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插曲作文600字（精選30篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的插曲作文600字，希望能夠幫助到大家。
插曲作文 1
在春游或旅途中常常會(huì)發(fā)生讓你意想不到的小插曲，它也許會(huì)給你增添一份驚喜，或是讓明媚的心情染上一絲愁緒。而我，同樣有這樣的經(jīng)歷。
四年級(jí)那年，我們一家和我朋友一家去了安徽旅游。到了安徽第二天，我們?nèi)チ伺郎健?/p>
來(lái)到山腳下，就像是回歸到了原始時(shí)代。到處是茂盛的矮樹叢，并且樹茂密成蔭，一根根藤蔓纏繞在樹枝上，樹根都爬上了地面。如果你不謹(jǐn)慎不小心，就隨時(shí)可能一腳踩空，掉下萬(wàn)丈深淵。
在山中走著，我們談笑風(fēng)生，原本有著不詳預(yù)感的我漸漸放松警惕。然而，不詳?shù)念A(yù)感并沒(méi)有走，并且還叫了閻羅王一起來(lái)。因?yàn)榫褪俏曳潘闪司璧臅r(shí)候，我一腳踩空，尖叫了一聲，“嗖”的一聲瞬間從小路上掉了下去。當(dāng)時(shí)我臉色蒼白，背上流著冷汗，臉上肌肉繃緊，小心臟幾乎都不在跳了。那時(shí)，我只有一個(gè)想法：拜拜，這個(gè)世界，我已經(jīng)要死了，要完了。然而不幸中的萬(wàn)幸是，我的`一只手抓住了樹干，所以沒(méi)有掉下去。
看來(lái)，當(dāng)時(shí)不詳?shù)念A(yù)感去找閻羅王時(shí)，閻羅王看了一眼我就說(shuō)：“喲，就這小家伙呀！他還嫩的很呢，現(xiàn)在把他帶走還早呢！”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身?yè)P(yáng)長(zhǎng)而去。當(dāng)時(shí)，還真是虛驚一場(chǎng)呀！就在我要掉入萬(wàn)丈深淵時(shí)，閻羅王正好走了，我也在那是抓準(zhǔn)了樹干，沒(méi)有掉下萬(wàn)丈深淵。
然后，我順利的爬了上來(lái)，身上也毫發(fā)無(wú)傷，人也平安無(wú)事。最后我們懷著勝利般喜悅的心情下山了，離開了那座山，然而當(dāng)我們開車離開時(shí)，我仍然在回憶剛剛那件事……
春游中，常常會(huì)有一些意想不到的小插曲。而我經(jīng)歷過(guò)的這件事，至今讓我難忘，讓我記憶猶新。
插曲作文 2
人生總是有一些煩惱，就像我學(xué)舞蹈一樣，會(huì)遇到挫折，但是經(jīng)歷過(guò)之后，我們就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
在我上幼兒園中班的時(shí)候，我經(jīng)常在電視上看那些關(guān)于舞蹈的節(jié)目。那些舞蹈演員，個(gè)個(gè)身材柔軟，舞姿優(yōu)美。就這樣我喜歡上了舞蹈，媽媽知道后，便到處打聽哪一個(gè)舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好。最后，媽媽選定了“海燕藝術(shù)”。于是我中班就開始學(xué)舞蹈了。
一級(jí)、兩級(jí)動(dòng)作都十分簡(jiǎn)單，只要記得牢就可以了。我音樂(lè)感很好，所以學(xué)起來(lái)并不吃力。到了四級(jí)開始，老師讓我們學(xué)會(huì)下腰，我每次都不敢下，生怕腰被折斷了，下腰到中間，就起來(lái)了。
無(wú)奈，我只好每天都在睡覺(jué)之前練習(xí)，媽媽在一旁看著，可我還是不行，每次下去了，就想：萬(wàn)一摔壞了怎么辦？等等之類的問(wèn)題。我在舞蹈上別的都沒(méi)有問(wèn)題，偏偏這時(shí)候下腰不行了，老師也沒(méi)有辦法。
有一次，我自己終于可以下去了，但就是不能起來(lái)，老師也不走過(guò)來(lái)幫我，我只好一咬牙，自己起來(lái)。起來(lái)后，我欣喜萬(wàn)分，我竟然學(xué)會(huì)自己下腰了。這時(shí)外面驕陽(yáng)似火，萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)公公似乎也在為我高興！下課后，媽媽帶我去吃“必勝客”，我吃的`飽飽的，心情格外的好�；氐郊抑螅矣志毩�(xí)了好幾次，都可以自己下腰了。就這樣，我一直學(xué)到現(xiàn)在，我已經(jīng)七級(jí)了，上過(guò)了好幾次臺(tái)，還去杭州參加全省舞蹈比賽，最后拿了一個(gè)銀獎(jiǎng)杯和銅獎(jiǎng)杯。
經(jīng)歷過(guò)挫折之后，我對(duì)自己的舞蹈更加自信了。每次一有上臺(tái)的機(jī)會(huì)，老師都會(huì)問(wèn)我要不要上臺(tái)。舞蹈對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不只是一門技術(shù)，讓我更覺(jué)得是一種享受！
插曲作文 3
“哎呀，你怎么寫錯(cuò)了這么多的字？""就是呀，‘好像’的‘像’字怎么能寫成‘大象’的‘象’呢？"……聽到這些話，你可別以為是家長(zhǎng)在檢查作業(yè)，告訴你吧，這是我們班最近正在進(jìn)行的"啄木鳥"行動(dòng)。
"啄木鳥"行動(dòng)，聽其名便可知，我們像啄木鳥在消滅錯(cuò)別字。
不容分說(shuō)，我們?nèi)M人員集體行動(dòng)，打開了彭書文同學(xué)的日記本，哇塞，里面錯(cuò)別字連篇！“忘記”的“忘”寫成了“眺望”的“望”，“天氣”的“天”寫成了“丈夫”的“夫”，“甚至”的“甚”寫成了“勝利”的“勝”……我真受不了他的作文，虧他還是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生呢！
最可氣又最可笑的是，當(dāng)我們檢查到《媽媽的`愛(ài)》這篇文章時(shí)，發(fā)現(xiàn)他竟然把“說(shuō)曹操，曹操到”這句話寫成了“說(shuō)操操，操操到”，把“曹”和“操”完全弄混淆了。我們大聲喊：“笨蛋彭書文，你把‘曹’和‘操’寫錯(cuò)了……”他不等我們說(shuō)完，就一把奪過(guò)作文本，更正好，長(zhǎng)舒一口氣：“這下總可以了吧！”我們湊過(guò)來(lái)一瞧，又異口同聲地說(shuō)：“錯(cuò)啦，錯(cuò)啦，你寫成‘說(shuō)曹曹，曹曹到’！”說(shuō)完，我們都捂著肚子哈哈大笑起來(lái)。彭書文聞聲走過(guò)來(lái)，瞅了瞅自己的日記本，紅著臉改正了錯(cuò)誤，也不好意思地笑了。
通過(guò)這一次的活動(dòng)，給了我很深的感觸。我們寫錯(cuò)別字，多數(shù)時(shí)候都是因?yàn)閷懽鳂I(yè)時(shí)的粗心大意造成的。我們以后寫作業(yè)時(shí)一定要細(xì)心一點(diǎn)，不會(huì)寫的字應(yīng)該本站，不要胡亂地填上一個(gè)字就不了了之。寫錯(cuò)了字，應(yīng)該多寫幾遍，加深自己對(duì)那個(gè)字的正確印象才行。
插曲作文 4
