【熱門(mén)】描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文1
在我們學(xué)校的南邊圍墻旁,種著四五棵梧桐樹(shù)。
深秋,我來(lái)到梧桐樹(shù)下。我雙手合起來(lái)抱抱樹(shù)干,樹(shù)干像大大的柱子,怎么也抱不過(guò)來(lái)。
樹(shù)上還有一些葉子,每片葉子都像一把扇子。秋風(fēng)刮來(lái),沙沙沙,好像在唱歌。在秋風(fēng)中,幾片梧桐葉慢慢飄落,好像在跳舞。
老師告訴我們,梧桐樹(shù)開(kāi)的花是紫色的,像風(fēng)鈴、像喇叭,十分漂亮。
在梧桐樹(shù)為什么沒(méi)有開(kāi)出那么漂亮的花呢?我想,梧桐樹(shù)是在秋天和冬天為明年春天開(kāi)出更美麗的花作準(zhǔn)備吧?
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文2
我家門(mén)前種著一棵梧桐樹(shù),每到春天梧桐樹(shù)就會(huì)展開(kāi)它的葉子。
梧桐樹(shù)發(fā)芽時(shí)候是綠色的,慢慢變成半黃半紅,后來(lái)又變成了大紅色。梧桐樹(shù)的葉子上長(zhǎng)了很多小球球,
小球球摸起來(lái)很扎手,但掛在樹(shù)枝上也挺好看的。梧桐樹(shù)最大的特點(diǎn)就是它的葉子,它的葉子像小朋友們的手掌一樣可以張開(kāi)。到冬天的時(shí)候,走進(jìn)一看發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)穿上了一簡(jiǎn)雪白的衣裳,離遠(yuǎn)一看像是在跳舞。
我最喜歡梧桐樹(shù)了。你們喜歡梧桐樹(shù)嗎?
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文3
在我家后面的院子里,有一棵高大挺拔的梧桐樹(shù)。
那棵梧桐樹(shù)約有二十三、四米高,從樹(shù)下往樹(shù)上看,還可以看到那粗粗的樹(shù)干上有著一兩棵矮小的寄生樹(shù)。梧桐樹(shù)的葉子非常綠,似乎是一片片翡翠。
春天,梧桐樹(shù)會(huì)開(kāi)出喇叭形狀的紫紅色的花朵。這兒一嘟嚕,那兒一嘟嚕,像在給春天唱著無(wú)聲的贊歌;ㄩ_(kāi)了一段時(shí)間,就會(huì)紛紛凋零、飄落,好像下起了一場(chǎng)花瓣雨……
秋風(fēng)襲來(lái),梧桐樹(shù)大如蒲扇,小如手掌的葉子戀戀不舍地離開(kāi)枝頭……
這就是梧桐樹(shù),它一年四季有許多變化,就像一個(gè)會(huì)變的老爺爺。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文4
我非常喜歡梧桐樹(shù)。 春天,梧桐樹(shù)恢復(fù)了生機(jī),光禿禿的紙條上抽出嫩綠的新葉。梧桐樹(shù)媽媽在縫一件碧綠的衣服,梧桐樹(shù)馬上就有新衣服穿了!慢慢地,梧桐樹(shù)開(kāi)花了,白白的,我猜這是梧桐樹(shù)媽媽的裝飾品吧!梧桐樹(shù)媽媽的衣服縫好了,她們兩母子都一起穿上了既漂亮,又香的衣服,小朋友越來(lái)越喜歡她們了。 夏天到了,老人和小朋友在樹(shù)下乘涼,梧桐樹(shù)看著乘涼的人們,開(kāi)心地笑了。漸漸地,花朵也落了,地上一片白雪,小朋友們打雪仗,玩游戲,開(kāi)心極了。 秋天,梧桐樹(shù)的葉子也落了,樹(shù)失去了生機(jī),人們?yōu)槲嗤?shù)傷心,我真想再次回到春天! 梧桐樹(shù),你給我們那么好的東西,我真想為你做點(diǎn)什么!
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文5
在校園里、街道兩旁、跑道周?chē)幪幎伎梢砸?jiàn)到梧桐樹(shù)的身影。
梧桐樹(shù)的樹(shù)干非常粗壯,它的枝葉像一把綠色的大傘,非常茂密,伸展開(kāi)來(lái)可以給人們遮陰乘涼。它們像士兵一樣守衛(wèi)在馬路的兩旁,使得整個(gè)道路都變得陰涼舒暢,人們?cè)谶@樣的道路上散步、騎車(chē)、駕駛都心情愉快。在公園里,它給百花遮擋風(fēng)沙,給人們提供了一個(gè)乘涼的地方。我尤其喜歡我們校園里的那棵梧桐樹(shù)。夏日炎炎,我們都會(huì)躲到梧桐樹(shù)下乘涼、讀書(shū)、做游戲......聽(tīng)著梧桐樹(shù)上的知了唱著歡快的歌聲,心情舒暢多了。
梧桐樹(shù)雖然很普通,但它不怕嚴(yán)寒,不怕酷暑的為人們服務(wù),我很喜歡它!
