【精華】愚人節(jié)的作文匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的愚人節(jié)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)的作文 篇1
4月1日是愚人節(jié),我們都興致勃勃的打算騙人。同時(shí),我們也時(shí)時(shí)防備著被人愚弄。
劇情A,地點(diǎn):教室
“邵逸!今天下午不去掃墓啦!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開(kāi)啦。“那又怎么樣?我們反正不去!”“!”只聽(tīng)一聲尖叫,“我愚錯(cuò)人啦。!”。繉(duì)呀,今天是愚人節(jié),我居然忘啦!
劇情B,地點(diǎn):教室
“逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學(xué)問(wèn)我。“嗯,”呀,今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克!薄芭叮x謝逗逗!闭f(shuō)著拿起筆準(zhǔn)備寫(xiě)!安粚(duì)!應(yīng)該是5千克和5000千克,你錯(cuò)啦!”她突然醒悟過(guò)來(lái),“Yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過(guò)你別忘啦今天是愚人節(jié)!”……
劇情C,地點(diǎn):家里
“外公,外婆!今天下午我們不上課!”“?那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑啦!暗葧(huì)你媽媽來(lái),我告訴她呢!”外公憤憤不平!鞍?媽媽要來(lái)?”我一愣!肮!愚你的。 555~居然被外公愚啦!真是聰明反被聰明誤啊。
劇情D,地點(diǎn):家里
“爸爸,手機(jī)借一下。我要發(fā)短信給舅舅,愚弄他一會(huì)!”“拿去吧!碧美玻司,你就等著被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達(dá)姆,我逃出來(lái)啦,F(xiàn)在在你家門(mén)口放啦炸彈,10秒后就爆炸。。。 焙呛,舅舅會(huì)不會(huì)被嚇?biāo)滥兀?/p>
愚人節(jié)的作文 篇2
早晨起床,空氣真好。翻看日歷,4月1日。哈,新的一個(gè)月又開(kāi)始了。我哼著小曲兒穿上衣服,翻身下床,開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去。但,我壓根兒就沒(méi)想到,今天是愚人節(jié)。
我背著書(shū)包大步跨進(jìn)教室,突然,耳邊響起了一句話:“你怎么沒(méi)戴紅領(lǐng)巾呀?這可是要扣分的!”是誰(shuí)說(shuō)的?哦,是沈懿在說(shuō)我。我趕緊把手放在胸前,去摸紅領(lǐng)巾,頭也低下去看。咦,我戴了紅領(lǐng)巾呀!我疑惑地望著沈懿,只見(jiàn)她嘴角浮起一絲微笑,繼而又在全班同學(xué)的注視下大聲地對(duì)我說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”頓時(shí),全班像炸開(kāi)了鍋似的哄堂大笑。我真是羞紅了臉,恨不得馬上挖口井跳下去。幸好張老師及時(shí)進(jìn)來(lái),幫我解了圍。我放下書(shū)包,大大喘了口氣,心里暗暗地想:好哇,沈懿,你等著,看我中午怎么整你。
吃過(guò)午飯,我在教室里寫(xiě)作業(yè),突然沈懿進(jìn)來(lái)了。哈,機(jī)會(huì)來(lái)了。我趕緊跑過(guò)去,故作驚訝地說(shuō):“你頭上有只蒼蠅!鄙蜍惨惑@,但似乎很快就平靜下來(lái)了。她看了看我,對(duì)我說(shuō):“咦,你的鞋帶松了!卑。∥医裉焓谴┝讼敌瑤У男,剛才經(jīng)過(guò)劇烈運(yùn)動(dòng),鞋帶還真有可能松了呢!我謹(jǐn)慎地望著沈懿,身體緩緩傾斜,向下,再向下,我猛地往鞋子上一盯,沒(méi)松!完了,我又被騙了。沈懿笑道:“梁漢卿呀梁漢卿,你怎么這么容易上當(dāng)受騙呢?”說(shuō)罷,揚(yáng)長(zhǎng)而去。可憐呀,我真是“騙人不成反被愚”,只好灰溜溜地回到位子上,繼續(xù)做作業(yè)去了。
可惡呀!為什么我騙不了別人,但別人卻騙得了我呢?我就不信我騙不了人。下午放學(xué)回到家,一踏進(jìn)家門(mén),看見(jiàn)爸爸,我就驚訝地對(duì)他說(shuō):“爸爸,你頭上怎么有蒼蠅?”爸爸一聽(tīng)趕緊用手去摸頭,等老爸摸了幾個(gè)來(lái)回后,我才指著墻上的日歷對(duì)他說(shuō):“今天是愚人節(jié)呀!”然后又開(kāi)心地補(bǔ)上一句:“愚人節(jié)快樂(lè)!”爸爸呆了半天才醒悟過(guò)來(lái),指著我說(shuō):“你這孩子,真鬼!”我得意地“嘿嘿嘿”笑了起來(lái),我終于騙到一個(gè)人啦!
