂(lè)地走在路上,因?yàn)榻裉焖挚剂艘粋(gè)不及格。正在這時(shí),一本書(shū)從天上掉了下來(lái),書(shū)名為《我是本有魔法的書(shū)》。

  貝貝撿起書(shū)一看,生氣的說(shuō):“誰(shuí)這么沒(méi)公德心,亂扔?xùn)|西,差點(diǎn)兒砸中我的頭呢!蓖蝗粫(shū)說(shuō)話(huà)了:“我是一本有魔法的書(shū),你有什么愿望,可以寫(xiě)在上面,我就能幫你實(shí)現(xiàn)!必愗愑行@訝,又有些半信半疑,但他還是決定試一試。

  于是,貝貝就在書(shū)上寫(xiě)了一句:我要一杯果汁。寫(xiě)完之后,貝貝就等待著奇跡的出現(xiàn),可是過(guò)了好久,也沒(méi)有看見(jiàn)一滴果汁的影子。貝貝生氣極了,沖著書(shū)大吼:“什么有魔法,都是騙人的!”書(shū)無(wú)奈的說(shuō):“小朋友,你的字跡太潦草,無(wú)法識(shí)別!庇谑,貝貝又認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái),可是這次錯(cuò)別字太多,還是無(wú)法識(shí)別,貝貝急的直跺腳。

  這時(shí),班長(zhǎng)從他身后走過(guò),問(wèn)貝貝發(fā)生了什么事?貝貝把這件事一五一十地說(shuō)給了班長(zhǎng)聽(tīng),班長(zhǎng)也感到很好奇,就幫助貝貝在書(shū)上寫(xiě)上了他剛才要寫(xiě)的.內(nèi)容。沒(méi)過(guò)多久,一杯果汁真的出現(xiàn)了,貝貝開(kāi)心極了。最后,貝貝把這本神奇的魔法書(shū)帶回了家。

  第二天,貝貝又想到了自己的第二個(gè)愿望,于是,他又再次地在這本有魔法的書(shū)上寫(xiě)了起來(lái),可是這次還是和上次一樣,沒(méi)能成功實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

  貝貝終于明白了:自己不好好學(xué)習(xí),連魔法也幫不了自己。從此以后,貝貝再也不貪玩了,每天認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)做一名好學(xué)勤奮的小學(xué)生。

  美的遐想作文 21

  我是一只普通的小鹿,在一片普通的森林里過(guò)著普通的生活。

  一天,我正在森林中散步,突然附近傳來(lái)“砰、砰”兩聲槍響,隨后便是不知什么動(dòng)物慘叫的'聲音。我被嚇壞了,轉(zhuǎn)身就逃。回到森林深處,我向家族中的長(zhǎng)者講述了今天發(fā)生的事。它們聽(tīng)了,肯定地說(shuō):“你遇上的是人類(lèi)?礃幼尤祟(lèi)準(zhǔn)備在這里建工廠(chǎng)了!”“那人類(lèi)為什么要建工廠(chǎng)?”我問(wèn),得到的回答卻是:“我們也不知道······”

  第二天,人類(lèi)果然又向森林深處推進(jìn)了,一路上又用那叫槍的東西射殺了許多動(dòng)物朋友,我也發(fā)現(xiàn)他們還帶上了許多我們沒(méi)有的東西,比如打火機(jī)、汽車(chē)、望遠(yuǎn)鏡等等。很快,太陽(yáng)落山了,人們都鉆進(jìn)了帳篷里,而我一直在遠(yuǎn)處監(jiān)視他們的動(dòng)向。

  第三天,那些人開(kāi)著車(chē)離去了,大家都很高興。族長(zhǎng)帶著一些動(dòng)物在人類(lèi)呆過(guò)的地方進(jìn)行搜索,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么,這時(shí)我才徹底放心。

  第四天,人類(lèi)又回來(lái)了!而且這次還帶來(lái)了許多機(jī)器。一排排大樹(shù)被鋸倒,隨后立起來(lái)的是一棟棟廠(chǎng)房。我們望著昔日的家園痛哭著,而我們始終不明白人類(lèi)為什么要建工廠(chǎng)……

  “砰砰!啊!”我被這一連串聲音驚醒,隨著逃亡的動(dòng)物群一路狂奔。我們身后不斷響起人類(lèi)的槍聲,同時(shí)也不斷有同伴倒下去,鮮血四處飛濺……我也被追得筋疲力盡,軟軟的倒了下去。黑洞洞的槍口后,是一張獰笑著的臉……

  “砰!”

  美的遐想作文 22

  我想變成風(fēng)一樣,自由地在天空中飛翔,不斷地幫助人們做事,這就是我的理想。

  于是我便出發(fā)了,去開(kāi)始我那奇異的旅行……我來(lái)到了田野,看見(jiàn)一個(gè)大風(fēng)車(chē)正在慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),風(fēng)車(chē)下邊,一股潺潺溪水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著。我想風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)得太慢了,水又不能很快流向田地里去。

  于是我便深深地吸了一口氣,鼓起了腮,使勁想風(fēng)車(chē)吹去。哈哈,風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)快了!風(fēng)車(chē)下的水流立刻變大了,奔跑著、跳躍著,向田里流去。

  秧苗兒立即挺起了腰,點(diǎn)著頭笑,那樣子似乎在謝謝我呢!我得意極了!河邊,許多船工正拉著一艘船前進(jìn)。船工們彎著腰,流著汗,喊著號(hào)子,可是,船卻走得慢極了。

  我看見(jiàn)了,連忙趕過(guò)去,想幫他們出一份力,于是我用更大的力氣對(duì)著船帆吹起來(lái)。船馬上在水面上飛快地跑起來(lái),船工們都笑了,一個(gè)個(gè)都回著頭,向我表示感謝。

  再放我呢,又不知不覺(jué)地飄到了一個(gè)小村子里。正好看到了有幾個(gè)小孩在放風(fēng)箏,我便馬上趕了過(guò)去,輕輕地,對(duì)準(zhǔn)風(fēng)箏緩慢地吹出了一口氣,于是風(fēng)箏越飛越高,下面的孩子們都高興得露出了笑臉。

  我又繼續(xù)往前飛,看到了正在晾的衣服,我又把它吹干了,遇到幾個(gè)在樹(shù)下乘涼的人,我不由得冷吸了一口氣,漸漸舒緩地呼出。而映入我眼簾的`,則是一個(gè)比一個(gè)活潑的笑臉……我就這樣迷迷糊糊地玩了一個(gè)下午。

  當(dāng)然,我還愿意跟著你們,一起到世界的每個(gè)角落散散心。

  美的遐想作文 23

  我是一個(gè)氣球,我與我的同伴們被老師從睡夢(mèng)中帶到了海伊情境作文教室里,老師把我們放在講臺(tái)上。

  我在講臺(tái)上剛靜靜地休息了一會(huì)兒,突然,有兩個(gè)小同學(xué)把我?jiàn)A在中間,使我喘不過(guò)氣來(lái)。我剛想喊:你們要干什么?可是,這兩個(gè)小同學(xué)把我越夾越緊,我已經(jīng)是前心貼后背了,說(shuō)不話(huà)了。兩個(gè)小同學(xué)把我前后夾擊,讓我一時(shí)無(wú)法脫身。正在我無(wú)奈之時(shí),忽然,我的身子飄了起來(lái),好輕松啊!這是什么狀況?由于他們倆沒(méi)合作好,一個(gè)小同學(xué)跌倒在地上,我掉了下來(lái),心想:我終于自由了于是,我拼命地滾動(dòng)?墒菦](méi)滾多久,一個(gè)小同學(xué)一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)把我抱起來(lái),回到起點(diǎn)。

  我聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō):氣球掉了要重新來(lái)。什么?我心里咯噔了一下,不相信這是真的。我正在左思右想的時(shí)候,我又被夾到了中間。幸虧我頭露在外面,還可以呼吸?墒,我的身子被壓得扁扁的,讓我非常難受。謝天謝地,這兩個(gè)小同學(xué)終于獲勝了。我呢,又被老師放在講臺(tái)上。我對(duì)同伴提醒說(shuō):你們可要小心點(diǎn),要不然,你們會(huì)被擠扁的。正聊得起勁,老師把我的同伴都拿走了,我自己孤零零地待在講臺(tái)上,想:它們會(huì)不會(huì)被擠扁,我好擔(dān)心噢!可是,不一會(huì)兒老師宣布下課了,這讓我徹底放松了,我和我的伙伴們又在一起了,我們又可以開(kāi)開(kāi)心心地聊天了。

  這漫長(zhǎng)的'旅程終于結(jié)束了,我又可以自由自在地和我的氣球兄弟們玩耍了!

