小木偶的故事續(xù)寫(xiě)小學(xué)作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的小木偶的故事續(xù)寫(xiě)小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)小學(xué)作文1
自從小木偶得到了所有的表情后,他回到了城里,小木偶下決心一定要拿回紅書(shū)包,但是他知道自己肯定打不過(guò)小紅狐,于是他想到了熊警察。經(jīng)過(guò)一天的尋找,小木偶得知城里警察很少,明天才輪到熊警察值班。
第二天小木偶來(lái)到警局找到了熊警察,可是熊警察見(jiàn)到他好像不高興的樣子,于是小木偶用著急的表情跟熊警察說(shuō)明了那天小紅狐搶走自己書(shū)包的事,熊警察了解事情的真相后,感到很羞愧,他馬上向小木偶說(shuō)了對(duì)不起,還向小木偶敬了個(gè)禮。
第三天,熊警察帶著小木偶一家一家地找,找了很久,終于找到了小紅狐。小紅狐一看到小木偶帶著熊警察,嚇得差點(diǎn)尿褲子,想跑也跑不了。熊警察把小紅狐帶到了法庭,剛好那天碰到的兔子就是這里的.法官,兔子法官知道自己那天誤會(huì)了小木偶也很慚愧,他當(dāng)場(chǎng)判定小紅狐把書(shū)包歸還小木偶,而且小紅狐還因?yàn)榉噶藫寲|西罪,要關(guān)進(jìn)大牢50天。而小木偶拿回了書(shū)包,在城里玩得很開(kāi)心。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)小學(xué)作文2
小木偶在小女巫的幫助下,它獲得了人類(lèi)表情以后,就獨(dú)自在森林里溜達(dá)。 在森林里,它自由自在的玩耍。在森林里碰上來(lái)了一只吃木頭的小怪物,“喂”,你是誰(shuí)。啃」治锇谅腵說(shuō)!拔沂切∧九肌保∧九颊f(shuō)。小怪物嗅了嗅小木偶!澳惴置骶褪且粔K被施展了魔法的木頭,我吃了五百年的木頭,不可能錯(cuò)的!”小怪物生氣的說(shuō)。哼,就算我是被施過(guò)魔法,我會(huì)說(shuō)話(huà),會(huì)走路,會(huì)算木,會(huì)關(guān)愛(ài)不是普通的木頭。“說(shuō)著小怪物拿出一根彎彎曲曲的魔杖,在一塊木頭點(diǎn)了一下,它會(huì)同情說(shuō)話(huà)和玩耍。接著又點(diǎn)了一下,那木頭背起了詩(shī),餓餓餓想吃大木頭,主人不給吃,肚子咕咕叫。 突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)哭聲,小木偶急急忙忙的跑過(guò)去。見(jiàn)到一只小兔子在傷心地哭。你怎么呢,小木偶迷惑的問(wèn),小兔子傷心的回答:”我和爸爸媽媽走失了,我又不知道家在哪:“我?guī)慊丶野,小兔子,我知道你家在哪。小怪物說(shuō)小木偶,你真有心,你的確不是一塊普通要森頭,再見(jiàn)! 小木偶在森林里也很久了一看時(shí)候不早就高興的回家去了。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)小學(xué)作文3
小女巫已經(jīng)把人類(lèi)所有的表情都送給了小木偶。小木偶高高興興地走在大街上,突然他想起:我的紅背包還在小紅狐手上,我要去拿回來(lái)才行。
小木偶急沖沖地跑去警察局,在途中看到了熊警官和可惡的'小紅狐,他們似乎在商量著什么。小木偶什么也不管,氣沖沖地跑過(guò)去,憤怒地說(shuō):“可惡的小紅狐,快把我的背包還給我!”
“哎喲,這不是之前那個(gè)只會(huì)笑嘻嘻的家伙嘛!”小紅狐得意洋洋地說(shuō)。
“哎呀,都別吵了。你們兩個(gè)都給我好好的配合調(diào)查!