這個(gè)愚人節(jié)里,我被調(diào)皮的同學(xué)戲弄,我又將爸爸戲弄,你笑我笑,這真是一個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)!
愚人節(jié)的作文 篇3
今天早上,我高高興興來(lái)到學(xué)校。今天,是愚人節(jié),我以為我力氣大,沒(méi)人敢愚弄我?墒牵庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了。
剛到班上,就看見(jiàn)胡蓉在我的椅子上弄些什么,李文雅在旁邊笑,我搞不清他們?cè)诟尚┦裁矗麄儼l(fā)覺(jué)我來(lái)了,就各回各家。我很疑惑,他們究竟在做些什么呢?隨即將作業(yè)本交給組長(zhǎng),就按習(xí)慣往椅子上一坐。不好!我的褲子被粘住了!我“艱難”的站起來(lái),往椅子上一看,“啊”我暈!“原來(lái),你們?cè)谖业囊巫由腺N了雙面膠?”我憤怒了!他們大笑“哈哈,你中計(jì)啦!愚人節(jié)快樂(lè)!不許生氣哦!”于是,我跑到外面消消氣。
一波未平一波又起,又聽(tīng)見(jiàn)朱子豪在喊:“宣陳韜晉見(jiàn)”。我信以為真,就趕緊跑向辦公室,見(jiàn)辦公室大門(mén)緊鎖,才恍然大悟又被愚弄了。
又跑進(jìn)班上,還沒(méi)等我向朱子豪興師問(wèn)罪,李文雅又喊我過(guò)來(lái)。我跑了過(guò)去,然后李文雅端起我的杯子,讓我喝里面的“雪碧”消消氣,我覺(jué)得有古怪,就想把它倒掉。但魏怡、胡蓉在一旁勸阻,我才沒(méi)把它倒掉,但轉(zhuǎn)念一想:還是先給別人嘗嘗吧!隨后又看見(jiàn)高磊,于是把杯子端給高磊,叫他喝了這杯雪碧。高磊說(shuō):“你先給一口給我看看。”我又說(shuō):“好,我就喝給你看”于是便喝了一口“雪碧!鳖D時(shí)癱瘓?jiān)诘兀谕掳啄?.......
我一直向著班外跑,像狗一樣伸著舌頭。隨后一打聽(tīng),原來(lái)李文雅給我喝的是有鹽、糖、雞精和雪碧攪拌在一起,“精心”為我打造出了世界上最“好喝”的“飲料”。
我跑回我的桌子上大叫一聲:“你們不要欺人太甚!”朱子豪也一旁附和:“就是!就是!”
“好好好,我答應(yīng)你就是了,哈哈------------”教室里傳出了她們得意的笑聲。
愚人節(jié)的作文 篇4
等啊,等啊,好不容易等到了瘋狂的愚人節(jié)。哈哈哈,我終于可以施展我高明的騙術(shù)了。
4月1日那天早上,我找?guī)讉(gè)同學(xué)組成了“騙子小隊(duì)”,然后進(jìn)行周密的計(jì)劃,準(zhǔn)備給同學(xué)們來(lái)一份“超級(jí)大禮”,讓大家好好“享受”一番。
我們盯上的第一個(gè)目標(biāo)是鄭上程,因?yàn)樗類?ài)惜自己的書(shū)包,總怕弄臟了。于是我們耍了個(gè)小把戲,到走廊上一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“你的書(shū)包不知被誰(shuí)扔到樓下的臭水溝里了。不信,你可以下去看看!
