【精品】高中敘事作文錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的高中敘事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中敘事作文 篇1
尋找快樂身無分文，去尋找快樂，這是快樂天使交給我的任務(wù)。時(shí)間------一天。假如給我一天尋找快樂的時(shí)間，不用寫作業(yè)，不用背單詞，不用復(fù)習(xí)功課。我會到一個(gè)恬靜的公園，去呼吸濕潤、清新的空氣，邊散步便聆聽鳥兒的鳴唱�？淳毺珮O拳的老大爺，聚精會神練功的樣子。
最后來到公園的小河邊坐下來，看小魚賴床的樣子。哈！真有趣。拾起一顆石子兒扔入水中，水上的小圈便四散開，閃爍著神圣的晨光，猶如威武的將軍，身上的金甲閃閃發(fā)光。河中的小魚也嚇得四處逃竄，真不該打擾它們的美夢，頓時(shí)有了一種當(dāng)壞孩子的感覺……中午的炎熱迫使我離開了公園，欣賞了許久良辰美景的我，有些疲倦，不知什么時(shí)候肚子也開始“叫”了。我決定去教堂祈禱順便吃一些圣餐，到了教堂祈禱了一會兒后，和其他的人唱了一首歌。幾個(gè)打扮得像教堂工人摸樣的人端來一些食物，沒吃午餐的我狼吞虎咽幾口便將美味的食物一掃而光，我滿意地拍了拍肚子，臉上洋溢著溫暖的笑，剛要轉(zhuǎn)身離開，發(fā)現(xiàn)身邊的人都在看著我。頓時(shí)我的臉上變得紅彤彤的洋溢著歉意的微笑……走出教堂臉上的“辣”好了許多，不禁回頭望去，只見吃圣餐的人都是一臉嚴(yán)肅，吃得很慢！哦！原來吃圣餐要慢慢享受��！想到這兒，臉上不禁又一陣“辣”。
回到最初的公園，不再感到熱了。小魚一邊吃著魚食，一邊互相玩耍，真是悠哉游哉。猛然間背后遭到拍打！我回頭一看是我一個(gè)失去聯(lián)系很久的朋友，我們坐了下來，聊起了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活�？粗羞b嬉戲，談著喜歡的話題，我們情投意合。時(shí)間飛快像炫目的流星轉(zhuǎn)瞬即逝……。我們互相留了電話各自踏著夕陽，走向了回家的路……，小魚拍了一下水，水中的黃昏立即各自逃竄，猶如快樂的時(shí)光令人不舍……給你一個(gè)問題：什么是收獲？給你一個(gè)答案：這就是收獲！給你一個(gè)問題：什么是驚喜？給你一個(gè)答案：這就是驚喜！給你一個(gè)問題：什么是快樂？給你一個(gè)答案：這就是快樂！給你一個(gè)忠告：榮譽(yù)未必邀來快樂，財(cái)富也未必?cái)y帶幸福。
朋友，請你在明天的大驚喜到來之前，留意今日的風(fēng)景，盡享今日的平淡快樂！
高中敘事作文 篇2
遺留在夢里的珍珠，流逝在歲月中的溫馨，許多年過去了，又有誰會去拾起那珍珠，回憶那溫馨……
感動(dòng)
“哎呀!”我不小心摔倒，在太陽的烘烤下，隱隱作痛，這時(shí)有一雙手小心翼翼的把我送到教室……這時(shí)我的眼睛濕潤了，簡單的動(dòng)作，讓我冷漠的心開始融化，雖然這事很小，但我仍然很受感動(dòng)，甚至忍不住落淚。這時(shí)耳邊由又響起朋友的一句話：流淚并不代表脆弱，只是緩解一下內(nèi)心的不快，哭吧!，那一瞬間，我被感動(dòng)了，被朋友樸實(shí)的語言感動(dòng)了。