“明明是……”小紅狐說(shuō)!皠e吵了,你們兩個(gè)都有嫌疑!毙芫儆(xùn)斥到。
熊警官帶著小木偶和可惡的小紅狐來(lái)到了警察局。熊警官找來(lái)了許多錄像,看了許久,終于找到了小紅狐騙小木偶背包的證據(jù)。這一次,小紅狐無(wú)話(huà)可說(shuō)了。熊警官就在電視上發(fā)了一則新聞,通報(bào)小紅狐欺騙小木偶背包一事。熊警官把小紅狐關(guān)在了監(jiān)獄里……
生活并不是一成不變,有歡笑,有悲傷;有成功的喜悅,有失敗的淚水。只有學(xué)會(huì)正確面對(duì),坦然從容地處理各種各樣的問(wèn)題,我們才能真正地走向快樂(lè),走向成熟!
因?yàn)樯钪兄挥小靶Α笔沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)小學(xué)作文4
人物;弗蘭克芭芭拉艾麗絲杰克
在戲劇場(chǎng),前一排位置上坐著四個(gè)衣著華麗的小孩,兩男兩女。
序幕戲劇遮幕緩緩拉開(kāi),上演著一場(chǎng)精彩絕倫的木偶戲
杰克:哇,真漂亮,這些木偶好像真人一樣,美麗極了。
弗蘭克:上帝的'杰作。
芭芭拉:哼,再怎樣漂亮,美麗。但是它們還是假人,是假的,有不是真的,有什么漂亮的,你說(shuō)對(duì)吧?艾麗絲?
艾麗絲:嗯,我覺(jué)得這些木偶很漂亮。
芭芭拉:嚇。什么,艾麗絲,這些木偶是沒(méi)有生氣的,除了當(dāng)擺設(shè)沒(méi)什么用。哼,整個(gè)就一廢物。再說(shuō),它們有我漂亮嗎?
杰克:咳,咳,你這話(huà)太可笑了。
芭芭拉:杰克,你笑什么。難道我沒(méi)有這些像呆子一樣的木偶漂亮嗎?
杰克:我不是這個(gè)意思,我覺(jué)得木偶漂亮,你也漂亮。
芭芭拉:噢。上帝,請(qǐng)你不要用那些神情呆滯,兩眼無(wú)洞,又呆又傻的木偶和我比較好嗎?
弗蘭克:芭芭拉,請(qǐng)注意你的言語(yǔ)。
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小木偶的故事續(xù)寫(xiě)小學(xué)作文5
小木偶走在去學(xué)校的路上。他開(kāi)心地想著:我已經(jīng)有了人類(lèi)的所有表情了,我一定要好好上學(xué)!
突然,后面?zhèn)鱽?lái)了一陣嬉笑聲。小木偶轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是一群男同學(xué)在后面慢悠悠地走著!班耍氵@個(gè)只會(huì)笑的木頭人!哈哈哈!”其他人聽(tīng)見(jiàn)了,就一起跟著對(duì)小木偶說(shuō):“只會(huì)笑的`木頭人!只會(huì)笑的木頭人!哈哈哈哈!”
正開(kāi)心的小木偶聽(tīng)了他們的話(huà),就有一點(diǎn)兒而生氣了,他說(shuō):“我已經(jīng)有了你們的全部表情了,現(xiàn)在再也不怕你們了!”“噢?是嗎,那你就做給我們看呀。”男同學(xué)們都不相信小木偶說(shuō)的話(huà),一齊說(shuō)道!昂冒,做就做!”話(huà)音剛落下,他就想了想:這時(shí)我有一點(diǎn)兒生氣了,不如我就做一個(gè)生氣的表情吧。剛想完,他就眉頭緊鎖,雙手插著腰。“這下行了吧。”小木偶對(duì)他們說(shuō)!罢f(shuō)你傻你還真傻呀,一個(gè)當(dāng)然不夠,要兩個(gè)才行的呢。”他們半信半疑的說(shuō)。這下子,小木偶犯難了:現(xiàn)在我不傷心也不著急,這可怎么辦呢?
他突然看了看手表,“哎呀!已經(jīng)快要遲到了呀,我得快走才行呀!”剛說(shuō)完,他就背上背包,趕忙往教室跑。他聽(tīng)見(jiàn)了后面男同學(xué)們的喊聲:“喂!小木頭人,我們知道了,你不是只會(huì)笑的小木偶了!”