鄭上程似乎知道我們的意圖,不屑一顧地說(shuō):“誰(shuí)不知道今天是愚人節(jié)呀?不要騙我,我的書(shū)包在教室里呢!”嘴上雖這么說(shuō),可他人卻急急地往座位走去。到了座位,他大吃一驚:“我的書(shū)包呢?”急躁地走來(lái)走去。猶如一個(gè)在陌生城市迷路的孩子。這是怎么回事?原來(lái),我們趁他不注意,偷偷地把他的書(shū)包給“搬家”了,搬到了老師講臺(tái)桌底下。
我怕我們的計(jì)劃泄露了,于是趁熱打鐵地說(shuō):“不是早就跟你講了,你的`書(shū)包在樓下的臭水溝里,你還不信。”我話還沒(méi)說(shuō)完,鄭上程就一溜煙地跑樓下去了。這時(shí),我們趕快把他的書(shū)包放回原處。
一會(huì)兒,鄭上程氣喘吁吁地跑了回來(lái),“下面沒(méi)有書(shū)包呀?你們?cè)隍_我嗎?”“誰(shuí)騙你啦?我們已經(jīng)幫你拿回來(lái)了,誰(shuí)叫你那么性急!”我們異口同聲地說(shuō)。他回到座位看了一下,這才恍然大悟,想找我們算賬,可我們?cè)缫烟又焯炝恕?/p>
我們正躲在教學(xué)樓的墻角下發(fā)笑,一個(gè)同學(xué)找到了我們,說(shuō)老師找我們,讓我們到辦公室去。我心里一驚:“難道鄭上程到老師那里告狀了?”我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到了老師辦公室的門(mén)口,支支吾吾地說(shuō):“老師,您。您找我們有事嗎?”“沒(méi)有啊。”老師詫異地說(shuō)。啊,我們競(jìng)也被戲弄了。愚人節(jié),讓人歡喜讓人憂。不過(guò),這個(gè)節(jié)日是很有意思的,就像辣椒,雖然辣,卻很有味道。
愚人節(jié)的作文 篇5
這堂課,我們傷心,我們難過(guò),我們感動(dòng),我們喜悅。
同時(shí),我們悟到了很多道理:在這個(gè)世界上有些人跟你是擦肩而過(guò)的,有些人則要相處一生一世,可他們要離去時(shí),你才會(huì)想起“珍惜”跟“感恩”。
我也曾經(jīng)歷過(guò)分離時(shí)的痛苦。
一年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)吳老師不知怎么的,突然轉(zhuǎn)校到了福州。這時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都很傷心,但這時(shí),我們或許還太小,不懂得什么是感恩,可現(xiàn)在,終于明白了……
前幾天,周老師不知怎么了,突然要換班。我們便極力挽留,可老師卻不領(lǐng)情,還說(shuō)了一些感人肺腑的離別贈(zèng)言,之后,便向四一班走去,我們個(gè)個(gè)的心都傷透了。
于是,許多同學(xué)第三節(jié)課都沒(méi)法去上了,都在教室里呆著,還在黑板上涂涂畫(huà)畫(huà),寫(xiě)了很多話“周老師,我愛(ài)你”、“周老師,你快回來(lái)吧”、“周老師……”
當(dāng)然,我們這些在電腦室上課的人也沒(méi)閑著,都在學(xué)校網(wǎng)站的許愿墻上紛紛寫(xiě)下自已的愿望:“周老師,我們知道錯(cuò)了,您快回來(lái)吧!”“周老師,我們以后一定會(huì)改正的,您就原諒我們吧!”……
或許真的是我們的真誠(chéng)感動(dòng)了上蒼。像做夢(mèng)似的,星期五下午,周老師竟然說(shuō)這是個(gè)愚人節(jié)的玩笑,我們聽(tīng)了都?xì)g呼雀躍起來(lái),但是又十分驚訝,好似莊周夢(mèng)蝶一般。
看來(lái)這真的是個(gè)玩笑而已,但是,我們卻從中吸取了教訓(xùn),明白了人生的道理,還是值得的!
