【精選】愚人節(jié)的作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的愚人節(jié)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愚人節(jié)的作文 篇1
今天是愚人節(jié)，回到家，我正想怎么來(lái)騙爸爸上當(dāng)。"丁零，丁零'，一聲急促的門鈴聲響了起來(lái)，媽媽趕快開門，原來(lái)是爸爸回來(lái)了，我心中暗喜:這次我可要來(lái)騙你了。爸爸剛跨進(jìn)大門，就興沖沖地對(duì)我說(shuō):"琪琪，我給你買了一本故事書�！蔽衣犃�，趕緊從房間里跑出來(lái)，只見(jiàn)爸爸空著手，旁邊夾著一個(gè)包，我一聲不響地奪過(guò)包，翻了個(gè)遍，可一本書的影子也沒(méi)有。爸爸見(jiàn)我上當(dāng)，笑的直不起腰來(lái)。
為了展示我的實(shí)力，我沒(méi)說(shuō)什么，悄悄地溜進(jìn)屋去，拿起電話，就開始撥爸爸的手機(jī)號(hào)碼。爸爸聽到電話聲，就趕緊去接，因?yàn)榇颐Γ职譀](méi)看電話上的顯示，"喂。"爸爸一聽是我的聲音，鼻子都?xì)馔崃�，隨即又拍拍我的頭說(shuō)："好小子，這次你贏了。"
這時(shí)，從廚房里傳出了刀切東西的聲音，媽媽喊到："快來(lái)吃西瓜!"我和爸爸爭(zhēng)先恐后地往里擠，唉!哪有什么西瓜，媽媽在切冬瓜。她放下菜刀，笑著說(shuō)："我一下子抓到兩個(gè)笨蛋。"
雖然這次愚人節(jié)我上當(dāng)了好幾次，但也過(guò)的很愉快。
愚人節(jié)的作文 篇2
瘋狂愚人節(jié)從這里拉開了帷幕——
“嘿嘿！”張象龍站在我面前怪笑著。
“嘿什么嘿？”我接住他給我的神秘來(lái)信。
“搞什么鬼？”我毫不留情地把那個(gè)別致的信封撕開，“這死鬼，跟我玩‘連環(huán)套’！”我開始了漫長(zhǎng)的尋查中，當(dāng)我認(rèn)定這封信比餅子還厚時(shí)，終于在一張小得可憐的紙條上找到了信中唯一的五個(gè)字——看的人是豬！氣死我啦！
我跑到了常蓓的面前想騙騙她，讓她也過(guò)個(gè)愚人節(jié)。我趕緊裝出一幅拉心的表情對(duì)常蓓說(shuō)：“常蓓你慘了，老師那天給我說(shuō)你這次考得一點(diǎn)都不好，都不如常蕾。”常蓓聽著幾乎眼淚都要流出來(lái)了，我看著她的反應(yīng)，哇！她可千萬(wàn)別真哭了，我急忙對(duì)她說(shuō)：“我是騙你的�！闭l(shuí)知道她聽后順手拿起一根棒子就打我，這下我可慘啦！我一看大事不妙，跑！
四面八方突然都有人受了騙，真是太有趣了。這一天大家都在“騙人”，被騙的人也非常多，花樣也很多。像你好來(lái)找你了；你考試考砸了；老師叫你去他辦公室；今天下午放假——不過(guò)被“騙”的人也是幸運(yùn)的，更是幸福的。只有被騙了，那才算是真的過(guò)了愚人節(jié)了。
這一天中大家都陶醉在這一年一度的瘋狂的“愚人節(jié)”之中。
愚人節(jié)的作文 篇3
四月一日，是愚人節(jié)。據(jù)說(shuō)這一天，不管男女老少，親戚朋友，無(wú)論是誰(shuí)被愚弄，都不能生氣。