小木偶聽(tīng)了,高興極了。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)小學(xué)作文6
從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類(lèi)所有表情后,小木偶到處幫助別人,即使對(duì)傷害過(guò)他的動(dòng)物他也從不記仇。
一天傍晚,小木偶在一條小溪旁漫步。這時(shí),再遠(yuǎn)處走來(lái)個(gè)紅毛的小動(dòng)物。小木偶仔細(xì)一看,原來(lái)是那個(gè)傷害過(guò)他的小紅狐呀。小紅狐還是原樣,還是紅毛,尖嘴。只是長(zhǎng)大了不少。小紅狐并沒(méi)有注意到小木偶,等走近,小紅狐才發(fā)現(xiàn)。小紅狐警惕地往后退了退,怎料后面就是小溪了。小木偶剛要叫住小紅狐,可是,隨著一聲尖叫,“撲通”一聲小紅狐掉進(jìn)小溪了。小木偶顧不了那么多,一心只想救小紅狐。小木偶學(xué)過(guò)游泳,所以三兩下就把小紅狐救了上來(lái)。小紅狐醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己躺在溪邊的一塊海棉上。旁邊的小木偶焦急的望著自己。小紅狐突然明白了;原來(lái)是小木偶救了自己呀。
頓時(shí),小紅狐低下了頭,好久,他才不好意思的`摸著頭說(shuō):“謝謝你,小木偶,是你救了我。真對(duì)不起,我真后悔那是搶了你的背包。”小木偶笑著說(shuō):“我早忘了,過(guò)去的事就不要再提了。我們都是朋友嘛!薄皩(duì),我們是朋友。”小紅狐激動(dòng)地說(shuō):“我得回家了,要不媽媽會(huì)擔(dān)心的。”“好的,你快走吧。再見(jiàn)了,小紅狐!毙∧九颊f(shuō),“再見(jiàn)!
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)小學(xué)作文7
小木偶獲得了人類(lèi)的所有表情之后,做的第一件事并不是繼續(xù)他的旅行,而是選擇回到老木匠的家。
在回去的路上,他見(jiàn)到了之前的小紅狐,只見(jiàn)她被一只大灰狼追的東逃西竄,非?蓱z。小紅狐見(jiàn)到小木偶便急忙求助:“快來(lái)救救我!!”小木偶非常有同情心,但他知道自己一個(gè)人是不可能打贏大灰狼的,這時(shí),它看見(jiàn)熊警官在不遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái),便跑到熊警官面前著急地說(shuō):“熊警官,快來(lái)幫幫我,小紅狐正被大灰狼追著!”熊警官聽(tīng)了,立馬跑去追大灰狼,跑到大灰狼面前就掐住它的.脖子說(shuō):“剛把你放出來(lái),以為你會(huì)改過(guò)自新,沒(méi)想到老毛病又犯了!”說(shuō)著就把他帶回了牢房,小紅狐不好意思地對(duì)小木偶說(shuō):“過(guò)去我搶了你的包,現(xiàn)在你還來(lái)救我,謝謝你!”就這樣,小紅狐和小木偶成為了好朋友。
回到老木匠家里,老木匠見(jiàn)到小木偶大吃一驚,問(wèn):“你不是去旅行嗎?怎么回來(lái)了?”
小木偶說(shuō):“以前,你只給了我笑,害得我凈受別人誤會(huì),多虧小女巫給了我各種表情,否則還不知道被誤會(huì)多久,剛準(zhǔn)備回來(lái)時(shí),又見(jiàn)到了一件只會(huì)笑是不行的事情,如果我還是只會(huì)笑,可能有人會(huì)因此而失去生命!