在成長(zhǎng)的中途中，人人都會(huì)遇到煩惱，受一些委屈，但這些都只是旅途中的一些小插曲，只要把麻煩當(dāng)做過(guò)耳清風(fēng)，只需一會(huì)兒的工夫便“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”了。最近，兔子學(xué)校里的兔子喬夏有了一個(gè)小煩惱。
喬夏本來(lái)是一只快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的小白兔，她的心情總是像夏天的`天空一樣，晴空萬(wàn)里。她有一個(gè)好朋友小灰兔——喬星。她們發(fā)誓要做最好的朋友，小鳥也為她們的友誼感一快樂(lè)，每天早上都為她們?cè)诔�。可是有一天……�?/p>
“我再也不跟你做朋友了，絕交！哼！”
是誰(shuí)打破了中午的寧?kù)o？原來(lái)是喬星想要與喬夏絕交了，原因卻只是因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事。科學(xué)課上，要做實(shí)驗(yàn)了，每人需要帶一只空瓶，喬星忘帶了，喬夏正好有兩個(gè)，喬星向她借，喬夏不肯，心想，喬星上次不借我筆，自作自受，我就不借。原來(lái)她們的友情早已有了裂痕，于是喬星怎么求喬夏都不肯，喬星忍不住了，想：不借就不借，我也不要與你做好友了！于是兩個(gè)曾如膠似膝的朋友如今卻鬧分離了。
喬夏很煩惱，回家后，她把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“這件事并不全是星兒的錯(cuò)，如果你借她東西還會(huì)鬧成這樣嗎？”喬星的媽媽也勸喬星道：“這件事如果你帶了瓶子還會(huì)有事嗎？”兩人都若有所思。第二天，到了學(xué)校，喬夏害羞走到喬星的位置前，兩人異口同聲地說(shuō)：“我們……和好吧！”說(shuō)完都笑了起來(lái)，連窗外的蟬也為她們奏鳴。
喬夏心里想通了一個(gè)道理：“人生不可能一帆風(fēng)順，這些芝麻大的事兒，也只是道路上的一個(gè)小插曲罷了！”
插曲作文 5
我被媽媽從那溫暖的被窩里硬生生地拉了起來(lái)，我一肚子的不愉快。吃早飯時(shí)我把瓷勺子隨意扔在碗里，可惜我的技術(shù)不精，沒(méi)扔準(zhǔn)，差一點(diǎn)就要摔碎了，我連忙把它顫顫巍巍地接住，正要拿起來(lái)的那一刻，我的'余光不由自主地看到了地上的一只“小強(qiáng)”，那只“小強(qiáng)”有我的大拇指那么粗�！鞍 蔽壹饨幸宦暎S后只聽見(jiàn)“嘭”的清脆一聲，勺子碎了。
“怎么啦？”媽媽從衛(wèi)生間里探出頭來(lái)�！吧鬃�......被......我......弄......碎了......”我吱吱吾吾地說(shuō)�！霸趺闯詡�(gè)飯都這么羅嗦，理干凈！”我一邊理，一邊想：都是媽媽的錯(cuò)，這么早就叫我起床，害得我心情不愉快，才會(huì)把勺子打碎的！“真是的！媽媽如果再讓我睡一會(huì)兒，也不會(huì)發(fā)生這樣的事了。”我小聲嘀咕著。
我又一想：不對(duì)，都是“小強(qiáng)”的錯(cuò)，我都已經(jīng)接住勺子了，要不是它的突然出現(xiàn)，我就可以安全的把勺子送到碗里了�！昂�！‘小強(qiáng)’你真賤！我要踩死你！”我開始罵“小強(qiáng)”了。
“哎喲！”不小心手被碎瓷片扎了一下，不過(guò)沒(méi)流血。我把扎我的碎瓷片扔在了垃圾桶里，檢查了一遍地面，沒(méi)有碎瓷片了�！岸际沁@個(gè)地板的錯(cuò)！干嘛是硬的！要是軟的話，勺子就不會(huì)碎了！害得我手被扎了一下！”我又怪地板了。
“快點(diǎn)吃飯，上學(xué)要遲到了！還不都是你的錯(cuò)！自己做事不小心，還這么怕蟑螂！”額！這么說(shuō)來(lái)，好像是我的錯(cuò)。
插曲作文 6
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響起來(lái)了，我高興地翻開書包，拿出書，高高興興地看了起來(lái)
我正看得津津有味時(shí)，喔喔頭突然看見(jiàn)了我新買的《查理九世》，兩眼發(fā)光，面露喜色，十分驚喜，心想：我和他是朋友，他會(huì)借我看的，于是，喔喔頭大步流星地走到我面前，興高采烈地說(shuō):“你能借我看一下書嗎?”“不行，我還沒(méi)看完呢，等我看完了再借你看�！蔽也惶珮�(lè)意地回答道。
“你真小氣，連本書也不借�！编膏割^臉氣得像淋了番茄醬一樣，生氣地說(shuō)，還試圖將書從我手中奪去。我見(jiàn)狀，一下子將書抱在懷里，護(hù)著書，眼睛瞪得大大的`，用憤怒的眼神盯著喔喔頭，對(duì)他說(shuō)：“干什么
“你真不講義氣，你還是不是我的朋友?我要和你絕交!”喔喔頭對(duì)我大吼，那聲音是那么刺耳，如同貓爪抓墻。“絕交就絕交!”我放下書，雙手叉腰，怒氣沖沖，不甘示弱地說(shuō)。
“誰(shuí)稀罕你這破書，我自己去買去�！编膏割^猛地一拍桌子，憤怒地離開了。我氣得臉紅脖子粗，暴跳如雷，氣憤地瞪大眼睛：“我再也不理你了，哪兒涼快哪兒待著去
這時(shí)，老師突然走進(jìn)了教室，見(jiàn)狀，老師把我和喔喔頭叫了過(guò)去，和藹親切地說(shuō)：“不要為了一本書而使你們破壞了感情，你們可以一起看啊�！蔽覀冾D時(shí)羞愧地面紅耳赤，握手和好了。
插曲作文 7
勞累的一天過(guò)去了，有些小插曲倒是讓人心情舒暢。
“一切都是美好！”旁邊的同學(xué)旋風(fēng)般飛過(guò)。剛剛做完課間操，有的同學(xué)累的腰酸背痛還直喘粗氣，可有的`同學(xué)依然精神抖擻，神采奕奕得似乎剛才大量的活動(dòng)還不能滿足他的好動(dòng)。
一回到教室馬上向我的位置后看，我暗自發(fā)笑――后排的同學(xué)還不曾回來(lái)！上節(jié)課考試我被他擠得像根豆芽?jī)�，所以，如今我要奪回我的幽云十六州！剛調(diào)好位置他便上來(lái)了。我等待著一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，可是很奇怪，他居然沒(méi)有進(jìn)攻，而是津津有味地看自己的書。為了緩解剛剛考試的壓力，我進(jìn)了WC去更衣。剛回到桌位旁，我差點(diǎn)氣暈過(guò)去――領(lǐng)土又被可惡的侵略者霸占了。我擼起衣袖，高舉雙手剛想發(fā)火，突然記起了班規(guī)――打架、罵人要受罰。再說(shuō)，老班說(shuō)了，女孩子要像淑女。我極不情愿地問(wèn)：“能向后一些位置嗎？”他倒也好說(shuō)話。我看見(jiàn)桌子動(dòng)了一下，可我不敢肯定他把位置向后移了。于是使出最后一招問(wèn)道：“似乎你應(yīng)該對(duì)齊你同桌的位置吧。”他照樣看都不看我一眼，直接把他同桌的桌子，向前推了好大一段位置！然后懶懶地望著我，似乎在說(shuō)‘應(yīng)該是你把位置向前移吧？’天！我同桌可是班里號(hào)稱“白骨精”的細(xì)腰美女，她對(duì)位置的大小可不在乎，但我怎能和她相比？正要再次和他進(jìn)行交涉，無(wú)奈――“叮呤呤！”上課了。
插曲作文 8
“丁鈴鈴”上課了，我們都興高采烈地坐在教室里等待老師來(lái)上課，突然老師說(shuō)：“今天我們來(lái)比賽，哪個(gè)組分加的多，哪個(gè)組就勝利。哪個(gè)組表現(xiàn)不好，每個(gè)組員扣10分。
