我們的童年作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我們的童年作文,希望能夠幫助到大家。
我們的童年作文1
“小心!快躲開呀!在你后面!蔽彝皯,陽光灑到我的棕木桌上,忍不住想起了童年那個(gè)令人難忘的游戲,那無法忘記的打雪仗。
雪花白得像那柳絮悠悠的飄灑下來,不一會大地就鋪上了地毯,樹枝也掛上了白霜,我好久沒見過這么大的雪了,整裝待發(fā),跟媽媽說了一聲就竄了出去。
哇,好美!可是一個(gè)人太無聊了吧,我跑到門口,給小伙伴們打電話。不一會兒,我的身邊便聚齊了5,6個(gè)人!拔覀儊泶蜓┱贪桑 薄昂冒。 贝蠹壹娂姼胶,并迅速分成了3個(gè)小隊(duì),“誰輸了可是要請吃糖。 奔s定好了之后,我們各自為戰(zhàn)。
我和一個(gè)女孩抓起一個(gè)雪球,躲在一個(gè)箱子后面,一會兒獵物就走過來了,看他穿著藍(lán)色羽絨服,手里也抓了一個(gè)雪球,兩只小眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在為后面的隊(duì)友打探消息。突然我凌空一躍,手同時(shí)向后擺起做出擲雪球的姿勢,“啪”中了?啊啊啊,扔錯(cuò)了,我拍了一下頭,這么近竟然仍丟不準(zhǔn),那獵物瞬間變成了捕獵者,氣勢洶洶的走過來,我一看大事不妙,便躲到我的隊(duì)友后面,那捕獵者的眼睛里充滿了殺氣,他一個(gè)靈活的轉(zhuǎn)身,雪從地上飄起,我看呆了,竟忘了躲避,結(jié)果等到他手舞足蹈時(shí)我才反應(yīng)過來,一個(gè)冷抖擻。
我生氣了,憤怒了,彎下腰從地上抓起一把雪直愣愣的擲出去,那散開的雪無情的落入他的脖子上,臉上和頭發(fā)上。乍然一看還以為我堆了一個(gè)雪人。頓時(shí)我笑的彎不起腰,他的眼睛似乎大了些,又拿了一個(gè)雪球朝我攻擊過來……其他隊(duì)員也紛紛靠攏,我們幾個(gè)人把紅彤彤的小手舉高,陽光下閃著光芒。
這一刻,我也把手舉高,迎著陽光。童年的游戲多么令人難忘啊,而童年就像那糖果,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是甜的。
我們的童年作文2
我們浸泡在童話的世界中,有時(shí)會抬頭遙望孤獨(dú)的月亮,想象著嫦娥仙子正向我微笑。常常會天馬行空的幻想,幻想著有一天,自己會成為童話里幸運(yùn)的公主,有屬于自己的白馬王子;幻想著有一天,自己可以坐在漂亮的南瓜車?yán),穿著華麗的公主裙駛向舞會的現(xiàn)場。有時(shí),我們會因?yàn)橐患∈露怕暤目蓿嗟臅r(shí)候是為自己新奇的發(fā)現(xiàn)而手舞足蹈?上捑褪峭,永遠(yuǎn)也不可能出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中,我們也遲早會長大……
童年的時(shí)光就在幻想中飛逝,在懵懂中遠(yuǎn)離,令我們措手不及。
還記得小學(xué)畢業(yè)前夕的那個(gè)熱鬧的六一兒童節(jié),那是我們小學(xué)最后一次集體聚會。黑板上的八個(gè)大字使我們沉默了好久:“我們還能孩子多久?”是啊,還有多長的時(shí)間讓我們和童年告別呢?如今的我們在初中生活中忙碌,曾經(jīng)團(tuán)結(jié)友好的小學(xué)同學(xué)再很少聯(lián)系。今年的六月,是童年的最終期限。十二年,不長不短,但足夠使我們記憶終生。
小時(shí)候我們盼望長大,可當(dāng)我們走過淳樸的童真迎來理性的成熟時(shí),那種盼望已久的喜悅并沒有到來,心頭只是有絲絲酸意。是長大了,卻好像有什么東西在悄悄改變。
那時(shí)桂花飄香,不大的校園盛滿了我們的歡聲笑語,花草見證了我們成長的印記。再回首,桂花依舊,昨日的同學(xué)又重回舊地。只是再?zèng)]有親切動(dòng)人的笑臉,在沒有肆無忌憚的笑聲。每張青澀的臉上都寫著同樣的悲傷,每個(gè)緊鎖的眉心都布滿一致的懷念。在那一刻,我深切感受到給人帶來的改變——熟悉的面孔,陌生的感覺……
時(shí)光帶走的不一定是舊日的歡樂,帶來的也不一定是現(xiàn)在的悲傷。
現(xiàn)在的我已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活環(huán)境。獨(dú)立,責(zé)任會帶領(lǐng)我們走向新的時(shí)期。抬頭眺望前方的路,扎實(shí)走好腳下的每一步,才能讓回憶不再遺憾!