也許，感動(dòng)是夏日一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動(dòng)，就如同拾起了心中那顆珍珠，它開始變得明亮、純凈。
微笑
給生活以微笑，無論生活怎樣對待你。有人說，生活是甜蜜的，一路上充滿了歡聲笑語，有人說，生活是苦澀的，一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無奈;有人說，生活是酸楚的，一輩子總會遇到躲也躲不過的嘆息;還有人說，生活是新鮮刺激的，不停出現(xiàn)的新生事物期待你去感受去開拓。我要說，生命是多彩的。生命對每個(gè)人都是平等的，不要一味地抱怨上天的不公平，路途中時(shí)而坎坷艱辛、波浪起伏，時(shí)而垂柳輕拂、平淡如水，關(guān)鍵是看你如何把握生活，享受生命。用微笑來面對生活，即使在寒冷的冬天也會感到生活的溫暖，漆黑的午夜也會看到希望的曙光。朋友，用微笑來面對生活，你就會看到陽光燦爛，迎接你的必定是一路的鳥語花香。
也許，微笑是一種無聲的親切的語言，是一種無聲的'動(dòng)人的樂章，是人類一種高尚的表情……擁有微笑，就如同找到一顆耀眼的珍珠，它永遠(yuǎn)照耀著你，直到永遠(yuǎn)
人生就像珍珠一樣是閃亮的。珍珠很美，但人的心更美，因?yàn)槊總�(gè)人的心底都有一顆璀璨奪目的珍珠，只等我們把它拾起，然后回憶過去的溫馨。
高中敘事作文 篇3
冬雪春融，花謝花開，星辰斗轉(zhuǎn)，歲月變遷。生活中，有許多美好的事物，都在不經(jīng)意間悄然消失。
在漫漫人生的旅途中，我們曾被落花感動(dòng)；我們曾被飄雪感動(dòng)；我們曾被自己感動(dòng)；我們曾被他人感動(dòng)。感動(dòng)，是上天賜于人類最美麗的情感，感動(dòng)是人與人之間真情的流露。
在校園這個(gè)培育靈魂的地方，從來不缺少感動(dòng)。感動(dòng)不一定需要淚水，感動(dòng)就在你我的身邊。它需要我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)，它需要我們的心靈去感受。
從初中過渡到高中生活，從有爸爸媽媽的專車接送，變成了每周一接一送；從每天都和爸爸媽媽相伴，變成了只有周末和爸爸媽媽在家相聚，而與同學(xué)的相處時(shí)間延長為5個(gè)日夜�，F(xiàn)在細(xì)細(xì)回想，有很多事情值得我說一聲：“謝謝！”
軍訓(xùn)最后一天，我們坐在這個(gè)教室里看書、寫字，突然張老師發(fā)話了：“我們的課本和學(xué)習(xí)資料現(xiàn)在就堆在一樓的資料室，誰去搬呢？要知道我是大男子主義，是男人，就得會干力氣活，所以這次的搬書的重任就由男生來承擔(dān)了，女生嘛，只要參與就可以了�！庇谑俏覀兂鰟�(dòng)了。厚重大件的箱子男生都搬了，而我們這些女生每個(gè)人只手捧薄薄的幾本書，輕輕松松地上樓了。一路上，別的班級的拎著書的女生都向我們投來羨慕的眼光。
我想說：“感謝您，我們的班主任，你是一個(gè)睿智的老師，您善用獨(dú)特的方式來呵護(hù)我們。”我更想說：“感謝你們，各位男同學(xué)們，你們的大度和擔(dān)當(dāng)，讓我們無比自豪�！�
在余高生活了幾個(gè)禮拜，我們的座位要進(jìn)行一次調(diào)整。調(diào)換位置，就得把自己的桌椅都進(jìn)行一次“乾坤大挪移”。但高中的課本資料實(shí)在是太多了，我拉著滿抽屜書的桌子，累得夠嗆，但是很快就有男生過來幫忙，我連聲說謝謝，可是他卻不以為意，在幫我搬好桌子后，又轉(zhuǎn)頭去幫另一個(gè)女生了，而后來我觀察了一下班里其實(shí)有許多男生在主動(dòng)地幫女生拖桌子。這次雖沒有了張老師的“命令”，我們班的男生卻仍如此積極。
我是一個(gè)慢性子的女生，有幾次晚自修的鈴聲響了，我還在理東西。好幾次都看見我們班教室的門窗是是兩位男生負(fù)責(zé)關(guān)好，然后再離開的。突然明白他們雖然是自修課噪音的發(fā)源地，但他們個(gè)性鮮明，各有所長，毛糙的表面掩蓋不住一顆仔細(xì)認(rèn)真的心，是他們讓我們學(xué)習(xí)之外的生活顯得豐富多彩。
除了教學(xué)的老師和同學(xué)，還有她們——生活老師每天與我們相伴，她們雖不在教學(xué)的一線，但她們總在默默奉獻(xiàn)，每天檢查寢室、準(zhǔn)點(diǎn)登記人數(shù)、指導(dǎo)打掃衛(wèi)生，記得又一天晚上我替寢室長簽名，在跟生活老師道別時(shí)說了一聲：“辛苦您了�！敝灰娝读艘幌拢α诵�，說：“哪有你們辛苦，晚安�！蹦菚r(shí)我的心頭似乎被什么撓了一下，癢癢的、澀澀的。班主任、教學(xué)老師和生活老師雖說各有其職，但又是一個(gè)整體，一環(huán)一環(huán)，每個(gè)環(huán)節(jié)都是那么重要。
事情雖小，場景也不是那么華麗，但卻能折射出老班的一種魄力，男生的一種精神，生活老師的一種品質(zhì)。我欣賞這種場景，更欣賞場景中的人。
在這里，有情有義，有苦有樂，有過那些感動(dòng)！
在這里，有我們軍訓(xùn)時(shí)那難忘的辛勞，有我們?nèi)昶D苦的拼搏奮發(fā)！
在這里，有我們最珍貴的回憶，有我們最知心的朋友！
高中敘事作文 篇4
初中時(shí)，我對同學(xué)說：“我很開朗，是嗎？”同學(xué)不語，笑。過了很久他說：“也許吧”
高中時(shí)，我問豆子：“我很老實(shí)�！彼炎炖锏目蓸穱姷轿夷樕稀�
從小到大我一直都在問別人，我是個(gè)怎樣的人。從來沒有自己想過。直到現(xiàn)在我也不知道，我是在別人的眼中變了，還是我真的變了。我開始體會到“利益”和“金錢”還有“人”著三者之間的微妙關(guān)系。很好的朋友會因?yàn)檎劦藉X而不歡而散。親朋之間也只是建立在義務(wù)或道德之上，也會因?yàn)槔娑鴮?zhàn)公堂。我覺得這是人類的悲哀。我想許多人都不會因?yàn)榧w的利益而犧牲自己的，他們的信條是：人為財(cái)死，鳥為食亡。
我曾經(jīng)有一個(gè)夢想，那就是讓每一個(gè)看見我的人都會微笑，然后在心里說：那小子真逗。可是在許多時(shí)候，我從他們的臉上看到的笑去并不純粹，里面好象還有一種輕蔑，一種嘲諷。那時(shí)我感覺心里很酸。我想：沒人理解我，我是不是該改變一下？我是不是該去迎合這個(gè)時(shí)代？
曾經(jīng)試過，可是做不到。