我們都擔(dān)心自己會(huì)被扣10分，都在全神貫注地聽老師講課。突然老師點(diǎn)一個(gè)同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，只見(jiàn)老師問(wèn)：“X+25=175，X=？那個(gè)同學(xué)慢慢地站起來(lái)，腿一直在“彈琵琶�！鄙裆艔埬樇t得像一個(gè)熟透了的蘋果，一直紅到脖子根。手還在不停地抖，他還時(shí)不時(shí)地抓一下頭發(fā)，急得不停地小聲問(wèn)他的同桌。
見(jiàn)他回答不上問(wèn)題，同學(xué)們開始躁動(dòng)不安，哈哈大笑，小聲說(shuō)道：“你答不到了吧！誰(shuí)叫你不聽講�！庇械耐瑢W(xué)給他“打電話”說(shuō)：“X等于158”還有的同學(xué)胸有成竹地舉起手，邊舉還邊跳著，并大聲喊著，“老師我，我，我。”老師見(jiàn)那個(gè)同學(xué)仍站在桌前抓耳撓腮，生氣地說(shuō)：“你給我抄解方程的過(guò)程20遍，邊說(shuō)還邊跺腳，還邊用討厭的眼神望著他。
由此，我不由地聯(lián)想到自己曾經(jīng)有一次沒(méi)認(rèn)真聽講被老師點(diǎn)到回答問(wèn)題，當(dāng)時(shí)，我手無(wú)足措，只好慢慢地站起來(lái)，像一根面條一樣彎著身體，心想：“我問(wèn)同學(xué)不就行了嗎？”我小聲地問(wèn)后面的.同學(xué)，同學(xué)不僅不理我，還說(shuō)：“誰(shuí)叫你自己不聽講，活該！”最后老師說(shuō)：“給我抄課文去�！毕氲竭@里，我趕緊拉回思緒，端坐身子認(rèn)真聽老師講課。
我從這課堂插曲明白：學(xué)習(xí)不要存在僥幸的心理，要不然老師會(huì)把你抓個(gè)正著。無(wú)論什么時(shí)候，我們都要認(rèn)真聽講。
插曲作文 9
這件事發(fā)生在不久前，那天和往常一樣，看書的看書，寫作業(yè)的寫作業(yè)，閉目養(yǎng)神的`閉目養(yǎng)神，多么安靜的一個(gè)午休!突然，從教室外傳來(lái)一聲尖叫：“啊!有蛇!”這聲尖叫打破了午休的寧?kù)o，大家都紛紛從教室里跑出來(lái)。很快，一群人圍成了一個(gè)大圈，有的踮起腳尖，有的急得一直跳，有的找縫鉆。我也被吸引出來(lái)了，擠了好久才看見(jiàn)了蛇的廬山真面目。大家都在打量著這位不速之客，如果這件事發(fā)生在課間時(shí)間，可能觀摩陣容會(huì)是相當(dāng)?shù)凝嫶蟆?/p>
通過(guò)人縫，我隱約看見(jiàn)那條蛇身穿綠衣裳，無(wú)助地靠在墻壁上，好像在躲避我們的目光。忽然，那條蛇甩動(dòng)了一下，似乎想突破重圍，其他人都嚇得臉色發(fā)白，一直向后退。這時(shí)，只聽一聲，“閃開!”從后面來(lái)了個(gè)人，一個(gè)箭步?jīng)_上去，一腳踩下去，可憐的蛇被踩得奄奄一息。又聽一聲 “啊!”原來(lái)那條蛇趁大家不注意，鉆進(jìn)了我們班。這時(shí)，老師來(lái)了，她操起一個(gè)拖 ’把，狠狠地朝蛇壓下去，可憐的蛇原本已經(jīng)奄奄一息了，現(xiàn)在躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。然后，老師用掃把把蛇掃進(jìn)了垃圾桶。大家仍不死心，跑到垃圾桶去看蛇怎么了，這只蛇似乎是個(gè)大明星。出乎意料的是，這條蛇竟沒(méi)死，在垃圾桶爬來(lái)爬去，原來(lái)剛才是“裝死”，真是太狡猾了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。剛才那個(gè)“抓蛇少年英雄”又把蛇給抓住了，扔進(jìn)了下水道，這件事才得以平息。
“丁零零”上課鈴響了，大家趕緊回到班級(jí)坐好，一切又恢復(fù)往常的模樣，似乎那蛇從未來(lái)過(guò)……
插曲作文 10
4月22日，我參加了《今日龍口》報(bào)社組織的小記者“暴走”活動(dòng)。暴走路線：從龍口報(bào)社出發(fā)，到人民公園，全程5公里。
雖然前一天剛剛下過(guò)一場(chǎng)小雨，但是天氣并不冷，到處都是春色，五彩繽紛，光彩奪目。九點(diǎn)整，人到齊了，我們便興致勃勃地踏上“征途”。前一部分走得還算順利，可后半段卻出現(xiàn)了一個(gè)“小插曲”，使我和媽媽都很不愉快。
我們走了一大半的時(shí)候，由老師說(shuō)：“同學(xué)們，咱們跑一會(huì)兒吧�！贝蟛筷�(duì)在老師的口哨聲中跑步前進(jìn)。由于我跑得慢，一會(huì)兒就被落在了后面，媽媽老是催我快點(diǎn)，我有點(diǎn)不爽地說(shuō)：“跑不快�！边@時(shí)，媽媽還在一邊催我，并且說(shuō)：“這速度不快。”隨后，我和媽媽爭(zhēng)吵了起來(lái)，終于，我忍不住哭喊道：“你又不是不知道我有過(guò)敏性哮喘……”說(shuō)完便調(diào)頭往回走。這時(shí)，一直在媽媽身邊的'劉老師勸住了我：“沒(méi)事的，堅(jiān)持一下，你第一次走這么遠(yuǎn)的路，已經(jīng)不錯(cuò)了。”周老師說(shuō)：“大家還等著你這個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)意志的發(fā)言呢�！甭犃藘晌焕蠋煹膭裾f(shuō)，我漸漸收起了淚水，跟上了大家的腳步。
對(duì)這次暴走過(guò)程發(fā)生的“意外”，我一開始也覺(jué)得委屈，但轉(zhuǎn)念一想：媽媽腰疼還沒(méi)完全好，還來(lái)陪我參加“暴走”，不就是為了鼓勵(lì)我嗎？所以我以后一定要堅(jiān)持鍛煉，把身體鍛煉好，一定不辜負(fù)媽媽對(duì)我的愛(ài)！
插曲作文 11
“��！煤氣灶點(diǎn)不著了！潘思瑜！你又來(lái)廚房亂動(dòng)什么啦！”這樣的喊叫聲聲聲入耳，重?fù)粼谖业念^頂，看著我一次又一次被當(dāng)成嫌疑人，真希望福爾摩斯出現(xiàn)幫我洗白。
這天早上我為了早點(diǎn)寫完作業(yè)，早點(diǎn)睡個(gè)懶覺(jué)，過(guò)幾天好日子，便早早的'起了床，馬不停蹄地開始寫作業(yè)，一清早，周圍的空氣似乎都凝固了，聽不見(jiàn)一點(diǎn)鳥鳴，孤單寂寞的我，在中途時(shí)不時(shí)地溜達(dá)一下，放松放松就因如此，我可灘上事了！
已知廚房是老媽的地盤，但我有事沒(méi)事，就會(huì)進(jìn)去拿瓶牛奶，拿根香腸……但偶爾也會(huì)把廚房弄得一團(tuán)糟，所以一旦廚房出了事，我就要背負(fù)上嫌疑人的名號(hào)。
在我早上寫作業(yè)正起勁時(shí)，媽媽起床了，先去衛(wèi)生間洗漱，便又來(lái)我房間查看，見(jiàn)我正在寫作業(yè)，便親自下廚給我準(zhǔn)備早飯。
我正打算生個(gè)懶腰，放松放松，思考今天早飯想吃什么，媽媽卻突然使出了她的獨(dú)門絕技——河?xùn)|獅吼：“潘思瑜煤氣灶怎么點(diǎn)不著啦！你早上又來(lái)廚房干什么啦！”我使勁一拍桌子：“我今天早上沒(méi)動(dòng)過(guò)，你廚房任何一樣?xùn)|西，就在客廳和陽(yáng)臺(tái)轉(zhuǎn)悠過(guò)。”……
一番激烈的爭(zhēng)辯過(guò)后，媽媽找來(lái)了修理工，看看到底是哪兒出了問(wèn)題。