我們的童年作文3
每年中秋前夕,我都會和瀟瀟一起出現(xiàn)在房頂,抬著頭看星星月亮。這不是單純也不是天真,而是孩子最真實(shí)的姿勢。
我們對著夜空許愿,然后互相祝福愿望成真。接著回想去年許下的愿望,懷念失去的分分秒秒,快樂種種。或者來上一段談話,說說星星講講月亮:“瀟瀟,你覺得月亮孤單嗎?”“怎么會孤單?你沒看見滿天星星都陪著她嗎?”“可星星是星星,月亮是月亮,名字不同,樣子不像,心靈怎么會相通呢?”“好吧,就算這樣,可是太陽無時(shí)不刻地照耀著她,至少她會很溫暖吧!”
說到這里,我們相視一笑,向陽光一樣溫暖。關(guān)于這樣的話題每年都有,而內(nèi)年都在一聲輕快的笑聲中結(jié)束。隨著時(shí)間推移,我們的心情也隨之發(fā)生了微妙的變化。
“今人不見古時(shí)月,古月曾經(jīng)照今人!币苍S這就是成長給我們帶來的變化吧。我們會開始懷念以前的自己,那個(gè)看著星空就會開始“胡思亂想”的自己。因?yàn)槔蠋煛⒓议L、作業(yè)、成績早已占據(jù)了我們的大部分生活,以至于童年的星星月亮門被擠壓得喘不過氣,我們時(shí)間再去關(guān)心她們了,或許我也看不到她們了。于是我試試吧,真的是這樣,黑漆漆的夜空里一顆星星也沒有,只有一個(gè)半明半昧的月亮掛著,此時(shí)她更孤獨(dú)了吧。瀟瀟說不會,你看五顏六色的路燈、霓虹燈都照著她,她仍然會很欣喜的。我笑了,告訴她說,瀟瀟就是瀟瀟,永遠(yuǎn)那么樂觀喔,瀟瀟嘟起嘴:“那有小時(shí)候快樂呢,本以為我會童心不泯,可我再也見不到我的童年了,就這樣的轉(zhuǎn)瞬即逝間,童年這個(gè)快樂的孩子就跑到了終點(diǎn),調(diào)皮地留給了我最后的笑,就這樣消失了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“是啊,走過的是童年,迎來的是青春;星星我們看不見了,有朝一日我們也會看不見月亮的。”怎么辦呢?別浪費(fèi)青春,也用不著刻意珍惜,只要充實(shí)地過好每一天;就算看不見星星、看不見月亮,就算星星月亮再被排擠。無論如何,我們每一個(gè)人的內(nèi)心深處總有一席之地會留給星星月亮,留給童年青春。
我們的童年作文4
童年,一個(gè)美好的詞,可它終將會逝去……
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,初中的大門已經(jīng)為我們敞開,就只剩一個(gè)多月了,我們就要告別母校,告別童年,來到新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí),結(jié)識新的伙伴。
所以,對于我而言,小學(xué)生活就是童年生活的象征。
還記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),周圍的一切都是那么的'陌生,面對這些,有哪幾個(gè)“小屁孩”是不會哭的呢?“哇”“哇”的哭聲便傳出了校園,這聲音招來了童年,又招來了六年的小學(xué)生活。
沒過幾天,我與班上的伙伴便結(jié)識了,在一起玩耍了。但是與我最親密的,是學(xué)校的柚子樹!沒錯(cuò),每當(dāng)下課,我就會用手去摸摸它那有些粗糙的樹皮,跟它說一些悄悄話,那時(shí)我還十分天真地認(rèn)為:柚子樹會明白我所說的話,也會像動(dòng)畫片里那般變成一個(gè)穿著長裙的姐姐,來陪我一起玩的。