現(xiàn)在看到小孩子的笑，我會很傷心。那笑容是那樣的干凈。我也曾經(jīng)那樣笑過。曾經(jīng)�？墒�，已經(jīng)回不去了。我也許真的變了。
現(xiàn)在在學(xué)校我可以看到所有人很開心，也能感覺到很多人在傷心。所有人都戴著快樂的面具“笑著哭”。為什么他們不能真實(shí)些？難道，就是因?yàn)殚L大了嗎？
我實(shí)在搞不明白：到底是我在變，還是他們在變，還是這個(gè)世界在變。
也許都沒變，只是心變了。
高中敘事作文 篇5
我的左額上有一條同眉毛一般長短的疤。這是我兒時(shí)玩耍時(shí)在門檻上跌破了頭而結(jié)成的。相面先生說這是破相，是缺陷，但我自己美其名曰“夢痕”。因?yàn)檫@是我夢一般的兒童時(shí)代遺留下來的唯一痕跡，由這痕跡可以探尋我兒童時(shí)代美麗的夢。
我四五歲時(shí)，有一天，我家為了“打送”（吾鄉(xiāng)風(fēng)俗，親戚家的孩子第一次上門作客，辭去時(shí)，主人家必做幾盤包子送他，名曰“打送”。）來家的小客人，母親、姑母、嬸母和諸姊們都在做米粉包子……而在我，做孩子們的，在這種日子更有無上的歡樂；在準(zhǔn)備做包子時(shí)，我得先吃一碗甜甜的豆沙。做的時(shí)候，我只要噪鬧一下子，母親會另做一只小包子給我吃。
這一天因?yàn)槲以氲锰貏e厲害，姑母做了兩只小巧玲瓏的包子給我吃，母親又摘一團(tuán)米粉給我玩。為求自由，我不在那場上吃弄，拿到店堂里，和五哥哥一同玩弄。五哥哥者，后來我知道是我們店里的學(xué)徒，但在當(dāng)時(shí)我只知道他是我兒時(shí)最親愛的玩伴。他的年紀(jì)比我長，智力比我高，膽量比我大，他常做出種種我所意想不到的玩意兒來，使我驚奇。這一天我把包子和米粉拿出去同他共玩，他就尋出幾個(gè)印泥菩薩的紅泥印子來，教我印米粉菩薩。
后來我們爭執(zhí)起來，他拿了他的米粉菩薩逃，我就拿了我的米粉菩薩追。追到排門旁邊，我跌了一跤，額骨磕在排門檻上，磕了眼睛大小的一個(gè)洞，便昏迷不醒。等到有知覺的時(shí)候，我已被母親抱在懷里，外科郎中蔡德本先生，正在用布條在我的頭上重重疊疊地包裹。
自從我跌傷以后，五哥哥每天趁店里空閑的時(shí)候到樓上來看我。來時(shí)必然偷偷地從衣袖里摸出些我所愛玩的東西來——例如關(guān)在自來火匣子里的幾只叩頭蟲、洋皮紙人頭、老菱殼做成的小腳、順治銅鈿磨成的小刀等——送給我玩，直到我額上結(jié)成這個(gè)疤。
講起我額上疤的來由，我印象中最清楚的人物，莫如五哥哥。而五哥哥的種種可驚可喜的行狀，與我兒童時(shí)代的歡樂，也便跟了這回想歷歷地浮出到眼前來。
暮春，他領(lǐng)我到田野去偷新蠶豆。把嫩的生吃了，老的做“蠶豆水龍”——用煤頭紙火把老蠶豆莢熏得半熟，剪去其下端，用手一捏，莢里的兩粒豆就從下端滑出，再將莢的頂端稍稍剪去一點(diǎn)，使其成一個(gè)小孔。然后把豆莢放在水里，待裝滿了水，一手捏住其下端取出來，另一手用力壓榨豆莢，一條細(xì)長的水帶便從豆莢頂端的小孔出。制得精巧的，射水可達(dá)一二丈遠(yuǎn)。他又教我“豆梗笛”的做法：摘取豌豆的嫩梗，長約寸許，把一端塞入口中輕輕咬嚼，吹時(shí)便發(fā)喈喈之音。再摘取蠶豆梗的下段，長約四五寸，在梗上均勻地弄幾個(gè)洞，做成豆的樣子。然后把豌豆梗插入笛的一端，兩手隨意啟閉各洞而吹奏起來，其音宛如無腔之短笛。他又教我用洋蠟燭的油做種種澆造和塑造。用芋艿或番薯鐫刻種種的印版，大類現(xiàn)今的木版畫……諸如此類的玩意，亦復(fù)不勝枚舉。