只見(jiàn)修理工叔叔側(cè)著耳朵，用手反復(fù)擰煤氣灶的開關(guān)，就把煤氣灶抬了起來(lái)，取出電池，換上了新的，又把天然氣閥，重新打開了一遍，這才解決了問(wèn)題。
這樣的生活小插曲每天都在輪番上演，正是因?yàn)橛辛诉@些小插曲，才會(huì)讓平凡的生活多姿多彩。
插曲作文 12
晚上，我們一家人和以往一樣，吃完飯晚飯后，就一起坐在沙發(fā)上看新聞聯(lián)播，可能是因?yàn)榻裉祜埐撕贸缘木壒拾�！我們六點(diǎn)半就把飯吃好了，可是新聞聯(lián)播卻還沒(méi)開始，沒(méi)辦法了，我沒(méi)只能等了。
可是等了好久，新聞聯(lián)播卻還沒(méi)有要開始的意思，我不禁有一些坐不住了，這時(shí)，一向幽默風(fēng)趣的爸爸問(wèn)了我一句話；“孩子，你長(zhǎng)大后打算上哪所大學(xué)�。 蔽倚α诵φf(shuō)：“不是清華就是北大，再往下推一點(diǎn)就是上海復(fù)旦咯�！比胰说亩家稽c(diǎn)也不給我面子的笑了起來(lái)，連還不會(huì)說(shuō)話的小弟弟也笑了起來(lái)，外婆還打趣兒的說(shuō)：“是啊，是��！人家還巴不得招你呢�！蔽揖锪司镒炜棺h道：“你們給我點(diǎn)面子嘛！別老損我嘛！我的`心靈可是脆落的很呢！不要打擊我幼小的心靈！”媽媽抿嘴一笑說(shuō)：“你的心靈要是真有那么脆落可就好了，可惜這不是事實(shí)��！”我聽了這話不樂(lè)意了，撇開了頭，假裝生悶氣，這是爸爸出來(lái)當(dāng)和事老了：“別笑�。≌f(shuō)不準(zhǔn)寶貝以后真的能呢！你們先別打擊他的心靈啊！”媽媽看見(jiàn)爸爸出來(lái)破壞氣氛，不高興了：“你什么時(shí)候也變這么肉麻啦！聽了我都想吐�！比胰嗽俅魏逍α似饋�(lái)，只這是新聞開始了，笑聲又漸漸平靜了。
看完新聞，大家又各自做各自的事兒，爸爸去公司加班，媽媽喂弟弟吃米糊，外婆洗碗，外公練毛筆字，而我繼續(xù)做作業(yè)，突然我靈機(jī)一動(dòng)，在作文本上認(rèn)認(rèn)真真，工工整整的寫上題目：小插曲。
插曲作文 13
有的人覺(jué)得媽媽的愛(ài)是寵愛(ài)，也有人覺(jué)得媽媽的愛(ài)是打人，而我卻覺(jué)得媽媽的愛(ài)是嘮叨。因?yàn)樗看卧谖页鲩T前總是要嘮叨“一千零一次”才肯放我走，我聽的腦袋都要爆炸了。所以，我總是在心里默默地反抗著、咒罵著。
但是，后來(lái)發(fā)生的一件事情證明我錯(cuò)了。
那是在一次考試后，我興高采烈地去上學(xué)，因?yàn)槲矣X(jué)得這次絕對(duì)可以考95分以上。我走在路上感覺(jué)太陽(yáng)公公正微笑地照耀著我，花兒正在點(diǎn)頭朝我微笑，我還隱隱約約地聞到了花的香味。小鳥在枝頭一蹦一蹦地，仿佛在為我伴舞。
到了學(xué)校后，我高高興興地坐在座位上等著我考卷。我仿佛看到了媽媽拿著我的滿分作文笑的合不攏嘴。
當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我滿懷欣喜地翻開了試卷，當(dāng)我看見(jiàn)自己的分?jǐn)?shù)時(shí)，頓時(shí)大驚失色！怎么會(huì)考的這么差！
走在回家的路上，我感覺(jué)空氣冷颼颼的'，太陽(yáng)也躲進(jìn)了云層里，小鳥的聲音也變成了譏諷、笑話的聲音。
我在回家的路上邊走邊想：要不要謊報(bào)分?jǐn)?shù)呢？如果被父母發(fā)現(xiàn)了會(huì)不會(huì)扣我的零花錢呢？我越想心里越?jīng)]底。我回到家垂頭喪氣的報(bào)了自己真實(shí)的分?jǐn)?shù)……
但是令我沒(méi)想到的是媽媽不但沒(méi)有罵我，反而和和氣氣地跟我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)就是好孩子，這次考差了沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力，失敗乃成功之母�！眿寢屌阒遥瑤臀曳治鲥e(cuò)題。
我在心里下定決心：我以后一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考個(gè)很好的分?jǐn)?shù)，讓媽媽好好夸贊我一番。
插曲作文 14
夏日的上午，窗外沒(méi)有一絲風(fēng)，樹葉都垂下了腦袋。斷斷續(xù)續(xù)的琴聲慢慢悠悠地飄出，聒噪的蟬鳴不斷轉(zhuǎn)入耳中。這么熱的天，誰(shuí)能專心彈好一首曲子，我眼睛一轉(zhuǎn)，于是“鋼琴大作戰(zhàn)”開始了。
趁著調(diào)節(jié)拍器的功夫，我躡手躡腳地走到書桌邊，一把抓起ipad，小跑回到房間�！癷pad得手，天下我有�！蔽乙贿吀`喜，一邊用偷看來(lái)的“情報(bào)”——密碼解鎖了平板�！癥es，成功了!”我差點(diǎn)喊出聲來(lái)。
我宛如狼見(jiàn)到了小羊一般，以光速打開了游戲�！�99%，100%”游戲加載完畢。我做著深呼吸，生怕心臟跳得太快而被老媽聽見(jiàn)。這時(shí)，眼睛負(fù)責(zé)看屏幕，耳朵負(fù)責(zé)聽外面的腳步聲，左手負(fù)責(zé)在琴鍵上亂舞，右手負(fù)責(zé)在屏幕上“咝咝”亂劃。
“嗒嗒嗒”，門口傳來(lái)輕微的'腳步聲。我心一驚，“呯呯呯--”我心臟一陣狂跳，要是給它安個(gè)測(cè)速器測(cè)試，現(xiàn)在肯定是超出正常范圍了。
我抄起平板按下開關(guān)鍵，將它藏在書包里。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我剛把平板藏好，老媽便出現(xiàn)在門口。
“啊!媽媽，你什么時(shí)候過(guò)來(lái)的?”我故作驚訝地問(wèn)媽媽。
“恩?”媽媽用狐疑的目光掃視了一周。
當(dāng)目光掃過(guò)我時(shí)，我連呼吸都是停止的，生怕她會(huì)讀心術(shù)，從而識(shí)破我的“驚天秘密”。
“好好練!”媽媽轉(zhuǎn)身離去。“呼，終于走了�！蔽曳路鸨欢⒘艘粋�(gè)世紀(jì)般松了口氣，“還好沒(méi)被發(fā)現(xiàn)�！�
練琴中的一個(gè)小插曲，就這樣安然平息了，但我心里總是忐忑著。打開書包，ipad靜靜地躺著。
插曲作文 15
可能是臨近畢業(yè)，馬上就要面臨大型的考試了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了磨練我們的意志，單獨(dú)為我們六年級(jí)學(xué)生舉辦了一次為期三天的軍訓(xùn)活動(dòng)。
前往軍營(yíng)之前，我還在大巴車上遐想著軍訓(xùn)的美好生活，想著這三天終于可以不用再學(xué)習(xí)了，然后好好放松一下，可事實(shí)證明我的想法是錯(cuò)誤的，而且有著極大的偏差。到了軍營(yíng)以后，接待我們班的是一個(gè)羞澀的大哥哥，有他青澀的模樣，我們大家都覺(jué)得這次軍訓(xùn)一定十分的輕松可沒(méi)想到的是，剛站好隊(duì)伍，他就給我們來(lái)了一個(gè)下馬威，全班在烈日下站軍姿一下站了半個(gè)小時(shí)，我都差點(diǎn)受不了，要暈過(guò)去了，可是又咬牙堅(jiān)持下來(lái)。