  美的遐想作文 24

  從前有一個(gè)小女孩,名叫蘇姍。如果你問(wèn)她:“你最討厭什么?”蘇姍就會(huì)不加思索地告訴你:“我最最討厭洗頭!”當(dāng)媽媽叫蘇姍洗頭時(shí),蘇姍總是編出各種各樣的理由來(lái)讓媽媽放棄給她洗頭的想法。一天,蘇姍又一次成功地逃過(guò)了媽媽的魔爪,心里美滋滋的。

  蘇姍來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)玩。突然,她聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音說(shuō):“蘇姐姐,能給我一根你頭上的草嗎?我想做一床羽絨被!碧K姍一驚,趕忙回頭,看見(jiàn)一只七星瓢蟲(chóng)正微笑著,友好地看著自己!安?是說(shuō)我的頭發(fā)嗎?”蘇珊想:我有這么多頭發(fā),給它一根也沒(méi)什么大不了。于是親手拔下一根頭發(fā),說(shuō):“給,去織羽絨被吧!”“謝謝!”七星瓢蟲(chóng)畢恭畢敬地鞠了一躬,飛走了;氐郊液,七星瓢蟲(chóng)拿起蘇姍的頭發(fā),不一會(huì)兒就織出了一床又黑又柔軟又有光澤的羽絨被。其它昆蟲(chóng)看后都十分羨慕,紛紛問(wèn):“這草是在哪里找到的呀?”七星瓢蟲(chóng)告訴它們:“我在那個(gè)蕩秋千的小女孩頭頂雜草堆上找到的!

  昆蟲(chóng)們陸陸續(xù)續(xù)飛到“草堆”上拔了一根,也回去做羽絨被,準(zhǔn)備過(guò)冬。蘇姍只顧著玩,時(shí)不時(shí)撓撓頭,根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)。慢慢的,蘇姍感覺(jué)自己的.頭發(fā)似乎越來(lái)越少,她趕緊跑去洗手間,一照鏡子才發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)稀稀疏疏,沒(méi)有幾根掛在頭上了。她尖叫一聲“啊!”嚇醒了。

  原來(lái)是我太久沒(méi)洗頭,一直在撓頭發(fā)才做這個(gè)夢(mèng)啊!第二天早晨,蘇姍主動(dòng)讓媽媽給自己洗頭,她可不想變成大家眼中的“雜草堆”呢!

  美的遐想作文 25

  木板飛了出去,“啪”的一聲,狠狠地砸在了柏油馬路上,身上的釘子尖的一頭狠狠地打在了地上刺在了土地公的身上,土地公也發(fā)出了一聲巨大的慘叫聲“好痛呀!",木板身上的釘子一點(diǎn)點(diǎn)的彈了出來(lái),那幾個(gè)平頭從木板的身子里冒了出來(lái),不像進(jìn)去去時(shí)轉(zhuǎn)出來(lái)的了。

  木板這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己躺在了馬路上,木板默默地祈禱著,祈禱:“車(chē)輪不要從我身上碾過(guò)去,或者開(kāi)上另一條路去,千萬(wàn)不要從我的身上開(kāi)過(guò)去呀!老天呀!千萬(wàn)讓車(chē)輪不要從我的身上碾過(guò)去呀!”忽然間,木板發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)處的黑暗中多了兩個(gè)發(fā)著白光的圓球和一種轟鳴聲,轟鳴聲一點(diǎn)點(diǎn)的變大,車(chē)燈也一點(diǎn)點(diǎn)的'變亮,車(chē)子來(lái)了木板又默默地祈禱著,祈禱:“車(chē)輪不要從我身上碾過(guò)去,或者開(kāi)上另一條路去,千萬(wàn)不要從我的身上開(kāi)過(guò)去,我可不想死!避(chē)子已經(jīng)開(kāi)上這一條路了木板絕望的閉上了眼睛,等待著死神的來(lái)到,車(chē)子從木板身上碾過(guò)去,不一會(huì)兒,車(chē)子開(kāi)了過(guò)去,木板睜開(kāi)了眼睛看向了車(chē)子,只見(jiàn)車(chē)子的倒車(chē)燈一亮,車(chē)子又倒了回來(lái),又從木板身上碾過(guò)去,過(guò)了會(huì)兒,又從木板的身上開(kāi)走了。

  木板想:本來(lái)生活在一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境中主人對(duì)木板憐愛(ài)有加,可現(xiàn)在桌子壞了,木板也沒(méi)用了,主人就把我們給扔了扔在了這條大馬路上,讓我們自生自滅。

  木板的身子飛了起來(lái),“啪”的一聲砸在了人行道上,釘子一下子的彈了出來(lái),那幾個(gè)平頭從木板的身子里飛了出來(lái),落在了一旁。

  美的遐想作文 26

  早晨,小鳥(niǎo)便在樹(shù)上嘰嘰喳喳直響,委婉的鳴叫聲使人的情緒也盡情了一絲。綠意的葉片伴隨著輕風(fēng)輕輕地晃動(dòng)著,隔三差五傳出咝咝的響聲。

  一個(gè)室內(nèi)裝修簡(jiǎn)約精美的屋子里,隱約顯出電子琴所獨(dú)有的琴聲。琴音脆響如鈴響,彈時(shí)順暢得好似潺潺河流,清明節(jié)的水慢慢流著,為這一早上憑添了多份雅致的平靜。彈奏此歌的人好像很了解這一歌曲。

  太陽(yáng)穿過(guò)云彩,通過(guò)床,穿過(guò)窗紗,飄飄灑灑的`散在屋子里。電子琴旁,坐下來(lái)一位相貌秀氣的女孩。

  女孩的兩手熟念的劃過(guò)琴鍵,沒(méi)有分毫遲疑,演奏的十分成功。

  彈到一半,女孩忽然取回了正按照琴鍵的手。

  琴聲嘎然而止。

  半天,女孩突然寧?kù)o的笑了,好似冬季里的曖陽(yáng),似是能夠溶化那初雪。

  一切好像又都返回了過(guò)去。

  好像,哪個(gè)青少年仍在她的身旁,用自身的方法守護(hù)著她,未曾離去過(guò)。

  好像,一切都仍在。

  那一年夏季的今日,她也是同今天一般,整潔秀氣的面孔上漾起一抹純粹的笑。

  一如那天, 她立在青少年的眼前,笑容依舊。

  女孩兒嫩白而有點(diǎn)冰冷的手指頭慢慢輕拂過(guò)琴鍵,傳出一陣脆響的琴音。

  你呀,連讓我愛(ài)你一次的機(jī)遇都未曾幫我。

  語(yǔ)罷,女孩輕笑出聲,一滴濕熱的液體從眼圈外溢,迅速地滑過(guò)美少女秀美的臉孔。

  又一陣曖風(fēng)輕拂,將美少女散著的長(zhǎng)頭發(fā)吹動(dòng),白得近乎完美無(wú)瑕的長(zhǎng)衣擺也隨風(fēng)飄蕩翩翩飛舞,煞是好看。此外,掛在面頰上的液體隨著爆出。

  水霧落在木地板上的響聲實(shí)得脆響。

  美的遐想作文 27

  我是一盞路燈,每天一到晚上就被公共電力管理員把我和同伴們打開(kāi),就這樣,我們都開(kāi)始“加班”。

  我低頭瞧了瞧站在我身邊的鐘表先生頭上頂著的大時(shí)鐘,大聲地對(duì)同伴們喊:“各位,上班了!”我對(duì)面的人們多了起來(lái),他們大多都是剛下班的上班族,他們匆匆的走過(guò)紅綠燈,急急忙忙地回家,并與家人團(tuán)聚。但也許是工作了一天太累了,有些人已經(jīng)在公交車(chē)上睡著了。

  這時(shí),我看見(jiàn)一位從學(xué)校里走出來(lái)的中學(xué)生,他手里拿著一團(tuán)包裝紙,朝著揮舞著胳膊的垃圾桶先生走去,他蹲下來(lái)及仔細(xì)查看“垃圾分類(lèi)”手冊(cè),經(jīng)過(guò)他的`分類(lèi),他把手中的包裝紙丟進(jìn)了“不可回收”垃圾桶后邊走開(kāi)了。垃圾桶先生默默地感慨道:“要是人人都垃圾分類(lèi),那豈不是就可以給地球少一份負(fù)擔(dān),可還是會(huì)有人放錯(cuò)垃圾桶”。我安慰著他,便再次挺了挺腰,畢竟我們還要再值班7個(gè)小時(shí)。

  時(shí)間一分一秒地流過(guò),鐘表先生的時(shí)針好像加了“加速器”,時(shí)間過(guò)得非常快,不一會(huì)周邊商場(chǎng)的霓虹燈熄滅了,這時(shí)候就是我和同伴們大顯神通的時(shí)候,我們?yōu)橥須w的人們指明方向,指明回家的路。

  不知過(guò)了多久,太陽(yáng)露出了好奇的小腦袋,堅(jiān)持站了一天崗的我們,躲進(jìn)“被窩”里睡覺(jué)了,上班的一天結(jié)束了。我要好好睡一覺(jué),免得我的“眼皮”又要“打架了”。

  我們路燈照亮了黑暗中行走的人們,給漆黑的夜晚帶來(lái)光明,我們感到自豪!

