【實(shí)用】寫(xiě)人寫(xiě)事作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的寫(xiě)人寫(xiě)事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文 篇1
昨天,我一個(gè)人在家看電視時(shí),突然一聲巨響,我害怕極了,急忙躲到窗簾后面,然后向外面看了看,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么東西。我就勇敢地沖到大廳,在大廳里,我又四處看看,還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么東西,于是,我走進(jìn)自己做作業(yè)的房間,仔細(xì)地瞧了瞧,哦!原來(lái)是一本書(shū)被風(fēng)吹落到地上了。這下,我的心平靜了。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文 篇2
鄉(xiāng)村景色對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了,現(xiàn)在我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我家鄉(xiāng)村景色吧!春天到來(lái),整個(gè)田野都是金黃的油菜花,時(shí)間慢慢的'過(guò)去了,田野脫下金黃衣裳,換上了嫰綠的新衣,正所謂鄉(xiāng)村四月閑人少。一天,我出去玩時(shí),發(fā)現(xiàn)大家都在田里干活,我們的田野是一年四季常綠的。冬天綠色在竹子中,我們鄉(xiāng)村的景色毫不比城市差反而比城市好。優(yōu)點(diǎn)是在于新鮮的空氣,美麗的田野,鄉(xiāng)村景色真美啊。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文 篇3
在我的記憶海洋里,有不少漂亮,可愛(ài)的人。但是,最可愛(ài)的,還要數(shù)我的表姐。我的表姐,她心靈手巧,還很細(xì)心。在我的記憶海洋里,有不少漂亮,可愛(ài)的人。但是,最可愛(ài)的,還要數(shù)我的表姐。
我的表姐,她心靈手巧,還很細(xì)心。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的`,垂到脊背的長(zhǎng)發(fā)。圓圓的蘋(píng)果臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副粉紅色鏡框的眼鏡。在鼻子下面,便是一張能說(shuō)會(huì)道,小巧玲瓏的嘴巴。
最令人佩服的是她的學(xué)習(xí)成績(jī),她每次考試都名列前茅,而且字寫(xiě)得非常工整,簡(jiǎn)直可以與打印機(jī)相媲美。表姐在學(xué)校里尊師愛(ài)友,深受同學(xué)們的愛(ài)戴,每次三好學(xué)生總有她的份;在家里,她常常幫助父母洗衣服,刷碗筷;如果鄰居家里有老人,他們一定讓表姐幫忙照看。
最關(guān)鍵的是她很有耐心,也很樂(lè)于助人。
有一次,我在表姐家寫(xiě)作業(yè),正好碰上了一道難題。
我見(jiàn)表姐正在專(zhuān)心致志的寫(xiě)作文,不好意思打斷她的思緒。于是,就跳過(guò)了這題。沒(méi)想到后面的題目一道比一道難。我只好拿出英語(yǔ)書(shū),準(zhǔn)備做英語(yǔ)作業(yè)。大約過(guò)了十分鐘,她終于做完了全部的作業(yè),就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“老妹,有作業(yè)不會(huì)做嗎??我教你吧!!”“有啊,有啊,好幾道呢!老姐,快教教我吧!”我想抓住了一根救命稻草一樣,連忙拿出試卷。
起初,表姐教了我好幾遍,可我就是聽(tīng)不懂,她又有耐心的教我,還時(shí)不時(shí)的舉生活中類(lèi)似的例子。功夫不負(fù)有心人,在姐姐的耐心教導(dǎo)下,我終于解出了這幾道題目。
這就是我的表姐,一個(gè)漂亮、可愛(ài)又有耐心的好姐姐。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文 篇4
今天是開(kāi)學(xué)第一天。早上,我早早地來(lái)到學(xué)校,又見(jiàn)到好朋友了,好開(kāi)心啊!
第一節(jié)課,有位新老師走進(jìn)了教室,她年紀(jì)有些大,戴著一副眼鏡,她很開(kāi)心地問(wèn):“我姓什么,你們知道嗎?”我和蔡榆涵大聲說(shuō):“季,季老師!”大家也跟著說(shuō):“季老師!”季老師上課上到一半的時(shí)候,一位同學(xué)瞇著眼睛,搖搖晃晃、慢慢吞吞地走了進(jìn)來(lái)。原來(lái)是董珍惜霓啊!她一定是開(kāi)學(xué)第一天早上起不來(lái)。只見(jiàn)她把杯子重重地敲在課桌上,還懶洋洋地說(shuō):“什么課啊?”大家看著她都哈哈大笑起來(lái),也心不在焉了!季老師急著問(wèn):“這樣的`小孩態(tài)度好嗎?”大家一起說(shuō):“不好!”“為什么?”老師請(qǐng)到我的時(shí)候,我說(shuō):“沒(méi)精神!”而且我覺(jué)得她太不禮貌了,真希望董珍惜霓能改正錯(cuò)誤、克服困難,明天早點(diǎn)來(lái)學(xué)校哦!
寫(xiě)人寫(xiě)事作文 篇5
呀!誰(shuí)照的相片呀!怎么滿(mǎn)身是泥!噓,小聲點(diǎn),這是我的相片。你一定很想知道我這張丑相片是怎么被“咔嚓”地照下來(lái)的吧?讓我給你講講吧!