誰說我左額上的疤痕是缺陷？這是我兒時(shí)歡樂的佐證，我的黃金時(shí)代的遺跡。過去的事，一切都同夢幻一般地消滅，沒有痕跡留存了。但憑這臉上的金印，還可回溯往昔，追尋故鄉(xiāng)美麗的夢��！
高中敘事作文 篇6
漫長的暑假過去了，我又上學(xué)了。但這次是高中，我從沒接觸過的學(xué)校，一個(gè)陌生的學(xué)校。8月16號，天空下著蒙蒙細(xì)雨，我收拾好行李和爸媽上了去學(xué)校的車，那天學(xué)校門口人很多，車都開不進(jìn)去，都是家長送孩子來上學(xué)的。真的好多人，我背著書包慢慢的走進(jìn)學(xué)校的大門，在我低著頭往前走時(shí)聽到后面有人叫我的名字，很熟悉的聲音，連我媽也聽到了。我轉(zhuǎn)過身抬頭看了一下，是MONKEY、維和慧。MONKEY正向我招手示意，我微微動(dòng)了一下嘴角，跑了過去。“你們來的很早�。俊蔽艺f。“那當(dāng)然。你以為我們都和你一樣，都是大懶豬��！”MONKEY就是這樣，很調(diào)皮很逗！但成績卻很好，這次中考她考了全市20多名。我和她們沒說幾句。我媽就過來把我拉走去看分班表了。分班表貼在走廊里，那里的人多的估計(jì)是每平方米10個(gè)人，應(yīng)該是人口最稠密的地方了吧，真是費(fèi)了好大的力氣，終于我功夫不負(fù)有心人，隨著人群把我擠了進(jìn)去。那時(shí)我才明白什么叫做人山人海。卻說是擠了進(jìn)去，但我卻根本看不到名單，因?yàn)樵谫N著名單的玻璃窗周圍站滿了人�？催@情景我就算有蓋世武功也沒用，那就像清朝時(shí)和英國戰(zhàn)爭，你子彈再多有我們?nèi)硕鄦�？倒下一批，又站起來一批�?/p>
就是無用功的事，那叫做一波未平一波又起，沒希望的！我在絕望之下，想到了一個(gè)好辦法，就是等一小時(shí)再來，等別人都看完后我再來，那時(shí)我就不用擔(dān)心人山人海了。想到這，我不禁為自己的聰明暗嘻！我找到了一個(gè)能坐的地方休息了一會,閉上眼睛，也不知等了多久，好像是幾只蒼蠅在耳邊叫醒了我，我很不情愿的睜開了雙眼，眼前的情景讓我確定我并沒有睡多少時(shí)間，因?yàn)槊媲按┧蟮娜擞斑�在眼前晃動(dòng)，真是壯觀。我定睛一看，嘴嚴(yán)露出了像是做了壞事沒被發(fā)現(xiàn)的詭異之笑，哈哈！有空子鉆啊。有一個(gè)被圍著人的玻璃窗前有一個(gè)人大小的縫隙，說是縫隙因?yàn)槟强沾_實(shí)很小，在別人眼中，想要從那鉆進(jìn)去那是不可能的，但對于我，嘻嘻，小case我瞄準(zhǔn)目標(biāo)。兩下三步，鉆了進(jìn)去，讓世界又一個(gè)不可能變成了可能。
高中敘事作文 篇7
書桌上，有一杯茶，透過縷縷輕煙，我仿佛看到了青春情懷，青春有著藍(lán)藍(lán)的夢想，但半路小雨也會沾濕衣角。
藍(lán)夢