  美的遐想作文 28

  “貝貝,起床了!”

  “不要!被窩里這么暖和,誰(shuí)要出去?”

  “如果人類(lèi)可以像大狗熊一樣冬眠該多好!”貝貝想,“這樣就沒(méi)人在你還做著吃冰激凌美夢(mèng)的時(shí)候叫你起床了!

  這樣想著,貝貝發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在一個(gè)暖和的大樹(shù)洞里了。人類(lèi)還真能冬眠啊!

  貝貝環(huán)視了一下四周,這是一個(gè)溫馨、舒適的樹(shù)洞:墻上掛著幾幅大自然風(fēng)景畫(huà),靠墻放了一張竹子做的小床,床上放著軟軟的枕頭和被子;樹(shù)洞門(mén)口放著一張小桌子,桌子上放著足夠吃一冬的食物;桌子旁有一把椅子。能夠在這兒住一冬的人真是太幸福了!

  貝貝跳上床,倒頭就睡:“真是太好了!”貝貝整整睡了一天。

  終于醒了,貝貝起了床,舒舒服服地伸了一個(gè)大懶腰。“真舒服呀!”她自言自語(yǔ)道!肮緡!必愗惖亩亲涌棺h了,她伸手拿起桌子上的美味小甜點(diǎn)吃了起來(lái),F(xiàn)在貝貝精氣神兒十足,她突然想和她的好朋友一起去公園里玩捉迷藏;想媽媽帶她去游樂(lè)場(chǎng)玩旋轉(zhuǎn)木馬,再給她買(mǎi)一個(gè)大大的棉花糖;想回家看看她的`小貓咪咪有沒(méi)有又偷偷藏在爸爸的大鞋子里睡大覺(jué),有沒(méi)有又把她的洋娃娃上的蝴蝶結(jié)摘下來(lái)戴在它自己身上?墒,此時(shí)貝貝是在冬眠呀!她只能乖乖地待在樹(shù)洞里,她感覺(jué)好悶,好無(wú)聊。

  “我不冬眠了!我不冬眠了!”貝貝大叫。

  這時(shí),門(mén)外傳來(lái)了媽媽的聲音:“貝貝,起來(lái)了嗎?快點(diǎn)吃飯上學(xué)去,要遲到了!”

  “好!”

  從那以后,貝貝再也沒(méi)有要冬眠的想法了。

  美的遐想作文 29

  擁有一個(gè)文具盒,這個(gè)鉛筆可就不得了了。但是一支鉛筆怎么可能擁有一個(gè)文具盒呢?難道它把文具盒放到自己的身體里了?或者它比文具盒的體積還大?或者……哎!怎么想也沒(méi)想出覺(jué)得靠譜的'原因呢。

  “用得著你管!”這支鉛筆滿(mǎn)臉不在乎,然后得意洋洋地說(shuō),“我剛買(mǎi)回來(lái)就有一個(gè)文具盒了,無(wú)論它干啥,都得聽(tīng)我的指揮!

  鉛筆這樣小,它的文具盒應(yīng)該特別小吧,會(huì)不會(huì)細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像個(gè)小木棍一樣。

  “別瞎猜了!便U筆瞇著眼睛故作神秘地說(shuō)道,“我這個(gè)文具盒啊!可好了!我天天躺在它肚子里隨便玩呢,想干什么就干什么!

  鉛筆上的鉛筆灰聽(tīng)見(jiàn)了它的話(huà),忍不住哈哈大笑起來(lái),嘲諷道:“如果你有一個(gè)聽(tīng)你指揮的文具盒,那你為什么在文具盒的肚子里呢?是文具盒有你這支鉛筆吧,而不是你有一個(gè)文具盒吧!”

  鉛筆毫不在意鉛筆灰的態(tài)度,滿(mǎn)臉不屑,好像心里在說(shuō)你什么也不懂,仍然堅(jiān)持自己的說(shuō)法,“我就是有一個(gè)文具盒,在它的肚子里是因?yàn)槲覙?lè)意。你們看小孩子,每個(gè)孩子都有爸爸媽媽吧,小孩子總是跟著爸爸媽媽在一起。難道只能是爸爸媽媽有小孩嗎?為什么不能是小孩有爸爸媽媽呢?文具盒可以有一支鉛筆,為什么鉛筆就不能有一個(gè)文具盒了呢?”

  文具盒聽(tīng)了鉛筆的話(huà),一點(diǎn)也不生氣,反而非常地高興,頻頻點(diǎn)著頭,滿(mǎn)臉得意地說(shuō)道:“對(duì)啊,對(duì)啊,我在書(shū)包里,原來(lái)我有一個(gè)書(shū)包啊,實(shí)在是太棒了!”

  美的遐想作文 30

  我是一棵強(qiáng)壯健康的蘋(píng)果樹(shù)。一個(gè)五六歲的孩子經(jīng)常來(lái)找我玩。他總是在我身上蕩來(lái)蕩去,爬上樹(shù)竿,玩捉迷藏。玩累了就在我下面休息睡覺(jué)。又渴又餓,爬上樹(shù)枝摘蘋(píng)果吃。我很喜歡他,很多人都會(huì)這樣和我玩。人類(lèi)是我最好的朋友,我最喜歡他們。我有一個(gè)朋友叫馮?床灰(jiàn)摸不著。和我是好朋友。吹到我身上,我就爽了。樹(shù)枝會(huì)隨風(fēng)搖擺。當(dāng)我撓風(fēng)的時(shí)候,風(fēng)會(huì)很開(kāi)心。

  我還有一個(gè)朋友叫于。有一天,我渴了,葉子都干了,卷著。正好趕上下雨,我喝夠了,雨給我洗了個(gè)澡!從那以后,我和于成了朋友。我還有一個(gè)地下朋友叫蚯蚓。它長(zhǎng)得像一條小蛇,每次都在我的地下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,讓我的土地變得柔軟,讓我越長(zhǎng)越高。蚯蚓也可以生活在我的.環(huán)境里。從此,我和蚯蚓成了朋友。

  有一次我生病了,身體里有好幾次蟲(chóng)子。我很痛苦,我覺(jué)得我的病結(jié)束了。我讓喜鵲幫我治病,但是它不能動(dòng)手術(shù)。夜貓子來(lái)了,我讓他幫我治病,他卻說(shuō):“我不會(huì)做手術(shù)!本驮谖医^望的時(shí)候,一只鳥(niǎo)啄我的身體,一只小蟲(chóng)子啄出了我的身體。幾天后,我體內(nèi)的蟲(chóng)子消失了。從此,我和啄木鳥(niǎo)成了好朋友。

  我和每個(gè)朋友都是互相信任,互相依靠,互相幫助的。這是我的快樂(lè)蘋(píng)果樹(shù)。老師點(diǎn)評(píng):文章主題積極,思路巧妙,語(yǔ)言流暢,文章讀起來(lái)很吸引人,和每個(gè)朋友發(fā)生的故事都寫(xiě)得很生動(dòng)。太棒了,繼續(xù)加油!