到我第一天晚上的時(shí)候，班上的.好幾個(gè)女生都湊在一起說(shuō)軍訓(xùn)太苦了，大家想著辦法想要偷懶請(qǐng)假，聽著他們的談話內(nèi)容，我的心里也漸漸的有些動(dòng)搖了，想著接下來(lái)還有兩天要熬過(guò)去，這可怎么辦呢�？墒俏肄D(zhuǎn)念一想，同年級(jí)那么多同學(xué)都受著同樣的訓(xùn)練，為什么只有我要搞特殊呢！我也能和大部分人一樣撐下來(lái)的，我才不要和那幾個(gè)女生一起請(qǐng)假。
我想，本來(lái)這次軍訓(xùn)的目的就是為了磨練我們，沖刷我們的惰性，如果我就這樣在第一天晚上就放棄了，那將來(lái)在人生中遇到更多的磨難，我又該怎樣度過(guò)呢？我堅(jiān)定了自己的內(nèi)心，安然入睡了，并且在后兩天的訓(xùn)練中，我成功的堅(jiān)持了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)這三天的軍訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己的意志力變得更加堅(jiān)定，遇到任何大的困難，我都會(huì)想起這次難忘的軍訓(xùn)。
插曲作文 16
都說(shuō)學(xué)生的生活很無(wú)趣，每天都演奏著乏味的四步曲：起床、上學(xué)、一天的學(xué)習(xí)、晚上的`作業(yè)。但在這乏味之中，卻有著許多小插曲，讓我們品味到了生活的酸甜苦辣。下面讓我來(lái)分享我的一段小插曲吧！
有一次上語(yǔ)文課，我們正聽得入迷時(shí)，忽然聽見(jiàn)一個(gè)同學(xué)“啊”！的一聲，我們隨著那個(gè)同學(xué)的眼光看去，呵！好家伙！教室里來(lái)了一位不速之客——馬蜂，它大約有三厘米長(zhǎng)，穿著黃黑相間的衣服，頭上嵌著兩只黃豆般大的眼睛，翅膀振動(dòng)時(shí)還發(fā)出嗡嗡聲，真像一架小型恐怖“戰(zhàn)斗機(jī)”威脅著我們，有時(shí)它還毫無(wú)理智地往窗戶上撞。忽然驚險(xiǎn)的一幕出現(xiàn)了，那只馬蜂竟然向電風(fēng)扇飛去，而且被電風(fēng)扇的葉片擊中了，一下子被彈了出去，同學(xué)們都為它提心吊膽，可那只馬蜂卻毫不領(lǐng)情，還向電風(fēng)扇撞了兩下，這時(shí)老師趕緊把電風(fēng)扇關(guān)了，可能是馬蜂撞累了，停在墻上一動(dòng)也不動(dòng)，同學(xué)們這才安心了�？墒强偛荒茏岏R蜂一直停在墻上吧，于是老師和同學(xué)們一起想辦法，最終決定用米尺將馬蜂趕下來(lái)。說(shuō)干就干，老師拿來(lái)了米尺，只見(jiàn)她用米尺在馬蜂的周圍敲了幾下，馬蜂就飛下來(lái)了，同學(xué)們幫著用書朝開著的窗戶趕去，它終于飛出了教室，這時(shí)教室里傳出了一陣歡呼。這段小插曲總算過(guò)去了，教室里又傳來(lái)朗朗書聲。這段小插曲可真是驚心動(dòng)魄呀！
插曲作文 17
早上，哥哥晨跑回來(lái)，看我還賴在床上，就大人似的教訓(xùn)我：“你這么胖，還不起床去跑步。”我當(dāng)然是死活不樂(lè)意，可禁不住哥哥的催促，迫不得已去跑步。
途徑鄧子軒家，她家門口一堆人，鄧子軒也在其中。發(fā)生什么事了?我停下來(lái)看熱鬧。我原地跑步，只把頭扭過(guò)去。鄧子軒發(fā)現(xiàn)了，便問(wèn)我：“你在干什么?”“我跑步啊!”“切，我才不信!肯定是來(lái)找我哥玩的吧�！币贿呎f(shuō)，她還做出了不屑一顧的表情。我毫不在意，再?gòu)?qiáng)調(diào)了一遍：“我就是來(lái)跑步的。”鄧子軒呵呵一笑：“還想騙我?我看你肯定是來(lái)玩的�！蔽壹燃{悶又憤怒：“我都說(shuō)了我是來(lái)跑步的`，你怎么就不信呢?”還沒(méi)等我把話說(shuō)完，鄧子軒就用手指著我，大聲強(qiáng)調(diào)：“我看你就是來(lái)玩的。”她的話讓我憤怒不已，一發(fā)不可收拾。
我不再原地跑步，用手指著她，一字一頓地說(shuō)：“我、就、是、來(lái)、跑、步、的!”“我不信!”我眼睛里都快冒出火來(lái)了，手握成拳頭，假裝要向她砸去：“我都說(shuō)了這么多遍了，你這個(gè)人怎么就是不信呢!”鄧子軒可不怕，與我對(duì)視，再次強(qiáng)調(diào)：“我猜你根本不會(huì)去跑步，就知道騙我。”“隨便你!愛(ài)信不信!我去跑步了。”我一氣之下，跑開了。算了算了，好男不與弱女斗!唉!雖然這個(gè)小插曲讓我心里不痛快，但我也沒(méi)放在心上，轉(zhuǎn)身就去跑步了。
我要用行動(dòng)告訴鄧子軒，我就是來(lái)跑步的。
插曲作文 18
“哈哈哈哈！王志毅你的嘴巴！哈哈哈！”滕梓俊指著王志毅的嘴巴放聲大笑。什么事呀？王志毅嘴巴怎么了？我轉(zhuǎn)頭去看王志毅，發(fā)現(xiàn)他的嘴巴一圈全是黑乎乎的墨水，就像一只正在噴墨的大烏賊，他還咧著一張大嘴巴，原來(lái)雪白的大牙齒也染上了黑黑的墨汁。“王志毅，你這是干嘛呀？”老師也發(fā)現(xiàn)了，正向他問(wèn)話了�！袄蠋�！我不小心把墨水吸進(jìn)嘴巴里去了�！薄吧�？上課上的好好的，你干嘛吸墨水？”老師有點(diǎn)生氣的問(wèn)他�！袄蠋�，他肯定是肚子餓了，把墨水當(dāng)牛奶了！”淘氣的滕梓俊故意插話說(shuō)。大家聽了轟堂大笑�！袄蠋煟悴皇钦f(shuō)有文化的人都是胸中有墨嗎？王志毅肯定是想做個(gè)有文化的人啦！”另一個(gè)淘氣包劉昌鵬也不甘寂寞打諢幾句。
“王志毅，我看他現(xiàn)在就像一只受了驚的大烏賊正在放墨逃跑呢！人家呀，那可是一肚子香“墨水”，而他呀，卻是一肚子臭墨水了！”老師竟然也開起了王志毅的玩笑。大家一聽，笑得更歡了，有的'笑得直拍桌子，有的笑得合不上嘴漏出了一顆顆大門牙，還有的笑得捂著肚子伏在桌子上。再看看王志毅，竟然也跟著哈哈大笑，眼睛還眨巴眨巴得望著老師�！巴踔疽�，還不快去把墨汁洗掉！”謝老師朝他瞪了一眼。他才像小鳥似的飛出教室。老師看著他的背影，無(wú)奈地嘆息了一聲，而同學(xué)們卻意猶未盡，還沉浸在一片歡樂(lè)之中。
這真是一個(gè)快樂(lè)的小插曲。
插曲作文 19
《寧夏之旅》這篇第三站中寫道了我們?nèi)ブ行l(wèi)沙坡頭玩。當(dāng)我們騎完駱駝，坐完越野車，準(zhǔn)備乘電梯上去跟導(dǎo)游匯合。我想快一點(diǎn)上去，就在電梯上跑了起來(lái)，結(jié)果就在快到了的時(shí)候我腳一抽筋就摔倒了。小腿嗑到了電梯上一個(gè)很尖的地方，被刺了一個(gè)又長(zhǎng)又深的傷口，整條腿上都流滿了血。我趕緊去緊急處理室臨時(shí)包扎了一下。雖然腿受了傷，但我還是堅(jiān)持把滑沙和羊皮筏子玩了，要不然錢就浪費(fèi)了。
沙坡頭玩好了以后，爸爸媽媽就帶我去了附近一家醫(yī)院—中衛(wèi)市第一人民醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)最好縫一針，一聽說(shuō)要縫針，我心里就害怕起來(lái)，不住地問(wèn)媽媽：會(huì)不會(huì)很痛？要打麻藥嗎？用的是什么線？