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)小學(xué)作文8
小木偶得到了人類(lèi)所有的表情,他謝過(guò)了藍(lán)鼻子小女巫,繼續(xù)向前走著。
小木偶來(lái)到河邊,聽(tīng)見(jiàn)有人喊救命,他一看,原來(lái)是小紅狐掉進(jìn)河里了。小木偶見(jiàn)狀不管三七二十一,縱身跳進(jìn)河里救小紅狐,他游到小紅狐旁邊,一把抓住他,向岸邊游去,小紅狐終于得救了。他看著小木偶濕淋淋的衣服羞愧地說(shuō):“對(duì)不起,小木偶,我不該搶你的`背包!闭f(shuō)著他把背包還給了小木偶,小木偶笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。說(shuō)完就背起紅背包興高采烈地走開(kāi)了。
小木偶又來(lái)到馬路上,馬路上車(chē)輛川流不息。小木偶看見(jiàn)一個(gè)老爺爺正慢吞吞地穿過(guò)馬路,突然,一輛大卡車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),眼看老爺爺就要被撞上了,小木偶一個(gè)箭步上去,把老爺爺往對(duì)面一推,自己也撲到了對(duì)面,好險(xiǎn)哪,差一點(diǎn)就撞上了。老爺爺激動(dòng)地說(shuō):“小木頭人,謝謝你,你真棒!”小木偶第一次受到表?yè)P(yáng),心里甜滋滋的,心想:生活真美好!
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)小學(xué)作文9
從那以後,小木偶有了人類(lèi)所有的表情,就去找熊警官和小紅狐貍。小木偶見(jiàn)到熊警官和小紅狐貍在一起。小木偶皺著眉頭走到了他們那里,大聲說(shuō):“報(bào)告警官,其實(shí)小紅狐貍手上的包是我的,他在演戲!上次是他騙了你!”小紅狐貍還想賴(lài)著,不想給把包還給小木偶,他臉不紅心不跳地說(shuō):“這個(gè)包是我的!”小木偶不甘示弱地說(shuō):“那包的確是我的!”熊警官看看小木偶,又看看小紅狐貍,半信半疑的問(wèn):“這包是你的嗎?小木偶?”小木偶肯定地說(shuō):“嗯。不信您去問(wèn)老木匠!
熊警官不敢確定那包是小木偶的,于是他便帶著小木偶和小紅狐貍?cè)フ依夏窘。他們?lái)到老木匠家問(wèn)老木匠:“老木匠,您認(rèn)識(shí)這個(gè)包嗎?”老木匠笑著說(shuō):“熊警官,我怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)呢。這是小木偶的!
聽(tīng)了老木匠的話(huà),熊警官飛速跑到小紅狐貍和小木偶的'身旁,生氣地抓起小紅狐貍大發(fā)脾氣:“小紅狐貍,你竟敢騙本官,你的膽子也太大了點(diǎn)吧!”小紅狐貍聽(tīng)了熊警官的話(huà)不好意思地低下了頭,難過(guò)地說(shuō):“熊警官,以后我再也不騙你了,再也不干壞事了。”
熊警官把包還給了小木偶說(shuō):“小木偶,請(qǐng)你原諒我,好嗎?”小木偶高興地說(shuō):“好的,只要我能拿回我的包就行了。”
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)小學(xué)作文10
現(xiàn)在的小木偶會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心,老爺爺于是把他送到學(xué)校去上學(xué)。
小木偶在學(xué)校學(xué)習(xí)非常好,還活潑好動(dòng),大家都很喜歡他。但是,隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,知識(shí)越來(lái)越難,作業(yè)也越來(lái)越多,小木偶玩的時(shí)間越來(lái)越少。于是,小木偶就想:如果有人能幫我寫(xiě)作業(yè)就好了!
這天晚上,小木偶做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)他得到了一支象馬良那樣的神筆,這支筆可以幫他又快又好地完成作業(yè),小木偶可高興了!第二天早上,小木偶一醒來(lái),就發(fā)現(xiàn)桌上果然有一支和夢(mèng)里一樣的神筆,用這支筆寫(xiě)作業(yè),真是又快又好又省力,小木偶真是高興極了!從此以后,只要有作業(yè),他就用這支筆寫(xiě)。因?yàn)樗麑?xiě)得太快太好了,同學(xué)們都很奇怪,問(wèn)他怎么做到的`,小木偶驕傲地說(shuō):“不告訴你!”
轉(zhuǎn)眼期末考試快到了,大家都在努力學(xué)習(xí),小木偶卻一點(diǎn)都不著急,還胸有成竹地說(shuō):“我一定能考100分!”