  美的遐想作文 31

  動(dòng)物王國(guó)里生活著許多幸福的家庭,比如兔子和熊。母雞媽媽和一群小雞住在五顏六色的小屋里。

  有一天,天氣異常晴朗,陽(yáng)光明媚。母雞媽媽很早就帶著一群小雞在草地上教捉蟲(chóng)子。然而有個(gè)雞哥抓了幾只蟲(chóng)子,覺(jué)得很爽,就趁母雞媽媽不注意溜了。他得意地在草地上唱了一會(huì)兒,然后翻了個(gè)身,玩得很開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)兒,他覺(jué)得肚子“空空如也”,咕嚕咕嚕地叫著,趕緊去找東西吃。它找了又找,終于找到了一只又肥又綠的蟲(chóng)子,嘰嘰喳喳的好像在說(shuō)“我找到了一只大蟲(chóng)子,可以好好吃飯了!”這個(gè)聲音可以吵醒睡在草叢里的'野花貓。野花貓抖抖皮毛,急忙探出頭,看到一只肥雞,假惺惺地說(shuō):“小雞寶寶,我們做朋友吧!”小雞問(wèn):“你是誰(shuí)?”野花貓說(shuō):“我是你媽媽的朋友,我們?nèi)ネ姘!”野貓玩了一?huì)兒,后腳一踢,前腳一蹦,就把雞抓住了。小雞嚇得魂飛魄散,邊跑邊飛奔,大聲叫嚷。

  母親見(jiàn)孫公公要回家休息,就帶了一群孩子回家。突然發(fā)現(xiàn)少了一只,就先整理了一下,然后來(lái)找丟失的雞。他邊走邊注意到雞被野貓追著,于是拼命跑,張開(kāi)豐滿(mǎn)有力的翅膀擋住野貓,用尖利的嘴啄他的眼睛,用大尾巴扇他耳光,用鋒利的爪子抓他的臉。打了一會(huì)兒,野貓被打出水來(lái),遍體鱗傷,只好耷拉著尾巴溜了。

  小雞害怕得發(fā)抖,臉色發(fā)青。母雞媽媽來(lái)到雞面前,悲傷地說(shuō):“孩子,你不能就這么走了,因?yàn)槟銢](méi)有學(xué)到足夠的技能,會(huì)被別人欺負(fù)的。”小雞點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我再也不流浪了!

  美的遐想作文 32

  星期天早上,我躺在床上一直在幻想著自己哪一天可以有一個(gè)魔法棒,想變什么就變什么,想實(shí)現(xiàn)什么愿望就實(shí)現(xiàn)什么愿望,正想的有滋有味的時(shí)候,媽媽的“大喇叭”聲將我召回了現(xiàn)實(shí)。

  ,媽媽拔了電腦的電源線(xiàn),反鎖上大門(mén),告訴我一個(gè)人在家學(xué)習(xí),不準(zhǔn)我離開(kāi)家門(mén)半步。

  好無(wú)聊,我只好又躺回床上,繼續(xù)做我的夢(mèng),突然,大門(mén)前閃過(guò)一縷彩色的.光,從那光里走出一位美麗的仙女,她身穿一件雪白的裙子,頭上插著一根亮閃閃的的金簪,手里拿著一根鑲滿(mǎn)了鉆石的七彩魔法棒。

  她向我招了招手,向我遞上魔法棒,我走上前,雙手捧著來(lái)到屋前,仙女也跟了進(jìn)來(lái),我一時(shí)激動(dòng),完全忘了老媽的叮囑,拿著魔法棒一揮,啊!電腦竟然自己開(kāi)機(jī)了,哇塞,這支魔法棒真的有法力啊!

  我還嫌不夠,又把房子變成一個(gè)宮殿,自己坐在那高貴的座位上,穿著華麗的衣服,指揮這宮殿里的所有的男男女女。

  等我玩累了,坐下來(lái)休息,才想起剛剛仙女的到來(lái),可我四處尋找,發(fā)現(xiàn)仙女已經(jīng)沒(méi)了蹤影。

  我不管三七二十一,繼續(xù)施展魔法,一會(huì)兒把玩具變成自己愛(ài)吃的零食,一會(huì)兒又把自己的舊拖鞋變成一雙漂亮的水晶高跟鞋,自己穿上它,在客廳里走來(lái)走去。

  正在我玩得開(kāi)心時(shí),突然,大門(mén)好像吱吜的響了一聲,不好,媽媽回來(lái)了,我急忙脫水晶脫鞋子,一摸才發(fā)現(xiàn),我還光著腳丫在床上呢。

  我這才緩過(guò)神來(lái),原來(lái)剛才是南柯一夢(mèng)啊!

  美的遐想作文 33

  到底誰(shuí)是長(zhǎng)江的源頭?

  “當(dāng)然是我!”當(dāng)曲率先叫起來(lái)。

  “不,是我!”沱沱河反駁。

  “是我,絕對(duì)是我!”楚馬爾河喊著。

  “所有人都知道,我是長(zhǎng)江的源頭。眾所周知的沱沱河,才是長(zhǎng)江的源頭!便訌潖澢旁诘厣。

  “什么呀,根據(jù)科學(xué)家的推測(cè),不論是占地面積,還是水流大小、速度,都證明——我才是長(zhǎng)江的源頭!”楚馬爾河也彎彎曲曲。蜒蜓曲折的清水流在土地上。棕紅的土地,是它的特色。又棕又紅,比黃色的土地別有一番風(fēng)味。這土地好似一位老者,竟讓楚馬爾河的話(huà)也有了一絲說(shuō)服力。

  “你就吹吧,明明我才是符合的那個(gè)!沱沱河,你也太老土了,F(xiàn)代人都知道的——當(dāng)曲是長(zhǎng)江的源頭!”當(dāng)曲流著。流得很快很快,訴說(shuō)著自己的快樂(lè)——-它是長(zhǎng)江的源頭!它還編了一首歌,當(dāng)它歡快地流動(dòng)時(shí),便會(huì)唱起:

  “當(dāng)曲,當(dāng)曲。長(zhǎng)江的源頭。無(wú)人能比,無(wú)人能及!”

  “別唱了,源頭根本不是你,別到處傳遞錯(cuò)誤的信息。源頭是我,擁有美麗河水,美麗土地的楚馬爾河!”

  “是我,沱沱河!”

  “是我,楚馬爾河!”

  “是我,當(dāng)曲!”

  ……

  智者大地?cái)[擺手,平了平楚馬爾河的'心情。想了想后道:“別爭(zhēng)了。這長(zhǎng)江,如同魔法般神奇,如同泰山般雄偉。它的源頭是會(huì)變的。如同那彩虹的兩端,好似在又好似不在!

  所以,誰(shuí)是長(zhǎng)江的源頭呢?

  美的遐想作文 34

  從前有一只糊涂蟲(chóng),它不記得自己叫什么名字,也不知道自己都吃了什么,是什么動(dòng)物,更不知道它來(lái)自哪里。

  有一天,森林里開(kāi)了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的鳥(niǎo)類(lèi)媲美大會(huì)。糊涂蟲(chóng)也要參加,可是剛進(jìn)場(chǎng)就被趕出來(lái)了。裁判員說(shuō):“你不是鳥(niǎo)啊,所以不能參加這次鳥(niǎo)類(lèi)媲美大會(huì)!”

  于是,糊涂蟲(chóng)傷心地飛到了一棵樹(shù)上。它看見(jiàn)了樹(shù)下有一只兔子,圍著樹(shù)跳來(lái)跳去。糊涂蟲(chóng)想,我應(yīng)該是只兔子吧!它從樹(shù)下飛下來(lái),跟著這只兔子跳了起來(lái)?墒撬鼪](méi)有腿,沒(méi)有辦法跳起來(lái),跟不上這只兔子,糊涂蟲(chóng)就飛走了。

  它飛著飛著,突然看到了一只獨(dú)角仙,糊涂蟲(chóng)又想,我應(yīng)該是只獨(dú)角仙吧!然后它就飛到獨(dú)角仙所在的這棵樹(shù)枝上。獨(dú)角仙說(shuō):“我們每天都會(huì)用頭上的.這個(gè)大角互相頂,來(lái)爭(zhēng)斗!焙肯x(chóng)想,既然我是獨(dú)角仙,我就要跟它頂一頂?墒牵(dú)角仙一用力,就把糊涂蟲(chóng)頂下了樹(shù)枝了,摔了一大跤,好疼啊!糊涂蟲(chóng)呲牙裂嘴地爬走了。

  它爬著爬著,又看到了一只貓。此時(shí),貓正在吃一只老鼠。糊涂蟲(chóng)想,我應(yīng)該是只貓吧。于是,它爬到一只老鼠那邊,它還沒(méi)有張嘴,就被老鼠給吞了下去,它在老鼠的肚子里使勁掙扎,終于被老鼠給吐了出來(lái)。