中午放學(xué)回家，我給小姨發(fā)了一個(gè)信息：“小姨，晚上我們一家去你家吃飯�！睂懲旰笪遗沃∫棠芟嘈�，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)，我擔(dān)心小姨不相信，然后不停地在地上來(lái)回地走動(dòng)，思量著，如果她不相信怎么辦。正在我胡思亂想時(shí)，電話鈴響了——小姨真相信了！打來(lái)電話熱情地說(shuō)：“今天你來(lái)我家，你想吃什么，盡管說(shuō)！”我大喜，大聲說(shuō)：“我想吃胡蘿卜炒土豆絲，下午放學(xué)就去。辛苦你了，小姨！”電話的另一頭傳來(lái)小姨爽朗的笑聲：“辛苦什么，我這就去準(zhǔn)備！”
到了下午時(shí)，小姨又打來(lái)電話：“你們?cè)趺催�沒(méi)到啊？”“我們今天不去你家吃飯，我中午騙你呢！小姨。”我在去小姨家的路上不懷好意地笑著說(shuō)�！鞍�？你們不來(lái)，我可是準(zhǔn)備了這么多好吃好喝的，這邊怎么吃得完啊？”“耶！——太高興了，小姨那么聰明被我愚弄了！”我心想，只覺(jué)得愚人節(jié)好過(guò)癮�！昂美玻耗愕�，我們?cè)趺纯赡懿蝗ツ兀坑奕斯?jié)快樂(lè)！”話音剛落，電話兩端都能聽到對(duì)方傳出了我和二姨及雙方家人的歡聲笑語(yǔ)。
雖然愚人節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，如今卻傳到了我們國(guó)家，以其搞笑、詼諧、幽默別人卻相互開心和諧深受人們的喜歡。
愚人節(jié)的作文 篇4
今天是4月1日愚人節(jié)，就在今天，黃老師給我們開了一個(gè)天大的'玩笑。
今天早晨，我還在睡眼朦朧中，就聽見(jiàn)媽媽叫我，說(shuō)老師剛來(lái)了短信說(shuō)是緊急通知，今天有一節(jié)錄像課，要同學(xué)們?cè)诩叶蓟脢y呢！我趕緊起床，穿好衣服去看短信�？粗绦判南耄好看斡奕斯�(jié)都要被黃老師“戲弄”，這次應(yīng)該不是真的吧？我正琢磨，黃老師又來(lái)了一條短信，更讓我產(chǎn)生了懷疑，第一條短信是5點(diǎn)多發(fā)的，而第二條短信則是在6點(diǎn)多發(fā)的，這兩個(gè)時(shí)間的距離實(shí)在太大了，不可能會(huì)真的上錄像課，可是轉(zhuǎn)念一想，萬(wàn)一是真的呢？于是我照了一下鏡子，覺(jué)得我化不化也無(wú)所謂了，即使化也看不出來(lái)，于是便沒(méi)有化妝就背著書包上學(xué)去了。
到了學(xué)校，我看見(jiàn)好多同學(xué)都化了妝，心里還在想，這下完了，一會(huì)兒還不得挨批嘛。唉，也就這樣了，硬著頭皮進(jìn)了教室。黃老師還在夸同學(xué)們妝化的好呢，但我察覺(jué)到黃老師有點(diǎn)小小的壞笑，正想著，看到黃老師在黑板上用紅色的粉筆寫下了一行大字：祝大家節(jié)日快樂(lè)！哈……這時(shí)我們才反映過(guò)來(lái)，原來(lái)這次錄像課事件是黃老師“愚弄”我們的，我暗自慶幸，還好我沒(méi)有化妝，要不這次不是被老師給“愚”慘了。為了紀(jì)念這次愚人節(jié)，黃老師給我們照了相，當(dāng)做這個(gè)愚人節(jié)的紀(jì)念。
這次愚人節(jié)我過(guò)的很開心也很難忘！
愚人節(jié)的作文 篇5
愚人節(jié)快樂(lè)！我們班就是愚人聚集地，快來(lái)看看吧！