因?yàn)橹豢p一針，醫(yī)生沒(méi)有給我打麻藥。這時(shí)候我心里已經(jīng)害怕得不行了，緊緊抓住媽媽的胳膊。我看見(jiàn)縫針彎彎的、尖尖的，像釣魚鉤一樣。線長(zhǎng)長(zhǎng)的、粗粗的，讓人看著都覺(jué)得痛�？p的時(shí)候，果然很痛，像我這種不怎么哭的'人都哭得撕心裂肺。幸虧很快就縫好了，媽媽看著我滿臉的眼淚說(shuō)：“我的胳膊都被你抓淤青了，他們的病房大樓都晃了好幾下。”爸爸說(shuō)：“連地球都抖了好幾下呢！”
我發(fā)現(xiàn)：剛縫好的時(shí)候，傷口像個(gè)乘號(hào)或者加號(hào)；現(xiàn)在拆線了，留下兩個(gè)針孔，傷口變成了除號(hào)；等針孔愈合了，應(yīng)該又要變成減號(hào)了；再過(guò)些時(shí)候，估計(jì)啥都沒(méi)有了。
插曲作文 20
我的家就像一把小豎琴，每天都演奏著不同的曲子。你聽，又是誰(shuí)在演奏一首歡快的小插曲呢？
這是周末的早晨，我提議去東湖公園看動(dòng)物。媽媽一聽，滿口答應(yīng)，爸爸卻躺在沙發(fā)上，慢吞吞地回了一聲好啊！說(shuō)完，便頭也不抬地繼續(xù)看手機(jī)。
只見(jiàn)媽媽快速跑進(jìn)房間，手腳麻利地化好妝容，便挎上挎包，抓上太陽(yáng)傘。她剛要出門時(shí)，回頭一看，喲，老爸還懶洋洋地躺在沙發(fā)上呢！媽媽一見(jiàn)老爸衣服也不換，頓時(shí)火冒三丈，開始展示她的絕招河?xùn)|獅吼：你怎么還不去換衣服？慢吞吞的，像條大懶蟲似的。爸爸立刻被吼了起來(lái)，知道了，我馬上就好！說(shuō)完，便拖著拖鞋噼里啪啦地跑進(jìn)了房間。
過(guò)了一會(huì)，老爸還沒(méi)出來(lái)，媽媽已經(jīng)等得不耐煩了，大喊一聲：快點(diǎn)！可過(guò)了五分鐘，爸爸還是沒(méi)動(dòng)靜，媽媽一把打開房間的門，一邊大聲說(shuō)：怎么這么慢啊，還沒(méi)好！老爸手忙腳亂地穿好衣服跑出房間，這時(shí)，媽媽一看爸爸的背后，頓時(shí)狂笑不止。我好奇地一看，咦，原來(lái)在前面的`T字，怎么跑到背后來(lái)了？于是我也哈哈大笑起來(lái)。爸爸奇怪地問(wèn)：你們笑什么啊？媽媽一邊笑一邊說(shuō)：你的衣服哈哈哈衣服穿穿哈哈哈穿反了哈哈哈哈爸爸一聽這話，慌慌忙忙脫下衣服一看，呀，還真是的！家里頓時(shí)回蕩著哈哈哈的歡笑聲。
瞧，這個(gè)插曲有趣吧？
插曲作文 21
星期六，我來(lái)到家附近，想來(lái)調(diào)查一下“正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字�！�
來(lái)到小菜市附近，我左瞧瞧，右望望。忽悠，一個(gè)招牌吸引住了我，招牌上寫著：“米粉、快餐、旦炒飯。”我走到招牌面前，仔仔細(xì)細(xì)的將看了一遍后，大步走進(jìn)這家這家店。呵！生意挺紅火的呢！那么多人，難道沒(méi)有一個(gè)人指出錯(cuò)誤嗎？我找到了一位服務(wù)員，對(duì)她說(shuō)：“姐姐，你們店門口的招牌上有個(gè)錯(cuò)別字，你們把‘蛋炒飯’的‘蛋’字寫成了‘元旦’的‘旦’了。希望你們能夠”還沒(méi)等我說(shuō)完，那位服務(wù)員姐姐就生氣的向我吼道：“小孩子，有沒(méi)有錢？這里是吃東西的地方，不是給你玩找錯(cuò)字的地方！我告訴你啊，我們店門口的.招牌上絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)！自己不知道就不要來(lái)亂指！”我被服務(wù)員姐姐的態(tài)度嚇了一跳。唉！沒(méi)辦法，我只好委屈的轉(zhuǎn)身離開。本來(lái)以為會(huì)很簡(jiǎn)單的，之前的勇氣早就不知跑哪去了。我心想：最后再找一個(gè)錯(cuò)別字，并告訴那個(gè)主人。最后一個(gè)錯(cuò)別字是在一個(gè)貼滿優(yōu)秀作文的墻上。我鼓起勇氣對(duì)那位正在貼作文的老師說(shuō)：“老師，這篇文章上有一個(gè)錯(cuò)別字。您看，他把‘圣誕節(jié)’的‘誕’字寫成了‘誔’了�！边@位老師仔細(xì)的看了看后，將那篇帶有錯(cuò)別字的作文拿了下來(lái)，并笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝，如果不是你，我可能還沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢！’聽了這句話后，我不好意思地笑了。
通過(guò)這次調(diào)查，我希望大家都能正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字。
插曲作文 22
在我童年的港灣里，有著五顏六色的花瓣，悄然地匯入了我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河里，每當(dāng)我在童年的記憶里尋找那片飄逝的'花瓣時(shí)，一想起來(lái)就忍不住笑。
那是在四年級(jí)的期末，經(jīng)過(guò)了激烈地“戰(zhàn)斗”，豐收了成功的果實(shí)。我信心滿滿地坐在座位上等待老師發(fā)那一張張鮮紅的“戰(zhàn)利品”，一提起來(lái)，我就忍不住得意洋洋。
老師手拿一沓獎(jiǎng)狀，嚴(yán)肅地走進(jìn)教室站在講臺(tái)上。臺(tái)下的我絲毫不慌，等待著老師念我的名字，想起那成績(jī)，獎(jiǎng)狀估計(jì)還不止一張呢！“戰(zhàn)利品”五花八門，各式各樣，有勞動(dòng)之星、進(jìn)步獎(jiǎng)、三好學(xué)生等，而我最期望得到的戰(zhàn)利品是“三好學(xué)生”。
一部分念完了……我不著急，好的往往在后面呢！可看著一張張獎(jiǎng)狀找到了自己的主人，好朋友樂(lè)呵呵地拿著獎(jiǎng)狀走下臺(tái)，我不禁擔(dān)心起來(lái)：不會(huì)吧……我考得可以啊，為什么沒(méi)有我呢……我揉了揉眼睛，撓了撓頭，想看清楚這到底是不是真的。
都念完了……沒(méi)有一張是我的，我猶如晴天霹靂一般，正當(dāng)我懷疑人生時(shí)，老師丟給我一句：“一會(huì)來(lái)我辦公室。”“完了完了，這下可沒(méi)了！”我等同學(xué)們走完，攥著手走向老師辦公室，心里忐忑不安。進(jìn)了老師辦公室，我低著頭，緊張的想要鉆進(jìn)地縫！老師拿了一張紙，寫了片刻后遞給我：“對(duì)不起呀，老師搞錯(cuò)了，喏，這是你的�！�
駕起一葉扁舟，在記憶的長(zhǎng)河中游蕩，那被激起的朵朵浪花，又讓我記起這件深刻的事。
插曲作文 23
夜里躺在床上，回想著今天發(fā)生的事情。
上午接到媽媽的電話，說(shuō)她下午休息，想著帶我出去散散心，可以陪我去看電影。聽到這個(gè)消息可把我開心壞了。