  糊涂蟲(chóng)失望地爬到了一棵樹(shù)下,傷心地哭起來(lái)。這時(shí),我正好從這路過(guò),看到了這只傷心的糊涂蟲(chóng),我就問(wèn)它:“你怎么了,為什么哭得這么傷心呀!”它問(wèn)我,它到底是什么東西,我告訴了它,你是一只小糊涂蟲(chóng)。

  美的遐想作文 35

  我不該成天睡個(gè)不停,我不該閱讀3+1到5月7日才寫(xiě),我不該整天看電視,我不該……我千不該,萬(wàn)不該,不該虛度“五?一”!拔逡弧肮(jié)轉(zhuǎn)眼既逝,我想挽留都有心無(wú)力。。

  當(dāng)“五一”節(jié)前,我想著五一快點(diǎn)來(lái)到,我已經(jīng)迫不及待地想來(lái)到“五一”長(zhǎng)假,我想放下沉重的書(shū)包,想將以前遺漏的.睡眠全部補(bǔ)上(因?yàn)樯险n時(shí)間我總是作業(yè)寫(xiě)到很晚,明日又得上課,所以說(shuō)遺漏的睡眠)。當(dāng)“五一”節(jié)前的最后一節(jié)課,下課鈴聲一響,我們大家就飛快地抄好作業(yè),然后好似一匹匹脫韁般的野馬,以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔出學(xué)校,然后各回各家,我到家第一件事就是脫下書(shū)包,洗了澡,上床睡覺(jué),我一直迷迷糊糊地睡著,知道老媽下班才把我叫醒,吃了下飯,繼續(xù)睡覺(jué)。俗話(huà)說(shuō)“早睡早起精神好!边@還真是個(gè)理,那天睡下后,我到了隔天上午十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,我一起床,就感到了不適,一開(kāi)始頸椎有點(diǎn)疼,接著我開(kāi)始渾身乏力,做事沒(méi)精打采,吃飯只吃了一小口,媽媽見(jiàn)我不舒服,讓我回房間躺會(huì)兒,“不會(huì)吧!就因?yàn)樗貌鸥愠涩F(xiàn)在這樣子啊!但母命難違!”我邊想邊向房間走去!班耍”只能?chē)@氣了現(xiàn)在。

  真是風(fēng)和日麗,陽(yáng)光普照的一天!但這也是“五一節(jié)”的最后一天了,再看看作業(yè)完成了沒(méi)。我說(shuō)干就干,翻開(kāi)作業(yè)本與記作業(yè)本一項(xiàng)一項(xiàng)地對(duì)照,開(kāi)始還較為滿(mǎn)意,就是到最后一項(xiàng)

  美的遐想作文 36

  多利是一只美麗的小綿羊,她一身潔白,真招人喜歡,怪不得她的名字和美國(guó)鄉(xiāng)村音樂(lè)歌手多利·帕頓一樣哩!

  可是,小多利的媽媽長(zhǎng)得和她可不一樣,多利的媽媽臉黑黑的。小多利不明白:“我為什么長(zhǎng)得和媽媽不一樣呢?”她問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“山羊爺爺是個(gè)大博士,可以去問(wèn)問(wèn)他!

  于是,小多利來(lái)到山羊爺爺?shù)募。山羊爺爺?tīng)了小多利的話(huà),摸了摸胡子答道:“這可是個(gè)秘密,你要答應(yīng)我一個(gè)條件,我才告訴你,行嗎?”

  “什么條件我都答應(yīng)!毙《嗬w快地伸出一個(gè)“腳趾”,對(duì)山羊爺爺說(shuō):“我可以跟您拉鉤發(fā)誓!

  山羊爺爺也伸出一個(gè)“腳趾”說(shuō):“好,一言為定。”

  小多利跟山羊爺爺鉤完“腳趾”后著急地問(wèn):“是什么條件呢?”

  “你必須永遠(yuǎn)愛(ài)你現(xiàn)在的媽媽!”山羊爺爺直截了當(dāng)?shù)貙?duì)小多利說(shuō)。

  小多利心想,難道我還有“過(guò)去的”媽媽嗎?山羊爺爺看出了小多利的疑慮,解釋說(shuō):“如果我告訴你,你現(xiàn)在的媽媽不是你親生的媽媽?zhuān)氵會(huì)愛(ài)她嗎?”

  小多利聽(tīng)到這里.很是奇怪:“明明我是從媽媽的肚子里生下來(lái)的。為什么她不是我的親生媽媽?”

  山羊爺爺正要解釋?zhuān)氩坏蕉嗬?黑臉?gòu)寢屵M(jìn)來(lái)了,原來(lái)她剛剛來(lái)到門(mén)外,正好聽(tīng)到他們的對(duì)話(huà)。

  “孩子,”黑臉?gòu)寢屆《嗬念^說(shuō),“我的確不是你的親生媽媽?zhuān)悄阌H生媽媽把受精卵寄放在我的子宮里,它在我的肚子里形成胚胎,發(fā)育成長(zhǎng),才生下了你哩!”

  美的遐想作文 37

  我是一陣風(fēng),每天掠過(guò)你們的身旁,聆聽(tīng)著大自然里種種美妙的音樂(lè)。

  我走在寬闊的街道上,鳥(niǎo)兒已經(jīng)奏起了清晨的樂(lè)曲,我看著辛勤的勞動(dòng)者們開(kāi)始工作。小巷里充滿(mǎn)了生機(jī)。勤勞的樂(lè)曲交錯(cuò)在一起,匯成了一首悠悠的小曲,溫暖人心。

  我又路過(guò)散發(fā)著書(shū)香氣息的學(xué)校,耳邊傳來(lái)習(xí)習(xí)舒心的讀書(shū)聲:“我們?cè)诤5膽驯Ю锾S,歌聲濺起鮮亮的花朵,海在我們的懷抱里歡笑,潮起潮落都有動(dòng)聽(tīng)的歌……”多么優(yōu)美,多么動(dòng)聽(tīng),不知不覺(jué)間,流進(jìn)了我的心田,印刻在了我的腦海里。下課了,同學(xué)們歡快地涌出教室,在操場(chǎng)上奔跑嬉戲,喊出童年的.美好。

  我又來(lái)到了寬廣的原野。小昆蟲(chóng)們把原野當(dāng)成一個(gè)大舞臺(tái):蚱蜢演奏著優(yōu)美的音樂(lè);小蛐蛐隨著音樂(lè)聲,深情地吟唱著;蝴蝶迎著歌聲翩翩起舞。圍觀(guān)的觀(guān)眾們不禁拍手叫好。

  轉(zhuǎn)眼就到了下午時(shí)間,我又來(lái)到了神秘的大森林里。午后,陽(yáng)光褪去了那抹炎熱,變得格外舒心。我從樹(shù)爺爺身邊經(jīng)過(guò),那錯(cuò)亂而有節(jié)奏的沙沙聲仿佛是在歡迎我的到來(lái)。來(lái)到森林空曠的草坪上,幾個(gè)家庭的人們好像有計(jì)劃般地聚在了一起,小孩子打成一片,盡情地笑著;媽媽們聊著家常,綿綿不斷的話(huà)語(yǔ)聲似乎永遠(yuǎn)都聊不完;爸爸們烤著肉,倒是安靜得不得了,只聽(tīng)見(jiàn)烤肉滋滋作響,令我們聽(tīng)著都想吃,直流口水。

  晃蕩了一整天,風(fēng)媽媽開(kāi)始催促著我,我也該回家了。再見(jiàn)了,親愛(ài)的大自然!