然而,當(dāng)他坐到考場(chǎng)上,卻忽然發(fā)現(xiàn),他的筆怎么也找不到了!沒(méi)辦法,他只好面對(duì)著空白的試卷發(fā)呆,心里后悔極了!
現(xiàn)在,小木偶終于明白了:自己的事情一定要自己干,否則就會(huì)一無(wú)所獲。
西安市大學(xué)南路小學(xué)四年級(jí) 李一飛
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)小學(xué)作文11
從小木偶有了人類(lèi)的所有表情后,他一蹦一跳地跑回家,一推門(mén),輕手輕腳,輕門(mén)熟路地走進(jìn)老木偶的工作間,一下子撲到在老木偶的面前。老木偶補(bǔ)小木偶這突然出現(xiàn)嚇了一大跳,過(guò)了好一會(huì)才反映過(guò)來(lái),他和藹地說(shuō):“孩子,什么事讓你這么開(kāi)心?”小木偶激動(dòng)地說(shuō):“爸爸,我出去時(shí),有不少人想打我的壞注意,一年小女巫看見(jiàn)了,把人類(lèi)的表情都送給我了!崩夏九俭@訝地說(shuō):“哦?是嗎?這是一件好事,你以后一定要以各種表情對(duì)代各種人!薄芭叮懒。”小木偶說(shuō)完,邁著流星步起出家門(mén)。
他在熱鬧非凡的大街上興沖沖地走著。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)搶他的`包的小紅狐正背著他的包大搖大擺地在他不遠(yuǎn)處走過(guò)。他生氣地大喊:“小紅狐,快把紅背還我,不然我告你上法庭!毙〖t狐也回敬一句:“小木偶,你說(shuō)這背包是你的,證據(jù)呢?就算你有證據(jù),你也追不上我!边@句話(huà)氣得他吹胡子瞪眼,但他卻沒(méi)有辦法。小紅狐風(fēng)他愣住了,拔腳就跑。而他一見(jiàn),以百米沖次的速度追上了小紅狐。小紅狐不斷掙扎,熊警官正好看見(jiàn)了這一切,大步走來(lái),把小紅狐抓了起來(lái)。小木偶也奪回了包。
后來(lái),小木偶結(jié)了很多朋友,取得了不少人的信任
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)小學(xué)作文12
自從小木偶得到了藍(lán)鼻子女巫的幫助后,就擁了有人類(lèi)所有的表情。小木偶想回到老木匠的房子里,于是,它再次來(lái)到大街上,又碰見(jiàn)了那只小紅狐。小紅狐看見(jiàn)小木偶走過(guò)來(lái),顯得一臉的恐懼。小木偶抓住了小紅狐。小紅狐的表情立刻就變了,小紅狐笑著說(shuō):“你找我什么事?”“明知故問(wèn)!毙∧九颊f(shuō)。
小紅狐還是裝做不懂說(shuō):“到底是什么事?”小木偶發(fā)怒了:“還我包,還我包!”小紅狐一看不妙,就把那只穿警服的熊找來(lái),小木偶把上次的誤會(huì)講清楚,又把它以前為什么只會(huì)笑告訴了穿警服的熊,穿警服的熊認(rèn)為小木偶講的有道理,就叫小紅狐把包還給小木偶,小紅狐立刻撒腿就跑,小木偶追了上去,攔住了小紅狐。小紅狐只好把包還給小木偶。小木偶終于回到了老木匠的房子里,老木匠看見(jiàn)小木偶回來(lái)了,就走上前,問(wèn)它為什么回來(lái)了。小木偶把它為什么回來(lái)了和它再外面發(fā)生的.事告訴老木匠。老木匠認(rèn)為小木偶說(shuō)得很對(duì):笑是很重要,可是光會(huì)笑是不夠的。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)小學(xué)作文13
見(jiàn)山羊爺爺走過(guò)來(lái),急忙讓了路。誰(shuí)知山羊爺爺也想給小木偶讓路,一下子掉進(jìn)了大河去。小木偶不顧一起的把山羊爺爺救起來(lái),送到了醫(yī)院。
羊爺爺快要康復(fù)時(shí),小木偶悄悄地離開(kāi)醫(yī)院,回家了。羊爺爺醒后找不著小木偶非常著急,就寫(xiě)了個(gè)尋人啟事。小狐貍看見(jiàn)了,想去冒充小木偶,得到山羊爺爺?shù)腵獎(jiǎng)勵(lì)。
于是他按照地址去尋找山羊爺爺,正在半路上,忽然遇到了小木偶。小狐貍便心虛的向他打了個(gè)招呼:“嗨!小木偶,你去哪?”