后來,學(xué)校迎來了一年一度的柚子節(jié),那可是我人生中的第一次柚子節(jié),我怎么能忘懷?那時(shí),學(xué)校給我們一人發(fā)了一個(gè)柚子,老師讓我們帶回家去給它“打扮打扮”,可是我這個(gè)小饞貓?jiān)鯐怨哉兆?一回家,就把老師的要求忘記了,讓不知情的媽媽把它切開,分著吃了。第二天回到學(xué)校后,同學(xué)們都帶著美美的柚子來了,而我手上卻什么也沒有,老師看見了,嘴一抿,用手點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門,說:“你個(gè)小饞貓,是不是把柚子給吃了?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,同學(xué)們都笑了,我也笑了。
而現(xiàn)在,柚子樹還在,不一樣的是,我已經(jīng)長大了,馬上要告別母校,告白六年小學(xué)生活了。
我輕輕地摸著柚子樹,眼淚不禁流了出來,這哭泣,把童年給趕走了,也把六年的小學(xué)生活給趕走了……
我們的童年作文5
童年是一首歌,童年是一幅畫。童年的思想是天真而又純潔的,童年時(shí)的行為是認(rèn)真而又執(zhí)著的,它是對美的追求,對愛的回報(bào)
童年是人生成長道路上的一道風(fēng)景。一路歡笑,伴隨著每個(gè)人的成長。
無意間,我翻開童年這本五彩繽紛的畫卷,找到了這樣一頁
日子好像又這樣回來了。伴隨著時(shí)間的滴答聲,我已經(jīng)上初中了,不是小學(xué)生了,沒有童年了。在年復(fù)一年,日復(fù)一日的一個(gè)烈炎下,我正坐在家門前的小溪邊大樹下看著乏味的書,聽著無味的英語廣播。這會兒,正想開會小差的我,忽突突的聽到了幾聲大大咧咧的憨笑聲。
隨著笑聲,我向小溪邊望了去。有幾個(gè)天真可愛的小弟弟小妹妹,大概五六歲的樣子吧,在小溪里不停的摸索著什么?粗麄兠让鹊男δ,笨拙的動(dòng)作,動(dòng)聽的聲音。不由得讓我想起了我的童年。
同樣是一個(gè)酷熱的炎夏,我也是和幾個(gè)小伙伴在那條小溪里摸魚。小溪,并不深。當(dāng)時(shí),我們盡情地陶醉在里面,完全把所有的事拋而腦后。我們在小溪里不停的摸索著,像是要把所有的魚都摸到,時(shí)不時(shí)的還會蹦出一句句:我抓到啦!。偶爾也會大叫;又讓你跑了,哼,下次一定抓到你,別跑!還會在嘴里模糊的念綏到:別跑,別跑,站!。追得我們滿頭大汗,但是,看著小水桶里滿滿的,就失聲大笑起來。。最后,我們還是把摸到的所有魚放回了小溪,因?yàn),那些小魚真的很美,很美。
童年,一個(gè)暖色的夢。它讓我們的一生更加美好,更加充實(shí),更加精彩。
過去的往事被擠壓濃縮成符號,我們需要把這些符號添畫在屬于自己的童年畫卷上,往事依舊,有些事兒會隨著時(shí)間而流失繼而消失不見。
依昔,童年那個(gè)暖色的夢,我仞會記得。
那些年,我們一起追過的童年。
我們的童年作文6
屢變星霜,我的個(gè)頭竄了不少,煩憂添了許多外,不覺得自己與童年時(shí)期有何不同,我還是那樣朝氣蓬勃,樂觀向上。
直到我過了一個(gè)不屬于我的兒童節(jié)。
兒童節(jié)前夕,硬是輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。小孩面對將要到來又無法確定的快樂總是格外興奮和期待。十三歲的我卡在兒童的邊緣,忐忑不安:明天爸媽會給我禮物嗎?學(xué)校會放假嗎?
第二天急切地醒來,迎接我的卻是一盆涼水,澆滅了心中燃燒一整晚的火焰:沒有禮物,沒有祝福,也沒有放假通知。媽媽看出了我見妹妹興高采烈地拆禮物時(shí)的不快,笑道:馬上都要過青年節(jié)的人了,湊什么熱鬧!
放學(xué)回家時(shí)天色已暗。我拖著疲憊的步子,聽到不遠(yuǎn)處的小學(xué)生稚嫩的輕脆的笑聲,只見五六個(gè)小孩手里提著大包小包的禮物,嬉笑著跑來。為首的小男孩沒看路撞上了我,我心下一驚:我竟已高出小學(xué)生這么多!