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文6
今天,我去公園看梧桐樹(shù)。
我一走進(jìn)公園,就看見(jiàn)一棵棵梧桐樹(shù)像巨人一樣,守衛(wèi)著公園。從遠(yuǎn)處看梧桐樹(shù)像一朵升起的云。隨著氣溫的變化樹(shù)上的葉子慢慢變黃了,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)梢,在空中打轉(zhuǎn)好像美麗的黃蝴蝶在空中飛舞。
秋天的梧桐樹(shù)真美,下次我還要來(lái)。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文7
在我們?cè)鹤拥幕▓@邊有一棵高高的梧桐樹(shù)。它清秀、挺拔、褐色的樹(shù)干有我一抱那么粗。它就像一名哨兵,日夜守衛(wèi)著我們的家園。
春天到了,梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。過(guò)不了幾天,一串串淡紫色的小喇叭花就掛滿了枝頭。它的葉子實(shí)在開(kāi)花后才長(zhǎng)出來(lái)的,綠綠的像手掌一樣的。
夏天到了,茂密的枝葉向四面展開(kāi),像撐著一把綠傘,我們?cè)跇?shù)蔭下快樂(lè)的玩耍。
秋天到了,樹(shù)葉變黃了。秋風(fēng)吹來(lái),落葉滿天飛,就像是一只只美麗的蝴蝶在飛舞。
冬天到了,樹(shù)葉落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭(zhēng)。
!我愛(ài)我的梧桐樹(shù),它伴隨我度過(guò)快樂(lè)美好的時(shí)光。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文8
校園里有一棵高大的梧桐樹(shù),樹(shù)干筆直,像一個(gè)威風(fēng)凜凜的衛(wèi)兵。粗的要兩個(gè)人才能抱過(guò)來(lái),樹(shù)枝有的向上伸,有的向下垂,會(huì)有的平展著長(zhǎng),伸向四面八方。樹(shù)葉變黃了,有的葉子上長(zhǎng)了一些小斑點(diǎn),不像夏天那么綠了。陣陣秋風(fēng)吹來(lái),它們紛紛落下來(lái),像一只只蝴蝶在翩翩起舞。我踩在干枯的葉子上,腳底下發(fā)出了“哧啦哧啦”的響聲。
秋天的梧桐樹(shù)雖然不再像夏天那么碧綠,不過(guò),我還是非常喜歡它。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文9
“沙沙,沙沙”又是風(fēng)吹梧桐的聲音。這聲音把我引進(jìn)了思想的大門(mén)。
從一年級(jí)時(shí),我就在這兒學(xué)習(xí),那時(shí)教我們的彭老師的頭發(fā)還很黑很黑。我們時(shí)常坐在梧桐樹(shù)下說(shuō)笑,還記得彭老師跟我們開(kāi)玩笑說(shuō),等我們長(zhǎng)大了,就會(huì)忘了她,忘了這棵老梧桐。我們聽(tīng)了之后,天真的回答說(shuō),不會(huì)不會(huì),我們才不要忘了您呢!更不會(huì)忘了這棵老梧桐!
而現(xiàn)在,六年時(shí)光過(guò)去了,彭老師的青發(fā)變黃了;老梧桐的葉子也一片片的掉了下來(lái)。我就要離開(kāi)這所學(xué)校,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活,唉……真的舍不得這棵陪了我六年的老梧桐!