今天愚人節(jié)。早上，老師叫我們幾個(gè)幫她改試卷，回來(lái)時(shí)剛坐在凳子上，我前面的小D就問(wèn)我他考得多少分，我本來(lái)想告訴他的，可是腦子里想到今天是愚人節(jié)，所以就跟他說(shuō)他試卷不寫名字被老師寫成了豬頭。他就摸摸頭說(shuō)：“我明明記得是寫了呀！是我記錯(cuò)了嗎？這次又被老師點(diǎn)名了，唉。真丟臉啊�！薄坝奕斯�(jié)快樂(lè)！哈哈剛才騙你的，你得86分的。”“你。快給我站�。 惫龥](méi)追到我。
下課了，小A大聲跟我講我鞋帶松了，我一低頭看，“沒(méi)松啊”只見(jiàn)小A洋洋得意的走了。我自認(rèn)倒霉吧。愚人節(jié)
下午，我同桌問(wèn)我：如果你的臉掉在地上，弄臟了你還要嗎？”“不要了，是不是？”我回答�！板e(cuò)了，難道你不要臉了嗎？”“那要呢？？”“你就是厚臉皮啊�！卑τ奕斯�(jié)啊。你可以啊。
之后各種黑，各種被黑。然后呢？
然后一天就過(guò)去了呀！愚人節(jié)，你被愚了嗎？
愚人節(jié)的作文 篇6
今天上午，咱們的語(yǔ)文課就像變了娛樂(lè)課一樣，夏老師高興地：“誰(shuí)能幫我做一件事？”全班同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地舉起齊刷刷的小手來(lái)�！爸鞂W(xué)彬，你去幫我上辦公室拿一個(gè)很重要的東西，它在辦公桌上，數(shù)學(xué)書的71頁(yè)至72頁(yè)之間�！庇谑牵鞂W(xué)彬快速地出了班里，可是，夏老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“他走錯(cuò)屋了，他沒(méi)希望了�！比嗤瑢W(xué)都哄堂大笑，笑得前仰后合�！罢l(shuí)還能幫我去拿，董思彤，你去！”夏老師緊跟著說(shuō)。他像風(fēng)一樣的跑出去，老師微笑地：“這回沒(méi)走錯(cuò)，咱們數(shù)數(shù)，數(shù)一分鐘，看她能不能回來(lái)，好不好？”咱們緊隨其后的數(shù)著：“1234......”咱們數(shù)到53的時(shí)候，董思彤兩手空空的回來(lái)了。
老師又叫了第三個(gè)人王坤玉，王坤玉也像閃電似的跑了出去，咱們數(shù)數(shù)，都數(shù)到62了剛回來(lái)可是回來(lái)依舊沒(méi)有結(jié)果。夏老師對(duì)王坤玉說(shuō)過(guò)，再不拿回來(lái)就要打手板兒了，王坤玉很不情愿地伸出了小手，王坤玉挨打的時(shí)候，同學(xué)們的眼睛都瞪圓了，像一顆顆小黃豆。最后，老師問(wèn)咱們：“你們誰(shuí)知道我在數(shù)學(xué)書里放那個(gè)東西沒(méi)有？”有的同學(xué)說(shuō)放了，有的同學(xué)說(shuō)沒(méi)放，還有的同學(xué)說(shuō)王坤玉他們拿東西抖動(dòng)掉了。一直沒(méi)有人說(shuō)對(duì)，突然眼前一亮，希望的光環(huán)在咱們面前閃爍著，她就是劉子琦，她說(shuō)的答案是：“因?yàn)閿?shù)學(xué)書的71頁(yè)和72頁(yè)是連著的，是一頁(yè)兒，71頁(yè)72頁(yè)之間沒(méi)有空隙，所以塞不進(jìn)去東西”。夏老師情不自禁地豎起大拇指，甚至還抱了劉子琦，同學(xué)們都投去了羨慕的目光。夏老師對(duì)咱們說(shuō)了一句：“愚人節(jié)快樂(lè)！”笑聲回蕩在教師的屋頂......
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