小學(xué)方向傳來歡快的音樂,他們今天舉辦活動(dòng)不上課,必定玩得很開心吧!可仿佛昨日我還是他們中的一員,沒有八科作業(yè)的煩惱,沒有升學(xué)的壓力,沒有排名的競爭。人類的悲歡并不相通,我只覺得他們吵鬧。那喧嘩的音樂、輕脆的笑聲、大包的糖果都與我無關(guān)了。無論我怎么不接受,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我的童年終究只是漚珠槿艷,悄無聲息地逝去了。
回家抱著懷舊的心情收拾舊物,仍沒有找到我還是小孩子的證據(jù)。只有泛黃的童話書,落灰的畢業(yè)冊,破舊的玩具留給我懷念我已經(jīng)逝去的童年。
千百年前圣人孔子面對川流不息的江水發(fā)出了對時(shí)光逝去的感嘆。只是兒時(shí)讀《論語》時(shí)能將這句話倒背如流,卻始終不能理解其中的深意。直到意識到我的童年就如那洪水一樣毫不留情地向遠(yuǎn)處溜去時(shí),才恍然大悟。這句話就一直縈繞在腦畔揮之不去:
逝者如斯夫,不舍晝夜。
我們的童年作文7
童年像一支歌,唱出了我們的快樂;童年像一首詩,誦出了我的心聲;童年像一幅畫,畫出了我們的思念。難忘童年,難忘那一段蘿卜花開的時(shí)光。
那一年我和弟弟回老家?guī)滋臁N覀円坏嚼霞,就在田野上奔跑,看著一塊塊“蘿卜”田時(shí),決定來一場拔蘿卜大戰(zhàn)。我們倆來到田地扯了一大片蘿卜葉還互相炫耀著自己的戰(zhàn)果,可是拔了大半天,一個(gè)蘿卜也沒看見。我疑惑極了,沒見著蘿卜,我和弟弟的心情很沮喪,我倆提著滿籃的“蘿卜葉”回家,外婆見到滿筐的“蘿卜葉”哭笑不得:“你們?nèi)グ翁}卜怎么提著白菜回來啦?”我和弟弟對視了一眼,才知道我們根本拔的不是蘿卜,你望我,我望你,不好意思地笑了。
第二天,我和弟弟決定再次出發(fā)。我們提著鋤頭和籃子,再次踏上了這片土地。這次我們決定不再比賽了,來一場合作。說干就干,我將鋤頭用力一揮,鋤頭砸進(jìn)了地里。我再用力一拔,糟了,鋤頭卡在地了,怎么也拔不出來!我急得滿臉通紅,我用力拉著鋤頭,弟弟在后面拉著我,我們費(fèi)盡了九牛二虎之力才把鋤頭給拉出來。過路的行人看我們兩個(gè)小孩兒在田地里忙碌的樣子都不由的說:“誰家的孩子?鋤頭都不會使!钡苈犃瞬粯芬饬耍┝宋乙谎,說:“姐姐,都是你害的!蔽乙膊粯芬饬耍闪怂谎郏鷼獾卣f:“你會?!你來!薄K闷痄z頭搖搖晃晃的,我心想:真是自不量力,我輕蔑的說:“某些人鋤頭都拿不起了。”他只好認(rèn)輸。后來我和弟弟請來了外婆。在外婆的幫助下,我們才挖到了幾個(gè)蘿卜。看著又白又胖的大蘿卜,我和弟弟歡呼雀躍。
又是一年蘿卜花開時(shí),我不由得想起了在老家挖蘿卜的情景。
我們的童年作文8
留一段回憶,給青春鋪路。--題記
往事如夢,已近虛假,卻分外美好;往事如煙,已經(jīng)模糊,卻分外美麗。不知不覺中,童年與我,已成了兩條永不相交的平行線。
又是一年六一時(shí),寫一段回憶,致我們幾近逝去的童年。
那一年,大雪如鵝毛,我誕生在了這個(gè)世界,從那時(shí)起,兒童節(jié)便屬于了我。
“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,慶祝自己的節(jié)日……”這是我的記憶中,最有六一味兒的歌曲,與它相識,在幼兒園。
幼兒園里的我,也算是多才多藝了,舞蹈總是第一排的。那年,穿上帶著紅色花邊的演出服,是那么開心,小牙齒露出來,“咯咯咯”地笑個(gè)不停,兩條麻花辮扎起,透出點(diǎn)傻氣。那時(shí)的我,貌似還留有太多太多的稚嫩。
我畢業(yè)了,從幼兒園畢業(yè),即使是上了小學(xué),兒童節(jié)也依然是我的,五年中的每一年,都會有一條新裙子在衣柜里出現(xiàn)。令我印象最深的是那條巴拉巴拉的裙子。我并不是一個(gè)整天一身名牌的大小姐,可就是看上了那條裙子。那是一條我曾認(rèn)為美極了的裙子,印著粉色花朵的裙擺,白色的上身,嵌著三朵粉色的帶綠葉的花。那次,從來都是以順從的乖乖女現(xiàn)身的我,第一次,也是最后一次的哭著要東西。買回來之后,“吾獨(dú)愛其一”,畢竟那可是一條“白貴美”的裙子啊……
歲月流逝,兒童節(jié)已成為了一首流年里的詩歌,并且已匆匆翻過。任憑我的留戀與不舍,時(shí)間也不會停下。飛轉(zhuǎn)的流年里,我推開了青春的大門,隨之而來的許多許多,更有許多許多也匆匆的離我而去,離開了我的生命。
最新代表我的名詞--“青春”,你可知,我曾撕下了一段美好,只為與你繼續(xù)前行?