我的鼻子酸了起來(lái),眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我走出樓門(mén)望著這棵老梧桐默念道:“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文10
我們學(xué)校的校園里有許多梧桐樹(shù),它們的用處可大了。春天,梧桐樹(shù)枝葉翠綠,大樹(shù)成為了一道靚麗的風(fēng)景線供我們觀賞;夏天,它們可以為我們遮蔭,帶來(lái)涼爽。
這些梧桐樹(shù)雖然年事已高,可依舊枝繁葉茂,枝干遒勁。梧桐樹(shù)根深蒂固,樹(shù)干粗壯,紋理清晰可見(jiàn),枝條多而密,但有條不紊,井然有序。枝葉春天翠綠,夏天深綠,秋天金黃,冬天葉落,回歸大樹(shù)地下的根。雖然有些時(shí)候大樹(shù)會(huì)受創(chuàng),但經(jīng)過(guò)校工阿姨的細(xì)心呵護(hù),大樹(shù)又煥發(fā)生機(jī)。
校園里的梧桐樹(shù)就像一個(gè)個(gè)綠色的巨人,帶給我們歡聲笑語(yǔ),我希望這些梧桐樹(shù)永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃,綠意盎然。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文11
炎熱的夏天,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地。路上幾個(gè)行人正頂著炎炎烈日在趕路。這時(shí),他們發(fā)現(xiàn)前方路旁有一棵梧桐樹(shù)。幾個(gè)人連忙跑過(guò)去,躺在樹(shù)蔭下休息起來(lái)。這棵梧桐樹(shù)非常大,濃密的樹(shù)蔭把他們幾個(gè)全都遮了起來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒,他們就覺(jué)得涼快多了。于是,他們仰望著梧桐樹(shù)那巨大的樹(shù)冠,議論起來(lái)。
這個(gè)說(shuō):“你們看看這棵樹(shù),空長(zhǎng)著一個(gè)大個(gè)子,卻不能結(jié)果,真是沒(méi)用!”那個(gè)接著說(shuō):“就是,你們看它的葉子,多難看啊!邊上還有鋸齒,要是不小心碰到,說(shuō)不定會(huì)被劃破手掌的呢!”
這時(shí),梧桐樹(shù)氣憤地說(shuō):“真是一群不知好歹的`人!要知道,你們正在享受著我的恩惠呢!”
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文12
在我居住的小區(qū)門(mén)外的馬路兩旁,長(zhǎng)著幾棵挺拔的梧桐樹(shù)。
這些天,梧桐樹(shù)開(kāi)花了。今天一出門(mén),我聞到我就聞到它那淡淡的花香中夾雜著絲絲甜香味道,沁人心脾。抬頭望去,只見(jiàn)他白中帶粉,粉中帶紫,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,非常美麗。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文13
在植物王國(guó)里,我最喜歡的就是梧桐樹(shù)。秋天到了,原來(lái)枝繁葉茂的梧桐樹(shù)開(kāi)始變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)上金黃的葉子隨著秋風(fēng)慢慢地飄落下來(lái),就象一個(gè)舞蹈家在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。多么優(yōu)美啊。
梧桐樹(shù)雖然很美,但很脆弱,年代久了,它就容易斷裂,所以只能在老街小巷看到了,在新建的道路兩邊已經(jīng)看不到它的身影了。所以梧桐樹(shù)只能慢慢地被淘汰了。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文14
在柳樹(shù)、楊樹(shù)、梧桐樹(shù)……這眾多大樹(shù)中,我最喜歡的就要數(shù)梧桐樹(shù)了。
因?yàn)樗歉叽蟮纳碥|,細(xì)的也要兩個(gè)人才能抱過(guò)來(lái),而粗的則要五六個(gè)人手拉手才能合圍過(guò)來(lái)。
它的葉子也非常大,大的都有我三只手那么大了。秋天,樹(shù)上落下來(lái)一片葉子,人們要是覺(jué)得熱的話,可以來(lái)到梧桐樹(shù)下?lián)煲蝗~大一點(diǎn)的葉子扇風(fēng)涼快一下。
它還有一個(gè)最大的特點(diǎn),就是還會(huì)開(kāi)花結(jié)果。夏天梧桐樹(shù)開(kāi)出了一朵朵粉紅色的小花,那小花散發(fā)出了一種淡淡的幽香味。連急匆匆趕路的人也會(huì)忍不住放慢腳步聞著那淡淡的幽香。每當(dāng)?shù)搅饲锾欤』ň蜁?huì)枯萎,干裂,并噴出一顆顆黑色的種子。在地下慢慢地等待明年的春天,并且生根發(fā)芽。
梧桐樹(shù),我愛(ài)你!
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文15
今天我和媽媽去科技館,在回來(lái)的路上,看到路邊站著一排的梧桐樹(shù),樹(shù)干光禿禿的,像一個(gè)糟老頭站在那里。樹(shù)干的地上有一兩個(gè)小果子。那是梧桐樹(shù)的果子,它的身上有好多果子。
春天,大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。漸漸的,小芽越長(zhǎng)越大,樹(shù)上都是剛發(fā)芽的小芽,長(zhǎng)成了像手掌一樣的樹(shù)葉。
夏天,碧綠的樹(shù)葉長(zhǎng)滿了整個(gè)梧桐樹(shù),茂密的枝葉向四面展開(kāi),像撐著一把綠傘,我們經(jīng)常在下面做游戲、捉迷藏、玩耍。
秋天,樹(shù)葉變黃了。秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉在天上滿天飛,就像是一只只美麗的蝴蝶在飛舞。落葉落在地上,落葉落在地上,就像鋪上了金黃的地毯。
冬天來(lái)了樹(shù)葉都掉到地上,雪花也翩翩起舞落到樹(shù)干上直到春天它長(zhǎng)出美麗的嫩葉。
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