  美的遐想作文 38

  夢(mèng),我有一個(gè)甜蜜而有幸福的夢(mèng),我生活在一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有污染,空氣是自然地,就想一個(gè)世外桃源一樣,那里有我的家人、朋友……而我們每一天生活的那么充足,生活在歡樂(lè)當(dāng)中,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,每一天享受著清香的花海當(dāng)中……

  春天到了,我和小伙伴在草地里玩耍,捉蝴蝶,追著蝴蝶跑,在草地里打滾,笑著,玩著游戲,你追我趕,誰(shuí)也不讓誰(shuí),玩累了,就躺在草地里,頓時(shí)草地里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),抬頭看看天空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)跟我們一樣開(kāi)心,自由的飛翔著,叫著,好像在說(shuō):家鄉(xiāng)好美,這是自然的力量……天黑了,伙伴們依依不舍的離開(kāi)了,等著新的'一天到來(lái)。

  在我的眼里家鄉(xiāng)的日子是自由的,是最歡樂(lè)的,沒(méi)有城市里的喧鬧、污染的。是最自然的“天堂”,夢(mèng)中的家鄉(xiāng)我最喜歡的是冬天,因?yàn)槟菚r(shí)的家鄉(xiāng)是一片白雪皚皚的,雪花就是冬天的使者,飛到人間,在風(fēng)中跳舞,一個(gè)個(gè)淘氣的精靈飛到別人窗戶(hù)上,給窗戶(hù)增添了裝飾。孩子們就會(huì)不管天有多冷,都會(huì)跑出去玩著雪,打著雪仗,堆雪人……樂(lè)呵呵的,讓寒冷的天變的暖和起來(lái),不再寒冷,黑了,人們都去休息了,天還在下,一切都靜悄悄的,這時(shí)大地已經(jīng)換上了白色的衣裳,一切變的全是白色,白色是純潔的、沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,一切都是那么的完美,讓人心動(dòng),讓人留戀往返,想要永遠(yuǎn)停止在這一刻……

  此刻的我不想醒來(lái),想永遠(yuǎn)都沉睡在夢(mèng)里,沉睡在夢(mèng)中的家鄉(xiāng)里……

  美的遐想作文 39

  其實(shí)在很多時(shí)候我們不了解實(shí)際的情況,就總是想要隨便的下個(gè)定論,以前的時(shí)候我們作為旁觀(guān)者也從來(lái)都不知道故事的情節(jié)到底往哪個(gè)方向去發(fā)展。但是每一個(gè)人又都躍躍欲試的去嘗試。

  如果一開(kāi)始的時(shí)候我們就記得在這樣的過(guò)程當(dāng)中,很多情況都不是一個(gè)人短暫的`決定,他們可能會(huì)歷經(jīng)很長(zhǎng)的時(shí)間才能夠修成正果。就如同那些漫無(wú)邊際的希望,那些茁壯成長(zhǎng)的希望。

  其實(shí)當(dāng)我們拿出發(fā)呆的樣子去思考未來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)決定了,很多事情都已經(jīng)換了另外一個(gè)面目,你看那些電視劇其實(shí)她本身就拍的不怎么樣,她的價(jià)值觀(guān)根本就是非常牽強(qiáng)的,因?yàn)樗哪繕?biāo)就是為了迎合市場(chǎng)。

  是在很多年之后你都會(huì)發(fā)現(xiàn),很多東西并不是我們所想象的那樣簡(jiǎn)單,也不是在我們眼前所能夠看到的那個(gè)樣子,如此單純,如此難忘。

  薛很多人說(shuō)很多話(huà)的原因,都只是為了尋找一個(gè)短暫的寄托,他們也沒(méi)有想過(guò)要怎樣才能夠?yàn)榧彝シ謸?dān),沒(méi)有想過(guò)怎樣才能可以努力的過(guò)自己想要的幸福生活。因?yàn)樵诖酥八麄儾⒉恢篮芏嗍虑槭菃螁我揽颗Σ⒉荒軐?shí)現(xiàn)的。

  未來(lái)在我們眼前如同星光點(diǎn)點(diǎn),充滿(mǎn)著數(shù)不盡的希望,同樣也帶給了那么多人不一樣的苦楚。

  如果能夠堅(jiān)持到最后,那當(dāng)然是最好的結(jié)局,可是如果不能堅(jiān)持,那么時(shí)間也全都浪費(fèi)在這里,并不會(huì)換來(lái)什么不一樣的結(jié)果,并不會(huì)有什么不一樣的生機(jī)。

  他們到最后一刻都還是堅(jiān)守著自己的信仰。即便是在生死存亡的那一刻,也會(huì)覺(jué)得這一切都是自己作心甘情愿所獲得的。

  美的遐想作文 40

  昨天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我成了一名女教師。我梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,還穿著一條美麗的裙子。我在一間又明亮又寬敞的教室里上課,下面全是我的同學(xué)們。大部分學(xué)生都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)我講課,可有的卻在玩文具盒,有的在和同桌講話(huà),還有的在走廊上走來(lái)走去,我覺(jué)得教室就像個(gè)菜市場(chǎng)。我生氣,大聲說(shuō):“都給我坐下聽(tīng)好!痹谖业拇舐暢庳(zé)下,同學(xué)們都靜了下來(lái),認(rèn)真地聽(tīng)我上課了……

  清晨,我一覺(jué)醒來(lái),原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀。我心想長(zhǎng)大了要成為一名優(yōu)秀的人民教師。我要向這個(gè)理想去努力。

  假如我是一陣風(fēng)250字

  假如我是一陣風(fēng),我愿變成一陣春風(fēng),當(dāng)我跑過(guò)田野時(shí),農(nóng)民伯伯就像得到了喜報(bào),高高興興地來(lái)到田野,忙著插秧。當(dāng)我跑過(guò)花壇時(shí)小草們都探出腦袋,來(lái)張望這個(gè)大千世界;▋阂矤(zhēng)奇斗艷。

  假如我是一陣風(fēng),我愿變成一陣涼風(fēng),在炎熱的'夏天里,我一吹,大家就不再熱得直搖扇,我一吹,池塘的荷花開(kāi)了,清香飄逸。

  假如我是一陣風(fēng),我愿變成一陣秋風(fēng),我走進(jìn)果園,果園里的果子都成熟了。我走到田野時(shí),稻子都可以豐收了,菊花,桂花都開(kāi)放了。美極了!

  假如我是一陣風(fēng),我愿變成四季的風(fēng),因?yàn)槊糠N風(fēng)都有自己的特點(diǎn),我愛(ài)風(fēng)!

  美的遐想作文 41

  我的未來(lái)世界可奇妙啦!已經(jīng)滅絕的恐龍和劍齒虎,都會(huì)在我的未來(lái)世界里復(fù)活,也有像《哈里波特》里那樣神奇的魔法。

  在我的未來(lái)世界里,最能讓人開(kāi)心的事情,就是什么千奇百怪的東西都能從自己的口袋里變出來(lái)的`哆啦a夢(mèng),口袋里的東西能帶給人們很多驚喜,因?yàn)樗梢允鼓愕脑竿麑?shí)現(xiàn),美夢(mèng)成真。其中有一種寶物叫“百病藥”,它不僅可以醫(yī)治很多現(xiàn)在無(wú)法治愈的疾病,讓更多人擺脫生病的痛苦,還具有像“馬良的神筆”那樣的神奇功能,可為盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛,讓有殘疾的人恢復(fù)健康正常;有一種叫“智慧果”的寶物,只要大口大口地把它吃下去,你就能改掉所有的缺點(diǎn),成為一個(gè)十全十美的人;還有……。對(duì)我來(lái)說(shuō),最開(kāi)心的是能有一枝幫助你不動(dòng)腦筋的“偷懶筆”,拿著這種筆,閉著眼睛寫(xiě)的作業(yè)也是全對(duì)。

  我的未來(lái)世界里,科技非常發(fā)達(dá)。那時(shí)的人們可以駕駛非常先進(jìn)的宇宙飛船,只要在飛船里放上一大塊氧氣云,經(jīng)過(guò)電腦的控制,飛船就可以把氧氣運(yùn)送到月球,在月球上造一個(gè)氧氣層,讓地球上的花草樹(shù)木在月球里很好地生長(zhǎng),把月球變成一個(gè)景色迷人的“人造小地球”。人們通過(guò)連接地球和月球的超光速隧道到月球上觀(guān)光和居住,讓月球成為我們第二個(gè)美麗的家園。

  我的未來(lái)世界不僅很奇妙,還造福于人類(lèi)吧!

  美的遐想作文 42

  “一個(gè)人在異國(guó)他鄉(xiāng)做陌生人,過(guò)節(jié)的時(shí)候會(huì)為親人三思!泵慨(dāng)我讀到這首詩(shī),我就不禁想起我的家鄉(xiāng)。轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了,在外地忙的時(shí)候幾乎沒(méi)有回過(guò)老家。于是,趁著國(guó)慶七天假期,我飛回了老家。

  啊,家鄉(xiāng)!我久違的故鄉(xiāng)!短短20年后,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了如此巨大的變化:我看到一條寬闊的道路在城市中縱橫交錯(cuò),一輛太陽(yáng)能生態(tài)汽車(chē)有序地行駛在道路上;曾經(jīng)是碎磚瓦的小平房,現(xiàn)在消失了,成了高樓大廈。不要認(rèn)為高層建筑污染環(huán)境,F(xiàn)在都用青磚了!建筑拆除后,剩余的'破碎頭可以回收利用,制成完整的磚?梢曰厥諑资!