我們的童年作文9
“如果你意識到了衣服上的污點(diǎn),那么你的童年就結(jié)束了!
這句話讓我明白了童年是一段很短的時(shí)光,至少對于我是。
這個(gè)題目有點(diǎn)大了,老師曾說,寫文章切入口太大,一般不透徹,所以我這次便挑選一個(gè)令人難忘的情節(jié)來談一談……
小時(shí)候,幾乎是在西藏度過的,那時(shí)候有一大幫藏族孩子和我一起玩,整整一幫。那時(shí)生活是比較有趣的,每天都在看動(dòng)畫片,玩,看一個(gè)叫希曼的動(dòng)畫片,看得腦子抽筋然后跑進(jìn)院子里舉起一根樹枝對著天空大叫:“賜予我力量吧!我是希曼!痹儆芯褪亲龈鞣N令大人們莫名其妙的事,例如打彈子,摸魚之類的事情。對了,還有一次陷阱捉雞。
那里有一群雞,小雞非常可愛,那種茫然無知的眼神看了就有犯罪的沖動(dòng)。于是,一幫人聚在了一起,共同研究著應(yīng)如何綁架這些未成年少雞。有一人跳起來說道:“直接去抓不就好了!辈⑶荫R上行動(dòng),后來此人手上的繃帶一直到我離開了西藏了也沒拆。當(dāng)時(shí)看著那人有若鬼手一樣的手,大家沉默了,母雞不好惹啊。大家重新商議如何抓雞,后來終于敲定了。陷阱!大家熱火朝天地挖起了坑,兩小時(shí)后,我詫異地看著這一個(gè)雙人式墳?zāi)梗聊ブ袔字浑u掉下去不死,如此折騰了一整天,終于搞定,別說是雞,只要是在路上走的就不會不下去,為了蓋陷阱,我們看了半部有關(guān)獵人殺藏羚羊的動(dòng)畫片,用樹枝,泥土,石頭完成了最后一步。但當(dāng)?shù)诙烊藗儩M懷希望地看著雞群走過的地方?jīng)]像想象的那樣轟然出現(xiàn)一個(gè)大坑反而平穩(wěn)像平地一樣的時(shí)候,大家想到了一件事:藏羚羊似乎比雞重一點(diǎn)點(diǎn)……。
童年的事,讓人奇怪。隨著歲月,那些事從do變成了did,再到現(xiàn)在提起時(shí),自己一臉奇怪;蛟S,一切都再正常不過了。
云南大學(xué)附屬中學(xué)初一:王星淳
我們的童年作文10
我的童年時(shí)光是在各種游戲和“戰(zhàn)斗”中度過的,一年四季我們都有不同的玩法。
陽春三月,小區(qū)門旁常堆著許多長樹枝。剛從碩大無比的“粽子冬眠”中醒來的男孩子們從中抽出幾根當(dāng)武器,各自“輔佐”各自的“孩子王”。各個(gè)“政權(quán)”之間不時(shí)相互斗爭,甚至搞“軍備競爭”。有一次,我的部落被偉偉部落“俘虜”去了幾個(gè)“將軍”。通過偵查,我發(fā)現(xiàn)了他們偷襲成功的主要原因——他們把泡沫球粘在摔炮上,一扔,泡沫就炸得漫天飛舞。我們來了個(gè)“以其人之道還治其人之身”,把鉛芯截成一小段一小段,粘在摔炮上,這下,輪到偉偉部落被我們炸得四散逃跑。后來,我們還改換用彈弓做武器,投射炸彈;他們則把棒棒糖的棒子當(dāng)吹針,專吹竹牙簽。所以如果在路上看到隨身帶牙簽的,那就一定是偉偉部落的。
春天,我們玩得很累了,夏天會休息嗎?當(dāng)然不!我們會發(fā)展“騎兵”,夏末之時(shí),我們還會打一場“大決戰(zhàn)”,結(jié)束上半年的敵我“戰(zhàn)爭”。沖鋒號響了,我先讓滑滑板的“騎兵”拉住自行車尾部前進(jìn)。隨著自行車加速,在偉偉部落還沒有反應(yīng)之前,我方“騎兵”已經(jīng)突入敵陣,橫沖直撞,四面開花!膀T兵”營立馬“招降”了偉偉部落的六七個(gè)“將軍”,只對方剩下一些殘兵敗將了。接著我們的彈弓“萬箭齊發(fā)”,“騎兵”營也乘勝追擊,終于迫使偉偉部落投降了。