愚人節(jié)的作文 篇6
今天是4月1日,七彩娃盼這天可是盼了良久了,由于昔地不僅是哲人節(jié)而且仍是他的生日!每年愚我節(jié),七彩娃總能想沒(méi)賴主張讓他人受騙。
“我先在家里布上機(jī)關(guān),再請(qǐng)胖哥他們來(lái)玩,嘿嘿!確定能讓他們功一個(gè)難記的生日晚會(huì)!”七彩娃口面想。
說(shuō)干就干不一會(huì)兒,各種機(jī)關(guān)安排佳了。七彩娃拿伏電話撥通了胖哥、晶晶家的電話說(shuō):“請(qǐng)你們昨天晚上到爾野去吃誕辰蛋糕”。胖哥跟晶晶一聽(tīng)有蛋糕吃連聲許可。
晚上,胖哥和晶晶如約到了七彩娃家。剛拉開(kāi)門(mén),七彩娃突然從門(mén)后點(diǎn)蹦出來(lái),把胖哥和晶晶下了一跳,七彩娃開(kāi)心地哈哈大笑。晚餐前,七彩娃拿出一個(gè)箱子,對(duì)大家說(shuō):“今天是我的生日,替了感激大家的到來(lái),我要迎給每集體一個(gè)禮物,禮物在箱子里,大家到里面摸,摸到什么,就送給他”。晶晶先摸,她在箱子里摸呀摸,忽然她領(lǐng)出一聽(tīng)尖鳴,把手縮出來(lái),把貨色拋得遙遠(yuǎn)的,本來(lái)是一只毛茸茸的毛毛蟲(chóng),七彩娃和胖哥皆被逗得哈哈大笑。胖哥說(shuō):“毛毛蟲(chóng)有什么美怕的,讓我來(lái)!闭f(shuō)著把手伸入箱子里,胖哥摸到了一個(gè)潤(rùn)滑的東東,拿出來(lái)一望,啊,是一只會(huì)談話的鴨子,只聞聲?shū)喿硬煌5貙?duì)胖哥說(shuō):“胖子、胖子……”,胖哥氣極了,這樣子可真逗,剛才還賭氣的晶晶也笑了訖來(lái)。七彩娃把蛋糕拿出來(lái)給大家吃,胖哥選了他最愛(ài)吃的巧克力味的,七彩娃把臭草味的給晶晶,晶晶拿到蛋糕急不可待地吃了起來(lái)。
蛋糕吃完了,胖哥和晶晶很啟心腸歸家了,七彩娃也上床睡覺(jué)了,他躺在床上,回想著方才產(chǎn)生的事,笑呵呵的,今天可實(shí)快活呀!
愚人節(jié)的作文 篇7
4月1日,4月1日,我終于盼到了你的到來(lái)!今天是愚人節(jié),走在上學(xué)的路上,我興奮地想著。
走進(jìn)教室,看看周圍,一切“風(fēng)平浪靜”,同學(xué)們似乎并沒(méi)有意識(shí)到今天這個(gè)可氣而又可笑的節(jié)日。我心中一陣竊喜,放下書(shū)包,我“正兒八經(jīng)”地對(duì)后座葉婧說(shuō):“嘿!你的書(shū)包掉了。”葉婧趕忙去撿,結(jié)果當(dāng)然是發(fā)現(xiàn)自己被愚弄了。她氣得滿臉通紅:“蒼蠅(我最恨的外號(hào)),你給我站!”我一邊哈哈大笑著往男廁所——避難所跑,一邊大叫:“愚人節(jié)快樂(lè)!”
回到教室,我大聲對(duì)陳和宇嚷嚷:“班級(jí)老師叫你去辦公室!”說(shuō)完我心里微微一驚,陳和宇一早就告訴我他知道今天是愚人節(jié),何況我剛剛的“演技”那么差,他一定不會(huì)上當(dāng)?shù)。我好無(wú)趣的走到了一邊,沒(méi)料到,他真的站起身,走進(jìn)班級(jí)老師的辦公室了。我好不容易才忍住笑,趕緊躲到門(mén)后,心想:這下可有好戲看了。果不其然,十秒鐘過(guò)后,他怒氣沖沖地回來(lái)了!八郎n蠅!你給我出來(lái)!”我心里一驚:慘了,玩笑開(kāi)大了!陳和宇一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)門(mén)在發(fā)抖,冷笑著把我揪了出來(lái)“痛扁”了一頓,直“扁”得我“眼冒金星”,分不清東南西北。
總是別人被我愚,怎么就沒(méi)有人愚我呢?掃興!我泄氣地一屁股坐在凳子上!昂伲£愙A,江欣科拿了你的筆!”“嗯?”我條件反射地瞪著同桌!拔覜](méi)有啊!”江欣科直喊冤。我眼睛一掃,嚇了一跳:筆不就在自己手上嗎?!氣煞我也!“哪個(gè)混球!”我怒發(fā)沖冠,只見(jiàn)陳和宇倒在桌子上仰天大笑。唉!誰(shuí)叫我放松了警惕呢!我自嘲的想。
同學(xué)們上過(guò)當(dāng),吃過(guò)虧,不會(huì)再上第二次當(dāng)?shù)模是去愚班級(jí)老師吧!放學(xué)了,我剛好看見(jiàn)數(shù)學(xué)班級(jí)老師提著包下樓。我調(diào)整好情緒,忍住笑,大聲地對(duì)班級(jí)老師說(shuō):“班級(jí)老師,您的包掉了!”班級(jí)老師信以為真,下意識(shí)地彎下腰!肮∽0嗉(jí)老師節(jié)日快樂(lè)!”“節(jié)日?今天是什么節(jié)?”“今天是愚——人——節(jié)!”我一溜煙地跑掉了,只留下數(shù)學(xué)班級(jí)老師在那兒發(fā)愣。
哈哈!惡搞愚人節(jié),真是妙趣橫生!