  當(dāng)我終于回到家時(shí),我激動(dòng)地跑下車(chē),投入了我的家鄉(xiāng)閆家山的懷抱,——。山上依舊像往年一樣開(kāi)滿(mǎn)了無(wú)數(shù)五顏六色的野花;山上清澈的小溪還在歡快地流淌;房子前面的幾棵樹(shù)仍然立在地上。我剛伸手去敲門(mén),門(mén)卻自己開(kāi)了!拔业暮煤⒆,你終于回來(lái)了!”媽媽走出房間,緊緊地握著我的手!拔,媽?zhuān)趺礇](méi)你就開(kāi)門(mén)了?”我有些好奇的問(wèn)我媽。經(jīng)過(guò)我媽的解釋?zhuān)也胖朗亲詣?dòng)門(mén)。當(dāng)我走向大門(mén)時(shí),上面的電子眼認(rèn)出了我的臉和瞳孔,于是它自動(dòng)打開(kāi)了。除了大門(mén),家里的其他東西也換成了新時(shí)代的設(shè)備,比如:椅子可以通過(guò)了解主人的健康狀況自動(dòng)調(diào)節(jié)高度和幅度;冰箱可以自動(dòng)將家里需要冷凍或冷藏的食物儲(chǔ)存到你的胃里。

  啊,家鄉(xiāng)!我為你驕傲!

  美的遐想作文 43

  今天早上睜開(kāi)眼,得知今天停電了。這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)就像壞消息一樣。我茫然在家里徘徊,目光不經(jīng)意間掃過(guò)我的書(shū)架。"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"這句話(huà)提醒了我,我腦子一閃,心想:既然今天停電了,那就看書(shū)吧!腦海中的這個(gè)想法讓我感到輕松愉快。

  這時(shí),我饒有興趣地看著書(shū)架上的.書(shū),但那些書(shū)似乎還活著。那些書(shū)好像在跟我說(shuō)話(huà)!《水滸傳》說(shuō):“選我吧!選我吧!你選我,就能看到為天下好的梁山好漢!”《魯賓遜漂流記》說(shuō):“一定要選我,選我,就能看到羅賓遜的精彩經(jīng)歷!”《西游記》大聲喊道:“選我吧,讓我?guī)闳ンw驗(yàn)西游的艱辛和成功的喜悅。”《鋼鐵是怎樣煉成的》說(shuō)“我來(lái)了!我在這里!你選我,我就帶你感受一下保羅柯的鐵意志“《三國(guó)演義》”清一下嗓子:“別選他們,你一定要選我!因?yàn)橹挥羞x擇我,才能看到三國(guó)時(shí)期的英氣,才能知道武功蓋世的呂布,才能知道足智多謀的諸葛亮。見(jiàn)少年勇者孫權(quán),義者劉備,奸詐者曹操。也可以體驗(yàn)五虎上將的忠誠(chéng).

  我聽(tīng)了他們的爭(zhēng)吵,并沒(méi)有打擾他們,只是在書(shū)架上選了一本很有哲理的書(shū),卻一直默默無(wú)聞,當(dāng)我拿起這本書(shū)看得津津有味的時(shí)候,似乎是竊喜,而那些在爭(zhēng)論的“書(shū)”卻不服氣。

  我開(kāi)始看這本書(shū),真的很好看。我被這本書(shū)影響了。。∥彝耆贿@本書(shū)陶醉了!直到翻到最后一頁(yè)我才來(lái)到黃昏,腦海里不斷閃現(xiàn)著畫(huà)面,在書(shū)海中徘徊。我想好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),以后多看書(shū),多學(xué)習(xí)知識(shí)。

  美的遐想作文 44

  蒲公英離開(kāi)了媽媽?zhuān)腿ふ易约旱募覉@了。

  蒲公英飄啊飄,飄到了沙灘上。遇到了一只紅紅的螃蟹,蒲公英問(wèn):“小螃蟹,請(qǐng)問(wèn)這里適合我居住嗎?”螃蟹驚訝了,奇怪地說(shuō):“這里四季如夏,連我都快要受不了了。就你一個(gè)小小的蒲公英還想在這里居住,哈哈!真可笑。你看,這里的植物都耷拉著腦袋,人們熱得連衣服都脫了下來(lái),一個(gè)比一個(gè)熱!甭(tīng)了螃蟹的話(huà),蒲公英飄走了。

  蒲公英飄啊飄,飄到了雪山里。只見(jiàn)美麗的雪蓮姐姐在雪山頂上正對(duì)著藍(lán)天露出燦爛潔白的微笑!斑@兒太美了,我要留在這里了!”蒲公英不禁歡呼起來(lái)。

  “這個(gè)地方可不適合你,這里的寒冷,你是受不了的。很多在這里生長(zhǎng)的植物因?yàn)槭懿涣撕涠急粌隹菸。你還是趕緊離開(kāi)這里吧!逼压⒉焕頃(huì)雪蓮姐姐的'勸告。不一會(huì)兒,蒲公英一連打了好幾個(gè)噴嚏:“啊嚏!——阿嚏!……”蒲公英不得不飄走了。

  蒲公英票啊飄,飄到了一片肥沃的土地上。一只正在松土的蚯蚓鉆了出來(lái),笑瞇瞇地對(duì)蒲公英說(shuō):“快來(lái)這里居住吧,你的許多朋友都這兒呢!還有,你看,前面有奔流不息的江水,后面有郁郁蔥蔥的山林,空中有成群結(jié)隊(duì)歡唱的鳥(niǎo)兒,地上有活蹦亂跳的小動(dòng)物們。這里常年四季如春,不冷不熱,多么舒適呀!”“嗯,還不錯(cuò),這里確實(shí)是塊風(fēng)水寶地,那么我就在這里定居吧!”

  從此,蒲公英就生活在了自己美麗的家園里。

  美的遐想作文 45

  有一顆愛(ài)笑的豆子。它想看看外面的精彩世界。

  有一天被彈了出來(lái),它心想:哈哈!我要去我每天夢(mèng)寐以求的世界!它掉在地上,在地上跳啊跳,跳啊跳,跳到池塘里。

  池塘邊有一只青蛙。它穿著綠色短袖和綠色短褲。哦!還有一個(gè)白色的東西。豆子看見(jiàn)了,跳到青蛙身邊,好奇地揉了揉又軟又滑的.白色東西。豆子大聲笑了起來(lái):哈哈哈哈,這是洞嗎?青蛙低下頭,不好意思地說(shuō):哦!是的,不知道什么時(shí)候壞的。哈哈,你怎么敢去游泳?快走,別出丑。青蛙跳進(jìn)了池塘。

  豆子繼續(xù)向前跳。

  豆子在一所房子前跳了起來(lái)。房子前面有一個(gè)小男孩。小男孩專(zhuān)心玩彈珠,沒(méi)找到豆子。小男孩一次又一次地把彈珠彈進(jìn)小洞,但一次也沒(méi)有進(jìn)去。豆子一看就忍不住笑了:哈哈哈,一次都沒(méi)進(jìn)去,沒(méi)用!小男孩的臉變紅了,大滴大滴的眼淚在他的眼睛里打轉(zhuǎn),小男孩含著眼淚回家了。豆子又笑了:哈哈哈!小男人變成了小嬌嬌女孩!笑過(guò)之后,豆子繼續(xù)往前跳。

  豆子跳到一個(gè)老婦人面前。老婦人戴著一副老花鏡,用顫抖的手慢慢穿線(xiàn)。突然她笑著打斷了正在穿線(xiàn)的老婆婆:哈哈哈,這樣穿線(xiàn)?我勸你放棄!哈哈哈哈奶奶也沒(méi)在意,不理豆子,又開(kāi)始穿線(xiàn)。

  笑瘋豆繼續(xù)笑,繼續(xù)笑。笑啊笑啊,只有肚子破了才能呼救:救命!我的胃壞了!青蛙聽(tīng)到這些,就去找小男孩。小男孩撿起豆子,跑向老婦人。老婦人帶來(lái)了針線(xiàn),小心翼翼地把豆子縫好。豆子很感激,所以不敢隨意嘲笑別人。

  美的遐想作文 46

  11月13日星期一晴

  開(kāi)營(yíng)儀式

  今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到錦江區(qū)青少年活動(dòng)中心,開(kāi)始了我們的軍訓(xùn)生活。

  雖然即將進(jìn)入了寒冬,但今日的陽(yáng)光不壓于六月的太陽(yáng),可同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,喜笑顏開(kāi)。早上九點(diǎn)鐘,開(kāi)營(yíng)儀式開(kāi)始了,教管開(kāi)始訓(xùn)話(huà)。他給我們講了這次活動(dòng)的重要意義,并告訴我們?cè)谲娪?xùn)期間的紀(jì)律、軍規(guī)……突然,“撲通”一聲,我班的.王俊霖同學(xué)神經(jīng)錯(cuò)亂,倒在了地上,和大地媽媽來(lái)了個(gè)激情擁抱。(其實(shí)是中暑了。)緊接著,又有幾個(gè)嬌小姐也被陸續(xù)送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,我也“死”了一次,全然沒(méi)有開(kāi)始的那種興奮勁了。哎,這該死的開(kāi)營(yíng)儀式,真是害人。還有四天,我該怎么熬!