秋天,我們玩“警察抓小偷”游戲。“小偷”只要被“警察”一碰就“被捕”,捕捉到所有“小偷”,“警察”就勝利了。若是“小偷”能觸摸到“警察局”(是一個(gè)銅的雕塑,我們把它假設(shè)成警察局)就出獄解放了。我經(jīng)常當(dāng)“小偷”,也經(jīng)常能贏。訣竅是每當(dāng)其他“小偷”與“警察”對峙時(shí),我便悄無聲息地跑向“警察局”,邊跑邊舉起彈弓往“警察局”那里射擊,只要射中我就解放了。
冬天,我們要“冬眠”,好好休息,保養(yǎng)身體,為明年的“戰(zhàn)斗”做準(zhǔn)備。
我們的童年作文11
記得我5歲的時(shí)候,有一段時(shí)間住在余姚奶奶家。在那里雖然只呆了一年不到的時(shí)間,可是卻發(fā)生了很多讓人忍俊不止的趣事,每每想起,我自己都會情不自禁地哈哈大笑。
有一天,奶奶、爺爺和表姐在打牌,我在旁邊玩玩具。打得差不多了,他們想去樓下透透氣,順便買點(diǎn)菜回來做晚飯。爺爺問我:“寶貝,你會不會洗牌?”我心想:洗牌,不就是把牌打點(diǎn)肥皂沖沖水洗干凈嘛。我很認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“爺爺,我會洗牌的,你們?nèi)ベI菜吧,我來洗牌。”
等他們一行人都下樓去買菜了,我把桌上一堆牌都放入水池里,打開水龍頭沖洗撲克牌,并在每張牌上都放了一點(diǎn)洗衣液認(rèn)真清洗,然后把牌用清水沖干凈,最后把它們一個(gè)一個(gè)地夾在衣服夾子上晾了起來。看著散發(fā)出陣陣清香的撲克牌,我心想,這次爺爺肯定會表揚(yáng)我把牌洗得這么干凈。心里美滋滋的。
“叮、當(dāng)、叮、當(dāng)”門鈴響了,爺爺、奶奶和表姐回來了。一進(jìn)屋,表姐就質(zhì)問我說,“表妹,你是不是不小心把奶奶的洗衣液打掉了,怎么屋里全是洗衣液的味道?”我得意洋洋地說,“才沒有呢,我剛才一直在幫爺爺洗牌呀!”我指了指陽臺得意地說“瞧,牌洗好了!”表姐看著還在滴水的牌,突然哈哈大笑起來。我很奇怪地問她笑什么,她也沒說只是一直在笑。笑夠了,和爺爺說:“表妹理解錯(cuò)了,我們說的洗牌是指把牌打亂后重新整理好,而她卻把牌當(dāng)衣服給洗掉了!睜敔敶认榈貙ξ艺f,“寶貝,你真能干,把牌洗得這么干凈。”然后,爺爺又拿出了一副新牌,教我怎么洗牌。我恍然大悟,看著還在滴水的牌,也哈哈大笑起來。
童年犯的傻事重重,我回憶著,癡癡傻笑著,追憶著趣事,童年好快樂!
我們的童年作文12
在我五歲那年的夏天,家里養(yǎng)了許多花花綠綠的金魚。我整天圍著魚缸轉(zhuǎn),覺得怪好玩的。
一天下午,媽媽從街上給我買了幾只小雞,我并不知道小雞是什么樣的。便趴在地上隔著雞籠的縫隙往里看。咦,小雞比大雞好看多了,我想。
我好奇的問媽媽:“這是小雞嗎?”
“當(dāng)然是了”媽媽說。
一會兒,媽媽給小雞撤了點(diǎn)米,對我說:“從今以后咱家養(yǎng)雞,也養(yǎng)魚?”
“好”我答道,但是突然想起什么,便問:“媽媽,雞也能養(yǎng)嗎?”