我在家里把老師布置的所有家庭作業(yè)全部都完成了�？粗娨曄臅r(shí)光慢慢的等待她回來(lái)。終于，媽媽回來(lái)了，來(lái)不及休息，就帶我出門了�，F(xiàn)在回想，當(dāng)時(shí)的我爽快得不得了，馬上換好衣著，與媽媽走了。我們正愉快的走在路上，我跟媽媽講著學(xué)校里的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她卻一直在與我南轅北轍的聊著關(guān)于博文上的事情。甚至十分不耐煩的回答道：“好——我懂了，能不能別再說(shuō)這個(gè)話題了行不行，我不想說(shuō)了��！好不好？”這下我們可抬上杠了。媽媽還說(shuō)道：“要不要回家，反正回到家終究還要寫博文，要回就回，不回就好好的聽我說(shuō)，開開心心的看電影。別再煩人了，真是的——”媽媽的一番話使我一下就像蔫兒了的白菜一般。這一幕，正巧被兩個(gè)外國(guó)人瞧見(jiàn)了，而且還一臉無(wú)知的表情。我打賭，他們一定在想：“難道中國(guó)人都這樣的暴躁嗎？真不理解。”吵了沒(méi)多大一會(huì)兒，我們?cè)俅巍坝赀^(guò)天晴白云飄”——和睦相處。
雖然，最終我和媽媽很開心的看了一場(chǎng)電影，但是，仔細(xì)的一想，真是愧疚啊，原因就是：已經(jīng)工作一天的媽媽，回來(lái)已經(jīng)快累得不行了，還要和我一起去看電影。此時(shí)非常懊悔，為什么沒(méi)能讓她在家好好休息一下呢？頓時(shí)感到了母愛(ài)的偉大。
插曲作文 24
星期天，我和班里的幾個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)調(diào)查小組，到街上調(diào)查人們對(duì)漢字的使用情況以及是否有錯(cuò)別字。
來(lái)到市場(chǎng)，首先看到一個(gè)通知：我們店五周年，買了五個(gè)增益加甜汁，但是甘蔗的“蔗”字缺了一個(gè)稻草字頭，“贈(zèng)”字寫的是“增”。我們到底要不要告訴他？“我是這個(gè)小組的組長(zhǎng)。該由我來(lái)說(shuō)還是不說(shuō)。如果你告訴我，我必須站出來(lái)。我不禁感到心里一陣嘀咕。最后我鼓足勇氣去找老板說(shuō)：“叔叔，我們是錯(cuò)字調(diào)查組的。糾正錯(cuò)別字是我們的責(zé)任和義務(wù)。今天發(fā)現(xiàn)你通知上的兩個(gè)字不對(duì)。請(qǐng)指正�！拔腋嬖V他這兩個(gè)字的正確寫法。我以為他可以謙遜地接受，但他卻惱羞成怒。他揮著拳頭喊道：“關(guān)你屁事，滾！“我們中的一些人感到無(wú)助和沮喪，我們的一些團(tuán)隊(duì)成員想退縮。我給他們做思想工作，講正確使用漢字的重要性，他們又重整旗鼓了。我們繼續(xù)找。
我們又來(lái)到一家小飯館，發(fā)現(xiàn)廣告牌上的“飯”字寫著“不好”。針對(duì)上節(jié)課，我們怯生生地向老板解釋了我們的目的'，老板非�？蜌獾亟邮芰耍R上拿出粉筆糾正，感謝我們，稱贊我們是漢字的小衛(wèi)士！
從這件事的事件中，我們知道錯(cuò)別字的糾正需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)共同糾正，也要從個(gè)人做起，全民行動(dòng)，彌補(bǔ)漢字使用上的漏洞。
正確使用漢字是每個(gè)人的責(zé)任！
插曲作文 25
今天是周六，我在去興趣班的路上，車停在了一個(gè)紅綠燈路口。就在這時(shí)，我看到了一幕……
左邊路口，一位年過(guò)花甲的老奶奶，電動(dòng)車后面帶著她的小孫子，七、八歲的樣子。他們規(guī)規(guī)矩矩地在等紅綠燈。這時(shí)，我們道上有一個(gè)中年男子，闖過(guò)紅燈就左拐，直奔老奶奶的方向。只聽“轟！”一聲，兩輛車同時(shí)倒下了。那個(gè)中年男子不但不道歉，反而惡人先“開口”。“你怎么停車的呀？你看我車都?jí)牧�，哎呀，疼死了！�?/p>
路人們見(jiàn)此一幕，紛紛議論指責(zé)道：“明明是你不對(duì)，人家奶奶停的好好的，怎么還好意思怪人家？”中年男子聽到別人的指責(zé)，還覺(jué)得不別人在故意針對(duì)他，不服氣，還在狡辯。
老奶奶百口莫辯，估計(jì)是哪里疼，她低聲哭泣了起來(lái)。這是后面的小孫子卻異常淡定。只見(jiàn)他疾步走到了崗?fù)ぃ皝?lái)了警察叔叔。這時(shí)，中年男子又狡辯：“我開的好好的��！……”警察叔叔示意讓他打住，他一連問(wèn)了路邊的'“目擊者”，見(jiàn)路人們都口徑一致的描述剛才那一幕。顯然，是中年男子的不對(duì)。
警察叔叔罰中年男子規(guī)范交通規(guī)則，罰款并且賠償了老奶奶的車，還得帶老奶奶去醫(yī)院檢查一下。
事情處理好了，我們又繼續(xù)向興趣班“進(jìn)攻”！這就是上學(xué)路上的一個(gè)插曲，我覺(jué)得，我們真的應(yīng)該學(xué)會(huì)遵守規(guī)則，人人從自己做起，這樣我們的社會(huì)才更加和諧！
插曲作文 26
生活是煩惱的一部分．每個(gè)人都會(huì)有煩惱．但是聰明的你一定明白，煩惱只是支小插曲．人們常說(shuō)小孩子無(wú)憂無(wú)慮，便有不想長(zhǎng)大一說(shuō)，誰(shuí)又知道我們常常為此而＂胸悶乏力，吃不飯，睡不著覺(jué)．有詩(shī)為證：
考試考不好就會(huì)很煩惱心里回惆悵簽字怎么搞我們六年級(jí)的學(xué)生非常之緊張，畢竟要面臨中考，面臨人生的重大分岔口，真是＂一失足，成千古恨＂，這樣說(shuō)來(lái)，怎么緊張都不為過(guò)．啊～為什么我的目標(biāo)是東山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校呢？我怎么才能不辜負(fù)爸爸媽媽同學(xué)老師，靠上呢？怎么才能在這短短的時(shí)間內(nèi)加緊學(xué)習(xí)，繼續(xù)爬高呢？我不禁為我那幼小而稚嫩的.心靈祈禱．我有煩惱，家境不富裕的孩子也有煩惱．他們就甘心一輩子平庸嗎？他們就甘心學(xué)習(xí)不如人嗎？他們就甘心被人譏諷為不知時(shí)世的土包子嗎？
家家有本難念的經(jīng)．有錢人也有煩惱，錢太多往哪兒放？放入銀行？那銀行卡放哪？碰上齷齪的小偷怎么辦？用防盜門，上防盜窗？沒(méi)看見(jiàn)電視上的一個(gè)個(gè)小偷都隨便一掏，一個(gè)什么什么裝備，三下五除二，啥子防盜的家伙全都開了．人人都有煩惱，時(shí)時(shí)都會(huì)有煩惱．有煩惱才會(huì)有進(jìn)步．知道帶橡皮的鉛筆嗎？那是由于發(fā)明人苦于找到橡皮丟了鉛筆，搞到鉛筆又發(fā)現(xiàn)橡皮不在了．這樣的事情還有很多，我就不一一列舉了．魯迅先生曾說(shuō)：＂真的勇士，敢于正視淋漓的鮮血，敢于直面慘淡的人生＂．我們畢竟是活生生的人，面對(duì)無(wú)法躲避的煩惱，就勇敢迎上吧！做一個(gè)真正的勇士！
記住，煩惱只是支小插曲，只能做配角～
插曲作文 27
明媚的春光普照著大地，讓久沐春雨的人和景都煥然一新。湛藍(lán)的天空是那么的透亮，微風(fēng)吹拂著我的臉頰，抱著新買的《踏入江南》一書，悠閑的走在美麗的校園里。
走進(jìn)教室，迅速地打開書，津津有味地讀了起來(lái)�！叭粘鼋t勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”。 我立刻被江南的景色吸引住了，置身于江南美景之中，踏過(guò)青蔥的草地,躍過(guò)潺潺流水,穿過(guò)茂密樹林……