我，是一個(gè)愛做夢的女孩，以前，總以為那些貼了美麗標(biāo)簽的東西才是美麗的，其實(shí)不然，我的青春夢想教會我存儲幸福，就像存儲那可愛的千紙鶴一樣。
“一只，兩只，三只……九百九十九只�！辈粚Π。髅骶童B了一千只紙鶴的啊，我翻出塵封的記憶，數(shù)著一個(gè)個(gè)美麗的夢想，嘟著嘴巴，嘴角上翹，看著眼前的千紙鶴我的思維飛的好遠(yuǎn)……
那是，我還是一個(gè)剛剛跨進(jìn)青春大門的活潑女孩，同桌告訴我：如果，將夢想寫在一張紙上，疊成紙鶴，，放進(jìn)透明的玻璃瓶，夢想就會實(shí)現(xiàn)。傻傻的我便沒日沒夜的疊著。終于，滿滿的一玻璃瓶夢想就這樣誕生了，我覺得夢想就像玻璃瓶一樣美麗。
白天，我看著它發(fā)呆，晚上，抱著它睡覺，我以為這樣，我的夢想就能生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。媽媽說：“你怎么沒出生在戰(zhàn)場上呢？如果誰將你的玻璃瓶扔到敵人的根據(jù)地，你沒準(zhǔn)就成了第二個(gè)董存瑞了�！辈还芩麄冊趺凑f，我都不曾放棄過我的藍(lán)色夢想。
靜雨
靜雨開始的那一刻，是藍(lán)夢破碎時(shí)。
很清楚的記得，那是一個(gè)寧靜的夏天，我中考失敗了，“不是說把夢想寫在紙條上，疊成紙鶴放進(jìn)透明的玻璃瓶，夢想就會實(shí)現(xiàn)嗎？為什么沒有，”我不解，我生氣，那一瞬間，我將我的夢想砸碎了，我拿起玻璃瓶，捧在手心，然后兩手慢慢分開
“砰”很清脆，很清脆，裝著我夢想的玻璃瓶，在大地媽媽的懷抱里開了花，四濺的玻璃渣像水花似的灑落了一地，我捧起滿地千紙鶴，任淚水將它們打濕，碎玻璃扎傷了我的手，卻已不覺疼痛，因?yàn)槟且凰查g我的心碎了，
原本晴朗的天空突然下起了靜靜的小雨，沾濕了衣角，沾濕了夢想。從媽媽將我砸碎的玻璃和著我的夢想掃出去的那一刻起，我也將我的藍(lán)色夢想掃進(jìn)心底最陰暗的角落，我以為，我是一個(gè)沒有夢想的女孩。
結(jié)局
也許，面對任何事情，不到最后一秒，決不放棄。
高一報(bào)到前一天，媽媽送給我一個(gè)紙盒，打開包裝最后一層時(shí)，我傻了，里面裝著的正時(shí)我扔掉的夢想，和著那些碎玻璃還有一張紙條：“夢想不是把它包裝上漂亮的外殼就能實(shí)現(xiàn)的，要去努力，拼搏，也許努力不一定成功，但是放棄一定失敗�！�
報(bào)到那天早上，很清涼，窗玻璃上薄薄的一層煙霧，像是被昨夜美夢感動(dòng)過的淚珠，晶瑩剔透。我抬起頭，對著鏡子給自己一個(gè)最美麗的笑容，目光轉(zhuǎn)向碎玻璃，它向我訴說著一個(gè)青春的故事。
時(shí)間“滴答。滴答”一步一步向前走，縷縷清風(fēng)夾雜著絲絲希望，吹在臉上好舒服，我知道，我一直都在追著夢想跑，我不會放棄，因?yàn)樯钸�在繼續(xù)。其實(shí)，青春時(shí)每個(gè)女孩做的事都不可笑，每個(gè)女孩都有一個(gè)藍(lán)藍(lán)的夢想，也許會有半路小雨，只要順著夢想的方向走，總會有希望。
后記：遠(yuǎn)處飄來一朵潔白的云，我寫下青春的代言詞：“藍(lán)夢靜雨！”
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