“能養(yǎng)”。
說完媽媽就上班了。
我把雞籠搬到魚缸前,看看雞,瞧瞧魚,心想:媽媽天天干活真忙,一定沒時(shí)間管小雞,小雞死了咋辦?于是,我把手伸進(jìn)雞籠里,抓了一只小雞,把小雞放進(jìn)了魚缸里,又放了第二只,第三只……全部放進(jìn)了魚缸里。我像是做完了一件比天還大的事一樣在地上翻了幾個(gè)跟頭,就出去玩了。
在玩的時(shí)候,我還想媽媽知道了我把雞放進(jìn)魚缸之后,媽媽一定會夸我的。于是我越晚越帶勁兒。
晚上七點(diǎn)左右,狗叫了一兩聲,我就知道媽媽回來了,便蹦蹦跳跳的迎接我的夸獎(jiǎng)。媽媽一進(jìn)門就看見了空雞籠,便把我叫到了跟前,問我:“小雞去哪兒了?”
我故意不告訴媽媽說:“不知道”。
媽媽便四處開始找小雞,我想媽媽看到了一定會夸我的。廚房里,角落里,都沒有,爸爸剛回到家,去看他心愛的小魚的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)小雞的尸體已經(jīng)沉底了,水面上還漂著幾條金魚,爸爸的頭就要?dú)獗,大喊一聲?/p>
媽媽也趕了過來,一看小雞死了,而且死在魚缸里,于是就開始問我“誰讓你把小雞扔進(jìn)魚缸里了?”
我看媽媽有些生氣:吞吞吐吐的回答“我……自己!
“你為啥把小雞放在魚缸里了?”
“你不是說雞也可以養(yǎng)嗎?”
媽媽和爸爸撲哧一下都笑了,“這次就不說你了!”爸爸說。
想想童年時(shí)的我真的好幼稚、好有趣啊!
我們的童年作文13
在我的世界里:沒有了你,地球不會旋轉(zhuǎn);沒有了你,夏天都沒有溫度;沒有了你,云彩都不會漂;沒有了你,我的心跳都會停止……
還記得,那次我自信滿滿地來到學(xué)校報(bào)名,到學(xué)校以后,我?guī)缀跏前逯樆丶业?嫉眠@么差,在班上都排到倒數(shù)了!開學(xué)那幾天,總覺得自己沒有臉面見老師,每次上課都趴在桌子上發(fā)呆地看著窗外,所以也沒有人陪我玩……直到有一次,我又趴在桌子上凝望著窗外發(fā)呆。全校里,總是考第一的你熱情的牽起我的手,此時(shí)的感覺多么溫暖、親切。跟我說:“走,咱們?nèi)ネ鎯!”你的這句話,使那個(gè)孤單、脾氣怪異的我的血液一瞬間達(dá)到了高潮!我也興奮地應(yīng)了一聲“嗯!”玩著玩著,我就和你成了無話不談的好閨蜜。然而我也發(fā)現(xiàn),你的人緣好廣,好多好多的好朋友,有我認(rèn)識的人的好幾倍多。于是,心里產(chǎn)生了疑問:你這么多好朋友,也不差我這一個(gè)朋友。槭裁茨銓ζ渌藳]那么好,對我卻格外地好呢??帶著這一個(gè)個(gè)慢慢增多疑問,又過了半個(gè)學(xué)期,我的成績也有了起色!
終于,我鼓起勇氣問你:“你為什么對我這么好?”我得到的答案并不是我想要的一個(gè)另我出乎意料的答案——還記得你的原話“之前,我的學(xué)習(xí)是班上倒數(shù)第一?墒乾F(xiàn)在我取得了這樣的成績,令人很意外,對不對?那是因?yàn)槲乙彩鞘芤晃煌瑢W(xué)的影響,她也是這樣幫助我,最后我的成績優(yōu)良。我向她道謝,她卻說‘謝謝就不必了,只要你用你的熱情去告訴每一個(gè)沮喪的人,什么時(shí)候都不要忘了自信’”
你的出現(xiàn):讓我原本快枯竭的生命有了生機(jī);讓我死氣沉沉的生命充滿了活力;讓我的小學(xué)生活過的如此美好;讓我美好的記憶里,又增添了一個(gè)美好的你;讓我又多了一份牽掛!
萍!我的心永遠(yuǎn)想著你!你永遠(yuǎn)是我的好朋友!