那是一個(gè)豐收的季節(jié)——秋天。爸爸媽媽帶我去森林公園放風(fēng)箏。這是我第一次放風(fēng)箏,但我不會(huì),爸爸媽媽也只會(huì)一點(diǎn),但又不會(huì)怎么教我,但我還是特別的興奮。一到森林公園,我周?chē)^(guān)察別人是怎樣放的'。過(guò)了一會(huì),我學(xué)著別人那樣,把風(fēng)箏亂拋,不料,風(fēng)箏竟然飄了起來(lái),飛到上空,媽媽叫我:“快跑起來(lái)!快跑起來(lái)!要不風(fēng)箏又要降落啦!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我便在有些枯黃的草地上奔跑。哇!風(fēng)箏竟然跳起舞來(lái)了!風(fēng)箏左飄飄,右飄飄,像在跳芭蕾舞呢!我看著這只會(huì)跳舞的風(fēng)箏,別提心里有多么高興了!我加快速度,繼續(xù)奔跑……“哎呀!誰(shuí)那么不文明,亂扔香蕉皮呀?”我被這塊香蕉皮摔倒了,摔進(jìn)泥坑,并發(fā)出“咔嚓”一聲,“媽媽怎么那么壞!”原來(lái),媽媽趁我不備,把我這滿(mǎn)身泥的樣子照進(jìn)了照機(jī)里!
這張相片記錄了我快樂(lè)的童年,我要把它保管好。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文 篇6
幸福的風(fēng)絮飄然而過(guò),暖暖的,甜甜的--我沉醉了……醒來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn),平凡的幸福早已在我的`面前駐足…… 晚飯后,我又沉在房間里,一個(gè)人躺在沙發(fā)上靜靜地看著雜志。這時(shí),門(mén)被推開(kāi)了,我原以為是媽媽?zhuān)仡^一看,原來(lái)是奶奶。奶奶慈祥的看著我,手上拿著切開(kāi)的一個(gè)火龍果和一個(gè)勺子,笑容滿(mǎn)面的說(shuō):“囡囡,你最喜歡吃火龍果了,快吃吧!”我笑了,也許我真的很喜歡吃這些水果,像哈密瓜,西瓜,火龍果之類(lèi)的,但這些水果,奶奶也喜歡吃,而她每次都舍不得吃,都要省下來(lái)留給我吃,我都有點(diǎn)不好意思了。我笑著說(shuō):“奶奶,你吃吧!我不要!币?yàn)槲抑?-我們這一代90后,以后吃到的東西畢竟比奶奶多,而奶奶……
奶奶沒(méi)有說(shuō)什么,只是嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身走了。也許又一次,我傷了他的心……
我走到陽(yáng)臺(tái)上,耳邊傳來(lái)媽媽和奶奶的談話(huà)聲。奶奶無(wú)奈地說(shuō):“孩子大了,就和奶奶不親了,每次給她東西,她都不要,嗨!”“不要吃就隨她,媽?zhuān)约撼园?”媽媽安慰說(shuō)。“嗨……”又是一聲長(zhǎng)嘆!
也許,這就是一個(gè)老人的心,她從不在乎自己的得失,心里只有下一代。而我們現(xiàn)在所能做的,也只有理解他們,帶著一顆感恩的心傳達(dá)我們的感激和愛(ài)意,靜靜地享受那一份屬于我們的幸!
寫(xiě)人寫(xiě)事作文 篇7
五年八班第三列第三排,有少年者,大名黃煜,人贈(zèng)雅號(hào)“考神”,其無(wú)人不知,無(wú)人不曉,乃吾班一才子也!何為才也?莫急,請(qǐng)聽(tīng)吾慢慢道來(lái)。
一曰:人長(zhǎng)得“帥”.要說(shuō)此“神”之相,可謂是別有春秋:小眼對(duì)小鼻,肥厚耳朵很機(jī)靈,天生瓜子臉,小嘴有洞天,嚇?biāo)烙⑿蹪h。好家伙!活脫脫一個(gè)“外星人”難怪班長(zhǎng)賜名“來(lái)自星星的‘玉米’”!但是,此“神”數(shù)學(xué)神經(jīng)發(fā)達(dá)的很。當(dāng)年此“神”在奧數(shù)比賽中過(guò)關(guān)斬將,一舉奪魁,使人嘖嘖贊嘆,可謂是“別班同學(xué)嚇啞了,我班同學(xué)嚇傻了”.此后,他便平步青云,扶搖直上,成為各科老師鐘愛(ài)之小助手也,男生之榜樣,女生之偶像。
二曰:學(xué)習(xí)棒。瓜子臉長(zhǎng)啥樣?寬腦門(mén),尖下巴。生來(lái)母親就給他一張帥氣的瓜子臉,注定了他的腦容量要比一般人大。此“神”思維極其敏捷。記一次數(shù)學(xué)作業(yè),一思考題難倒全班一群人,眾人絞盡腦汁,不得其解。此“神”眾人截然不同,大膽舉手發(fā)言,贏得全班一致喝彩,運(yùn)用從前學(xué)過(guò)的`知識(shí)算出得數(shù),老師喜上眉梢之,夸他乃天生之才也!此“神”不僅數(shù)學(xué)成績(jī)驚為天人,還獨(dú)占語(yǔ)文、英語(yǔ)等各科全優(yōu)生,實(shí)屬天才也!本班好漢如天上云彩般數(shù)不勝數(shù),與其挑戰(zhàn)者更如潮涌,卻個(gè)個(gè)敗北而歸,號(hào)稱(chēng)“天下無(wú)敵”.
此“神”雖貌不驚人,卻透著一股子機(jī)靈勁兒,從五年八班這個(gè)高手如云的大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛(ài)觀(guān)察的好漢
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