  11月14日星期二晴

  沙雕課

  也許是昨天,我們的表現(xiàn)讓劉教管改變了軍訓(xùn)計(jì)劃。今天,劉教管帶我們上沙雕課。上沙雕課的是一個(gè)非常幽默,三十來(lái)歲的老師。上課前,他給我們講了一個(gè)發(fā)生在沙雕課上的故事!

  有一天,上沙雕課,有兩個(gè)學(xué)生,我們就叫他們甲和乙吧!甲同學(xué)拍沙邊對(duì)乙同學(xué)說(shuō):“喂,你說(shuō)我們做的這個(gè)沙雕好不好看呢?”乙同學(xué)說(shuō):“肯定好看噻!我們兩個(gè)做的怎么能不好看呢?”甲同學(xué)說(shuō):“如果我們找一個(gè)漂亮妹妹。穿著超短裙,圍著這個(gè)沙雕跳舞,好不好呢?”沙雕老師聽(tīng)見(jiàn)了,就對(duì)他們說(shuō):“哎,你們兩個(gè)還有點(diǎn)安逸呢!好啊,想跳舞?那么,你們就圍著這個(gè)壩子跳一圈吧!聽(tīng)到?jīng)]有!”兩個(gè)同學(xué)一聽(tīng),頓時(shí)傻了眼,只好圍著壩子乖乖地跳起了沙灘舞

  美的遐想作文 47

  一陣大風(fēng)過(guò)后,小牧童被吹到了顛倒村。他睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)樹(shù)枝和樹(shù)葉長(zhǎng)進(jìn)土里,樹(shù)根卻張牙舞爪地伸向天空,這里的人都是倒著的,就在天空中一樣走路。房子用房頂撐起整個(gè)房屋。整個(gè)村莊就像在天空一樣,因此,這里被稱(chēng)之為“天空之城“。小牧童很是疑惑,向村民尋找答案。

  據(jù)村民所說(shuō)得知,原來(lái),這里原名叫“幸福村”。一天,意外的事發(fā)生了:村子里熱鬧非凡,突然,一顆小星星墜落了下來(lái),這顆小星星擁有了特殊的引力,使整個(gè)村莊顛倒了。這是很久以前的事了,早已變成傳說(shuō)。

  雖然整個(gè)村莊顛倒了,但是都有應(yīng)對(duì)方法。摘蘋(píng)果,只要把剪刀往下面剪就可以了;吃飯?jiān)谝粋(gè)密封的空間;睡覺(jué)站著;一切像在天空里一般。

  小牧童在顛倒村,只有他自己正常走路。村民紛紛跑過(guò)顛倒的大樹(shù)、顛倒的'房屋,去看這位小牧童!斑?”一位村民說(shuō),“同在一個(gè)村子里,為什么只有你可以正常走路?”小牧童回答:“我也不知道?赡芤?yàn)樾⌒切菈嬄湓诖遄永锏哪习脒叄沂窃诒卑脒,引力不夠!贝蠹艺驹诒卑脒呎娴目梢哉W呗贰?/p>

  村民們又想知道小牧童是怎么來(lái)到這里的。小牧童回答:“我是被一陣大風(fēng)吹來(lái)的!贝蠹蚁胄∧镣厝,小牧童問(wèn):“你們不回去嗎?”“我們不回去,因?yàn)槲覀儗?duì)外面的世界一無(wú)所知!

  一陣大風(fēng)吹來(lái),小牧童又回到了自己的世界。這場(chǎng)經(jīng)歷就像夢(mèng)境一樣,除了小牧童,沒(méi)人知道顛倒村。

  美的遐想作文 48

  如果讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日的話(huà),我要設(shè)立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”,時(shí)間就定于8月31號(hào),因?yàn)槟翘煺檬俏业纳铡?/p>

  你們想問(wèn)我為什么要設(shè)立這個(gè)節(jié)日?因?yàn)槲液蛬寢屔鲜袌?chǎng)的時(shí)候,看到了一個(gè)中年男子坐在椅子上賣(mài)小鳥(niǎo),一只只小鳥(niǎo)在籠子里活蹦亂跳,拼命的掙扎,非常的可憐。我看著不忍心了,大聲說(shuō):“小鳥(niǎo)是我們的朋友,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們!蹦敲凶雍孟駴](méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)在那里吆喝。我又大聲喊了一遍,那男子慢慢地抬起頭,惡狠狠地說(shuō):“我的事情用不著你管!”說(shuō)完便轉(zhuǎn)頭做自己的生意了。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),看著這些小鳥(niǎo)一只只地在鳴叫中死去,我終于忍不住淚水,“哇”地一聲哭了起來(lái)。

  鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的親密無(wú)間不可缺少的朋友。在“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”那一天,我們愛(ài)鳥(niǎo)的朋友們聚集在一起,一起到人群密集的廣場(chǎng)公園講解關(guān)于關(guān)愛(ài)鳥(niǎo)的`益處。讓更多的人加入愛(ài)鳥(niǎo)的隊(duì)伍。我們還會(huì)在公園里樹(shù)林里專(zhuān)門(mén)給鳥(niǎo)兒搭建一些鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里放一些鳥(niǎo)兒愛(ài)吃的食物,比如小青蟲(chóng),青菜葉等。讓鳥(niǎo)兒知道這里是它們的家,我們是它們的朋友。

  對(duì)于捕獵者,我們要重點(diǎn)對(duì)他宣傳要保護(hù)鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒也是一條生命,應(yīng)該保護(hù)它們,不捕殺鳥(niǎo)兒,就等于在拯救生命,是多么的高尚事呀!

  如果有了“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”,越來(lái)越多的小鳥(niǎo)們可以在藍(lán)天白云間自由自在展翅高飛了。我們的生活就會(huì)充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  美的遐想作文 49

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,20年就過(guò)去了,我已經(jīng)是一個(gè)32歲的成年人了,有了自己的家庭,自己的孩子,也有了一個(gè)自己理想的職業(yè)——一名畫(huà)家。

  我朝著自己的理想奔波,有了自己的畫(huà)室,畫(huà)室里,孩子們的嬉笑讓我感到了充實(shí),對(duì)生活沒(méi)有其他奢望,只求能得到一點(diǎn)這樣的快樂(lè)和一點(diǎn)有歡聲笑語(yǔ)的小幸福。

  之后,畫(huà)室又成了一座大公司,一家屬于自己的大公司,我成為了公司的CEO(董事長(zhǎng))我為公司設(shè)計(jì)了各種各樣的衣服,使我成為了著名的設(shè)計(jì)師,也讓我的公司成為了一家很有名的公司。

  盡管我的事業(yè)成功了,但也免不了每天接送孩子的義務(wù)。孩子上學(xué)的地方并不是最先進(jìn)的貴族學(xué)校,只是普普通通的公辦小學(xué),孩子成績(jī)一直很好,但我沒(méi)送孩子去過(guò)任何補(bǔ)習(xí)班,晚上都是我自己在家輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作業(yè)。有了孩子才知道,父母以前是多么辛苦呀,想當(dāng)初,母親每天勞碌的身影總在我的`眼前浮現(xiàn)。但那時(shí)的媽媽抽會(huì)空帶我去公園野餐。青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,野餐布上擺滿(mǎn)了食物,水果。冰涼的西瓜,小燈籠似的蘋(píng)果,圓圓的橘子,紫水晶似的葡萄……一家人,談家常、聽(tīng)音樂(lè),其樂(lè)融融,人間最美的風(fēng)景也不過(guò)如此。

  但是,那時(shí),有時(shí)回報(bào)媽媽的卻是我的煩躁和抱怨,原來(lái)母親這個(gè)角色是這么的辛苦……

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