我們的童年作文14
我們曾經(jīng)一起瘋過。掏過鳥蛋,爬過樹,堵過隔壁老太太家的煙囪,捅過擾亂鄉(xiāng)親們的馬蜂窩,也踩過房東家的莊稼地。
如今我們已各奔東西。同學(xué)聚會時(shí),我們說起以前干過、玩過的事情,只能陡然一笑,然后努力回想以前干過的一些事。
早幾天前就聽鄉(xiāng)親們說對面張大媽家大門頂上有一個(gè)牛糞大小的馬蜂窩,過路人都得避開走。一聽這事兒,我?guī)е鴱埜I峭烫旌托√}卜商量怎么對付這個(gè)馬蜂窩。
我們各自背著各自的父母,偷跑了出去,通知附近的人躲入家中,關(guān)好門窗。
行動(dòng)正式開始,我準(zhǔn)備了打火石、艾草、風(fēng)帽和一件破舊的被單。吳吞天帶了長竹竿和頭巾。張福生則拿細(xì)布條扎緊了袖口,還帶了他父親的手套。小蘿卜卻臨時(shí)畏戰(zhàn),遲遲未到。我毅然決定,不等他了。大家行動(dòng),我熟練的擦著打火石,火花陣陣迸出,眼看艾草就要點(diǎn)燃,吳吞天性子太急,一揮竹竿,馬蜂窩就落在了我腳下,我大叫一聲,拔腿就跑。
原本整齊的陣型和周密的計(jì)劃被吳吞天一竹竿打亂了。我到處逃跑,吳吞天追著我拿著頭巾亂甩。我干脆不跑了,一下子趴在地上,拿起被單遮住全身,馬蜂沒辦法,將矛頭轉(zhuǎn)向張福生和吳吞天,他倆裝備少,自然是被蟄的對象,張福生一直像一只沒頭蒼蠅一樣亂撞,而吳吞天則向附近的小河跑去,他跳進(jìn)河里后,馬蜂仍在四周盤旋,他沒辦法,在河里撲騰,把水花濺了老高,馬蜂都被拍進(jìn)了河里。
再說說張福生這邊,他仍然在巷子里亂跑,身上已經(jīng)有了好幾個(gè)勝利印章了,這時(shí),遲遲未到的小蘿卜拿著一盆水和一個(gè)噴壺來營救張福生了,他端起一盆水就給張福生洗了個(gè)熱水澡,就這一下就把馬蜂沖掉了一半,然后他拿著噴壺對著張福生旁邊的馬蜂又是一輪猛烈攻擊,馬蜂終于被沖下來了。小伙伴們返回張大媽門口,看見躲在被單被里瑟瑟發(fā)抖的我和制定計(jì)劃時(shí)威風(fēng)凜凜的我,它們都笑了。那個(gè)被打下來的馬蜂窩,留住了我們童年的記憶。
謹(jǐn)以此記,回憶我們逝去的童年。
我們的童年作文15
日影拖著絲線在歲月里穿行,游刃有余。將點(diǎn)點(diǎn)滴滴過往縫合,藏在記憶的最深處。如漂泊在扁舟中,舉目四望,星?~緲,江天雪落,提醒你人間寒來暑往;如行走清碧山間,稍一抬頭,天光疏漏,落葉飄零,安慰你世事無常。
回望這成長路上那些深深淺淺的腳窩,總會有一番對逝去光陰的唏噓。時(shí);赝昱f事,感嘆人生可待成追憶,這份留戀來自生命中斑斕的篇章,來自近在咫尺而卻已經(jīng)逝去的童年。
童年說走就走,像是人生中一個(gè)匆匆過客,只留幾個(gè)腳印來讓你紀(jì)念,讓你深夜痛哭卻又捉摸不透。當(dāng)你伸手挽留時(shí),它就悄悄踮起腳溜走。當(dāng)你意識到想抓住時(shí),它已經(jīng)哼著曲兒在指縫中逃之夭夭,任憑你捶胸頓足,卻也無可奈何。童年像一個(gè)調(diào)皮的孩子,蹦蹦跳跳地不辭而別,令人措手不及;童年又像你的戀人,分別久了你會思念,但又無法見面,只能徒增傷悲,然后重整自己去迎接未來。
我媽羨慕樹。樹,雖然不能品嘗食物也不能說話,但我依然羨慕它。因?yàn)樗淙~后會生葉。它可以做落葉前倍感后悔的事:“可以讓葉片更鮮翠欲滴,可以更加枝繁葉茂……”但人不行,童年只有一次。
我媽羨慕花。花,覺得上一次開得不夠嬌艷,來年可以再開一次。“花有重開日,人無再少年!倍瞬恍,童年只有一次。
“童年”二字,便是放在嘴里咀嚼,也能砸出酸甜的汁;放在口中輕吟,能彎起嘴角;放在心里默念,能福至心靈。每每邀這童年的明月清風(fēng),圍爐歡笑,總能泛起圈圈漣漪,有片刻重返原初的歡欣雀躍。童年的那些記憶總能給人溫暖,讓人心安。
我錯(cuò)過了童年的太陽,但我珍惜了之后的月亮。
致我們終將逝去的童年。
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