“在看什么呢?我看看�！边@唧唧渣渣的聲音一聽就是我的好朋友葉梅。她看見(jiàn)我全神貫注正在讀書，感覺(jué)非常新奇，像風(fēng)一樣跑過(guò)來(lái)找我借這本書來(lái)閱讀，我一想到她原來(lái)借我的書那么不愛(ài)惜，都弄壞好幾本了。于是我狠心地脫口而出：“我還沒(méi)看完呢，看完再借你�！比~梅撇了我一眼，冷笑了一聲:“哼，我怎么有你這個(gè)小氣鬼的朋友呢?命——苦——啊——”這句話劃開了我心底的.火苗，火苗“嘶——”地往上竄，用雙手護(hù)住自己的寶貝書，不讓“敵軍”侵入“陣地”。然后不客氣的回答道：“我就小氣，不借，就是不借�！比~梅的目光中噴射出無(wú)窮無(wú)盡的怒火：“小氣鬼，小氣鬼，我再也不和你玩了�！甭犕晡业脑�，葉梅眉毛皺在一起，形成了一個(gè)倒“川”字，白了白眼說(shuō)道“我要和你絕交，誰(shuí)稀罕你這個(gè)朋友!”“你……你……你……”我轉(zhuǎn)頭離開了教室。
終于放學(xué)了，其余的幾節(jié)課我都不知道上了些什么。天空陰沉沉的，仿佛我下一刻迎接的就是那傾盆大雨。我抱著我未讀完的《踏入江南》走在灰蒙蒙的校園里……
插曲作文 28
數(shù)學(xué)課，何老師在講稱體重。
何老師正講到了高潮，大家都很認(rèn)真的聽著，何老師說(shuō)：“像你們這樣的孩子，女孩子比男孩子要發(fā)育的快�！眲傉f(shuō)完，教師到處是女生的“歡呼聲”我們則說(shuō)：“切，有什么的�！崩蠋煱杨^抬起來(lái)，說(shuō)：“所以，大部分女生都比小部分男孩子高�！宾畷r(shí)，教室里就像開了鍋一樣沸騰起來(lái)了，老師抬起頭說(shuō)：“靜一靜，靜一靜�！苯淌依锞桶察o了許多。突然，從角落里發(fā)出一個(gè)聲音：“老師，可是我怎么比大部分的女生都高勒？”眾視之，乃是我們班的“笑面大王”————何家輝也，他著一席話，早就引起很多“觀眾”在下面偷著笑，老師風(fēng)趣地說(shuō)：“我又沒(méi)把你當(dāng)成男生，所以，這是理所當(dāng)然的！”老師這一席話，引得全班的同學(xué)都捧腹大笑，有的甚至是“仰天長(zhǎng)笑”，林仲成的臉部表情最為豐富：先是哈哈大笑，然后又止笑，好象吃了2斤巴豆一樣，把能說(shuō)的`全說(shuō)了：“我是男生，不是女生。”但大家那聽的進(jìn)去啊，一個(gè)個(gè)都在笑，如果有誰(shuí)從外面看，還以為我們班的人都中邪了呢！老師拍拍手說(shuō)：“好了，好了，這只是課上的一個(gè)小插曲�！焙昧�，我們接著上課，于是，大家安靜下來(lái)了。
不一會(huì)兒，“鈴鈴鈴……”就下課了，我說(shuō)：“這么快就下課了。”
課堂的小插曲不僅能讓我們?cè)诰o張的課業(yè)中輕松一刻，還能讓我們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
插曲作文 29
如果說(shuō)生活是一部豐富多彩的交響樂(lè)，那么煩惱只是其中的小插曲。
上個(gè)月我就經(jīng)歷了這段小插曲。一天早晨我梳頭照鏡子時(shí)發(fā)現(xiàn)額頭上有塊硬幣大的地方光禿禿的，一毛不生。我的心頓時(shí)像被揪了一樣疼：“我會(huì)變成禿子嗎？”苦思冥想原來(lái)是前幾天在理發(fā)店洗頭時(shí)一位阿姨拽到了我的頭發(fā)。當(dāng)時(shí)我疼得想叫出來(lái)，可又想到媽媽平時(shí)給我洗頭時(shí)也會(huì)被拽疼，阿姨便顯得“善良”多了，就沒(méi)怎么多想了。結(jié)果現(xiàn)在頭發(fā)卻沒(méi)了，是阿姨把我的頭發(fā)拽掉的嗎？我立刻指著頭頂把事情說(shuō)給媽媽聽，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事。會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的�！笨晌也恍牛骸安�，它不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的`！”我委屈地哭了，就連梳頭也輕輕的，生怕又把頭發(fā)弄掉了。我心想：怎么辦？如果被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了多難為情呀！蒼天哪！我又沒(méi)犯錯(cuò)，為什么總打擊我？！雖然在這件事上我很悲觀，可事實(shí)卻沒(méi)我預(yù)想的那樣嚴(yán)重，兩個(gè)星期過(guò)去了，除了我和我媽媽，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密，我自然沒(méi)放在心上了。漸漸地，我又開朗起來(lái)。在不經(jīng)意中，頭發(fā)像雨后春筍般“發(fā)芽”了。
經(jīng)歷這件事后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)煩惱不用懼怕，也不用埋怨，輕松面對(duì)，會(huì)很快過(guò)去的。人生的旅途還很漫長(zhǎng)，這只是沿途的風(fēng)景，何必耿耿于懷呢？愉快地度過(guò)一天和煩惱地度過(guò)一天不都是一天嗎？換個(gè)“切蘋果的想法”煩惱便會(huì)煙消云散。悶悶不樂(lè)只會(huì)影響到工作和學(xué)習(xí)，當(dāng)然不值得。所以，讓我們一起勇敢地面對(duì)煩惱吧！
插曲作文 30
今天是十一假期，奶奶邀請(qǐng)從遠(yuǎn)方歸來(lái)的舅爺爺和姨奶奶一家來(lái)做客。中午我們浩浩蕩蕩的一行人就奔向飯店了。
由于人還沒(méi)到全，我就和同齡的小表弟在一旁玩耍。一會(huì)兒，奶奶讓我下樓去收銀臺(tái)那兒取飲料給我和小表弟喝。我哼著歌，邁著輕快的步伐來(lái)到收銀臺(tái)前，禮貌地對(duì)收銀員阿姨說(shuō)：“阿姨，我是樓上206房間的，請(qǐng)幫我拿兩瓶飲料”。只見(jiàn)那位阿姨眼睛看著手機(jī)頭也不抬，沒(méi)好氣的說(shuō)：“飲料在二樓，你自己去拿”。我一看她不耐煩的樣子，只能走開了。來(lái)到二樓，看到服務(wù)員阿姨們都在忙碌，我心想等一會(huì)兒再問(wèn)。這時(shí)，一位服務(wù)員阿姨看到我忙主動(dòng)問(wèn)：“小朋友，你需要什么呀”“阿姨，我是206房間的，需要兩瓶飲料”。阿姨聽后像變戲法一樣，從一個(gè)柜子里變出了我需要的飲料，遞給了我。拿到飲料，我開心的對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝”阿姨對(duì)我擺擺手：“小朋友不客氣，接待好顧客是我們的責(zé)任，顧客是上帝”……看著阿姨忙碌的背影，我不禁想：同樣都是酒店工作人員，服務(wù)態(tài)度怎么相差那么大呢？前者的服務(wù)態(tài)度如“惡語(yǔ)傷人六月寒”，讓我內(nèi)心對(duì)這個(gè)飯店都充滿厭惡，但是后面的.那位服務(wù)員阿姨卻“良言一句三冬暖”，溫和的態(tài)度讓我心里暖暖的。
通過(guò)這件小插曲，我明白了態(tài)度的重要性，一句不合時(shí)宜的話、不耐煩的態(tài)度就如一把利劍，會(huì)傷害到周圍的人。而溫和的說(shuō)話方式會(huì)帶給人很大的安慰。以后在生活中，我待人接物說(shuō)話也會(huì)注意，不做“惡語(yǔ)傷人六月寒”的那種人。
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