“我去山羊爺爺家!毙∧九颊f(shuō):“你呢?”小狐貍告訴小木偶他也去山羊爺爺家。小木偶便高興地與他同行。到了半路,小狐貍說(shuō):“我有事,先走了。你自己去吧!”說(shuō)完他就抄小路跑到山羊爺爺家。
山羊爺爺以為小狐貍是把他救起來(lái)的人,便對(duì)他說(shuō):“你真是好孩子!”可這時(shí)小木偶來(lái)了。小狐貍變不好意思地承認(rèn)了錯(cuò)誤。小木偶與羊爺爺原諒了他。小木偶還與小狐貍成為了好朋友,從此再?zèng)]分開(kāi)。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)小學(xué)作文14
小木偶得到人類(lèi)的所有表情后來(lái)到了大森林,正巧遇見(jiàn)了老木匠。
老木匠正在刻和他一樣的小木偶,只是這次刻的是個(gè)女孩。小木偶看見(jiàn)老木匠非常高興,于是小木偶就把小女巫把人類(lèi)所有的表情都給他的事告訴了老木匠。老木匠一邊說(shuō)一邊刻,當(dāng)他刻表情的.時(shí)候,小木偶說(shuō):“等一下,讓我?guī)倚∨装,?qǐng)小女巫把人類(lèi)的所有表情也都給她!崩夏窘澈芨吲d的同意了,并說(shuō):“小木偶,要快去快回呀!”“好啊,不過(guò)你應(yīng)該給我們起個(gè)名字呀
。】偛荒苷煨∧九夹∧九嫉慕,多難聽(tīng)啊!毙∧九颊f(shuō)!笆前,是該有個(gè)名字,那么你叫皮諾,她叫皮荷,你是她的哥哥,要好好待她哦”老木匠說(shuō),“你找到小女巫讓她把所有的表情送給皮荷后,你們就一起去闖蕩吧!”正說(shuō)著小女巫出現(xiàn)了,她也把人類(lèi)的所有表情都送給了皮荷,并對(duì)他們說(shuō):“如果以后你們有什么困難就說(shuō)小巫女,快來(lái)幫助我,我就會(huì)出現(xiàn)的。不過(guò)你要好好待妹妹哦!”話(huà)音剛落小巫女就不見(jiàn)了。
“謝謝你,小巫女,你放心吧!我一定好好待妹妹的。”于是他們兄妹拉著手走了。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)小學(xué)作文15
小木偶有了人,所以表情后又去大街上游玩了。
在大街上他又看見(jiàn),小紅狐在大街上被大灰狼追逐著,非?蓱z。小紅狐看見(jiàn)小木偶走過(guò)來(lái)可憐巴巴的說(shuō):“小木偶,快來(lái)救我!”這時(shí),熊警長(zhǎng)正在認(rèn)真巡邏,小木偶想自己一個(gè)人對(duì)付不了大灰狼,于是馬上跑到熊警長(zhǎng)面前說(shuō)清楚了情況。熊警長(zhǎng)聽(tīng)了之后大吃一驚,因?yàn)榇蠡依乔耙惶觳盘映鰜?lái)。熊警長(zhǎng)三步并作兩步跑了過(guò)來(lái),大灰狼看見(jiàn)了熊警長(zhǎng)剛才那兇狠的表情消失的無(wú)影無(wú)蹤,小紅狐得救了,小紅狐慚愧的說(shuō):“謝謝你,小木偶……”小木偶興高采烈的'說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!敝笮芫L(zhǎng)走過(guò)來(lái)深深的敬了個(gè)禮說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)過(guò)了你!薄靶〖t狐你要知錯(cuò)就改做個(gè)好孩子!敝笮〖t狐和小木偶結(jié)成了好孩子。
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