愚人節(jié)的作文 篇8
今年的愚人節(jié),我們家舉辦了一次超好玩的“愚人王”比賽活動(dòng),想知道我們是怎么玩的嗎?一起來(lái)看看吧。
愚人節(jié)那天吃晚飯時(shí),爸爸突發(fā)奇想:“今天我們?nèi)襾?lái)過(guò)個(gè)家庭‘愚人節(jié)’,規(guī)則就是相互捉弄,看誰(shuí)先上當(dāng)。誰(shuí)愚弄人的次數(shù)多,誰(shuí)就是今天的‘愚人王’!”“好!”爸爸的提議馬上得到了我和媽媽的響應(yīng),這個(gè)節(jié)日實(shí)在太有趣了,我們心里都在暗暗醞釀自己的愚人妙招。
爸爸吃完飯,坐在沙發(fā)上看起電視來(lái)。忽然,他笑著說(shuō):“軻軻,快來(lái)看你愛(ài)看的《三生三世十里桃花》,正在播喲!”“嘁,少來(lái)了,我才不上當(dāng)呢!”我回應(yīng)道。“小家伙挺機(jī)靈嘛,”爸爸說(shuō),“竟然被你識(shí)破了!比缓,他自言自語(yǔ)地說(shuō):“湖南衛(wèi)視的這個(gè)《聲臨其境》還是挺好看的。”話音剛落,我便放下碗筷飛奔過(guò)去,要知道,那可是我最愛(ài)看的節(jié)目!結(jié)果,根本沒(méi)有播放,我上當(dāng)啦!“哈哈哈……”老爸笑得直不起腰來(lái)。
第一回合我輸了,我灰溜溜地走進(jìn)書(shū)房,思考著怎樣回?fù)衾习?吹綍?shū)房里老爸最寶貝的iPad(平板電腦),我計(jì)上心來(lái)!袄习,你快來(lái),你的iPad屏幕裂了!”我對(duì)著客廳大叫。果不其然,不出兩秒,爸爸出現(xiàn)在我的面前,還一邊焦急地詢問(wèn):“哪里?我看看!”“爸爸,你輸了!”我不禁哈哈大笑起來(lái)。再看老爸,早氣得鼻子都歪了。哈哈,這可是我的“攻心計(jì)”,我最了解老爸了,那臺(tái)iPad是他的寶貝,平時(shí)就容不得有一點(diǎn)兒閃失,我要說(shuō)iPad有問(wèn)題,他保準(zhǔn)會(huì)失去理智,掉入我的圈套的。
“好啦,你們兩個(gè)別鬧了,快來(lái)吃西瓜吧!”門(mén)外傳來(lái)媽媽的呼喊聲。我和爸爸爭(zhēng)先恐后地往外擠。來(lái)到廚房一看,哪有什么西瓜,只有媽媽切的蘿卜。媽媽放下菜刀,笑嘻嘻地說(shuō):“看看,你們倆一下子都上了我的當(dāng)!”
我看看老爸,老爸看看我,忍不住開(kāi)懷大笑起來(lái)。當(dāng)然,媽媽成了那天晚上當(dāng)之無(wú)愧的“愚人王”!
愚人節(jié)的作文 篇9
“范卓林,呂老師叫你去一下她辦公室,好像是個(gè)搬什么東西。”徐偉燁在我一放下書(shū)包后就對(duì)我說(shuō)!安粚(duì),如果是在早上的話,呂老師肯定會(huì)自己去搬東西。只有在下課時(shí)呂老師才會(huì)叫其他人來(lái)搬什么東西。而且呂老師叫人總是2個(gè)人2個(gè)人一起叫,不可能只叫我一個(gè)人。對(duì)了,今天是愚人節(jié)那他整我的幾率就更大了,不行我要看看他玩的是什么把戲。”
我在心里飛速的想著。遲疑了片刻后,我對(duì)徐偉燁說(shuō):“好的,我這就去!逼鋵(shí)我是躲在門(mén)后看看他到底要干嘛。果真,不出我所料,他果然又去找別的同學(xué)了!肮睿瑓卫蠋熃心闳ニk公室,好像是搬個(gè)什么東西!彼麑(duì)郭涵宇說(shuō)。就在他說(shuō)完的時(shí)候,我突然出現(xiàn)在他面前,說(shuō):“徐偉燁,”“嗯?”他苦笑著問(wèn)。“你玩我呢!”于是我們兩個(gè)便開(kāi)始追逐起來(lái)……
在這里,我想說(shuō):“在愚人節(jié)時(shí),千萬(wàn)不要被愚弄,否則,你就慘了哦!”
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